制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
春季學期保教工作總結(jié) 小班春季學期工作計劃篇一
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃。
——創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，與其家長溝通。
2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
4、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看卡放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。
6、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
7、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。
——加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下（上），不推擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
孩子的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的`生命安全。
1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。（一學期三次）制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
1、嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
2、堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設備更新和維修，保證園舍設施完好，確保使用安全。
3、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。
4、抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演習。
5、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴把食品衛(wèi)生關。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全，食品24小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。
6、繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
春季學期保教工作總結(jié) 小班春季學期工作計劃篇二
1、把安全衛(wèi)生工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒安全。
2、抓好食品衛(wèi)生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。
3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，加強安全健康教育，提高幼兒對安全健康的認識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
4、嚴格按照《武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準》的要求，在婦幼保健所領導的指導下，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，建立健全衛(wèi)生保健制度和各項臺帳。
三、主要工作
(一)安全工作細致化
1、加強對師生的安全教育，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能，保健老師利用晨檢和講座有關安全知識。
2、抓好安全工作的日常管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度，使用好《接幼證》，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園，防止幼兒走失。
3、如實做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，及時做出反應，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2%以內(nèi)。
4、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度，雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。
（二）保教措施經(jīng)?；?/p>
1、保健教師要加強業(yè)務學習，專研業(yè)務，提高服務于人的水平，要主動向婦保所醫(yī)生求教，接受醫(yī)生指導，正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務知識和技能，熟練地為幼兒服務。
2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒，控制疾病發(fā)生率。
3、加強體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。
4、落實健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座，多采用多媒體輔助教學手段，注意信息反饋，保證講座的效果。
1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜，保育員及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好。
2、食品采購定點定期結(jié)算，由專人負責。按實際人數(shù)合理采購，專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。
3、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項指標，保健教師反應到園務處，制定食譜，保證供給。各班教師加強教育，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作，保證幼兒口渴時喝到開水。
四、具體工作安排
三月份：
1.根據(jù)上級以及我園的計劃精神，認真制定好衛(wèi)生保育計劃。
2.召開保育員會議。
3.搞好操場的衛(wèi)生工作。
4.做好幼兒園設施的檢查以及開學所需物品的采購工作。學習用品、生活用品分發(fā)到各班級。
5.組織各班為幼兒測身高、體重，做好評價、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強管理。
6.保育員進行分工，落實責任并組織保育員學習有關物品的消毒方法，并添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
7.各班加強對幼兒進行安全、生活、衛(wèi)生教育，建立良好習慣。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。
8.加強晨間檢查，全日觀察記錄，控制春季流行病。
9.每周制定帶量食譜并公布，教育幼兒不挑食、不剩飯等。
10.各保育員要嚴格遵守消毒原則，定時消毒并有記錄。
11.幼兒膳食營養(yǎng)分析。
12.安全工作及午睡、午餐、晨間衛(wèi)生檢查。
13.月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請其家長清洗并暴曬。
14.充分利用家校路路通，給家長宣傳有關保健知識。
四月份：
1.堅持消毒，控制流行病常見病的發(fā)生，每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況，并及時配合班主任做好觀察與記錄。
2.天氣轉(zhuǎn)暖，各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
3.與老師們商討食譜，改善幼兒伙食。
4.每周制定帶量菜譜，食譜營養(yǎng)分析，加強午餐管理。
5.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
6.安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
7.召開保育員例會。
8.月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請其家長清洗并暴曬。
9.各保育員要嚴格遵守消毒原則，定時消毒并有記錄。
10.繼續(xù)做好幼兒保健軟件的輸入工作。
五月份：
1.繼續(xù)認真仔細地做好晨檢工作。
2.經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒記錄情況。
3.每周制定帶量食譜，進行營養(yǎng)分析。
4.根據(jù)營養(yǎng)分析及時調(diào)整菜單。
5.配合好婦保所對幼兒的“六一”體檢工作。
6.月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請家長清洗并暴曬。
7.安全工作 ，午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
8.檢查保育員工作流程，確保保育工作質(zhì)量。
9.保育員例會。
10.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
六月份：
1.天氣轉(zhuǎn)熱，晨檢工作認真細致，發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時處理。
2.幼兒被褥更換席子。
3.各班繼續(xù)加強幼兒午餐、午睡習慣的培養(yǎng)。
4.每周制定帶量食譜，進行營養(yǎng)分析。
5.安全工作 ，午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
6.期末各班組織全體幼兒測量身高、體重，中大班要測視力，保健教師做好評價及匯總。
7.各班根據(jù)幼兒來園實際天數(shù)結(jié)算伙食費。
8.保育員例會。
9.保育員席子擦洗整理歸好。
10.清點各類財產(chǎn)的使用和保管情況，并進行整理和歸類。
11.本學期幼兒保健工作總結(jié)。
12.整理本園的保健工作資料存檔。
春季學期保教工作總結(jié) 小班春季學期工作計劃篇三
一、指導思想
以提質(zhì)量、促發(fā)展、樹品質(zhì)為目標，深入推進精細化教學管理，提高管理效能；抓好薄弱學科教學建設，整體提升課堂教學質(zhì)量；開展系列基本功大賽，提升教師素養(yǎng)；舉辦小課題結(jié)題會議，深入推進小課題研究；扎實開展“一師一優(yōu)，一課一名師”、教學開放周和各類學生活動，展示教育教學成果。
二、工作目標及措施
1、常規(guī)管理進一步精細化。以抓管理促提升為目標，進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理的操作辦法和考評細則。在規(guī)范教案、作業(yè)檢查的基礎上，改進課堂教學常規(guī)、學習習慣、教研、室外課等軟性指標的檢查考評，提高管理效度。通過教務處日常檢查及時準確反饋好的經(jīng)驗做法和存在問題，糾正不良傾向；舉行學生座談了解教師平時教學、作業(yè)布置等落實情況；通過同年級教師測評了解學生習慣培養(yǎng)、學科配合等情況；通過作業(yè)展示交流、習慣養(yǎng)成經(jīng)驗交流等形式分享智慧成果。
2、繼續(xù)抓好常態(tài)教研,提高薄弱學科的課堂教學效率。語數(shù)外收集教學中存在的共性問題，通過專題研討、學科沙龍解決教學實踐問題，通過集體備課、組內(nèi)磨課提高教研實效、課堂效率；短線學科利用教研時間隔周舉行研討課、基本功訓練。研討課一人講課，組員全程參與備課、聽課、評課，用好聽評課診斷表，全面提高短線學科教師課堂教學水平和教學基本功。堅持開展教研組成果展示，結(jié)合一師一優(yōu)課，教師完成“五個一”：一節(jié)優(yōu)秀曬課（教案+課件），一節(jié)優(yōu)質(zhì)錄像課+自評反思、一篇精彩的教育敘事（或論文、案例），一份有效的小研究，一本學習讀書筆記；教研組完成“三個一”：一本優(yōu)質(zhì)集體備課教案、一本小課題研究（教研）成果集、一次教研組風采展示匯報。學期末以教研活動的開展效果、教學成績、教研成果為標準，從過程和終端兩方面評價、評選優(yōu)秀教研組和組長。
集、規(guī)范整理課題資料。各教研組研根據(jù)教學實際，針對存在困惑和問題，確立一批新的小研究課題；開展“我的小研究”活動，“我的小研究”指每學期每位教師確定一個具體的小而微的教育教學問題，比如：“學生不交作業(yè)的解決辦法”“怎樣讓學生上課坐得??？”，“學生說話不完整怎么辦？”等等。期末以隨機抽簽的方式開展“我的小研究”展示分享。
4、繼續(xù)抓好抓實“青藍”工程，通過多種途徑平臺培養(yǎng)青年教師，做到有目標、有措施、有成效。
5、堅持抓好教師基本功訓練，做好青年教師的跟蹤指導。學期中舉行青年教師基本功大賽（項目：現(xiàn)場備課、課堂教學、課件制作，體、音、美、科學專業(yè)基本功）。
6、進一步加強課程和作業(yè)管理。按照課程計劃開齊開足各類課程，嚴格做到“一課一輔”，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。豐富校本課程，提高各課程的實效性，結(jié)合六一活動進行考核和展示。建立抽查機制，嚴格控制教輔材料、學生作業(yè)量和復習試卷，各項作業(yè)要求合理布置、及時批閱、及時糾錯，無錯批漏批，批閱評語規(guī)范統(tǒng)一。結(jié)合學生特點探索作業(yè)布置形式，設計學生感興趣、樂參與的作業(yè)形式，教務處定期檢查。
7、堅持抓好學生學習習慣養(yǎng)成教育。各年級統(tǒng)一課前三分鐘，各學科教師相互配合加強課堂聽、說、讀、寫、坐、站等基本習慣的訓練，納入課堂常規(guī)檢查。
8、優(yōu)質(zhì)高效做好“一師一優(yōu)課”，參與率100%，曬課率100%，按要求完成推優(yōu)任務。
9、深入推進書香校園建設。全體教師養(yǎng)成閱讀習慣，各班結(jié)合語文主題閱讀教學，擬定讀書活動計劃，積極開展課外大閱讀活動，通過讀書分享交流、做讀書筆記摘錄、做閱讀展示卡和讀書小報、評選“閱讀星”等活動。
10、做好聯(lián)校協(xié)作、教師交流語言文字、繼續(xù)教育、綜合實踐等工作。
11、做好考試檢測，學期進行期中、期末考試。且做好過程及質(zhì)量分析。
四、工作安排 三月：
1、印發(fā)學習教學工作計劃、學生報名、任課調(diào)整
2、各教研組制定教研計劃，各教師確定小研究。
3、召開教研組期末考試質(zhì)量分析及個人學期規(guī)劃
4、新進教師課堂教學診斷
5、“一師一優(yōu)課”安排
6、語文教研組擬定讀書活動計劃
8、三月教師備課及作業(yè)常規(guī)檢查、公示、反饋
9、繼續(xù)教育迎檢資料整理及填報
10、師藝杯參賽作品收集、上報
11、擬定優(yōu)秀教研組評比細則
12、課件制作培訓
13、組織教師參加聯(lián)校協(xié)作第三片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽（英音數(shù)）
14、教師備課、上課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 四月：
1、一師一優(yōu)課集體備課、磨課評課
2、班級讀書活動開展、督促及檢查
3、青年教師跟蹤聽課指導
4、青年教師基本功考核
5、與柳林小學開展學科銜接研討磨課活動
6、第三片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽磨課活動（英音數(shù)）
7、組織五年級期中調(diào)研考試
8、四月教師備課、上課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 五月：
1、期中考試（5月除）
2、青年教師考核展示課活動
3、組織開展讀書經(jīng)典誦讀匯報、數(shù)學活動
4、學生優(yōu)秀作業(yè)評選、展示
6、一師一優(yōu)課推優(yōu)磨課
7、教學開放周活動安排部署
8、教師上課備課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 六月：
1、期末復習計劃交流、復習研討課
3、各項總結(jié)、檔案資料整理及上交
4、教研組成果交流分享活動
5、期末考試。（6月下旬）
6、目標考評核算、優(yōu)秀教研組評選
十堰市柳林小學浙江路校區(qū)2016．2.28
春季學期保教工作總結(jié) 小班春季學期工作計劃篇四
一、指導思想：
本學期，我校教育教學工作要以十六屆六中全會精神和?三個代表?重要思想為指導，將圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的奮斗目標及?十一五?規(guī)劃，及全區(qū)、學區(qū)教育工作基本思路，認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神，全面落實《小學管理規(guī)程》、《福建省小學教學常規(guī)管理若干意見》，認真執(zhí)行學區(qū)工作計劃，以加強小學規(guī)范管理為重點，深入開展課程改革實驗工作，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，推進我校主動、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作要點：
（一）認真執(zhí)行區(qū)局初教工作計劃及學區(qū)工作計劃，努力完成各項工作任務。
1、努力改進工作方法，提高任務執(zhí)行能力。
我校將在學期初認真組織教師學習各級教育主管部門工作計劃，切實領會計劃精神實質(zhì)，為順利完成工作任務做好思想上和物質(zhì)上的準備。結(jié)合學校實際，采取各種措施，精心組織實施，化文件精神為實際行動，把每一項工作任務分解到每一個人，把時間安排到每一天，把工作任務完成情況同考核、評優(yōu)和晉級聯(lián)系起來，支持并鼓勵全體師生高質(zhì)量完成每一項工作任務，把各級政府關于教育管理的指導意見落到實處，直接服務于當?shù)厣鐣?jīng)濟，為培育社會主義建設合格人才奠定扎實的基礎。
2、認真貫徹落實新的《義務教育法》，確保各項事業(yè)計劃的完成。
認真做好本服務區(qū)內(nèi)小學適齡兒童的入學工作，重點抓好按時入學和防輟控輟工作，確保適齡兒童入學率達100%，小學按時畢業(yè)率達100%。
認真落實?兩免一補?政策，及時接收經(jīng)濟困難戶和計生兩女戶的適齡子女上學；抓好三類殘疾兒童的入學工作，積極配合上級有關部門做好智殘兒童的鑒定工作，重點做好按時入學和跟班就讀，確保三類殘疾兒童按時入學。
根據(jù)《泉州市人民政府關于進一步做好外來員工子女接受義務教育工作的若干意見》文件精神，認真做好進城務工農(nóng)民子女的入學接納工作，統(tǒng)籌安排，保障外來務工農(nóng)民子女接受義務教育的權利；建立健全外來工子女學籍檔案，加強外來工子女的學籍管理；重視服務區(qū)內(nèi)?留守兒童?的管理和教育問題，協(xié)助解決?留守兒童?的學習困難。
（二）建設高素質(zhì)的學習型教師團隊，為打造品牌學校奠定基礎。
1、加大培訓力度，提高教師整體素質(zhì)。
加大對教師的培養(yǎng)，提升隊伍素質(zhì)。繼續(xù)支持教師在職函授學習，提高學歷層次；以?提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力?作為隊伍建設的主題，扎實開展以新理念、新課程、新知識、新方法為重點的校本培訓，促進教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。定期開展業(yè)務學習活動，廣泛開展多形式的互聽互教互評活動，形成本土名師帶動，廣大教師互動的局面，努力提高教師適應新課程的能力。
加強師資培訓，提高教師實施新課程能力。要根據(jù)區(qū)局、學區(qū)要求，切實組織好新課程實驗年段教材的培訓工作，依托校本教研，采取以老帶新，通過集體備課、教學觀摩、說課評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，努力提高教師實施新課程的能力。
2、推進本土名師工程，促進教師專業(yè)成長。
根據(jù)鯉城區(qū)教育局對骨干教師、學科帶頭人的管理意見，充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的帶頭作用。積極配合區(qū)局開展骨干教師、學科帶頭人講學活動，促進骨干教師、學科帶頭人脫穎而出，讓本校骨干教師、學科帶頭人真正發(fā)揮出引領示范作用，為我校教育事業(yè)做出貢獻。
重視信息技術在教育教學工作中的特殊作用，提高現(xiàn)代教育技術裝備水平，努力配好、用好、管好各類教學設備，堅持從?硬件投入到軟件管理?的信息化工作思路，充分利用網(wǎng)絡等優(yōu)質(zhì)教育資源，為教師的業(yè)務學習、交流、咨詢等活動提供必要的物質(zhì)條件。建立和完善各項信息管理制度，提高網(wǎng)絡在學校教育教學和管理中的使用效益，促進學校間、教師間的資源共享。鼓勵并支持教師建立個人網(wǎng)頁及教師博客，促進教師交流，構(gòu)筑教師專業(yè)成長平臺。
3、扎實開展課程改革，提高教育實踐能力。
充分認識課改實驗的重要意義，增強課程改革責任感和緊迫感，確?；A教育課程改革的深入開展；進一步總結(jié)課改實施以來的一些成功的經(jīng)驗和做法，促使課堂教學更富有活力，教與學更加和諧；要加強課改理論的學習和應用，以校本教研為平臺，促進學習型學校建設，使教學過程成為教師研究教學的過程，使學習成為教師進行教學與研究的自覺行為，使教研真正成為教師職業(yè)生活的重要內(nèi)容。
4、加強督查與指導，完善教師管理制度。
繼續(xù)開展學校常規(guī)工作檢查活動，及時通報教師常規(guī)工作的開展情況，對好的做法將及時總結(jié)推廣，對做不好的或有違規(guī)現(xiàn)象的要及時糾正，并限期整改。
5、合理分工，明確職責，提高教師分工合作的團隊意識，增強教師間的交流與合作，在完成每一項工作任務中合作，在開展課堂教學中合作，在轉(zhuǎn)化學困生行動中合作，在教學研究中合作，在日常值日中合作，強化教師間的優(yōu)勢互補，努力構(gòu)筑富有活力的教師團隊。
（三）培育文明守紀、健康和諧、富有朝氣的學生群體，促進學生全面發(fā)展。
1、加強體育衛(wèi)生健康教育，促進學生健康成長。
針對外來學生流動性大、素質(zhì)水平參差不齊等問題，我校將不斷改進教育教學方法，積極探索有效的學困生轉(zhuǎn)化方法。根據(jù)學生身體素質(zhì)普通下降等問題，堅持開展全員參與的體育運動，確保學生在?；顒訒r間與質(zhì)量，指導學生掌握科學鍛煉身體的方法，培育堅強的意志與毅力，切實提高學生的身體素質(zhì)。認真落實《小學生體育健康標準》，加強體育課的管理，建立學生體質(zhì)健康檢測檔案；要做好學校后勤管理工作，尤其要加強學校衛(wèi)生管理，并定期進行健康檢查；要加大學生常見病預防工作力度，確保學生健康成長；開齊上足體衛(wèi)藝健康課程，舉辦形式多樣的體育、藝術競賽活動，提高學生的綜合素質(zhì)。
2、加強特色學校建設，培育富有朝氣的學生群體。
充分重視學校歷史文化的積淀，合理利用各種資源，努力凸顯本校特色，抓好學校文化建設，開展豐富多采的校園文體活動，全面培養(yǎng)學生的興趣與愛好；要堅持開展已形成特色的興趣小組活動，不斷拓展新領域的興趣小組活動，為開展科技創(chuàng)作、民族樂器等興趣小組做好準備。結(jié)合校本課程與綜合實踐課程，不斷深化辦學特色內(nèi)涵，形成各具特色的教育品牌，培養(yǎng)更多更有個性的優(yōu)秀人才。同時，積極為廣大師生創(chuàng)設展示才華的教育平臺，定期展示師生的美術、書法作品等，定期舉辦校園文化藝術節(jié)等活動，促進師生共同發(fā)展。
（四）致力校園文化品味建設，努力改善辦學條件，爭創(chuàng)文明育人窗口。
1、改進德育工作，培育良好校風。
堅持?育人為本，德育為先?，切實把德育放在學校工作的首位，全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，積極探索新課程背景下德育工作的新途徑；要大力弘揚和培育民族精神，加強誠信教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育；充分認識班主任工作在學校管理工作中的重要作用，重視班主任隊伍配臵，選好、用好班主任，開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動；要積極開展形式多樣、豐富多采、系列化的少先隊活動，寓教育于活動之中，充分利用法定節(jié)日、紀念日對學生進行?五愛?教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。?六一?節(jié)，要繼續(xù)開展校園文化活動，為學生展示才能創(chuàng)造條件。
2、加強校園文化建設，提升學校文化品味。
校園文化是社會主義精神文明在學校的表現(xiàn)，是一所學校獨特的精神風貌，也是師生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映；要重視校園文化建設，依據(jù)?泉州市小學班級文化、校園文化基本建設‘十個一’?的基本要求，結(jié)合學校實際制定校園建設實施方案，從環(huán)境建設到活動開展全面統(tǒng)籌，創(chuàng)建積極向上、生動活潑、富有特色的校園文化；繼續(xù)開展豐富多采的校園文體活動，豐富學校文化內(nèi)涵。
3、牢固樹立安全意識，強化學校安全工作。
認真貫徹落實各級安全工作文件和會議精神，增強安全工作的責任感和緊迫感；要認真落實?誰主管，誰負責?制度，進一步明確職責，落實責任，強化措施，建立有效機制，把學校安全工作落到實處，形成齊抓共管的局面，防患于未然；要定期開展安全專項檢查，大力開展珍惜生命教育和心理健康教育，營造?人人講安全，處處講安全?的濃厚氛圍；要積極開展?和諧校園?創(chuàng)建活動，進一步健全學校安全管理和安全教育責任制，定期開展學校及周邊治安綜合治理專項整治活動，健全校園突發(fā)事件處臵預警預案體系，杜絕惡性案件和意外傷亡事故的出現(xiàn)，努力營造健康和諧的育人環(huán)境。
4、多方籌資改善辦學條件，促進學?？焖侔l(fā)展。
積極主動多渠道爭取資金，繼續(xù)開展校園改造工程，爭取早日實現(xiàn)學校環(huán)境及教學條件的根本性轉(zhuǎn)變。
5、構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡，培育和諧的教育氛圍。 加強家長委員會溝通與聯(lián)系，定期召開家長會，密切與加強學校與家長之間的聯(lián)系，拓展家校聯(lián)系渠道，營造重視教育、關心教育的氛圍。處理好?學校、社區(qū)、家長?三者之間的關系，經(jīng)常保持與社區(qū)、周邊企業(yè)、兄弟學校及關心教育人士的聯(lián)系，構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡，為學校教育教學活動的正常開展奠定基礎，為學校的健康和諧發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
（五）重視過程管理，讓校園生活經(jīng)歷成為師生愉悅的共同成長的過程。
1、強化規(guī)范管理，提高辦學效益。
加強教學常規(guī)管理。認真貫徹落實《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見（試行）》的精神，落實管理機制，加強動態(tài)管理，不斷提升管理水平；要規(guī)范教學常規(guī)工作過程性管理，各項常規(guī)檢查、評比、活動均要有記錄，分等級，細化到每個教師，以此作為教師考核的依據(jù)；定期與不定期開展教學常規(guī)工作檢查，對教學常規(guī)工作完成情況依據(jù)一定的標準給予記分，及時給予表揚和批評。
重視課程管理。要根據(jù)省頒課程計劃開齊開足各門功課，尤其要安排好綜合實踐活動、科學、品德與生活、勞動、健康以及地方課程，條件允許的話，要安排好這些課程的專職教師；在安排教師功課的時候，要注意發(fā)揮教師的專長，因人而異排好功課表；根據(jù)學?，F(xiàn)有的師資配備、班級規(guī)模、學生基礎等實際情況，搭配好班科任教師，使各班師資配備達到最優(yōu)化，課程設臵達到最合理，不多增加教師的工作量。
密切關注教學全過程。要根據(jù)教學常規(guī)管理實施方案，加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考查、考試等教學行為和教學過程的動態(tài)管理，落實好教育教學質(zhì)量的監(jiān)控與評價，確保教育教學質(zhì)量的不斷提高。全體教師要深入課堂，認真做好聽課與評課工作，用新課程理念指導課堂教學，要按照教學要求認真制作教具、課件，做好各種實驗、演示和實踐活動準備。根據(jù)不同水平層次的學生采取不同的教學方法和教學方式，因材施教，讓每一位學生都能得到不同程度的發(fā)展。
用好教學設備設施。建立長效機制，管好用好學校的教育資源，讓現(xiàn)有的教育資源發(fā)揮出最大的效益。本學期要繼續(xù)做好圖書出借的各項準備工作，要規(guī)范出借程序，讓圖書室盡快為教育教學服務。努力克服實驗室、自然儀器的管理和使用上存在的問題，隨著辦學條件的逐步改善，自然科學教師的培訓，要上足上好每一節(jié)自然與科學課。
規(guī)范學籍管理。按時更新文化戶口冊，及時做好學生就讀取證工作，規(guī)范學籍變更手續(xù)，填寫各類表、冊、卡，做到規(guī)范、準確、完整。學籍要實行微機管理，并及時做好每學期學生數(shù)的統(tǒng)計和變動情況登記工作。
2、完善研討制度，提升教研水平。 完善校本教研制度。要結(jié)合學校實際，完善、落實校本教研制度，每周要有一次至少兩節(jié)課以上的教研活動，要做到每月有主題，每周有重點，努力提高校本教研的實效性和針對性；要加強學科教研組、備課組的建設，充分發(fā)揮教師的團體作用，大力推廣?聯(lián)校教研，集體備課?的校本教研方式，促進學校間教學研究的均衡發(fā)展與資源整合。
扎實開展課題研究。依托本校課題，支持教師參與課題研究活動，把參與課題研究作為教師專業(yè)成長的重要途徑，及時總結(jié)經(jīng)驗，挖掘研究過程中的潛在資源，形成有價值的課題研究資料。從而為開發(fā)校本課程提供理論依據(jù)。同時要根據(jù)活動需要，為課題組的教師提供方便，創(chuàng)造條件，促使課題研究工作有序健康地開展，在財力允許的情況下，為課題研究提供經(jīng)費保障。
三、每月份主要工作安排 二月份
1、26日教師報到，繼續(xù)招生注冊。
2、27日開學，正式上課。
3、學習宣傳新頒《義務教育法》。
4、制定各學科教學教研計劃。
5、學校設備設施安全檢查。 三月份
1、開展綜治和平安建設宣傳月活動。
2、期初工作檢查。
3、制定學校各種工作計劃，上報各種表冊。
4、各學科集體備課活動。
5、參加學區(qū)小學生跳繩比賽。
6、開展學校資產(chǎn)清查工作。
7、新課程教材培訓。
8、參加小學教育教學優(yōu)秀論文、課例征集活動。 四月份
1、教學常規(guī)工作督查。
2、參加學區(qū)小學生六項技能素質(zhì)競賽。
3、藝術科課堂教學錄象評優(yōu)活動。
4、開展緬懷革命先烈愛國教育系列活動。
5、繼續(xù)展開校園改造工程。 五月份
1、舉行教研周活動。
2、參加語文課堂教學評優(yōu)。
3、小學生工藝制作展評活動。
4、小學生中國象棋選拔賽。
5、召開教職工代表大會。 六月份
1、開展慶祝?六一?國際兒童節(jié)系列活動。
2、畢業(yè)生初招報名工作。
3、畢業(yè)班教學質(zhì)量普查。
4、教學質(zhì)量檢測與監(jiān)控（6月20日-26日學期復習，6月27日學期考試）。
5、學期工作總結(jié)（6月30日學期結(jié)束，學生放假；7月2日教師離校）。
七、八月份
1、義務教育宣傳周活動。
2、2007年秋季招生工作。
3、新課程實驗教材培訓。
4、暑假學生安全教育系列活動。
春季學期保教工作總結(jié) 小班春季學期工作計劃篇五
以“以人為本”的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，結(jié)合我校的德育特色進一步深化學生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施，以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。繼續(xù)強化班主任校本培訓的力度和指導，不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。
1、加強師德師風建設，不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學水平。
2、抓好學生思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)。
3、開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會，進行家訪，形成德育合力。
4、開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體，豐富校園文化生活,陶冶學生情操。
5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、愛國主義教育。
6、加強對班主任工作的管理力度，嚴格按照班主任工作考核辦法，開展班主任工作考核。
7、加強對“問題學生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。
8、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進校園和諧發(fā)展。
9、開展富有特色的德育活動——紅歌進校園
（一）、強化師德建設
1、強化師德、師風建設，結(jié)合校本培訓內(nèi)容，加強教職工政治學習力度。采取多種形式，組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師“十不準”》等相關規(guī)定，加強師德規(guī)范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。
（二）、抓好學生思想道德教育
1、以少先隊組織為龍頭，以少先隊活動為載體，開展少先隊主題教育活動，結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體，構(gòu)建特色校園文化，創(chuàng)設德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。
3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具，對學生進行安全教育。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學生進行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”，加強學科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結(jié)合課程改革，把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學之中，在引導學生學好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實抓好常規(guī)管理
1、根據(jù)學校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《五項評比制度》，《班主任考核制度》，《優(yōu)秀班級評選制度》，《優(yōu)秀學生干部評選制度》等。
2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進學生思想品德教育的.開展。 抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報并進行檢查評比，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍，對學生進行熏陶教育。
4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。
(四)、認真落實養(yǎng)成教育
抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。
（五）、高度重視安全教育
全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。結(jié)合我校的實際情況，利用周會、班會、紅領巾廣播站、紅領巾監(jiān)督崗、課堂教學和學校各種活動開展安全教育，防患于未然，協(xié)調(diào)配合相關部門做好學校周邊環(huán)境的整治，確保學校安全工作萬無一失。
（七）、認真進行法制教育
加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校規(guī)章制度,實現(xiàn)學校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學校法制副校長，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學生進行法制宣傳教育。
（八）、開展感恩教育和誠信教育
利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。
春季學期保教工作總結(jié) 小班春季學期工作計劃篇六
本學期我們班共有幼兒34名，其中男生17名，女生17名，新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強，個別新生入園時有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學初我們的工作重點是穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開展豐富多彩的活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。
4、結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動。
5、重視家長工作，增強服務意識，促進家園聯(lián)系。
6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
(一)、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1、幼兒學習穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習鞏固。區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。
正確的收放玩具，并按要求放到固定地點。
(二)、開展豐富多彩的區(qū)域活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
健康領域：
1、適應幼兒園的集體生活，情緒基本穩(wěn)定。
2、學會獨立進餐和入廁，學習洗臉、刷牙、練習穿脫簡單的衣褲、鞋，學習坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。
語言領域：
1、學習安靜的聽他人講話。學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。
社會領域：
1、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。
2、遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。
科學領域：
1、在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。
3、親近大自然，喜歡并愛護周圍的動植物。知道季節(jié)的明顯特征。
藝術領域
1、喜歡聽音樂和欣賞美術作品。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。
3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。
(三) 重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識。
(四) 家長工作：
1、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫 助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。
2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標等。
3、向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機 會，增進教師與家長之間的交流。
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