開學(xué)時(shí)防控方案 學(xué)校開學(xué)典禮的方案

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)時(shí)防控方案 學(xué)校開學(xué)典禮的方案篇一

1、慶祝牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部x屆開學(xué)典禮。

2、迎接孩子們走進(jìn)牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，感謝家長朋友的支持和信任。

3、明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取。

4、提升牛欄山教育集團(tuán)品牌認(rèn)知度，擴(kuò)大影響力，為牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部進(jìn)一步發(fā)展作鋪墊。

(一)時(shí)間：20xx年9月1日上午08:00

(二)地點(diǎn)：牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部食堂二層(北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

(三)參加人員：全體新生家長校領(lǐng)導(dǎo)全體教師

(四)主要儀式：

1、歡迎儀式

2、表演

3、各科任教師表演

4、登車儀式

5、夢想起飛儀式

6、領(lǐng)導(dǎo)致辭結(jié)束

(五)工作安排

1、領(lǐng)導(dǎo)小組(姚校長)

校長、各年級主任、行政辦公室人員、各科任教師

2、禮儀接待小組(種璐璐、張婉)

年輕形象好的女教師9人，每年級3人(一人負(fù)責(zé)簽到，一人負(fù)責(zé)拿禮品、一人引導(dǎo)入會場)

a、簽到臺

b、引領(lǐng)人員

3、活動現(xiàn)場安排小組(苑蕾)

a、四年級區(qū)域負(fù)責(zé)2人：男女各一名

b、五年級區(qū)域負(fù)責(zé)2人：男女各一名

c、六年級區(qū)域負(fù)責(zé)2人：男女各一名

4、典禮工作小組

a、導(dǎo)演組(郝曉軍)

b、道具組(朱宏杰、田宇)

c、音視頻組(馬佳俊、劉浩田)

d、演員統(tǒng)籌組(袁)

5、后勤保障小組(鄭正龍)

a、安保小組

b、物料儲備小組

七彩、夢想、童趣、溫馨

8月31日前典禮現(xiàn)場裝臺布置完畢、物料儲備工作結(jié)束

9月1日

07:30所有典禮工作人員就位

08:00――08:30教師引導(dǎo)參加典禮的'家長簽到

08:30―08：45簽到完畢，引領(lǐng)教師引領(lǐng)家長攜寶貝落座

09:00典禮活動正式開始

09:00――09:15迎新舞臺劇拉開大幕

09:15――09:30各科任教師表演節(jié)目

09:30――10:10姚校長乘火車駛向舞臺中央、講話、贈車票

10:10――10:20家長和孩子共同制作夢想卡片

10:20――10:30(念卡片)領(lǐng)導(dǎo)齊上臺，總結(jié)結(jié)束典禮

1、歡迎展板+簽到臺

2、典禮現(xiàn)場布置

a整體氛圍：七彩、夢想、陽光

c舞臺旁邊設(shè)“七彩夢想樹”，用來綁吊夢想卡片

d設(shè)長條形夢想卡片制作臺三個，每年級一個，上邊有彩筆，彩紙、膠布、膠帶等工具用來制作夢想卡片。

3、舞臺效果圖

4、座位設(shè)計(jì)

分區(qū)域設(shè)計(jì)座位，排成長條，留出走路踩腳的間隙。座席材質(zhì)選用pvc泡沫拼接板(約400塊兒，用完之后分給每個學(xué)生各一塊，用于教學(xué)自由活動)，學(xué)生和家長緊挨依次坐開。

1、儀式登車票

反面文字

旅客乘車須知

(1)請按照票面標(biāo)明的日期、車次乘車，并在有效期內(nèi)至到站。人生中的每一站都是不可錯過的美麗風(fēng)景，請帶上滿滿的能量與我們?nèi)w車組人員一起啟程吧!

(2)乘車當(dāng)日請?jiān)诩议L的陪同下開啟旅程，這是你人生中的一個重要的時(shí)刻，需要他們見證你的又一次成長。

(3)開車前將停止檢票，為保證安全，請不要進(jìn)入車站非旅客活動區(qū)域，并在旅行中關(guān)注安全提示。

(4)未盡事項(xiàng)請參閱《牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校園行為規(guī)范手冊》。

2、小禮品

學(xué)校為每一個孩子準(zhǔn)備一份獨(dú)特的禮物，在家長孩子簽到時(shí)分發(fā)。

手提袋+致家長的信+致孩子的信+牛牛毛絨玩具(分男女)+夢想卡片

3、歡迎展板

門口一塊：歡迎走進(jìn)牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，開啟夢想之旅

4、引導(dǎo)指示地標(biāo)

(1)現(xiàn)場管理

設(shè)備：

1、提前檢查各種設(shè)備的正常使用，保證活動順利進(jìn)行

2、功能區(qū)各所配備設(shè)施的正常使用，保證來賓順利使用

突發(fā)事件：隨時(shí)用工作人員對應(yīng)現(xiàn)場突發(fā)情況

(2)安全管理

1、亮起所有緊急出口標(biāo)識

2、專人負(fù)責(zé)緊急通道看管

3、活動前視頻明示緊急出口圖

4、如遇問題迅速亮起所有照明

5、設(shè)專門負(fù)責(zé)人員疏導(dǎo)人流

6、所有區(qū)域配有滅火器

7、專人負(fù)責(zé)緊急通信

8、專人負(fù)責(zé)備用飲用水

9、專人負(fù)責(zé)緊急藥品

(3)搭建管理

1、制定安全搭建計(jì)劃，提前1天時(shí)間進(jìn)行搭建布置

2、搭建聘請專業(yè)監(jiān)理

3、前期制定詳細(xì)施工圖

4、進(jìn)場前檢查布置物品材質(zhì)

5、將外露危險(xiǎn)搭建進(jìn)行處理

6、配有人員進(jìn)行現(xiàn)場搶修及監(jiān)督

7、配有機(jī)動施工人員

8、配有易損品備份

9、等待所有人員撤離現(xiàn)場進(jìn)行拆除

10、等待所有設(shè)備撤離開始拆除

11、制定并按照拆除安全計(jì)劃執(zhí)行

開學(xué)時(shí)防控方案 學(xué)校開學(xué)典禮的方案篇二

“快樂相伴，夢想起航”

明確新學(xué)期的.奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年9月1日上午7：40

大操場

王xx

升旗手：國旗班

校長致辭：徐校

廣播站放音樂：五（3）班學(xué)生

標(biāo)語：德育處

學(xué)生代表、教師代表：

攝影、攝像：翟xx

第一項(xiàng)：迎新生進(jìn)場

第二項(xiàng)：升旗儀式

第三項(xiàng)：新教師代表發(fā)言（張宗藝）

第四項(xiàng)：新生代表發(fā)言

第五項(xiàng)：家長代表發(fā)言

第六項(xiàng)：向一年級各班授班牌（彭校）

第七項(xiàng)：向一年級各班贈送《弟子規(guī)》

第八項(xiàng)：校長發(fā)言

宣布結(jié)束

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。

3、典禮結(jié)束有秩序退場。

開學(xué)時(shí)防控方案 學(xué)校開學(xué)典禮的方案篇三

通過現(xiàn)場有序展示有關(guān)中華傳統(tǒng)化精髓的材料，讓學(xué)生直觀感受祖國偉大而獨(dú)特的燦爛化，提高學(xué)生的.審美能力和化自信，并增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和傳承祖國傳統(tǒng)化的意識。

1．了解有關(guān)民族傳統(tǒng)化以及傳統(tǒng)化中豐富的內(nèi)涵。

（大隊(duì)部布置學(xué)生寒假制作傳統(tǒng)節(jié)日小報(bào)，開學(xué)每班交1幅作品參加校級評選，主題圍繞“春節(jié)和元宵節(jié)”。）

2．各班做好相關(guān)準(zhǔn)備工作：

（1）各班制作生肖頭飾或面具。學(xué)生根據(jù)自己的屬相制作一個頭飾或面具，在開學(xué)典禮時(shí)佩戴。

（2）根據(jù)年級學(xué)生屬相，記住相應(yīng)祝福語。

（3）德育處提前錄制集體舞視頻，由班主任推送至班級群，學(xué)生在家練習(xí)。

3．準(zhǔn)備好十二生肖的花燈、舞臺背景，搭臺等道具（總務(wù)處）

4．營造氛圍：開學(xué)初，在校門口鋪設(shè)紅地毯，門口懸掛紅燈籠；在連廊處懸掛燈籠（下掛有燈謎，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出到相關(guān)人員處按號兌獎）。

5．聯(lián)系民俗傳統(tǒng)節(jié)目表演。民間舞獅子、指前魚燈等

6學(xué)生進(jìn)場隊(duì)伍及場地設(shè)計(jì)安排（體育組）

20xx年2月26日上午8：00（星期一），學(xué)校操場。班級按指點(diǎn)區(qū)域就座，排成“旺-旺-2-0-1-8”隊(duì)形，面向舞臺。

1．宣布活動開始

播放學(xué)生進(jìn)場音樂，全部進(jìn)場后，播放主持人上臺音樂，主持人上臺講話，宣布活動開始。

2．主持升旗儀式

由大隊(duì)委和優(yōu)秀隊(duì)干部學(xué)生代表擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手

民俗特色表演

3、邀請民俗化藝人學(xué)校舞獅子。（在開學(xué)典禮之前，提前走場，排練。）

禮儀小隊(duì)游魚燈（姚xx老師負(fù)責(zé)聯(lián)系）

4．校長開學(xué)第一講

請李校長上臺接福，新春講話，主題可以圍繞中國傳統(tǒng)化，如十二生肖的意義，重點(diǎn)講述狗年，講述中國化，學(xué)禮儀，做好人。

5．十二生肖捧場

學(xué)生扮演的十二生肖依次上臺，分別介紹屬相，并與場下學(xué)生互動，送出新學(xué)期的祝福語。

6．全場互動集體舞

播放集體舞音樂《新年旺旺》，由曹貝老師帶領(lǐng)全場學(xué)生一起舞動。

7、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎

正月十五元宵佳節(jié)，學(xué)校在開學(xué)初懸掛花燈，營造節(jié)日氛圍。組織學(xué)生自己制作謎面，班級擇優(yōu)選送到學(xué)校德育處，統(tǒng)一編號懸掛于花燈下面。元宵節(jié)當(dāng)天，學(xué)生將在老師的帶領(lǐng)下自主猜燈謎。（全員參與，有序競猜，班主任做好安全和禮儀教育，做到明、有序地觀賞，不要用手去拉扯花燈，猜出燈謎后，記住編號，到指定處兌獎，領(lǐng)取小禮品。）

8．退場音樂

1、音樂播放（）

2、主持安排（）

3、民族特色展示（）

4、十二生肖節(jié)目（曹）

5、開學(xué)第一講（李校長）

6、特色魚燈表演（孫）

7、制作美篇（周）

8、、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎（班主任）

9、學(xué)校報(bào)道（湯）

10、舞臺背景及場地設(shè)計(jì)（薛）

1、話筒準(zhǔn)備，調(diào)試負(fù)責(zé)（鄭）

2、舞臺效果，場務(wù)調(diào)控（張）

3、專業(yè)拍攝（梅）

4、學(xué)生場地安排（蔣）

5、全程攝影、后期視頻制作（旭）

6、特邀警察無人機(jī)進(jìn)行開學(xué)當(dāng)天的拍攝（花）

備注：以上只是預(yù)設(shè)的方案，請每個人將相關(guān)的事項(xiàng)落實(shí)到位，所有涉及的物品和道具等在活動結(jié)束后要及時(shí)收好歸還，如有問題直接與德育處聯(lián)系。未盡事項(xiàng)可相互溝通調(diào)節(jié)！不到之處，敬請諒解！

開學(xué)時(shí)防控方案 學(xué)校開學(xué)典禮的方案篇四

新學(xué)年，做最美的自己！

激勵全體師生以新的面貌喜迎第xx個教師節(jié)，以積極飽滿的'工作和學(xué)習(xí)熱情投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，爭取在新的學(xué)期取得更大成績。

20xx年9月6日上午8：00

學(xué)校操場

全體教師、二至六年級學(xué)生

電子屏：胡小東（渝水三小20xx年秋季開學(xué)典禮：新學(xué)年，做最美的自己！

音響、話筒：陳愛華、總務(wù)處拍照：李建軍

場地劃分和布置：體育組、總務(wù)處

獎品準(zhǔn)備和主持：李小林

一、升旗儀式

二、給優(yōu)秀班集體頒獎

三、校長致辭《爭做最美三小人》

四、我的新學(xué)期寄語：

主持人現(xiàn)場隨機(jī)采訪10位學(xué)生、6位老師，每人說一句話送給新學(xué)期的自己，可以結(jié)合自身的實(shí)際情況從工作、學(xué)習(xí)、品德、勞動、運(yùn)動、閱讀等方面來說。

獎品：每人獎勵一本課外書籍。

五、溫馨提示：

1、德育處、總務(wù)處相關(guān)工作人員、年級主任、班主任7：50到校，各班主任7：50將學(xué)生有序帶到操場按指定位置站好隊(duì)。

2、班主任強(qiáng)調(diào)全體學(xué)生活動當(dāng)天穿校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。

開學(xué)時(shí)防控方案 學(xué)校開學(xué)典禮的方案篇五

新生將給__大學(xué)注入新的血液，帶來新的激情，同__大學(xué)共同超越新的夢想。本次開學(xué)典禮本著勤儉節(jié)約，少花錢辦大事的原則，在盡量少投入人力物力的前提下，盡量保證開學(xué)典禮和文藝演出的高水平，力爭辦出大校風(fēng)范，辦出節(jié)儉精神，辦出人文素養(yǎng)。

一、時(shí)間?

開學(xué)典禮：10月7日晚18：00

迎新晚會：10月7日晚19：00

二、活動地點(diǎn)：圖書館門前

三、會場布置：

(1)舞臺(效果圖)

1、在圖書館臺階平臺作為演出臺，臺上搭建背景板，長20米，高4米，舞臺四周設(shè)燈光、音響設(shè)備。

2、主席臺背景采用異型對開拼接技術(shù)，兩旁設(shè)圖案電腦燈和ac效果燈，烘托氣氛。

3、開學(xué)典禮階段，主席臺擺放桌椅，桌上擺放領(lǐng)導(dǎo)桌牌、議程、礦泉水、紙巾以及麥克風(fēng)等。右側(cè)擺放發(fā)言臺，用鮮花裝飾，左側(cè)擺放旗座。晚會開始前將桌椅、發(fā)言席撤去。

4、主席臺四周均用鮮花及綠色盆栽裝飾，臺階均覆蓋紅地毯。

5、主席臺后方搭建帳篷做演員休息室、化裝室、待場室、更衣室。主席臺右方設(shè)指揮、調(diào)度室。左方設(shè)燈光、音響控制室。

6、臺口設(shè)置冷煙花，瞬時(shí)煙花等。

(2)燈光

1、舞臺顯示屏兩旁用圖案效果燈12個和3組ac效果燈烘托氣氛。

2、舞臺上方設(shè)150個par燈。

3、舞臺右后方設(shè)1臺電腦調(diào)光臺。

4、舞臺上方設(shè)h架，四頭燈4個。

5、在距主席臺10米處打架追光燈2支。

(3)音響

舞臺左側(cè)設(shè)音響臺，負(fù)載16支主音箱，其中4只設(shè)在主席臺臺口，左右各2支，觀眾席中左右各兩支，獨(dú)立功放peak反送4個。

(4)氣氛效果

1、力壓架上懸掛泡泡機(jī)、旋轉(zhuǎn)冷煙花6個。

2、臺口放置煙機(jī)2個、火焰機(jī)4個、噴泉冷煙花20個、瞬間冷煙花20個。

(5)條幅背景

1、背景使用led及彩幕條圖形拼接;

2、用4塊力壓架拼接成對稱圖形，直接安裝。

(6)電力負(fù)荷

協(xié)調(diào)現(xiàn)場引入380v工業(yè)用電，保證負(fù)載250kw，數(shù)碼硅箱放在主席臺后側(cè)3米專用場地。用電時(shí)間為9月2日至演出結(jié)束，每天早9：00起。

(7)會場區(qū)域劃分(待實(shí)地測量)

四、觀眾坐席安排(附圖)

五、流程

1、工作人員8：00到場布置會場。

2、11：00前劃出會場區(qū)域及觀眾坐席。

3、12：00前會場所需物品到位。

4、舞臺設(shè)備啟用并調(diào)試。

5、1：30大會工作人員含志愿者、學(xué)生干部等到位。

6、5：20觀眾開始入場。播放背景音樂。

7、5：50觀眾入場完畢。領(lǐng)導(dǎo)通過觀眾席紅地毯入場，播放背景音樂，領(lǐng)導(dǎo)就座后音樂停止。

8、主持人宣布大會正式開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。

9、全體起立，唱國歌。

10、出校旗，唱校歌。

11、校長講話。

12、本科新生代表發(fā)言。

13、研究生新生代表發(fā)言。

14、新生宣誓。

15、校領(lǐng)導(dǎo)向新生代表贈送?；铡?/p>

16、老生代表、校學(xué)生會主席發(fā)言。

17、教師代表發(fā)言。

18、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束，奏背景音樂。

19、領(lǐng)導(dǎo)退席后，撤去主席臺桌椅、發(fā)言臺等。

20、休息20分鐘后，此期間看臺人員入場，19：00晚會正式開始。

21、晚會結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)、觀眾按照會場指示退席。

22、工作人員整理所有裝備、撤去舞臺。

六、安全保衛(wèi)

1、圖書館正門至?xí)r間廣場中心為觀眾區(qū)域，學(xué)校保安以及校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)場巡視。路口兩側(cè)實(shí)行交通管制，設(shè)警戒線。

2、觀眾后方禮花燃放處前設(shè)置警戒線，主席臺后臨電系統(tǒng)設(shè)置專人看護(hù)，并設(shè)警戒線。

3、準(zhǔn)備6只滅火器，放在會場總指揮處。

4、會場左右兩側(cè)跑道邊緣搭建帳篷1-2個，作為緊急事件臨時(shí)處理區(qū)，醫(yī)護(hù)人員、校醫(yī)院派人，并準(zhǔn)備必須藥物。

5、協(xié)調(diào)公安部門，安撫姚村居民，防止出現(xiàn)意外。

七、部門分工

1、學(xué)生處：負(fù)責(zé)會場布置，總體策劃以及學(xué)生組織。(團(tuán)委協(xié)助)

2、團(tuán)委：負(fù)責(zé)策劃晚會全部相關(guān)內(nèi)容，排練演出節(jié)目，負(fù)責(zé)為舟曲捐款環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)及實(shí)施，負(fù)責(zé)開學(xué)典禮中新生宣誓環(huán)節(jié)，提供所需志愿者。

3、辦公室：負(fù)責(zé)文案起草、統(tǒng)稿、綜合協(xié)調(diào)以及校領(lǐng)導(dǎo)出席

6、宣傳部：負(fù)責(zé)典禮、晚會的攝影照相，大屏幕宣傳標(biāo)語。

7、基建處：電力保障，場地提供。

8、研究生處：組織研究生參加典禮及晚會，安排研究生新生發(fā)言代表

八、預(yù)案

如遇天氣原因，如大到暴雨，開學(xué)典禮延期舉行。如小雨典禮照常。

開學(xué)時(shí)防控方案 學(xué)校開學(xué)典禮的方案篇六

開學(xué)季就要到來，下面小編整理了學(xué)校

開學(xué)第一課

1.讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個良好的開端。

2.激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

二、活動時(shí)間：2019年9月1日

1.準(zhǔn)備《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。

2、浪費(fèi)水、電的危害及相關(guān)資料。

3、組織讓學(xué)生們先自己思考班級的奮斗目標(biāo)、

口號

活動一：我的新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)

3、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

6、誠實(shí)守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。

7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

10、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動守時(shí)，不能參加事先請假。

11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

13、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公?；顒尤河懻搲簹q錢如何合理利用。

開學(xué)時(shí)防控方案 學(xué)校開學(xué)典禮的方案篇七

招生是中等職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)與關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是中等職校優(yōu)勝劣汰競爭的必然法則，也是社會各界評價(jià)和認(rèn)可中等職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益、辦學(xué)信譽(yù)的集中反應(yīng)。為做好中職招生工作，各中職學(xué)校必須在招生策略上進(jìn)行統(tǒng)一策劃，制定一套完整的招生工作方案，本文從中職招生工作的幾個階段入手，淺要介紹了中職招生的工作方法。

（二）注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個部分，一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù)，中職學(xué)校在招生前，要對全市（本地區(qū)）的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研，掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù)，根據(jù)各初中學(xué)校提供的數(shù)據(jù)信息，做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)整，指定相應(yīng)整改措施，以保證今年招生工作順利進(jìn)行。

（三）統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳，通過報(bào)刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過程中，要注重學(xué)校亮點(diǎn)，確立學(xué)校在一個相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo)，在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢，更要注重宣傳口徑一致，打造學(xué)校品牌形象，以亮點(diǎn)展示人，品牌吸引人。且一個學(xué)校招生宣傳形象一旦確立，至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。

當(dāng)前中職學(xué)校都已形成自己的招生集體，但各職校招生集體的組成方式，招生方法各不相同，無論是怎樣的招生集體組成方式，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生集體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。

團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中，抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體，把學(xué)校抽調(diào)出的教師，按照3-5人組成招生團(tuán)隊(duì)，把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個團(tuán)隊(duì)中，每個團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個或兩個招生片區(qū)，團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳，達(dá)到集中負(fù)責(zé)的目的。

代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn)，這些代理點(diǎn)的組成人員要具有一定的說服能力和對職業(yè)教育有較好的了解，要對當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉，也可以選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任，這樣可以與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系，為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進(jìn)校宣傳活動，在招生高峰期，要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點(diǎn)，開展招生接待工作。

全員制是中等職校招生中最常用的方法，即要求在校全體教師參與到招生工作之中，每一名教師都是招生工作人員，特別是在招生工作的高峰時(shí)期，一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后，要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳，務(wù)必宣傳到每一個有希望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū)，鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式，它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠(yuǎn)來看，因需要在校教師投入較多精力，不宜長期采取這種方式。

專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業(yè)的招生隊(duì)伍建立，能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位，也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是“能說會道”的演講員，是吃得苦耐得勞的宣傳員，是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員，是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師，不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作，專司招生工作，從招生前的調(diào)研策劃，到招生中的走訪，到招生后的交流，每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣，才能達(dá)到統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的，事半功倍的效果。

以上幾種招生集體的建立，是當(dāng)前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟、硬件各不相同，對于硬件條件相對較差，辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校，可以采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式；對于軟、硬件條件相對較好，辦學(xué)已有一定品牌的重點(diǎn)職校，可以采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。

中職學(xué)校的招生工作是常年開展的，不能從時(shí)間上嚴(yán)格區(qū)分什么時(shí)候招生，什么時(shí)候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后，就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。

（一）對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪，一方面可以了解所招生源的素質(zhì)，另一方面可以對這些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研，做到心中有數(shù)，為下一年的招生工作打下基礎(chǔ)，并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子，為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。

（二）做好服務(wù)工作，要使學(xué)生留得住，住得下，就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué)，開展集體活動，做好心理輔導(dǎo)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本內(nèi)容，盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。

就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看，我們必須清醒的認(rèn)識到，中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路，建立學(xué)校品牌效應(yīng)，才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

（一）正確認(rèn)識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境，要積極面向廣大農(nóng)村提供職業(yè)技術(shù)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視開拓農(nóng)村市場，把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置，提到戰(zhàn)略高度，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作好服務(wù)。

（二）加快市場化步伐，引進(jìn)市場機(jī)制。擴(kuò)大融資渠道，聯(lián)合企業(yè)辦學(xué)，把企業(yè)引入學(xué)校，把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè)。這樣既可以為學(xué)生提供實(shí)踐操作的平臺，又可以為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

（三）加快教學(xué)改革，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)效益，要做好教材改革工作，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)知識技能的綜合，特別是注重動手與動腦能力的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要，要打破專業(yè)界限，在充分預(yù)測市場的情況，及時(shí)對所開專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠(yuǎn)、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲闆r，做到科學(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合，不失時(shí)機(jī)地為市場的需要設(shè)專業(yè)，培訓(xùn)人才；另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源，設(shè)中長期固定專業(yè)，辦出水平，辦出特色。

（四）規(guī)范學(xué)校管理，提高學(xué)校信譽(yù)，建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變，隨機(jī)性的工作較多，頭緒紛亂，教學(xué)、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生，因此必須有崗有現(xiàn)，規(guī)范明確且要落到實(shí)處，獎懲分明。同時(shí)要啟用能人，按勞分配，讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性，做到人盡其才，物盡其用，逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯，實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在，也是它生存發(fā)展的需要，以其建立品牌效應(yīng)，從而吸引更多的生源的需要。

隨著職業(yè)教育改革的不斷深入，職教將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一，必須采取多渠道、多方式，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

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