改革調(diào)研課題工作計劃

在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

改革調(diào)研課題工作計劃篇一

一、農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革基本情況

2017年以來，我市各級黨委、政府高度重視農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革工作，按照中央和省委穩(wěn)步推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革要求，以建立“歸屬清晰、權(quán)能完整、流轉(zhuǎn)順暢、保護嚴格”的產(chǎn)權(quán)制度為目標，以“資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股民”的“三變”改革為集體經(jīng)濟發(fā)展方向，以鎮(zhèn)村組集體資產(chǎn)清產(chǎn)核資、成員身份界定、資產(chǎn)折股量化、股份合作制改革、集體經(jīng)濟組織登記賦碼等為重點，不斷探索拓寬村集體經(jīng)濟發(fā)展路徑，破解村集體經(jīng)濟薄弱難題，經(jīng)過三年多的改革，全市農(nóng)村集體經(jīng)濟呈現(xiàn)出新的活力，農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)要素被有效激活，村集體經(jīng)濟快速發(fā)展，農(nóng)民財產(chǎn)性收入顯著增長。截止2019年年底，我市改革提速、擴面，清產(chǎn)核資全面完成，實現(xiàn)所有村民小組、行政村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級全覆蓋，農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革整市推進。在集體經(jīng)濟發(fā)展中，涌現(xiàn)出x鄉(xiāng)村旅游、x企聯(lián)建、x工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、x土地股份合作、x園區(qū)產(chǎn)業(yè)帶動、x休閑旅游等發(fā)展模式，為全省乃至全國中西部貧困地區(qū)的農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革提供了學習借鑒經(jīng)驗，得到中央和省上的充分肯定。

二、我市農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革中存在的主要問題

x縣了解農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的只有x%，了解本村集體資產(chǎn)和集體經(jīng)濟發(fā)展的情況的只有x%。從目前改革效果來看，x比較突出，x較好，相對而言，南部六縣效果不明顯。

（二）基層農(nóng)經(jīng)工作隊伍薄弱，農(nóng)村集體資產(chǎn)清產(chǎn)核資不徹底、監(jiān)管不到位。目前，大部分集體經(jīng)濟組織負責人是村黨支部書記“一肩挑”，激勵機制不健全，干事創(chuàng)業(yè)激情明顯不足。全市專業(yè)農(nóng)經(jīng)工作隊伍戰(zhàn)斗力不強，委托第三方機構(gòu)進行集體資產(chǎn)清產(chǎn)核資工作的村約占x%，剩余x%的村由農(nóng)經(jīng)管理人員負責，但目前我市僅有農(nóng)經(jīng)干部x人，平均每名農(nóng)經(jīng)干部大約需監(jiān)管x個行政村，工作體量大，且容易造成監(jiān)管漏洞導致腐敗問題。根據(jù)清產(chǎn)核資結(jié)果來看，我市x個鎮(zhèn)村組全部完成了農(nóng)村集體資產(chǎn)清產(chǎn)核資工作，核實資產(chǎn)總額x億元，平均每村擁有資產(chǎn)x萬元，集體土地總面積x萬畝，界定成員x萬人，成立集體經(jīng)濟組織的村子有x個。雖然基本摸清了家底，但是也有部分基層干部對清產(chǎn)核資操作步驟和程序把握不夠準確，執(zhí)行能力亦有欠缺，導致部分群眾對于農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革清產(chǎn)核資工作認識了解不夠。通過調(diào)研統(tǒng)計情況來看，有x%的受訪群眾了解本村集體資產(chǎn)清產(chǎn)核資相關(guān)情況，x%的比較了解，x%的不了解。

南部是xxx，面積約xx平方公里，占全市面積xx%；

土壤有機質(zhì)含量為xxg/kg，不足全國平均水平的xx；

水資源不足，每公頃綜合水量xx萬立方米，是全省的xx%，全國的xx%。加之我市農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、加工業(yè)滯后、科技服務(wù)專業(yè)化程度低，專業(yè)技術(shù)人才缺乏，經(jīng)營主體單一等問題突出。這些都嚴重制約著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營困難較大。

（四）農(nóng)村資源要素未激活，新型經(jīng)營主體帶動力不強。我市部分村集體黨組織整體凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，科技隊伍、經(jīng)營管理隊伍力量明顯薄弱，新興行業(yè)協(xié)會帶動力不強，加之農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不到位，新型經(jīng)營主體難以進入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大市場，面對分散的承包地進行股份制改革，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，基層干部群眾信心不足，土地資源潛力挖掘不夠。這次調(diào)研走訪的xx個村中，有xx個村有產(chǎn)業(yè)，建立了xx個股份經(jīng)濟合作社、xx個經(jīng)濟合作社，實現(xiàn)盈利的有32個村，而有分紅的只有xx個村。從清產(chǎn)核資結(jié)果看，我市農(nóng)村集體有xx萬畝土地資源，占國土面積xx%，其中農(nóng)用地xx萬畝、建設(shè)用地xx萬畝、未利用地xx萬畝，其中只有xx萬畝農(nóng)戶承包地進行了確權(quán)登記頒證。

（五）地方政府配套政策銜接落實不到位。近年來，市上制定出臺了一系列關(guān)于農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革方面的文件，大到指導性意見，小到具體實施辦法，涉及方方面面，但實際操作中，不能完全有效落實落地，致使產(chǎn)業(yè)發(fā)展受到限制。當前，我市農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革中產(chǎn)權(quán)保護、股權(quán)權(quán)能、產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)、產(chǎn)權(quán)交易、融資擔保、資產(chǎn)評估等服務(wù)平臺建設(shè)滯后，土地承包經(jīng)營權(quán)、林權(quán)、集體土地所有權(quán)等“權(quán)能”缺失。另外，雖然《民法通則》已經(jīng)賦予農(nóng)村集體經(jīng)濟組織特別法人地位，但是目前還沒有一部專門法律對其法人屬性、功能作用、業(yè)務(wù)范圍、運行機制等作出規(guī)定，隨著農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革不斷深化，迫切需要通過專門立法予以明確。同時，支持農(nóng)村集體經(jīng)濟發(fā)展的金融、土地、項目規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局、人才隊伍等方面政策也比較少，改革后集體經(jīng)濟組織稅賦較重，一定程度上影響了基層推進改革的積極性。

（六）品牌建設(shè)意識不強，農(nóng)產(chǎn)品銷售價格沒有做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)價。近年來，我市地理標志產(chǎn)品、生態(tài)原產(chǎn)地產(chǎn)品數(shù)量不斷增加，但存在重注冊、輕使用的現(xiàn)象。從政府到企業(yè)在商標申報成功之后，對品牌的后續(xù)使用、管理、宣傳等重視不夠，沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。大部分從事農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷的企業(yè)經(jīng)濟實力弱、生產(chǎn)規(guī)模小，產(chǎn)品知名度不高，對品牌建設(shè)重視不夠。其中覆蓋范圍廣、涉及農(nóng)民多的紅棗、x、雜糧、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)，大部分處于低端生產(chǎn)、分散經(jīng)營的階段，互不聯(lián)系、各行其道，難以形成規(guī)模效應(yīng)，品牌作用發(fā)揮不夠，沒有得到相應(yīng)的經(jīng)濟效益和社會效益。

三、

（一）轉(zhuǎn)變思想觀念，提高干部群眾對農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革重要性的認識。深入推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革，是保障農(nóng)民財產(chǎn)權(quán)益，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟的重要舉措。黨的十八大以來，中央高度重視農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革，2016年出臺《關(guān)于穩(wěn)步推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的意見》，就是為探索農(nóng)村集體所有制，創(chuàng)新農(nóng)村集體經(jīng)濟運行新機制，保護農(nóng)民作為集體經(jīng)濟組織成員權(quán)益，調(diào)動廣大農(nóng)民積極主動參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村振興建設(shè)。按照中央“總體部署、重點推進、先行試點、全面展開”的實施路徑，2019年，x省被列為國家整省試點省份，我市經(jīng)過幾年探索、試點，現(xiàn)在已經(jīng)到了全面推進階段。因此，必須充分調(diào)動基層干部和廣大農(nóng)民群眾的積極性，提高思想認識，實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”，即由小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變、由單一產(chǎn)業(yè)向全產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)變、由小品牌向大品牌轉(zhuǎn)變、由做產(chǎn)品向做市場轉(zhuǎn)變，讓他們支持并主動融入改革，不斷提高干部群眾對農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的知曉率和參與率。

（二）加強組織領(lǐng)導，擴大農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革成果。x既有豐富的礦產(chǎn)資源，也有豐富的土地資源，耕地面積廣，有x“第二糧倉”之美譽。要用抓工業(yè)的理念抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、用抓工業(yè)的力度抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、用抓工業(yè)的投入抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、用抓工業(yè)的管理抓農(nóng)業(yè)管理，建立“三個一”的農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革領(lǐng)導機制，實現(xiàn)工業(yè)富市、農(nóng)業(yè)富民的雙贏局面。從2021年起把農(nóng)業(yè)作為全市經(jīng)濟發(fā)展的一號工程，形成“一把手”親自抓、負總責，“一班人”齊抓共管的工作格局，層層簽訂責任狀，層層細化研究，引導更多資源和要素向農(nóng)村聚集。同時，對農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革工作實行“一票否決制”，將農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革工作作為縣鄉(xiāng)村書記抓基層黨建述職評議考核的重要內(nèi)容，作為駐村第一書記和市縣部門幫村工作的重要任務(wù)，定期開展工作調(diào)度，不定期開展督查檢查。

黃土溝壑區(qū)以建設(shè)寬幅梯田為載體，發(fā)展以山地xx為主導的種植和深加工產(chǎn)業(yè)，輔之以特色種植、特色養(yǎng)殖、特色加工，建成特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)集群，最終形成“南果北肉”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代養(yǎng)殖、現(xiàn)代加工的產(chǎn)業(yè)體系。以大項目引領(lǐng)。大力引進和培育一批農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)業(yè)項目，按照大網(wǎng)格規(guī)劃、大林帶建設(shè)的思路，推動我市農(nóng)、林、牧、草等產(chǎn)業(yè)做大做強，注重發(fā)展小而全、雜而優(yōu)的雜糧、雜豆、薯類種植和加工產(chǎn)業(yè)，兼顧解決林地矛盾、村礦矛盾等突出問題。打造田園綜合體。鼓勵村集體經(jīng)濟組織利用當?shù)厣鷳B(tài)、文化等特色資源，以社區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為重點，農(nóng)文旅結(jié)合，走“生態(tài)興村、文化興村、旅游興村”等新型發(fā)展路子，打破鄉(xiāng)界，讓農(nóng)民“離土不離鄉(xiāng)”，全面助推我市農(nóng)村一二三產(chǎn)深度融合發(fā)展。

（四）加大監(jiān)管力度，提升農(nóng)村集體資產(chǎn)清產(chǎn)核資質(zhì)量。各村鎮(zhèn)可邀請專業(yè)人士對工作人員就清產(chǎn)核資的目標任務(wù)、清查對象、范圍內(nèi)容、工作步驟等進行業(yè)務(wù)培訓，明確專人負責督促指導工作落實，做到年度清查數(shù)據(jù)與農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計年度數(shù)據(jù)銜接，保持數(shù)據(jù)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。結(jié)合每年開展的資產(chǎn)清查核資工作，做好查漏補缺，提高工作質(zhì)量。清產(chǎn)核資結(jié)束后，建立健全集體資產(chǎn)登記、保管、使用、處置等制度，完善集體財務(wù)會計制度，實行臺賬管理。加強農(nóng)村集體經(jīng)濟組織審計監(jiān)督，做好日常財務(wù)收支等定期審計，開展村干部任期和離任經(jīng)濟責任等專項審計，建立問題移交、定期通報和責任追究查處制度。對集體財務(wù)管理混亂的村，縣級黨委和政府要及時組織力量進行整頓，防止和糾正發(fā)生在群眾身邊的腐敗行為。

（五）強化隊伍建設(shè)，確保農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革取得實效。嚴格落實《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作條例》，健全黨領(lǐng)導農(nóng)村工作組織體系、制度體系和工作機制，強化市縣黨委農(nóng)村工作機構(gòu)設(shè)置和人員配置。進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站職能，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站至少保證3名以上專職或兼職業(yè)務(wù)人員，切實履行監(jiān)管職責。采取政府購買服務(wù)的方式，引入第三方，大力充實清產(chǎn)核資的專業(yè)技術(shù)隊伍。選好用好村集體帶頭人和集體經(jīng)濟的理事長，全面推行村黨組織書記通過法定程序擔任村民委員會主任和村集體經(jīng)濟組織、合作經(jīng)濟組織負責人。鼓勵科技工作者、新鄉(xiāng)賢、農(nóng)民工、大學生、退伍軍人等各類鄉(xiāng)村精英人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，構(gòu)建鄉(xiāng)村精英與集體經(jīng)濟組織的合作機制。大力完善行業(yè)協(xié)會組織框架，在縣一級建總會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級建分會，把村組產(chǎn)業(yè)全部吸納進來。明確農(nóng)村集體經(jīng)濟法人地位，特別是發(fā)改、稅務(wù)等部門，在區(qū)別工商資本的同時，在農(nóng)村集體經(jīng)濟法人在參與市場活動中給予政策上的支持。

（六）樹立品牌意識，全面提升品牌社會知名度。堅持“政府主導、部門主抓、農(nóng)民受益”理念，積極為我市地理標志證明商標、生態(tài)原產(chǎn)地產(chǎn)品以及其他品牌在宣傳、使用、經(jīng)營等方面營造良好氛圍。樹立“用好一個商標、推動一項產(chǎn)業(yè)、造福一方百姓”商標品牌戰(zhàn)略意識，做到做產(chǎn)品的同時做品牌。遴選山地x、x等相對成熟的產(chǎn)業(yè)，成立各地理標志證明商標行業(yè)協(xié)會，重點負責現(xiàn)有地理標志證明商標的管理、保護、使用等工作，依托行業(yè)協(xié)會形成發(fā)展合力，整合縣域小品牌，著力打造x大品牌。采用“借梯登高、借船出海”的模式，大力推廣“行業(yè)協(xié)會+公司（農(nóng)民專業(yè)合作社）+地理標志證明商標+農(nóng)戶”的生產(chǎn)經(jīng)營方式，建設(shè)規(guī)模化種植基地，培育和引進一批龍頭企業(yè)、專業(yè)大戶，從源頭提高區(qū)域產(chǎn)品的整體質(zhì)量。制定“階梯式”績效獎勵政策，鼓勵銷售企業(yè)做大做強產(chǎn)業(yè)、做精做優(yōu)品牌。采取博覽會、名人直播帶貨等多種手段統(tǒng)一宣傳推廣，不斷提升地標產(chǎn)品的知名度和市場占有率。

關(guān)于農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革情況的調(diào)研報告

農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革簡介

2020年農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革工作總結(jié)

農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革工作進展情況匯報材料

改革調(diào)研課題工作計劃篇二

1、教學觀念上的問題：在教學思想上，沒有認識到閱讀作為語言技能的一部分，在日常教學中，閱讀能力的培養(yǎng)對幫助學生獲取更多信息、知識，拓展視野，激發(fā)學習興趣，提高人文素養(yǎng)，提高分析、思考能力、判斷能力，從而提高學生綜合語言運用能力的重要意義。因而對它的研究不夠重視。

2、日常教學中的問題：在閱讀教學中，有的把閱讀當精讀；教學過程就是講解生詞、補充詞組、羅列搭配、逐句逐段分析，句子結(jié)構(gòu)、語法等。有時候把閱讀當作課外閱讀上，劃詞組，對對答案。學生自讀后僅了解一下故事情節(jié)。由于教學方法單、陳舊，學生感到乏味，沒有閱讀興趣，很能鍛煉他們的閱讀能力。

3、教學方法上的問題：沒有形成一套科學有效、易操作、體現(xiàn)新英語課程標準、體現(xiàn)學生主體作用，激發(fā)學生閱讀興趣，促進學生體驗參與，形成學生良好的閱讀習慣，從而提高學生閱讀能力的教學方法。對英語閱讀教學的研究不夠、實踐不多，忽視了對教學方法的研究。

4、在課程設(shè)計上的問題：在中學英語教學中，閱讀雖是語言技能的一部分，但學生閱讀量和閱讀時間得不到保證，閱讀僅是體現(xiàn)于課堂教學中的一部分訓練。上課沒有明確的教學目標、教學計劃。問題的設(shè)置過于單一和簡單。

通過劉稱英老師的閱讀課里，以及根據(jù)這次教研活動的互相交流和學習，我對英語閱讀課有了更深層次的理解。

英語閱讀教學在復(fù)現(xiàn)、鞏固舊詞，學習新詞匯，擴大詞匯量，激發(fā)學生學習興趣，鍛煉思維，提高閱讀興趣，培養(yǎng)學生分析、判斷能力，對發(fā)展個性，磨勵意志，陶冶情操，提高人文素養(yǎng)等都起著重要作用。英語教材在編排上，每個單元都安排了適當?shù)挠幸欢ù硪饬x的閱讀材料，針對學生已有的閱讀水*，教師應(yīng)有目的、有針對性地合理運用已有的課本閱讀教學資源組織好閱讀教學，在教學中探索科學有效的教學方法，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生的閱讀能力。

充分認識到英語閱讀教學的重要性和實際作用，結(jié)合學生的知識結(jié)構(gòu)、認知能力、閱讀水*和課本閱讀材料、校本課程閱讀材料的難易，制定教學計劃，確立閱讀訓練的教學目標和教學方法。

課文閱讀方面，對課文的第一遍閱讀一帶而過把它窄化為知識點，而是注重了語篇教學，需要設(shè)置不同的問題，提高學生的閱讀速度及對文章的整體把握和理解；幫助學生理清文章思路，分析文章整體結(jié)構(gòu)。因為試卷中的完型填空，閱讀理解，閱讀表達部分都會考察學生對語篇的整體領(lǐng)悟能力。

改革調(diào)研課題工作計劃篇三

一、狠抓課改管理，提高教育教學質(zhì)量

中心校對學校和教師制定了一系列新課改評價制度,如學校綜合評估制、教師請假、考評、評優(yōu)、評先，以及對學生的作業(yè)、教師的教案、備課、講課、說課、看課、評課、教研活動、校本教研等制度；加強了對學校和教師管理，激發(fā)他們課改的熱情。

2、開展業(yè)務(wù)活動、強化教學質(zhì)量

趙營鄉(xiāng)中心校以活動推動教改、以活動落實教改、以活動檢查教改。做好了對各校教案、作業(yè)檢查工作。為了解全鄉(xiāng)教師備課以及學生學習知識的反饋情況，20xx年春季，中心校組織中學業(yè)務(wù)主任以及中心校部分成員詳細、認真地對全鄉(xiāng)的教案、作業(yè)進行了檢查，并把檢查結(jié)果通報全鄉(xiāng)，要求教師寫教案要樹立應(yīng)用性、創(chuàng)新性、規(guī)范性，作業(yè)批改要有激勵性語言，進一步指導了教師的業(yè)務(wù)工作，提高了教師的業(yè)務(wù)水*。

開展了聽課評課活動。我們首先組織了中小學校長賽課活動，要求每位校長認真對待，起到帶頭垂范的作用。這次賽課我們?nèi)〉昧撕芏嘁馔獾氖斋@，大大提高了校長的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時對初中和小學教師進行了大面積的聽課評課活動，廣大教師都自覺學習新的教學方法，轉(zhuǎn)變了教學理念，11名青年教師脫穎而出，推為鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課教師，并參加了縣級優(yōu)質(zhì)課教師選撥工作。三名中小學青年教師在市級教師技能比賽中獲獎。中心校關(guān)注并加大對中小學畢業(yè)班的管理，特別是中學，召開了學生代表會，全體初中領(lǐng)導和畢業(yè)班教師座談會，了解學生的發(fā)展動態(tài)和教師在工作中問題及困難，要求學校領(lǐng)導強力做好教師的后盾，為明年中招考試取得好成績打下良好基礎(chǔ)。學生的文化素質(zhì)有了很大的提高。

3、大膽開展課改

今年我們提出中小學語文開展閱讀教學，中學每周至少一節(jié)課。小學每周兩節(jié)課。通過閱讀課，提高了學生的閱讀量。數(shù)學大膽開展學生自學，采取兵教兵的方法。學生根據(jù)程度不同分成幾個小組，組長是有一個成績好，有責任心的同學擔任。通過實驗學生的自學能力提高了，自覺性也提高了。

1、中心校高度重視，建立各級領(lǐng)導組織。

中心校成立了以校長為組長，中小學校長為成員的領(lǐng)導小組，負責全鄉(xiāng)的校本研修工作。成立了中小學副校長和縣級教研員為成員的校本研修指導小組，指導全鄉(xiāng)的校本研修工作。

2、加強校本研修工作，制定指導意見

校本研修是以教師為主體，學校為陣地提高課堂效益，提高教師業(yè)務(wù)能力的自我研修的形式。為了使教師適應(yīng)新課程的需要，提高教師自我學習的意識、研究能力、創(chuàng)新意識，真正把終生教育落到實處，中心校制定了校本研修指導意見。

校本研修的目標是服務(wù)課堂改革，組織全鄉(xiāng)中小學教師學習新理念，掌握現(xiàn)代化教學技術(shù)，實施新課程，努力提高教師業(yè)務(wù)水*，全面推進素質(zhì)教育實施，培養(yǎng)研究型骨干教師，初步建立學習型學校。

校本研修的方式與方法：校本研修要以學校為陣地，各中小學校校長為第一責任人，負責該工作的組織與實施。

3、搞好示范引領(lǐng)、提高教師教學技能

為了使教師更好的駕馭課堂教學，為此中心校為優(yōu)秀教師壓擔子，讓他們在本校搞好示范引領(lǐng)，培養(yǎng)我鄉(xiāng)的學科領(lǐng)頭雁，組織五位骨干教師為全鄉(xiāng)作公開課、示范課，廣泛推廣。讓教師真實感受到從實際出發(fā)，感受到優(yōu)秀教師的能力和水*，感受到條件限制下教師可憑實力出成績的現(xiàn)實。這樣，提高了教師的認識，有著積極的導向作用。既給優(yōu)秀教師搭了臺子、搬了梯子，又給其他教師以有益的啟迪，使他們樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)的精神得到了提高。

4、開展技術(shù)比武活動、提高教師駕馭課堂的能力

為形成學校教師之間的“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍，中心校給教師以展示自己的大舞臺。讓教師們在相同的課題下設(shè)計不同的教學方法，要求同科同級教師在同一晌內(nèi)連續(xù)上完自己設(shè)計的相同課題以便同臺展示。中心校和學校把好評課關(guān)，直言不諱地提出優(yōu)缺點。這一活動的展開，使教師都能精心設(shè)計課堂，競爭意識空前高漲。

5、做好《有效備課報告冊》填寫工作，解決教師中存在的實際問題本學期，中心校要求每位教師結(jié)合新課改，以填寫《有效備課報告冊》為切入點，對自己教學進行反思。反思并不只是教訓，也可以是成功的總結(jié)，形式是先是學科組內(nèi)個人講，然后是學科組對本學科的課改實踐進行反思，談取得了那些突出成績，存在那些實際問題，解決對策是什么，最后學?？偨Y(jié)，在全校范圍交流。這樣的教學反思會，提高了教師的研究問題、積累經(jīng)驗的能力，既能及時總結(jié)當周課改中的得失，又對下一步的教學工作有了前瞻性的對策研究。

6、在中小學開展寫字訓練。粉筆字在學校的教室前畫成的十字格上天天練，要求學校開鋼筆寫字課。多組織一些課外活動拓展學生的興趣愛好。

本學年，趙營鄉(xiāng)中心校在全縣綜合評估中獲第一名，被省教育學會評為“省教育學會x周年活動組織獎”，等。

總之，20xx年趙營鄉(xiāng)中心校工作是扎實的，成績是喜人的，今后，中心校會帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大教職工*思想、與時俱進、奮力開拓，以求真務(wù)實的態(tài)度對待問題，以發(fā)展的眼光處理問題，加大教育改革力度，使趙營鄉(xiāng)的教育開創(chuàng)一個新的局面。

改革調(diào)研課題工作計劃篇四

草莓是*時孩子們喜歡吃的一種水果，對這種水果孩子們的了解都比較深，特別是在外形上，孩子有比較深刻的了解，一次我買了草莓孩子們看到后都議論紛紛，因此就生成了今天的活動。

1、了解草莓的外形特征。(重點)

2、鼓勵幼兒大膽正確的上色。(難點)

范畫若干、油畫棒，幼兒用輪廓圖。

一、導入活動：

出示實物草莓引導幼兒說說這是什么?

師：你們看今天李老師帶什么來了?(草莓)

師：你們在什么地方看到草莓，它長在什么地方的?它是什么樣子的?有哪幾種顏色?(引導幼兒說出草莓的外形特征)

師小結(jié)：草莓的葉子是綠色的、肉是紅色的，上面的籽是黑色的。

二、出示教師范畫，幼兒觀察：

師：下面請你們看老師畫的是什么?

師：對了老師草莓畫了下來，好看嗎?(好看)

師：你們想不想為草莓穿上漂亮的衣服?(想)

三、教師示范講解：

師：小朋友在為他們穿衣服前，先看老師是怎么給他們穿的。

師：顏色要往一個方向涂，要涂的滿、實，但是不能涂到黑線外面去。

師：我們要先涂綠色的葉子，再涂紅色的肉，最后涂黑色的籽，畫籽的時候我們要點畫，不能涂。

四、提出作畫要求：

2、鼓勵幼兒大膽作涂色，看誰涂的又快又好?

3、畫畫的時候，要安靜作畫，不影響別人，注意坐姿。

五、幼兒作畫，教師給予及時指導，對畫的又快又好的幼兒及時給予肯定，指導能力差的幼兒正確涂色。

六、觀賞評析作品：

1、為幼兒的作品寫上名字，看看誰畫的好。

2、請個別幼兒談?wù)勛约合矚g誰的草莓，為什么?

3、教師小結(jié)：我們小朋友為草莓穿上了漂亮的衣服，草莓說要謝謝我們小朋友呢，請我們一起去做游戲。

改革調(diào)研課題工作計劃篇五

本人于20__年，主要工作內(nèi)容是通過阿里巴巴平臺更新產(chǎn)品，開發(fā)客戶，處理郵件，處理單證實務(wù)，跟蹤產(chǎn)品生產(chǎn)情況。

一、外貿(mào)業(yè)務(wù)工作

1、利用alibaba、等平臺，定期更新產(chǎn)品信息，通過阿里旺旺與客戶在線溝通，進行細致的產(chǎn)品咨詢回復(fù)。

2、通過msn、yahoo、trademanageretc。與客戶進行郵件往來與及時通訊，進行產(chǎn)品介紹、報價等相關(guān)工作。

3、參加廣交會

4、客戶分析：根據(jù)我司產(chǎn)品的定位，我們的主要目標市場在拉丁美洲，非洲，東南亞及部分歐洲國家。

從20__年的整個年度的詢盤來看，整體的詢盤量不多，主要的詢盤主要來自非洲及周邊國家，且詢盤質(zhì)量不高。有需求的客戶通常都是收集價格或比較價格后，選擇了其他的供應(yīng)商。

二、單證工作：

1、根據(jù)客戶的訂單，制作形式發(fā)票，合同評審，做生產(chǎn)單。細致及時的做好出貨登記，包括發(fā)票、客戶、口岸、貨物描述、金額、核銷單、日期等。有利于業(yè)務(wù)員及財務(wù)后期整理工作。

2、與工廠溝通貨物的完成情況，并確認產(chǎn)品的細節(jié)，如貼花等。根據(jù)貨物的完成情況，確認口岸，安排訂艙，確定海運費等相關(guān)事宜。并制作合同，發(fā)票，裝箱單等安排貨物的商檢及完成報關(guān)資料。貨物進港后，與貨代核對提單等。

3、完成清關(guān)資料，并與客人核對。待尾款收到，安排清關(guān)單據(jù)及提單的寄單工作。

4、完成相應(yīng)的訂單記錄工作。

三、20__年的工作計劃

1、利用阿里巴巴的平臺，多研究些關(guān)鍵詞，豐富產(chǎn)品描述，多操作阿里巴巴。希望能多吸收些有效詢盤。

2、繼續(xù)好好維護老客戶，提高客戶訂單量。

3、提高自己的業(yè)務(wù)能力，多學。

4、希望20__年的銷售量在20__年的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升。

四、對公司的建議

1）工廠方面的話，希望工廠的計劃性能提高，在保證質(zhì)量的同時多多關(guān)注產(chǎn)品的細節(jié)。提高生產(chǎn)的效率。特別是我司的優(yōu)勢產(chǎn)品，生產(chǎn)周期真是沒優(yōu)勢??！

2）有機會的話，可以讓我們多參加些業(yè)務(wù)培訓，提高業(yè)務(wù)能力。

3）最后呢，工作嘛，也需要勞逸結(jié)合，希望20__年可以順利實現(xiàn)旅游的計劃。

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