上海倉儲公司有哪些 特色家長會設(shè)計方案

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上海倉儲公司有哪些 特色家長會設(shè)計方案
時間:2023-09-10 11:20:16     小編:影墨

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

上海倉儲公司有哪些 特色家長會設(shè)計方案篇一

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

xxxx年0x月0x日下午x:xx

x年級x班教室

1、通知家長

班主任提前通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

2、會前準(zhǔn)備

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感;提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好供家長參觀的作業(yè)本、練習(xí)冊等材料;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

觀看教育短片。

(一)校長報告

(二)級部主任報告

(三)班主任匯報

1、介紹班級自然情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作,所取得的進(jìn)步。

2、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。

3、給家長教育孩子提幾點個人建議

(四)家長代表發(fā)言

(五)請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

(六)互動交流

給家長時間,讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學(xué)校老師的要求等進(jìn)行提問,進(jìn)行初步交流。

家長之間可以互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或者教訓(xùn)和困惑,形成比較集中的問題,再提出來。

(七)結(jié)束語

上海倉儲公司有哪些 特色家長會設(shè)計方案篇二

二、家長會設(shè)計理念

以家長會為契機,讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

三、背景分析

此次家長會是學(xué)生入學(xué)后的第一次家長會。對于一年級孩子的家長來說,本次家長會有著非常重要的意義。家長們都希望自己的孩子能夠在開學(xué)的這一個月里能很快地進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),成功度過幼小的過渡期。

我們班有30名學(xué)生,男生17人,女生13人,學(xué)生的學(xué)前教育程度參差不齊。不過孩子們都非常喜歡上學(xué),每天都充滿期待地來到學(xué)校學(xué)習(xí)知識。由于大部分學(xué)生是外地生,家長的學(xué)習(xí)都不是很高,大部分是初、高中文化水平,雖然可以輔導(dǎo)孩子,但由于工作、生活等原因不能給孩子一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、家長會目的

對于低年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。培養(yǎng)好的習(xí)慣,家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

六、家長會過程:

(一)致辭

尊敬的各位家長朋友:

您好!

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對學(xué)校工作的支持,也是對我工作的支持,更是對您孩子教育的關(guān)心。雖然我們在平時的溝通并不是很多,但我們的心是相通的——都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,教師是孩子的成長引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下這近1個月孩子在學(xué)校的一些表現(xiàn),也希望家長們能進(jìn)一步配合教師,做好今后一些工作,加強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系。接下來我將從一下幾方面和家長們做一個交流。

(二)班級基本情況

還有的同學(xué)活潑開朗,課堂回答問題積極:

當(dāng)然,還有一些同學(xué)學(xué)前基礎(chǔ)扎實,書寫認(rèn)真:于

關(guān)心幫助同學(xué):

當(dāng)然,由于個體的差異,班級里也有極個別的還不能很快地適應(yīng)過來,自控能力有點差,上課有時管不住自己小動作非常多,有時一支鉛筆一塊橡皮也會玩上半節(jié)課,這樣的孩子我們作家長的也不要著急。孩子剛上學(xué),學(xué)前基礎(chǔ)不一樣,他們之間一定會有差距。有的家長認(rèn)為自己孩子是不是得了“多動癥”,要去醫(yī)院檢查,我覺得這倒沒有必要,最主要的是堅持,慢慢來,讓孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。(接下來我想和您探討一個問題,您認(rèn)為孩子要具備哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣)

(三)孩子的習(xí)慣

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣(在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面孩子存在以下問題)

存在問題:

1、孩子作業(yè)家長包辦,孩子只管完成不管對錯,對錯是家長的事情。依賴現(xiàn)象嚴(yán)重。自己不動腦筋。

2、孩子的作業(yè)家長不管不問,對錯不管,從不檢查孩子的作業(yè)。

3、書寫不認(rèn)真。如連線不用尺子,亂寫亂畫。

4、邊寫邊玩,作業(yè)拖拉,精力不集中。

(針對這些問題,我們要從一些方面著手糾正。您有什么好的做法與各位家長一同交流。)

1、寫的習(xí)慣

盡量避免一邊寫作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之會養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣。在這里要提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(坐、握筆、距離等)教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!

2、聽的習(xí)慣

對于孩子來說怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在與孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式給孩子做個好榜樣。

3、讀的習(xí)慣

平時教師布置了讀書的作業(yè),一定要您孩子大聲地讀出來,作為家長您應(yīng)該認(rèn)真地聽。比如:英語要求孩子眼睛看著書,耳朵聽著錄音,同時手指著單詞,跟著讀,單詞讀到哪手就要這到哪,眼睛就要看到哪。

4、說的習(xí)慣

家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,(比如今天老師講了什么課,班里今天發(fā)生了什么事情,中午吃的什么等?)一來聽聽孩子在學(xué)校的表現(xiàn),而來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定基礎(chǔ)。

建議:

1、對待孩子的學(xué)習(xí),家長要持之以恒。

2、教育孩子貴在堅持,尤其是小學(xué)一年級是孩子各方面習(xí)慣、能力養(yǎng)成的時候。

在整個一年級,家長陪伴孩子學(xué)習(xí),使孩子達(dá)到一個什么目標(biāo)?

1、學(xué)習(xí)時不分心

2、孩子有興趣獨立完成作業(yè)(即使作業(yè)有錯誤)

能做到這兩點就為二年級以后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ),在這個基礎(chǔ)上,才能逐步發(fā)展孩子的學(xué)習(xí)能力。如計算正確度、計算速度、語言表達(dá)、語言理解等。

家長可以有意識地培養(yǎng)孩子靜心地坐下來,開始的時間可以是20分鐘,以后在逐漸延長,不可操之過急,也可以布置一些小“任務(wù)”,如讓他看看書、畫畫,培養(yǎng)一心一意不講話,不經(jīng)常起來走動,認(rèn)真做事的習(xí)慣。還可以與孩子坐下來開個“家庭座談會”,認(rèn)真地與孩子做一次交談,告訴孩子努力學(xué)會自己的事情自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:做完作業(yè)后再玩;自己獨立思考完成作業(yè);學(xué)會預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時仔細(xì)讀題,做完后認(rèn)真檢查,有錯自己改正。

二、學(xué)習(xí)環(huán)境

1、每天在相同的場所,相同的時間用功

放學(xué)后孩子還留有上學(xué)時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下,接著讓孩子坐在書桌前,翻開書本復(fù)習(xí)當(dāng)天的所學(xué)的知識,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后慢慢延長至30分鐘到40分鐘,游戲、看電視都得在做完作業(yè)以后。特別提醒:及時當(dāng)天老師沒有布置書面作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí),如此每天在相同的場所、相同的時間學(xué)習(xí),孩子就會養(yǎng)成在家用功的習(xí)慣。當(dāng)孩子做完作業(yè)后,家長您要親自檢查如果做得好一定要加以贊美,這樣孩子不但有成就感,也就產(chǎn)生興趣。做錯的題要讓孩子及時改正。如果孩子不能在低年級養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,到了中高年級再想用功就難了。所以請父母要認(rèn)真對待。

2、讀書要在不會分心地場所

家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容。給孩子準(zhǔn)備獨立的學(xué)習(xí)小空間,可以是房間的一個角落或單獨一個房間,有一張小書桌,一個小書柜即可,重在安靜、整潔。

3、書桌前不要亂擺東西

書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會吸引孩子的注意力,書桌上不要放多余的物品。只需文具用品就好了。

4、準(zhǔn)備必要的參考書籍

書桌上最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書、工具書等,以便孩子隨時使用。書桌上只有教科書是不夠的。

三、行為習(xí)慣

日常行為方面家長應(yīng)配合做好以下教育:

(1)孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);教育他們看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師。

(2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。

(3)孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;放學(xué)后,要家長接送回家,家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門衛(wèi)等候。

(4)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。有事不能到校要請假。不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校園。

四、生活習(xí)慣

1)早睡早起,生活有規(guī)律。保證每天10小時的休息時間。

2)自己整理書包,準(zhǔn)備明天的書本、學(xué)習(xí)用具。(美術(shù)課帶美術(shù)老師要求的用具,體育課穿運動服、運動鞋及體育用品,音樂課帶口風(fēng)琴)

3)要養(yǎng)成勤剪指甲(學(xué)校每星期會檢查)勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣。

五、最后幾個小問題強調(diào)一下:

1、作息時間

(1)早上要訓(xùn)練孩子按時上學(xué)(7:30以后7:40以前到校)

(2)下午放學(xué)時間(周一、三、四4:20,周二、五3:20如果孩子沒有興趣班)

以后隨天氣的變化,如果碰上陰雨天要記得帶好雨傘、雨衣,雨衣上最好給孩子寫生名字,帶上一個方便袋。

2、在安全方面家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,為孩子做表率。身教比言行更重要。

3、生病或有事不能到校要跟老師請假。

4、看電視:新聞聯(lián)播、益智類等(中央一套、四套、十套)。

5、表揚與批評并舉,

嚴(yán)格與關(guān)愛并重,

學(xué)習(xí)與愛好并行。

6、與老師交流的時間:周一、周三、周四下午放學(xué)后。

7、座位的安排

另外,我還想說說孩子們的座位,在這里我只是要說一下我安排座位的原則,首先要考慮男女生搭配,再一個要根據(jù)孩子們的個頭高矮,矮個子在前,高個孩子在后的這樣一個原則,另外我也會關(guān)注一下調(diào)皮、好動的,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點的孩子,希望大家在孩子的座位上理解老師的工作,如果你的孩子眼睛有什么問題也可以盡快跟我說一下,我會妥善安排好的。學(xué)生座位是每兩個星期互換一次,中間上兩邊,兩邊上中間,這樣有利于孩子眼睛的保護(hù)。

(四)學(xué)生作業(yè)展示

家長代表發(fā)言(學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、成功經(jīng)驗和困惑)

(六)結(jié)束語

一年級,是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。

教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。

細(xì)節(jié)決定教育的成敗,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。

希望在教育孩子的道路上我們能成為志同道合的朋友。

上海倉儲公司有哪些 特色家長會設(shè)計方案篇三

由于“淘淘一家”的用戶主要來自年輕一族,普遍具有追星的心理?!疤詙ou,淘的就是你”活動就是為了滿足這些用戶的需要,為他們創(chuàng)造和明星接觸的機會。借明星吸引更多的年輕一族關(guān)注3d網(wǎng)淘,加入3d網(wǎng)購,從而達(dá)到助勢產(chǎn)品推廣的目的。

2. 活動時間:

20__年10月1日到8日

3. 活動簡介:

“淘淘一家”用戶在情人節(jié)、春節(jié)期間參加3d網(wǎng)購超過150元,即有機會參加“淘you,淘的就是你”活動抽獎?;顒訉?0%的機會能獲獎,其中有50%符合條件的用戶將獲得國內(nèi)娛樂明星親筆簽名的新年紀(jì)念禮物(初定為日歷記事本),10%的用戶更能獲得2019年娛樂明星見面會門票。

4.活動執(zhí)行:

(1)“淘淘一家”在參加3d網(wǎng)購時登記“我最想見到的國內(nèi)明星”,并寫出前三志愿。

(2)根據(jù)用戶的對明星喜好的基本調(diào)查,確定5個基本明星,聯(lián)系確定其意向。

(3)進(jìn)行用戶抽獎并送出新年紀(jì)念禮品,后續(xù)跟進(jìn)明星見面會門票事宜。

5、活動預(yù)期效果:

(一). 活動能夠體現(xiàn)系統(tǒng)性、規(guī)模性

“淘you”系列網(wǎng)絡(luò)活動從“淘友”“淘優(yōu)”“淘游”三階段展開,各個階段彼此相連,彼此貫穿,歷時較長,共同形成大型的系列“淘you”活動事件,使活動具有系統(tǒng)性和規(guī)模性。通過長時間的大規(guī)模運作,將會對淘淘一家淘寶______進(jìn)行較為廣度的推廣。

同時,由于活動通過現(xiàn)時廣為流行的qq、社區(qū)等媒介進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)炒作、明星助勢、diy等活動的推廣,保證了整個“淘you”系列網(wǎng)絡(luò)活動的規(guī)模。

(二). 活動具備有用戶群體的針對性

“淘you”系列網(wǎng)絡(luò)活動從淘寶用戶、社區(qū)論壇用戶、游戲用戶三種類型的用戶著手,為他們創(chuàng)造亮點和吸引點。由于淘寶網(wǎng)用戶本身對淘寶業(yè)務(wù)比較熟悉,從該用戶推廣開來可以帶動其他非淘寶用戶認(rèn)識淘寶,加入淘淘一家,同時活動也兼顧到社區(qū)論壇用戶和游戲用戶,由于這些用戶都常常關(guān)注論壇,因此活動通過論壇展開能把這兩種類型的用戶吸引進(jìn)來,促進(jìn)用戶的大量參與和活動的廣泛傳播。

(三). 活動具有較大吸引力和趣味性

由于“淘淘一家”用戶主要是年輕一族,根據(jù)他們喜歡追星、喜歡網(wǎng)游、喜歡論壇的心理策劃“淘you”系列活動,結(jié)合有獎競猜、免費出游、明星接觸等多種富有吸引力和趣味性的形式,能夠有效吸引追求時尚、追求創(chuàng)新、追求娛樂的用戶加入“淘淘一家”。

上海倉儲公司有哪些 特色家長會設(shè)計方案篇四

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、活動目的及意義

萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

三、活動名稱

萬圣節(jié)之夜

四、活動時間

20__年10月27日晚6:30

五、活動地點 立d某教室(待定)

六、活動單位:

主辦單位:天津師范教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織部

七、活動參與人員

天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)

八、活動前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報

2、聯(lián)系傳媒部、活動當(dāng)天進(jìn)行拍照

3、申請教室

4、向全院學(xué)生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進(jìn)行宣傳等)

5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏

6、準(zhǔn)備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)

7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜”題目

8、制作不同顏色的號碼牌

九、活動流程

活動入場

將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲) 活動開展

1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動的視頻

2、歌曲(十佳冠軍)

3、主題游戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜

規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次機會,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)

(2)辨真假

規(guī)則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對有糖。(進(jìn)行3輪)

4、話劇社表演

5、聚焦閃光燈

規(guī)則:選出一組人,由大家打開手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)

6、千千結(jié)

規(guī)則:

(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

7、兔子舞 活動結(jié)束

觀眾有序離場,組織部干事清理活動現(xiàn)場。

十、人員安排

場地布置:所有組織部成員 主持人:3名

ppt媒體負(fù)責(zé)人:1名

控場:2名 機動人員:4名

十一、活動預(yù)算

糖:80元

紙、馬克筆:20元

氣球、拉花:15元

共:115元

上海倉儲公司有哪些 特色家長會設(shè)計方案篇五

一、教師節(jié)活動主題

__年教師節(jié)慶?;顒拥闹黝}是:“更有尊嚴(yán)、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴(yán)的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著的業(yè)績成就人生。將教師節(jié)慶?;顒优c推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展尤其是加強師資隊伍建設(shè)緊密結(jié)合,與教育系統(tǒng)開展“守師德,練內(nèi)功,獻(xiàn)愛心”主題教育實踐活動緊密結(jié)合,與創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)校”工作緊密結(jié)合。

二、教師節(jié)活動內(nèi)容

(一)宣傳展示活動。

1、宣傳教育。各學(xué)校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進(jìn)教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現(xiàn)教育改革發(fā)展的成就,進(jìn)一步營造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。

2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,讓廣大教師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴(yán)、品味人生價值,進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。

3、征文評比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,8月下旬,鎮(zhèn)教育工會將對全鎮(zhèn)教師的征文進(jìn)行認(rèn)真評比,并擇優(yōu)報縣局評比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。

(二)慶祝活動。

1、開展助教助學(xué)活動。根據(jù)縣局要求,對教學(xué)實績突出的教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎勵(如組織暑假旅游等);對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,特別是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。

2、表彰獎勵。7月1日前,組織開展“評先進(jìn),推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動,通過自下而上層層評推上報,評選出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳教師”10名、“優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標(biāo)兵”10名,擇優(yōu)推薦報縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進(jìn)個人5名,專項表彰先進(jìn)個人4名)。教師節(jié)期間,召開全鎮(zhèn)教職工大會,對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。會上請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作工作報告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負(fù)責(zé)人匯報交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會議籌備:由教辦室負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)報告、表彰決定,打印“榮譽證書”,選擇會址、布置會場并通知參會人員。鎮(zhèn)黨委政府研究落實教師節(jié)獎金,鎮(zhèn)骨干教師年度考核津貼,學(xué)歷提升教育補貼,生病教師慰問金。

3、慰問辦實事活動??h局和鎮(zhèn)校結(jié)合“下基層、心連心”活動,慰問教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。

(三)回報社會活動。

(1)讀兩本書。組織全體教職工認(rèn)真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。

(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學(xué)習(xí)筆記或教育感言。學(xué)校通過組織展評、交流加以促進(jìn),同時積極投稿參與縣局組織的征文評比活動。

(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),關(guān)心生活。

(4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學(xué)生在家情況,指導(dǎo)家長督促學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活和安全管理。

(5)參加兩個培訓(xùn)。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續(xù)教育培訓(xùn);二要認(rèn)真開展好校本培訓(xùn)工作。

(6)抵制兩種不良現(xiàn)象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現(xiàn)象。

(四)走訪慰問教師。

在學(xué)校層面,各校主要領(lǐng)導(dǎo)要深入在職和退休教師家庭了解實際情況,盡力采取有效措施辦實事、解難事。要廣泛征求教師意見,共商教育改革發(fā)展大計,盡力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合開學(xué)工作,集中開展為期一個月的“學(xué)校大聯(lián)動,教師大家訪”活動,通過組織教師進(jìn)戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導(dǎo)上門,增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會形象。在鎮(zhèn)教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢,并對全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問。

三、教師節(jié)活動要求

(1)精心組織。各單位要充分認(rèn)識到教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,迅速將一年一度的慶祝活動擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結(jié)合校本實際,細(xì)化工作方案,進(jìn)一步明確活動內(nèi)容、作好序時安排。要圍繞主題,統(tǒng)籌安排,廣泛動員、全面參與、層層展開,切實增強慶祝活動的時代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡樸、高效。

(2)注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動,把今年教師節(jié)慶?;顒愚D(zhuǎn)化為弘揚、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過程,轉(zhuǎn)化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進(jìn)而激勵廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平作出更大的貢獻(xiàn)。

(3)加強協(xié)調(diào)。要積極爭取各村、各有關(guān)部門和社會各界、對教育、對教師節(jié)慶?;顒拥膹V泛支持,適時開展相應(yīng)校級慶祝活動。將尊師重教活動引向深入。

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