無(wú)障礙服務(wù)應(yīng)急預(yù)案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 16:06:17
無(wú)障礙服務(wù)應(yīng)急預(yù)案
時(shí)間:2023-09-09 16:06:17     小編:曼珠

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無(wú)障礙服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇一

為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:鞏如山

工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任

疏散指揮組:李朝雷

秩序?qū)ёo(hù)組:劉巖及任課教師

場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:馬良、曲陽(yáng)

緊急救護(hù)組:尚小明、李文敏

后勤保障組:張建新、邢士紅

廣播組:閻麗

三、演練時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間:20_年4月18日14:30時(shí)

地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

四、參加演練人員:初一年級(jí)全體師生

五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

六、演練進(jìn)程

1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門,察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

區(qū)域劃分:

院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)

5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮??傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。

七、演練注意事項(xiàng)

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。

注意:

1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

八、演練準(zhǔn)備

1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));

2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));

3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));

4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):

5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;

6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。

8、圖片及資料收集:馬良

九、安全疏散演練總結(jié)

十、宣布安全演練結(jié)束

無(wú)障礙服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇二

20xx年6月3日下午2點(diǎn)30分

在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過(guò)這次演練,進(jìn)一步提高項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門應(yīng)對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高員工的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的對(duì)受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行搶險(xiǎn),最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)深基坑安全,防止由于水災(zāi)造成被淹或坍塌危險(xiǎn)。

防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。

2、保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

3、實(shí)行行政項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級(jí)分部門負(fù)責(zé)。

4、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施

1 設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。

因特大暴雨或連日大雨,施工現(xiàn)場(chǎng)深基坑積水過(guò)多,可能引發(fā)坍塌等安全隱患。

(二) 演練領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):相振平(17798397003)

組員:孫寶山(17764116897)、張立平(17798397072 )、孫力(17798397127)、王斌(18691970870)

(三) 演練救援分工:

應(yīng)急演練救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專職小組

應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)救援辦公室、監(jiān)測(cè)測(cè)量組、安全保衛(wèi)組、事故救援組、醫(yī)療救援組、后勤保障組、專家技術(shù)組、善后處理組、事故調(diào)查處理組等九個(gè)專職小組。

4.1應(yīng)急救援辦公室 負(fù)責(zé)人:賈琳

組 員:李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責(zé):負(fù)責(zé)“預(yù)案”日常的管理工作,負(fù)責(zé)重大事故的報(bào)告, 通知領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。在實(shí)施應(yīng)急救援任務(wù)時(shí)與其他處置組協(xié)調(diào)工作,按照組長(zhǎng)的命令調(diào)動(dòng)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、機(jī)械物資及時(shí)到位,實(shí)施搶險(xiǎn)救援工作。

4.2專家技術(shù)組

負(fù)責(zé)人:相振平

組 員:孫寶山、孫力、張立平

主要職責(zé):負(fù)責(zé)查明傷害事故的原因、性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況。提供應(yīng)急搶險(xiǎn)的技術(shù)支持和防范再次發(fā)生事故的技術(shù)措施,為搶險(xiǎn)救援和事故調(diào)查提供技術(shù)保障。

4.3后勤保障組 負(fù)責(zé)人:賈琳

組 員:李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責(zé):統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)后勤保障隊(duì)伍,迅速組織車輛運(yùn)送搶險(xiǎn)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)施救人員、物資、器材的調(diào)配,籌措調(diào)集應(yīng)急救援所需的交通工具、器材和通信設(shè)備。

4.4監(jiān)測(cè)測(cè)量組 負(fù)責(zé)人:相振平

組 員:孫寶山、張立平、孫力、王斌

負(fù)責(zé)人:孫寶山

組 員:張立平、王斌

主要職責(zé):組織力量對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)及周邊地區(qū)進(jìn)行警戒,組織人員有序疏散。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),維護(hù)事故發(fā)生區(qū)域治安、交通秩序。

4.5事故救援組

負(fù)責(zé)人:相振平

組 員:孫寶山、張立平、孫力、王斌

負(fù)責(zé)人:賈琳

組 員:李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責(zé):組織車輛迅速展開(kāi)對(duì)傷員的急救,送到附近醫(yī)院,有必要時(shí)應(yīng)立即與120急救中心聯(lián)系,請(qǐng)求增援。

4.6事故調(diào)查組

負(fù)責(zé)人:相振平

組 員:孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)勘察取證,查清事故原因和事故責(zé)任,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定防范措施,提出對(duì)事故及責(zé)任人的處理意見(jiàn),配合上級(jí)調(diào)查組工作。

4.7善后處理組

負(fù)責(zé)人:相振平

組 員:孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責(zé):根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)傷亡人員的醫(yī)療、撫恤、安置等工作,并與保險(xiǎn)公司協(xié)調(diào)理賠事宜。

(四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

1、物資準(zhǔn)備:

水泵1臺(tái)、水管100米、移動(dòng)配電箱1個(gè)、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬5把、發(fā)電機(jī)1臺(tái)、電纜100米、錐桶、警戒線等,由物資部準(zhǔn)備。

2、演練出動(dòng)部門人員 項(xiàng)目部全體人員

(五)演練地點(diǎn):

大埠車站附近

(六)演練程序:

1、20xx年6月3日下午2點(diǎn)30分,各部門參加演練人員到現(xiàn)場(chǎng)集合待命,參加演練動(dòng)員大會(huì)。

2、由演練總指揮相振平布防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)開(kāi)始。

3、演練開(kāi)始:

應(yīng)急救援辦公室組長(zhǎng)(賈琳)接到現(xiàn)場(chǎng)值班人員(張立平)汛情報(bào)告,必須問(wèn)清受災(zāi)地點(diǎn)、受災(zāi)范圍、時(shí)間、是否有遇險(xiǎn)人員等,并作好詳細(xì)記錄,隨后,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮高文報(bào)告。

防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮下達(dá)命令,集結(jié)救援人員,趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。

到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)(孫寶山)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮相振平報(bào)

4、 告汛情,人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。現(xiàn)場(chǎng)總指揮相振平根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況下達(dá)救援指令。

搶險(xiǎn)組得到救援指令后,搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)(孫寶山)迅速果斷組織人員展開(kāi)施救。

由孫力、張立平;兩個(gè)人一組開(kāi)始裝沙袋堆碼在指定區(qū)域形成攔水壩。

由王斌用水管接水泵,管線連接。將積水區(qū)域的水排出。 同時(shí)由安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)(李瑜)組織安全保衛(wèi)組人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采用錐筒、警戒線對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防護(hù),防止其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。

演練結(jié)束,人員撤離現(xiàn)場(chǎng)。

演練結(jié)束后,到辦公區(qū)會(huì)議室集合,召開(kāi)防汛應(yīng)急救援演練總結(jié)會(huì)議。

無(wú)障礙服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇三

根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)、國(guó)家發(fā)展改革委、民政部、財(cái)政部、住房和城鄉(xiāng)xxx、國(guó)家鄉(xiāng)村振興局《關(guān)于“十四五”推進(jìn)困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(殘聯(lián)發(fā)〔20xx〕48號(hào))和江西省人民政府《關(guān)于印發(fā)江西省“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃的通知》(贛府發(fā)〔20xx〕26號(hào)),為持續(xù)推進(jìn)江西省“十四五”困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造工作,現(xiàn)制定本實(shí)施意見(jiàn)。

全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,聚焦“作示范,勇?tīng)?zhēng)先”的目標(biāo)定位和“五個(gè)推進(jìn)”重要要求,堅(jiān)持以人民為中心,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,落實(shí)全面建設(shè)幸福江西決策部署,著力消除殘疾人家庭生活障礙,提高殘疾人居住環(huán)境和生活品質(zhì),助力鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興相結(jié)合,促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展和共同富裕,讓殘疾人共享改革發(fā)展成果,共享美好生活。

“十四五”期間全省補(bǔ)貼62412戶困難重度殘疾人家庭實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙改造(各地任務(wù)數(shù)詳見(jiàn)附件),優(yōu)先安排一戶多殘、老殘一體等特殊困難重度殘疾人家庭,統(tǒng)籌兼顧各類別殘疾人需求。視各地情況對(duì)殘疾人家庭無(wú)障礙改造提質(zhì)擴(kuò)面。

(一)納入黨委、政府工作大局。各地要積極向黨委、政府匯報(bào)有關(guān)文件精神、典型事例、重要意義及“十四五”困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造任務(wù),爭(zhēng)取黨委、政府重視與支持,推動(dòng)將困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造納入黨委、政府工作大局,納入本市(區(qū))“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)規(guī)劃,納入黨委、政府為民辦實(shí)事工程等相關(guān)行動(dòng)計(jì)劃,切實(shí)加大改造力度,確保家庭無(wú)障礙改造質(zhì)量和數(shù)量。

(二)分級(jí)分類施策。各地要堅(jiān)持需求和問(wèn)題導(dǎo)向,根據(jù)困難重度、有改造需求的殘疾人家庭認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和辦法,對(duì)“十四五”困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化分解,對(duì)符合條件、有改造需求的殘疾人家庭優(yōu)先安排,完成任務(wù)后,可擴(kuò)面對(duì)其他有需求的殘疾人家庭進(jìn)行無(wú)障礙改造。要根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)水平和殘疾人類別、程度、特點(diǎn)及需求,科學(xué)確定困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造內(nèi)容,制定并完善改造方案,杜絕以簡(jiǎn)單配發(fā)輔助器具代替家庭無(wú)障礙改造,有條件的地方可研究豐富本地區(qū)改造項(xiàng)目,引入新技術(shù)、新材料,增加智能化改造內(nèi)容。根據(jù)地域特點(diǎn)和改造規(guī)模,可采取集中改造、個(gè)人分散改造并行,通過(guò)政府采購(gòu)法規(guī)定的采購(gòu)方式確定改造承接單位或者發(fā)放補(bǔ)貼等多種形式,豐富改造工作模式,確保改造落到實(shí)處。

(三)強(qiáng)化工作考核。各地要切實(shí)制定并落實(shí)困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造實(shí)施方案和年度計(jì)劃;將困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造工作納入各職能部門工作績(jī)效評(píng)價(jià)和考核體系,加大督促檢查力度;按需要求持續(xù)開(kāi)展項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià),對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)限、資金使用效益、殘疾人滿意度實(shí)施細(xì)化量化考核,根據(jù)考核結(jié)果及時(shí)調(diào)整項(xiàng)目方案,完善管理制度。

(四)錄入?yún)R總數(shù)據(jù)。各地民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、殘聯(lián)等部門在開(kāi)展相關(guān)無(wú)障礙改造工作時(shí),同步統(tǒng)計(jì)實(shí)施困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)部門間數(shù)據(jù)共享互認(rèn)。各級(jí)殘聯(lián)要加強(qiáng)對(duì)一線數(shù)據(jù)庫(kù)錄入人員的培訓(xùn),明確工作職責(zé),規(guī)定完成時(shí)限,將“十四五”各渠道支持完成的改造數(shù)據(jù)一并準(zhǔn)確錄入、導(dǎo)入中國(guó)殘聯(lián)“困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)”;要建立抽查驗(yàn)收制度,每年隨機(jī)抽取數(shù)據(jù)庫(kù)中的殘疾人家庭進(jìn)行回訪和滿意度調(diào)查,加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)錄入情況監(jiān)督和檢查。

(一)明確責(zé)任分工。發(fā)展改革委指導(dǎo)各地切實(shí)將困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造工作納入政府規(guī)劃,并作為重大工程項(xiàng)目予以保障,壓實(shí)地方責(zé)任;民政部門在實(shí)施特殊困難老年人家庭適老化改造工作中,與困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造工作有效銜接,將特殊困難重度殘疾老年人家庭作為重點(diǎn)改造對(duì)象之一予以優(yōu)先支持;財(cái)政部門按規(guī)定對(duì)困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造予以支持,加強(qiáng)資金使用監(jiān)管;住房和城鄉(xiāng)xxx門加強(qiáng)家庭無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)技術(shù)指導(dǎo),結(jié)合推進(jìn)城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造和農(nóng)村危房改造等工作,支持有需求的困難重度殘疾人家庭同步實(shí)施無(wú)障礙改造;鄉(xiāng)村振興部門將困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造納入鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作統(tǒng)籌推進(jìn),指導(dǎo)各地在鄉(xiāng)村振興工作中加強(qiáng)困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造工作;殘聯(lián)積極向相關(guān)部門反映殘疾人家庭無(wú)障礙改造需求,協(xié)調(diào)共同推進(jìn)困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造工作。

(二)健全投入機(jī)制。地方人民政府作為“十四五”困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造的責(zé)任主體,統(tǒng)籌落實(shí)投入責(zé)任;中央、省級(jí)財(cái)政通過(guò)現(xiàn)行渠道給予支持;要充分動(dòng)員發(fā)揮紅十字會(huì)、xxx、相關(guān)基金會(huì)等作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量,倡導(dǎo)愛(ài)心企業(yè)、社會(huì)組織通過(guò)捐贈(zèng)、志愿服務(wù)、設(shè)立基金等多種參與方式,對(duì)困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造工作予以支持;發(fā)揮社區(qū)居(村)委會(huì)或居民自治組織作用,通過(guò)鼓勵(lì)居民捐資捐物、組織黨員開(kāi)展幫扶等多種形式籌資落實(shí)改造任務(wù)。

(三)加大宣傳力度。各地要通過(guò)多種途徑廣泛宣傳開(kāi)展困難重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造工作的意義,宣傳殘疾人的特殊困難和需求,宣傳家庭無(wú)障礙改造給殘疾人生活帶來(lái)的便利,發(fā)揮典型案例的示范效應(yīng)和帶動(dòng)作用,進(jìn)一步爭(zhēng)取政府、社會(huì)等各方力量支持,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持殘疾人事業(yè)、幫助殘疾人的濃厚氛圍。

省殘聯(lián)、省發(fā)展改革委、省民政廳、省財(cái)政廳、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省鄉(xiāng)村振興局將加強(qiáng)調(diào)研督導(dǎo),對(duì)年度工作實(shí)施情況進(jìn)行檢查,并適時(shí)公布各設(shè)區(qū)市、贛江新區(qū)工作實(shí)施情況。

無(wú)障礙服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇四

學(xué)習(xí)雷鋒“關(guān)愛(ài)空巢老人溫情服務(wù)”活動(dòng)

應(yīng)急預(yù)案

一、安全事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

長(zhǎng): 李必海

(電話)***

副組長(zhǎng):孫華平

(電話)***

沈永年(電話)***

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

2、就地?fù)尵仍瓌t

3、報(bào)警、求援、及時(shí)報(bào)告原則

4、維持秩序、迅速疏散原則

三、具體突發(fā)事件處理措施:

(一)處理路途事故應(yīng)急預(yù)案

(1)情況:由責(zé)任教師負(fù)責(zé)提供保障;

(2)上報(bào)名單前確定身體狀況、活動(dòng)參與前進(jìn)行整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)老師全權(quán)指揮統(tǒng)一行動(dòng),切勿單獨(dú)行動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后,必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),保證準(zhǔn)確無(wú)誤。

(3)到老人家中時(shí),帶隊(duì)老師密切關(guān)注學(xué)生;不得隨意觸碰任何東西和因?yàn)楹闷嫘膸ё叩刃袨椋浑S時(shí)接受同學(xué)和老師的監(jiān)督。

(4)學(xué)生們分工明確,不得在活動(dòng)期間出現(xiàn)爭(zhēng)搶、爭(zhēng)執(zhí)、斗嘴等不良行為,保持少先隊(duì)員們良好的風(fēng)采。

(5)帶隊(duì)老師責(zé)任明確。時(shí)刻在活動(dòng)期間清點(diǎn)、觀察學(xué)生人數(shù),以便能隨時(shí)掌控學(xué)生情況為準(zhǔn)。

(6)如發(fā)生事故,記住時(shí)間、地點(diǎn)、事故原因等。帶隊(duì)教師撥打112報(bào)警電話,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況,同時(shí)組織安全人員實(shí)施自救。

(7)如在路途發(fā)生交通事故意外,帶隊(duì)老師必須立即負(fù)起指揮、施救、報(bào)告之職責(zé),不得延誤時(shí)機(jī),更不能坐視不管或丟下學(xué)生不管。

自救措施:

1.如有人員受傷,應(yīng)盡快由隨車負(fù)責(zé)人送往離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救。

2.無(wú)論是車禍或其他安全事故一律立刻將全體學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶,如撤離時(shí)道路不暢通,應(yīng)設(shè)法大聲求救以便逃生。

(二)處理游玩時(shí)意外傷害預(yù)案

(1)組織學(xué)生到活動(dòng)地點(diǎn),帶隊(duì)老師必須提醒學(xué)生注意安全;盡量集體行動(dòng),不要分散,如果要分散的,必須分好小組,嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng),并安排組織能力強(qiáng)的學(xué)生做組長(zhǎng),帶隊(duì)老師應(yīng)當(dāng)始終與學(xué)生為伍。

(2)帶隊(duì)老師在活動(dòng)場(chǎng)所要有安全意識(shí),觀察周圍環(huán)境,了解逃生線路等,如有意外能告訴學(xué)生緊急情況下的撤退路線。

(3)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體帶隊(duì)的老師要自始至終保持警惕,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情并通報(bào)、報(bào)警、采取合理舉措施救等等。遇學(xué)生受傷的情形。既要冷靜又要反映迅速,要視其輕重而采取響應(yīng)的措施,或撥打120,或送附近醫(yī)院。絕不能不作為,更不能推諉扯皮。

(4)教育學(xué)生遵守規(guī)則,不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,不擅自下水游泳,不在水邊玩耍,不攀爬險(xiǎn)要,不買危險(xiǎn)品,不做有危險(xiǎn)的游戲,不與陌生人講話,不跟陌生人走,不與陌生人爭(zhēng)斗。

(5)活動(dòng)前,要教給學(xué)生一些避險(xiǎn)或受傷后自救的方法。提前告訴學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),不要高聲喊叫,不要擁擠踩踏,應(yīng)在老師的指揮下有序快速火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撤離。

(6)帶隊(duì)老師可隨時(shí)關(guān)注、提醒要求學(xué)生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食,如有學(xué)生腹瀉或食物中毒,應(yīng)立即采取必要措施(如上報(bào)、救護(hù)等),并及時(shí)收集相關(guān)證據(jù),以備查驗(yàn)。同時(shí),還要注意觀察了解其他同學(xué)的狀況,切忌麻痹大意。

(7)無(wú)論遇到何種緊急情況,老師必須采取有效措施,將自己所負(fù)責(zé)管理的學(xué)生迅速帶離險(xiǎn)境(老師最后一個(gè)離開(kāi))。

(三)處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案

(1)各活動(dòng)小組建立嚴(yán)格的信息報(bào)告制度,若發(fā)生類似食物中毒癥狀,要求組長(zhǎng)立即上報(bào)安全責(zé)任人,確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時(shí)治療,如需送醫(yī)院治療則由安全負(fù)責(zé)人護(hù)送前往。

(2)立即組織其他小組組長(zhǎng)對(duì)所有成員進(jìn)行調(diào)查,以免造成多人中毒事故。并對(duì)每項(xiàng)食物留樣檢查。事后及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況,后以書(shū)面材料上報(bào)學(xué)校。

(四)處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急預(yù)案

(1)發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件,安全負(fù)責(zé)人要以全體學(xué)生的生命為重,保持鎮(zhèn)靜,巧妙周旋,盡可能贏得時(shí)間,以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

(2)如遇溺水事件,立即組織會(huì)游泳教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救,不提倡學(xué)生去救,搶救后及時(shí)送醫(yī)院治療觀察。搶救同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)水域情況撥打110報(bào)警。

(3)出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,帶隊(duì)教師應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,如傷情較重應(yīng)馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療,并及時(shí)上報(bào)病由、病情。

(4)如遇火災(zāi)事故,迅速組織所有學(xué)生撤離火場(chǎng),撥打119,在消防車到來(lái)之前,要組織人員逃生,不得擅自組織教師參加滅火。

(5)如遇公共場(chǎng)所騷亂事件,負(fù)責(zé)教師應(yīng)圍成圈,保護(hù)好學(xué)生。細(xì)心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展,不盲目奔跑,不隨人流亂竄,待看清形勢(shì)后再引導(dǎo)學(xué)生安全、迅速地疏散。

(6)安全負(fù)責(zé)人控制現(xiàn)場(chǎng),避免混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況,并根據(jù)需要撥打電話。

平昌縣石埡小學(xué) 2017年12月

無(wú)障礙服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇五

為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師幼的自我防范意識(shí)。

2、利用班會(huì)、墻面、櫥窗等對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、 發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、幼兒園應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。

4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

5、當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向園長(zhǎng)報(bào)告,園長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

(一)報(bào)告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門。

(二)時(shí)間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報(bào)告。

(三)報(bào)告內(nèi)容

報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

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