為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)武術(shù)操活動(dòng)方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇一
為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時(shí)刻,力求把系列活動(dòng)與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學(xué)校特色,提升文化品位。為此,學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們?cè)鰪?qiáng)身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,營(yíng)造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章。
本校在職教職工,人人參與。
(1)按時(shí)參加活動(dòng),并且以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)當(dāng)中。
(2)身體不適、有事不能參加活動(dòng)者必須提前向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。
(3)社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長(zhǎng)的安排、訓(xùn)練時(shí)務(wù)必注意安全。
(4)工會(huì)將定期對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查反饋,年末根據(jù)各社團(tuán)開(kāi)展的情況、以及參與度進(jìn)行評(píng)選工會(huì)優(yōu)秀個(gè)人,推出一位報(bào)送鹿城區(qū)工會(huì)先進(jìn)評(píng)選。
老師(教練)須知:
(1)社團(tuán)老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計(jì)劃。
(2)提早告知團(tuán)長(zhǎng)所需的材料、各組自行購(gòu)買(mǎi)。
團(tuán)長(zhǎng)須知:
(1)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)做好活動(dòng)點(diǎn)名、簡(jiǎn)單記錄
(3)社團(tuán)活動(dòng)材料、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實(shí)際申報(bào)后購(gòu)置使用。
團(tuán)友須知:
(1)每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報(bào)名,組建后固定學(xué)員、不走班。
(2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團(tuán)活動(dòng)。
(3)服從老師(教練)與團(tuán)長(zhǎng)的工作安排。
小學(xué)武術(shù)操活動(dòng)方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路。
3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。
三、
活動(dòng)原則1.主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主題,應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.只提醒原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際。
四、活動(dòng)口號(hào)
crazy english
五、活動(dòng)時(shí)間
周三下午第二第三兩節(jié)課
六、活動(dòng)安排
(一)長(zhǎng)線安排
活動(dòng)安排:截取新概念英語(yǔ)的材料,教師新英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn),讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí),同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內(nèi)化。
(二)短信安排
1.學(xué)唱英語(yǔ)歌
教師選擇比較適合學(xué)生的英語(yǔ)歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再
教學(xué)
生演唱,學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來(lái)。2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)”選擇一個(gè)節(jié)日與學(xué)生一起歡度
教師選擇適合學(xué)生的故事片段,不必過(guò)多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事,最后同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽。
七、評(píng)價(jià)方式
教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分,二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)武術(shù)操活動(dòng)方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇三
借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡,英語(yǔ)小游戲,畫(huà)圖標(biāo)單詞,英語(yǔ)手抄報(bào),英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi),側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,使學(xué)生在語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ),更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
happyenglish,happylife快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)生活。
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間
1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2.宣傳活動(dòng):任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過(guò)五人。
3.活動(dòng)內(nèi)容:
第一期主題:以myschool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問(wèn)路等對(duì)話形式,也可以畫(huà)出自己心目中的校園等)
第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問(wèn)法,并能向別人詢問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題:畫(huà)圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語(yǔ)知識(shí)生活化。
第四期主題:英語(yǔ)單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題:英語(yǔ)表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。
第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來(lái)。
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)武術(shù)操活動(dòng)方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇四
更新觀念是有效開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的前提,健全組織,完善制度是保障。
1、建立組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,組員為各學(xué)科分管主任、各教研組長(zhǎng)。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初布置本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)工作,學(xué)期結(jié)束前對(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行小結(jié)。
2、健全活動(dòng)制度
社團(tuán)活動(dòng)工作要扎實(shí)、有序、高效地開(kāi)展,制度建設(shè)是保障,制度執(zhí)行是關(guān)鍵。我們先后出臺(tái)了學(xué)校社團(tuán)管理辦法(包含社團(tuán)的監(jiān)督管理、社團(tuán)的獎(jiǎng)勵(lì)制度)、民樂(lè)社團(tuán)管理制度、社團(tuán)活動(dòng)制度、社團(tuán)指導(dǎo)老師考核實(shí)施細(xì)則等一系列管理制度。
3、社團(tuán)建設(shè)列入學(xué)校整體工作規(guī)劃,每學(xué)期有實(shí)施方案以及具體的安排,活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),得到有效落實(shí)。
4、為規(guī)范學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,更好地為廣大同學(xué)服務(wù),學(xué)校制定了保障社團(tuán)活動(dòng)正常、有效開(kāi)展的安全、后勤、培訓(xùn)等相關(guān)制度建設(shè),并能落實(shí)。
5、為保證社團(tuán)活動(dòng)正常進(jìn)行,學(xué)校設(shè)立了多處活動(dòng)場(chǎng)所:民樂(lè)廳、舞蹈房、美術(shù)室、閱覽室等等,場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備齊全,有明顯標(biāo)識(shí)。
社團(tuán)建設(shè)內(nèi)容豐富
我校開(kāi)發(fā)的社團(tuán)活動(dòng)包括下列三大類:
一是養(yǎng)成教育類社團(tuán)活動(dòng):包含家鄉(xiāng)教育、行為規(guī)范等。這類活動(dòng)結(jié)合學(xué)校校本課程進(jìn)行,為普及性活動(dòng),是所有學(xué)生必須參與的。
二是各項(xiàng)技能類社團(tuán)活動(dòng):包含聲樂(lè)器樂(lè)、舞蹈、科技、世界語(yǔ)等。這類活動(dòng)為個(gè)性發(fā)展性活動(dòng),是為滿足學(xué)生的獨(dú)特性和差異性,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的,是學(xué)生可以選擇的。
三是學(xué)科拓展類社團(tuán)活動(dòng):包括英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法、繪畫(huà)、英特爾求知計(jì)劃等。這類活動(dòng)為提高性活動(dòng),是為那些在此方面有特長(zhǎng)的學(xué)生量身定制的特色社團(tuán)活動(dòng),此類課程為師生雙向選擇。
藝術(shù)興趣活動(dòng)式。學(xué)校利用每周周三下午一小時(shí)開(kāi)展藝術(shù)興趣活動(dòng)。它由教師根據(jù)學(xué)生需求而設(shè)計(jì)、實(shí)施,是以學(xué)生的實(shí)踐形式為主。
小學(xué)武術(shù)操活動(dòng)方案 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案篇五
開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品味、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩、富有特色的社團(tuán)活動(dòng),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。
1.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。
2.凸現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3.積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光。
4.通過(guò)多種方式吸收更多的學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
1.尊重主體,實(shí)行雙選。
社團(tuán)活動(dòng)繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇自己感興趣的社團(tuán)。要求學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,充分發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)。
2.落實(shí)常規(guī),健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)活動(dòng)堅(jiān)持“六定”:一是制定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)不同的社團(tuán)課程;二是制定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)社團(tuán)在學(xué)期初必須確立好活動(dòng)目標(biāo),并制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃;三定活動(dòng)時(shí)間,社團(tuán)活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;五定輔導(dǎo)老師,平時(shí)的輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé),特殊情況另外聘請(qǐng);六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校將確保各社團(tuán)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
3.科學(xué)管理,追求實(shí)效。
(1)要求每次活動(dòng)師生都要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生,扣除其所在班級(jí)的常規(guī)考核分。每次活動(dòng)前二分鐘,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動(dòng)設(shè)施。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
(2)各個(gè)社團(tuán)要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作?;顒?dòng)巡視和指導(dǎo)要面向全體。教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事。輔導(dǎo)老師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知所有社團(tuán)成員。
(3)教師要做好社團(tuán)活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專用功能室的負(fù)責(zé)老師要做好功能室內(nèi)物品保管、門(mén)窗收關(guān)等工作。
(4)各社團(tuán)必須在每次活動(dòng)前做好扎實(shí)的安排,每次活動(dòng)教師要提前備好課,期末要寫(xiě)好總結(jié),學(xué)校將統(tǒng)一對(duì)備課總結(jié)進(jìn)行檢查。
1、由班主任根據(jù)學(xué)生意愿,每班每個(gè)社團(tuán)推薦2名學(xué)生。
2、原則上每個(gè)社團(tuán)學(xué)生數(shù)不低于25人。
3、學(xué)生填寫(xiě)社團(tuán)申報(bào)表后,交到該社團(tuán)指導(dǎo)教師處。
4、指導(dǎo)教師擇優(yōu)錄取,最終確定名單,上報(bào)政教處。
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