國資委考核信息 考核方案

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國資委考核信息 考核方案
時間:2023-09-10 09:43:10     小編:ZS文王

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國資委考核信息 考核方案篇一

加強口語測試有助于檢查學生口頭交流,能促進、引導(dǎo)學生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學生學習的興趣。

1、:10分

(1) 目的:背誦是對所學課文的鞏固,達到積累運用的作用。

(2) 評價標準:

a級(優(yōu)秀9—10分):能正確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然。

b級(良好7—8分):能比較正確、較流利地背誦課文要求的任一篇文章,錯2—3處。

c級(及格6分):能背誦學過的課文中要求背誦的一篇文章,錯4—5處。

注意點:假如學生對自己的第一次背誦考試不滿意,允許重考。

2、語文綜合活動:《學做剪報》

(1)、目的:獨立完成一份剪報,培養(yǎng)學生搜集、積累、處理運用資料和信息的能力,拓展學生的學習空間。讓學生在動手、動口、動腦中培養(yǎng)能力,形成良好的學習習慣。

(2)、內(nèi)容:語文綜合性活動《學做剪報》。

(3)、評價標準:

a級(優(yōu)秀9—10分):完成的剪報作品主題鮮明、內(nèi)容健康、版面設(shè)計合理,美化自然漂亮。

b級(良好7—8分):作品主題鮮明、內(nèi)容健康、版面設(shè)計比較合理,漂亮。

c級(及格6分):能獨立完成,有主題,版面較自然,有美化。

國資委考核信息 考核方案篇二

1、日常規(guī)范2分

2、廉潔自律2分

3、教育行為3分

4、教學常規(guī)3分

1、學校成立師德師風考評領(lǐng)導(dǎo)小組,負責教職工的師德師風考評工作。

2、日常規(guī)范由黨支部辦公室負責,其它部門配合;廉潔自律情況由工會負責,其它部門配合;教育行為由政教處負責,其它部門配合;教學常規(guī)情況由教務(wù)處負責,其它部門配合。

(一)日常規(guī)范2分

1、違反黨和國家政策、法律、法令、法規(guī)的,一票否決。

2、在教師之間搬弄是非、散布謠言或吵架等影響教師團結(jié)的言行扣0.1分。

3、女教師穿奇裝異服,濃妝艷抹;男教師穿背心、拖鞋進課堂每例扣0.1分。

4、上班遲到、早退、擅自離崗的每例扣0.2分。

5、不參加各類集會、會議(含教研活動)的,每例扣0.2分。

6、不服從學校各項工作安排的每例扣0.3分。

(二)廉潔自律2分

1、向?qū)W生及家長索要錢物和推銷商品的每例扣0.2分,情節(jié)嚴重的一票否決。

2、以教謀私,通過家長為自己辦理私事,造成不良影響的每例扣0.2分。

3、違規(guī)訂購資料等,每例扣0.2分,收受回扣的每例扣0.4分。

4、班主任收費宣傳不到位、違反收費規(guī)定、私自收費或搭車收費者扣0.2分。

(三)教育行為3分

1、私自搞有償家教者,每例扣0.2分,情節(jié)嚴重者一票否決。

2、因教育、管理工作不到位,造成安全責任事故的每例扣0.2分。造成重大安全責任事故的一票否決。

3、在學生干部培養(yǎng)、評先評優(yōu)工作中明顯不公,循私舞弊的每例扣0.2分。

4、不執(zhí)行家校聯(lián)系制度的扣0.1分。

5、出于各種目的,對學生進行打擊報復(fù)的,每例扣0.3分。

6、教師有體罰或變相體罰等師德師風問題,情節(jié)輕微的扣0.2分,情節(jié)嚴重的一票否決。

7、對待家長態(tài)度粗暴造成不良影響的每例扣0.2分。

(四)教學常規(guī)3分

1、上課遲到每例扣0.1分,無故缺課,每例扣0.2分。

2、擅自增加學生的課業(yè)負擔,家長、學生反響嚴重的扣0.2分。

3、上課時間接聽電話、抽煙的每例扣0.1分。

4、未經(jīng)教務(wù)處同意私自調(diào)課者每例扣0.1分。

5、作業(yè)未及時批改每例扣0.1分。

1、本細則計分分為四部分,各部分基分扣完為止。

2、每學年總評一次,計算每位教師考評得分,有疑義者,由校委會裁決。

3、本細則最終解釋權(quán)歸學校校委會。

國資委考核信息 考核方案篇三

為了貫徹落實《綱要》精神,更新教育觀念,以幼兒發(fā)展的實際需要為出發(fā)點和歸宿,進一步推進幼兒素質(zhì)教育,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,特制定丹陽市正則幼兒園班主任工作考核方案。

一、班主任考核辦法:

1、與月考核結(jié)合。

2、采用抽查和普查方法。

3、民意測驗和年級組評比。

4、家長問卷調(diào)查。

5、考核等第是合格以上者,享受班主任津貼的100%,考核等第基本合格者享受班主任津貼的50%,不合格者不享受班主任津貼。聘用教師若違反班主任細則,扣除其班主任費的50%。

6、學期優(yōu)秀班主任評比見月班主任總分的相加,前6名為優(yōu)秀班(副)主任。

二、班主任津貼發(fā)放規(guī)定

在編教師正班主任為120元,副班主任為100元,各班在規(guī)定的人數(shù)的基礎(chǔ)上,滿5人為一檔次,逐數(shù)增加5元。

小班基數(shù)為30人,中班基數(shù)為35人,大班基數(shù)為40人。

三、工作要求

注:考核等第:

1、考核總分在80分以上者(包括80分)是合格。

2、考核總分在60—80分(包括60分)是基本合格。

3、考核總分在60分以下者是不合格。

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)幼兒園績效考核方案,在規(guī)范執(zhí)行《幼兒園一日保教常規(guī)細則》的基礎(chǔ)上,為調(diào)動班主任工作的積極性,增強班主任在一日保教常規(guī)管理中的責任意識、服務(wù)意識,從而規(guī)范教師行為。特擬定以下考核方案。

二、執(zhí)行部門:教務(wù)處、教科室

三、考核辦法:

1.教務(wù)處、教科室每周對各班常規(guī)管理抽查1次,并提供考核結(jié)果,每月匯總考核評分,報園長室審批,按等級給予津貼發(fā)放。

3.根據(jù)班主任一日保教常規(guī)考核標準,違反考核標準按要求扣分。

四、考核內(nèi)容及評分標準:

考核項目

考核細則

滿分

得分情況

晨間鍛煉

按照幼兒一日活動安排表認真組織晨間活動,室內(nèi)活動時一位教師熱情接待幼兒和家長,一人參與幼兒游戲,不坐在電腦前;組織戶外活動需在規(guī)定時間(8:00)到達指定地點,兩位教師分頭關(guān)注幼兒活動,不聚集、不閑談、不離崗。不按時或不認真組織指導(dǎo),一次扣1分。

5

早操及晨間談話

兩位教師帶操,面帶笑容,關(guān)注幼兒,不穿高跟鞋。按照周計劃安排表按時組織談話活動。違規(guī)一次扣1分。

5

幼兒午睡

認真組織幼兒午睡,加強巡視,被子必須根據(jù)季節(jié)蓋到位,教師不得做私活、不得吃零食、不得離崗、不得坐被窩。2:20其他工作人員到崗。

幼兒起床入廁需有教師跟隨管理。一項一次不符合要求扣1分。

5

活動組織

嚴格遵守保教活動具體要求,按計劃按課表認真組織各種活動,不私自調(diào)課、代課。做到超周備課、按要求規(guī)范備課。不得過于簡單化,二次備課、課后反思按要求完成。提前一天準備好教學具、范例適宜,幼兒活動組織井然有序。違反教學常規(guī)一次扣2分。

10

離園準備

做好幼兒整理工作,組織好幼兒離園。離園前不組織活動,幼兒著裝不整齊,離園時教室混亂,一次扣1分。

5

關(guān)心幼兒

關(guān)心幼兒一日生活,保證入園人數(shù),不體罰或變相體罰幼兒。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,造成嚴重后果取消考核獎。

5

班級環(huán)境

互動式墻飾體現(xiàn)主題實施過程,班級環(huán)境要能體現(xiàn)幼兒園特色和班級特色,無體現(xiàn)、無變化、不整齊、不干凈、一次扣1分。

5

游戲活動

教師根據(jù)主題和幼兒園特色創(chuàng)設(shè)豐富多樣的游戲區(qū)域,區(qū)域活動材料準備充分、投放及時,區(qū)域布局合理。幼兒游戲時能根據(jù)自己意愿使用入?yún)^(qū)卡自選游戲,兩位教師能做到認真參加、積極指導(dǎo)。教師需根據(jù)主題及幼兒興趣,及時撤換、增補、更新活動材料,適時調(diào)整區(qū)域。游戲材料添置和更換及時,每月不少于1次。執(zhí)行不到位一次扣1分。

10

完成任務(wù)

按時按質(zhì)完成幼兒園、年級組任務(wù),不準時一次扣1分,不完成一次扣2分。

5

家園聯(lián)系

密切家園聯(lián)系,每月初及時更換家長園地內(nèi)容,未經(jīng)孩子監(jiān)護人同意教師不得擅自讓其他人接走幼兒。造成后果者視情節(jié)輕重進行處罰。正確處理好與家長的關(guān)系。如因方式方法不當引起家長反響或投訴,經(jīng)查實一次扣2分。

10

五、備注:

1.班主任在一日活動中應(yīng)嚴格按要求開展各項活動。

2.月考核結(jié)果作為班主任績效津貼發(fā)放的依據(jù)。

國資委考核信息 考核方案篇四

根據(jù)新課標要求,結(jié)合學生的實際情況,對學生的語文能力進行階段考核,及時反饋學生的語言積累、實踐能力等方面的發(fā)展情況,對學生學習語文的情感、態(tài)度等,對學生進行全面、客觀、公正的評價。

1、 內(nèi)容:把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒,讓學生抽其一,然后背誦。

2、 標準:

(1)、比較流利,聲音響亮,態(tài)度自然,錯1—2處;(9—10分)

(2)、比較流利,錯2—3處;(7——8分)

(3)、不太熟練,錯3—4處;(5——6分)

內(nèi)容:曬曬我的幸福(結(jié)合六月份每月一事“感悟幸?!?,可以講述自己的幸福成長經(jīng)歷,學習、生活中的幸福故事等)

標準:

(1)、聲音響亮,態(tài)度自然,意思表達完整,富有感染力(9—10分)

(2)、語言比較連貫,精神較飽滿,表達較完整(7—8分)

(3)、語言不夠連貫(5——6分)

若學生期末考查時表現(xiàn)不佳,可參照該生平時表現(xiàn)予以分數(shù)評定,也可允許充分準備后重新進行考查。

國資委考核信息 考核方案篇五

(具體考核時間由考核組提前通知到學校。)

一中職中實小實中特??h直幼兒園

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)考核小組

考核對象:一中特??h直幼兒園

考核對象:職中實中實小

(二)道德文化和社會主義核心價值觀宣傳情況;

(三)六項重點活動(道德講堂、志愿服務(wù)、“講文明樹新風”及核心價值觀公益廣告宣傳、網(wǎng)上傳播文明、幫扶共建、文明禮儀教育及文明行為引導(dǎo)、文明素養(yǎng)培育)開展情況。

(四)開展“十星級文明教師”、“十星級文明學生”創(chuàng)建情況。

1、看:看現(xiàn)場,重點看單位環(huán)境建設(shè)和宣傳文化氛圍。

2、聽:聽取被考核單位文明創(chuàng)建情況匯報,側(cè)重創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)、活動開展及特色亮點提煉、問題分析等。

3、查:查看創(chuàng)建重點活動檔案資料(文字、圖片、視頻)收集整理是否齊全規(guī)范。

4、評:組織單位干部職工、服務(wù)對象、“兩代表一委員”對創(chuàng)建滿意度進行測評。測評人員不低于20人,“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”分別達80%以上的計10分、6分、0分。

1、各考評單位要高度重視,落實相關(guān)人員協(xié)助做好相關(guān)組織工作。

2、各考評單位參照縣文明下發(fā)的考評細則進行自評。

3、考核組準備充分,分工具體,操作規(guī)范,力求公正公平,確??己速|(zhì)量。

4、存在“一票否決”的單位不能參評。

國資委考核信息 考核方案篇六

工廠各二級單位班子及全體科級干部,重點考核本年度新提拔、交流、二線干部。

科級后備干部隊伍整頓工作與年度考核一并進行。

從20xx年xx月xx日開始,至20xx年xx月xx日結(jié)束。

考核工作分為兩個階段:xx月xx日-xx月xx日為各二級班子及科級干部述職、談話階段;12月16日-31日為考核組綜合分析考核情況、撰寫綜合考核材料階段。

考核工作由人力資源科與相關(guān)部門人員組成。

主要考核“政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作業(yè)績、團結(jié)協(xié)作、作風形象”等方面的情況。重點考核二級班子堅持理論學習,堅定理想信念,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,公司和工廠各項工作部署、規(guī)定和要求等情況;組織協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行力、帶隊伍和解決本單位的實際問題能力等情況;加強基層建設(shè)、年度指標、各項重點工作任務(wù)完成和崗位責任制落實情況;講團結(jié)、講協(xié)作、講大局,班子有凝聚力和戰(zhàn)斗力情況;講廉潔、講責任、講進取、講創(chuàng)新、講務(wù)實,密切聯(lián)系群眾和群眾威信情況。

主要考核“德、能、勤、績、廉”等方面的情況。包括學習和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,工廠各項工作部署、規(guī)定和要求以及班子集體決定的執(zhí)行等情況;年度業(yè)績指標和各項重點工作任務(wù)完成等情況;敢于負責、敢于管理、工作務(wù)實、工作能力滿足崗位要求和工作執(zhí)行力等情況;深入現(xiàn)場、甘于奉獻、履行崗位職責、加強自主管理、開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性開展工作,確保一方平安等情況;廉潔自律、工作作風、全局觀念、密切聯(lián)系群眾、與班子成員團結(jié)協(xié)作等情況。

各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)代表班子在員工代表大會上進行述職,領(lǐng)導(dǎo)班子述職內(nèi)容側(cè)重于班子在“政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作業(yè)績、團結(jié)協(xié)作、作風形象”等方面的完成情況,本單位采取的主要措施以及本單位及班子存在的主要問題、薄弱環(huán)節(jié)和改進措施。

班子的述職報告要集體研究確定。聽取述職的人員范圍為本單位員工代表及全體管理人員。車間參加本單位述職大會的人數(shù)不低于單位員工總數(shù)的60%,科室不低于80%。述職報告格式詳見附件1。

科級干部個人述職基本內(nèi)容要按照 “德、能、勤、績、廉”等方面要求報告完成情況:一是報告自己的職務(wù)、職責、分管的主要工作及20xx年度的kpi目標;二是報告自己年度工作中年度kpi目標預(yù)計完成情況及采取的主要措施;“四好”班子創(chuàng)建情況;堅持學習,提高思想政治素質(zhì)和管理水平方面的情況;團結(jié)協(xié)作和廉潔自律方面的情況;三是本年度存在的主要問題和教訓(xùn);四是今后努力的方向及工作打算。

其他科級干部(含二線干部)的述職以書面形式同班子述職一并進行,述職要求及格式詳見附件2。

測評方式:一是本單位員工在述職大會上對班子及成員進行評價;二是各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對班子副職進行測評;三是廠領(lǐng)導(dǎo)按照責任分工對科級干部進行評價;四是分系統(tǒng)組織科級干部進行互評。

領(lǐng)導(dǎo)班子采取4級定性評價:好、較好、一般、較差;科級干部評價采取4級定性評價:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。

測評工作由人力資源科統(tǒng)一組織,均以無記名投票方式進行。測評票由工廠人力資源科統(tǒng)一印制、統(tǒng)計和匯總。

由各單位分會主席組織員工代表在民主測評后對班子及成員進行民主評議。民主評議意見由本單位分會主席或指定員工代表(非班子成員)撰寫,分別對班子和班子成員進行評議,填寫《民主評議考核表》(詳見附件3),于20xx年xx月18日前報人力資源科。

由考核組通過聽取班子成員和一定范圍的干部和員工對班子及成員的評價。個別談話的范圍為:班子全體成員、一般管理干部、員工代表。重點單位及個人,適當增加談話人數(shù)。考核車間科級干部時,要聽取科室的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見;考核科室科級干部時,要聽取車間的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見。

定量評價主要依據(jù)日常考核成績和年度民主測評結(jié)果。

定性評價主要依據(jù)為考核談話和民主測評以及民主評議結(jié)果。

依據(jù)考核方案,綜合日??己?、年度考核、業(yè)績指標考核和民主測評結(jié)果等,對班子寫出考核材料,對班子成員寫出考核評語,提出考核初步意見,經(jīng)考核組研究,提交廠黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會討論。

通過對日常考核結(jié)果按照相應(yīng)比例綜合評定的考核成績,對各專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部科級干部進行考核分類。

綜合考核結(jié)果由人力資源科向被考核單位主要領(lǐng)導(dǎo)及班子有關(guān)成員進行反饋,提出問題或不足,以及加強班子和領(lǐng)導(dǎo)干部自身建設(shè)的意見。

民主測評的同時,推薦20xx年科級后備干部。具體內(nèi)容詳見《關(guān)于組織推薦科級后備干部工作的通知》。(詳見附件4)

1、各單位要根據(jù)考核方案的安排,認真做好準備工作,積極配合考核工作組,做好考核談話、民主測評等相關(guān)工作。

2、各考核小組要與所負責的單位溝通確定述職、民主測評和談話的時間。11月25日前,各單位要將申請召開述職大會的時間報人力資源科,按照工廠統(tǒng)一安排的時間進行述職。

3、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)在《民主評議考核表》中給其他班子成員撰寫評價意見,黨支部(副)書記給主要領(lǐng)導(dǎo)撰寫評價意見,述職大會后3個工作日內(nèi)以電子郵件形式報人力資源科。

4、述職報告要形成書面材料,由考核工作組收取,并在述職大會前3個工作日內(nèi)以電子郵件形式報人力資源科。

5、所有需要報人力資源科的電子郵件均發(fā)到吳丹信箱。

6、所有述職、民主測評、民主評議、后備干部整頓等工作均要在20xx年xx月xx日前結(jié)束。

騰飛化工廠

人力資源科

20xx年xx月xx日

國資委考核信息 考核方案篇七

為認真貫徹落實衛(wèi)生部《醫(yī)師定期考核管理辦法》和《××省〈醫(yī)師定期考核管理辦法〉實施細則》的文件精神,做好醫(yī)師定期考核工作,加強醫(yī)師執(zhí)業(yè)管理,規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為,提高醫(yī)師素質(zhì),保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,結(jié)合我院實際,制定本實施方案。

成立醫(yī)院醫(yī)師定期考核委員會,并設(shè)立醫(yī)師定期考核管理辦公室。

醫(yī)師考核委員會人員組成:

主任:

副主任:

委員:

醫(yī)師考核委員會負責擬定醫(yī)師考核工作制度,對醫(yī)師定期考核工作進行檢查、指導(dǎo),保證考核工作規(guī)范進行。

考核委員會下設(shè)辦公室在醫(yī)務(wù)科。

考核辦公室負責對全院執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),考核結(jié)果及醫(yī)師注冊數(shù)據(jù)匯總,上報衛(wèi)生行政主管部門備案。

(一)考核對象為依法取得醫(yī)師資格,經(jīng)注冊在本院執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。醫(yī)師類別為臨床、中醫(yī)(包括中醫(yī)、民族醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合)、口腔和公共衛(wèi)生。

(二)醫(yī)師定期考核每兩年為一周期。在考核周期內(nèi),擬變更執(zhí)業(yè)地點或有《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執(zhí)業(yè)證書的醫(yī)師,提前進行考核。醫(yī)師在考核周期內(nèi)無正當理由不參加考核的認定為考核不合格。

(三)每年對執(zhí)業(yè)注冊滿兩年的醫(yī)師進行考核,一般在本年度的12月開始,至次年的2月底前完成,3月底前將《醫(yī)師定期考核結(jié)果登記表》,報送至注冊機關(guān),并將考核結(jié)果書面通知其本人。在考核周期內(nèi),考核不合格需再次考核,擬變更執(zhí)業(yè)地點或有《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執(zhí)業(yè)證書的醫(yī)師,應(yīng)當由醫(yī)院醫(yī)務(wù)科通知考核委員會辦公室提前進行考核。

(一)考核內(nèi)容

醫(yī)師定期考核內(nèi)容分為三個部分:工作成績考核、職業(yè)道德評定和業(yè)務(wù)水平的測評。對從事母嬰保健工作醫(yī)師的考核還應(yīng)包括《母嬰保健法》及其實施辦法規(guī)定的考核內(nèi)容。

工作成績考核內(nèi)容包括:醫(yī)師執(zhí)業(yè)過程中,遵守有關(guān)規(guī)定和要求,考核期內(nèi)完成工作數(shù)量、質(zhì)量和政府指令性工作情況。

職業(yè)道德評定內(nèi)容包括:醫(yī)師執(zhí)業(yè)中堅持救死扶傷,“以病人為中心”的服務(wù)理念,以及醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)患關(guān)系、團結(jié)協(xié)作、依法執(zhí)業(yè)情況以及衛(wèi)生部《關(guān)于建立醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評制度的指導(dǎo)意見(試行)》的規(guī)定等。

業(yè)務(wù)水平測評內(nèi)容包括:業(yè)務(wù)水平考核根據(jù)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的級別、類別和專業(yè)區(qū)別對待,重點測評法律法規(guī)和“三基”(基本知識、基本理論和基本技能),以及學習和掌握新知識、新理論、新技術(shù)和新方法的能力。業(yè)務(wù)水平測評分為臨床基本技能操作考核和衛(wèi)生法規(guī)、專業(yè)知識綜合筆試考核兩部分。

(二)考核標準:

1、工作成績和職業(yè)道德

(1)與考核醫(yī)師上一年度考核情況及平時考核、考評結(jié)果相結(jié)合進行。

(2)建立健全的工作成績和職業(yè)道德考評制度,作為對醫(yī)師進行職業(yè)道德評定的依據(jù)。

(3)工作成績、職業(yè)道德考核由考核醫(yī)師所在科室負責提出評定意見,報人事科進行復(fù)核。

2、業(yè)務(wù)水平測評

業(yè)務(wù)水平測評可以采用以下幾種形式:

(1)個人述職;

(3)相關(guān)專業(yè)知識考核;

(4)相關(guān)專業(yè)技能操作考試;

(5)檢查其本人書寫的醫(yī)學文書;

(6)患者評價和同行評議;

(7)衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他形式。

具體要求按省衛(wèi)生廳醫(yī)師定期考核標準進行。

(一)考核實施前

1、考核辦公室于考核日前60日將考核事宜通知需接受定期考核的醫(yī)師,同時上報醫(yī)師注冊機關(guān)。

2、醫(yī)師注冊機關(guān)在接到上述報告10日內(nèi)向考核辦公室提供名單內(nèi)醫(yī)師考核周期內(nèi)行政處罰情況。

(二)考核實施

考核程序包括簡易程序和一般程序。

1、簡易程序

(1)具有5年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,考核周期內(nèi)有良好行為記錄的;

(2)具有12年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,在考核周期內(nèi)無不良行為記錄的;

(4)醫(yī)師離退休后由本單位返聘,在考核周期內(nèi)無不良行為記錄的。

對符合簡易程序考核的醫(yī)師,由本人從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個方面書寫述職報告,所在科室在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評定意見,由人事科進行復(fù)核,報院考核辦公室審核批準。

2、對采取一般程序考核的醫(yī)師,先由其從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個方面書寫述職報告,科室對其進行工作成績、職業(yè)道德評定,在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評定意見,并于業(yè)務(wù)水平測評日前30日報人事科復(fù)核;復(fù)核合格后,考核委員會辦公室組織進行業(yè)務(wù)水平測評。

(三)考核實施后

1、考核辦公室考核結(jié)束后30日內(nèi),將《醫(yī)師定期考核結(jié)果登記表》和《醫(yī)師定期考核表》反饋考核委員會,并通知醫(yī)師本人;同時按要求將《醫(yī)師定期考核結(jié)果登記表》報衛(wèi)生主管部門備案。

2、被考核醫(yī)師對考核結(jié)果有異議的,可以在收到考核結(jié)果30日內(nèi),向考核辦公室提出復(fù)核申請??己宿k公室應(yīng)當在接到復(fù)核申請之日起30日內(nèi)組織對醫(yī)師考核結(jié)果進行復(fù)核,并將考核意見書面通知醫(yī)師本人。

(一)考核辦公室要為被考核醫(yī)師建立醫(yī)師定期考核檔案,按《醫(yī)師定期考核檔案》填表及歸檔說明建立醫(yī)師檔案,將醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為記錄(包括良好行為和不良行為)及《醫(yī)師定期考核表》及時存入其檔案中。檔案的建立和日常的管理由醫(yī)院醫(yī)務(wù)科負責。

良好行為記錄包括醫(yī)師在執(zhí)業(yè)過程中受到縣級以上的獎勵、表彰,完成政府指定性任務(wù)及取得的技術(shù)成果等;不良行為記錄包括因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和診療規(guī)范、常規(guī)受到的行政處罰、處分,以及發(fā)生的醫(yī)療事故等。

醫(yī)師定期考核結(jié)果分為合格和不合格。工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平中任何一項不能通過評定或測評的,或有《醫(yī)師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的,即為不合格。

(二)每次考核結(jié)束后30日內(nèi),醫(yī)院考核辦公室及時將被考核醫(yī)師的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》報送到注冊機關(guān)。如考核不合格,經(jīng)培訓(xùn)3-6個月后再次進行考核,如再次考核仍不合格,則由衛(wèi)生行政部門注銷其執(zhí)業(yè)注冊,收回其《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》。

醫(yī)院醫(yī)師定期考核委員會負責監(jiān)督考核辦公室的考核工作,在考核辦公室考核工作結(jié)束一周內(nèi),對醫(yī)師定期考核的資料進行隨機抽查。對考核辦公室違反《醫(yī)師定期考核管理辦法》,將依據(jù)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》和《醫(yī)師定期考核管理辦法》第二十八條至第三十一條等有關(guān)規(guī)定報請衛(wèi)生行政主管部門給予嚴肅處理。

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