圖書館同事工作計劃 圖書館工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 23:00:12
圖書館同事工作計劃 圖書館工作計劃
時間:2023-09-09 23:00:12     小編:JQ文豪

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

圖書館同事工作計劃 圖書館工作計劃篇一

1、 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。

2、 建立業(yè)務(wù)檔案,形成本館個性化的信息資料。

3、 保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,升級管理系統(tǒng),保障《妙思文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)》的有效使用。

4、 明確分工,主動合作,守時守紀(jì),保障圖書館日常工作的高效運行。

5、 結(jié)合教育教學(xué)需要,定期制定圖書采購計劃,做好采編工作。

6、 切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

1、 改變服務(wù)觀念,實現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識。

2、 創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,努力實現(xiàn)“文獻(xiàn)傳遞者”向“文獻(xiàn)導(dǎo)讀者”、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變,定期編輯專題導(dǎo)讀刊物,主動做好信息傳導(dǎo)工作,努力開展閱讀指導(dǎo)活動。

3、 優(yōu)化工作流程,將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫,及時向師生提供新的信息。

4、 創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動,強化服務(wù)效果。

(1) 定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學(xué)科教研組長、老年協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書、購書活動,進(jìn)一步提高館藏圖書的質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

(2) 定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo)。

(3) 定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎?wù)魑幕顒樱龑?dǎo)和鼓勵大家時常走進(jìn)圖書館,有效地利用圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣,不斷提高閱讀和寫作水平。

圖書館同事工作計劃 圖書館工作計劃篇二

為了使委員會盡快開展工作,打開工作局面,在第一季度召開分支機構(gòu)成立暨第一次工作會議,討論部署全年工作安排。

3、xx年組織部分公共圖書館館長的外出學(xué)習(xí)交流活動。

3、為提高基層圖書館員的業(yè)務(wù)工作能力,舉辦圖書館基礎(chǔ)知識暨圖書館員繼續(xù)教育培訓(xùn)班一期。

3、配合省文化廳做好“送書下鄉(xiāng)工程”圖書的配發(fā)工作;

4、配合國家圖書館做好為具備網(wǎng)絡(luò)條件的縣級圖書館提供數(shù)字資源服務(wù)工作。

圖書館同事工作計劃 圖書館工作計劃篇三

根據(jù)學(xué)院工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)院對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計劃。

加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認(rèn)清形勢,端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種,11年購入圖書12萬冊,期刊1180種。

2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點,已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計劃購買電子圖書20萬冊,中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫。

1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。

(1)應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對文獻(xiàn)的不同層次的需求。

(2)開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購文獻(xiàn)資源的市場占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計劃地組織各種形式的采購。

(3)開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學(xué)會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書。

3、繼續(xù)延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30(冬),8:00——22:00(夏);書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評館”活動,促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

2、各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

3、各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

4、強化日常服務(wù)及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評比。

以上為圖書館11年工作計劃,任務(wù)還是很重,但我相信圖書館全體人員憑著一顆堅定的心,講團(tuán)結(jié)、顧大局,堅韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責(zé),11年的工作一定會圓滿完成。

圖書館同事工作計劃 圖書館工作計劃篇四

根據(jù)學(xué)院全年工作要點,進(jìn)一步認(rèn)清新時期學(xué)院對圖書館工作的新要求,立足學(xué)院中心工作,以省級特色名校建設(shè)為契機,深入踐行“一切為了讀者”的服務(wù)理念,繼續(xù)加強館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升,不斷提高讀者服務(wù)水平,著力優(yōu)化館藏資源建設(shè),積極推進(jìn)圖書館在校園文化氛圍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升圖書館在教學(xué)、科研中的文獻(xiàn)信息服務(wù)與保障功能。

1、以新媒體平臺為依托,建立讀者與圖書館之間信息平等體。新媒體時代,圖書館傳統(tǒng)管理與服務(wù)模式已難以與之相適應(yīng),“即時響應(yīng)”、“移動服務(wù)”、“客戶端推送”等服務(wù)模式已成為信息時代數(shù)字圖書館讀者服務(wù)的主流形式。新學(xué)年,圖書館要大力推廣使用圖書館微信、微博平臺,提高手機飛信覆蓋面,不斷完善移動圖書館客戶端功能、提升圖書館數(shù)字化服務(wù)水平與質(zhì)量。

2、深入調(diào)研讀者服務(wù)需求,豐富服務(wù)內(nèi)容,營造良好的閱讀氛圍。開展豐富多彩的讀者活動,通過舉辦“一起聽講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學(xué)生讀書節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動活躍學(xué)生課余生活,力推校園文化氛圍建設(shè);繼續(xù)推進(jìn)讀者培訓(xùn)工作,做好新生入館教育。結(jié)合各系專業(yè)特點,針對不同學(xué)科類別定期舉辦各種類型的資源培訓(xùn)與學(xué)術(shù)講座,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書、熱愛讀書、多讀書、讀好書,不斷提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

3、加強館際合作,拓展代查代檢、查收查引工作,為學(xué)院教學(xué)

科研提供便捷服務(wù)。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑,尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機構(gòu),并與其建立合作機制,加強館際交流、文獻(xiàn)傳遞等。

4、以生為本,急讀者所想,創(chuàng)造良好的書香閱讀空間。努力營造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進(jìn)一步加強圖書館文化氛圍建設(shè),著手論證籌建圖書館咖啡屋,優(yōu)化環(huán)境布置,以美化、靜化、綠化、書香化為目標(biāo),為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場所,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。

5、開展館藏評價工作,優(yōu)化文獻(xiàn)資源采購質(zhì)量。加強讀者調(diào)研,對學(xué)院專業(yè)發(fā)展方向、學(xué)科特點、館藏數(shù)量、館藏結(jié)構(gòu)以及館藏文獻(xiàn)資源滿足讀者需求程度等各個指標(biāo)進(jìn)行綜合分析和總體評價,了解館藏文獻(xiàn)資源的利用情況,掌握館藏文獻(xiàn)是否符合我院學(xué)科建設(shè)和讀者的需求,上報館藏資源各類統(tǒng)計報表,為文獻(xiàn)資源建設(shè)提供理論依據(jù),確保圖書采集質(zhì)量,充分保證教師教學(xué)和學(xué)生閱讀的需要。

6、合理安排布置圖書招標(biāo)采購事宜,確保全年采購計劃順利完成。編制本年度圖書采購計劃,明確采購要求,提前做好圖書招標(biāo)采購中各項工作溝通、銜接;做好本年度期刊簽到、加工、上架工作,對于缺期或到館不及時的期刊進(jìn)行催缺,保證期刊及時到館上架;根據(jù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研,并參照本年度的報刊利用情況,調(diào)整下一年度期刊訂購的種類和數(shù)量。圓滿完成圖書(期刊)到貨、加工、驗收、上架、結(jié)賬等工作。

7、修訂、完善圖書采編各項工作的規(guī)章制度,做到賬目清晰,

有據(jù)可查。制定圖書加工驗收制度,完善圖書采購制度。細(xì)化圖書加工驗收程序,分工明確、責(zé)任到人。制定部門之間圖書交接卡,使每本圖書賬目清晰,有據(jù)可查。

8、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設(shè)力度,著力提高數(shù)字資源使用率。針對學(xué)院教科研需要、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和讀者實際需求情況,對電子文獻(xiàn)資源的采購進(jìn)行充分調(diào)研、實用性比較和質(zhì)量評價等。重點引進(jìn)投入少、資源性價比較高的電子資源,以補充現(xiàn)有電子資源的不足,滿足師生電子閱讀需求。同時,對引進(jìn)資源進(jìn)行推廣普及,確保資源使用率。

9、以特色名校建設(shè)為契機,著力提高館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過每周例會、專題會等形式,對不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問題,進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)教育。引導(dǎo)老同志以身作則,加強學(xué)習(xí),發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極幫助新館員成長;鼓勵年輕館員腳踏實地,勇于承擔(dān),勤學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高自身綜合素質(zhì)。強化館員的危機意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識和大局意識,破除得過且過、不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)等不良思想和作風(fēng),以良好的.精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

10、加強與兄弟院校業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí),提升圖書館在同行間的知名度。加強與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯(lián)系,積極參加學(xué)術(shù)性活動和其它相關(guān)活動,借鑒學(xué)習(xí)其它圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗方法,鼓勵館員參加各種類型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提升館員自身價值。

11、發(fā)揮學(xué)院形象窗口的示范作用,配合學(xué)院招生宣傳工作。圖書館是學(xué)院的標(biāo)志性建筑,是學(xué)院的形象窗口。圖書館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化,加強文化內(nèi)涵建設(shè),提升文化品位。使考生和家長一進(jìn)館就能感受到濃郁的文化氛圍,留下美好而深刻的印象,增加對考生的影響力與吸引力,為招生宣傳增加亮點,全力推動招生宣傳工作。

12、轉(zhuǎn)變觀念,積極參與,加強招生宣傳隊伍建設(shè)。生源是學(xué)校的生命,是學(xué)校生存發(fā)展的前提,良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣,圖書館將認(rèn)真總結(jié)往年的招生宣傳工作,虛心學(xué)習(xí)在招生宣傳工作成績優(yōu)秀的部門和個人,使每一位館員真正從思想上認(rèn)識到招生對學(xué)校發(fā)展和個人利益的重大影響,以強烈的責(zé)任感和危機意識,積極參與到今年的招生宣傳中,力爭超額完成任務(wù)。

總之,20xx年圖書館將緊緊圍繞學(xué)院總體規(guī)劃部署,緊密結(jié)合圖書館工作特點和實際,本著為教學(xué)科研服務(wù),為師生服務(wù)的理念,以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設(shè)、招生宣傳為重點,開拓創(chuàng)新,真抓實干,為建設(shè)讀者滿意的圖書館,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

圖書館同事工作計劃 圖書館工作計劃篇五

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

一支強的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責(zé)心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

九月份

2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里

3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

5、學(xué)生圖書借閱,開始流通

6、圖書室環(huán)境的布置

十月份

1、征訂新書

2、編制新書簡介期

3、學(xué)生閱覽和借書工作

4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

十一月份:

1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

3、圖書室專題會議

4、讀書節(jié)活動

5、編制新書簡介期

6、師生刊雜志的征訂工作

十二月份:

1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

2、圖書室專題會議

3、編制新書簡介期

一月份:

1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

3、20xx年期刊裝訂、上架流通

圖書館同事工作計劃 圖書館工作計劃篇六

書是xx類文明的結(jié)晶,讀書在一個xx的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識的增長和個xx優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場所。在學(xué)校20xx年工作思路和主題的指導(dǎo)下,圖書館的工作將堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,圖書管各館室工作xx員應(yīng)樹立“以xx為本”、“主動服務(wù)”的管理理念,不斷加強學(xué)校圖書館的'信息化功能,努力把圖書館建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)的資源庫和學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺。

1、做好開學(xué)的系列準(zhǔn)備工作,按時完成高一、高二年級班級學(xué)生教材的發(fā)放工作,及時做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書的訂購上報工作。

2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法,建立健全分布式圖書館的管理和使用制度,著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。

3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊和整理上架工作,做好圖書館重新開放的基礎(chǔ)工作,繼續(xù)實行午間學(xué)生閱覽室的開放與借閱工作。

4、結(jié)合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動開展,盡最大努力為各處室、年級組織開展的活動做好服務(wù)工作,特別是充分利用地理專用教室和天文臺等為地理教學(xué)和“科技月”活動服務(wù)。

5、強化圖書館工作xx員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強業(yè)務(wù)骨干,不斷總結(jié)反思,克服以前工作的不足,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校圖書館的成功經(jīng)驗,不斷提高服務(wù)水平。

6、加強圖書館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作,增強圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識。

校 內(nèi) 教 研 活 動

日期

內(nèi) 容

召集xx

準(zhǔn)備周

2月20日

組織本組xx員參加整理、分類,準(zhǔn)備發(fā)放高一、高二年級師生教材

蔣xx

1

2月22日

組織本組xx員按時發(fā)放高一、高二年級師生教材

朱xx

2

3月4日

商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜

蔣xx

3

3月11日

朱xx

4

3月18日

與教導(dǎo)處、各年級部和各教研組長協(xié)商做好下學(xué)期教材征訂工作

蔣xx

7

4月8日

各館室重新開放系列工作

蔣xx

10

4月29日

閱覽室、圖書室開放工作經(jīng)驗交流

錢學(xué)民

14

5月27日

期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗交流

汪xx

xx

6月10日

圖書分類、編目培訓(xùn)及信息化建設(shè)研討

朱xx

18

6月24日

下學(xué)期部分教材的整理分類和發(fā)放

圖書館同事工作計劃 圖書館工作計劃篇七

以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

1、采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學(xué)校的要求。

3、配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

(三)、加強指導(dǎo),開展活動。

1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

(四)、加強研究,科研管理。

1、在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

2、積極參加省級圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動,虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

九月份:

2、進(jìn)班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

4、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

十月份:

1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介,推薦書目。

3、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。

4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

5、配合學(xué)校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

十一月份:

1、參加市圖書館理員培訓(xùn)。

2、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

十二月份:

1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。

3、做好新書的選購工作。

一月份:

1、清理圖書、資料(收回)。

2、圖書室工作總結(jié)。

3、做好假期讀書活動安排。

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