怎樣做工作計(jì)劃圖表 實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與步驟

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 20:01:20
怎樣做工作計(jì)劃圖表 實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與步驟
時(shí)間:2023-09-09 20:01:20     小編:念青松

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

怎樣做工作計(jì)劃圖表 實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與步驟篇一

在教育實(shí)習(xí)的前兩周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師xx老師的課5節(jié)。其他政治教師授課6節(jié);聽取組內(nèi)同學(xué)講課5節(jié);共完成了2個(gè)新課的實(shí)習(xí)教案:其中高二的課程要進(jìn)行試講。平時(shí),協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。

1、做好規(guī)劃,制定每月每周每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在疑難問題面前做到“日日清、周周清、月月清。

2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

3、在黑板前開個(gè)小區(qū),名為“老師我想說”,讓學(xué)生不敢向老師或找不到老師提出的問題寫在紙條上粘貼在該區(qū),由老師幫助解答。

班級管理思想行為教育方面:

1、制定班規(guī),班級制度,根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置干部工作崗位,建立崗位責(zé)任制。在崗位任職方面盡量考慮讓具備領(lǐng)導(dǎo)才能的差生參與班級管理。這樣做既可增強(qiáng)其班級歸屬感,又可使之學(xué)會自主管理,亦有利于差生轉(zhuǎn)化,“一箭三雕”。

2、實(shí)施班級常規(guī):制訂明確、具體的班級常規(guī)工作表,使學(xué)生清晰了解班級日常工作開展,也給學(xué)生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,方便班主任實(shí)施班級管理。

3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!計(jì)劃第二周由學(xué)生干部出版專題板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

4、發(fā)揮主題班會的作用:除了黑板報(bào)之外,主題班會更是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。根據(jù)班級實(shí)際情況開展主題班會,使學(xué)生受到教育。

5、多開展一些競賽活動(dòng):其目的一方面為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面是增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

在見習(xí)的一周內(nèi),把全班同學(xué)的名字聯(lián)系個(gè)人,都記下來。這項(xiàng)工作盡管花了一些時(shí)間,但我覺得是非常有意義的。因?yàn)樽约喊阉麄兌加浵聛砹?。學(xué)生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學(xué)生的一種尊重。結(jié)果就是學(xué)生也會非常的尊重你,更多的愿意和你交流。從而就達(dá)到了了解學(xué)生的目的。再次,要多與原班主任交流和溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,他對班里的一切事物,每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)都了如指掌。加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系,讓我學(xué)到了更多的處理一些班級工作的方法。同時(shí),在日常生活中發(fā)現(xiàn)的一些關(guān)于學(xué)生和班級的問題,也可以跟班主任商量和探討。

怎樣做工作計(jì)劃圖表 實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與步驟篇二

不要以為愛爾蘭咖啡就是咖啡噢,其實(shí)它是一種雞尾酒。相傳,一位都柏林機(jī)場的酒保為了心儀的.女孩,將威士忌融入熱咖啡,首次調(diào)制成愛爾蘭咖啡這款雞尾酒。

3、將單品熱咖啡倒入作法2杯中(約8分滿);

4、于作法3杯中擠上適量的發(fā)泡鮮奶油即可。

怎樣做工作計(jì)劃圖表 實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與步驟篇三

第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不消了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。

如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長的足跡。

第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間擺列;

第三步,撰寫個(gè)人簡歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)

第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果本身送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長辦公室也行。

制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒孩子最打動(dòng)人最有份量的東西,終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包羅姓名齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。

把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長,能力,喜好,品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小擺列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。

翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生老師提不起興致,如果這時(shí)候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個(gè)性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)。

簡歷就和我們面試的簡歷一樣,是我們每個(gè)人成功的關(guān)鍵,所以家長伴侶們要在簡歷上下足功夫,為本身的孩子寫一份真實(shí)而又豐富的簡歷。

怎樣做工作計(jì)劃圖表 實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與步驟篇四

一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,會計(jì)專業(yè)的學(xué)生如何制定

實(shí)習(xí)計(jì)劃

呢?下面是本站小編收集整理的會計(jì)實(shí)習(xí)

工作計(jì)劃

,歡迎閱讀。

一、

實(shí)習(xí)目的

為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制對會計(jì)專業(yè)人才的要求,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉學(xué)生實(shí)際操作技能和綜合分析能力,提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生進(jìn)行會計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)電算化基礎(chǔ)等專業(yè)課程。對會計(jì)理論知識有了一定的掌握,在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成,單位的實(shí)際會計(jì)操作、會計(jì)崗位設(shè)置,會計(jì)基本核算制度,實(shí)際會計(jì)電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會計(jì)實(shí)務(wù),掌握從填制會計(jì)憑證到編制,分析會計(jì)報(bào)表的全部會計(jì)核算程序,從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合的目的。

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及會計(jì)憑證的傳遞程序。

2、掌握不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計(jì)帳憑證的填制方法。

3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

4、掌握會計(jì)報(bào)表的編制原理和方法。

5、以學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位為例,掌握從建帳到日常會計(jì)核算,計(jì)算產(chǎn)品成本,計(jì)算利潤并進(jìn)行利潤分配到最后編制會計(jì)報(bào)表全部過程的會計(jì)資料。

6、掌握直接材料費(fèi)用、工資費(fèi)用、折舊費(fèi)用以及外購動(dòng)力費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本的方法。

7、掌握費(fèi)用的跨期攤配、制造費(fèi)用和輔助費(fèi)用的分配方法及帳務(wù)處理

8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

三、 實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、系實(shí)習(xí)小組總領(lǐng)導(dǎo):劉健民

四、 實(shí)習(xí)單位:

五、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年6月6日——20xx年6月20日

六、實(shí)習(xí)分組:

20xx級會計(jì)電算化共有學(xué)生240人,實(shí)行分散和集中兩種形式進(jìn)行,其中有80個(gè)同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,集中實(shí)習(xí)的160個(gè)同學(xué)共分成8組,由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導(dǎo)。

七、實(shí)習(xí)要求:

1、各實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)師不得擅離職守、要確保實(shí)習(xí)安全。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)無故請假、遲到、早退。

3、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位作息時(shí)間,實(shí)行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。

4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

5、各自保管好借來的會計(jì)資料,不得損壞會計(jì)資料。

6、嚴(yán)格遵守會計(jì)實(shí)習(xí)操作要領(lǐng)。

7、對會計(jì)資料的經(jīng)濟(jì)信息要保密,不得隨意公開。

八、 實(shí)習(xí)考核:

1、由各指導(dǎo)和指導(dǎo)小組組長考核各實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果,并簽暑實(shí)習(xí)意見

2、每位學(xué)生針對實(shí)習(xí)中所遇到的問題寫一篇

實(shí)習(xí)總結(jié)

,字?jǐn)?shù)為20xx左右,各實(shí)習(xí)小組長針對本組實(shí)習(xí)情況寫一篇總結(jié),字?jǐn)?shù)為4000左右,要求打印。

一、課程性質(zhì)和任務(wù):

1、性質(zhì):《財(cái)務(wù)會計(jì)模擬實(shí)習(xí)》是在開設(shè)了各門會計(jì)基礎(chǔ)理論課程和進(jìn)行了《基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)》的基礎(chǔ)上,為培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開設(shè)的綜合性實(shí)驗(yàn)課程。

2、任務(wù):通過對模擬企業(yè)某一個(gè)月全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn),認(rèn)識會計(jì)各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容,按會計(jì)的一般原則、具體會計(jì)準(zhǔn)則及企業(yè)會計(jì)制度,處理各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),完成憑證、帳簿和報(bào)表的編制工作,并對模擬企業(yè)進(jìn)行全面的財(cái)務(wù)分析。從而進(jìn)一步鍛煉和提高學(xué)生的基本會計(jì)技能,培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗(yàn)會計(jì)工作,提高職業(yè)道德。

二、 教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求:

實(shí)訓(xùn)一、建立賬簿

目的:練習(xí)企業(yè)賬簿的設(shè)置方法

要求:

了解:賬簿的開啟和設(shè)置

理解:不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細(xì)賬頁

實(shí)訓(xùn)二、期初過賬

目的:練習(xí)不同類型的賬簿的期初過賬方法

要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法

內(nèi)容: 期初數(shù)核查 進(jìn)行不同類型賬簿的期初過賬 進(jìn)行試算平衡

實(shí)訓(xùn)三、填制與審核原始憑證、記賬憑證

目的:練習(xí)原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法

要求: 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求

掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求

掌握各種不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理方法

內(nèi)容 : 填制、審核各種原始憑證、記賬憑證

實(shí)訓(xùn)四、登記日記賬

內(nèi)容: 登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬

實(shí)訓(xùn)五、登記明細(xì)賬

要求: 掌握各種明細(xì)分類賬的登記規(guī)則 掌握錯(cuò)賬的更正方法

內(nèi)容: 登記明細(xì)分類賬

實(shí)訓(xùn)六、編制科目匯總表

目的:練習(xí)科目匯總表的編制方法

內(nèi)容:劃出“t”字型帳戶 登記科目匯總表 對科目匯總表進(jìn)行試算平衡

實(shí)訓(xùn)七、登記總分類賬

目的:練習(xí)總分類賬的登記

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怎樣做工作計(jì)劃圖表 實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與步驟篇五

組織系統(tǒng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和全國農(nóng)村計(jì)劃生育工作會議精神,充分認(rèn)識各會議的重大意義,全面把握內(nèi)容要求,深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,努力開創(chuàng)我們社區(qū)人口計(jì)生工作的新局面。

二、千方百計(jì)穩(wěn)定低生育水平。

首先,要穩(wěn)定現(xiàn)行生育政策。深入貫徹計(jì)劃生育“一法三規(guī)兩條例”,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行生育政策不動(dòng)搖。認(rèn)真落實(shí)處罰政策,加大社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收力度,充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)手段對違法生育的制約作用。其次,要狠抓孕前管理,把經(jīng)常性工作落到實(shí)處。第三,要做好集中服務(wù)活動(dòng)。推廣誠信康檢,提高管理率,落實(shí)四術(shù)一體化,遏制政策外出生現(xiàn)象。通過集中服務(wù)活動(dòng),集中解決計(jì)生工作中的突出問題。

三、大力推進(jìn)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、深入開展計(jì)劃生育宣傳教育活動(dòng)。

利用宣傳欄,傳單、宣傳片等多種形式,廣泛深入宣傳計(jì)生政策、人口形勢等,讓廣大群眾轉(zhuǎn)變觀念,自覺實(shí)行計(jì)劃生育,讓社會各界理解國策,主動(dòng)支持計(jì)劃生育。要深入開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng),科學(xué)指導(dǎo),精心實(shí)施,加大社會宣傳力度,拓展宣傳教育對象,努力打造更多的婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)亮點(diǎn)。全面開展“關(guān)愛女孩行動(dòng)”,督促落實(shí)對女孩家庭的優(yōu)惠政策,大力營造有利于女孩成長的社會氛圍。

五、探索建立計(jì)劃生育節(jié)育保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等,采取多種方式幫助計(jì)生家庭解決實(shí)際困難。

六、維護(hù)流動(dòng)人口的合法權(quán)益。進(jìn)一步發(fā)揮信息交換平臺作用,搞好流動(dòng)人口管理和服務(wù)。對流動(dòng)人口寄回的《婚育證明》進(jìn)行集中審查,逐人核實(shí),堵塞流動(dòng)人口管理服務(wù)漏洞。

七、免費(fèi)為育齡群眾辦理生育證、流動(dòng)人口婚育證明、獨(dú)生子女父母光榮證等,不亂收費(fèi)。深化政務(wù)公開,規(guī)范便民服務(wù),真正做到方便、快捷、便民。認(rèn)真解決群眾反映的實(shí)際問題。

八、做好迎接領(lǐng)導(dǎo)考核的各項(xiàng)工作。對照下達(dá)的工作目標(biāo)和評估指標(biāo),制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)勵(lì)措施,確保工作不出問題。

我們社區(qū)的人口和計(jì)劃生育工作責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。我們要在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力穩(wěn)定低生育水平,統(tǒng)籌解決人口問題,推動(dòng)我們社區(qū)人口計(jì)生工作再上新臺階,為經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

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