訓練放松動作有哪些 足球訓練工作計劃

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訓練放松動作有哪些 足球訓練工作計劃
時間:2023-09-10 02:00:14     小編:翰墨

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

訓練放松動作有哪些 足球訓練工作計劃篇一

足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結協(xié)作的精神,深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛 具有重要意義。

1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體 主義精神。

4、由教練通過訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

本學期的練習內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎足球戰(zhàn)術為主,在基礎技術的基礎上學習進攻戰(zhàn)術防守戰(zhàn)術,同時還要對學生的身體素質(zhì)進行訓練。

訓練時間:為每周一到周五下午 4:00—5:00

訓練地點:學校后操場

(一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質(zhì)量:1、嚴格組織學生紀律性。 2、嚴格提高學生訓練質(zhì)量。

(二)提高隊員比賽作風: 1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。 2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。 3、嚴格的訓練紀律。

(三)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。 1、學習掌握急停急起的正確方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

(四)全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術),逐步發(fā)展隊員個人技術特長。 1、提高活動中的控球能力。 2、正確掌握傳、接球技術。 3、提高技術運用的合理性。 4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

(五)提高隊員的戰(zhàn)術能力(重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術) 1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。 2、提高個人戰(zhàn)術意識和局部 2 對 1、3 對 2 能力。 3、確定基本陣容,初步形成 1—2—1 防守反擊的基本打法。

(六)主要訓練手段 1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,蛙跳,多級跳。 2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種一對一攻守,2~3 人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。3、戰(zhàn)術訓練手段:2 對 1、2 對 2、3 對 2 攻守對抗,全場場攻守比賽。

訓練放松動作有哪些 足球訓練工作計劃篇二

本文主要研究了我國當前的運動員訓練水*,探討科學的訓練計劃如何才能盡快提升運動員的成績。

運動員的訓練與成績提高是一個系統(tǒng)的過程,需要一個系統(tǒng)化程度較高的計劃才能逐步提高運動員的訓練水*。為了實現(xiàn)這一目標,首先應當制定一個完整的訓練計劃,建立起科學的訓練目標,分階段來完成整個訓練計劃。

根據(jù)目標的進程和各階段要達到的效果,可以將訓練計劃分成年度、季度、月度、周計劃等幾個不同的階段,確保運動員有足夠的精力來貫徹這些訓練計劃。

長時間的訓練計劃,例如幾年與年度訓練計劃,可以適當?shù)膶⒂柧毎才乓恍┖臅r長、長期的訓練項目。對于時間跨度較小的訓練計劃,例如月度、周計劃等,可以適當細化訓練的內(nèi)容,并根據(jù)運動員自身情況進行靈活地變動,制定一個有彈性的訓練方案。同時完善體育科研保障體系,廣泛運用現(xiàn)代科技成果,采用科學的訓練方法與手段,對運動訓練的全過程實施最佳化控制,以取得最佳的訓練效果和創(chuàng)造最優(yōu)異運動成績的過程。

(二)反饋訓練計劃中出現(xiàn)的問題

為了更好的加強訓練質(zhì)量,運動員在訓練的過程中將自己容易出現(xiàn)的問題記錄下來進行系統(tǒng)性的反饋,從而最終得到良好的效果。發(fā)現(xiàn)問題的過程,也是運動員建立起對自己更深層次的了解過程。

在這樣的訓練思維的指導下,教練員要了解自己執(zhí)教的運動員,在開始訓練之前就掌握其所有的數(shù)據(jù)。通過對比運動員現(xiàn)有狀態(tài)與理想狀態(tài)之間的差距來規(guī)劃訓練內(nèi)容,這樣的執(zhí)教過程是十分重要的;其次,教練員要制定出有針對性方向性的訓練方式,讓運動員接受最適合自己的訓練計劃。

一名高水*運動員,生理與心理水*都要十分過硬,不僅要在身體上超越大部分的競爭對手,還要在心理上能適應賽場帶來的種種壓力。

所以說,運動員之間相互的競爭是多樣化,多方面的。在現(xiàn)代復雜的社會環(huán)境下,運動員的訓練方式大同小異,但是對待訓練的態(tài)度卻能大大的提升運動訓練效果。

因此,日常的.訓練不能忽視對運動員心理調(diào)節(jié)能力的強化。運動員的心理承受力與心理素質(zhì)水*要如何才能有效提升呢?很多教練聯(lián)系了心理學家,分析運動員在賽場上的心理狀況因素,研究并設計出了一套廣泛適用的心理暗示法。在大多賽事上都能幫助運動員有效的調(diào)節(jié)心理,從而創(chuàng)造出更好的運動成績。

日常訓練時提高訓練的負荷,并不是每次訓練都要在運動員所能承受的極限負荷之上,加大訓練強度進行提高,而是要確保負荷被控制在運動員所能承受的最大負荷之內(nèi),避免造成運動損傷。

整個訓練計劃應當系統(tǒng)進行,保持循序漸進原則,完成一個訓練周期的目標之后再去完成另一個訓練階段任務,在所能承受范圍之內(nèi)不斷地提升負荷,不斷提升運動員自身對高強度負荷的適應能力,讓身體適應更高強度的負荷,進而提升運動員自身的競技水*。

運動員提升到一定強度的負荷之后,先維持在該強度下的訓練計劃不變,讓運動員充分適應該強度,然后再逐漸提升運動負荷水*,通過階梯狀訓練方式逐步完成整個訓練計劃周期。然而在高強度的訓練之后,運動員也要重視自身體能與身體狀態(tài)恢復工作,在營養(yǎng)攝取環(huán)節(jié)要跟上訓練消耗的節(jié)奏,調(diào)節(jié)好身體機能的增長與恢復之間的關系,建立起科學有效的訓練體系。

(一)準備部分的內(nèi)容

內(nèi)容主要包括:對運動員身體機能、運動能力、恢復能力的現(xiàn)狀診斷結果;對診斷結果進行科學分析之后,所建立的適合于本時期跨度訓練過程并能夠完成的訓練目標。

以上兩項內(nèi)容,不僅是訓練計劃中不可缺少的重要組成部分,而且是決定訓練計劃是否具備科學性意義的理論基礎,同時還體現(xiàn)著訓練計劃的先導性作用。

在實際訓練過程中,在制定多年計劃、年度計劃和階段計劃的時候,都會考慮到對運員進行現(xiàn)狀診斷定一環(huán)節(jié),也都能夠提出相應的指標;但在制定周計劃和單次計劃的時候,卻常常忽視了這兩項工作,常以主觀估計來代替客觀診斷,必然會大大增加訓練的盲目性。

(二)指導及實踐部分內(nèi)容

在訓練計劃的總體概念中,所謂指導部分的內(nèi)容,是指對計劃的全局性分布和設置尤其對時間跨度大的訓練計劃而言,它的意義與訓練目標一樣,是具有戰(zhàn)略意義的重要內(nèi)容。它主要包括訓練階段的劃分、各階段訓練任務的確立、比賽序列的安排等內(nèi)容。

通過指導部分的工作,對訓練計劃進行總體設想,勾畫出訓練過程的基本輪廓。然后進一步規(guī)劃出訓練負荷動態(tài)變化的基本趨勢,完成對訓練過程的整體配置。實踐部分主要涉及訓練的具體過程,其內(nèi)容包括訓練過程中具體訓練手段的選用和安排、各種訓練手段所載負荷量度大小的配置、恢復措施的設計與選用。在實際訓練過程中,教練員還必須周密地考慮恢復訓練措施如何安排,這是現(xiàn)代系統(tǒng)科學訓練理論的基本要求。

運動員日常訓練離不開教練員的指導與幫助,只有運動員與教練員建立起良好關系,才能使訓練效果更好。同時科研人員要對教練員日常訓練目標、訓練計劃、訓練方法、訓練手段等方面進行深入透徹分析,并且了解教練員的執(zhí)教風格及其執(zhí)教習慣,培養(yǎng)訓練中與教練員的默契,建立共同認識,使教練員了解彼此之間所起到的作用,從中得到幫助,更好地組織安排訓練工作。訓練方法五花八門,雖然各自起到了不同的作用,訓練了不同方面的身體機能,但是最終目的都是提升運動員的比賽成績,所以任何訓練方法都有一定的意義。教練員需清楚認識到這一點,通過靈活多樣的訓練方法,實現(xiàn)運動員競技水*的全面提升。

綜上所述,在我國競技體育事業(yè)發(fā)展的過程中,運動員綜合訓練水*的提升是一個長期并且需要系統(tǒng)性規(guī)劃的項目。在完善的訓練理論,先進的訓練理念的支持下,用科學和完善的訓練方法,再加上運動員與教練員之間默契的配合,一定能逐步提升田徑運動員的體育競技成績,為我國建立體育強國貢獻一份力量。

參考文獻:

[1]馮樹勇。*高水*跳遠運動員訓練內(nèi)容體系的研究[d]。北京體育大學,20xx。

[2]周文軍。我國普通高校高水*田徑運動的可持續(xù)發(fā)展[d]。湖南師范大學,20xx。

訓練放松動作有哪些 足球訓練工作計劃篇三

球隊將以全民健身綱要為宗旨,用心開展好訓練與比賽工作,以抓實效,促團結為核心,進一步提高隊員的身體素質(zhì),運動水平,逐步構成我們籃球隊的打法與特色,使球隊的整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強。為10月份區(qū)籃球賽打下良好基礎。

1個人訓練目標:努力提高籃球的各項基本技術,加強得分手段,明確球隊的打法,掌握自己場上位置的要點。

2球隊訓練目標:球隊將以防守反擊打快攻的戰(zhàn)術為核心訓練資料,要熟練掌握聯(lián)防的技術要點,并能夠了解半場盯人及全場緊逼的戰(zhàn)術打法,同時要進一步提高隊員的理論水平,了解裁判規(guī)則,從而豐富我們的場上經(jīng)驗。

1)步伐

1、交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應或是防守之用。

2、滑輪步:以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動,是防守步伐基礎訓練。

3、前進后退步伐:向前快速沖刺,在中場時改變步伐向后退前進,注意要求球員務必提起后腳根,避免向后摔倒。

4、前后移動步伐:在低位與45度之間作前之后回移動防守,務必趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。

5、后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動作。

6、擺脫向前接應步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應動作。

7、后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進作轉(zhuǎn)身伸手要球接應動作。

8、切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守,這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動接應。

2)傳接球及持球訓練

1、應對面200對傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。

2、跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。

3、大風吹傳球:4人一組以半場或是全場作移動式接應。

5、四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。

6、應對面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗橹鳌?/p>

7、行進間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進間傳球。

8、對墻傳球:以高度120公分對墻傳接球。

9、打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。

10、五點切傳:訓練球員切傳戰(zhàn)術。

11、中鋒接應傳球:由5位球員以「m」字型兩球相互傳給中鋒策應。

12、半場或全場不運球進攻:務必以傳球及移動接應進攻。

3)上籃訓練

1、全場8字型傳球上籃。

2、車輪式上籃。

3、全場7*5*3上籃。

4、三線上籃。

5、全場長傳罰球線接應上籃。

6、二人一組上籃。

7、三人一組上籃。

8、直線運球上籃。

9、半場三角上籃。

4)運球訓練

1、全場障礙物運球。

2、全場跨下運球前進后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運球。

3、全場空中墊步、急停后仰前進、空中左右閃運球人。

4、全場8字型運球。

5、左右手晃球。

6、跨下原地運球。

7、全場直線3-4拍運球上籃。

5)投籃訓練

1、定點投籃。

2、兩組對角線接應投籃。

3、移動投籃。

4、騎馬射箭。

5、底線切入勾射。

6、后旋轉(zhuǎn)投籃。

7、三角底線擦板投籃。

8、全場來回急停跳投。

9、高位接應轉(zhuǎn)身投籃(假動作配合左右切投)

10、三角擦板投籃。

11、五點投籃。

12、全場2-3人傳球急停跳投。

13、半場接應挑籃。

14、半場前進接應跳投或切投。

6)假動作

1、右1-3道假動作切入。

2、下舉1-3次假動作。

3、外圍假動作切入籃下再做假動作投籃。

7)籃板卡位訓練

1、半場1vs1至5vs5卡位訓練(配合口頭關照)。

2、半場3vs3卡位(配合口頭關照、教練持球)。

3、罰球后卡位訓練。

4、外線投籃卡位。

5、籃板球訓練:拋球抓球。

8)防守訓練

1、全場1vs1背手防守。

2、半場對角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。

3、一守二攻防守訓練。

4、舉手防守(外圍)、在前防守訓練(禁區(qū))、趨前防守。

5、一線、二線、三線協(xié)助防守訓練。

6、全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。

7、半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)

8、半場盯人防守訓練。

9、全場盯人防守。

10、區(qū)域防守移動訓練(配合以多打少)。

11、三明治包夾防守訓練(針對中鋒)。

12、盯人防守讓位、補位、交換防守訓練。

13、禁區(qū)三傳二守、四傳三守。

14、全場攻守、教練持球不定向來回傳球。

15、教練哨音指揮移動防守。

9)快攻訓練

1、全場五打四、四打三、三打二、二打一。

2、五人快攻路線布局來回攻擊。

3、快速推進交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應)

4、打板長傳接應上籃(2人、3人)。

10)切傳訓練

1、陣勢中的切傳訓練。

2、底線切入勾射、擦板。

3、正面、45度大步切入投籃、低手給球。

4、空中接應加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉(zhuǎn)投籃。

5、切入挑籃、放籃。

訓練放松動作有哪些 足球訓練工作計劃篇四

認真貫徹《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,按照區(qū)教育局關于暑期工作要求,計劃、布置和落實好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。

1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃、有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。

3、認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養(yǎng)。

5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。

6、認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。

1、值班人員工作要求:

巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設施設備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關問題或聯(lián)系有關人員進行處理,并作好相應的記錄。

做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

準時上下班,不擅自離崗,不做私活。

2、行政值班人員:

組織好暑期活動。

及時收集信息并做好傳送工作。

按時間節(jié)點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。

做好大修檢查指導工作。

做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。

3、信息員要求:

每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

訓練放松動作有哪些 足球訓練工作計劃篇五

通過本次軍事拓展訓練的培訓,培養(yǎng)員工嚴正的儀容姿態(tài),提升員工的執(zhí)行力, 達到團隊的步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一的工作作風。

單個軍人隊列動作

一、整齊,報數(shù)

整齊:

要領:基準兵不動,其他士兵向右或左轉(zhuǎn)頭眼睛看右(左)鄰士兵的腮部,前四名能通視基準兵,自第五名起,以能通視到本人以右(左)第三人為度。聽到向前看的口令迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復立正姿勢。

報數(shù):

要領:橫隊從右至左依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭報數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭。

二、立正、稍息、跨立

立正:

要領:左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心 大部分轄于右腳。稍息過久,可以自行換腳。

跨立:

要領:左腳向左跨出約一腳之長,兩腿挺直,上體保持立正姿勢,身體重心落于兩腳之間.兩手后背,左手提右手腕拇指根部與外腰帶下沿同高,右手手指并攏自然彎曲,手心向后。

三、停止間轉(zhuǎn)法

向右,左轉(zhuǎn):

要領:按照向右轉(zhuǎn)的要領轉(zhuǎn)180度。

四、蹲下,起立

蹲下:

要領:右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳眼上,兩腿分開約6 0度,手指自然 并攏放在兩膿上,上體保持正直。蹲下過久,可以自行換腳。

起立:

要領:全身協(xié)力迅速起立,成立正姿勢

五、敬禮:

六、行進與停止 1、齊步行進與立定 齊步:

七、正步:

要領:左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面*行,離地面約25厘米).,適當用力使全腳掌著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作,上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指伸直貼于食指第二節(jié),向前擺臂時,肘部彎曲,小臂略成水*,手心向內(nèi)稍向下,手腕下沿撰到高于最下方衣扣約1o厘米處,離身體約10厘米,向后擺時手腕前側距褲縫線約30厘米。行進逮度每分鐘110-116步。立定同齊步。

八、踏步 踏步:

要領:踏步時,聽到口令,左腳踏1步右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢.

九、步伐變換(選訓)

備注:根據(jù)當天情況做適當調(diào)整,如有變動,以第一時間通知為準。

訓練放松動作有哪些 足球訓練工作計劃篇六

一、指導思想:

度民兵軍事訓練,堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,以新時期軍事戰(zhàn)略方針為統(tǒng)攬,以軍事斗爭準備為牽引,以戰(zhàn)斗力為標準,按照落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的要求,緊緊圍繞民兵預備役人員的擔負的使合任務,牢固樹立真打?qū)崅渌枷?,緊貼任務需求,立足現(xiàn)有條件,不斷推進民兵軍事訓練。

二、訓練安排:

(一)訓練任務:見民兵軍事訓練任務分配表。

(二)訓練對象:全鄉(xiāng)基干民兵,重點是編入鄉(xiāng)民兵應急分隊所屬人員和整組后新編入隊的民兵干部。

(三)訓練時間和方法:

1、訓練時間:民兵軍事訓練從6月1日至10月31日結束,鄉(xiāng)民兵應急分隊:訓練時間10天,不少于70小時。新任的民兵連、排長:訓練時間15天,不少于105小時?;擅癖河柧殨r間為7天,不少于50小時。

2、訓練方法:基干民兵由各民兵連組織訓練;應急分隊由鄉(xiāng)統(tǒng)一集中訓練,縣人武部派專人進行訓練指導。

(四)訓練內(nèi)容:1、民兵應急分隊主要完成:共同訓練、分業(yè)訓練、綜合演練及政治教育。其^v^同訓練3天不少于21小時,主要內(nèi)容為共同條令、政策法規(guī)常識、戰(zhàn)備常識、高技術兵器常識、警棍、盾牌使用等;分業(yè)訓練5天不少于35小時,主要內(nèi)容為單兵戰(zhàn)術,連、排處置突發(fā)事件時的行動等;綜合演練1天不少于7小時;機動1天,主要用于政治教育及其它活動。

2、搶險救災分隊訓練由各單位根據(jù)《民兵軍事訓練大綱》,結合本 單位實際,自行確定訓練內(nèi)容。

3、其它分隊訓練由各單位根據(jù)《民兵軍事訓練大綱》所明確的訓練內(nèi)容,自行組織實施。

三、民兵軍事訓練質(zhì)量指標:

基干民兵中的應急分隊,勤務保障分隊軍事訓練成績必須達到良好以上;其他民兵軍事訓練成績必須達到及格以上。鄉(xiāng)人武部將適時組織人員檢查,指導各村民兵訓練情況。在10月下旬,對各村進行檢查考核,對不按建制訓練,未完成大綱規(guī)定訓練任務的單位,在全鎮(zhèn)進行通報批評,并責令其補訓。

四、要求:

(一)加強領導、統(tǒng)一思想、提高認識。

民兵軍事訓練是和平時期增強民兵軍事素質(zhì)、提高民兵戰(zhàn)斗力,確保民兵能夠有效履行職能、使命的根本保證,各村要切實增強黨管武裝的責任,站在講政治、講大局的高度,充分認識抓好民兵軍事訓練的重要意義,牢固樹立各級主要領導是軍事訓練第一責任人的思想,加強領導、健全組織,形成合力抓好民兵工作。

(二)要突出重點、嚴格施訓、提高訓練質(zhì)量。

鄉(xiāng)人武部把各村軍事訓練情況列入各村年終黨建工作評比內(nèi)容之一。

(三)立足現(xiàn)有條件,搞好訓練保障。

鄉(xiāng)人武部將在縣人武部和黨委、政府的領導支持下,積極籌措訓練器材,力所能極地對各民兵分隊實施訓練保障,同時加大對各村民兵訓練的指導和支持力度,使全鄉(xiāng)民兵訓練工作順利進行。

訓練放松動作有哪些 足球訓練工作計劃篇七

足球是一項非常有意義的活動,通過足球,鍛煉身體培養(yǎng)合作意識和團隊意識,提升勇敢拼搏和進取的精神品質(zhì)。下面是小編收集整理的足球訓練

工作計劃范文

,歡迎借鑒參考。

足球運動是我國體育的弱項,要想提高足球運動的整體水平,關鍵還是要從小抓起,增強青少年體質(zhì),培養(yǎng)足球運動興趣。

一、指導思想

20xx年新學年到來之際,為開展豐富的學生課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的生活理念,更好地貫徹學校的教育方針、培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強學生體質(zhì),發(fā)展學生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛,豐富學校文化生活,推動我校足球運動的開展,進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術的水平。特組織成立足球興趣小組,制定20xx學校足球運動訓練工作計劃。

二、教學目標

1、通過對足球技能的學習,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

2、在運動實踐中體會足球的配合意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術的水平,為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。

三、教學措施

(一)訓練時間

每周一、三、下午活動課,訓練時間為1個小時。

(二)訓練原則

1、隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。

2、堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。

3、隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結合作的精神。

4、有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術能力。

5、在訓練中注重個人技術的訓練,以及隊員配合的訓練。

6、在身體,技戰(zhàn)術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。

具體訓練計劃及內(nèi)容

第一階段

一、身體訓練

(一)身體訓練的目的

1、使學生熱愛足球。

2、培養(yǎng)學生反應靈敏。并提高身體素質(zhì)。

(二)身體訓練的主要內(nèi)容

1、做徒手操

2、以跑為主的身體訓練。

(l)慢跑:15米x2,指導學生跑的動作。

(2)快跑:10米x2、15米x2,要求跑的動作正確。

(3)曲線跑:培養(yǎng)學生的靈敏。

(4)自由跳:培養(yǎng)學生的后蹬方法。

二、足球技術訓練

(一)技術訓練的目的

1、訓練學生熟悉球性。

2、讓學生準確掌握技術動作要領。

(二)技術訓練的主要內(nèi)容

1、以帶球為主,在帶球中學習基本技術動作和帶球方法。

2、讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

3、單一的射門訓練和接球后的射門訓練。

(三)守門員的訓練

1、手型訓練。

2、自由訓練。

3、下手球和上手球接法練習。

4、踢手拋球訓練。

三、足球戰(zhàn)術訓練

(一)戰(zhàn)術訓練的目的l、培養(yǎng)接球和進攻意識。

2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。

(二)戰(zhàn)術訓練的主要內(nèi)容

1、學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

2、學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術。

3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術。

四、游戲和比賽

(一)目的

1、通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。

2、通過小型比賽,領會足球比賽方法,培養(yǎng)學生的對抗意識。

(二)比賽方法

1、一對一、二對二的傳接球比賽。

2、三對三、五對五的有門踢球比賽。

3、開展“五人制”訓練比賽。

第二階段

一、身體訓練

(一)身體訓練的目的

1、培養(yǎng)學生的靈敏、速度和跑的能力。

2、讓學生學習正確的快跑動作。

(二)身體訓練的主要內(nèi)容

1、學做簡單的專項準備活動。

2、以跑為主的身體靈敏、速度訓練,學習快速跑和正確的動作。

(1)慢跑:20米x2、30米x2,要求學生跑的動作準確。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學生側向快速運動,達到靈敏和快速的目的。

(4)變速跑:要求時快時慢跑。

3、跳:學習蛙跳和單足跳。

4、進行游戲比賽。

二、足球技術訓練

(一)技術訓練的目的

1、繼續(xù)培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

2、提高帶球能力和運球的技術。

3、用各種手段學習傳接球技術。

(二)技術訓練的主要內(nèi)容

1、以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術。

2、讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術。

3、學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術。

4、學習移動時的傳接球。

(三)守門員的訓練

1、繼續(xù)訓練接球手型和倒地接球的護球方法。

2、進行接射門練習。

3、鞏固上手球和下手球的接球方法。

4、學習踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。

三、足球戰(zhàn)術訓練

(一)戰(zhàn)術訓練的目的

1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。

2、培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。

3、通過練習和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學比賽做準備。

4、接自拋球練習:腳內(nèi)側身側、底部和頭部四個部位接傳球。

(二)戰(zhàn)術訓練的主要內(nèi)容

1、學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

2、學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術。

3、練習盯人、堵截和補位。

4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰(zhàn)術。

5、學擲界外球。

四、游戲和比賽

(一)目的

1、通過游戲和小型比賽,讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則。

2、通過游戲和小型比賽,讓學生學習擲界外球的技巧。

3、提高和加強對抗意識,讓學生進一步熱愛足球。

(二)游戲比賽方法

1、一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

2、有門的“五人制”比賽。

3、本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。第三階段一、身體訓練

(一)身體訓練的目的

1、通過節(jié)奏操訓練,促進學生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準確性和節(jié)奏感。

2、在跑動中提高跑動作的正確性。

(二)身體訓練的主要內(nèi)容

1、練習節(jié)奏操。可根據(jù)學生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

2、加強短跑叨米訓練。

3、折回跑,15米x2、15米x4直線跑訓練和曲線跑訓

4、耐力跑練習:每周一次,每次跑200米——400米。

二、足球技術訓練

(一)技術訓練的目的

1、通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。

2、在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量,同時培養(yǎng)學生在運球時開闊視野。

3、通過對墻踢球和射門訓練,讓學生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。

(二)技術訓練的主要內(nèi)容

1、有節(jié)奏地快速帶球。

2、練習快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。

3、開展人一球傳接球活動。

4、對墻踢球和射門訓練。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

5、掌握一人一球的自控球動作。

6、學習接自拋球的七個動作,即:腳的內(nèi)側踢球、外側踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。

三、足球戰(zhàn)術訓練

(一)技術訓練的目的

使學生樹立戰(zhàn)術意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術訓練的基本技能。

(二)戰(zhàn)術訓練的主要內(nèi)容

1、學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術。

2、學習個人突破戰(zhàn)術。

3、學習二人一組傳切射門戰(zhàn)術。

4、練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術。

5、練習擲界外球戰(zhàn)術。

6、學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術。

四、游戲和比賽

(一)目的

1、通過小型對抗性游戲,增強學生參加比賽的欲望。

2、通過自行練習比賽,認識位置職責和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。

3、通過校間教學比賽,讓學生認識到,只有全面地掌握和運用好技術戰(zhàn)術才能使比賽取勝。

(二)游戲內(nèi)容和比賽方法

1、一對一射門游戲。

2、四對二傳。

3、三對一十傳球(二腳出球)。

4、五對五足球比賽(小門)。

一、指導思想

以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。

二、工作方針

依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、職責分工

(一)成立校園足球領導小組

組長:

副組長:、

組員:體育科組及各班班主任

(二)學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與指導。

(三)體育組利用體育課,課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球

活動方案

與教學計劃。

學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加縣級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級7對7對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。

校級年齡段:1--9年級

活動規(guī)程:參照《全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》

五、對開展校園足球活動的要求

(一)由校長親自負責校園足球活動;

(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;

(五)按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。

六、比賽計劃

每年5—6月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。

七、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全

規(guī)章制度

,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

20xx年9月篇二:校園足球20xx20xx計劃

中心小學20xx—20xx學年度校園足球工作計劃

一、指導思想

1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的;

2、以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;

3、打造校園足球文化,發(fā)展足球后備人才。

二、工作方針

加強領導,明確分工,李校長負責全局,王校長具體主抓,班主任和體育組緊密配合,搞好校園足球活動。

三、成立校園足球領導小組

組 長:

副組長:

組 員:

四、活動內(nèi)容

1、做好家長工作,征得家長的理解與支持;

2、學校代表隊訓練:每周二、四下午放學后(張磊負責);

3、體育課中每周每班上一節(jié)足球活動課;4、本學期末適時舉行一次班級聯(lián)賽。

五、具體要求

2、注意安全,防止發(fā)生意外事故;

3、選拔足球苗子,有針對性訓練;

4、大力宣傳足球活動的開展。

六、活動經(jīng)費

按上級要求學校從義保經(jīng)費足額支付,另一部分向上級申請撥付。

七、獎勵措施

1、獎勵獲得年級組第一名的班級;

2、年級組最佳射手一名;

20xx年9月7日篇三:端本中學校園足球活動年度計劃

一、校園足球活動的指導思想

為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關內(nèi)容,讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團結合作的體育精神為宗旨,廣泛開展校園足球活動,在青少年學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而為社會培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的后備人才。

二、具體活動辦法

1、認真組建校園足球隊,積極科學組織訓練。

2、在全校大力宣傳足球知識,形成良好校園足球氛圍。

3、加大體育課中足球相關內(nèi)容的教學,七、八年級每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容,九年級每兩周有一節(jié)足球課內(nèi)容。

4、每周四為校園足球活動日,固定1小時的足球活動。

5、編訂足球教材,指導學生學習足球理論知識。

6、組織各年級各班級之間足球聯(lián)賽。

7、成立各班級足球隊,為選拔校隊隊員打基礎。

三、訓練計劃

(1)訓練時間

周二、周三:

(2)訓練地點:學校足球場

(3)訓練基本任務、內(nèi)容、要求及手段

(a)提高隊員的訓練、比賽作風。

訓練方面:

1、嚴格組織紀律性

2、嚴格訓練質(zhì)量

比賽作風方面

1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。

2、加強發(fā)揚勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。

3、嚴格的比賽紀律。

(b)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)

1、學習掌握跑的正確技術。

2、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量,

3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

1、提高活動中控球能力。

2、正確掌握傳球、接球技術。

3、提高技術運用的合理性。

4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。(d)提高隊員的戰(zhàn)術能力(重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術)

1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

2、提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1、3對2能力。

1、身體訓練手段:定時定距的高抬腿跑,跨球跑等。負輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種1對1攻守,2—3人1組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。

3、戰(zhàn)術訓練手段:2對1,2對2,3對2,4對4對抗攻守,半場攻守,5對5攻守練習和練習比賽。

四、各項經(jīng)費預算

1、購置、維修足球器材、設備:1500元

2、運動員參賽服裝費:1500元

3、體育老師訓練補助:1000元

4、組織比賽經(jīng)費:1500元

5、其他:1000元

五、總結

貢獻突出的指導老師和相關人員給予相應的獎勵,并設立“優(yōu)秀運動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項。

一、指導思想

足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結協(xié)作的精神,深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛 具有重要意義。

二、訓練目標

1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體 主義精神。

4、由教練通過訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

三、教學內(nèi)容安排及課時數(shù)

本學期的練習內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎足球戰(zhàn)術為主,在基礎技術的基礎上學習進攻戰(zhàn)術防守戰(zhàn)術,同時還要對學生的身體素質(zhì)進行訓練。

訓練時間:為每周一到周五下午 4:00—5:00、

訓練地點:學校后操場

四、訓練基本任務、內(nèi)容、要求及手段

(一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質(zhì)量:

1、嚴格組織學生紀律性。 2、嚴格提高學生訓練質(zhì)量。

(二)提高隊員比賽作風: 1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。 2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。 3、嚴格的訓練紀律。

(三)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。 1、學習掌握急停急起的正確方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

(四)全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術),逐步發(fā)展隊員個人技術特長。 1、提高活動中的控球能力。 2、正確掌握傳、接球技術。 3、提高技術運用的合理性。 4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

(五)提高隊員的戰(zhàn)術能力(重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術) 1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。 2、提高個人戰(zhàn)術意識和局部 2 對 1、3 對 2 能力。 3、確定基本陣容,初步形成 1—2—1 防守反擊的基本打法。

(六)主要訓練手段 1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,蛙跳,多級跳。 2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種一對一攻守,2~3 人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。

3、戰(zhàn)術訓練手段:2 對 1、2 對 2、3 對 2 攻守對抗,全場場攻守比賽。

訓練放松動作有哪些 足球訓練工作計劃篇八

光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學校樂隊訓練工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在新的學期里,樂隊訓練工作要有新的氣象。隨著六年級老隊員的畢業(yè),樂隊又要補充新鮮的力量。國在已有的`基礎上,要不斷擴大隊伍,培養(yǎng)新隊員,使校內(nèi)活動豐富多彩,為了適應新的教學要求,為了素質(zhì)教育的開展普及,為了使學生得到全面發(fā)展,樂隊工作要上一個新的臺階。

具體計劃如下:

1、在已有隊員的基礎上,發(fā)展新鮮力量,壯大樂隊,逐步形成一支有規(guī)模的樂隊,具有一定的演奏能力。

2、培養(yǎng)新隊員,要循繼漸進,不急不躁,根據(jù)不同學生要分別加以指導,區(qū)別對待,要有耐心,培養(yǎng)學生學習樂器的興趣。

3、教育學生愛護樂器,注意保養(yǎng)和維護,培養(yǎng)集體主義觀念,增強集體榮譽感。

4、要完成學校交給的各項任務,努力工作,不怕辛苦。

以上是本學期的工作計劃,在此基礎上,我要不斷充實自己,提高自己,為把我校樂隊建成有特色的軍樂隊而努力進取。

4.學校學校工作計劃范文五篇

5.學校工作計劃范文

7.學校課題工作計劃范文

訓練放松動作有哪些 足球訓練工作計劃篇九

春節(jié)即將來臨,為認真做好節(jié)日期間各項工作,確保社會和諧穩(wěn)定,讓人民群眾過一個歡樂祥和的節(jié)日,我鄉(xiāng)早動員、早部署,早落實,精心組織、周密安排,采取五劑良方,切實加強節(jié)日期間的安全穩(wěn)定工作。

一是提高思想認識,嚴格落實安全責任制。召開了全體鄉(xiāng)、村干部會議,并下發(fā)了《關于切實加強春節(jié)期間有關工作的通知》,從思想上提高了對安全穩(wěn)定工作重要性的認識,分片包干,按照“誰主管、誰負責”的原則,層層落實,做到職責明確、責任到人、履職到位,以有效遏制各類安全事故與不穩(wěn)定事件的發(fā)生,確保春節(jié)期間我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定。

二是完善各項制度,科學制定應急預案。我鄉(xiāng)從嚴、從細、從薄弱環(huán)節(jié)和重點部位入手,完善各項制度,包括防火、防盜、和防安全生產(chǎn)責任事故等重大突發(fā)事件,特別針對森林防火和越級上訪等工作,層層落實責任制,確保了安全防范意識不松懈。與此同時,科學制定應急預案,認真做好應對突發(fā)事件的工作分工和各項舉措的落實,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,能夠迅速有效地開展應急救援工作,最大限度地減少人員和財產(chǎn)的損失。

三是加大排查力度,群防群治。各駐村干部節(jié)前深入各村認真梳理不穩(wěn)定因素,找準影響社會穩(wěn)定的`隱患和突出問題,做到橫向到邊,縱向到底,及時發(fā)現(xiàn)問題及時化解,重點做好上訪老戶的思想工作,引導其采用合理合法的方式表達利益訴求,在切實維護好群眾利益的同時,最大限度地避免春節(jié)期間產(chǎn)生新的信訪問題。

五是落實值班巡邏,確保節(jié)日安全。實行24小時值班巡邏制度,要求機關和轄區(qū)各村值班人員到崗到位,隨時掌握轄區(qū)動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立即處理,并按規(guī)定及時上報。充分發(fā)揮鄉(xiāng)治安巡邏隊的作用,實行不間斷地巡邏,尤其是做好春節(jié)期間的夜間巡邏,切實維護好轄區(qū)元旦春節(jié)期間的治安秩序。

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