計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
攀巖訓練計劃表篇一
1主辦單位：
2承辦單位：
3協(xié)辦單位：
4參賽單位：各班班級。
5比賽時間：
6比賽地點：
7指導：
8活動策劃：
9比賽辦法：
1.比賽分淘汰賽（有三個輪）、循環(huán)賽兩個賽程。
2.由各班抽簽決定對手班級。
3.比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個（班級輪空直接進入下一輪），第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環(huán)賽。
4.比賽分組首場的戰(zhàn)位選擇由各隊隊長抽簽決定。
5.比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。
6.河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。
7.比賽分班級賽與干部干事賽。
1.各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘視為棄權。
2.各隊隊員必須服從裁判指揮。
3.各隊以班級為單位，設領隊一名，隊長一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調整。
4.各班拉拉隊必須站在規(guī)定的界外。
5.嚴禁非本班級（班主任除外）人員參加本班比賽。
6.嚴禁隊員穿釘鞋參賽。
7.領隊負責本班抽簽。
第一名50元
第二名40元
第三名30元
精神文明獎15元
為了慶?！傲弧眱和?jié)到來，豐富學生課余生活，增強學生班級榮譽感，祝進團隊意識，根據學校學初工作計劃，體衛(wèi)組安排，特舉行紅石林鎮(zhèn)中心完小學生拔河比賽。
一、參賽時間：第十五周星期二、三中午舉行。
二、參賽人員：一、三、五年級每班男、女同學各12名，二、四、六年級每班男、女同學各10名。
三、比賽要求：
1、以班級為單位，一、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組。
2、比賽采用單循環(huán)制，每場三局二勝制。
四、人員安排：
1、組委會主任：
祁清祥副主任：向圣云、董紹奎、彭承召、田宏林
2、裁判組：
組長：祁明俊成員：董紹奎、田宏林
3、保衛(wèi)：
向圣云、向青松五、評獎。
低年級組取第一名，獎金20元。中、高年級組取前二名，獎金20元、15元。
攀巖訓練計劃表篇二
本學期我校德育工作將以《20xx年版中小學生守則》及《*中央、*關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，認真貫徹落實“為每一個學生的發(fā)展提供良好教育，為每一個學生的個性發(fā)展打好基礎”的辦學理念，結合上級有關文件精神，從學校實際出發(fā)，狠抓班主任隊伍管理和學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。
全年安全無事故，將每一個學生培養(yǎng)為合格素質的xx人。重點是狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習慣等具體小事促學生良好行為規(guī)范進一步養(yǎng)成和持續(xù)進步，同時強化個別生轉化。
2.營造更好德育氛圍。
（1）學生行為規(guī)范養(yǎng)成。
（2）以創(chuàng)文明校為*臺，開展校園文化建設。
（3）加強環(huán)保教育，綠化教育，衛(wèi)生教育。本學期制定并開始實施全校護綠保潔制度，以每月第一周為衛(wèi)生周，確實開展護綠保潔工作，使學校在綠化和衛(wèi)生工作方面進一步取得新發(fā)展，為爭創(chuàng)xx省綠色學校奠定基礎。
（5）以各種紀念日為*臺開展德育活動。教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、孔子誕辰日、“”運動及各種紀念日。
（6）推進德育課程化，繼續(xù)開發(fā)《xx文化》、《國學》系列校本課程，抓好抓實養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。
3.學校安全工作。發(fā)揮三防作用。特別是人防：發(fā)揮保安作用，組織學習相關制度，明確具體要求，有效的加強了學校門衛(wèi)管理，同時進行夜間巡查，進一步確保校園安全工作。技防：安裝全球眼（學生安裝3個全球眼，對全校公共范圍、中學教室走廊進行全覆蓋）
攀巖訓練計劃表篇三
一、組織機構：
主 辦：學校團委、政教處、音幼美組
協(xié) 辦：各年級各班
二、活動主題：
“ 多嬌江山 青春五四”
三、活動目的：弘揚五四精神，培養(yǎng)學生的“五愛”精神，唱響愛家鄉(xiāng)、愛國家的時代主旋律。
四、活動時間：2017年4月29日 下午
五、參與對象：在校全體學生，參演班級為全體高一、高二學生。
六、獎項設置：
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名。
七、活動要求：
(一)本次合唱比賽是紀念“五四“愛國運動一項重要活動，同時對于促進我校學生提高審美素養(yǎng)，展現(xiàn)當代中學生積極向上的精神風貌，展示我校藝術教育的.成果具有積極的意義。各班班主任和指導老師要全面負責，認真積極地組織所負責班級的學生排練，排練時不得影響正常的教學活動，確保此項比賽活動順利成功舉行。
(二)形式：統(tǒng)一服裝（校服、實訓服裝或民族服裝），合唱。
(三)人數：班級全體學生。
(四)唱法：美聲、民族、通俗唱法等。
(五))曲目：各班自選一首主題分明，內容積極向上，能夠激發(fā)愛國情懷，青春勵志的曲目，曲目時長控制在5分鐘以內（包括上場和退場時間），順序各班抽簽決定。
八、比賽安排：
(一)宣傳發(fā)動階段：下發(fā)活動方案，各班班主任老師圍繞主題，組織開展內容豐富、形式多樣的合唱比賽活動,將音樂課和課前歌利用起來，達到以賽促唱的目的。
(二)比賽階段：學校組織評審團，對參加比賽的班級進行評分，通過各班的演唱形式，根據總分從高至低的排名順序定出各獎項獲獎班級。
九、評分標準及規(guī)則
一、評分采用100分制，評分標準如下：
1、內 容：思想健康，主題分明（10分）
2、隊 形：編排整齊，進、退場秩序良好（10分）
3、演 唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調、感情真（50分）
4、時 間：參賽曲目規(guī)定在5分鐘以內（包括上場和退場時間），超過1分鐘扣1分，以此類推。（10分）
5、精神面貌佳，舞臺表演力得當，服裝統(tǒng)一（20分）
二、評分細則
1、評委現(xiàn)場打分，并由主持人公布最后得分。
2、去掉一個最高分、一個最低分求平均分，該平均分為最后得分。
3、主持人當場公布最后得分。
十、活動籌備及相關負責人
1、高一年級籌備工作組組長：宋丹丹 組員：高一各班班主任
2、高二年級籌備工作組組長：井莉霖 組員：高二各班班主任
3、高三年級籌備工作組組長：裴盺彤 組員：高三各班班主任
4、活動方案制定、宣傳協(xié)調：王賀蒙、李艷麗、楊陽
5、音樂指導教師：井莉霖
6、會場背景設計：唐佳樂
7、4月28日下午14：00在學校禮堂預賽。負責人：王賀蒙、李艷麗
十一、其它工作
1、會場布置及宣傳
（1）供電、清潔衛(wèi)生、合唱臺，由后勤王作文主任配合協(xié)調。
（2）音響、話筒唐佳樂配合協(xié)調。
（3）背景布置，由唐佳樂制作。
（4）攝像、照相楊陽負責。
（5）資料收集整理、宣傳：王賀蒙負責。
2、比賽組織進場、退場、會場紀律、安全保障，由高丹丹主任負責，各位班主任配合。
3、比賽過程中的參賽班級聯(lián)絡及其它工作配合：學生會學生負責。
十二、比賽其他說明
提前一天各班班長抽簽決定決賽出場順序。需伴奏碟的比賽班級請?zhí)崆耙惶彀寻樽嗟偷胶笄谔萍覙诽帲⒃诎樽嗟蠘嗣靼嗉壓颓?。本著對活動負責，對學生負責的原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位領導和老師們提出寶貴的意見和建議，相信通過廣大教師與同學們的共同努力，本次活動會更加圓滿，謝謝！
備注：如遇天氣原因，比賽將擇期舉行，具體比賽時間將臨時通知。
奈曼旗民族職專團委
二o一五年四月十三日
一、活動主題：唱響春天
二、比賽時間：4月底或5月初
三、比賽地點：學校操場
四、參賽對象：以班級為單位，全員上場。
五、評分標準：
1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2、隊員排列整齊有序，進、退場秩序良好。
3、服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)青少年積極向上的精神面貌。
4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，面部表情自然大方，充分顯示青少年的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，富有感染力，沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。
6、指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美。
7、最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
六、參賽要求及賽事注意事項：
1、每個參賽隊演唱二首歌曲。一首為綏陽職校校歌，一首為共青團團歌。伴奏可到團委下載。
2、曲目總時間不得超過5分鐘（包括上下場時間）。
3、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮，可以自己伴奏；參賽各隊指揮必須為本班學生、伴奏必須為我校在校師生。
4、不同專業(yè)組分開評比。
a組：幼教、旅游專業(yè)組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名
b組：航空、高職、服裝專業(yè)組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
c組：汽修、計算機、電工專業(yè)組；取一等獎一名、二等獎3、三等獎5名。
5、請各班班主任和相關學生干部做好安排。
七、場地布置及賽事伙食安排
后勤處負責搭建舞臺。食堂負責師生生活安排。
校團委
2017.3.31
攀巖訓練計劃表篇四
進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念， 通過訓練發(fā)展學生的身體素質，增強體能，促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。積極進取，樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平，爭取在片比賽中獲得好的成績，同時為校足球梯隊建設打好基礎。
小學一至六年級。
校足球場
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2.培養(yǎng)榮譽感、責任感，樹立為隊 、為校爭光的信念。
3. 形成梯隊隊伍。
4.培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力 。
5.保持并提高隊員的訓練比賽作風。
1.嚴格的組織紀律性
2.嚴格的訓練自覺性
身體訓練手段：
比賽規(guī)則、守門員的技術（利用訓練間隙單獨訓練）教學克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉、變向等。
技術訓練手段：
踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、
綜合技術訓練：
各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽
a、低年級部：1——2年級
a、 培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣；
b、 培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力；
c、 學習基本的運、傳、接、射門等技術動；
b、高年級：（3—6）年級
a、 進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好；
b、 繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術；
c、 學習與掌握比賽相關的技術：運、傳、接、射、搶和頭頂球技術；
攀巖訓練計劃表篇五
增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風采的'舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。
二、活動主題：“激情盛夏，唱響數計”
三、活動宗旨：“積極、向上、團結、奮進、運動、健康”
四、主辦單位：數計系團總支系學生會
五、承辦單位:數計系學生會社團部
六、比賽時間：
七、比賽地點：銅仁學院足球場
八、參賽人員：數計系各班同學
九、參加要求：
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、每班報名20人，15男5女
4、各班負責人于4月23日（周一）晚上8:40到2401進行分組抽簽。
比賽規(guī)則
一、報到：
比賽開始前，各隊領隊必須到賽場簽到，并帶領參賽隊員到比賽區(qū)等候。（簽到表見后面）
二、比賽方法：
1、比賽采取淘汰賽，三局兩勝制原則，先贏2場者勝，晉級下一輪；
2、繩子的標志如下，
（1）中心記號區(qū)………繩子的中心………紅色
（2）白色記號區(qū)………從繩子中心左右各2m的位置…………白色（從中心記號區(qū)至白色記號的內側測量）。
（3）藍色記號區(qū)………從白色記號區(qū)的內側5ocm的位置………藍色。
（4）繩子標志是使用顏色貼布或繩子標志，以便裁判員能夠很容易的調整繩子的長短或適當位置。
（5）標志線寬為5_locm，藍色記號區(qū)寬為5cm。
3、違規(guī)及處罰：
（1）各班嚴禁使用外援或是在比賽中多人；
（2）各班啦啦隊嚴禁騷擾對方比賽隊員或是和對方啦啦隊發(fā)生不和諧；
（3）如有違反本規(guī)則或其他不文明現(xiàn)象，取消比賽成績。
4、申訴：
比賽中發(fā)生有關_問題，必須于比賽完畢10分鐘內向其比賽的主裁判提出申訴。
5、注意事項：
（2）賽前5分鐘點名檢錄，核對參賽人員，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
（3）必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
獎項設置：
精神文明班集體2個班級拉拉隊1個優(yōu)秀組織獎3個
預算：
橫幅一條100元，獎品100元獎金230元
活動總計需要480元。
拔河比賽具體人員安排:
第一，每個比賽區(qū)域設一個裁判員，共需2人
第二，每個比賽區(qū)域各設兩個負責人，共需4人
第三，每個班級設三個工作人員，其中一個負責維持啦啦隊秩序，另外兩個負責參賽隊伍，比賽時分別位于隊伍兩端，以防作弊。
第四，評委由主席團加系里面的老師的智囊團成員組成，共需5人
策劃人：xx
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