迎新春茶話會活動方案(十篇)

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迎新春茶話會活動方案(十篇)
時間:2022-12-08 08:08:39     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

迎新春茶話會活動方案篇一

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

2022月30日14:00

三、地點

f座報告廳

四、形式

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;

4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構(gòu)

為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立2022年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。

組長:張__

副組長:王__

成員:周__、吳__

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。

主任:王__

成員:王__、張__

七、具體要求

1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與支部、部門負責人聯(lián)系,動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。

2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。

3.報名以分工會為單位,可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目。

4.10月30日前,各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱:__.

5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。

6.未盡事宜,另行通知。

#514500

迎新春茶話會活動方案篇二

一、整體情況

1) 晚會主題名稱:舞動青春唱響明天

2) 晚會目標:迎新生、迎新年、融師生情誼、展理院學子風采

3) 時間:_年_月上旬

4) 地點:_大學

5) 主辦單位:_大學

6) 承辦單位:_學院學生會

7) 本次晚會共_個節(jié)目

二、可行性分析:

1) 本次晚會是_學院主辦的大型晚會,將會邀請各大院系的領(lǐng)導出席晚會,到場的各院系師生將多達_人。

2) 晚會現(xiàn)場在我校西院最大的禮堂,會場可完全依我院的意向進行布置。

3) 晚會前期將會制作一定量的邀請?zhí)c門票。

4) 理學院將會邀請所有參與贊助的商家出席晚會,屆時商家可接此良機結(jié)識其他各院系領(lǐng)導與商家。

5) 晚會現(xiàn)場將有新聞媒體現(xiàn)場報道,整個晚會會用攝影機進行錄制,晚會結(jié)束后會制作成vcd光盤。

6) 迎新晚會將是_學院今年最富激情和活力的的重頭環(huán)節(jié),包含了_學院迎新與迎春的目標,各方領(lǐng)導和學生干部都很重視這次晚會。

三、具體地點方式

1) 可以充分利用大禮堂的所有空間進行彩排。

2) 晚會開始前有盡半個小時時間可熟悉下環(huán)境

四、活動概況

1四位禮儀到崗

2會場服務(wù)器具

3引領(lǐng)觀眾進場入座

4舞臺搭建及燈光安裝、音箱設(shè)備調(diào)試工作

5領(lǐng)導與學生負責人接待交流工作

6照相及dv工作人員到位

7維持秩序工作人員到位

8預(yù)演節(jié)目準備工作

9進出口控制工作

10外場小活動秩序維持工作

11主持人、演員到位

12晚會正式開始

13主持人介紹到場的領(lǐng)導與節(jié)目表演者代表

14節(jié)目開始

15節(jié)目中期的活襖與互動環(huán)節(jié)

16晚會結(jié)束時的對表演者鳴謝

17歡送領(lǐng)導與離場

18教師與學生離場

19晚會結(jié)束的后期工作

#412995

迎新春茶話會活動方案篇三

活動目標

1、引導幼兒圍繞“新年的禮物”這一話題談話,用連貫的語言表達自己的意思。

2、進一步幫助幼兒掌握一對一交談的規(guī)則。

3、引導幼兒細致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。

4、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

教學重點、難點

1、指導幼兒如何準備好自制的手工作品或禮物。

2、在教師參與幼兒談話時,指導幼兒輪流談,不搶著說話,但能用連貫的語言表達自己的意思。

活動準備

自制的手工作品,自己準備好的禮物(可以是糖果,玩具卡片等),前一天自己制作好的禮盒,有過送禮物及接受禮物的經(jīng)驗。

活動過程

1、過年的時候,大家為了表示友好、問候,常會互相送禮物。你們收到過別人送的禮物嗎?誰送的?你送過禮物給別人嗎?

2、圍繞話題自由交談,要求幼兒輪流談,不搶著說話,教師參與幼兒談話,及時鼓勵積極發(fā)言的幼兒。

3、集體談話。

4、今年過年你想送禮物給誰?送什么禮物?為什么?

5、你認為今年誰會送禮物給你?你最想得到的新年禮物是什么?為什么?

6、教師小結(jié),贊揚幼兒能想到給父母送禮物,提醒幼兒接受別人禮物要有感激之心,要愛惜別人送的禮物。

7、一起唱《新年好》歌曲,在歌聲中把禮物裝在禮物盒中送給好朋友。

#412994

迎新春茶話會活動方案篇四

活動目標:

1、通過欣賞活動,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗節(jié)日的歡樂。

2、引導幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

3、讓學生了解節(jié)日的習俗。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

活動過程:

一、聆聽表現(xiàn)

1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。

2、引導幼兒根據(jù)音樂的快慢來動作。

二、欣賞感受

1、老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”

2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音。

3、讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

三、模仿表現(xiàn)

幼兒傾聽樂曲,拍手的動作來打節(jié)奏。

幼兒傾聽樂曲,拍腿的動作來打節(jié)奏。

幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。

引導幼兒自己創(chuàng)編動作表現(xiàn)節(jié)奏。

師:我們一起來做小鞭炮吧!

四、活動延伸

在活動室中放歌曲錄音,進一步讓幼兒熟悉歌詞,學著完整演唱。

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迎新春茶話會活動方案篇五

活動目標

1、聽故事,感受新年里快樂的氣氛。

2、了解新年習俗,參與新年活動。

3、會向他人送上禮貌的問候語祝福。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動準備

1、幼兒操作材料。

2、新年賀卡、新年圖片、春聯(lián)、壓歲包。

活動過程

1、欣賞故事《新年送祝?!防斫夤适虑楣?jié)。

(1)故事里都有誰呢?

(2)過新年了,小狗和小貓準備去找誰呢?

(3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什么?

(4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的?他們說了些什么?

2、師生一起欣賞新年圖片,圍繞新年語題展開討論。

(1)過新年的時候我們都會做些什么事情呢?

(2)新年的時候可以玩什么游戲?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情?

(3)小牛的煩惱解決了嗎?誰都給他幫助了?這究竟是怎么回事?

3、參觀新年賀卡、春聯(lián)和壓歲包,幼兒說說它們的用途。

(1)展示漂亮的新年賀卡,欣賞上面的圖畫,老師朗誦里面的祝福話語。

(2)和幼兒一起給班級門口貼春聯(lián),將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。

(3)出示壓歲包,請幼兒說說在哪里見過?這個小紅包是裝什么的?為什么過年的時候長輩會給晚輩發(fā)壓歲包?小朋友收到壓歲包應(yīng)該怎么說怎樣的話呢?

4、引導幼兒思考,如何送上新年祝福?

(1)小朋友可以怎樣給家人送上祝福?

(2)在小朋友接受別人祝福的時候應(yīng)該如何表示感謝呢?

5、大家同唱一首歌《新年快樂》。

活動延伸為家人制作新年賀卡。

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迎新春茶話會活動方案篇六

活動目標:

1、感知禮物的顏色,對顏色感興趣。

2、體驗過新年的快樂。

3、讓學生了解節(jié)日的習俗。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

活動準備:

禮物盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶

活動過程:

一、引起興趣:

(師生每人戴一頂新年帽進教室)

(教室地毯上放有好多大大小小,各種顏色的禮物盒)

師:寶寶,過新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,真高興呀!

二、觀察交流:

1、(圍坐)

師:寶寶們,我們一起來看看,你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?

(引導幼兒說出禮物的顏色特征)

(幼兒可集體自由說說:也可請個別幼兒說一說、認一認)

2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮物呢?

——幼兒自由猜想,老師肯定每一個幼兒的想法。

三、游戲分享:

1、每個寶寶選一個小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?

——幼兒拆禮物

觀察寶寶拆盒的過程,適時地進行引導。

2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?(毽子)

這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)

3、幼兒玩毽子

師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!

(可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)

如:我們先找一個紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來。”

4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過新年真好!

——放背景音樂《新年好》。

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迎新春茶話會活動方案篇七

一、活動主題

迎新春賀新年激揚個性彰顯才華

二、活動地點

學校操場

三、匯演時間

2022年1月底(待定,具體時間以學校通知為準)

四、組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導小組

(二)籌備組

職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質(zhì)量。

(三)后勤組

職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

(四)安全保衛(wèi)組

職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

五、節(jié)目要求及評分標準:

(一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學

(二)主題內(nèi)容:節(jié)目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法:

1、九年制學校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個,未名小學1個。內(nèi)容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

2、評獎辦法:節(jié)目小學分段評獎,幼兒園納入小學低段評獎,設(shè)一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設(shè)一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,初中部設(shè)一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設(shè)一、二、三等獎。

(四)評分標準:(采取100分制)

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。

(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

六、文藝匯演議程:

1.全體起立,奏中華人民共和國國歌.

2、校長新年賀詞。

3.文藝節(jié)目匯演。

4.統(tǒng)分

5.頒獎。

6、集體放學強調(diào)安全。

七、評委、統(tǒng)分、主持

希望各校、班根據(jù)要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優(yōu)。

#412997

迎新春茶話會活動方案篇八

活動目標:

1、新年到了,知道自己長大了一歲。

2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。

3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動重點:

通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。

活動難點:

制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。

活動準備:

1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動室。

2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝?!贰?/p>

3、教師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

活動過程:

一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。

1、教師出示大禮盒。

師:猜猜里面有什么?(賀卡)

2、幼兒自由猜測,并大膽表述自己的猜測。

3、教師打開禮物盒,展示賀卡

師:猜猜這些賀卡是送給誰的?

二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。

1、給幼兒送祝福。

師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽——親愛的小1班孩子們,祝你們在新的一年里身體健健康康,在幼兒園里快快樂樂,學會更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂!

師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?

師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請你們來說。

2、給同班教師送祝福。

師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎?

師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。

師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

幼兒學說。

三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?!樊嬅嫔侠L制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開始吧。

幼兒制作賀卡,教師注意指導個別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,準備對他們說什么祝福的話。

四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。)

五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂。

師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。

#695288

迎新春茶話會活動方案篇九

親愛的家長朋友,老師,小朋友們:

大家上午好,送走了20___年的尾巴,我們迎來了嶄新的2015年,在新的一年里,我們要有新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,在冬天溫暖陽光里,時間老人領(lǐng)著我們敲開了2015年的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,______班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動安排如下:

活動時間 :20___年______月______號

活動地點 :____________班

活動主持人:______老師

一、本班特色展示:

1、英文報數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

二、親子游戲活動:

1、“我學你做?!?/p>

游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!______幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們______幼兒園的明天更加輝煌,再見!

迎新春茶話會活動方案篇十

一、前言

為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,我司將在20__年2月4日舉行春節(jié)文藝晚會。

二、節(jié)目形式

節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務(wù)。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目,豐富本次晚會的節(jié)目形式,使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處,這將是本次晚會的出彩點。

同時,本次晚會將采用大量的多媒體技術(shù),全方位提高春節(jié)晚會的技術(shù)含量以及品質(zhì),也能提升現(xiàn)場熱度。

三、會場

會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,舞美設(shè)計也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺設(shè)計上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。

多媒體設(shè)備:投影儀_1、投影布_1、電腦若干。

在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲,大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換,使其達到互動。

四、觀眾群體

__公司:it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財務(wù)部、綜合發(fā)展部

__軟件研發(fā)基地

五、工作人員

◆籌備組工作人員若干:負責晚會的總體策劃方面工作,分為舞臺設(shè)計及會場布置小組、節(jié)目審查小組,均由綜合發(fā)展部具體負責。

◆工程組工程人員若干:負責晚會的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換,由技術(shù)總監(jiān)等人負責。

◆服務(wù)組工作人員若干:負責晚會禮儀、后勤方面的工作,本工作由行政主管具體負責。

◆文案小組工作人員若干:負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報導,該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負責。

◆主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。

六、籌備進程

1月18日前

確定演出準確地點和時間

1月22日前

確定方案涉及到的費用的準確預(yù)算

1月31日前

作各部門的籌備動員

1月31日前

確定晚會主題以及各項籌備事宜

2月01日

進行節(jié)目初選

2月02日

通知節(jié)目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經(jīng)費預(yù)算、籌備組作節(jié)目安排,主持人串詞確定。

2月03日

晚會彩排,同時對節(jié)目進行復查

2月04日

晚會正式演出

七、待選節(jié)目

1)待選游戲

游戲:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)

2)各系部節(jié)目正在排練中,尚未上報。

八、晚宴

#500940

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