計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
新學期計劃圖片a紙篇一
新的一學期,綠風文學社將以落實校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學校為工作核心,指導學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風文學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
本學期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創(chuàng)性的把綠風文學社帶出榆林學院,帶出榆陽區(qū),讓綠風文學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與文學知識有關(guān)活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。 本學期,我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
四月份 1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。 2、《綠風》報刊編輯及其有關(guān)事項。 3、啟動文學知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。
五月份 1、帶領(lǐng)綠風文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風文學社真正走出榆林學院,走出榆林區(qū),讓綠風的名字更加深入人心!
六月份 1、總結(jié)表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作,讓綠風文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!
綠風文學社
二oxx年xx月xx日
新學期計劃圖片a紙篇二
1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長們順利完成t恤大賽活動。
2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,世上無難事,只怕有心人。通過自己不斷磨練,得到質(zhì)的飛躍。
3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學到更多工作經(jīng)驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些為人處事的方法。
4、積極主動地配合部長布置的工作任務(wù),增強為廣大同學服務(wù)的意識,盡力做好團干聯(lián)誼大型活動工作幫忙。
1、首先努力做好手繪t恤的策劃書工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。
2、堅持每天練字,堅持就是勝利。切忌半途而廢,要堅信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進步,得到提升。
3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學習、不斷提高。
4、做到每次開例會都到場,認真記錄每次的工作任務(wù),積極主動努力完成,提倡奉獻精神。
1、t恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作布置,努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恒,堅持不懈。
3、每次開例會不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。
這就是我新學期的工作計劃,還有什么不足之處還望領(lǐng)導們的指出!
新學期計劃圖片a紙篇三
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新學期計劃圖片a紙篇四
認真學習《xx中小學美術(shù)課程標準》,貫徹、應(yīng)用新課程理念,以新課程的實施為重點,切實做好初中起始年級新教材的培訓工作,聚集課堂教學工作,組織有效的教學實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學操作行為。
主要工作:
一、做好初中起始年級新教材的培訓工作。加強教師的學習、組織好教師的實踐和交流活動。(詳見附頁)
二、建立初中起始年級新教材實施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負責初中起始年級美術(shù)學科的新教材實施工作。
三、組織好新教材的各種觀摩、學習、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。
中心組成員教學展示和經(jīng)驗交流。(3次)
青年教師教學展示和經(jīng)驗交流。(2次)
四、做好新教材課堂教學經(jīng)驗交流、總結(jié)及新教材課堂教學案例匯編的工作。
五、聘請專家作上海市中小學美術(shù)課程標準解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報告。
六、組織好上海市“大場杯”中小學生書法、中國畫展覽的工作。
七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學美術(shù)青年教師大獎賽的組織工作。
八、聚焦三維目標并以此為抓手,做好三維目標的宣傳、解讀和實施工作。
九、以說課為切入點,認真研究新教材的教學設(shè)計,每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計寫一篇說課文。
新學期計劃圖片a紙篇五
新學期的到來意味著在學校的各項工作中會遇到新的挑戰(zhàn),回顧過去也存在著不少問題需要盡快將其解決,因此針對這個新學期制定了工作計劃并希望能夠更好地完成各項工作。
為新生接待工作做好準備并在學校公示欄張貼相關(guān)信息,對于學校的發(fā)展而言新生接待工作的完成是很重要的,因此各班的班主任已經(jīng)安排好相應(yīng)的任務(wù),而且對于新生的班級分配信息也會張貼在學校公示欄上,這樣的話當新生進入校園的時候便能夠從中獲取所在班級的信息,為了維持好現(xiàn)場的秩序還需要安排保安人員進行管理,主要是防止車輛進入校園從而造成安全隱患,而且在人數(shù)比較多的時候沒能進行有效的組織則會造成混亂。
做好新教材以及課桌椅的發(fā)放工作并對新學期的課表進行安排,對于新生的安排應(yīng)該要及時處理好從而保障教學工作順利展開,在新學期的各項工作中班級管理以及教學工作的部署是需要盡快做好的,因此需要各班班主任上交新學期的工作計劃一份,除此之外還需要對各班進行巡視從而查看學生的上課狀態(tài),這種相互結(jié)合的方式也是為了更好地鞭策學生進行學習,而且安排教職工進行巡視的話也能夠讓不認真學習的學生收攏心思。
對于班級管理應(yīng)該要強調(diào)紀律性并讓學生嚴格遵守學生守則,畢竟紀律的遵守也是強化學生素質(zhì)的方法從而需要予以重視,課堂上要求教師重視與學生間的互動并積極提問,這樣的話則能夠讓學生在上課期間保持注意力集中,而且對于各班的公開課也要安排教師參加從而促進相互間的交流,通過對公開課的學習來提升教師的教學水平,這方面經(jīng)驗的借鑒對于教師個人能力的提升是很有幫助的。
教學工作的實施方面則需要對各班的課表進行安排,既要班主任老師進行強有力的管理也要科任老師進行協(xié)助,促進學生綜合水平的提升才能夠為學校的教育事業(yè)貢獻力量,而且在學生成績有所提升以后也會讓家長更加信任學校的師資力量,因此定期的測驗以及考試是不可缺少的,尤其是家庭作業(yè)的布置與批改上面要進行嚴格檢查從而確保工作的落實。
實際上新學期的各項工作還有許多需要仔細思考的地方,對于學校的管理來說應(yīng)該要加強對教職工的管理并重視學生的成長,相信通過新學期工作計劃的執(zhí)行能夠取得令人滿意的教學成果。
新學期計劃圖片a紙篇六
從去年的考題積累中,我將課本教學與中考考點聯(lián)系的緊密一些,對知識考點能有敏銳的觀察力,有利于學生能在考卷中,提高分數(shù),當然了,這也給我?guī)砹斯ぷ髁?,我想基礎(chǔ)的積累有利于我對課堂四十五分鐘的把握。我立足于中考必備的考題,學習哈爾濱教師的專研課本和試題變化,使自己的教學水平提高的更有效。
我們組的教師年齡隊伍居中,對xx老師之外,其他的老師而言,我都了解他們的教學風格,教學能力和教學態(tài)度,我應(yīng)該融洽組內(nèi)的和諧,把合作和競爭放在一個平衡點上,有利于初二英語教學整體的提高,而不是在殘酷的競爭中,消耗了我們的能量,要開闊的看待自己的教學,落后了,一定有其原因,要查明,再提高!
本學期的公開課很多,通過年輕教師的展示,提供給我學習的平臺,因為你身邊的`每一位教師都不是你的競爭對手,其實,都是你的學習榜樣,哪怕這個人缺點很多的,對于我來講,他們都是提高我對課堂教學思考的一個起點,應(yīng)努力去學習!
無論課堂教學還是班主任工作,我們都有太多思考的地方,每一天的故事很多,在眼前消失,太可惜了,在平凡枯燥重復(fù)的工作中,要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們總是匆匆而過,沒有很好的使用這個資源。都是寫寫反思,就是因太忙的理由,而放棄了,我本學期對這點上,我會提高我的能力。
大量讀書,讓我開闊了視野,對待教育問題,能從容多了,xx年里,看過了很多的書籍,開始的時候,沒有理由,19年的光陰證明了還是積累沉淀了很多的思想,快速地讓我提升了,在對待課堂教學問題和育人問題上,我的敏銳性要好一些,我想堅持讀書,依然是本學期的重點。
通過一年的使用,我對預(yù)習稿在實踐中,有了新的認識,我可以再通過初二的使用,來完成預(yù)習稿的論文完成,形成理論框架,但是,必須還是搜集比較整理探究完成這個難得課題,從自己的班級到整個的學年,難度很大,但是,還是要嘗試一下。
二十一世紀報,通過多年的使用,有了一套自己的套路,有利于單詞積累和開拓學生的視野,提高有效性,還是必要的。堅持做下去。
教學有沒有興味,全在于你有沒有給它足夠的重視。你要是認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改,我想不可能不進步的。珠河十年越去了,展望未來,課堂教學有效性真是一個競爭點,所以,我還是提高自己的教學能力,提高個人的教學效率。新的學期開始,奔著美好前行!
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