丙烯畫教學設計 小學工作計劃小學工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 03:45:11
丙烯畫教學設計 小學工作計劃小學工作計劃
時間:2023-09-10 03:45:11     小編:雅蕊

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

丙烯畫教學設計 小學工作計劃小學工作計劃篇一

本年度,我校教育工作將繼續(xù)以xx大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。以促進教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點,以實踐教育強區(qū)為主要目標,以改革創(chuàng)新為主要動力和手段,以創(chuàng)建區(qū)“綠色學?!睘槠鯔C,切實把握發(fā)展機遇,走內涵式發(fā)展道路,促進學校、教師、學生和諧健康發(fā)展。樹立依法治校、質量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,努力創(chuàng)辦家長滿意學校。

二、工作目標

1、完善學校各項基礎設施建設,進一步提升辦學條件;

3、以課題科研為抓手,促教育教學質量提升,堅持特色辦學;

5、加強標準化學校和合格學校的建設,為實現雨花教育強區(qū)而努力。

三、工作措施

(一)以德育為主導,加強學生精神文明建設。

1、扎實推進素質教育,使學校形成育人的機制,真正落實素質教育在學校教育中的主體地位。積極推動和引導教師潛心研究學生、研究課堂,特別是轉變育人模式、方法,提高育人實效。

2、強化待合格學生的轉化與提高措施,健全教學質量監(jiān)測體系,把幫扶學習困難、品行困難和經濟困難的學生,切實落實到日常教育教學工作中去。要多給學生以成功的體驗,縮小兩極分化的差距,使每個學生得到不同的發(fā)展。

3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹人”作為學校的根本任務,加強德育的針對性、時代性和實效性。開展“愛與責任”師德師風活動,組織教師開展“我身邊的共產黨員”演講競賽和班主任經驗交流會,切實加強未成年人思想道德建設。推進“家校平臺”的功效,努力打造區(qū)級“先進家長”學校。

(二)強化教師隊伍建設,加大教師培訓力度。

1、師德教風常抓不懈,塑造良好教師形象。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習先進教師的優(yōu)秀事跡,營造良好的師德氛圍,樹立良好的教師形象。以師德活動為載體,不斷提高教師師德修養(yǎng),強化師德教風建設。以“創(chuàng)建學習型組織,爭做學習型教師”為活動主線,深入開展向身邊優(yōu)秀教師學習的活動。

2、以培訓促發(fā)展,提升教師專業(yè)化水平。落實以繼續(xù)教育為主的教師培訓、提高模式,充分發(fā)揮雨花教育平臺和城域網的作用,促進教師專業(yè)發(fā)展。實施教師結對子共同成長計劃,帶動新教師、年輕教師快速成長。強化教師基本功訓練,不斷提高自身業(yè)務水平,服務于教育教學。積極為教師外出學習、培訓、進修提供便利,開闊眼界,增長見識。提高教研教改能力,增強教研活動的針對性,樹立正確的教學質量觀,抓好教學常規(guī)的落實工作,提升教學質量。

(三)注重綜合素質培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展

1、抓學生文化知識能力培養(yǎng)的同時,以德育為先導,注重學生個性,發(fā)展學生特長,培養(yǎng)學生多方面的綜合素質能力,促使學生全面發(fā)展。學期內將積極組織開展“寫作、繪畫、音樂、舞蹈、信息技術、科技活動、籃球、足球、田徑”等課外活動。通過科學管理、系統(tǒng)培訓,確保學生學有所成,學有所得,擴大學生的參與面,全方位、多元化地充分挖掘學生個性與特長潛能。

2、開展多姿多彩的學生活動,豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和動手動腦的能力,進一步開展學生的視野,擴展了學生的知識面,樹立了學生正確的價值觀與人生觀,使學生在活動中快樂的學習,在后動中健康的成長。

(四)加強標準化學校建設,進一步夯實教育強區(qū)基礎。

1、積極響應雨花區(qū)教育局關于教育強區(qū)的精神,認真貫徹相關政策與措施。加強學校管理,完善學校各項基礎設施,爭取上級部門的支持,征收校園前坪空地,擴大學生活動場地;完成校安工程改造項目,保障教育教學工作實施;完成校園綠化建設,美化校園環(huán)境。完成校園文化建設,提升辦學品味。

2、進一步開拓思路,加強與洞井鎮(zhèn)政府、洞井村等周邊單位的協(xié)調與溝通,尋求支持,進一步推進“標準化學校”建設、“合格學?!苯ㄔO和學校圖書館建設,迎接省級教育強區(qū)評估;開展全校性群體讀書活動,提高日常借閱效率;完善學校心理咨詢室建設,將學生心理健康咨詢納入學校常規(guī)管理,為學生的心理健康教育提供切實的全方位的服務。

(五)樹立健康理念,深入開展陽光體育活動。

堅持開展每天鍛煉一小時的陽光健身活動,把“大課間”作為提高全體學生體質健康水平的主要舉措,認真組織實施,在全校掀起陽光運動的熱潮,形成全員參與的體育鍛煉的良好風氣。結合學生個人身體特征,科學選擇體育運動項目,自覺學習體育運動知識和技能,養(yǎng)成長期堅持體育鍛煉的習慣。

加強學生體育興趣小組的培訓,通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“走向運動場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉”的口號深入人心,吸引全校學生積極參與到全民健身運動中來。保證使每一名學生做到每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣。

(六)加強學校安全管理,維持正常教學秩序。

抓好師生的安全教育工作,利用校園網、校報、黑板報、校園廣播等各種形式,廣泛開展安全教育。定期對學校用水、用電、食堂等進行安全檢查,及時消除安全隱患。加大行政、教師值班力度,落實責任,嚴格管理。

新的一年又將有新的機遇出現,但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),全體老師將在上級領導正確指導下,在社會各界的大力支持下,擺正自己的位置,立足現在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質,提高教育教學業(yè)務。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們就一定能夠創(chuàng)造洞井小學更加輝煌的明天!

丙烯畫教學設計 小學工作計劃小學工作計劃篇二

本學期,我擔任的是二年級的.音樂教學,學生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處三個學期了,大部分學生在唱歌的姿勢上,習慣較好,而且表情也較豐富,能根據歌曲情緒進行表達,少部分還能識讀簡單樂譜。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強,愛表現自己,常會出現喊歌現象,導致缺乏對聲音美感的正確認識,缺乏氣息的支撐。

1、突出音樂學科的特點,把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。

2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到健康的發(fā)展。

3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。

4、了解我國各民族民間音樂,培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心,使學生具有初步的感受音樂,表現音樂的能力。

5、在教學中適當滲透法制教育。

1、創(chuàng)設情境,激趣導入

黑格爾說過:“音樂是情感的藝術?!敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達到最佳的教學效果。”在教學過程中,教師應根據教學需要,創(chuàng)設適于實際的教學情境,引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程,把學生帶入情境之中。

2、利用教具,培養(yǎng)興趣

烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿?!?/p>

教學中如何吸引學生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動聽的歌聲去看、去聽,充分調動學生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學生充分發(fā)揮想象力,擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力,善于摸索、分析學生心理,了解學生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以,我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍,引導學生抓住音樂特點,“讀”懂音樂,感受音樂。

(二)精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效

1、創(chuàng)設舞臺,展示自我

心理學和教育學研究表明:“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽一聽,親手試一試。因此,在教學過程中為學生設置一個展示自我的舞臺是非常重要的。

2、趣味游戲,快樂學習

無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。

3、以“賽”激趣促學

好勝心強是學生的主要性格特點之一,而在激烈的競爭氛圍中,學生最易養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點,實現教學目的。

第一單元:天天好心情

4課時

第二單元:綠色之歌

3課時

第三單元:阿里里

3課時

第四單元:春天來了

3課時

第五單元:小企鵝

2課時

第六單元:大鹿

1課時

第七單元:叮叮咚

4課時

第八單元:

3課時

第十單元:詩、歌、畫

2課時

第十一單元:會跳舞的小動物

2課時

第十二單元:蕭

1課時

第十三單元:夏

3課時

第十四單元:在暑假里

1課時

復習、考試

2課時

丙烯畫教學設計 小學工作計劃小學工作計劃篇三

以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發(fā)展。

二、工作要點

(一)抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

(三)培養(yǎng)特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門寄發(fā)。

三、每月具體工作安排:

9月份:

1、抓好學生課堂教學常規(guī)。2、配合學校做好櫥窗更新工作。3、??平M研討本學期美術工作計劃。4、配合學校開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。5、準備學?!熬G韻杯”教學大賽說課環(huán)節(jié)。6、參加天河區(qū)美術教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。7、參加天河區(qū)進修學校flash動畫制作班學習。8、配合學校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。

10月份:

1、加強常規(guī)教學研究與實施。2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。3、組織學生參加廣州市中小學動漫比賽。4、參加天河區(qū)美術教師第三屆美術作品“部落光影”展。5、準備學校“綠韻杯”教學大賽。6、參加華康小學公開課教學觀摩活動。8、參加區(qū)廣州市電子白板美術課教學交流。學校:華南理工大學附屬小學。6、參加區(qū)美術網絡教研活動。

11月份:

1、參加天河區(qū)中小學公開課教學觀摩活動。 2、科組教研活動,集體備課。 3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。 4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。5、做好美術興趣班培優(yōu)工作。

12月份:

1、布置學生美術作品展。 2、參加市、區(qū)美術教研活動 。3、??平M會議:教學經驗交流,研討教學有效性。4、科組內課堂教學觀摩研討。 5、美術興趣班考試與總結。

1月份:

1、參加區(qū)美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。 2、組織學生參加美術學科期末考試。3、整理上交資料,做好學期末總結。

一、 指導思想

深層次推進義務教育課程改革,求實穩(wěn)步開展高中課程改革,加強課堂教學的研究、指導與評價,以教研引領課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,開展課程改革的成效性評價與研究,促進杭州基礎教育發(fā)展。

二、工作思路

堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業(yè)培訓,深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學校的教學調研指導,加強對薄弱地區(qū)與薄弱學校的調研、指導力度,促進教育的均衡化發(fā)展。

三、主要工作

(一)繼續(xù)開展基礎教育課程實驗

1. 繼續(xù)組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓。新學期開學之前,開展高中教師新課程專業(yè)培訓。

2.繼續(xù)組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動,總結、交流新課程的經驗與教訓,提高新課程的實踐水平。

3. 繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發(fā)現總結推廣經驗,以點促面,發(fā)現新課程實施過程的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。

4.繼續(xù)開展新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,以此促進新課程教學的健康發(fā)展。

5.關注農村地區(qū)義務教育課程改革,推進各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。

6.結合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導,同時調研與總結優(yōu)質示范高中的教學經驗,發(fā)揮優(yōu)質高中的教學示范作用,帶動全市高中教學。

(二)深入開展學科教育課題研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展

1.把“改變學習方式,提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口,探索并構建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。

2.總結前期教改經驗,各學科舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的課堂教學改革成果展示活動,研究提高教學有效性的策略,深化課堂教學改革。

3.加強學科教學思想建設,提高教研工作的思想層次,強化教研工作對教師培養(yǎng)與指導的實效性,支持部分學科開展學科教學思想建設為主線的系列教學研究。

4.繼續(xù)進行“美術課程與杭州西湖民間美術資源開發(fā)和利用”課題研究與指導。

5.選擇有代表性的學校,協(xié)助學校開展課堂教學課題研究,提高教師的教學能力,提高學科教學的有效性,深度推進學校校本教研。

6. 加強“杭州教研網”美術學科的建設,繼續(xù)開展網上教研活動。做好網上中小學美術教育的資源庫建設。

丙烯畫教學設計 小學工作計劃小學工作計劃篇四

以國家教育部《關于加快推進全國教師教育網絡聯(lián)盟計劃,組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》的精神,縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學習有關文件及學校具體的部署為指導。以提高自己的綜合素質為學習核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。

以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚時刻警戒自己。以優(yōu)良的師風,帶動教風,促進學風,優(yōu)化行風,使自己成為公民道德的楷模,不斷加強自我改造與學習,以提高自身修養(yǎng),讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。適應現代教育改革與發(fā)展的需要。努力探索與創(chuàng)新,為新課程的順利實施打下基礎。努力提高自己的師德修養(yǎng),同時把它貫徹于教育教學中。

當然,提高自身素質,增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展、創(chuàng)新型人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質是非常重要的,我們要不斷學習,不斷完善自我,把自己培養(yǎng)成師德高尚的人民教師。

教育,新理念、新知識、新方法、新技能)的學科培訓為主要內容,以校為本,積極探索并創(chuàng)建網絡環(huán)境下的學習模式。加強自身管理,創(chuàng)新教師培訓模式,大力開展校本培訓,提升教師教育教學技能,提高教育教學質量。

1、政策法規(guī)教育:以《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)為主要學習內容,進一步提高法律素質,懂法、守法、用法,全面推進依法治教、依法治校的進程。

2、職業(yè)道德教育:以《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學習內容,學習優(yōu)秀教師群體的先進事跡,把愛與責任的教育放在師德建設的首位。

3、教育理論學習:以《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《基礎教育新課程通識培訓知識》為主要學習內容,將教師心理健康教育、班主任工作理論知識、現代教育技術作為重點,加強教師新理念、新課程和新技術的學習,提高教育教學水平,使之更好地服務于基礎教育課程改革的需要。

4、加強對所發(fā)資料的學習。多種學習形式貫穿于這一過程:以集中學習、校本學習為主,教師自學、反思為輔。采用上課、聽報告、問題研討、案例剖析,社會實踐、寫反思體會文章,寫心得等開式進行。當然,對于自己的英語水平提高的目標則以自學為主,互聯(lián)網學習為輔。

5、向其它學科領域進軍。比如自己感興趣的音樂科目等,只有將自己的興趣愛好與教學相融合才能使自己不至于對工作厭倦。

1、專題講座:積極參加學校組織的專題講座。通過專題講座培訓,了解國家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內容,關心、參與我校新課程改革和實施素質教育的實驗研究。

2、網絡培訓:利用現代信息技術,及時了解課改信息。堅持把師德師風的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動的全過程,邊學邊改,邊查邊改。對照《規(guī)范》的要求,針對整改中查找出來的問題,制定出相關的整改措施,建立更為細致的師德師風要求,加強新技術的學習。

3、自修反思:在自我進修、自主學習的基礎上,以自己的教育教學活動為思考對象,來對自己所做出的行為、決策及產生的結果進行審視和分析,用教育科學的方式,主動地獲取知識,解決教學中的實際問題,提高自我覺察水平,促進自身能力的發(fā)展。在前期貫徹實施的基礎上,按《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》和《規(guī)范》等要求,認真對照檢查,撰寫自我剖析材料。

4、校本培訓:以學校為主陣地,結合自己教學中的實際,深入研究和解決問題,促進自己把新課程理念轉化為實際的教學行為。

5、課題研究:在參訓過程中,把自己的心得體會,應用到教學中后要總結摸索經驗,注重個案的研究,通過動手寫作教學案例,成為真正的反思性實踐者。

總而言之,作為知識的傳播者----教師----我們的知識要與時俱進!否則,我們要被社會淘汰!

丙烯畫教學設計 小學工作計劃小學工作計劃篇五

把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,學校領導專人分管,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》的各項規(guī)定在學校進一步得到落實。

我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善,繼續(xù)落實每周0。5課時的健教課,做到有計劃有總結有教案,嚴格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎檔案。

今年我校的健康教育重點將圍繞食品衛(wèi)生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外,我們還將運用多媒體進行授課。另外,每個主題活動期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預防艾滋病”等我校都將開展相應的主題活動,透過各類形式進行宣傳推廣。

為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病潛力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關精神,結合我校的實際狀況,抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責,開展宣傳教育,不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用于工作中。

把食堂工作作為重點工作,嚴格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做,有衛(wèi)生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設備、手續(xù)齊全,做到生熟分開,做好三白。衛(wèi)生室做好對食堂工作人員的監(jiān)督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關,每一天驗收,每周檢查一次食堂衛(wèi)生。

每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段,嚴格地把好飲食飲水關,并在學生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習慣,倡導學生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛(wèi)生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。

1、建立健全學校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度。學校愛衛(wèi)會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任,各年級組長及衛(wèi)生老師組成。學校愛衛(wèi)會在領導小組的帶領下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學校愛國衛(wèi)生網絡。

2、把學校衛(wèi)生工(企業(yè)文化建設工作計劃)作落到實處。學校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作,政教處、衛(wèi)生室每一天進行檢查。評比結果與各班的衛(wèi)生流動紅旗評選結合起來。各組室爭創(chuàng)禮貌活動中把衛(wèi)生作為考核資料之一。要求教師在校內務必自覺遵守學校規(guī)章制度,提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙,室內環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學校工會成員檢查一次,由工會公布,并與組室評比掛鉤。

3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學校衛(wèi)生工作,落實每周的健康教育課,對各班勞動委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

4、落實除四害工作,配合街道做好各項除四害工作。

根據**年度學生各類指標,開展學生用眼行為干預、肥胖學生健康指導等工作,并開展調研,完成一份調研報告。

近視眼工作,開學初對學生進行視力、沙眼的普查,督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。

齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛(wèi)生知識的宣傳,使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和潛力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

蛔蟲病、貧血的.防治。11月對全校學生進行糞檢,發(fā)現陽性患者立刻進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗,發(fā)現貧血開來源方單與家長聯(lián)系進行治療。

營養(yǎng)不良的防治。每年3月——5月對學生進行體檢,做出營養(yǎng)統(tǒng)計表。發(fā)現營養(yǎng)不良學生予以重視并指導。

根據新一輪建設健康校園的工作要求,制定建設建設健康校園三年行動計劃,把學校的各項工作有機地結合起來,用心做好建設工作。

1。規(guī)范做好憑證入學工作。

2。配合防疫站做好對學生的計劃免疫接種工作。

3。做好紅十字工作。在紅會紀念日,會法頒布10周年紀念日開展各類活動。并組織好教工學生參加賑災扶貧工作。建立健全的紅會資料。

4。做好獻血宣傳,教師的獻血體檢工作,力爭完成今年的指標。

5。做好學生體檢工作,慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。

6。做好學生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作。

一、結合三月分是防近月,組織開展有效的防近宣傳教育活動。

1、組織全校眼操競賽活動由學校衛(wèi)生領導小組成員進行考核評比。

2、加強眼操指導和檢查要求是:鈴響后在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊聯(lián)合檢查考核。

3、“愛護我們的眼睛”知識講座

4、評選“讀寫姿勢正確班”,班級自薦及校衛(wèi)生考核小組評選而成。

二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,凈化美化校園

1、制定每周衛(wèi)生工作重點。開學第一周重點是:室外走廊、分擔區(qū)衛(wèi)生。

2、堅持作到每月一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。

3、教育學生:“實小是我家,人人有職責愛護它”加強學生保護環(huán)境意識。

4。重點加強分擔區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。

三、加強學生常見病及傳染病的防控工作。

1、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生狀況,及時與家長聯(lián)系。

2、發(fā)現傳染病及時采取相應措施,控制傳染病的蔓延。

3、定期進行消毒,尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。

4、透過衛(wèi)生講座等,提高學生衛(wèi)生知識知曉率,懂得自我保護,遠離傳染病。

四、做好區(qū)體檢工作組織和安排,保證體檢質量。

1、作好體檢準備工作,保證質量。

2、認真作好數據的統(tǒng)計和分析,并及時將統(tǒng)計結果上報。

3、認真作好體檢統(tǒng)計分析報告,及時向家長下發(fā)體檢通知書。

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