雙擁公益廣告文案

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雙擁公益廣告文案篇一

為認真貫徹全國雙擁辦等國家11部門《關于開展“關愛功臣活動”的通知》精神，根據鎮(zhèn)雙擁辦、鎮(zhèn)民政局要求，結合我鎮(zhèn)實際，特制定巖孔鎮(zhèn)開展“關愛功臣活動”實施方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，著力構建和諧社會，開展好“關愛功臣活動”，切實解決重點優(yōu)撫對象的生活困難問題，弘揚愛國擁軍光榮傳統(tǒng)，增強全民國防觀念，鞏固和發(fā)展軍政軍民團結，密切黨同人民群眾血肉聯系，維護好全鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

二、工作目標

通過開展活動，解決好全鎮(zhèn)在鄉(xiāng)紅軍老戰(zhàn)士、烈屬（因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬）、殘疾退役軍人、在鄉(xiāng)老復員軍人等重點優(yōu)撫對象的生活困難。

三、

（二）開展走訪、深入調查。各村要做好開展走訪慰問活動，深入了解優(yōu)撫對象在生活、醫(yī)療、住房等方面存在的困難，于12月20日前將走訪慰問情況書面材料報鎮(zhèn)雙擁辦。

（三）政策落實、標準兌現。村要對當地優(yōu)撫政策和標準兌現情況進行一次自查，自查方式為逐戶排查。對有關政策未落實的要查明原因、分清情況，于12月20日前向鎮(zhèn)雙擁辦寫出專報，并及時處理，盡快落實到位；對政策落實后仍存在生活困難的優(yōu)撫對象，要及時納入相應的社會救助體系。

2入新型農村合作醫(yī)療；鎮(zhèn)人武部負責駐鎮(zhèn)部隊（武警）活動開展的部署、指導和檢查、總結工作；鎮(zhèn)直工委、總工會、共青團鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)婦聯，按自身工作特性積極做好活動的發(fā)動和參與工作。

四、工作要求

一是要提高認識，加強領導。各村和各部門務必高度重視，要站在講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，力求將活動開展得生動活潑、富有積極性、創(chuàng)造性，認真抓緊抓實抓出成效。二是要搞好協作、加強配合。各村和各部門務必高度重視，通力配合，主動工作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，真誠、熱心地、全心全意為優(yōu)撫對象辦實事、解難題，在此次活動中為優(yōu)撫對象辦1－2件好事、實事，讓功臣們切實感受到黨和政府、全社會的關愛之情。

三是要量化標準、綜合考評。鎮(zhèn)人民政府將開展此項活動納入年度工作綜合考評，將于近期組織檢查。對優(yōu)撫政策不落實的、標準不兌現的要通報批評，并限期整改。

四是要緊密結合、爭創(chuàng)模范。各村和各部門要把“關愛功臣活動”與雙擁模范城創(chuàng)建活動緊密結合起來，積極行動起來，在“關愛功臣活動”中有所作為，為省級雙擁模范城命名打下堅實基礎。

雙擁公益廣告文案篇二

1.通過制作愛心卡，培養(yǎng)孩子的動手能力，感受節(jié)日的感恩之情。

2.教育幼兒關心媽媽，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

活動準備

1.心形的各色卡紙(數量與幼兒數量相等)

2.蠟筆每人一份

活動過程

(一)引出主題

1.小朋友，今天是個特殊的日子，你們知道嗎?

3.那小朋友愛你們的媽媽嗎?

(二)出示賀卡

1.我要感恩我的媽媽，我給我的媽媽準備了一份禮物，你們想看看嗎?

2.你們想感恩誰，你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎?

3.那小朋友要看仔細哦，老師是怎么制作禮物的哦!

(三)老師教幼兒制作禮物

1.一邊制作一邊講解。我們可以用很多方法來制作禮物。將愛心卡對折，在愛心里畫上自己要感恩的人喜歡的各種物品以及食物。

2.幼兒制作，教師巡視。根據幼兒的制作情況進行指導。

(四)評價幼兒作品

你覺得誰的漂亮?

活動反思

“感恩”這兩個字對于小班孩子來講，是陌生的?？梢哉f，是在他們的記憶中從來沒有過的詞匯，當然也完全不知道那是什么意思，所以在開展本次活動初期，本班的孩子一臉茫然。于是我們首先組織的活動是向幼兒介紹感恩節(jié)的來歷，讓幼兒知道“感恩”的意思。讓幼兒的心里萌發(fā)“感恩的心”，學著感知父母的艱辛，體會父母的厚愛，嘗試著關愛和尊敬長輩。在整個活動進行中，我們和孩子一起制作了感恩卡，通過畫爸爸媽媽喜歡的東西，讓孩子切身參與到感恩活動中。在感恩節(jié)當天，把準備的感恩卡送給爸爸媽媽，讓孩子知道原來感恩是這樣的，感謝是這樣的!

通過這次活動，我覺得利用好一些節(jié)日來進行教育活動能起到事半功倍的作用?，F在大部分都是獨生子女，由于是家里的，身上免不了有些不良習性，只靠日常的教學活動，或者老師的言語教導來實施教育是不夠的，教育效益也不一定高，所以結合好的節(jié)日來進行，教育效益就大大提高了。而作為教師本身，要充分考慮利用的方式方法，以達到效果，同時通過每一次的活動，進一步的學習，提升自己的專業(yè)水平!

雙擁公益廣告文案篇三

一、指導思想

以深入學習實踐科學發(fā)展觀為動力，創(chuàng)建全國文明城市工作為契機，在東風街轄區(qū)范圍內開展“獻愛心、送溫暖”的中秋愛心月餅贈送活動，為推進首善之區(qū)的建設營造良好的社會環(huán)境。

二、主辦單位

東風街黨工委、辦事處

三、承辦單位

匯豐銀行

四、協辦單位

東風街黨政辦、民政科、社區(qū)居委會等

五、活動內容

活動時間：9月22日下午4點

活動主題：“獻愛心、送溫暖”中秋愛心月餅贈送活動

活動形式：辦事處首層會議室舉行“獻愛心、送溫暖”活動儀式。

六、活動要求

(一)街黨政辦將會把各社區(qū)慰問對象的名單通過oa形式發(fā)至各社區(qū)居委會賬號。

(二)各社區(qū)居委會積極配合本次活動，做好文字和照片資料的整理。待活動結束后，將活動開展情況報我街黨政辦賬號。

雙擁公益廣告文案篇四

為深入開展社會主義核心價值觀教育活動，增強我校學生的社會責任感和大愛意識，捐書活動實施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務中心”平臺，開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進山區(qū)’吳中實小捐贈活動”， 通過活動幫助農村貧困地區(qū)的結對學校建立或充實校園圖書館，緩解學生課外閱讀資源潰乏的問題，兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。

吳中實小全體師生

三、活動安排

(一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會

(二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動

1.捐助人員為全校師生，建議師生每人精選一至二本圖書捐贈，師生如有閑置的玩具、學具也歡迎捐贈。

2.學生捐助物品要求：

(1)圖書不破損，內容健康，適合小學、幼兒園閱讀的書本均可。

(2)捐助的圖書內頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會;捐助人的學校、班級、姓名等信息。

(3)教師捐贈的圖書：教育類、文學類或其他讀物均可。

(4)捐贈的玩具、學具均能正常使用，干凈清潔。

3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進行刪選，再匯總裝箱，并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。

4.4月21日(周四)前各班組織學生對班級所有的贈書箱進行個性化的美化，注明班級名。

(三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式

1.捐贈儀式議程：

(1)少總部對活動進行總結、表彰

(2)捐贈代表發(fā)言

(3)各班學生代表當場捐贈圖書(主持人報書本總數)

(4)蘇州衣加衣總部向學校頒發(fā)捐贈銅牌

(5)蘇州衣加衣總部領導講話

(6)相關人員合影留念

2.儀式當天，各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表，捐書代表按主持人報的班級次序上臺捐贈物品。

(一)蘇州衣加衣總部

1.聯系確定受捐贈的學校

2.提供紙箱

3.捐贈儀式提供接收服務及發(fā)言

4.運輸圖書至受捐贈學校，提供后繼活動反饋信息

(二)吳中實驗小學

1.少總部：策劃活動方案，撰寫相關文稿;組織啟動儀式及捐贈儀式;聯絡相關部門落實活動方案。

2.總務處：活動會標準備，購買膠帶

3.各班班主任老師及各科教研組長：刪選學生圖書和玩具;登記匯總表;布置個性化書箱;完成裝箱。

雙擁公益廣告文案篇五

二、活動時間：20__年9月15日

三、捐贈單位：貴陽習水商會

四、受捐單位：習水縣溫水鎮(zhèn)中學

五、捐贈項目：電腦36臺、多媒體教室設備1套、留守兒童親情電腦4臺

六、活動會標：貴陽習水商會向溫水鎮(zhèn)中學捐贈儀式

七、活動目的及意義

本次活動主要體現貴陽習水商會對家鄉(xiāng)教育的關注和學生的關愛，提高習水商會在習水人民中的知名度。進一步充實學校教育設施，提高學校的辦學條件和教育質量。使學生能享受優(yōu)質的教育資源。

八、活動議程：

1、主持人宣布捐贈儀式開始，介紹參加本次活動的領導和來賓。

2、請縣有關單位領導講話(1人)。

3、請商會代表講話。

4、學生代表講話。

5、商會代表向學生捐贈物品。

6、學校領導致答謝辭。

7、主持人宣布捐贈儀式結束。

__縣__鎮(zhèn)中學20__年9月10日

雙擁公益廣告文案篇六

為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，社區(qū)將開展以“獻愛心、送溫暖”為主題的活動，如何策劃

活動方案

一、指導思想

以深入學習實踐科學發(fā)展觀為動力，創(chuàng)建全國文明城市工作為契機，在東風街轄區(qū)范圍內開展“獻愛心、送溫暖”的中秋愛心月餅贈送活動，為推進首善之區(qū)的建設營造良好的社會環(huán)境。

二、主辦單位

東風街黨工委、辦事處

三、承辦單位

匯豐銀行

四、協辦單位

東風街黨政辦、民政科、社區(qū)居委會等

五、活動內容

活動時間：9月22日下午4點

活動主題：“獻愛心、送溫暖”中秋愛心月餅贈送活動

活動形式：辦事處首層會議室舉行“獻愛心、送溫暖”活動儀式。

六、活動要求

(一)街黨政辦將會把各社區(qū)慰問對象的名單通過oa形式發(fā)至各社區(qū)居委會賬號。

(二)各社區(qū)居委會積極配合本次活動，做好文字和照片資料的整理。待活動結束后，將活動開展情況報我街黨政辦賬號。

一、活動目的

在廣大的團員青年中弘揚雷鋒精神，激勵學生向雷鋒同志學習，通過走進社區(qū)，關愛孤寡老人，送溫暖，獻愛心，培養(yǎng)學生樂于助人、關心他人的良好道德品質。

二、活動主題

走進社區(qū)送溫暖傳遞祝福獻愛心

三、活動時間

20xx年3月18日(第6周星期日)

四、活動內容

(一)、宣傳發(fā)動階段

1、通過3月5日升旗儀式、國旗下講話向全體學生發(fā)出“向雷鋒同志學習，爭做文明學生”的倡議。

2、通過制作一期宣傳雷鋒精神的展板，讓雷鋒精神深入人心。

3、通過電子屏滾動播放雷鋒

名言

以上三項皆在于在校園內營造濃郁的輿論宣傳氛圍。

(二)、組織準備階段

1、與建橋街街道書記聯系，明確走進社區(qū)慰問孤寡老人的名單，購買食用油、大米等生活必需品用于慰問孤寡老人。

2、確定走進社區(qū)慰問同時對孤寡老人進行幫扶的學生名單，同時進行人員分組。

3、準備“武漢三中青年志愿者”綬帶、團徽、武漢三中校旗以及用于幫助孤寡老人做家務、幫助社區(qū)進行清掃的工具，以上均用于進社區(qū)開展志愿服務時使用。

(三)、活動實施階段

1、3月18日上午8點30分，學生在學校中庭集結，每人佩戴志愿者綬帶、團徽，按小組分發(fā)物品、工具，重溫活動精神。

2、9點進社區(qū)，在建橋街社區(qū)書記的帶領下，挨家挨戶慰問孤寡老人，為老人送去食用油、大米等生活必需品，同時安排小組學生幫助孤寡老人做家務，清掃房屋。

3、11點在社區(qū)中心集結，全體學生幫助社區(qū)清理街道、樓道等。

4、11點30分回學校，全體學生每人一分鐘談活動感想以此作為此次活動的句點。

(四)、

活動總結

1、制作一期活動剪影的展板，向全校師生展示學生活動風采。

2、寫一篇活動簡訊，總結活動中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活動策劃做的更完美。

五、活動要求

1、全體參與活動的學生一切行動聽從指揮，嚴格遵照學生行為規(guī)范，按照要求佩戴團徽、青年志愿者綬帶，注意路途中的人身安全。

2、全體參與活動的學生要為樹立三中形象而努力，以熱情、積極的精神面貌參與活動。

3、成立宣傳小組，負責采集具有教育價值的圖片等用于后期宣傳展板的制作。

活動目的：

結合學校責任教育活動要求和教育局文件精神，學校德育處和少先隊開展“新春送溫暖”慰問活動，通過活動引導學生勇擔責任，關愛他人，開展形式多樣、扎實有效的幫扶活動，為身邊的小伙伴、消防中隊官兵和社區(qū)孤寡老人送上新年的祝福。

一、活動主題：

“愛心關懷——牽手傳愛送溫暖”活動(慰問困難小伙伴)

“責任奉獻——我是愛心小天使”活動(慰問消防中隊和社區(qū)孤寡老人)

“愛心同行——紅領巾手拉手共成長”(與民辦滬寧小學學生牽手活動)

二、活動時間：

1、20xx年12月30、31日慰問身邊小伙伴

2、20xx年1月26～30日慰問消防中隊和社區(qū)孤寡老人

3、1月24日與民辦滬寧小學學生共同參觀場館(暫定)

三、活動地點：

1、班級教室

2、江橋消防中隊社區(qū)

3、上海市愛國主義教育基地

四、活動形式：

1、各班級以主題班會形式召開迎新班會，會后由班主任和學生代表

向手拉手小伙伴贈送慰問品。

2、由德育處、團支部和少先隊組織帶領部分學生代表赴江橋消防中

隊和社區(qū)孤老家中開展送溫暖活動(貼

春聯

3、與民辦滬寧小學學生一起參觀上海市愛國主義教育基地，共同感受上海城市發(fā)展。

五、注意事項：

1、務必要確?；顒觼砘氐慕煌ò踩?，聽從負責人的指揮與安排;

2、活動中不得私自離開，有事離開前應向活動負責人報告;

3、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

雙擁公益廣告文案篇七

為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學工作合格評估順利通過，倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，及時充實學校教學信息資源，以達到本科教學合格評估要求。

書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數量，對“迎評”工作意義重大，同時，對以后更好地服務教學、科研工作具有深遠的意義。

捐出幾本書、獻出一片情、我為學院發(fā)展做貢獻。

xx學院全體師生以及關心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

(一)捐書范圍

除雜志期刊、我校學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

(二) 捐書辦法

一、學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

二、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負責人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

三、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

四、校外各界社會人士可通過學校及圖書館宣傳網頁進行捐贈。

(三) 捐書要求

一、校領導每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。

二、學生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。

三、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

(四) 捐書活動時間

即日起至20xx年5月底。

(五) 鳴謝和鼓勵措施

一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網頁上張榜公布;學生另外增加圖書借閱權限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。

二、學生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質獎牌及榮譽證書。

捐書辦公室設在學校圖書館，由副館長葛泓負責。

聯系人：葛泓、石東。

地 點：xx學院圖書館負一樓西南側采編室。

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