雙減下的英語教學(xué)計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 06:43:10
雙減下的英語教學(xué)計劃
時間:2023-09-10 06:43:10     小編:FS文字使者

在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標,如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

雙減下的英語教學(xué)計劃篇一

為貫徹落實《_中央辦公廳_辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)、《_辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)的意見》(國辦發(fā)(20xx)80號)、《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函(20xx)28號)、《_貴州省委貴州省人民政府印發(fā)關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見的通知》(黔黨發(fā)〔20xx〕32號)、《省教育廳關(guān)于實施“強師工程”的實施意見》(黔教發(fā)〔20xx〕25號)、《省教育廳省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于全面開展義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)的指導(dǎo)意見》(黔教函〔20xx〕103號)、《省教育廳關(guān)于強化師資保障推動“雙減”工作落實的通知》等文件精神,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)(以下簡稱“雙減”),切實提升學(xué)校育人水平,特制定本方案。

組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)息烽縣教育局“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在教育科,由李先榮同志兼任辦公室主任,其他成員科室配合,負責(zé)辦理日常事務(wù),協(xié)調(diào)解決工作開展中存在的問題和困難。

(一)提高課堂質(zhì)量

1、著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要嚴格落實寒暑假一半以上時間來開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求,引導(dǎo)廣大教師提升課程解讀、作業(yè)設(shè)計與命題、實驗實訓(xùn)等能力。要加大對中小學(xué)教師培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)的針對性、實效性,引導(dǎo)教師認真研究課程、教材、學(xué)生,不得隨意增減課時、提高難度、加快進度。要積極推進幼小學(xué)科銜接,幫助兒童做好入學(xué)適應(yīng),嚴格按課程標準零起點教學(xué),不得擅自調(diào)減、變更課程安排,決不允許“課上不講課后講”的現(xiàn)象發(fā)生。

2、著力提高作業(yè)管理水平。要開展作業(yè)設(shè)計專項教研活動,引導(dǎo)廣大教師系統(tǒng)設(shè)計符合年齡特點和學(xué)習(xí)規(guī)律,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。要指導(dǎo)學(xué)校建立作業(yè)校內(nèi)公示制度和質(zhì)量評比制度,設(shè)計合理的彈性作業(yè)或分層次作業(yè),堅決克服機械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。小學(xué)一、二年級在校內(nèi)適當安排鞏固練習(xí),三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘,初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。教師要指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),及時做好反饋、加強面批講解,答疑輔導(dǎo)。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),要求家長檢查、批改作業(yè)。

3、著力提升線上服務(wù)水平。鼓勵有條件的學(xué)校開展免費線上學(xué)習(xí)服務(wù),鼓勵名師參加錄播錄課,加強對學(xué)生線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),免費向?qū)W生提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)資源,推動教育均衡發(fā)展,促進教育公平。加大宣傳推廣使用力度,引導(dǎo)學(xué)生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源。

(二)切實提升課后服務(wù)水平

1、準確把握課后服務(wù)原則。堅持面向全體義務(wù)教育階段學(xué)生,從20xx年秋季學(xué)期開始,課后服務(wù)要做到全省所有義務(wù)教育學(xué)校和有需要的學(xué)生全覆蓋,并優(yōu)先保障留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女和雙職工家庭等亟需服務(wù)的群體。堅持自愿原則,學(xué)生和家長根據(jù)家庭情況自主確定是否參加課后服務(wù),義務(wù)教育學(xué)校不得以任何形式強制或變相強制學(xué)生參加課后服務(wù),不得誘導(dǎo)學(xué)生不參加課后服務(wù);在充分講清學(xué)校課后服務(wù)安排、政策的基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動教師積極主動參與課后服務(wù)。堅持公益普惠原則,合理確定課后服務(wù)運行成本,探索實施財政補貼與家長合理分擔(dān)成本支持開展課后服務(wù),脫貧家庭和家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生參與課后服務(wù)費用由財政承擔(dān)。

2、切實保證課后服務(wù)時間。全面推行課后服務(wù)“5+2”模式,即義務(wù)教育學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少提供2小時的課后服務(wù)。課后服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于當?shù)卣O掳鄷r間。對確有特殊需要的學(xué)生,由家長或監(jiān)護人提出申請后,學(xué)校應(yīng)提供延時托管服務(wù)。義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)盡量吸引有需求的學(xué)生每周5天都參加課后服務(wù)。有條件的初中,周一至周五可設(shè)晚自習(xí),原則上不晚于20:30結(jié)束。

3、豐富優(yōu)化課后服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校要在實現(xiàn)安全看護、解決接送難的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生喜好,結(jié)合學(xué)校實際,發(fā)揮教師特長科學(xué)制定“一校一案”的課后服務(wù)工作方案??芍笇?dǎo)學(xué)生認真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)和答疑,對學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間??山M織開展書法、美術(shù)、閱讀、游戲、體育鍛煉、科學(xué)小實驗、社團活動、勞動等服務(wù),最大程度滿足學(xué)生的多樣化需求。鼓勵義務(wù)教育學(xué)校組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動。堅決防止利用課后服務(wù)時間開展集體教學(xué)、講授新課。

4、積極拓展課后服務(wù)方式。課后服務(wù)以政府支持、義務(wù)教育學(xué)校組織的方式為主,一般由本校教師承擔(dān),可積極爭取退休教師、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀學(xué)生、體育教練、民間藝人、非物質(zhì)文化傳承人等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人士或志愿者,利用義務(wù)教育學(xué)校場所、師資和設(shè)備優(yōu)勢,為學(xué)生提供形式多樣的課后服務(wù)。鼓勵圖書館、少年宮、青少年活動中心等場所和義務(wù)教育學(xué)校密切合作,共同開展課后服務(wù)活動。鼓勵社區(qū)參與課后服務(wù)工作,以社區(qū)和群團組織等為主體,依托學(xué)校、社區(qū)、文化館(站)等公共文化服務(wù)場所和設(shè)施,招募志愿者、邀請“五老”、吸納家長義工、聘請專業(yè)人士等,為義務(wù)教育階段學(xué)生提供免費課后服務(wù)。

5、強化課后服務(wù)工作要求。各校要認真核算教師課后服務(wù)工作時間和工作量。鼓勵區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱和偏遠地區(qū)進行校內(nèi)課后服務(wù),經(jīng)歷可以作為晉升高一級任職資格的任教經(jīng)歷和基層服務(wù)經(jīng)歷。本校教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考?!叭齾^(qū)”人才支持計劃教師專項的教師要參與支教學(xué)校的課后服務(wù),鼓勵“銀齡講學(xué)計劃”教師參與學(xué)校課后服務(wù)。在省市有關(guān)部門出臺課后服務(wù)費政策前,嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費。

(三)切實強化教師隊伍管理

1、全面推行教師“坐班制”。各校結(jié)合實際制定教師“坐班”具體實施方案。教師在校非課堂教學(xué)時間主要做好教育教學(xué)、備課教研、學(xué)習(xí)研討、作業(yè)批改,輔導(dǎo)學(xué)生、開展校內(nèi)課后服務(wù)和延時托管服務(wù)等。課后服務(wù)工作的教師下班時間不得早于當?shù)卣O掳鄷r間。嚴禁出現(xiàn)教師以已經(jīng)下班為理由不參加學(xué)校的課后服務(wù),學(xué)校要強化教師上班期間考勤紀律要求。

2、嚴查在職教師有償補課。常態(tài)化開展在職教師有償補課和收受禮金專項整治行動,建立發(fā)布師德師風(fēng)負面清單,設(shè)立師德師風(fēng)舉報平臺,嚴肅查處在職教師進行有償補課、在校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職兼薪、誘導(dǎo)學(xué)生到校外補課等行為,對教師違規(guī)有償補課行為始終堅持“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,并嚴肅追究學(xué)校相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。嚴禁公辦學(xué)校在編教師長期到民辦學(xué)校任教,已經(jīng)派出的,分階段、分步驟有序引導(dǎo)退出。

3、加強校長教師輪崗交流。推進校長、教師縣域內(nèi)交流輪崗,確保每年交流數(shù)量達到縣域內(nèi)應(yīng)交流總數(shù)的10%以上。在同一所學(xué)校(小學(xué)以完小為單位)工作滿6年及以上或?qū)W校學(xué)科崗位人員結(jié)構(gòu)不盡合理有必要交流的教師,以及任職滿兩屆(每屆一般3—6年,具體年限依隸屬關(guān)系由縣級以上主管部門確定)的校長列為交流對象。重點引導(dǎo)優(yōu)秀校長、骨干教師向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動,超編學(xué)校教師向缺編學(xué)校流動。

4、嚴格實行教師入職審查。各級學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)招聘教師時要符合《教師法》《教師資格條例》相關(guān)規(guī)定,嚴禁無證上崗。嚴格按照《省高檢等9部門關(guān)于密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》(黔檢會[2019]9號)規(guī)定開展入職審查,每年對所有教職工至少開展一次全面入職審查。

(四)切實加強教師服務(wù)保障

1、嚴格落實教師編制標準。在全縣范圍內(nèi)研究制定中小學(xué)教職工編制核定方案,采取招聘新教師、政府購買服務(wù)招聘“員額制”教師等方式確保20xx年年底前實現(xiàn)總量達標。2022年6月底前按師生比、班師比、寄宿生規(guī)模等實際合理配置小規(guī)模學(xué)校、寄宿制學(xué)校教職工編制。配齊配足教師,嚴禁長期空編、有編不用和編外用人。

2、合理發(fā)放課后服務(wù)補助。嚴格落實上級有關(guān)課后服務(wù)政策和發(fā)放標準,由各校自行組織發(fā)放。對聘請校外人員提供課后服務(wù)的,課后服務(wù)補助按勞務(wù)費管理。對未超出正常工作時間和核定工作量的,嚴格執(zhí)行績效考核,不得違規(guī)發(fā)放補助。

3、減輕教師非教學(xué)負擔(dān)。要進一步規(guī)范督查檢查評比考核事項,控制社會事務(wù)進校園,減少與教育無關(guān)的app、微信公眾號投票關(guān)注、統(tǒng)計報表填寫等,完善優(yōu)化學(xué)校對教師的考核激勵辦法,嚴禁下達升學(xué)指標或片面以升學(xué)率考核評價教師。

雙減下的英語教學(xué)計劃篇二

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正,學(xué)習(xí)努力,大部分進取心強,有較強的集體榮譽感,這個班我?guī)Я?年,對每個孩子都比較了解,比較熟悉。因為我班是走讀班,家長在家管理得比較多,依賴性較強,所以自主能力還有待加強。

本學(xué)期本班的愿景是:

1、建立一支有進取心、能為班級服務(wù)、能力較強的班干部隊伍;

2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成讀好書、寫好字、唱好歌、說好話、做好操、掃好地的良好班風(fēng)。

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思索,主動探索,更進一步的提高尖子生的自主學(xué)習(xí)能力。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項活動。從語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,再全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,多傾注多一些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行常常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),和家長聯(lián)手,共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育等

1、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

培養(yǎng)批守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個性的人使孩子們學(xué)會自己學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會自我管理。

九月份:

1、報名注冊。

2、通過多種渠道了解學(xué)生,和學(xué)生之間的距離盡快拉近。

3、和學(xué)生一起制定班規(guī)。

4、一月一事之學(xué)會吃飯(節(jié)約、文明)。

5、以板報和詩歌形式慶祝教師節(jié)。

雙減下的英語教學(xué)計劃篇三

以__為指導(dǎo),貫徹落實黨的十九大、十九屆列次全會精神和省市縣黨代會精神,緊緊圍繞縣局“三創(chuàng)建一打造”為目標,認真貫徹落實如東教體局及掘港街道教育聯(lián)絡(luò)組“十四五”發(fā)展目標,以加強教師隊伍建設(shè)為核心大力提升學(xué)校軟實力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本切實做好雙減工作,堅持“讓每一位師生得到充分發(fā)展”為辦學(xué)理念,進一步加強南通“立學(xué)課堂”和如東課堂教學(xué)“六真”要求,加強校本研究,突出學(xué)校特色建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、 工作目標

學(xué)校工作的總目標是:創(chuàng)建南通市智慧校園和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,確保如東縣義務(wù)教育辦學(xué)水平綜合評估銀獎單位。

1、名師帶動發(fā)展。對于學(xué)校的發(fā)展,建設(shè)一支以校長為靈魂的強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵,建設(shè)一支名師隊伍是根本,學(xué)校將實行名師建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略,抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),并根據(jù)實際采取措施鼓勵教師們成長為有思想、有文化、善科研、有成果的名師,并要形成群體,形成氣候。

2、科研興校。教育科研是學(xué)校大發(fā)展的生命力,是提高質(zhì)量,形成特色,落實辦學(xué)理念,推進素質(zhì)教育的需要。學(xué)校將實施課題帶動戰(zhàn)略,嘗試“農(nóng)耕特色課程研究”、“微德育系列活動研究”“微型課題研究”等,努力探索出農(nóng)耕特色教育、微德育為突破口,全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)的有效途徑。

3、特色強校。歷年來,我校注重學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,社會聲譽越來越好,我們要在此基礎(chǔ)上,科學(xué)全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推進“農(nóng)耕課程”特色項目和“七色花”德育課程的創(chuàng)建,提升學(xué)校知名度,努力實現(xiàn)辦學(xué)目標。

4、創(chuàng)新管理。在學(xué)校以前注重依法治校和以德治校并重的管理基礎(chǔ)上,優(yōu)化各方面的工作,充分發(fā)揚民主精神,加強自覺教育,融合各方面的力量,形成一種傳統(tǒng)精華和時代精神相結(jié)合的學(xué)校文化,從而影響人們的價值觀、事業(yè)觀、教學(xué)觀,使師生們產(chǎn)生一種歸屬感和依附感,升華師生們的靈魂,升華學(xué)校的管理。

5、營造民主和諧的學(xué)校文化。有海納百川的胸懷,善于博采眾長,完善自我;積極的參與意識,主動工作的精神,向上的工作熱情;嚴于律己、寬以待人的胸懷,親善的溝通交往能力,團結(jié)協(xié)作的精神。

6、優(yōu)化校園建設(shè)。校園全面出新后加強學(xué)校綠化布局調(diào)整、進一步營造人文環(huán)境,使學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)理念、學(xué)校文化互相融合,發(fā)揮更大育人效果,積極營造書香校園、和諧校園。

二、 工作及措施

(一)堅持科學(xué)管理,不斷完善學(xué)校良性運行機制

1、管理實行六堅持。即:堅持分層管理,堅持目標管理,堅持質(zhì)量管理,堅持制度管理,堅持民主管理,堅持人本管理。工作中關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。力爭創(chuàng)造一個平臺,讓教師盡顯才華;搭建一個階梯,讓教師登高望遠;激活一個機制,讓教師自我完善。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留人,將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連。繼續(xù)完善管理制度,加強管理力度,為教師進行體格檢查,教師節(jié)開展慶?;顒?,保證教師身心健康。

2、重視黨建工作。扎實推進黨建工作。持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆_精神,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,通過專題講座、交流研討和考評競賽等方式,進一步推動黨員干部純凈思想,升華理想,堅定信念。深化全面從嚴治黨,緊緊圍繞作風(fēng)建設(shè)主線,不斷壓實“兩個責(zé)任”,真正將黨建工作放在首位,努力提高“三會一課”、民主評議、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會等政治生活質(zhì)量。創(chuàng)造性開展黨建活動,務(wù)求一校一品。深入推進黨員先鋒隊建設(shè),全面落實黨員教師“雙向培養(yǎng)”結(jié)對活動,鼓勵黨員教師在黨建工作中“比學(xué)趕超”,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用。參與教育總支5月組織的“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建現(xiàn)場推進活動。

(二)、堅持以人為本,全面提高師資隊伍整體素質(zhì)

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

以支部黨建工作為引領(lǐng),以團隊建設(shè)為重點,以師德教育為核心,進一步深化、細化“珍惜崗位、關(guān)愛學(xué)生、熱情工作、提高質(zhì)量、團結(jié)協(xié)作、容納他人”工程,進一步激發(fā)教師用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念,積極開展“堅守教育初心,踐行育人使命”師德主題教育活動。努力建設(shè)好自己的三個精神樂園:一是建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神樂園。愛崗敬業(yè),心靈寧靜,信念堅定,就會充滿成就感和幸福感,就會得到工作的快樂。二是建設(shè)熱愛學(xué)生的精神樂園。只要帶著愛心,走進學(xué)生心靈,就會學(xué)亦無窮,樂亦無窮。只要建立熱愛學(xué)生的精神樂園,就會不僅愛優(yōu)秀學(xué)生,也會更愛有缺點的學(xué)生,以德報怨,也感覺問心無愧,這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂園。依法執(zhí)教要落實到每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,落實到可感知、可操作,可細化的行動上。培養(yǎng)有個性的教師,使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。

2、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊伍。為適應(yīng)當前課程改革的需要,教師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。教導(dǎo)處與教研組要充分發(fā)揮行政機制,從本校實際出發(fā),制訂確實可行的學(xué)習(xí)研修制度,以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點,組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;要為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動。

4、全面實施縣局、聯(lián)絡(luò)組提出“新措施”,重新制定績效考核方案,調(diào)動全體教職工工作的主動性、創(chuàng)造性,提高學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

(三)、堅持德育為首,有效開展學(xué)生思想品德教育

1、進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè),堅持一個根本和三個原則。一個根本是堅持以禮育德為根本,加強禮儀養(yǎng)成教育,從小事做起,逐步養(yǎng)成微笑待人,主動打招呼,每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣,養(yǎng)成按規(guī)則辦事,不亂扔垃圾,不亂花錢,用過的東西放回原處等公共禮儀。努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化,從基礎(chǔ)抓起,追求實效。三個原則一是堅持“三貼近”原則,堅持貼近實際、貼近生活、貼近兒童,降低重心,根據(jù)學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律,寓教于活動之中;二是堅持“三結(jié)合原則”。要有大德育觀念,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的有機結(jié)合。三是堅持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學(xué)科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人。

2、進一步強化優(yōu)秀班集體建設(shè),在隊伍建設(shè)上花力氣。一是制定班主任培訓(xùn)計劃,通過案例教學(xué)和班主任基本功競賽等活動,切實提高班主任的管理能力和思想教育水平;二是制定班級與校級學(xué)生小干部隊伍培訓(xùn)計劃,建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗,繼續(xù)辦好黑板報等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風(fēng)貌;三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,開展優(yōu)秀班隊課展評、優(yōu)秀班隊活動設(shè)計競賽等活動,努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法。

3、加強學(xué)生安全教育。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是積極推進“平安校園”建設(shè),建立健全組織機構(gòu)和工作制度,明確“一崗雙責(zé)”職責(zé)分工,實行安全目標管理層層管理,工作落實到人。三是加強學(xué)校交通安全教育,通過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式,不斷加強學(xué)生的法律意識和法制觀念,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。四是進一步抓好特殊時期學(xué)校疫情防控工作,努力做到嚴防嚴控、規(guī)范管理,常態(tài)化做好傳染病防控工作。

4、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動,辦好家長學(xué)校,廣泛發(fā)動社會力量,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。

5、做優(yōu)、做強“七色花”德育課程。將“微德育”系列活動作為德育品牌來抓,精心設(shè)計切實可行的活動,分解落實在平時的少先隊活動中,定期展示交流、評比總結(jié),一以貫之、常態(tài)化運行。

(四)堅持質(zhì)量立校,進一步深化課程改革

1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學(xué)效益。進一步增強提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,充分認識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會,采取走出去,請進來的辦法,學(xué)習(xí)借鑒先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗,切實不斷提高課堂教學(xué)水平。“抓教風(fēng)、抓課堂”的具體要求是:抓教風(fēng),要求做到“三嚴”,達到“三業(yè)”,即“嚴肅師德師風(fēng),樂業(yè)愛生;嚴格崗位責(zé)任,敬業(yè)奉獻;嚴謹治學(xué)態(tài)度,精業(yè)鉆研”;抓課堂,要做到“一不三有二得”,即“每節(jié)課教師講的時間不超過20分鐘;要安排有練習(xí)、有檢查、有反饋;教師每節(jié)課要明確:“你希望學(xué)生得到什么?你讓學(xué)生得到了什么?”課后要求認真反思。

2、強化教學(xué)基礎(chǔ)管理,加強學(xué)科組、備課組建設(shè)。我們將把加強學(xué)科組、備課組建設(shè),強化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組、備課組建設(shè)方面加強“三要”:要有具體的備課活動計劃、要在備課組長負責(zé)下進行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,形成工作合力。

3、強調(diào)對教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制。對語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,堅持“重平時”、“看三率”的原則,即評價注重教師平時的教學(xué)效果、學(xué)生平時的學(xué)業(yè)負擔(dān)情況;評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”,全面評價班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況;探討在新課程標準精神指導(dǎo)下,如何有效、合理地設(shè)計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),從知識練習(xí)、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率,探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

4、按照“雙減”工作的要求,切實做好課后延時服務(wù)工作,堅持規(guī)范有序、優(yōu)質(zhì)高效,提升家長、社會對教育的滿意度。

(五)堅持服務(wù)助校,繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能

1、加強常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識??倓?wù)部門要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,后勤人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念,提高服務(wù)意識。

2、加強節(jié)能節(jié)源意識,提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識,要求全校師生人人參與水電管理,平時要加強對校園的巡視和檢查,對可能出現(xiàn)的浪費水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。其次是加強對辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程。

3、加強校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢。 加強對師生的愛校教育,確立學(xué)校是我家的思想,愛護學(xué)校的一草一木一物;對各處室的財物實行登記、核查、考核制度。

(六)、體育、衛(wèi)生、安全工作

1、堅持上好體育課,并制定出體育課課堂常規(guī),體育科組連同各班級要抓好兩課兩操質(zhì)量,要求兩操動作整齊到位,出操排隊快、靜、齊,隊伍行進充滿朝氣。體育組還要組織好常規(guī)性體育競賽活動。

2、加強安全教育,確保學(xué)校師生的安全。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報,堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),同時要加強對騎車學(xué)生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護送學(xué)生安全過路,放心回家的工作。

3、加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。加強校園綠化、美化、凈化。落實衛(wèi)生包干區(qū)制度,實行一日兩掃,一周一大掃。加強衛(wèi)生檢查工作,形成制度化,每周檢查評分。

全體教師要根據(jù)本計劃的精神,切實制訂好各自的工作計劃,并扎扎實實地付之行動,共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻。

雙減下的英語教學(xué)計劃篇四

2、落實課務(wù)分工,編程課程表,各類計劃表。

3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。

三月份:

1、開展數(shù)數(shù)學(xué)研活動,隨堂聽課、評課活動。

2、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。

四月份:

1、檢查各科教學(xué)進度,期中考試。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、期中考試情況總結(jié)。

五月份:

1、各科在五月底至六月初月初完課,開始復(fù)習(xí)。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、上交教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆、案例等工作。

六月份

1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。

2、編印論文集、教學(xué)隨筆集、教學(xué)反思集。

3、組織畢業(yè)班和一至五年級教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

4、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。

5、做好備課筆記、論文、案例(敘事)評選工作。

6、填、發(fā)學(xué)生成績冊。

雙減下的英語教學(xué)計劃篇五

1、要在全班形成求實務(wù)實,勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

2、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。

1、建立學(xué)科興趣小組

a、建立各個學(xué)科興趣小組;

c、各學(xué)科興趣小組組長在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計劃;

e、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識競賽,費用由班費支出;

h、獎金、獎品等費用由班費支出。

2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心

c、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴},可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;

d、在必要的情況下,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實行“一幫一”的措施;

e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況,不定期組織集體自習(xí),集中討論和答疑。

3、開展學(xué)習(xí)情況評比活動

a、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評比活動;

c、評委由各寢室寢室長組成。

4、建立學(xué)習(xí)自我評價制度

a、在全班不定期進行學(xué)習(xí)自我評價活動;

c、學(xué)習(xí)自我評價的內(nèi)容可以包括時間安排、注意力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等。

5、學(xué)習(xí)交流活動

a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;

b、學(xué)習(xí)自我改進心得交流活動。

6、設(shè)立“意見箱”

a、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)習(xí)活動提出意見和建議,使同學(xué)們主動參與到學(xué)習(xí)活動的討論中,不斷完善活動。同學(xué)們的意見和建議一旦被采納,便給予一定的獎勵,費用由班費支出。

b、及時向老師反饋同學(xué)們對學(xué)習(xí)上的意見、建議和要求。

1、各活動負責(zé)人須以集體為重,認真、負責(zé)、優(yōu)質(zhì)地完成各項活動,努力完成三個總目標。

2、各位同學(xué)應(yīng)以當代大學(xué)生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學(xué)習(xí)成績,在此基礎(chǔ)上,幫助其他同學(xué),與其他同學(xué)共同進步。

1、各活動的開展由班委進行督察。

2、各活動結(jié)束后,由學(xué)習(xí)委員或各活動負責(zé)人進行活動小結(jié)。

雙減下的英語教學(xué)計劃篇六

1、嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從班主任及班委的管理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起。

2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝,特別要注意在什么場合穿符合這個場合的衣服。

4、班委會要明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

5、積極參加體育、音樂等活動活動。如:學(xué)院組織的籃球比賽、羽毛球比賽,拔河比賽等等。

1、要敢于大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?,如演講比賽、辯論賽等。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,要主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。同時要敢于多問、多做、多看,多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

3、學(xué)會互幫互助。在學(xué)習(xí)和生活各個方面都要學(xué)會相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進步。

4、嚴格遵守本班級內(nèi)部制定的規(guī)定,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀律,認真聽課。

雙減下的英語教學(xué)計劃篇七

我校教學(xué)工作將以樹立科學(xué)發(fā)展觀,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。

(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。

(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,重視遠程教育理論學(xué)習(xí)和設(shè)備使用,注重校本課程的開發(fā)。

(4)培養(yǎng)學(xué)生的能力。重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。

2、結(jié)合本校的實際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,并做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

(二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度,備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時間,按時清校(住宿生除外)。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,教研組半月一查,教導(dǎo)處進行四次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。因天氣原因上學(xué)期沒有進行期末考試,本期初要進行補考。教導(dǎo)處要協(xié)同市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校做好考試的有關(guān)工作。本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科每月進行一次評估,評估可以采取多種方式進行,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施??茖W(xué)、音、體、美等學(xué)科也要對學(xué)生進行評價,做好質(zhì)量分析。但評估不能增加學(xué)生負擔(dān)。3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽。

本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo)。通過開展豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)。

4、組織開展并參加上級教育部門規(guī)定的有關(guān)競賽活動。

5、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學(xué)校運動會,體育工作要加強器材管理,運動隊要加強訓(xùn)練,力爭在比賽中創(chuàng)造佳績。藝術(shù)、信息、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好市鎮(zhèn)小學(xué)各項比賽。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負擔(dān)。做好防病、治病工作,定期對學(xué)生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3403706.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔