臨沂市智慧教育 職業(yè)教育學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 19:06:24
臨沂市智慧教育 職業(yè)教育學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案
時(shí)間:2023-09-09 19:06:24     小編:書(shū)香墨

為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

臨沂市智慧教育 職業(yè)教育學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案篇一

教師職業(yè)道德的內(nèi)涵包括4個(gè)方面:師品、師智、師知、師行?!捌分侵小笔墙處熉殬I(yè)道德的集中體現(xiàn)和高度概括,更是師德師風(fēng)建設(shè)的深刻內(nèi)涵。正確把握和認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,有利于加強(qiáng)和改善職校教師師德師風(fēng)的建設(shè)。1.師品:職業(yè)教育的基石師品,即教師要有良好的品格、人格,德高為師。職校教師跟廣大教師一樣,要有良好的思想政治素質(zhì)和社會(huì)道德素質(zhì),有為中華民族崛起而奮斗的堅(jiān)定信念和為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的責(zé)任感和使命感,要忠誠(chéng)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé);堅(jiān)持高尚的情操,廉潔從教,精于教育、勤于育人;發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不斷探索,勇于進(jìn)取。古人云:“師者,人之楷模也?!睂W(xué)生模仿性強(qiáng),加上教師與學(xué)生濡沫相隨,教師品格、人格對(duì)學(xué)生的影響最大,有潛移默化的作用。2.師智:職業(yè)教育的內(nèi)容師智,即要求教師學(xué)識(shí)淵博、學(xué)業(yè)精深,學(xué)高為師。首先,職校教師既要掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),又要掌握較寬廣的相關(guān)學(xué)科或交叉學(xué)科的知識(shí),還要掌握教育科學(xué)知識(shí)。即所謂教師給學(xué)生一杯水,就必須具備一桶水,而且是常流水。其次,職業(yè)教育教師要具有

教學(xué)

設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力、教育教學(xué)組織管理能力、教育教學(xué)機(jī)智、創(chuàng)新能力等專業(yè)能力。這些良好的教育教學(xué)技能需要在教育教學(xué)活動(dòng)中不斷探索和創(chuàng)新,反復(fù)培養(yǎng)和鍛煉。職校教師尤其是青年教師,要提高就必須善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識(shí),掌握教育規(guī)律;具備一定的管理知識(shí),培養(yǎng)自己的教學(xué)管理能力;勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。3.師知:職業(yè)教育的定位師知,就是要求教師對(duì)自己的角色要有明確的定位,技高為師。《師說(shuō)》:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!眰鞯?,是傳修家、治國(guó)、平天下的遠(yuǎn)大志向;授業(yè),是授自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)固有的客觀規(guī)律;解惑,是使之知曉做人做事做學(xué)問(wèn)最起碼的準(zhǔn)則和行為規(guī)范。職校教師以授業(yè)為主,以傳道、解惑為輔。這就要求職校教師不僅技高一籌,還要把授業(yè)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整統(tǒng)一起來(lái)。4.師行:職業(yè)教育的品質(zhì)師行,即從事教師職業(yè)應(yīng)具備的“技藝”和行為,身正為師。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們道德基因的轉(zhuǎn)接者。子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!痹诮逃虒W(xué)活動(dòng)中,由于學(xué)生具有向師性的特點(diǎn),學(xué)生對(duì)教師的言行格外關(guān)注,甚至模仿或效法教師的某些行為。因而教師不僅要有做人的威望、人格的力量,還要有最佳的思想境界、精神狀況和行為表現(xiàn),才能有效地感染和教育學(xué)生。以身立教,為人師表,以教師行為的力量去感化學(xué)生。

二、育人為本是師德師風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容

育人為本是師德師風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容,其作為一種教育理念,體現(xiàn)職校教師的一種品格,一種良知,一種對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的責(zé)任。教師要重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),而不是以學(xué)習(xí)成績(jī)和技能水平作為惟一標(biāo)準(zhǔn)衡量一個(gè)學(xué)生。首先,育人為本體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。育人為本師德觀念的建設(shè),體現(xiàn)了以關(guān)懷、發(fā)展學(xué)生為本的基本原則。時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,使我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到育人在職業(yè)教育中的重要性。跟其他教育一樣,職業(yè)教育只有重視人的作用,重視學(xué)生的全面、平衡發(fā)展,引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)成才,才能樹(shù)立“人既是發(fā)展的第一主角,又是發(fā)展的終極目標(biāo)”的教育理念,學(xué)校的師德建設(shè)才能真正為廣大師生歡迎和接受。其次,育人為本體現(xiàn)了能力本位的職業(yè)教育原則。聯(lián)合國(guó)第47屆教科文大會(huì)的報(bào)告指出,把對(duì)青少年進(jìn)行能力培養(yǎng)作為應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)優(yōu)先事項(xiàng)的內(nèi)容。職業(yè)教育,是貫穿需求導(dǎo)向理念,以塑造全面發(fā)展的職業(yè)人,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)的教育。一個(gè)“生物人”只有經(jīng)過(guò)職業(yè)教育才能成為一個(gè)社會(huì)所需的“職業(yè)人”。針對(duì)高等職業(yè)教育,如何堅(jiān)持能力訓(xùn)練的職業(yè)教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)發(fā)展能力本位職業(yè)教育具有非常深刻意義。這使得職校教師將面臨新的挑戰(zhàn),對(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn):第一,具有開(kāi)發(fā)實(shí)施能力本位教學(xué)的課程能力,能夠以行業(yè)需求為引導(dǎo),開(kāi)發(fā)以職業(yè)崗位能力要求為基礎(chǔ)的教材及實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)方案;第二,創(chuàng)新能力本位的教學(xué)模式,改變以傳統(tǒng)課堂為中心的做法,通過(guò)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地開(kāi)展模擬職場(chǎng)訓(xùn)練,提高學(xué)生的操作能力和技能水平;第三,開(kāi)展能力本位教學(xué)的方法。充分尊重學(xué)生個(gè)性差異和發(fā)展,采取以學(xué)生為中心的靈活教學(xué)方法。

三、

無(wú)私奉獻(xiàn)是師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求

在古漢語(yǔ)中,奉獻(xiàn)的“奉”字是一個(gè)象形字,是兩只手捧起一個(gè)酒杯的樣子。因此,奉的本意就是雙手捧著的意思。它道出了教師的職業(yè)特征。教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,雖功在千秋,卻難以取得立竿見(jiàn)影的效果,這就要求教師必須具有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚品質(zhì),特別是在當(dāng)今價(jià)值多元化的趨向下,各種利益不斷調(diào)整、沖突,以無(wú)私奉獻(xiàn)為基礎(chǔ)的職業(yè)道德情操,便成為新時(shí)期師德觀的核心內(nèi)容。近年來(lái),隨著人類社會(huì)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,衛(wèi)生系統(tǒng)在狠抓職業(yè)道德修養(yǎng)、從業(yè)人員行為規(guī)范方面做了大量的工作,但同時(shí)亦出現(xiàn)一些令人擔(dān)憂的狀況。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,相當(dāng)一部分執(zhí)業(yè)人員忽略了醫(yī)學(xué)職業(yè)以人為本的社會(huì)意義,而把經(jīng)濟(jì)利益放在了首位。這提醒醫(yī)學(xué)類職校在培養(yǎng)學(xué)生時(shí),要端正教師的師德師風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的正確職業(yè)道德與無(wú)私奉獻(xiàn)精神。將無(wú)私奉獻(xiàn)這一核心內(nèi)容貫穿與師德教育之中,通過(guò)教師的言傳身教教育學(xué)生。其中,無(wú)私奉獻(xiàn)更是醫(yī)學(xué)院校師德的精髓,也是教育指導(dǎo)學(xué)生今后職業(yè)人生道路的基本道德理念。尤其對(duì)于衛(wèi)生類學(xué)生畢業(yè)后大多從事服務(wù)性基礎(chǔ)醫(yī)療工作,這是一門(mén)仁愛(ài)、廣博的崇尚職業(yè),這種職業(yè)性質(zhì)要求醫(yī)學(xué)教育的師德教育必須追求真善美,提倡無(wú)私奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)以人為本,引領(lǐng)社會(huì)道德前進(jìn)。將學(xué)生培養(yǎng)成為特別有愛(ài)心、特別有自信、特別無(wú)私的高素質(zhì)人才成為新時(shí)期衛(wèi)生類師德教育的重點(diǎn)。由此可見(jiàn),職業(yè)教育學(xué)校要實(shí)現(xiàn)師德教育的價(jià)值,就必須實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的師德教育理念拓展到維護(hù)人的尊嚴(yán)、尊重人的權(quán)利、重視人的價(jià)值,最終形成以人為本、無(wú)私奉獻(xiàn)師德教育新觀念。

四、樂(lè)教勤業(yè)是師德師風(fēng)建設(shè)的重要體現(xiàn)

樂(lè)教勤業(yè)是指教師樂(lè)于從事教育事業(yè),勤奮努力地從事教育工作。這是教師對(duì)待自己從事職業(yè)必須遵循的基本道德要求,也是師德師風(fēng)建設(shè)的重要體現(xiàn)。樂(lè)教,就是樂(lè)于從事教育事業(yè),以從教為樂(lè),樂(lè)此不疲。這就要求教師要熱愛(ài)教育事業(yè),把教育工作當(dāng)成崇高的事業(yè)追求。如孔子執(zhí)教40多年,始終誨人不倦,即使困于陳蔡,仍然弦歌不綴。孟子也把“得天下英才而教育之”視為人生三樂(lè)之一。樂(lè)教必須以正確的教育觀為前途,是以對(duì)學(xué)生的厚愛(ài)為基礎(chǔ)。職業(yè)教育不同于高等院校的精英教育,它是“使無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂(lè)業(yè)”的大眾化教育,所以要求職校教師樂(lè)教,首先要幫助職校教師轉(zhuǎn)變教育觀念。只有具有職業(yè)教育是面向各方面、面向各個(gè)階層、面向人人的這一重要理念,只有對(duì)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)與定位有了深刻的認(rèn)識(shí),才能使得職校教師懷著淡薄名利、志存高遠(yuǎn)的崇高品質(zhì),投身教育中去。勤業(yè),不僅指勤于教人,而且更要勤于自教,不斷鉆研教學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平。學(xué)而不厭,誨人不倦。學(xué),然后知不足;教,然后知困;故曰教學(xué)相長(zhǎng)也。真正的樂(lè)于教人,總是和自覺(jué)的勤學(xué)連在一起的。這不僅是職業(yè)的需要,也是道德的表現(xiàn)。目前,由于種種原因,高職學(xué)校學(xué)生素質(zhì)普遍不高,起點(diǎn)較低,作為職業(yè)教育的教師,必須了解教育對(duì)象的家庭背景、學(xué)生的生理和心理動(dòng)向,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),做到動(dòng)之以情,曉之以理,真正做到“有教無(wú)類,誨人不倦”。再者,職業(yè)教育是以技能為主,它與能力教育根本的區(qū)別在于培養(yǎng)的學(xué)生是技能型人才,因此,對(duì)于教師實(shí)踐與技術(shù)能力的要求,就更為突出。所以更要求職校教師“學(xué)而不厭,精于功業(yè)”。

五、結(jié)語(yǔ)

職業(yè)院校教師的工作跟其他教師的工作一樣,是神圣的,更是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。子曰:“愛(ài)之,能忽勞乎?忠焉,能勿誨乎?”因?yàn)闊釔?ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生而不辭勞苦、不憚煩難,這就是樂(lè)教勤業(yè)的不竭動(dòng)力。子曰:“其為人也,發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至?!笨傊殬I(yè)教育師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它必須通過(guò)教師的共同努力,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的職責(zé),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),不斷提高自身的綜合素質(zhì),成為學(xué)生的引路人、指導(dǎo)者和學(xué)習(xí)榜樣。為國(guó)家培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的合格人才。

本文作者:吳彬工作單位:廣西中醫(yī)藥大學(xué)

臨沂市智慧教育 職業(yè)教育學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案篇二

深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以增加農(nóng)民收入、提升農(nóng)民生活品質(zhì)為核心,大力實(shí)施村莊規(guī)劃完善、人居環(huán)境提升、富民產(chǎn)業(yè)增收、文明鄉(xiāng)風(fēng)培育四大工程,努力打造宜居、宜業(yè)、宜游與具有“xx”特色的美麗鄉(xiāng)村。

通過(guò)xxxx旅游特色村的建設(shè)實(shí)施,力爭(zhēng)把xx建設(shè)成為休閑度假、鄉(xiāng)村體驗(yàn)的特色村,打造“xx第一村”。

(一)游客服務(wù)中心

將毗鄰xx景區(qū)停車(chē)場(chǎng)的縣道邊原供銷社進(jìn)行改造,配套建設(shè)3a級(jí)旅游公廁一個(gè)。在中心內(nèi)設(shè)有票務(wù)銷售、旅游咨詢、特色農(nóng)產(chǎn)品展示銷售等服務(wù),同時(shí)設(shè)立“xx”農(nóng)家樂(lè)合作社的接洽區(qū),為合作社社員提供統(tǒng)一調(diào)度和餐飲、住宿安排。其外觀應(yīng)與xx村的傳統(tǒng)民居樣式相適應(yīng),可以改造成庭院式接待中心,布局以花草樹(shù)木、籬笆圍墻等,并在庭院中樹(shù)立一木制版面作為xx村導(dǎo)覽圖。投資30萬(wàn)元。

蔬菜銷售亭、歇雨亭、水車(chē)休閑站等配景建筑,并在架子兩邊配以四季常開(kāi)的花卉,形成花飛蝶舞的效果。投資30萬(wàn)元。

投資15萬(wàn)元。

該園建設(shè)目標(biāo)定位為集菌類植物培育、種植、采摘、銷售、加工、美食、科普、觀光等于一體的菌菇主題樂(lè)園,投資15萬(wàn)元。

中游,人在瓜中行“的意境。投資60萬(wàn)元。

通過(guò)認(rèn)種體驗(yàn)農(nóng)作生活,給孩子一個(gè)農(nóng)耕體驗(yàn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給老人一個(gè)回歸田園的溫馨回憶,給自己一個(gè)休閑娛樂(lè)的田園世界,給全家一年的綠色蔬菜供給,讓游客過(guò)把“菜農(nóng)癮”。規(guī)劃建設(shè)綠色果蔬采摘區(qū)、我家菜籃子計(jì)劃等項(xiàng)目,重點(diǎn)突出自然生態(tài)、綠色健康和鄉(xiāng)野田園樂(lè)趣。

鼓勵(lì)村民在門(mén)口懸掛燈籠兩個(gè),配合其他建筑景觀的燈光,形成互相幫襯的效果,通過(guò)燈光效果為夜宿xx的游客提供夜游xx的意境。投資50萬(wàn)元。

香爐傳承至今,祭祀唐代古田臨水陳靖姑等三夫人,相傳陳、林、李三夫人救產(chǎn)、護(hù)胎、祈子、保民,神靈顯赫,威播四方。xx四村新近已聯(lián)合籌資百萬(wàn)新建宮廟,規(guī)模宏大,金碧輝煌,保護(hù)等投資約5萬(wàn)元。

同時(shí)可舉辦抓泥鰍、田螺的比賽,進(jìn)行家庭親子游,配套休閑娛樂(lè)設(shè)施,為游客提供一個(gè)走進(jìn)自然,走進(jìn)田園,體驗(yàn)野趣、農(nóng)趣和童趣的好去處。投資10萬(wàn)元。

可在果林邊搭蓋休憩觀賞亭,和開(kāi)展果酒制作坊。在林間配套相應(yīng)的住宿小屋、餐飲等設(shè)施。讓游客感受到“春可賞花,夏可避暑,秋可采果,冬可踏雪”的濃郁鄉(xiāng)土氣息。投資30萬(wàn)元。

xx街起由后xx至董門(mén)xx,全長(zhǎng)1000米。街道以“xx”為主題進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè),岔路口設(shè)置木質(zhì)指示牌,街道兩側(cè)種植百日草等花期較長(zhǎng)的花卉進(jìn)行綠化。在進(jìn)村前200米處,以xx的碉堡式建筑為參照,利用泥土、碎石壘成左右各一座碉樓的主題大門(mén)(左邊寫(xiě)“xx歡迎您”、右邊寫(xiě)“xx第一村”),并利用傳統(tǒng)的夯土技術(shù)進(jìn)行加固,外觀以土黃色為宜。沿街統(tǒng)一挑檐、店招,符合古樸、原生態(tài)的風(fēng)格,體現(xiàn)項(xiàng)目地獨(dú)特的鄉(xiāng)土文化內(nèi)涵。推行垃圾集中處理,開(kāi)展垃圾“分類分揀、定點(diǎn)投放”,每隔40米放置垃圾箱一個(gè),完善村垃圾收集設(shè)施和保潔隊(duì)伍建設(shè),在人員集中地設(shè)置消防設(shè)施和消防通道,總投資200萬(wàn)。

結(jié)合x(chóng)x村實(shí)際,召開(kāi)黨員和村民代表專題會(huì)議,研究制定鄉(xiāng)村旅游特色村創(chuàng)建實(shí)施規(guī)劃和方案,入戶宣傳鄉(xiāng)村旅游特色村創(chuàng)建活動(dòng)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),發(fā)動(dòng)群眾積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。

嚴(yán)格按照鄉(xiāng)村旅游特色村創(chuàng)建實(shí)施方案,積極開(kāi)展、落實(shí)好各項(xiàng) 創(chuàng)建任務(wù),使鄉(xiāng)村旅游特色村的各個(gè)項(xiàng)目能夠基本建成并開(kāi)始營(yíng)業(yè)。 (三)總結(jié)提升階段(20xx年10-12月) 加大投入力度,完善基礎(chǔ)設(shè)施配套,包括排水溝、垃圾池、村屯綠化、景區(qū)配套設(shè)施、旅游公共服務(wù)標(biāo)識(shí)和旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目建設(shè)。 定期向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)情況,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)意見(jiàn),完善提升建設(shè)內(nèi)容效果,做到高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)。

元、鄉(xiāng)村旅游特色村補(bǔ)助50萬(wàn)元、水土保持項(xiàng)目補(bǔ)助50萬(wàn)元,同時(shí)與有意向投資的鄉(xiāng)賢和企業(yè)溝通,爭(zhēng)取引入社會(huì)資金參與建設(shè)。

篇2:鄉(xiāng)村旅游發(fā)展實(shí)施方案(4199字) 鄉(xiāng)村旅游是以鄉(xiāng)村地區(qū)為活動(dòng)場(chǎng)所,利用鄉(xiāng)村自然和人文歷史資源,吸引游客前往休息、觀光、體驗(yàn)、購(gòu)物及學(xué)習(xí)等的旅游活動(dòng),已成為當(dāng)今世界正在興起的旅游形式,有著巨大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力。為貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中發(fā)〔20xx〕1號(hào)文)和省政府辦公廳《加快海峽西岸鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的若干意見(jiàn)》(閩政辦〔20xx〕90號(hào)文)精神,充分挖掘和發(fā)揮我縣鄉(xiāng)村旅游資源優(yōu)勢(shì),推進(jìn)我縣鄉(xiāng)村旅游業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),特提出如下實(shí)施方案。

旅游發(fā)展規(guī)劃,按照市場(chǎng)化、差異化、規(guī)范化的要求,科學(xué)整合鄉(xiāng)村旅游資源,創(chuàng)新發(fā)展模式和經(jīng)營(yíng)機(jī)制,著力完善鄉(xiāng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施,精心培育特色旅游產(chǎn)品,培育一批富有特色、具有競(jìng)爭(zhēng)力的鄉(xiāng)村旅游景區(qū)(點(diǎn))和旅游村(鎮(zhèn)),使我縣成為海西的重要鄉(xiāng)村旅游目的地,努力把鄉(xiāng)村旅游打造成農(nóng)民增收和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新亮點(diǎn),為促進(jìn)旅游業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推進(jìn)全縣新一輪跨越式發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

爭(zhēng)取用3—5年的時(shí)間,全面完善城廂鄉(xiāng)云礤農(nóng)家樂(lè)、永平鄉(xiāng)谷夫森林人家、武東鄉(xiāng)仙巖旅游觀光茶園、巖前鎮(zhèn)獅巖、永平鄉(xiāng)鳳南山等重點(diǎn)鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)建設(shè),基本形成縣城小環(huán)線、武北、武東、武東南、武西南等五條鄉(xiāng)村旅游線路。

加快發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,既要積極,又要穩(wěn)妥;既要防止裹足不前、無(wú)所作為,又要防止脫離實(shí)際、一哄而上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要本著科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格保護(hù)、合理開(kāi)發(fā)、規(guī)范經(jīng)營(yíng)、永續(xù)利用的原則,全面抓好鄉(xiāng)村旅游資源調(diào)查分析,因地制宜地確定開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、編制鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,務(wù)求工作實(shí)效。

引入市場(chǎng)機(jī)制,采取多種經(jīng)營(yíng)模式,鼓勵(lì)、支持農(nóng)民和各類經(jīng)濟(jì)實(shí)體參與鄉(xiāng)村旅游的開(kāi)發(fā)建設(shè),發(fā)揮社會(huì)資金在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中的作用。樹(shù)立“誰(shuí)投資、誰(shuí)所有、誰(shuí)經(jīng)營(yíng)、誰(shuí)收益”的理念,鼓勵(lì)民間資本采取獨(dú)資、合資、合伙等多種方式參與鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)建設(shè)。重點(diǎn)引進(jìn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)、發(fā)展前景廣的種植、養(yǎng)殖專業(yè)戶和企業(yè)興辦特色旅游項(xiàng)目,提高鄉(xiāng)村旅游景觀的觀賞性、參與性和娛樂(lè)性,增強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游的活力和吸引力。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),以餐飲衛(wèi)生、住宿接待、服務(wù)安全等為重點(diǎn)內(nèi)容,加強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游市場(chǎng)監(jiān)督管理,促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

縣委縣政府將進(jìn)一步加大鄉(xiāng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。各部門(mén)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓住機(jī)遇,完善農(nóng)村土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)機(jī)制,激活農(nóng)村宅基地資源,為鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目建設(shè)提供用地保障。鼓勵(lì)農(nóng)民采取集資入股、產(chǎn)權(quán)入股或以村組集體經(jīng)濟(jì)組織為龍頭,采取“公司+農(nóng)戶”的形式,組建鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)公司或合作社,投資開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)鄉(xiāng)村旅游景區(qū)景點(diǎn)。引進(jìn)外來(lái)旅游企業(yè)參與鄉(xiāng)村旅游的開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng),并發(fā)揮其骨干作用,帶動(dòng)鄉(xiāng)村旅游集約型、規(guī)?;l(fā)展。 (四)突出特色、持續(xù)發(fā)展。突出鄉(xiāng)村自然生態(tài)和歷史文化特色,體現(xiàn)鄉(xiāng)土氣息,增強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游吸引力和感染力。樹(shù)立“強(qiáng)化保護(hù)、合理開(kāi)發(fā)、科學(xué)管理”的理念,正確處理旅游資源開(kāi)發(fā)利用與環(huán)境、資源保護(hù)的關(guān)系,正確處理經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的關(guān)系,促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游持續(xù)健康發(fā)展。

規(guī)劃是發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的指導(dǎo)性文件,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,必須規(guī)劃先行,對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游進(jìn)行精心規(guī)劃。一是要結(jié)合全縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),對(duì)鄉(xiāng)村旅游做出規(guī)劃,對(duì)本地鄉(xiāng)村旅游發(fā)展指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、空間布局、類型規(guī)模、產(chǎn)品特色、接待人次、旅游收入等進(jìn)行科學(xué)安排,保證鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃的整體性和連續(xù)性,因地制宜,突出優(yōu)勢(shì),抓住重點(diǎn),分步實(shí)施,避免急于求成、盲目發(fā)展和一哄而上的現(xiàn)象發(fā)生。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和項(xiàng)目業(yè)主要對(duì)重點(diǎn)旅游村、農(nóng)業(yè)旅游點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。規(guī)劃要充分考慮到當(dāng)?shù)氐淖匀缓臀幕匦?,旅游市?chǎng)的需求、規(guī)模和發(fā)展趨勢(shì),鄉(xiāng)村旅游的布局、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的問(wèn)題,量力而行、有序推進(jìn)、逐步完善。

因地制宜,營(yíng)造親山親水、環(huán)境宜人的獨(dú)特鄉(xiāng)村氛圍,體現(xiàn)山區(qū)、革命老區(qū)的山、水、古、幽、清、特等鄉(xiāng)村旅游特色。積極創(chuàng)造條件,梯度開(kāi)發(fā),每年安排一至二個(gè)縣級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和二至四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,分期分批實(shí)施開(kāi)發(fā)。云礤農(nóng)家樂(lè)、谷夫森林人家、仙巖旅游觀光茶園、獅巖、鳳南山可列入第一批開(kāi)發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃;卦坑水庫(kù)、白水寨、白蓮塘、石徑嶺、金蓮寨以及城廂礤文村、東留鄉(xiāng)新聯(lián)村、桃溪鎮(zhèn)亭頭、新礤、小瀾村、中堡鎮(zhèn)大績(jī)村和湘店鄉(xiāng)店下村等列入第二、三批開(kāi)發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中,要根據(jù)資源類別的不同,突出特色,做到高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。對(duì)建成的鄉(xiāng)村旅游點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)規(guī)范管理,營(yíng)造良好的接待服務(wù)環(huán)境。對(duì)有一定檔次的項(xiàng)目擇優(yōu)推薦申報(bào)全國(guó)或省級(jí)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)、a級(jí)旅游區(qū)(點(diǎn)),并對(duì)創(chuàng)建成功的旅游點(diǎn)按照不同級(jí)別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

鄉(xiāng)村旅游是“三農(nóng)”與旅游結(jié)合的新型產(chǎn)業(yè)形態(tài),對(duì)于改善農(nóng)村環(huán)境,擴(kuò)大就業(yè),增加農(nóng)民收入,開(kāi)發(fā)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人文資源都具有積極意義,相關(guān)部門(mén)應(yīng)深入研究,積極扶持,促進(jìn)發(fā)展。

縣財(cái)政每年安排一定資金作為鄉(xiāng)村旅游發(fā)展專項(xiàng)資金,主要用于基礎(chǔ)設(shè)施配套、生態(tài)環(huán)境改造、旅游設(shè)施建設(shè)、市場(chǎng)宣傳促銷、標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范管理和獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助等??h農(nóng)辦等縣直有關(guān)部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目建設(shè)與社會(huì)主義新農(nóng)村等建設(shè)項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合,并安排相應(yīng)配套的專項(xiàng)資金扶持鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)。對(duì)重點(diǎn)鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,實(shí)行“一事一議”,給予更大的資金扶持。

要結(jié)合新一輪土地利用總體規(guī)劃修編工作,在總體規(guī)劃中統(tǒng)籌考慮鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目建設(shè)的用地空間。項(xiàng)目建設(shè)用地可通過(guò)出讓、租賃等方式取得土地使用權(quán)。土地使用權(quán)出讓金縣所得部分,根據(jù)項(xiàng)目投資額大小按一定比例返還,用于鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極鼓勵(lì)利用荒山、荒坡、倉(cāng)庫(kù)、曬場(chǎng)、水庫(kù)、漁塘、山林等資源用于鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。

要根據(jù)在政策上適當(dāng)傾斜,簡(jiǎn)化辦證手續(xù),加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)。

物價(jià)、市場(chǎng)秩序、食品衛(wèi)生等方面的服務(wù)與管理;環(huán)保、稅務(wù)、電力、通訊部門(mén)要根據(jù)各自職責(zé),做好相關(guān)工作;新聞部門(mén)應(yīng)充分利用媒體優(yōu)勢(shì),加大宣傳力度,營(yíng)造鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的良好氛圍,積極支持鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展。

重點(diǎn)抓好云礤村農(nóng)家樂(lè)、谷夫村森林人家項(xiàng)目,策劃包裝鳳南山、白蓮塘、石徑嶺、靈洞山鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目,列入縣旅游產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)招商項(xiàng)目積極對(duì)外招商引資。

重點(diǎn)策劃包裝桃溪亭頭、新礤、小瀾鄉(xiāng)村游項(xiàng)目。利用桃溪萬(wàn)畝茶園的良好生態(tài)環(huán)境和武平縣蘇維埃政府舊址—文靖遺廬等紅色旅游資源,打造以綠色、紅色兩大特色旅游資源為基礎(chǔ)的特色旅游區(qū)。有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓好旅游規(guī)劃編制,著手啟動(dòng)縣蘇維埃舊址的清理保護(hù)工作,努力打造武北片區(qū)綠色、紅色鄉(xiāng)村旅游線路。

重點(diǎn)打造仙巖茶園等旅游觀光茶園。督促業(yè)主盡快完成總體規(guī)劃及詳細(xì)規(guī)劃,完善道路,興建停車(chē)場(chǎng)、旅游服務(wù)中心等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)。

重點(diǎn)打造獅巖景區(qū)。充分挖掘巖前歷史悠久的仙佛文化,努力構(gòu)建寺廟、仙姑莊園、獅巖溶洞“洞天福地”三大景觀。挖掘羊肉宴特色餐飲,做成餐飲品牌。有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)要著手啟動(dòng)編制獅巖開(kāi)發(fā)規(guī)劃及民國(guó)風(fēng)情街、客家圍屋和淇澳園的維修保護(hù)工作,同時(shí)結(jié)合蛟湖開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目,將巖前鎮(zhèn)打造成自然觀光、民俗文化、購(gòu)物、飲食為一體的綜合性旅游區(qū)。

資源優(yōu)勢(shì),興建垂釣場(chǎng)所、水上樂(lè)園等,建設(shè)2-3家水上漁家樂(lè),努力打造以“濱水風(fēng)情”和“鄉(xiāng)村風(fēng)貌”為特色的鄉(xiāng)村旅游精品。該條線路擬選擇大陽(yáng)村、紫斜崗、九龍湖沿線、陽(yáng)民村等策劃打造8-10家星級(jí)農(nóng)家樂(lè),充分利用當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有花果園,將該線路打造成為賞花、采果、農(nóng)事體驗(yàn)為一體的鄉(xiāng)村旅游線路。有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要確定專人負(fù)責(zé),著手做好摸底調(diào)查和可行性研究分析等工作,制定實(shí)施方案并組織實(shí)施。

篇3:鄉(xiāng)村旅游發(fā)展實(shí)施方案(3526字) 為充分挖掘和發(fā)揮我區(qū)鄉(xiāng)村旅游資源優(yōu)勢(shì),加快推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),切實(shí)提升鄉(xiāng)村旅游服務(wù)質(zhì)量,扎實(shí)促進(jìn)我區(qū)鄉(xiāng)村旅游快速健康發(fā)展,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,經(jīng)區(qū)政府研究,特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)型綜改為契機(jī),以促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)增收為目標(biāo),堅(jiān)持政府引導(dǎo)、政策推動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作、因地制宜、突出特色的方針,依托郊區(qū)地處城市近郊的區(qū)位優(yōu)勢(shì),通過(guò)“一小時(shí)交通圈”連接市區(qū),服務(wù)百萬(wàn)市民,打造陽(yáng)泉市民休閑娛樂(lè)的“后花園”。借助陽(yáng)五高速、太舊高速輻射晉東五市九縣區(qū),吸引周邊兩千萬(wàn)消費(fèi)群體,進(jìn)一步拓展外延市場(chǎng)。打響郊區(qū)鄉(xiāng)村旅游品牌,打造“宜人”、“宜居”、“宜游”、“宜業(yè)”的新郊區(qū)。

(一)近三年目標(biāo)

依托我區(qū)城市近郊、交通發(fā)達(dá)、田園風(fēng)光、特色農(nóng)業(yè)、古村民居、民俗風(fēng)情等鄉(xiāng)村旅游資源優(yōu)勢(shì),逐步構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、特色突出、種類豐富、功能齊全、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)新格局。力爭(zhēng)到20xx年,推出五大鄉(xiāng)村旅游系列、八大旅游紀(jì)念產(chǎn)品, 建設(shè)一批標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)家樂(lè),扶持一批農(nóng)家特色餐館,打造鄉(xiāng)村旅游特色,塑造鄉(xiāng)村旅游品牌,使我區(qū)成為山西重要的鄉(xiāng)村旅游目的地,助推全區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

要結(jié)合全區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體思路和新農(nóng)村建設(shè),對(duì)我區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的空間布局、類型規(guī)模、產(chǎn)品特色等進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,因地制宜,突出優(yōu)勢(shì),抓住重點(diǎn),分步實(shí)施,避免急于求成、盲目發(fā)展,保證全區(qū)旅游規(guī)劃的整體性和連續(xù)性,同時(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和項(xiàng)目業(yè)主要對(duì)重點(diǎn)旅游景點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。規(guī)劃要充分考慮到本區(qū)域的自然和文化特性,充分考慮旅游產(chǎn)品的差異化競(jìng)爭(zhēng)以及游客接待能力,量力而行、有序推進(jìn)、逐步完善。

持鄉(xiāng)村旅游全面深化發(fā)展,打造一批特色鮮明,宜人、宜居、宜游、宜業(yè)的美麗鄉(xiāng)村。

根據(jù)全區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)一步挖掘、整合鄉(xiāng)村旅游資源,努力培育五大鄉(xiāng)村旅游系列,即:以西南舁休閑采摘園、桃林溝生態(tài)娛樂(lè)園、漢河溝采摘園、咀子上市民莊園為主要景點(diǎn)的休閑采摘旅游系列;以劉備山生態(tài)園、玉泉山關(guān)王廟、上千畝坪張飛文化園為主要景點(diǎn)的忠義文化旅游系列;以小河古村、官溝銀圓山莊、大陽(yáng)泉古村落為主要景點(diǎn)的明清民居旅游系列;以晉東小延安辛莊、百團(tuán)大戰(zhàn)遺跡為主要景點(diǎn)的紅色文化旅游系列;以漢河溝食醋工藝、三名酒坊、現(xiàn)代耐材生產(chǎn)為重點(diǎn)的現(xiàn)代企業(yè)文化旅游系列。以五大系列旅游產(chǎn)品為抓手,培育我區(qū)鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn),打造全市,乃至全省鄉(xiāng)村旅游品牌,發(fā)揮旅游品牌聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。

河底刺繡、舊街錦草雅集中草藥”為代表的旅游紀(jì)念品,同時(shí)開(kāi)發(fā)以桃林溝桃木工藝品、西南舁蘋(píng)果為代表的鄉(xiāng)村旅游文化紀(jì)念品。發(fā)改、財(cái)政、經(jīng)信等部門(mén)要在鄉(xiāng)村旅游區(qū)(點(diǎn))扶持一批誠(chéng)信規(guī)范的購(gòu)物商店,盡快在全區(qū)形成鄉(xiāng)村旅游商品和地方特色文化產(chǎn)品生產(chǎn)銷售體系。

要以桃林溝桃花節(jié)、關(guān)王廟關(guān)公文化節(jié)、西南舁蘋(píng)果采摘節(jié)等節(jié)慶活動(dòng)為載體,大力營(yíng)造鄉(xiāng)村旅游發(fā)展氛圍,推出郊區(qū)一日游系列精品路線,滿足不同層次消費(fèi)群體的觀光、休閑、度假需求。要加大宣傳營(yíng)銷力度,區(qū)旅游局要制定《鄉(xiāng)村旅游宣傳促銷方案》,征集評(píng)選郊區(qū)鄉(xiāng)村旅游廣告詞,制作完善廣告宣傳牌、電視風(fēng)光片和鄉(xiāng)村旅游畫(huà)冊(cè),積極聯(lián)系協(xié)調(diào)省、市相關(guān)媒體單位開(kāi)設(shè)陽(yáng)泉市郊區(qū)鄉(xiāng)村旅游專版、專欄,開(kāi)展全方位、多角度、多層次的宣傳促銷,加大鄉(xiāng)村旅游發(fā)展推介力度,提升我區(qū)鄉(xiāng)村旅游品牌的知名度和市場(chǎng)占有率。

景區(qū)為基礎(chǔ),精心策劃、篩選一批特色項(xiàng)目、精品項(xiàng)目,提高招商吸引力。策劃包裝20個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ膬?chǔ)備項(xiàng)目,20xx—20xx年重點(diǎn)突破完成招商項(xiàng)目10個(gè)。做好前期論證和策劃,編印成招商項(xiàng)目?jī)?cè),推動(dòng)全區(qū)招商引資工作。 (七)加強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游專業(yè)人才培訓(xùn)。人社、旅游、質(zhì)監(jiān)、食藥等部門(mén)要根據(jù)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃,按照“全員培訓(xùn)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色、注重實(shí)效”的原則,對(duì)全區(qū)鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)負(fù)責(zé)人、專業(yè)管理人才進(jìn)行全面輪訓(xùn),以培訓(xùn)促提升,以培訓(xùn)促就業(yè),以培訓(xùn)促發(fā)展。通過(guò)大規(guī)模培訓(xùn),全面提高鄉(xiāng)村旅游專業(yè)人員技能素質(zhì)、服務(wù)水平,造就一支鄉(xiāng)村旅游實(shí)用人才隊(duì)伍,推動(dòng)全區(qū)鄉(xiāng)村旅游標(biāo)準(zhǔn)化、特色化、規(guī)范化發(fā)展。全面提高從業(yè)者在經(jīng)營(yíng)管理、食品衛(wèi)生、旅游知識(shí)、服務(wù)規(guī)范、當(dāng)?shù)孛袼孜幕袜l(xiāng)土人情等方面的素質(zhì)和服務(wù)技能。要培養(yǎng)和造就一批鄉(xiāng)土文化導(dǎo)游(講解員)隊(duì)伍。要加強(qiáng)對(duì)廣大農(nóng)民群眾的文化教育和文明素質(zhì)的提高,切實(shí)增強(qiáng)文明意識(shí)和開(kāi)放意識(shí),培養(yǎng)文明的生活方式、行為方式,促進(jìn)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè),營(yíng)造文明、和諧、有序的鄉(xiāng)村旅游環(huán)境。

成立發(fā)展鄉(xiāng)村旅游領(lǐng)導(dǎo)小組,由政府分管副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng),區(qū)旅游、發(fā)改、農(nóng)業(yè)、水利、林業(yè)、財(cái)政、文化、交通、交警、建設(shè)、人社、環(huán)保、衛(wèi)生、國(guó)土、規(guī)劃、公安、工商、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)旅游局,辦公室主任由旅游局局長(zhǎng)兼任。建立領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議制度,定期會(huì)商研究解決鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的具體問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立相應(yīng)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,協(xié)調(diào)解決鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展中的困難和問(wèn)題。(具體職責(zé)分工見(jiàn)附表2) (二)落實(shí)財(cái)政扶持。區(qū)財(cái)政每年安排相應(yīng)資金作為鄉(xiāng)村旅游發(fā)展專項(xiàng)資金,主要用于旅游規(guī)劃編制、旅游宣傳促銷、節(jié)慶活動(dòng)開(kāi)展、從業(yè)人員培訓(xùn)、旅游商品開(kāi)發(fā)、農(nóng)家樂(lè)餐飲服務(wù)等引導(dǎo)扶持,并逐年增加。

從20xx年起,每年推動(dòng)3-4個(gè)區(qū)級(jí)重點(diǎn)旅游項(xiàng)目,分期分批實(shí)施開(kāi)發(fā),到20xx年底,完成十大旅游項(xiàng)目建設(shè)(十大鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃見(jiàn)附表3)。要根據(jù)資源類別的不同,突出特色,做到高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。對(duì)建成的鄉(xiāng)村旅游點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)規(guī)范管理,營(yíng)造良好的接待服務(wù)環(huán)境。對(duì)具有潛力的鄉(xiāng)村擇優(yōu)推薦申報(bào)全國(guó)或省級(jí)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)、a級(jí)旅游區(qū)(點(diǎn)),并對(duì)創(chuàng)建成功的旅游點(diǎn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

引入市場(chǎng)機(jī)制,采取多種經(jīng)營(yíng)模式,鼓勵(lì)、支持農(nóng)民和各類經(jīng)濟(jì)實(shí)體參與鄉(xiāng)村旅游的開(kāi)發(fā)建設(shè),發(fā)揮社會(huì)資金在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中的作用。樹(shù)立“誰(shuí)投資、誰(shuí)所有、誰(shuí)經(jīng)營(yíng)、誰(shuí)收益”的理念,鼓勵(lì)民間資本采取獨(dú)資、合資、合伙等多種方式參與鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)建設(shè)。重點(diǎn)引進(jìn)以陽(yáng)煤集團(tuán)、南煤集團(tuán)等大型國(guó)有企業(yè)以購(gòu)買(mǎi)、租賃、承包、聯(lián)營(yíng)、股份合作等多種方式投資開(kāi)發(fā)我區(qū)鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目,為鄉(xiāng)村旅游注入新活力。積極參加國(guó)內(nèi)的旅交會(huì)、旅博會(huì)及全省文博會(huì),加大旅游企業(yè)之間的互動(dòng)交流,對(duì)全區(qū)旅游景區(qū)及文化產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推介,加大招商引資力度。

按發(fā)展數(shù)量、規(guī)模、經(jīng)營(yíng)收入、從業(yè)人員、人均純收入和資金投入的增長(zhǎng)情況作為主要考核指標(biāo),對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)情況進(jìn)行綜合考核(考核評(píng)分表見(jiàn)附表4),獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)將通過(guò)以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式從鄉(xiāng)村旅游發(fā)展專項(xiàng)資金中列支。區(qū)旅游局要出臺(tái)《星級(jí)農(nóng)家餐館評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》及《星級(jí)鄉(xiāng)村旅游景區(qū)(點(diǎn))評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)其進(jìn)行規(guī)范化管理。

要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視旅游安全工作。公安、消防、交警、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、工商、食藥、衛(wèi)生等部門(mén)要對(duì)安全管理工作進(jìn)行全方位指導(dǎo)。在節(jié)慶活動(dòng)期間做好食品安全、景區(qū)交通協(xié)調(diào)、硬件設(shè)施安全等工作。

以加快發(fā)展鄉(xiāng)村旅游和促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)增收為目標(biāo),完成重點(diǎn)旅游景區(qū)3個(gè)鄉(xiāng)村旅游示范村、20戶農(nóng)家樂(lè)示范戶的創(chuàng)建任務(wù)(“特色美食”、“田園客?!鞭r(nóng)家樂(lè)示范戶各10戶),初步建立起管理科學(xué)、服務(wù)規(guī)范的鄉(xiāng)村旅游質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。

制定《金安區(qū)“特色美食”農(nóng)家樂(lè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,突出餐飲服務(wù)主題,加強(qiáng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì),指導(dǎo)農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)主體按照標(biāo)準(zhǔn)要求,在經(jīng)營(yíng)服務(wù)場(chǎng)地、接待服務(wù)設(shè)施、環(huán)境資源保護(hù)、特色服務(wù)項(xiàng)目等方面開(kāi)展達(dá)標(biāo)建設(shè)和提升改造。毛坦廠鎮(zhèn)、張店鎮(zhèn)20xx年要分別完成5戶創(chuàng)建任務(wù),城北鄉(xiāng)要力爭(zhēng)完成1戶創(chuàng)建任務(wù)。

制定《金安區(qū)“田園客?!鞭r(nóng)家樂(lè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,充分利用基礎(chǔ)條件較好的村舍民居,在保持原有建筑風(fēng)貌的前提下,指導(dǎo)農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)主體按照標(biāo)準(zhǔn)要求,建設(shè)旅游餐飲、住宿設(shè)施,完善接待服務(wù)功能,強(qiáng)化鄉(xiāng)土文化、民俗風(fēng)情等環(huán)境氛圍營(yíng)造,適度超前發(fā)展一批“一院一主題、一居一風(fēng)格”的農(nóng)家客棧。毛坦廠鎮(zhèn)、張店鎮(zhèn)20xx年要分別完成5戶創(chuàng)建任務(wù)。

力開(kāi)展鄉(xiāng)村景觀建設(shè),加強(qiáng)環(huán)境與資源保護(hù),提高村級(jí)旅游管理水平和服務(wù)質(zhì)量,努力推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游示范村向“一村一品”方向發(fā)展。張店鎮(zhèn)太平橋村、洪山村要緊緊依托皖西大裂谷、大別山石窟等景區(qū)資源,重點(diǎn)推動(dòng)農(nóng)家樂(lè)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展,抓好鄉(xiāng)村農(nóng)副土特產(chǎn)品生產(chǎn)銷售;毛坦廠鎮(zhèn)東石筍村要重點(diǎn)加強(qiáng)鄉(xiāng)村景觀打造,大力發(fā)展“候鳥(niǎo)式”養(yǎng)生養(yǎng)老旅游。 3、積極開(kāi)展系列鄉(xiāng)村旅游節(jié)慶活動(dòng)。加大鄉(xiāng)村旅游宣傳推介力度,舉辦六安市第七屆桃花節(jié)、六安市首屆桂花節(jié),大力營(yíng)銷鄉(xiāng)村旅游精品線路。舉辦金安區(qū)首屆農(nóng)家樂(lè)美食節(jié),開(kāi)展“十大特色名菜”、“一戶一菜”評(píng)選等活動(dòng),深入挖掘地方特色菜肴,擴(kuò)大農(nóng)家餐飲文化的影響。

鄉(xiāng)村本土人才、各類經(jīng)濟(jì)實(shí)體參與鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)建設(shè)。 三、實(shí)施步驟

創(chuàng)建工作分宣傳動(dòng)員、規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、驗(yàn)收總結(jié)四個(gè)階段。 1、宣傳動(dòng)員階段(2月底前)。制定《金安區(qū)“特色美食”農(nóng)家樂(lè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《金安區(qū)“田園客?!鞭r(nóng)家樂(lè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。有關(guān)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開(kāi)創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì),進(jìn)一步加大宣傳力度,摸底確定20戶農(nóng)家樂(lè),并簽訂相關(guān)協(xié)議。

區(qū)旅游局3月底前完成3個(gè)鄉(xiāng)村旅游示范村、20戶創(chuàng)建農(nóng)家樂(lè)示范戶的村舍民居立面改造和旅游景觀設(shè)計(jì)、民俗風(fēng)情挖掘整理等工作。

開(kāi)展創(chuàng)建工作的鄉(xiāng)村旅游示范村、農(nóng)家樂(lè)示范戶6月底前按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)方案等完成建設(shè)和提升改造。區(qū)旅指委有關(guān)成員單位及重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全程跟蹤服務(wù)(聯(lián)系服務(wù)農(nóng)家樂(lè)名單另行通知),加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。

組織申報(bào)鄉(xiāng)村旅游示范村,迎接省、市旅游局評(píng)定驗(yàn)收。成立考核驗(yàn)收組,組織開(kāi)展農(nóng)家樂(lè)示范戶考核評(píng)價(jià),驗(yàn)收結(jié)果及時(shí)向區(qū)旅指委報(bào)告。8月底前召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)議。對(duì)較好的創(chuàng)建做法加以推廣,并謀劃制定20xx年度鄉(xiāng)村旅游發(fā)展思路、方案及優(yōu)惠政策等。

鄉(xiāng)村旅游示范村經(jīng)省旅游局組織評(píng)定、批準(zhǔn)后,給予20萬(wàn)元獎(jiǎng)補(bǔ)。“特色美食”、“田園客?!鞭r(nóng)家樂(lè)示范戶經(jīng)區(qū)旅指委組織評(píng)定、批準(zhǔn)后分別給予5萬(wàn)元、15萬(wàn)元獎(jiǎng)補(bǔ);年終組織開(kāi)展綜合評(píng)比,“特色美食”、“田園客?!眱深愞r(nóng)家樂(lè)示范戶分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)“特色美食”農(nóng)家樂(lè)示范戶分別按獲獎(jiǎng)名次給予3萬(wàn)元、2萬(wàn)元、1萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)“田園客?!鞭r(nóng)家樂(lè)示范戶分別按獲獎(jiǎng)名次給予6萬(wàn)元、4萬(wàn)元、2萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)“特色美食”、“田園客?!鞭r(nóng)家樂(lè)示范戶統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一設(shè)計(jì)安裝標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。

“田園客?!鞭r(nóng)家樂(lè)示范戶享有每月定額為游客提供景區(qū)(點(diǎn))優(yōu)惠門(mén)票(折扣票)政策。

鄉(xiāng)村旅游示范村和農(nóng)家樂(lè)示范戶獎(jiǎng)補(bǔ)資金從旅游發(fā)展專項(xiàng)資金中列支。有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)可結(jié)合實(shí)際,在此基礎(chǔ)上另行出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

區(qū)旅指委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)創(chuàng)建工作。重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立專抓工作組,明確專人負(fù)責(zé),制定推進(jìn)計(jì)劃,倒排工期,掛圖作戰(zhàn)。區(qū)旅游局要發(fā)揮綜合牽頭作用,認(rèn)真做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、跟蹤服務(wù)和督促檢查等工作。區(qū)旅指委各成員單位要牢固樹(shù)立旅游工作“一盤(pán)棋”思想,加大政策扶持和資金支持力度,形成推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的整體工作合力。 2、加強(qiáng)環(huán)境資源保護(hù)。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游必須以保護(hù)鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境為前提,科學(xué)開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)有鄉(xiāng)村旅游資源,重點(diǎn)抓好生態(tài)環(huán)境、水體資源保護(hù),加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村居民生產(chǎn)生活及旅游接待設(shè)施產(chǎn)生的污水、垃圾集中處理,保障整潔的村容村貌,保護(hù)優(yōu)美的田園環(huán)境。

高標(biāo)準(zhǔn)完成《中國(guó)?金安九十里山水畫(huà)廊概念性規(guī)劃》中的農(nóng)家樂(lè)及鄉(xiāng)村旅游發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃編制,科學(xué)引領(lǐng)、指導(dǎo)全區(qū)農(nóng)家樂(lè)及鄉(xiāng)村旅游健康可持續(xù)發(fā)展。

建立鄉(xiāng)村旅游示范村和農(nóng)家樂(lè)示范戶創(chuàng)建工作聯(lián)席會(huì)議制度,定期召開(kāi)工作例會(huì),組織開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督查,確保創(chuàng)建工作高效有序開(kāi)展。

臨沂市智慧教育 職業(yè)教育學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案篇三

近年來(lái),各級(jí)政府不斷加大教育信息化建設(shè)力度,江西省吉安市教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)已取得較好成效,教育信息化設(shè)施設(shè)備條件得到較大改善,但各地重建設(shè)、輕應(yīng)用,重硬件、輕平臺(tái)等現(xiàn)象不同程度的存在。為進(jìn)一步加快全市教育信息化發(fā)展步伐,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,根據(jù)全市教育改革發(fā)展實(shí)際并結(jié)合智慧城市建設(shè)要求,努力在全市中小學(xué)校開(kāi)展“智慧校園”創(chuàng)建工作,特制訂實(shí)施方案如下。

以黨的十八大和系列全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹全國(guó)第二次教育信息化電視電話會(huì)議和全省教育信息化推進(jìn)會(huì)議精神,按照市政府《關(guān)于加快推進(jìn)我市中小學(xué)教育信息化工作的實(shí)施意見(jiàn)》,以建設(shè)為基礎(chǔ)、應(yīng)用為支柱,以促進(jìn)教育改革和質(zhì)量提高為核心,以建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園環(huán)境為目標(biāo),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,轉(zhuǎn)變教育觀念和課堂教學(xué)模式,全面提升我市教育現(xiàn)代化水平。

提升“三通兩平臺(tái)”的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平,加快建設(shè)涵蓋各級(jí)各類學(xué)校的智慧教育公共服務(wù)體系。到2018年,全市全面建設(shè)60所中小學(xué)?!爸腔坌@”,到2020年,全市完成200所中小學(xué)?!爸腔坌@”建設(shè)。全市基本建成以移動(dòng)終端、智慧教學(xué)、智慧教育云等為主要標(biāo)志的智慧校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)為主要特征的智慧教學(xué)和基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的智慧管理,培養(yǎng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”和智能化信息生態(tài)環(huán)境,具有較高品質(zhì)和較強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才。

1.完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。逐步推進(jìn)1000m光纖進(jìn)校、100m光纖到班,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。寬帶網(wǎng)絡(luò)能夠滿足廣大師生個(gè)性化智慧化的教學(xué)、研究和專業(yè)發(fā)展需求。

2.搭建智慧教育管理平臺(tái),為廣大中小學(xué)開(kāi)展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服務(wù)便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。建立師生電子身份及統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校師生、教育教學(xué)、評(píng)價(jià)、科研、資產(chǎn)等的智慧化管理。結(jié)合智慧城市建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)教育城域網(wǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)市、縣、校之間網(wǎng)絡(luò)高速互聯(lián)互通。

3.整合和建設(shè)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源,全面使用或?qū)訃?guó)、省、市、縣提供的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,通過(guò)多種方式將各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源推送到班。采取自建、共建、引進(jìn)、購(gòu)買(mǎi)等形式,逐步建成具有區(qū)域特色、校本特色的系列優(yōu)質(zhì)教育資源。

4.探索智慧教學(xué)新模式,結(jié)合全市高效課堂建設(shè)和“三化進(jìn)校園”活動(dòng)深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化、智能化信息環(huán)境下的新型教學(xué)模式試點(diǎn),促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。建立智慧課堂示范點(diǎn),開(kāi)展在線課堂、錄播、翻轉(zhuǎn)課堂、移動(dòng)app教學(xué)等新型教學(xué)模式和新型載體的課堂試點(diǎn)示范應(yīng)用。依托教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。

1.各縣(市、區(qū))教育局要選擇前期已參加市級(jí)數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)建設(shè)的學(xué)校,率先開(kāi)展“智慧校園”創(chuàng)建工作,市教育局將根據(jù)各地創(chuàng)建設(shè)工作進(jìn)度,通過(guò)組織流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、座談會(huì)、考察學(xué)習(xí)等形式,提升試點(diǎn)校創(chuàng)建工作的示范性與引領(lǐng)性,形成樣板,為其它學(xué)校提供借鑒和參考。

2.各縣(市、區(qū))教育局要結(jié)合本方案,制訂本地的智慧校園”創(chuàng)建實(shí)施方案。方案要立足實(shí)際、著眼未來(lái),根據(jù)不同地域和層次類型學(xué)校,制定年度創(chuàng)建計(jì)劃和“時(shí)間表”,落實(shí)具體措施,推動(dòng)智慧校園建設(shè)。同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校參與“智慧校園”創(chuàng)建的主動(dòng)性和積極性,打造亮點(diǎn)和特色。

3.各縣(市、區(qū))教育局要經(jīng)常性的開(kāi)展“智慧校園”督促指導(dǎo),根據(jù)創(chuàng)建工作安排對(duì)學(xué)校進(jìn)行年度考評(píng)。市教育局也將各縣(市、區(qū))“智慧校園”創(chuàng)建情況納入年度督導(dǎo)考評(píng)內(nèi)容,對(duì)進(jìn)度緩慢效果不佳的,將對(duì)縣(市、區(qū))教育局長(zhǎng)進(jìn)行約談,查找原因,認(rèn)真整改。

4.各縣(市、區(qū))教育局和各學(xué)校要通過(guò)上爭(zhēng)外引,自己擠和爭(zhēng)取社會(huì)贊助等多種方式,多渠道籌措“智慧校園”創(chuàng)建經(jīng)費(fèi),為創(chuàng)建工作提供資金保障。要結(jié)合上級(jí)資金項(xiàng)目搞好“智慧校園”創(chuàng)建工作,特別是目前正在實(shí)施的薄弱學(xué)校改造和信息化專項(xiàng)建設(shè)以及縣(市、區(qū))信息化經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌等項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)投入在注重補(bǔ)長(zhǎng)硬件短板的同時(shí),要更加注重軟件平臺(tái)的建設(shè)和應(yīng)用,更加注重教師能力素養(yǎng)的培訓(xùn)和提升,更加注重“智慧校園”軟實(shí)力的建設(shè)。

1.提高認(rèn)識(shí)?!爸腔坌@”創(chuàng)建活動(dòng)是落實(shí)上級(jí)教育信息化發(fā)展大局,策應(yīng)全市“智慧城市”建設(shè),提升全市教育品質(zhì),樹(shù)立教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好形象的重要舉措。各縣(市、區(qū))教育局、直屬學(xué)校務(wù)必要高度重視,將“智慧校園”的創(chuàng)建作為今后一段時(shí)期內(nèi)的中心工作來(lái)抓。

2.精心組織。市教育局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),相關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)人為成員的“智慧校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和推進(jìn)實(shí)施。各縣(市、區(qū))教育局和各直屬學(xué)校要按照全市的統(tǒng)一部署,成立一把手任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的工作機(jī)構(gòu)。要指定專門(mén)的科室,安排專門(mén)的人員負(fù)責(zé)日常具體工作。

3.加強(qiáng)管理。在“智慧校園”創(chuàng)建中要注重加強(qiáng)管理,一是完善各項(xiàng)管理制度,發(fā)揮制度的規(guī)范和引領(lǐng)作用,以制度保障學(xué)校規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)和有效引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展。二是注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的的各種優(yōu)良品質(zhì)。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,有計(jì)劃地組織工作意愿較強(qiáng)、工作成效較好的學(xué)校赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察。四是注重“智慧校園”安全管理,定期做好相關(guān)設(shè)備的升級(jí)維護(hù)、病毒防范及重要數(shù)據(jù)的備份,確保各類設(shè)備和軟件平臺(tái)安全、穩(wěn)定運(yùn)行。切實(shí)以“智慧校園”的創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和管理上水平、上臺(tái)階,真正實(shí)現(xiàn)為學(xué)生服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的目標(biāo),整體提升各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和品位。

臨沂市智慧教育 職業(yè)教育學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案篇四

“齊行天下(騎行天下)、同心同德(同行同德)”

為營(yíng)造良好的家校共育氛圍,搭建家校合作、交流的平臺(tái),廣州開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第二屆家長(zhǎng)節(jié)之趣味運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),家校攜手共促孩子們健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。

(參加比賽的家長(zhǎng)請(qǐng)于當(dāng)天提前候場(chǎng),10:30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地集合)

開(kāi)發(fā)區(qū)一小操場(chǎng)(指定劃線區(qū)域)

1、參賽人員:全校家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。其中一、四、五年級(jí)每個(gè)班報(bào)名人數(shù)限11人;二、三、六年級(jí)每個(gè)班報(bào)名人數(shù)限14人。(建議參賽人員在活動(dòng)當(dāng)天穿平底休閑鞋)

2、工作人員:比賽引導(dǎo)員4人

裁判4人(老師);計(jì)分員2人(杜明容、江雨芬);

1、參賽人員:10月24日(周二)20:00前報(bào)名截止

2、工作人員:10月24日(周二)20:00前報(bào)名截止

1、“騎行天下”和“同行同德”的道具,各兩個(gè)(學(xué)校提供)。

2、裁判用具(學(xué)校提供)。

3、前三名獎(jiǎng)狀(學(xué)校提供)。

1、騎行天下

游戲規(guī)則:以年級(jí)為單位,每5人一組,接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級(jí)互賽,3、4年級(jí)互賽,5、6年級(jí)互賽。

游戲比賽:每5名隊(duì)員騎在比賽器材上,雙手抓住固定的把手,立于起跑線后準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,5名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進(jìn),賽程50米,以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止。

2、同心同德

游戲規(guī)則:以年級(jí)為單位,每6人一組,接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級(jí)互賽,3、4年級(jí)互賽,5、6年級(jí)互賽。

上行進(jìn),賽程50米,以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止。

以年級(jí)為單位,接力賽形式進(jìn)行計(jì)時(shí)賽,六個(gè)年級(jí)比賽完畢,用時(shí)少者名次列前,每個(gè)項(xiàng)目取前三名。

本次活動(dòng)如有未盡事宜,敬請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)與建議。祝愿家長(zhǎng)和孩子們?cè)诨顒?dòng)中玩得開(kāi)心、愉快!

臨沂市智慧教育 職業(yè)教育學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案篇五

重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,不忘初心、牢記使命。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月1日

三、活動(dòng)內(nèi)容

一參觀烈士陵園敬獻(xiàn)花籃參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方,向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃,緬懷革命先烈。二重溫入黨誓詞在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。三了解_xxx事跡請(qǐng)專人講_的xxx英雄事跡,了解革命者真實(shí)歷史,感悟他們的革命情懷,牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,在自己的崗位上做出積極貢獻(xiàn)。四參觀_紀(jì)念館參觀陳列館,了解革命歷史,直觀感受革命先烈當(dāng)年斗爭(zhēng)和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境,憶苦思甜、觸發(fā)敬意。

四、日程安排

830政府樓下集合,統(tǒng)一乘車(chē)出發(fā)前往_。930到達(dá)_及紀(jì)念館。1130統(tǒng)一安排中餐。1230返程。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次紅色之旅活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立主題黨日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成成員如下組長(zhǎng)_副組長(zhǎng)_成員1、由秘書(shū)科擬函與_進(jìn)行接洽;2、由辦公室安排車(chē)輛,購(gòu)買(mǎi)礦泉水、花籃、麥克風(fēng),制作黨旗、條幅、入黨誓詞展板;3、由黨支部安排專人負(fù)責(zé)拍照及錄像,留存影像資料,上報(bào)信息。

六、活動(dòng)要求

1.所有機(jī)關(guān)人員原則上必須參加活動(dòng)。如有特殊原因不能參加需向_主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。2、活動(dòng)過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,按時(shí)集合,注意安全,并保持手機(jī)暢通。

臨沂市智慧教育 職業(yè)教育學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案篇六

勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。學(xué)校要正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)技術(shù)教育的育人價(jià)值與功能。勞動(dòng)技術(shù)教育具有培養(yǎng)勞動(dòng)技術(shù)技能、技術(shù)素養(yǎng)的主要功能,同時(shí)還具有以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。為了貫徹國(guó)家教育部、省市等有關(guān)文件精神,結(jié)合我校培養(yǎng)新時(shí)代的勞動(dòng)者教育,開(kāi)展課程建設(shè)的要求以及近年來(lái)我校開(kāi)發(fā)“勞動(dòng)與技術(shù)”校本課程的經(jīng)驗(yàn),制定《勞動(dòng)教育實(shí)施方案》。

勞動(dòng)技術(shù)是一門(mén)涉及面廣,融知識(shí)性、技術(shù)性、實(shí)踐性及教育性于一體的綜合學(xué)科,在培育人才中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校規(guī)定在高中一年級(jí)開(kāi)設(shè)“勞動(dòng)技術(shù)課”,高中二年級(jí)開(kāi)設(shè)“通用技術(shù)課”,貫穿高中三個(gè)年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在勞動(dòng)技術(shù)教育中既要利用傳統(tǒng)技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì),又要使學(xué)生掌握一定的高新科技知識(shí),具有科技意識(shí)和創(chuàng)新精神,更好地完成勞動(dòng)技術(shù)教育的教學(xué)任務(wù)。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),確立勞動(dòng)教育的地位。

每學(xué)期初組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育方針,認(rèn)識(shí)“五育”發(fā)展的整體性和全面性;學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》和國(guó)家教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》,從培養(yǎng)目標(biāo)的高度,更多理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性。學(xué)習(xí)《勞動(dòng)教學(xué)綱要》,明確勞動(dòng)教育的目的、任務(wù)和要求。學(xué)習(xí)各地勞動(dòng)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教育工作的時(shí)代感。

同時(shí),利用家長(zhǎng)會(huì),宣傳勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要性,要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展這方面的教育。做好“三保證”:我們把勞動(dòng)教育列入工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)估優(yōu)劣。二要訂好勞動(dòng)教材做到人手一冊(cè),一人一份,保證勞動(dòng)教育材料。三要建立勞動(dòng)教育檢查制度,保證勞動(dòng)教育的正常性。從而確立了勞動(dòng)教育的地位,促進(jìn)了勞動(dòng)教育的順利開(kāi)展。

2.因地制宜,開(kāi)辟勞動(dòng)教育基地。

勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)課中認(rèn)真進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外,還從實(shí)際出發(fā),因地制宜,促進(jìn)勞動(dòng)基地的開(kāi)辟與建立。

首先,利用我?,F(xiàn)有的勞動(dòng)教育基地。我校的食堂、賓館每學(xué)年開(kāi)展學(xué)生幫廚活動(dòng);我校的農(nóng)場(chǎng),每學(xué)年安排學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。近幾年來(lái),我們把這項(xiàng)工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉的一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校的綠化帶、花壇和草坪,我們將其劃分給班級(jí)包干,負(fù)責(zé)衛(wèi)生保潔工作。

其次,我們經(jīng)常組織學(xué)生到復(fù)興社區(qū)參加公益性勞動(dòng),將復(fù)興社區(qū)作為校外的勞動(dòng)教育基地,由各年級(jí)學(xué)生輪流做好公益服務(wù)工作。

此外,積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做,父母的事情幫著做,還通過(guò)定期的問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解情況,使勞動(dòng)教育落到實(shí)處。

3.開(kāi)展研究,提高勞動(dòng)教育質(zhì)量。

積極開(kāi)展教學(xué)研究,努力提高勞動(dòng)課教學(xué)的質(zhì)量,是優(yōu)化勞動(dòng)教育的關(guān)鍵。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)教學(xué)綱要》;深刻領(lǐng)會(huì)綱要對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的具體要求。以校本教材為依托,舉行了勞動(dòng)教學(xué)公開(kāi)課,課后,重點(diǎn)討論研究勞動(dòng)課教學(xué)的基本模式。

4.各班要結(jié)合自己的實(shí)際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),在勞動(dòng)的過(guò)程中,遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則,并充分注意教育形勢(shì)的趣、活、實(shí)。要求:每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會(huì),組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行一次勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng),組建一個(gè)勞動(dòng)興趣小組。并及時(shí)整理活動(dòng)的過(guò)程性資料,學(xué)期末,學(xué)校將評(píng)選勞動(dòng)先進(jìn)班集體。

5.學(xué)校開(kāi)展全校學(xué)生征集“勞動(dòng)小竅門(mén)”、“勞動(dòng)金點(diǎn)子”,培養(yǎng)學(xué)生在勞動(dòng)中實(shí)踐、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的能力。

6.各班組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)一種勞動(dòng)技術(shù)”、“寫(xiě)一篇?jiǎng)趧?dòng)收獲體會(huì)”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)本領(lǐng),做主人。

7.舉行競(jìng)賽,激發(fā)勞動(dòng)教育情趣。

8.開(kāi)展評(píng)選“勞動(dòng)能手”等活動(dòng)。

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