思政測評工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 07:40:17
思政測評工作計劃
時間:2023-09-10 07:40:17     小編:書香墨

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

思政測評工作計劃篇一

今年8月,^v^中央^v^^v^在全國宣傳思想工作會議上的重要講話中強調(diào),意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。11月,在全市宣傳思想工作會議上,市委書記要求,要牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。教育系統(tǒng)是黨的意識形態(tài)工作的重要領(lǐng)域,學(xué)校是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要陣地,課堂是傳播弘揚馬克思主義的重要渠道,教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、知識分子、青少年學(xué)生,是加強意識形態(tài)工作的三大重要群體。為此,切實做好意識形態(tài)工作,是教育系統(tǒng)貫徹落實全國和全市宣傳思想工作會議精神的具體體現(xiàn),更是抓好立德樹人工作的重中之重。高校意識形態(tài)工作是黨的意識形態(tài)工作極為重要的組成部分,做好教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作,務(wù)必要把高校意識形態(tài)工作作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實。

一、充分發(fā)揮高校黨組織的作用,牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

黨管宣傳、黨管意識形態(tài)是黨的重要原則。高校黨組織必須要有這種責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,充分認(rèn)識意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,牢牢掌握高校意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

(一)強化和落實高校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。做好意識形態(tài)工作是高校堅定社會主義辦學(xué)方向的重要任務(wù)。高校領(lǐng)導(dǎo)班子是高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,要嚴(yán)格按照社會主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn),加強高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷增強班子成員政治意識、大局意識、責(zé)任意識和底線意識。對各種錯誤思想、政治觀點和言論,高校班子要堅持原則、理直氣壯、敢抓敢管,決不能不聞不問、聽之任之。進(jìn)一步完善高?!包h委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、相關(guān)處室各負(fù)其責(zé)、二級學(xué)院認(rèn)真實施”的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和責(zé)任機制,層層落實高校意識形態(tài)工作責(zé)任。

(二)強化高校意識形態(tài)工作部門的職能職責(zé)。高校黨的工作部門擔(dān)負(fù)著意識形態(tài)工作的職能職責(zé)。黨委宣傳部是意識形態(tài)工作的主管部門,黨委組織部、^v^部、學(xué)工部、保衛(wèi)部等部門和二級學(xué)院分黨委(黨總支)是重要的工作力量,要堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé),積極履行職責(zé),創(chuàng)新工作方式方法,提升工作質(zhì)量和實效。宣傳部要堅持正確輿論導(dǎo)向,堅持“三貼近”原則,實現(xiàn)宣傳工作與時俱進(jìn),做到關(guān)鍵時刻不失語、重大問題不缺位;組織部、宣傳部、^v^部都要廣交朋友,做好知識分子工作;宣傳部、學(xué)工部要加大對學(xué)生的思想政治教育和理論宣傳灌輸,把握好學(xué)生的思想動態(tài);保衛(wèi)部要做好防控排查和突發(fā)事件處置工作;二級學(xué)院黨政班子要認(rèn)真抓好學(xué)院師生的教育、管理和培訓(xùn),增強他們的政治敏銳性和政治鑒別力,切實把好第一道關(guān)口和加強第一線管理。通過這些部門和單位各盡其責(zé)、協(xié)調(diào)聯(lián)動,杜絕出現(xiàn)漏管失查的問題。

二、切實增強陣地意識,牢牢掌握高校意識形態(tài)工作管理權(quán)

做好意識形態(tài)工作,陣地十分重要。高校必須把堅持馬克思主義立場觀點方法,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針,堅持中國特色社會主義理論體系,作為意識形態(tài)陣地建設(shè)和管理的基本要求,牢牢掌握高校意識形態(tài)工作管理權(quán)。

(一)嚴(yán)格高校課堂、講壇及文化活動陣地的管理。課堂、講壇等陣地是傳播弘揚馬克思主義的重要渠道。要切實加強和改進(jìn)高校課堂教學(xué),創(chuàng)新教育方法和教學(xué)模式,敢于和善于回應(yīng)師生關(guān)切的重大理論和實踐問題,把理論研究成果和熱點問題解答及時補充到教學(xué)中。要健全課堂教學(xué)管理體系,嚴(yán)格執(zhí)行教師聘用、教學(xué)考核、教學(xué)過程督查制度,避免在課堂、講壇等陣地中出現(xiàn)錯誤觀點和言論。同時,還要建立規(guī)范的申報和審批制度,嚴(yán)格管理報告會、研討會、講座、論壇等活動,杜絕錯誤思想、錯誤觀點的傳播。

(三)加強校園文化建設(shè)與管理。校園文化是高校主流意識形態(tài)的集中體現(xiàn)。要以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,突出校園文化的思想內(nèi)涵,優(yōu)化校園人文環(huán)境,培育一批體現(xiàn)時代特征和學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)特色,深受學(xué)生喜愛的校園文化成果和品牌;要進(jìn)一步加強學(xué)生社團,特別是政治理論性社團的審批和管理,開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動,幫助學(xué)生健康成長成才。

三、積極引領(lǐng)社會思潮,牢牢掌握高校意識形態(tài)工作話語權(quán)

在各種社會思潮空前活躍的環(huán)境下,作為在意識形態(tài)工作上具有學(xué)科、人才和理論優(yōu)勢的高校,必須主動發(fā)聲、釋疑解惑,在多元多樣多變的社會思潮中把握和引領(lǐng)方向,增強主流意識形態(tài)的凝聚力和影響力。

(一)在理想信念教育上及時發(fā)聲。引領(lǐng)社會思潮,必須加強理想信念教育。當(dāng)前最重要的就是深入推進(jìn)中國特色社會主義理論體系和中國夢進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作,把中國特色社會主義理論體系和中國夢的教育,落實到教育教學(xué)各環(huán)節(jié),體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面。高校要結(jié)合貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神,進(jìn)一步深化師生對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度要義的理解認(rèn)識,領(lǐng)會黨和國家理論旗幟的內(nèi)在邏輯和辯證統(tǒng)一關(guān)系。要深入開展中國夢主題教育活動,把握中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵,積極踐行中國夢的內(nèi)在要求,自覺履行高校在實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福過程中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要進(jìn)一步引導(dǎo)師生積極踐行社會主義核心價值體系,把高校師生團結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

(二)在理論研究闡釋上發(fā)聲。近年來,一些錯誤思潮通過各種途徑在社會中傳播,特別是境外一些敵對勢力更是加大了滲透力度,利用一些突發(fā)事件來大造^v^輿論,誤導(dǎo)人們。高校要充分發(fā)揮學(xué)科和理論優(yōu)勢,認(rèn)真分析這些思潮產(chǎn)生的歷史背景,歸納其主要觀點,揭示其理論實質(zhì)與社會危害,幫助人們走出認(rèn)識的誤區(qū)。要深入推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,加強重大理論與現(xiàn)實問題的研究,建設(shè)充分反映當(dāng)代馬克思主義最新成果的學(xué)科體系、教材體系和教學(xué)體系,深入、系統(tǒng)地回答在當(dāng)代中國,為什么要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,而不能搞指導(dǎo)思想的多元化,為什么要堅持中國特色社會主義,而不能搞資本主義,為什么要堅持中國^v^領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,而不能搞西方的多黨制等重大問題,及時解答人民群眾關(guān)心的重大理論和實踐問題以及社會熱點、難點問題,有針對性地開展釋疑解惑工作,進(jìn)一步提高人們的思想認(rèn)識和政治理論水平。

(三)團結(jié)更多知識分子主動發(fā)聲。當(dāng)前高校知識分子不少是“80后”、“90后”青年群體,他們思想活躍、積極向上,但也有少數(shù)人自我意識、個體意識強化,利益訴求和政治訴求交織,不同程度地存在理想信念淡化、社會責(zé)任感不強等現(xiàn)象,必須找準(zhǔn)工作切入點著力點,努力建設(shè)一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質(zhì)知識分子隊伍。要加強馬克思主義理論隊伍和哲學(xué)社會科學(xué)隊伍建設(shè),努力造就一批德才兼?zhèn)?、與黨同心同德、能夠引領(lǐng)時代發(fā)展和社會風(fēng)尚的理論家、思想家,特別是要造就一批堅定的青年馬克思主義者。要在學(xué)習(xí)上注重培養(yǎng)鍛煉,組織和支持知識分子在社會實踐中鍛煉自己,在服務(wù)黨和人民事業(yè)中提升自己,不斷豐富新知識,增長新才干。要積極搭建知識分子施展才華的事業(yè)舞臺,形成有利于各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。要積極幫助知識分子解決實際問題,改善他們的學(xué)習(xí)、工作和生活條件,多做得人心的好事,多辦穩(wěn)人心的實事,多解暖人心的難事,千方百計為他們排憂解難。通過扎實有效工作,培養(yǎng)、團結(jié)一大批具有重要影響力的知識分子,拓寬與他們聯(lián)系溝通的渠道,同他們交朋友,限度地把他們團結(jié)到黨的周圍,更好地發(fā)揮他們的建設(shè)性作用。

總之,高校是推動黨的理論創(chuàng)新和宣傳理論創(chuàng)新成果的高地,是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的人才基地,是各種思想文化交流交融交鋒的前沿陣地,承擔(dān)著鞏固和發(fā)展社會主義意識形態(tài)的重要任務(wù)。我們必須按照全國和全市宣傳思想工作會議精神,以更高的政治自覺、理論自覺和實踐自覺,切實做好高校意識形態(tài)工作,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。

思政測評工作計劃篇二

區(qū)府各部門、各街辦、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))要認(rèn)真開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀和加強執(zhí)政能力建設(shè)的重大意義,充分認(rèn)識檔案事業(yè)在經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展中的重要地位和在執(zhí)政能力建設(shè)中的重要作用,增強做好檔案工作的責(zé)任感、緊迫感,找準(zhǔn)檔案工作的切入點和結(jié)合點,自覺將檔案工作融入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的大局,檔案工作計劃。要著力加強檔案干部隊伍建設(shè),提高檔案干部隊伍的執(zhí)行力和整體素質(zhì),為各項工作的全面完成提供有力的組織保障。

二、創(chuàng)新檔案工作服務(wù)機制,圍繞大局搞好服務(wù)

1、認(rèn)真做好推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中的檔案工作。

各街辦、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))要圍繞土地承包、小城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)村基層民主建設(shè)、組團幫扶和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等重大活動開展檔案工作,為城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃、建設(shè)以及農(nóng)村基層化解矛盾提供檔案信息服務(wù)。一是要加強對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)檔案規(guī)范化管理的指導(dǎo);二是要逐步開展村級檔案室規(guī)范化管理活動,為推進(jìn)農(nóng)村檔案管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)起好示范、帶頭作用;三是要圍繞科教興農(nóng),建立健全農(nóng)業(yè)科技檔案信息網(wǎng)絡(luò),抓好農(nóng)業(yè)科技檔案的規(guī)范管理;四是要加強小城鎮(zhèn)建設(shè)檔案管理,切實做好城市化進(jìn)程中征地、安置檔案的管理,為保障農(nóng)民的合法權(quán)益服務(wù)。

2、繼續(xù)抓好村級檔案的建檔工作。各街辦、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))要加強對本轄區(qū)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),在做好本機關(guān)檔案管理工作的同時,抓好下屬企(事)業(yè)單位、行政村(社區(qū))檔案工作的指導(dǎo),提升本街辦、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))檔案工作的整體水平;要不斷加大資金投入,努力改善檔案保管保護(hù)條件,杜絕安全隱患,為檔案事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供必要的物質(zhì)保障,工作計劃《檔案工作計劃》。2005年全區(qū)各街辦、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))要完成村級檔案規(guī)范化建檔率達(dá)100%的目標(biāo),有條件的村級檔案室要爭取達(dá)到省級管理標(biāo)準(zhǔn)。

3、檔案規(guī)范化管理工作。各部門要將檔案管理規(guī)范化建設(shè)作為年度工作的一項重要內(nèi)容,及早計劃,及早安排,強化目標(biāo)管理,抓好檔案規(guī)范化管理工作。檔案管理已達(dá)省級標(biāo)準(zhǔn)的單位要認(rèn)真抓好達(dá)標(biāo)后的鞏固工作,不斷完善管理制度,健全檔案檢索體系,努力提高服務(wù)質(zhì)量,力爭使檔案管理再上新臺階。檔案工作還沒有達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)的其他區(qū)級單位和駐區(qū)市屬以上企業(yè)事業(yè)單位,要以省級標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),積極創(chuàng)造條件,早日建成檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化單位。

4、進(jìn)一步做好社區(qū)檔案工作。各街辦、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))和民政、勞動保障部門要從社區(qū)職能擴大的需要出發(fā),加快社區(qū)檔案工作步伐,指導(dǎo)各社區(qū)抓好建檔和檔案規(guī)范化管理工作,建立健全有關(guān)規(guī)章制度,重點抓好社區(qū)內(nèi)下崗職工和失業(yè)人員檔案、群眾健康檔案、孤寡老人檔案、特殊需求戶檔案等管理,為社區(qū)基層組織建設(shè)和社區(qū)群眾服務(wù)。

5、進(jìn)一步深化重點建設(shè)項目和經(jīng)濟科技檔案管理工作。2005年是“項目年”,要加強城市改造項目和重點建設(shè)項目檔案工作的監(jiān)督指導(dǎo)和服務(wù),特別要在強化監(jiān)督和指導(dǎo)上下功夫,確保每個重點建設(shè)項目的檔案工作都能落到實處。要加大對工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、科技事業(yè)單位檔案工作的監(jiān)督指導(dǎo)力度,繼續(xù)抓好國有企業(yè)產(chǎn)權(quán)變動檔案處置工作的指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督,為企業(yè)改革發(fā)展服務(wù)。

三、依法行政,加大執(zhí)法檢查力度

區(qū)府各部門、各街辦、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))要加強《檔案法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,為檔案工作的開展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。普法工作部門要繼續(xù)將檔案法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)列入年度普法學(xué)習(xí)計劃,年終進(jìn)行考評、檢查。區(qū)檔案局將按照《檔案法》賦予的職責(zé),加大對全區(qū)各單位貫徹執(zhí)行《檔案法》的監(jiān)督檢查力度,對嚴(yán)重違反《檔案法》的行為要進(jìn)行通報并堅決查處,以維護(hù)國家檔案的齊全、完整和安全。

四、不斷強化檔案館功能,促進(jìn)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)上新臺階

1、“現(xiàn)行公開文件閱覽中心”建設(shè)。區(qū)府各部門、各街辦、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))要站在政治和全局的高度,認(rèn)識“政府公開信息服務(wù)中心”建設(shè)在服務(wù)市民、推進(jìn)規(guī)范化、服務(wù)型政府建設(shè)中的作用,按照龍府發(fā)70號文件要求,認(rèn)真做好現(xiàn)行公開文件的報送、管理工作,加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé),確?,F(xiàn)行公開文件按時、保質(zhì)移交區(qū)檔案館。區(qū)檔案館要加強管理,增強服務(wù)功能,提高服務(wù)水平,使“現(xiàn)行公開文件閱覽中心”逐步建設(shè)成為全區(qū)的“政府公開信息服務(wù)中心”。

2、重要政務(wù)活動、重大活動檔案采集工作。各相關(guān)職能部門和街辦、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))要重視重要政務(wù)活動、重大活動、重大突發(fā)事件等形成的文字材料、照片、音像資料的收集整理,所收集的資料要能完整、系統(tǒng)地反映活動、事件發(fā)生、發(fā)展的全過程,真實地反映歷史。全區(qū)性重要政務(wù)活動的承辦單位要將反映重要政務(wù)活動的文字、照片、音像檔案的收集、整理、保管保護(hù)作為本單位檔案工作的重點,加強督促檢查;要注意收集、整理、管理好我區(qū)組織的各類重大活動和處置重大突發(fā)事件所形成的有價值的文字、音像資料。

思政測評工作計劃篇三

接受本次問卷調(diào)查的大學(xué)生,在高中就有職業(yè)規(guī)劃的理念,另有的學(xué)生早在初中就產(chǎn)生了職業(yè)規(guī)劃的意識,到了大學(xué)才有擇業(yè)意識的只占。

既然很早就具有職業(yè)規(guī)劃意識,但為何多數(shù)90后大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃在實施過程中并不順利呢?調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,選擇“有職業(yè)規(guī)劃,很清晰,適時調(diào)整并努力執(zhí)行”的只占,選擇“有職業(yè)規(guī)劃,但不是很清晰,沒有認(rèn)真執(zhí)行”的占,在大學(xué)期間沒有具體職業(yè)規(guī)劃的占。

河南大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心主任崔進(jìn)軍說:“90后大多從小沒受過苦,意志力十分薄弱,常常大一時躊躇滿志,想法很好,但只有三分鐘熱度,堅持不下來?!睂τ?0后這一點不足之處,問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們對自己也有著清醒認(rèn)識,對于90后大學(xué)生存在的缺點,能夠“達(dá)成共識”。選擇“太自信、太自我、不踏實、有惰性;浮躁功利,眼高手低”的為,選擇“恒心不足,怕苦怕累;對自身認(rèn)識不清,期望值過高”的共占。

跳槽是與非?90后無所謂

有媒體曾統(tǒng)計,當(dāng)今社會人的一生平均要跳槽5~8次,面對跳槽,90后表現(xiàn)“淡定”。本次調(diào)查中,有的學(xué)生認(rèn)為跳槽“很正常,是為自己的前途負(fù)責(zé)”,的學(xué)生認(rèn)為跳槽“無所謂”,而“不應(yīng)該跳槽,這是對企業(yè)不忠誠”選項竟然無一人選擇。

跳槽的原因也多種多樣,的學(xué)生會因“工作環(huán)境不好、工資薪酬不符合預(yù)期”跳槽,而的學(xué)生會因“領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、公司文化”離開,另有的學(xué)生會因“人際關(guān)系不好、工作內(nèi)容不感興趣”跳槽。

建議將職業(yè)規(guī)劃落到實處

崔進(jìn)軍為90后大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃、如何順利實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)提出了4點建議。

其一,一定要樹立明確目標(biāo)。有目標(biāo),人就有了追求,大學(xué)期間為職業(yè)目標(biāo)做準(zhǔn)備,還要把目標(biāo)分解為幾個階段。比如大一時確定大致方向,大一至大二學(xué)好專業(yè)知識、考取英語證書等,大三至大四外出實習(xí)、積累社會實踐。大四找工作或是考研,提前準(zhǔn)備就不慌張。

其二,要了解自己,有主見,不能盲目跟從別人的意見。父母要你考公務(wù)員就去考,看見同學(xué)考研也去,看見人家進(jìn)國企就也想進(jìn)。要切合自身特點,找工作最重要是適合自己。

其三,大學(xué)期間要磨練意志。90后意志力較為薄弱,常常躊躇滿志,但只有三分鐘熱度,難以持久。意志力堅強與否,是決定未來一個人追求工作崗位及工作時遇到困難能否堅持下來的重要因素。

其四,要學(xué)會“學(xué)習(xí)”?,F(xiàn)在是“學(xué)習(xí)時代”,一天不學(xué)習(xí)就落后一天。很多人最后找的工作和本專業(yè)一點兒聯(lián)系都沒有,需要的是重新學(xué)習(xí)的能力。學(xué)得比別人快就是優(yōu)勢。大學(xué)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力重要的階段,對很多人來說也是最后一個階段,大學(xué)生一定要利用圖書館、講座,以及老師、師兄師姐等各種資源,珍惜時間,講究方法,提升自己的學(xué)習(xí)能力,這樣今后不管在什么工作崗位、遇到什么困難,都能通過學(xué)習(xí)來發(fā)現(xiàn)、解決問題。

思政測評工作計劃篇四

作為教師雖然各種事情很多,但只要善于發(fā)現(xiàn),在平時枯燥的工作中,真的可以尋找到很多的快樂。你知道關(guān)于教師思政德育工作計劃的內(nèi)容怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于教師思政德育工作計劃,希望你喜歡。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo):堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合我?!缎?、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實、做細(xì)、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作思路

1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,提高藝術(shù)管理實效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者?!叭珕T德育,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強“全員德育”的意識,看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅持下去,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面。

2、貫穿一個主旋律:引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,成立我校德育課題組,全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,加強紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

5、重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。

6、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

7、樹立一批典型:評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。

三、201x年德育工作要點

二月份:常規(guī)教育月(堅守紀(jì)律嚴(yán)格規(guī)范)

1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持規(guī)范”開學(xué)典禮,進(jìn)行紀(jì)律、禮儀、安全教育。

2、召開“堅守紀(jì)律自我管理”主題班會,整頓校容校貌。

3、召開期初級部長會議,制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。

4、進(jìn)行201x年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。

5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

6、進(jìn)行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。

7、班內(nèi)實行自我管理評比細(xì)則,評選第一批五星文明管理小隊。

8、進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——路隊整齊,路誦響亮,精神抖擻;動作協(xié)調(diào),步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。

三月份:感恩教育月(舉止文明風(fēng)范儒雅)

1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,參加縣婦聯(lián)匯演。

2、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動,進(jìn)行儒雅教育

育:雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內(nèi),擺放有序;認(rèn)真作業(yè),書寫規(guī)范;上課聽講,專注用心;積極舉手,聲音洪亮。

3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊安全演練。

4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

5、鼓勵家長參與“走近自然,相約春天”踏青活動。

6.積極訓(xùn)練廣播操,為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備。

四月份:傳統(tǒng)教育、文化教育月

1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。

2、舉行小故事、演講比賽。

3、聘請法制副校長上法制教育課。

五月份

1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。

2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。

3、雅行教育:雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣:公共衛(wèi)生,主動打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個人衛(wèi)生,個個牢記;衣著整潔,勤梳勤洗。

4、調(diào)研各級部課題實施情況,舉行樹鷹教育小知識競賽。

六月份:學(xué)習(xí)、評比活動月

1、舉行各年級會操、健美操比賽。

2、進(jìn)行陽光中隊、家長、少年評選活動。

七月份:社會實踐安排月

1、進(jìn)行德育、隊、班級工作總結(jié)。

2、布置暑假社會實踐活動。

一、指導(dǎo)思想:

弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、基本目標(biāo):

1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施:

(一)、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時對好人好事進(jìn)行表揚。

(二)、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。

2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。

(三)、加強安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。

2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

二、抓好常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。

四、活動安排:

9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。

12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其他同學(xué)起到帶頭作用。

總之,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

1、實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束。

對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。

二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

2、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。

三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實際困難。

1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、加強家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實際。

了解學(xué)生生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

一、端正思想,教書育人,為人師表

二、加強教師自身修養(yǎng)。

1、加強自身學(xué)習(xí):努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2、在教師中樹立榜樣作用,要求別人做到的我首先要做到。處處做教師的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求。

三、家校聯(lián)系。

與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透

在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

以上是我的師德計劃,我將嚴(yán)格要求自己,努力做到。

一、擺正位置,明確德育教育的重要性。

我們知道中學(xué)教育是育人的奠基工程,而語文學(xué)又是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科,其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學(xué)科所不可代替的育人功能。新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位,新課程的培養(yǎng)目標(biāo)要求我們,要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責(zé)任感,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個教育教學(xué)中的重要位置,尤其在今天,我們更應(yīng)該擺正位置,明確德育教育的重要性。

德育教育應(yīng)該從一開始抓,并始終貫徹于各年級的教學(xué)中。教師必須具備自覺性和主觀能動性,在鉆研教材、設(shè)計教材、進(jìn)行教學(xué)等各環(huán)節(jié)中,都要有意識地考慮如何滲透德育教育,要堅決貫徹知識教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則。

二、善于發(fā)揮教師在教學(xué)中的人格魅力。

德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是直接的,也是深遠(yuǎn)的。其中教師的示范作用以及老師對學(xué)生的態(tài)度,是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要方法。教師的示范作用體現(xiàn)在,教師要通過自己的一言一行、一舉一動來感染學(xué)生,以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生。例如:上課時,教師著裝要樸素大方,講普通話,語言要清楚、明白、有邏輯性。板書要整齊,書寫要規(guī)范,輔導(dǎo)后進(jìn)生要耐心、細(xì)致,使學(xué)生在教師的表率作用下,潛移默化地受到有益的熏陶和教育。另外教師的板書設(shè)計、語言的表達(dá)、教師的儀表等還可以無形中給學(xué)生美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。若教師在教學(xué)中,老繃著面孔,不茍言笑,則教室的氣氛必然趨向緊張、嚴(yán)肅,師生之間容易產(chǎn)生一種壓抑感,學(xué)生不愿表達(dá)自己的想法,更無法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的潛能。所以在課堂教學(xué)中,教師要通過創(chuàng)設(shè)情境,將師生的感情、融于認(rèn)知活動中,使學(xué)生在一個愉悅、寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí),這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。

三、善于挖掘數(shù)學(xué)教材中的德育素材,滲透思想品德。

蘇霍姆林斯基說:世界是通過人的形象進(jìn)入人的意識的。兒童年齡小,他們經(jīng)驗有限,那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強烈。在中學(xué)教學(xué)教材中,思想品德教育內(nèi)涵十分豐富,只要教師認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中的德育因素,同時在教學(xué)知識時,注意發(fā)揮教材本身思想教育功能,不失時機地潛移默化地進(jìn)行思想教育,把德育教育貫穿于對知識的教學(xué)中。例如七年級學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,第一節(jié)課就進(jìn)行思想品德教育。教師通過讓學(xué)生觀察圖中的情景,再結(jié)合學(xué)生的生活實際觀察自己美麗的校園,從而對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)校、愛集體的良好品德教育,教育學(xué)生要珍惜今天的幸福生活,在美好的校園里努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大為祖國建設(shè)更加美麗的校園。

四、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,抓住一切時機,反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。

3、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,直到獨立解決問題為止,從而增強了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

總之,一個全面發(fā)展的人,既應(yīng)掌握豐富的知識,又應(yīng)具備高尚的人格,這是以人為本現(xiàn)代教育理念的起點。語文教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀(jì)培養(yǎng)合格的人材服務(wù),所以在教學(xué)中,教師要結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,以達(dá)到德育、智育。

思政測評工作計劃篇五

一樓的出品主要以“快”為主,不斷更換花色品種,適時推出一些各地的特色小吃,主要以“穩(wěn)住一樓”為出發(fā)點,而在二、三樓的菜式出品方面我們將加大創(chuàng)新力度大,首先將現(xiàn)有顧客很受歡迎的菜式保留,不斷精益求精,并適時制訂出規(guī)范菜式的標(biāo)準(zhǔn)菜單。同時通過舉辦美食節(jié)和各種節(jié)日的營銷活動來推出新的菜式品種。計劃在三月份——四月份舉辦一個以口味有特色,價格實惠貼近大眾消費為目的的美食節(jié)。6—9月份計劃引進(jìn)新的菜系以滿足更多的客戶求新的口味,10月底將著力以高檔、營養(yǎng)、有特色來迎合商務(wù)宴請,單位互請及各類中、高檔消費客戶的口味。爭取菜式這一產(chǎn)品的更大市場競爭力,不斷完善菜式創(chuàng)新制度,對菜品開發(fā)研究,監(jiān)督質(zhì)量,跟蹤反饋意見進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致化管理,開辟營養(yǎng)膳食,合理膳食,精致飲食的食在xx良好社會形象,從而爭取更多的客源。

服務(wù)作為餐飲的第二大核心產(chǎn)品,我們將緊緊圍繞酒店“情滿xx,舒適家園”這一系列主題來開展階段性的循環(huán)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)考核再培訓(xùn)的方法不斷鞏固各類服務(wù)知識。計劃制定出餐飲優(yōu)質(zhì)服務(wù)十條,即在服務(wù)程序的基礎(chǔ)上將一些更細(xì)的體現(xiàn)個性化的服務(wù)內(nèi)容,進(jìn)行歸納形成通俗易懂的十條,各樓層根據(jù)本層不同實際情況進(jìn)行要求。領(lǐng)班、主管跟蹤落實,將整體服務(wù)進(jìn)一步細(xì)化,完善,同時通過考核來檢驗實施效果。

一樓的服務(wù)仍然以“快”、“準(zhǔn)”、“靈”為服務(wù)方針,同時突出對老客戶的的熱情。提高送餐服務(wù)的菜式及服務(wù)質(zhì)量。二樓著重在餐廳氛圍的營造上想辦法,添置臺心布,口布,從臺面上使宴會廳的色彩更喜慶,可以考慮制做椅套,在大廳的龍鳳臺上對宴會的主題突出更鮮明一些,從餐廳布置等細(xì)節(jié)方面來繼續(xù)打造宴會品牌。三樓的包廂服務(wù)突出個性,特別對于固定客戶要加強同客人之間的情感溝通,突出“情”字,用真誠、熱情、友情留住顧客。

同時建立以三樓為點的餐飲部兼職營銷小組,從各樓層抽調(diào)優(yōu)秀員工及部份管理人員利用不開餐時間,走出去拜訪客戶,聽取客人意見,拉近同顧客距離,開發(fā)新客源,利用在餐廳服務(wù)的機會認(rèn)識顧客,制定出營銷小組工作計劃,考核工作成績,通過小組帶動部門全員銷售,用服務(wù)來吸引并留住更多的客戶。

成本控制是今年的工作重點,今年酒店規(guī)定廚房毛利為57%,歷年來的毛利率都離這個數(shù)有一定差距。今年,我們將從原頭開始,對原材料的進(jìn)貨進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),安排專人負(fù)責(zé)驗收,簽單,代替過去各廚房各自驗收的情況,從而從原材料成本上加以控制,另外,在廚房原料使用上加強管理,杜絕浪費。

不斷完善部門的能源管理制度及瓷器的管理制度,對低質(zhì)易耗品控制領(lǐng)出和使用,建立起不同樓層的財產(chǎn)臺帳,充分利用現(xiàn)有的各樓層倉庫,將各類物品分類碼放,避免以前亂堆放的情況,延長物品的使用壽命,在不損害客人利益,不降低服務(wù)水準(zhǔn),不影響餐廳環(huán)境的前提下,盡最大的努力來實現(xiàn)部門更多的利潤。

新的一年,新的目標(biāo),我部將在酒店領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,調(diào)動部門全體員工的工作熱情,全力以赴爭取創(chuàng)造出更好的成績。

思政測評工作計劃篇六

20_年1月5日下午,學(xué)校黨委在行政中心512召開專題會議,總結(jié)學(xué)校20_年意識形態(tài)工作,對進(jìn)一步加強和改進(jìn)相關(guān)工作作出部署。全體在校校領(lǐng)導(dǎo),校黨委主要職能部門負(fù)責(zé)同志參加。會議由校黨委書記張宏偉主持。

會上,校黨委副書記李玉翔從“總體情況”、“主要工作”、“現(xiàn)存問題與不足”、“今后重點工作設(shè)想”等四個方面,總結(jié)匯報了學(xué)校20_年意識形態(tài)工作。他指出,學(xué)校黨委始終高度重視意識形態(tài)工作,堅持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,不斷強化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識,積極構(gòu)建學(xué)校宣傳思想工作大格局,努力開創(chuàng)意識形態(tài)工作新局面。

校黨委書記張宏偉在總結(jié)講話中,就做好學(xué)校20_年意識形態(tài)工作提出三點指導(dǎo)意見:一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想上要高度重視,充分認(rèn)識到意識形態(tài)工作對育人工作的重要性;二是在工作上應(yīng)該為學(xué)校意識形態(tài)工作提供更多的幫助和支持;三是夯實基礎(chǔ),進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),注重青年教師和學(xué)生培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢抓敢管,在廣大師生中積極宣傳黨的路線、方針、政策,加強正面宣傳教育。同時,面對不良輿論,要敢于亮劍。

一、高校意識形態(tài)工作主流是好的。

中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定,表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點,我們認(rèn)為,高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。

學(xué)校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢不適應(yīng)。北京作為國家首都,對外開放程度高,對外交往頻繁,這為首都高校科學(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時,魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇,外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面,高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。

2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)。

由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺,表現(xiàn)在工作上就是體制、機制方面存在薄弱環(huán)節(jié),與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面,在學(xué)??傮w工作中,意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位,存在平時看不出來、關(guān)鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面,黨政工團齊抓共管的局面沒有形成,存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象。

3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)。

隨著高等教育的飛速發(fā)展,教師隊伍年輕化程度不斷提高。據(jù)20_年的有關(guān)調(diào)查,全國高校40歲以下年輕教師的比例為[1],已經(jīng)成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺,直接導(dǎo)致他們在強化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊伍年輕化程度高,其中輔導(dǎo)員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人,由于他們?nèi)狈υ鷮嵉睦碚摴Φ缀蛯嶋H工作經(jīng)驗,導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。

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