無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
推進正版化軟件工作方案篇一
我班幼兒通過在園一學期的學習、生活以及各位家長的積極配合下，基本上每位幼兒都在原有的基礎上得到了提高，生活自理能力方面能做到在老師的幫助下能自己解決大小便等。
1、對周圍常見的事物、現(xiàn)象感興趣，并能關注一些事物、現(xiàn)象的變化，有初步探索的欲望。
2、能運用多種感官認識事物的多樣性，樂意操作，喜歡思考、提問，體驗探索過程的樂趣。
3、關心、愛護動植物和周圍的環(huán)境，萌發(fā)初步的環(huán)保意識，并參與力所能及的環(huán)?；顒印?/p>
4、能運用適當的觀察記錄的方法感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)，并嘗試與同伴交流。
5、獲得有關物體數量、形狀以及時間、空間等方面的簡單的感性經驗，體驗數學活動的樂趣。
6、能初步了解自己身體的基本結構及其作用，并知道如何愛護自己身體。
1、在日常生活和游戲中，認識_10_以內的數字，理解數字的意義，會用數字表示物體數量。
2、在日常生活和游戲中，引導幼兒不受物體大小和擺放形式的干擾，正確說出_10_物體的總數。
3、幫助幼兒感知_10_以內數之間的前后關系，使幼兒能夠運用觀察、比較的方法判斷_10_以內的數量關系，并逐步建立等量觀念。
4、在日常生活和游戲中，幫助幼兒學習_10_以內數的順數、倒數。
5、引導幼兒認識_7_以內的序數。
6、引導幼兒學習按數量（粗細、高矮等）的差異進行_7_以內的正逆排序，學習按特定的規(guī)律進行排序。
7、結合日常生活和活動，引導幼兒認識橢圓形，感知其明顯特征。
8、結合日常生活和游戲中，能夠不受顏色、大小及擺放位置等因素的影響，正確辨認圖形；能夠用平面圖形進行結合拼搭。
9、在日常生活和活動中，引導幼兒學習概括圖形的兩個特征，能按照物體的某一特征進行分類，并學習按某一特征的肯定與否定進行分類。
10、在日常生活和游戲，引導幼兒正確辨認前后方位。
11、在日常生活和游戲中，引導幼兒感知物體的輕重。
12、引導幼兒主動愛護動植物，并觀察、了解不同環(huán)境中典型的動植物的形態(tài)、習性、特征和生長變化。
13、在日常生活中，幫助幼兒了解春、夏季的明顯特征，知道一些適應氣候變化的方法，初步理解氣候對人們生活的影響，指導幼兒進行初步的天氣變化記錄活動。
第二周：接下去是幾
第三周：找圖形
第四周：連連看
第五周：圈數字
第六周：給花寶寶排隊 裝電池
第七周：給春天的信 毛毛蟲和蝴蝶
第八周：認識梯形 蝸牛吃什么
第九周：會動的玩具 它們相等嗎
第十周：輪子圖形變變變
第十一周：我的好幫手-刷子 變成一樣多
第十二周：捕鼠能手-貓頭鷹 剝豌豆
第十三周：做紙牌
第十四周：圖形身份證
第十五周：圖形的家
第十六周：小魚有多長
第十七周：水果店 夏天到了
第十八周：水上的小船 圖形的二級分類
第十九周：沉與浮
推進正版化軟件工作方案篇二
幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現(xiàn)出來。
1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。
2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。
1、注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
1、美麗的焰火 （繪畫）
2、寶塔 （繪畫）
3、升國旗 （繪畫）
4、夜晚在一棵樹上 （繪畫）
5、我愛洗澡 （繪畫）
6、臉譜裝飾 （繪畫）
7、江南小鎮(zhèn) （繪畫）
8、黃昏的樹林 （水粉畫）
9、大公雞真美麗 （水墨畫）
10、奧特曼 （水粉畫）
11、生命樹 （水粉畫）
12、葡萄 （水墨畫）
13、個人畫展
推進正版化軟件工作方案篇三
秉承“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神，實現(xiàn)家園共育指導思想，提高我園家長家教質量，促進幼兒發(fā)展。樹立“一切為了孩子，一切為了家長”的觀念，爭取家長的理解、支持和主動參與，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。
倡導家園合作共育，整合多方優(yōu)質資源，構建開放、互動式的大教育體系，實現(xiàn)“幼兒園、家庭、社會”三位一體，共同實施幼兒素質教育的格局。
1、優(yōu)化家教管理機制，提升家教指導服務質量
完善園家長學校、家委會工作制度及其他家教制度，使各成員明確工作職責，積極開展指導活動，優(yōu)化管理行為，增強服務意識，提升我園家教質量，促進幼兒園、家庭共同進步。
組織教師圍繞家教專題以班級主頁、班級qq群、幼兒園論壇等開展指導工作，提升指導者服務能力。
（3）組建新的園、班兩級家委會
規(guī)范家委會管理制度，積極發(fā)揮家委會委員參與管理的作用。定期開展家委會成員活動，如：組織園家委會成員參與幼兒園膳委會、教學、協(xié)調等管理工作，通過交流討論、定期反饋等形式，為幼兒園的各項工作獻計獻策。
2、開辟家園合作的有效途徑，形成多元化的指導模式。
（1）多渠道宣傳
推進正版化軟件工作方案篇四
變作風服務群眾活動第三階段工作計劃
一、 工作任務
1、開展“五個一”活動。根據《關于印發(fā)關于在30個民族團結教育月活動中推進干部赴基層轉變作風服務群眾開展“五個一”活動的實施意見的通知》阿轉辦發(fā)【20xx】18號文件要求，開展“五個一”活動。一是開展一次新疆“三史”知識宣講活動；二是開展一次民族團結優(yōu)秀影視展播活動；三是開展一次扶貧幫困活動；四是組織黨員干部到扶貧點過一次組織生活；五是在扶貧點評選一個民族團結典型。
2、、制定整改措施，集中進行整改。_領導班子和干部職工要針對征求到的意見和對照查找出的問題，明確整改重點，強化整改措施。統(tǒng)一安排活動進度計劃，將班子和個人的整改任務進行分解，明確完成時限，確保整改質量。
3、 健全工作機制。_要從全面推進“四議兩公開”、規(guī)范工作行為、優(yōu)化辦事流程、提高行政效能入手，對現(xiàn)行制度進行一次全面清理，凡是不符合科學發(fā)展要求、影響辦事效率、阻礙柯坪發(fā)展的制度，要堅決廢止。對適應新形勢和新任務要求的好做法和好經驗，要不斷總結提煉，形成長效工作機制，進一步建立健全加強機關和干部作風建設的制度體系，為深入開展“兩項”活動提供制度保障。
推進正版化軟件工作方案篇五
這次活動以__大精神為指導，認真徹貫徹“三個代表”重要思想，大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施，采取多種形式，教育廣大青少年深刻認識的嚴重危害，激發(fā)歷史責任感，積極參與禁毒斗爭，進一步在我校掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。
二、開展宣傳教育活動的形式：
組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學的禁毒宣傳活動
三、宣傳內容
(一)宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場、決心和措施。包括_會《關于禁毒的決定》、《_刑法》有關犯罪的條款和_《強制戒毒辦法》等法律、法規(guī)，國家“四禁(禁吸、禁種、禁販、禁制)并舉，堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治”的禁毒方針。
(二)宣傳的嚴重危害性和開展禁毒
斗爭的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知識，深入揭露對人生、家庭、社會、民族、國家和對改革開放、經濟建設千萬的巨大危害。
四、活動安排：
1、各班制作禁毒宣傳墻報。各班板報要精心設計，認真組稿，板面新穎。
(1)各班要認真組織，準備要充分，各班主任要認真?zhèn)浜冒鄷n，精心設計，6月24日各班主任要上交一份高質量的班會課教案。
(2)主題要鮮明，本次班會課大的主題是 “我們拒絕”，各班也要自己的主題，并把主題寫在本班黑板上。
(3)形式要多樣化，演講、辯論、知識 搶答、小品、故事會等形式均可。
3、播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國拒絕》，在“”國際禁毒日前后，組織各班播放學習，進行觀后感精文競賽，評獎以及發(fā)證書。
4、禁毒宣傳標語和掛圖?！啊鼻昂笃?間掛禁毒標語經及禁毒持圖，營造良好的禁毒氣氛。
5、廣播站做好禁毒宣傳工作。
6、一、二年級開展“我做小小宣傳員”活動。的危害不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡以及社會的安全和發(fā)展。通過在一二年級小同學中開展和父母共同制作“珍愛生命，遠離”親自真情卡，這一活動，不僅讓學生知法、懂法、守法，做一名潔身自好，珍愛生命，有良好行為的合格小公民，同時把禁毒宣傳工作帶回家，向家長宣傳“6、26”禁毒日。
7、三至六年級開展“珍愛生命、遠離”簽名活動。
推進正版化軟件工作方案篇六
軟件使用說明書
本物業(yè)維修基金管理系統(tǒng)是針對同一地區(qū)，多小區(qū)管理的應用軟件。它面向一個物業(yè)公司，授權物業(yè)經理分配使用權限。物業(yè)經理的用戶名為sunny，初始密碼為sunny。系統(tǒng)并未存儲下層角色的數據，要求物業(yè)經理登陸系統(tǒng)后再分配。物業(yè)經理初次登陸系統(tǒng)后，進入“經理管理平臺”，點擊“用戶管理”分配使用系統(tǒng)的各用戶權限。經理可分配兩類用戶，小區(qū)管理員與一般用戶。如圖1所示。
圖1 分配權限界面
初始的系統(tǒng)并未存小區(qū)的相關資料，物業(yè)經理可以輸入小區(qū)信息（包括小區(qū)名稱，房屋類型，樓宇資料，各小區(qū)內設施項目）。點擊“代碼維護”，進入代碼維護窗口，如圖2所示。
圖2 代碼維護
小區(qū)經理分配用戶角色后，小區(qū)管理員、小區(qū)住戶就可以登陸該系統(tǒng)了。
自強不息
厚德載物
1、小區(qū)管理員身份登陸，小區(qū)管理員登陸“管理員管理平臺”，通過該平臺可以查看所有住戶信息，維修記錄，申報情況小區(qū)新聞，社區(qū)通告；錄入基本數據信息（小區(qū)，小區(qū)內樓宇，房間），查看各類維修申請記錄，申報公共設施維修，新聞、社區(qū)通告管理。點擊左側的“申請記錄”，打開公共設施維修申請記錄窗口（默認），點擊申請記錄中的子項“樓本體申請記錄”，“住戶個人維修申請記錄”，相應打開各類維修申請記錄信息。如圖3所示。
圖3 維修申請記錄
點擊左側的“住戶詳細信息管理”，顯示小區(qū)所有住戶信息，在這一窗口中，小區(qū)管理員可以按小區(qū)或樓宇，檢索小區(qū)住戶的詳細信息。除了檢索外，小區(qū)管理員還可以編輯、刪除現(xiàn)有住戶信息，添加新的住戶。如圖4所示。
圖4 住戶詳細信息
點擊“住戶概要信息”，顯示小區(qū)所有住戶的概要信息，如圖5所示。
自強不息
厚德載物
圖5 住戶概要信息
點擊左側的“基金繳納管理”，出現(xiàn)所有用戶基金繳納的情況，在這一窗口中，小區(qū)管理員可以按圖中顯示的各種項目，檢索小區(qū)住戶的繳納情況。除了檢索外，小區(qū)管理員還可以編輯、刪除住戶現(xiàn)有繳納記錄，添加新的住戶繳納記錄信息。如圖6所示。
圖6 基金繳納記錄
自強不息
厚德載物
面。如圖7所示。
圖7 添加新聞
2、一般住戶身份登陸，一般住戶可以查看所在小區(qū)，所住樓宇的詳細資料；瀏覽社區(qū)新聞、通告；申請樓宇設施維修，房間設施維修；查看維修記錄，查詢繳費歷史；更改用戶初始密碼等。
小區(qū)住戶登陸“住戶信息平臺”，點擊“修改密碼”，進入密碼修改界面。如圖8所示。
圖8 修改密碼
小區(qū)住戶還可以查看小區(qū)資料。登陸系統(tǒng)后，點擊“維修項目明細”，可以看到所屬小區(qū)的資料（包括小區(qū)，樓宇，設施設備）。如圖9所示。
自強不息
厚德載物
圖9 小區(qū)資料
住戶還可以申請維修，如圖10所示。
圖10 維修申請
查看小區(qū)新聞，如圖11所示。
圖11 新聞瀏覽
查看繳費歷史，如圖12所示。
自強不息
厚德載物
圖12 繳費歷史
以上所有類型的用戶點擊“退出”按鈕，自動退出系統(tǒng)，返回系統(tǒng)主頁面。如圖13所示。
圖13 系統(tǒng)主界面
自強不息
厚德載物
推進正版化軟件工作方案篇七
堅持早入園禮儀小明星接待工作；統(tǒng)計幼兒及家長主動問好的百分率，在此基礎上有針對性的對幼兒進行問好禮儀的教育，并以此來帶動家長。
培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項目；
（二）教師禮儀常規(guī)培養(yǎng)
教師儀容儀表；堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。
堅持班級禮儀明星的評比工作，并給與幼兒小獎勵。
推進正版化軟件工作方案篇八
篇一:學?；ㄞk工作計劃(727字)
一、體育館決算、移交工作
工程、質量毫不放松，確保體育館各項工程質量創(chuàng)一流。
二、校園后面征地20畝
三、青少年活動中心及古生物館
化，讓廣大教職工放心、滿意。
四、嚴格執(zhí)行學校各項制度
五、認真學習法律法規(guī)、提高法律意識
篇二:學校基建辦工作計劃(1028字)
(一)黨建與廉政工作
深入學習貫徹黨的*大、*屆四中全會精神，堅持和完善黨
(二)基本建設工作
1、校園基本建設。完成圖書綜合樓建設項目主樓封頂和全部框架結構;完成教學實驗樓c座全部框架結構、填充墻的砌筑及地面施工，完成三層以下的粉刷;完成東區(qū)師生生活服務中心基礎及人防工程;完成新建幼兒園主體結構;完成東區(qū)石家村的三通一平、圍墻和5教南面道路，力爭完成景觀橋和東大門建設等;做好老行政樓維修改造，完成第一、第二田徑場建設及學生宿舍區(qū)道路剛改柔改造工程;做好3號男生宿舍樓抗震加固工作。
(三)后勤保障與服務
在維修工程管理方面，嚴格執(zhí)行20xx年維修計劃，依照職責范圍落實計劃任務，做好維修工程的監(jiān)管工作。做好后勤服務和市場監(jiān)督工作，加強食品安全檢查工作。
(四)醫(yī)保工作
篇三:學院基建處工作計劃(982字)
一、啟動學生生活區(qū)建設
2、力爭4月底前完成方案總平設計，暑假前完成規(guī)劃選址報批;
4、力爭9月底前完成地勘招標和地質勘探工作;
5、力爭10月底完成首期新建學生公寓施工招標工作，11月開工。
二、完成實驗教學大樓前期工作
1、力爭3月底前與新建學生公寓同步擬定設計招標文件、設計
2、力爭4月底前完成方案總平設計，暑假前完成規(guī)劃選址報批;
4、力爭10月底前完成地勘招標和地質勘探工作;
推進正版化軟件工作方案篇九
本學年接高三__班文科班。文科班的特點是女生多，學生特點也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。經過認真思考，擬做以下工作計劃。
一、抓好日常行為規(guī)范
高三并不意味著可以降低對學生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學生的日常穿著;從教室衛(wèi)生到中午午間休息;從文明禮貌到愛護公物;從課堂紀律到自修紀律等等，都是長抓不懈的內容。因為只有行為規(guī)范了，才能使班級擁有積極向上的氛圍，為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級女生多，可能會有愛漂亮的女生，男生的構成也比較復雜，有4個籃球生，一個全年級聞名的愛打游戲的學生。對他們的這方面要求也不能放松。
二、做好與任課老師的協(xié)調工作
高三的每門課事關學生的高考，所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學生可能數學更加薄弱，語文和英語相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師，教學可能更具耐心。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。作為班主任真的非常感激，他們的主動更讓班主任覺得自己應該更好地配合他們，讓學生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學生往往對自己的文科成績很有信心，而且認真努力學習就很輕松，又沒有很難的數學，是一座避風港。針對這種想法，班主任告訴他們不要想當然，不要過度自信，應該謙虛，督促他們多做題，對自己有把握的學科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學期的政治要進行會考，體育合格與否也關系他們的高考，與這兩位老師及時溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動他們在高三不斷前進一定比班主任一個人的推動效果明顯。
三、家訪
由于剛接班，所有的學生都沒接觸過，所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線，是提高家訪效率的重要因素。同時要聯(lián)系好家長，因為家長在場班主任可以了解學生更多的信息，比如以前的學習習慣、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等。
四、做好與家長的聯(lián)系工作
光有學校老師的努力是不夠的。學生晚自修的時間都在家里，其效果怎樣家長應該最了解。根據學生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果，從而對成績比較落后的同學及時與家長聯(lián)系，了解他們在家干什么，找到與他們談話的切入點，對癥下藥地提出解決方案。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。
高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認真地付出，相信我的學生定會在高考中取得好成績的。
推進正版化軟件工作方案篇十
根據市、縣教育局通知精神，20xx年暑假時間為7月1日到8月1日；中層以上干部于8月28日下午:00在行政樓7樓會議室召開行政會；全體教職工于8月29日早8:0在多功能廳召開全體教職工會；學生于8月1日報到，9月1日正式上；暑期各類教師培訓由教務處另行下發(fā)通知。
堅持不強迫參加、不集體上、不集中考試、不收取費用的原則，根據學生需求開展個別化學習輔導和答疑解難。鼓勵廣大學生參與社會實踐活動，走進自然、融入社會、開展“七彩夏日”等活動，豐富生活，陶冶情操，真正讓學生度過一個輕松愉快的假期。
暑假期間，堅決制止違規(guī)補、違規(guī)招生和有償家教行為，嚴禁聯(lián)合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。嚴禁在職教師有償家教，嚴禁參與、動員和組織學生參加社會上各類輔導班、培訓班。對學校和在職教師的強迫學生、整建制集體有償補行為，一經發(fā)現(xiàn)，將嚴肅處理。
利用假期業(yè)余時間，在保證教師應有假期休息時間的基礎上，加強校長和教師的在職培訓和自主學習。針對薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)，開展教學理念、教學素養(yǎng)、教學方法，學科專業(yè)開發(fā)、學科化建設、學具教具研制和教師師德自律、教學風格形成、信息技術利用的國家、省、市培訓及專業(yè)教師下企業(yè)實踐鍛煉等形式的培訓，普遍提升廣大教師的專業(yè)水平和強化教學能力。
20xx年寒假放假時間安排為2月4日，開學上時間為2月26日，各處室、系在編制下學期行事歷時要嚴格按照以上規(guī)定時間進行安排。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3398308.html】
