高校線上活動方案創(chuàng)意 高校學生管理工作計劃

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高校線上活動方案創(chuàng)意 高校學生管理工作計劃
時間:2023-09-10 11:48:16     小編:雁落霞

方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

高校線上活動方案創(chuàng)意 高校學生管理工作計劃篇一

對于高校學生管理制度的權(quán)力來源,傳統(tǒng)觀念認為,權(quán)力來自于國家法律法規(guī)、高校自主權(quán)以及其他特別權(quán)力關(guān)系的認定。對于社會體系和學生,同樣作為管理制度的權(quán)力來源主體,卻被忽略。

1國家機器

我國高校學生管理制度,依據(jù)于《教育法》和《高等教育法》,并以《憲法》為基礎(chǔ),通過法律授權(quán),獲得其自身權(quán)力。具體來說,我國法律法規(guī)中,對于高校學生管理制度,在法律規(guī)定、行政法規(guī)和規(guī)章方面,都有法律效力保障。

《教育法》第三章第26條,第28條明確規(guī)定,學校應該“有組織機構(gòu)和章程”,并且“學校按章程自主管理的權(quán)利”。這是法律對于高校管理學生的明確授權(quán)。教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定更強化了國家機器對高校管理學生的放權(quán)。這種權(quán)力的傳遞,使得高校獲得同質(zhì)權(quán)。

2社會體系

社會體系包含人口、自然環(huán)境和文化等基本構(gòu)成要素。而人是符號化的動物,社會文化是人的構(gòu)成基礎(chǔ)。高校學生管理制度的制定生成及其修訂,社會文化一直被作為隱性依據(jù)。如《普通高等學校學生管理規(guī)定》第二章規(guī)定,學生要“遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣”;第四章規(guī)定,學生“應當自覺遵守公民道德規(guī)范,自覺遵守學校管理制度,創(chuàng)造和維護文明、整潔、優(yōu)美、安全的學習和生活環(huán)境”;“任何組織和個人不得在學校進行宗教活動”等。這些規(guī)定內(nèi)容,即行為規(guī)范、思想品德、道德規(guī)范等,在學生管理各階段均隨著社會文化的變遷而變化。

在高校學生管理制度中,社會文化是權(quán)力來源主體之一,并且在相當程度上,起著不可估量的隱性強制力。社會體系獨立于高校之外,亦屬于外部法律監(jiān)督主體。雖然它所進行的監(jiān)督“不具有直接法律效力”,但對于高校學生管理,社會體系多有涉入,社會體系無疑是高校學生管理制度的權(quán)力來源之一。

3高校法人

高校自主權(quán)包含辦學自主權(quán)和管理自主權(quán)。辦學自主權(quán)包含了高校自主決策并自主執(zhí)行,自主發(fā)展并自主約束等方面權(quán)能。在某種意義上來說,高校充當了法人角色,因此也享 有獨立權(quán)利能力和行為能力。1986年,國務(wù)院頒發(fā)的《高等教育管理職責暫行規(guī)定》,將高等學校管理權(quán)限擴大到招生、專業(yè)、科研等8個方面?!陡叩冉逃ā穼Ω叩葘W校的辦學自主權(quán)作了進一步的明確,標志著高校在學生管理制度中,具備了自主權(quán),具有行政效力。

高校線上活動方案創(chuàng)意 高校學生管理工作計劃篇二

(1)更加完善下達例會制度,著重培養(yǎng)干事在這一學期的工作態(tài)度和工作激情。

(2)通過上學期的經(jīng)驗和不足加強本部門內(nèi)部建設(shè),讓干事們之間加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神。

(3)每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。

(4)在各種活動中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。

(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學生會保持一致;在衛(wèi)檢的人員安排上靈活調(diào)整。

(2)在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度,要求部員不偏私,公正的給宿舍打分,在督促與鼓勵中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標兵。

(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率,分工明確、職責明確、細心到位,以培養(yǎng)下一屆的生活部的接班人。

高校線上活動方案創(chuàng)意 高校學生管理工作計劃篇三

下面小編為大家搜集整理的,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。

根據(jù)學校xxxx年的工作重點和我院xxxx年的總結(jié),圍繞學校中心工作,探索踐行發(fā)揮學生主體性的學生管理模式。以理想信念教育為核心,以提升核心競爭力為切入點,抓良好習慣養(yǎng)成,進一步提高廣大同學的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。

1、建立適用于二級學院體制下的規(guī)章制度。

2、初步形成事務(wù)工作標準化。

3、加快學生黨建質(zhì)量化工作進度,提高學生黨員和入學積極分子在學生群體中的榜樣作用和常規(guī)管理中的重要作用。

4、依靠專業(yè)社團,結(jié)合人才培養(yǎng)方案繼續(xù)開展高質(zhì)量的學生素質(zhì)教育活動。

5、強調(diào)良好工作習慣的形成,強調(diào)過程管理系統(tǒng)化,注重工作細節(jié)程序化。

6、將出勤率、到課率保持在95%以上。

7、四星級文明宿舍率達總體的60%以上。

1、修訂原有的系部規(guī)章制度,使之與二級學院管理體制相適應。根據(jù)構(gòu)建發(fā)揮學生主體性作用管理模式的思路,建設(shè)相應的學院級規(guī)章制度。

2、對事務(wù)工作進行梳理,對同質(zhì)化的事務(wù)工作、數(shù)據(jù)類的事務(wù)工作進行標準化規(guī)范,便于比對和減少工作量,提高輔導員工作效率。

3、加強學生入黨后的教育培養(yǎng),保持入黨前后表現(xiàn)一致。提升在常規(guī)管理中的作用。

5、按照一個專業(yè)一個學生社團的方向創(chuàng)建人力資源、酒店管理、房地產(chǎn)管理、等專業(yè)社團。并按專業(yè)歸屬原則,由專業(yè)教師指導開展學術(shù)活動,提升學生的學術(shù)融合度,創(chuàng)造學生的專業(yè)成就感。

6、發(fā)揮班主任的作用,要求班主任加強與學生的關(guān)聯(lián),提高科研立項中學生的參與率。

7、加強檔案資料的積累和保存。注意總結(jié)經(jīng)驗,提升工作技巧。

8、采取有力措施加強班風、學風建設(shè)。

新學期,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持及正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學管理為手段,積極致力于營造良好的宿舍環(huán)境。

1、認真做好新學期寄宿生宿舍入住工作。在七年級學生到校之前,我們的寄宿部老師提前到校,對各宿舍的衛(wèi)生進行徹底打掃,不留任何死角。在新生入校時,以一個干凈的、有序的環(huán)境迎接學生家長進到我們的學生宿舍,他們給與了積極的評價。

1、堅決落實“依法治?!痹瓌t,注重加強制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一、補充完善了一系列的宿舍管理制度,先后修改和完善了《寄宿生宿舍管理辦法》、《住宿管理員職責》、《住校生請銷假制度》、《住校學生量化管理條例》、《學生宿舍安全保衛(wèi)細則》等一系列制度,使宿舍管理工作有章可循,有法可依。

(1)加大宣傳力度。對于安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導,加強了信息的公示和披露,效果良好,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們利用早操時間對學生進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。

(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,寄宿部建立了例常巡查制度,于每周一對各宿舍樓進行安全巡查;對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患如:對學生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進行定期檢查及維修,力爭在源頭上預防和控制安全事故的發(fā)生。除了例常的檢查寄宿部還分別在春季、冬季會同公安處、總務(wù)處等部門對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、燃點蠟燭等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收。

(3)重視安全管理工作。利用每周一的例會對全體值班員進行培訓,對值班老師進行安全知識培訓,熟悉滅火器的使用方法及發(fā)生意外時處理緊急事件的操作。將安全秩序工作制度化、規(guī)范化,要求值班員每天巡查各樓層,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施解決,力爭做到學生寢室安全有序,無明火、無外來人員留宿現(xiàn)象,宿舍樓內(nèi)無停放自行車現(xiàn)象。

在新學期里我們力爭保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的同時,為學校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

高校線上活動方案創(chuàng)意 高校學生管理工作計劃篇四

俗話說:“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學習部、外聯(lián)部兩個部門工作責任,做好細節(jié)工作,踏踏實實。

二、部門的團結(jié)

一個優(yōu)秀的集體,必定是一個既和睦又團結(jié)的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應為集體著想,團結(jié)和睦,盡自己應盡的責任。所以,建議由各部門共同制定出學生干部內(nèi)部管理的制度。

三、成員的意見

任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,作為學生干部,要敢于說出我們內(nèi)心最真實的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。

四、部門的聯(lián)誼

我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯(lián)誼活動、分工承辦學生活動等,以此增進了解、增進溝通、增進聯(lián)誼。

五、工作的總結(jié)

不斷學習不但總結(jié),我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,要在每次例會中總結(jié)過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實地,才能做好各項工作。

六、學習的天職

無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后,學好自己專業(yè)的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學生。

七、活動的規(guī)范

為豐富大學生課余生活,創(chuàng)建一種良好的文化氛圍,應舉辦各類形式的學生活動。然而,我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純在雜亂現(xiàn)象,活動過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規(guī)范好各類學生活動,一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。

八、公益的城職

“為人民服務(wù)”,我們應努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節(jié)目進老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學生,為社區(qū)或公共場所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區(qū)和農(nóng)村,擴大學院的影響力。

高校線上活動方案創(chuàng)意 高校學生管理工作計劃篇五

新的學期新的開始,為了更好的配合學生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強身體素質(zhì)。我部認真對以往工作及開展得活動進行了總結(jié),并制定出新學期的活動安排和工作計劃。

1、為更好建設(shè)學校的體育活動,和學生社團聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系,尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團,多做經(jīng)驗的交流共同促進共同發(fā)展。以共同開展體育活動為載體,發(fā)揮我校體育部的主導地位。

2、和各二級學院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督各二級學院的活動。

3、與外聯(lián)部聯(lián)手,和其他兄弟學校建立友好的交流平臺。主要是在學習他人之長的同時補己之短;并把我校的體育文化向校外推廣,加強我校在其他院校中的影響力。

4、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我校同學能了解更多的體育知識,更重要的是加強同學們?nèi)窠∩淼捏w育意識,國民身體素質(zhì)的提高才是振興強國的保證。

(一)部門例會管理計劃

(1)由于體育部的任務(wù)特點,將采取比較機動的會議方式,但是我們同樣設(shè)置了。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假,經(jīng)同意后方可。

(二)干事培養(yǎng)管理計劃

提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮,這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

(1)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給部委,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

(2)每次活動的之前要詳細工作分配與部委,要求各有關(guān)部委工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校體育活動。

(3)關(guān)心部委的學習與生活,緊密與干事間的關(guān)系,促進部門成員間的交流和工作的開展。

(4)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向,同時也可以為一些同學的新創(chuàng)意提供新創(chuàng)意提供計劃書寫的參考。

(三)我校體育部在活動開展方面的計劃:

1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動,加強個班同學之間的交流,使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕,增進同學之間的友誼,展現(xiàn)我院同學的良好精神風貌,我們將會盡力貫徹“人文精神”,比賽注重的是友好,而不是競爭。

2、趣味運動會趣味運動會,顧名思義就是集體運動會與娛樂于一身的運動會。讓同學們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神,我部將全力配合好生活部,我們堅信這將是一場非常成功的運動會。

3、體操比賽

以上活動主要以加強各組織交流及鼓勵學生體育運動為目的而設(shè)計,其詳細內(nèi)容詳見各活動的策劃書。

祝愿下學期我校體育部在校學生會的領(lǐng)導和我們體育部人員的努力下可以再創(chuàng)佳績,體現(xiàn)以人為本的原則,為同學們多服務(wù),服好務(wù)!

高校線上活動方案創(chuàng)意 高校學生管理工作計劃篇六

體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。

因而實行“計劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程當中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應進一步調(diào)動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

二、工作目標

本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

(1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

(2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風貌。

(3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八。

(4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

三、主要工作任務(wù)

(1)迎接新生

迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協(xié)助臨時工作。

(2)體育部組建

從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內(nèi)部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴充工作隊伍。

四、創(chuàng)新措施

“計劃—工作—總結(jié)”工作制

目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。

具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結(jié)束后書面總結(jié),使體育部工作資料化。

高校線上活動方案創(chuàng)意 高校學生管理工作計劃篇七

一、協(xié)調(diào)幫助各部門的學生工作:

作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

二、交流會:

12月中旬與xx校區(qū)本科生交流會,主要目的是加強學院各年級之間的交流幫助學弟學妹更快更好的適應大學生活。12月下旬邀請本部研究生及大四學習優(yōu)異的同學開茶話會,向他們學習成功經(jīng)驗。

在老師指導下制定《建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法》,完善學生會監(jiān)督機制,增強制度的可執(zhí)行性和影響力。學期末將考評結(jié)果記入干部檔案表并報各學院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評促改。

四、財務(wù)管理制度:

第一條建筑與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務(wù)流動由辦公室負責管理。

第二條學生會各部門活動經(jīng)費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報銷)。

第四條為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票在每次活動結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。

五、辦公室管理制度:

第一條辦公室的管理機構(gòu)為建筑與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內(nèi)的一切財產(chǎn)歸學生會所有,不屬于任何個人。

第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報告學生會辦公室,由學生會辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務(wù)無關(guān)的事情。

第三條除學生會例會外,要借用辦公室必須經(jīng)過學生會辦公室批準,借用人方可使用。

第四條使用辦公室時,必須愛惜辦公室內(nèi)的財產(chǎn),如有損壞,必須立即報告學生會辦公室。

第五條每次活動領(lǐng)取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單,并簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認,如有損壞須如實報告。

第六條如有非學生會人員借用物品,必須先報辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。

第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關(guān)的事。第八條自覺維護辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開時,必須將門鎖好。一個良好的計劃就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。本學期辦公室副主任,馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學生會做更多的貢獻,也能培養(yǎng)出更多的人才!希望這一屆新組成的學生會全體成員能夠像前幾屆學生會一樣,有著出色的工作能力和辦事效率。當然,學生會成員都是從各個班級中的優(yōu)秀學生挑選出來的,所以學生會成員的工作能力是不用值得我們區(qū)懷疑的。相信隨著時間不斷的流逝,我們的學生會工作一定會順利進行,我們學校的工作一定會在學生會全體工作人員的努力下做到!

高校線上活動方案創(chuàng)意 高校學生管理工作計劃篇八

在學校黨委、行政的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校整體工作部署,在全院師生的共同努力下,繼續(xù)本著“求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,堅持一個“中心”即以學生的全面發(fā)展、成長成才為中心,狠抓兩個“基本點”即以強化學生的專業(yè)學習技能和提高學生的綜合素質(zhì)為基本點,緊緊圍繞教學中心和人才培養(yǎng)這一主線,強化教育、管理與服務(wù)工作,使我院學生工作穩(wěn)步提升。

1、努力提高學生工作隊伍的素質(zhì)。重視思想作風建設(shè),樹立求真務(wù)實的精神。進一步加強培訓與交流工作,鼓勵輔導員積極進行學生工作研討,倡導輔導員隊伍職業(yè)化、專家化。

2、進一步強化作風建設(shè),提高工作效率。強化輔導員的思想作風、工作作風和生活作風建設(shè),加強考核與管理,對輔導員的日常行為提出新的要求,樹立輔導員隊伍的良好形象,使之成為讓學院滿意、受學生愛戴的團體。

3、堅持輔導員工作月例會制度、月通報制度、周例會制度,通過以上制度達到掌握與交流情況、學習與借鑒經(jīng)驗、提高輔導員隊伍整體素質(zhì)的目的。

4、繼續(xù)推進和完善輔導員考核體制,使輔導員考核體系更加科學、規(guī)范、合理,考核結(jié)果更加客觀、公正、公平。

二、進一步強化學風建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

1、努力營造氛圍,使學風建設(shè)與法制教育、與教風建設(shè)、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。杜絕學生違反校規(guī)校紀現(xiàn)象的出現(xiàn),通過豐富的校園文化培育學生高雅的風尚。

2、從“關(guān)口前移”和抓“三高”兩個維度抓學風建設(shè)。針對學生補考率、作弊率和無證率高的現(xiàn)象,將學業(yè)警示的關(guān)口前移,幫助學生充分認識大學學習的價值和意義,將調(diào)動學生學習的積極性與解決學生的實際問題聯(lián)系起來。

3、從課堂和宿舍兩個方面抓學風建設(shè)。建立必要的保障體系,讓學生成為課堂學習的主體,加強學生宿舍文化建設(shè),實現(xiàn)宿舍育人功能,引導學生積極參與實踐活動,提升學生的綜合素質(zhì)。

4、突出學院學生科技創(chuàng)新的特色優(yōu)勢,進一步組建學生科技創(chuàng)新團隊,高度重視學生創(chuàng)新能力和科研能力和意識的培養(yǎng)。

5、加強考風考紀和誠信教育。采取有效措施抓好考試、考核的各個環(huán)節(jié),實現(xiàn)“抓考風、促學風”的目的。

三、進一步做好幫困助學工作,切實為貧困學生排憂解難

1、繼續(xù)做好新生入學“綠色通道”,確保家庭貧困學生順利入學。

2、進一步建立和完善家庭貧困學生的檔案制度,定時更新貧困生的基本信息,動態(tài)掌握貧困學生家庭經(jīng)濟狀況,公開、公平、公正地做好學年度貧困生評定工作。

3、盡力做好生源地助學貸款工作,無條件、全方位協(xié)助學生辦理各項手續(xù)。加強誠信宣傳教育和貸后管理,增強學生誠信意識,確保國家助學貸款工作持續(xù)健康進行。

4、做好各類獎、助學金評審發(fā)放及信息反饋工作。認真貫徹實施國家新資助政策,認真做好國家勵志獎、助學金,校內(nèi)助學金的評審發(fā)放工作。

5、進一步做好特殊意外事故導致困難學生的資助工作。利用多種形式,引導他們樹立信心、克服困難、樂觀地學習和生活。

四、進一步關(guān)注特殊群體,做好心理咨詢與健康教育

1、進一步加強心理健康教育體制機制建設(shè)。健全院、各專業(yè)、班級、宿舍四級工作網(wǎng)絡(luò),完善教育模式,實施分層干預,全面普及、重點關(guān)注的教育模式。

五、進一步提升入學教育質(zhì)量,強化就業(yè)服務(wù)指導意識。

向。

2、加強學生就業(yè)指導,轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念,主動拓寬就業(yè)渠道。積極組織開展“職場與就業(yè)”系列講座,相繼邀請一些具有豐富就業(yè)案例與招聘經(jīng)驗的企業(yè)老總和學校老師與廣大畢業(yè)生進行近距離交流。通過打電話、發(fā)賀卡等方式與用人單位和校友保持長期友好聯(lián)系,建立了一大批較為穩(wěn)定的就業(yè)基地。以大學生的就業(yè)指導課和職業(yè)生涯設(shè)計活動為依托,幫助學生準確進行職業(yè)定位。另外,學院為求職困難的學生提供專門指導和模擬面試。

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