創(chuàng)建綠色校園班會教案 綠色班級創(chuàng)建工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 17:01:10
創(chuàng)建綠色校園班會教案 綠色班級創(chuàng)建工作計劃
時間:2023-09-09 17:01:10     小編:紫衣夢

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

創(chuàng)建綠色校園班會教案 綠色班級創(chuàng)建工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)習(xí)^v^系列重要講話精神,認真貫徹全市教育系統(tǒng)工作會議精神,積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀,進一步規(guī)范學(xué)校管理工作,堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念,不斷激勵全體師生凝心聚力、改革創(chuàng)新、砥礪奮進,不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì),促進學(xué)校內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

二、工作思路

堅持“狠抓管理、嚴促規(guī)范、重在落實、發(fā)展創(chuàng)新、豐厚底蘊”的工作思路,秉承“做有尊嚴的教師,辦負責(zé)任的教育”的思想,全面深化教學(xué)改革,打造專業(yè)特色;強化德育工作,打造德育品牌;構(gòu)建校園文化特色,把學(xué)校建設(shè)成有一定影響力的品牌特色學(xué)校,建設(shè)成一所人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意的學(xué)校。

三、工作目標

1. 事業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴大。要圓滿完成招生工作,重視生源質(zhì)量;擴大社會培訓(xùn)事業(yè)的規(guī)模和領(lǐng)域。

2. 形成優(yōu)化高效的學(xué)校管理體系。學(xué)校管理體系更加成熟,持續(xù)加強制度管理建設(shè),全面深化民主和制度管理,推動實現(xiàn)制度民主化、民主制度化。積極探索教師績效管理改革,加快建立數(shù)字化考核制度。

3. 建設(shè)擔(dān)當有為的教師團隊。打造敢于擔(dān)當,創(chuàng)新有為的教師團隊,培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀,實現(xiàn)教師的全員發(fā)展,擴大骨干教師比重。

4. 不斷深化教育、教學(xué)改革。學(xué)校教學(xué)改革要信念堅定、深化發(fā)展,對非單招班的改革要盡心盡力,實現(xiàn)巨大改變,真正對每一名學(xué)生的成長負責(zé);學(xué)校德育改革要立足新形勢,基于傳統(tǒng)特色,突破創(chuàng)新。

5. 全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。xx級單招要再創(chuàng)輝煌,各年級教學(xué)質(zhì)量要不斷提升,技能質(zhì)量要有突破,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要有成績。

6. 爭取實現(xiàn)“五零”目標。即教育收費零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀、學(xué)生違法犯罪零記錄。

7. 全力準備兩個省級創(chuàng)建工程。重點辦要認真履行職責(zé),各部門要通力配合,集全校之力,全力準備創(chuàng)省級現(xiàn)代化專業(yè)群和省級現(xiàn)代化實訓(xùn)基地工程。

8. 進一步改善辦學(xué)條件。對學(xué)校環(huán)境進行修整、對校舍進行修繕,對相關(guān)場館進行改造,使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。

四、主要工作及具體舉措

(一)加強多渠道全方位宣傳,圓滿完成招生目標。

本學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用好各類傳統(tǒng)媒體,提升學(xué)校知名度;要繼續(xù)借助學(xué)校微信企業(yè)公眾號,精心設(shè)計欄目,及時更新內(nèi)容,不斷提高吸粉能力;要繼續(xù)做好校報校刊的出版發(fā)行工作。要繼續(xù)做好職教宣傳周工作。

在招生方面,要繼續(xù)做好招生宣傳工作,認真設(shè)計制作招生簡章、出刊招生專刊、張貼招生海報、創(chuàng)辦招生專欄等。學(xué)校各部門要通力配合,上下一心,不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),吸引更多優(yōu)質(zhì)生源來報考我校,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展打下穩(wěn)固的生源基礎(chǔ)。

(二)優(yōu)化學(xué)校管理體系,全面提升學(xué)校管理能力。

1.理清職能部門和年級組的職能要求、管理范圍和管理要求。進一步明確各職能部門的職責(zé)是要圍繞學(xué)校工作要求,具體負責(zé)各項工作的開展落實。年級組要根據(jù)各職能部門的工作布置,立足本年級組承擔(dān)的任務(wù)和要求,進行系統(tǒng)布置,并對本年級組的執(zhí)行完成情況負責(zé),各職能部門要對各年級組的完成情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。在明確責(zé)任和權(quán)利后,職能部門和年級組通力配合,確保執(zhí)行力,激發(fā)工作熱情。

2.持續(xù)加強制度管理。學(xué)校管理,必須依靠制度,只有全面深化制度管理,真正實現(xiàn)用制度管人,按制度辦事,在制度面前人人平等,才能使制度具有真正的公信力。本學(xué)期,學(xué)校要積極探索教師績效管理改革,加快建立數(shù)字化考核制度。要全面貫徹落實新修訂后的相關(guān)制度,認真執(zhí)行,深入貫徹。

3.不斷深化民主管理。學(xué)校辦學(xué)要牢固樹立依法民主治校理念,全面實行民主管理,推動實現(xiàn)制度民主化、民主制度化。本學(xué)期,要依法制定學(xué)校章程,建立健全章程執(zhí)行機制,推動學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理、自主發(fā)展。要健全依法治校機制,加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),完善科學(xué)決策機制,依法實施辦學(xué)活動,切實保障師生權(quán)益。

(三)秉承立德樹人理念,全力打造“和樂”德育品牌。

1.抓好德育隊伍建設(shè)

創(chuàng)建綠色校園班會教案 綠色班級創(chuàng)建工作計劃篇二

為貫徹落實*、教育部《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,進一步做好我區(qū)2013年度中小學(xué)生健康體檢工作,根據(jù)xx市衛(wèi)生局、教育局、財政局、物價局《關(guān)于印發(fā)〈xx市中小學(xué)生健康體檢管理實施辦法〉的通知》等規(guī)定要求,結(jié)合我區(qū)實際,制定本實施方案。

1、病史詢問;

2、內(nèi)科常規(guī)檢查:心、肺、肝、脾;

3、眼科檢查:視力、沙眼、結(jié)膜炎、色覺(中學(xué)入學(xué)新生);

4、口腔科檢查:牙齒、牙周;

5、外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié);

6、耳鼻喉科檢查:耳、鼻、扁桃體;

7、形體指標檢查:身高、體重、胸圍、肺活量檢測;

8、生理功能指標檢查:血壓(3年級以下不查)。

結(jié)核菌素試驗及肝功等檢查暫不列入今年查體項目。

自9月下旬起至11月底結(jié)束。

(一)區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局會同有關(guān)部門成立中小學(xué)生健康體檢質(zhì)量控制小組,負責(zé)全區(qū)中小學(xué)生體檢質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo),對各體檢機構(gòu)質(zhì)控員進行統(tǒng)一培訓(xùn),對體檢機構(gòu)的體檢質(zhì)量進行現(xiàn)場抽檢,并通報抽檢結(jié)果。

(二)各體檢機構(gòu)也要成立相應(yīng)的質(zhì)控小組,設(shè)定綜合素質(zhì)強的質(zhì)控員負責(zé)做好體檢質(zhì)量的監(jiān)督指導(dǎo)。

(三)為中小學(xué)生進行健康體檢所用的醫(yī)療設(shè)備須經(jīng)具有法定檢測資質(zhì)的機構(gòu)檢測,并使用合格的一次性醫(yī)療用品。體檢機構(gòu)要保證學(xué)生健康體檢所需的醫(yī)療檢查設(shè)備與檢驗儀器的種類、數(shù)量、性能、量程、精度能滿足工作需要,并能良好運行,定期檢驗,儀器設(shè)備有完整的操作規(guī)程。醫(yī)療廢棄物按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》的規(guī)定統(tǒng)一處理。

根據(jù)《xx省中小學(xué)生健康體檢管理實施辦法》規(guī)定,義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費用,納入學(xué)校公用經(jīng)費開支,任何單位不得向?qū)W生收取。今年中小學(xué)生健康體檢收費由教育局統(tǒng)一申請,并于查體結(jié)束后一月內(nèi)支付各體檢機構(gòu)。

(一)區(qū)教育局負責(zé)全區(qū)中小學(xué)生健康體檢工作的組織、協(xié)調(diào)、管理工作,各中小學(xué)校依據(jù)健康體檢要求設(shè)置場所,配合體檢機構(gòu)做好學(xué)生體檢的組織工作。區(qū)衛(wèi)生局負責(zé)全區(qū)中小學(xué)生體檢質(zhì)量的監(jiān)督、指導(dǎo)、控制工作,由區(qū)衛(wèi)生局認定的區(qū)疾控中心等12家體檢機構(gòu)按照區(qū)域負責(zé)的辦法,承擔(dān)相應(yīng)中小學(xué)校的學(xué)生體檢工作,各體檢機構(gòu)具體負責(zé)范圍見附表。

(二)新生入學(xué)應(yīng)建立健康檔案。各中小學(xué)校負責(zé)組織所有入學(xué)新生進行健康體檢,建立健康檔案。學(xué)校根據(jù)體檢結(jié)果及時做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計匯總,建立多年連續(xù)的學(xué)生健康檔案,對學(xué)生健康狀況進行動態(tài)分析。同時,根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)反饋的學(xué)生體檢報告單及提出的指導(dǎo)意見,采取有效的措施,加強對學(xué)生的健康教育。

(三)承擔(dān)中小學(xué)生健康體檢單位的體檢人員必須具有相應(yīng)資格,體檢前應(yīng)接受相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),統(tǒng)一檢查標準及方法。按照*、教育部《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》規(guī)定時間和內(nèi)容,協(xié)助學(xué)校建立學(xué)生健康檔案,做好體檢結(jié)果的反饋、統(tǒng)計匯總等工作。學(xué)生健康體檢信息及時錄入《xx省學(xué)生健康體檢信息管理系統(tǒng)》,健康體檢機構(gòu)在體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常情況的,及時反饋個體報告單給校醫(yī)及學(xué)生家長。學(xué)校檢測報告書一月之內(nèi)由體檢機構(gòu)反饋給體檢學(xué)校。

(四)承擔(dān)中小學(xué)生健康體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)使用市統(tǒng)一印制的《xx市中小學(xué)生健康體檢表》。

創(chuàng)建綠色校園班會教案 綠色班級創(chuàng)建工作計劃篇三

根據(jù)省、市、縣目標任務(wù)要求,我校今年完成綠色學(xué)校創(chuàng)建工作任務(wù),要求各處室、各年級、各班級積極配合對照評價標準,認真自查自糾,補齊短板,確保創(chuàng)建工作任務(wù)全面完成。

(一)開展生態(tài)文明教育。各年級要結(jié)合課堂教學(xué)、講座、參觀實踐等活動開展生態(tài)文明教育,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認知水平和成長規(guī)律,在教育教學(xué)活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護等相關(guān)知識,將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當?shù)氐?、日常的環(huán)境相聯(lián)系,鼓勵學(xué)生從多角度認識和理解綠色發(fā)展。(各年級組負責(zé))

(二)綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中,結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟、資源、氣候、環(huán)境及文化等特點著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局,合理規(guī)劃各類公共綠地和綠植搭配,提升校園綠化美化、清潔化水平。建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等綠色管理制度,引入信息科技先進技術(shù),加快智慧化校園建設(shè)與升級,積極開展校園能源環(huán)境監(jiān)測,有效處理生活及實驗室污水,實現(xiàn)校園全生命周期的綠色運行管理。(總務(wù)處負責(zé))

(三)建設(shè)綠色環(huán)保校園。積極采用節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等綠色產(chǎn)品,引導(dǎo)校園新建建筑項目按照綠色建筑標準要求進行設(shè)計、建造,有序推進既有建筑綠色化改造和運行。著重從建筑節(jié)能、新能源利用、非常規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面,持續(xù)提升校園能源與資源利用效率,深入開展能源管理和合同節(jié)水管理。(總務(wù)處負責(zé))

(四)培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)師生參與組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳,對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為發(fā)出倡議,充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用,精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、糧食安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)等活動,要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè),培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感,提高愛綠護綠的行動力,養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式,帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念。(各年級組負責(zé))

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,結(jié)合工作實際,建立相應(yīng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制,研究制定詳細的工作計劃,落實工作責(zé)任,合理安排進度。

(三)加強宣傳教育。各班級要積極宣傳綠色學(xué)校創(chuàng)建的重要意義,大力推廣先進經(jīng)驗和典型做法,大力營造綠色、文明、和諧的校園文化氛圍,提升廣大師生生態(tài)文明意識,努力踐行新時代新發(fā)展理念,不斷深入和發(fā)展教育事業(yè)。

創(chuàng)建綠色校園班會教案 綠色班級創(chuàng)建工作計劃篇四

教師是進行環(huán)境教育的主要力量。在進行“環(huán)保”教育中,要有目的、有計劃地對學(xué)生進行“環(huán)?!苯逃?。教師要不斷學(xué)習(xí),了解當前世界三大社會問題之一是保護環(huán)境。了解當前對環(huán)境保護的幾大問題:如保護水源、保護森林、保護生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認識,增長知識。有機地與日常教育工作緊密結(jié)合起來。尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學(xué)生的思想品德教育相結(jié)合,以加強品德教育促進環(huán)保意識的提高。

1、各年級要根據(jù)學(xué)校工作計劃,制訂每學(xué)期“環(huán)?!苯逃媱?。學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生特點,制定了不同的教育目標、內(nèi)容和實踐活動要求。每年級集體開展環(huán)境教育活動至少一次,各班級根據(jù)年級計劃,結(jié)合學(xué)生特色開展環(huán)境保護和環(huán)境科學(xué)知識的系列教育??梢蚤_展“環(huán)保在身邊”、“地球是我家”等主題班會或年級活動,結(jié)合春、秋游活動和環(huán)境保護日等開展教育。

2、社會、語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、地方課程等各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點,從課堂主渠道滲透環(huán)境教育。充分挖掘,教育題材,在原課文知識點上滲透,保證“環(huán)保”教育既有內(nèi)容,又有效果,又不加重學(xué)生負擔(dān)。

3、根據(jù)計劃,制訂宣傳計劃,設(shè)計活動方案,使“環(huán)保”教育不斷持續(xù)。

3月12日植樹節(jié),4月30日世界無煙日,4月22日世界地球日,4月的愛鳥周活動,6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日提供了教育的時機和內(nèi)涵。

1、各班根據(jù)學(xué)校工作計劃,有計劃地開展班隊活動課1~2次。

2、各班要在每學(xué)期出有關(guān)“環(huán)?!狈矫婧诎鍒蠡蛐麄鳈?次。

3、根據(jù)學(xué)校需求,每學(xué)期進行環(huán)境考察社會實踐活動一次。

創(chuàng)建綠色校園班會教案 綠色班級創(chuàng)建工作計劃篇五

為積極參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的深入展開,不斷提升我校師生環(huán)保教育的質(zhì)量,增強學(xué)生環(huán)保意識,特制定我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“中國夢”為指導(dǎo),以校園文化建設(shè)為突破口,本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路,積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,提倡低碳生活。不斷增強師生環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。

為了實施和加強“綠色學(xué)校,綠色班級”創(chuàng)建工作,學(xué)校成立由校長任組長,為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負責(zé)活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。

三、工作目標

(一)通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校,綠色班級綜合實踐活動,進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作,提高師生的環(huán)保意識,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,以深化環(huán)保教育為載體,以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的,促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提升學(xué)校的文化品位,文化底蘊,創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。

1.“三個知道”即:

(2)讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為;

(3)高年級學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。

2.“兩種感受”即:

(2)讓學(xué)生確實感受到是清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活,從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。

(三)以校園文化建設(shè)為突破口,不斷加大投入,實現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化,實現(xiàn)“美景入眼,凈化心靈”的目的。

四、 工作措施

(一)強化學(xué)校環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

1.完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹木,美化校園,美化班級。

2.把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓,把學(xué)校的綠化帶,活動區(qū)落實班級責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,堅決消滅衛(wèi)生死角,給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。

3.重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)張貼環(huán)保標語等;各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。

4.宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目;

5.節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約紙張,提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作,校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。

(二)發(fā)揮教師在綜合實踐活動教育中的主導(dǎo)作用,提升辦學(xué)檔次,提高學(xué)生能力。

1.結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè),在教師中開展環(huán)保知識講座,開展教師環(huán)保意識測試活動。

2.在課堂教學(xué)中有機地滲透環(huán)境教育,在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識,開展環(huán)保教案征集活動,把環(huán)保宣傳落實內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。

3.通過“無煙室”的倡議活動,在教師中推崇環(huán)保的生活方式。

4.加強實驗室、音樂室、圖書室等專用教室的管理,充分發(fā)揮其功能,有效地推動學(xué)校環(huán)保教育工作。

5.加強三結(jié)合教育,把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū),通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個家庭,通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個村莊,使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。

1.課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認真做好計劃總結(jié)、在落實教學(xué)課堂標準的同時,要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源,向?qū)W生傳授環(huán)境保護知識,使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性,學(xué)會關(guān)心社會,關(guān)心他人,關(guān)心人類的生存環(huán)境。

創(chuàng)建綠色校園班會教案 綠色班級創(chuàng)建工作計劃篇六

1、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化班級的生態(tài)環(huán)境,全面提高學(xué)生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

2、基本原則

(1)環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育相結(jié)合原則,推進素質(zhì)教育,深化環(huán)境教育,增強環(huán)境意識,通過創(chuàng)建綠色學(xué)校的方式,促進環(huán)境保護的實踐,節(jié)約能源,節(jié)約資源,減少污染,減少浪費,自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習(xí)慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育同步進行。

(2)常規(guī)管理、生態(tài)管理、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機,改進班級各項常規(guī)管理措施,并不斷地改進,使更有利于環(huán)境管理,營造優(yōu)美環(huán)境,有效地促進校園文化建設(shè)。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化管理理念,提高辦學(xué)品位。

(3)繼續(xù)開展“綠色家庭”系列評比活動,今年將以創(chuàng)建節(jié)約型家庭為主題,根據(jù)各個家庭創(chuàng)建的成效評選出“十佳”,參加學(xué)校組織的經(jīng)驗交流會。綜合實踐活動將以班級研究小組為單位,圍繞“人與綠色”為主題,開展小調(diào)查、小課題研究活動,每學(xué)期進行兩次交流活動,對在活動中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽證書,為學(xué)生評選“星級少年”積累材料。

1、德育與環(huán)境教育相結(jié)合

(1)加強宣傳力度,充分利用櫥窗、黑板報等陣地,宣傳創(chuàng)建綠色班級校園的目的和意義,調(diào)動師生的參與積極性,倡議每一個學(xué)生從我做起從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動。

(2)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,增強學(xué)生的節(jié)能意識,教育學(xué)生節(jié)約用水、用電、用紙,節(jié)約糧食。

(3)養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣、減少污染、減少浪費,不隨便亂丟廢棄物,不亂到剩飯剩菜。

(4)增強環(huán)保意識,增養(yǎng)環(huán)境意識,指導(dǎo)學(xué)生分類處理垃圾,回收廢電池,盡可能不使用一次性飯盒、筷。

(5)開展“綠色班級”“綠色家庭”等評優(yōu)活動,在活動中提高全體學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。

2、以環(huán)境教育為主題,推進素質(zhì)教育。

(1)學(xué)科滲透深化環(huán)境教育,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題,正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀;鼓勵學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的'決策與行動,成為有社會實踐能力和責(zé)任感的公民。

(2)與健康教育相結(jié)合,教育學(xué)生懂得關(guān)愛自然、尊重生命。

(3)以綜合實踐活動為載體,鼓勵學(xué)生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查,環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動,讓學(xué)生在實踐活動中感受、體驗、內(nèi)化。

3、結(jié)合校園綠化、凈化、完善學(xué)校文化建設(shè)。

環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

總體要求:把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?。

具體措施:

1.實施“關(guān)注細節(jié)、細節(jié)決定成敗”的德育思路。以“培養(yǎng)具有傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代人”為目標。從細節(jié)入手,在德育工作中重點培養(yǎng)現(xiàn)代人應(yīng)具有的良好的習(xí)慣。通過各種方式培養(yǎng)學(xué)良好的習(xí)慣,包括:勤儉節(jié)約、節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、善待他人,善待動物,善待環(huán)境的好習(xí)慣;愛惜糧食、愛護書籍、少喝飲料、減少污染的好習(xí)慣;愛護自然、保護自然、常到大自然中去的好習(xí)慣。我們還要求學(xué)生關(guān)注細節(jié),包括:愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品;節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢;不隨地吐痰,不亂扔廢物,發(fā)現(xiàn)你身邊的廢紙廢物,要撿起來放到分類的垃圾箱里;外出活動,進入公共場所要保持安靜和清潔。

3抓住重大環(huán)境教育契機,深入開展環(huán)境教育宣傳活動,使學(xué)生樹立較強的環(huán)境觀念和意識。結(jié)合植樹節(jié)、世界水日、世界衛(wèi)生日、世界無煙日等與環(huán)保有關(guān)的節(jié)日,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

4.召開各種環(huán)保主題會。我們把環(huán)保教育活動與愛國主義、集體主義教育有機融合,本學(xué)期將召開“呼喚綠色的明天”、“環(huán)保在我心中”等幾個環(huán)保主題會,以學(xué)生喜聞樂見的文娛演出這樣的形式宣傳環(huán)保,寓教于樂。

5.開展環(huán)保競賽活動。組織各種環(huán)保競賽活動,并要求學(xué)生寫環(huán)保征文,同時組織學(xué)生積極參加校、市組織開展的各種環(huán)?;顒?。

我們有理由相信通過深入的學(xué)習(xí),結(jié)合一系列豐富多彩的活動,學(xué)生的環(huán)保意識和觀念一定會大大增強,在全校師生的共同努力下,我校一定能夠成功創(chuàng)建“綠色文明學(xué)?!?。

創(chuàng)建綠色校園班會教案 綠色班級創(chuàng)建工作計劃篇七

早上好!

我是初二二中隊的 ,今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始》。

綠,是生命的顏色;綠,是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

近年來響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,其涵義應(yīng)更深更廣,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們的自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

1、 立即行動起來,關(guān)心支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從身邊做起。

2、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔紙花,不隨地吐痰。

3、 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛侶護綠活動,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

4、 師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

5、 勤儉節(jié)約,節(jié)約校園里的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動負擔(dān)起環(huán)保的.重任,創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始。

創(chuàng)建綠色校園班會教案 綠色班級創(chuàng)建工作計劃篇八

我校重視校園的綠化建設(shè),做到見縫插綠、立體增綠、應(yīng)綠盡綠,綠化用地得到合理設(shè)置,無拋荒閑置用地情況。校園總面積萬平方米,綠化覆蓋面積為萬平方米,綠地率,為師生創(chuàng)造了人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美校園環(huán)境。

使用綠色節(jié)能產(chǎn)品,垃圾分類管理,資源循環(huán)利用。我校對在校園內(nèi)使用的產(chǎn)品盡可能選擇符合國家標準的綠色節(jié)能產(chǎn)品,逐步淘汰高耗能產(chǎn)品,照明燈具、電器類產(chǎn)品達到國家2級能效標準。校園垃圾管理規(guī)范,設(shè)置垃圾站2個、分類垃圾收集容器60組、廚余垃圾收集容器15個、醫(yī)療垃圾收集容器2個。實訓(xùn)室物品管理和醫(yī)療廢物管理均按國家標準與法律法規(guī)執(zhí)行。

創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美校園環(huán)境

創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美校園環(huán)境

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