標書中人員培訓方案 養(yǎng)殖技術(shù)培訓工作實施方案

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

標書中人員培訓方案 養(yǎng)殖技術(shù)培訓工作實施方案篇一

一、培訓目的

以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的精神，緊緊圍繞提高畜牧業(yè)科技人員服務水平、提高廣大養(yǎng)殖戶應用先進畜牧業(yè)技術(shù)的能力、推廣畜牧業(yè)主導品種和主推技術(shù)的主題，開展科技大培訓活動，推進科技進村入戶，進一步增強科技對畜牧業(yè)生產(chǎn)的支撐作用，為實現(xiàn)畜牧強市戰(zhàn)略目標提供技術(shù)保障。

二、培訓內(nèi)容與對象

(一)內(nèi)容：

圍繞現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的要求，重點開展畜牧獸醫(yī)法律法規(guī)、有關政策的宣傳普及，大力推廣畜禽標準化養(yǎng)殖技術(shù)、畜禽繁殖技術(shù)、畜禽疫病防治技術(shù)、無公害畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工操作技術(shù)、獸藥飼料等投入品使用技術(shù)、畜禽排泄物無害化處理和資源化利用技術(shù)等。

(二)對象：

1、市、縣級畜牧獸醫(yī)部門工作人員。

2、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級從事公益性技術(shù)推廣、防疫檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員，村級動物防疫員、品改員。

3、專業(yè)合作社社員、畜禽販運經(jīng)紀人，養(yǎng)殖場(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員，加工企業(yè)操作人員等。

三、培訓任務及安排

(一)任務：全市計劃任務4.5萬人次。京山11000人，鐘祥120xx人，沙洋10000人，東寶8000人，掇刀3000人，屈家?guī)X500人，漳河新區(qū)500人。各縣市區(qū)要進一步將任務分解落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦，以及龍頭企業(yè)、專業(yè)合作組織等機構(gòu)。

(二)安排：培訓主要集中在春季及冬季,其它時間培訓根據(jù)實際需要適當安排。

1、市局培訓安排：

2月17日-2月19日組織本局干部職工培訓。

2月27日組織各縣市區(qū)班子成員、業(yè)務科(股)長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)動物防檢組負責人培訓。

10月至11月組織三期養(yǎng)殖戶短訓班，選擇三個有特色的畜牧專業(yè)村以村為單位開展培訓，每班100人。

2、各縣市區(qū)培訓安排：

2月16日-2月29日組織縣級畜牧獸醫(yī)部門工作人員集中培訓。

2月底3月初組織鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級從事公益性技術(shù)推廣、防疫檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員，村級動物防疫員、品改員、畜禽販運經(jīng)紀人集中培訓。2月中旬至4月上旬，10月至12月以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、合作社、龍頭企業(yè)為單位組織專業(yè)合作社社員、養(yǎng)殖場(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員、有養(yǎng)殖意愿的農(nóng)民、加工企業(yè)操作人員集中培訓。

四、培訓要求

1、培訓要做到三個全覆蓋。畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)工作人員全覆蓋;專業(yè)合作社社員、畜禽販運經(jīng)紀人，養(yǎng)殖場(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員，加工企業(yè)操作人員等從事畜牧生產(chǎn)經(jīng)營人員全覆蓋;有養(yǎng)殖意愿的人全覆蓋。

2、培訓形式要多樣化。采用理論教學與實踐相結(jié)合。要有詳細的教學方案和適用的教材。

4月10日前報送春季培訓活動總結(jié)及統(tǒng)計情況表;12月20日前報冬季及全年的培訓活動總結(jié)及統(tǒng)計情況表。在春冬季集中培訓期每10天報送一次培訓活動進展。

五、保障措施

(一)提高思想認識，加強組織領導。開展畜牧科技大培訓活動，是提高動物防疫員、動物繁殖員、養(yǎng)殖戶素質(zhì)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、加快新農(nóng)村建設的迫切需要，也是畜牧技術(shù)推廣系統(tǒng)的重要工作職責，更是畜牧工作的重要任務。市局成立了以廖仁芳為組長，李克勇、劉建軍、劉先勇、董政、張繼斌為成員的領導小組，市畜牧技術(shù)推廣站為培訓牽頭單位。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)部門要高度重視，以縣級畜牧技術(shù)推廣站、疫控中心、動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)等單位為主要實施者，明確專人，成立專班，精心組織，確?；顒勇涞綄嵦?，抓出成效。

(二)提升師資水平，提高培訓質(zhì)量。市局從畜牧科、防控科、推廣站、疾控中心、動物衛(wèi)生監(jiān)督所抽調(diào)技術(shù)骨干，組成技術(shù)專班開展培訓工作?？h級畜牧獸醫(yī)部門也要從各相關業(yè)務科室、站(所)抽調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干，組成師資隊伍。為提高培訓效果，可聘請省科研院所、大專院校教授、省局及市局專家到一線授課指導。培訓教材要針對農(nóng)民實際需要，先進實用，簡明易懂，可操作性強。培訓要注重理論與實踐相結(jié)合,注重傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念存在問題的剖析、新的養(yǎng)殖理念的樹立、新技術(shù)的應用。技術(shù)講座培訓采用多媒體講課,增加技術(shù)的直觀性。要充分發(fā)揮龍頭企業(yè)和專業(yè)合作社的作用，安排基地現(xiàn)場培訓。

標書中人員培訓方案 養(yǎng)殖技術(shù)培訓工作實施方案篇二

? ? ? ? 為了確保延xx限公司xx廠建立的健康、安全與環(huán)境管理體系有效運行，保障雙方的利益，現(xiàn)對為本廠提供服務的相關方制定如下方案，請認真參照執(zhí)行。

為保證我廠hse管理體系的正常運行，對相關方的健康、安全與環(huán)境行為施加影響，使其了解本廠的管理方針，促使其自覺維護健康、安全，保護環(huán)境，遵守法律法規(guī)，減少由此而帶來的健康、安全與環(huán)境危害。

本要求適用于為xx廠提供各項承包服務和物資供應商。

本廠企業(yè)管理科、物資供應科和招標辦負責對相關方施加影響活動的組織、協(xié)調(diào)工作，為各部門提供控制要求和建議；各責任部門負責對承包商、供應商、進入本單位現(xiàn)場提供服務的外來人員的管理工作。本廠招標辦、物資供應科負責與可施加影響的相關方的信息溝通工作。

對相關方的控制：相關方應了解本廠hse管理方針、目標指標和對健康、安全與環(huán)境的有關規(guī)定，責任部門定期向相關方通報本廠健康、安全與環(huán)境管理體系管理現(xiàn)狀及要求，對相關方提出有關產(chǎn)品或服務的要求。對可能造成重大環(huán)境影響的相關方的控制要求包括：其他物資供應等相關方，本廠定期抽查其了解管理方針與目標、指標、環(huán)保與安全績效，以期不斷提高其意識，如降低噪音、固體廢棄物應采用分類處理、減少資源使用、注重安全生產(chǎn)管理等。

在提供原材料、設備與勞保用品時，應提供必要的＇安全性能指標、檢測報告、運輸和包裝貯存條件說明等信息；供方提供的產(chǎn)品包裝應符合環(huán)保要求，標識明確，盡量選擇可降解的外包裝材料，對環(huán)境有影響的包裝品應有回收承諾或說明處理辦法；進入本廠范圍內(nèi)的人員，應了解與施工過程、相關場所等有關的環(huán)境因素和危險源及控制要求，嚴格遵守本廠的管理規(guī)定，辦理臨時證件，施工過程必須符合合同與規(guī)范要求，必要時由責任部門工作人員進行現(xiàn)場監(jiān)控。

提供運輸服務的機構(gòu)應取得主管部門的許可，尤其是涉及到重要物資、危險化學品的運輸，需具備許可證，所有作業(yè)人員應具備上崗資格證書，包括駕駛執(zhí)照、起重作業(yè)資格證書等；相關方應加強對臨時工、民工等進行環(huán)境保護與職業(yè)健康安全教育，提供必要的勞動保護用品。

上述相關方應有針對服務項目的持續(xù)改進計劃和目標，有效改善環(huán)境與安全績效；相關方的合理抱怨意見由各相關部門負責收集、整理，并予以答復，處理不了的向管理者代表反映，直至問題的圓滿解決；因相關方未遵守上述規(guī)定而給本廠的通訊安全、現(xiàn)場安全、環(huán)境造成危害或影響的，本廠將根據(jù)危害與影響程度，追究相關方的責任，必要時訴諸法律。

標書中人員培訓方案 養(yǎng)殖技術(shù)培訓工作實施方案篇三

我的發(fā)展目標

1提高信息技術(shù)課程理論的認識。認真研究信息技術(shù)課程標準，學習課程的性質(zhì)、價值和課程的基本理念等。提高教育教學理論的認識，在分析教材、教學設計和課堂教學中，把握好教學目標。

2學習指導教師的教學有點，重點放在組織課堂實踐教學方面，提高自己這方面的不足，力求通過應用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學生學習方式，以此在提高學生的學習能力的同時使教師的教學研究、反思的能力也得到提高，進一步改進教學，提高課堂教學效果。

可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

1思想觀念的障礙：教師對信息技術(shù)缺乏足夠的信心。

2能力上的障礙：缺乏適宜水平的培訓，不足以應對整合問題

3保障與支持上的障礙：設備條件不足，缺乏技術(shù)和行政支持

行動計劃

1珍惜這次培訓機會，認真遵守培訓的各項要求，每天按時參加學習，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好筆記。爭取在最快的時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家報告，解讀專家思想，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足。

2積極參與在線專家的答疑，向?qū)＜艺埥?/p>

4及時的反思，以此來尋找提升新途徑。每天晚上堅持整理筆記，結(jié)合自己在教學中的感受寫出學習心得，寫出研修日志，發(fā)表在教師培訓平臺上，對照自己以往的專業(yè)成長道路，尋找自己的課堂教學與專家所談的課堂教學的接入點，尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑，看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高，并將所思所悟及時整理，至少要有3篇高質(zhì)量的文章，向報刊雜志投稿。

5加強與專家、同行的交流，讓智慧碰撞，讓“國培”播下的“種子”生根、發(fā)芽、結(jié)果。

標書中人員培訓方案 養(yǎng)殖技術(shù)培訓工作實施方案篇四

本學期課題小組確定了“信息技術(shù)教學中有效教學策略的研究”的課題，作為其中的一名研修成員，為了讓課題研究和課堂教學實際有機結(jié)合，讓課題研究真正踐行于教學實際中，使課題研究落到實處，特制訂此工作計劃。

具體包括以下內(nèi)容：

1、優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學設計研究;

2、提高信息技術(shù)教師課堂教學能力研究;

3、信息技術(shù)教學中學生基礎情況調(diào)查研究;

4、學生信息技術(shù)課堂教學評價機制有效性的研究。

1、教師方面：通過本課題研究，提高本人課堂教學設計能力，進而課堂教學能力;改善本人信息技術(shù)課堂教學中評價機制有效性，從而促進教學方式、學習方式的改善。通過培養(yǎng)學生小組合作學習意識，逐步提高本人信息技術(shù)課堂的教學效率。

2、學生方面：認清我校信息技術(shù)教學中學生基礎情況;通過本課題研究，促進學生信息技術(shù)學習和應用能力培養(yǎng)。

1、以學習促發(fā)展。在專題實驗過程中，閱讀與課題教學相關的理論書籍，同時，在休息時間利用網(wǎng)絡資源進行資料的查找與收集，以求通過多途徑汲取營養(yǎng)，為課題的進一步研究打下扎實的基礎。

2、平常課即研究課。做為研究教師，要時刻以研究的心態(tài)投入到自己的教學工作中，以研究的心態(tài)將自己課堂變?yōu)檠芯康恼n堂，在小課題實施過程中，始終將平常課看做研究課。

3、以課堂交流為自己學習和進取的契機。在課題開展過程中，主要以課堂獻課形式進行研課。

標書中人員培訓方案 養(yǎng)殖技術(shù)培訓工作實施方案篇五

教學內(nèi)容：如何淡水養(yǎng)魚 一淡水魚類養(yǎng)殖的基本概念

根據(jù)養(yǎng)殖魚類對水溫的要求分類：溫水性魚類養(yǎng)殖，一般水溫為15_30℃，如鯉魚、草魚、鰱、鳙、鯽和團頭魴等；冷水性淡水魚類養(yǎng)殖：一般適溫為10_20℃，如虹鱒、細鱗魚等；熱水性魚類養(yǎng)殖：一般適溫為18_30℃，如羅非魚、淡水白鯧等。

a.靜水養(yǎng)魚和流水養(yǎng)魚 b.單養(yǎng)、混養(yǎng)和套養(yǎng)

c.池塘養(yǎng)魚、稻田養(yǎng)魚、河道養(yǎng)魚、湖泊養(yǎng)魚、水庫養(yǎng)魚、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、圍網(wǎng)與圍欄養(yǎng)魚及工廠化養(yǎng)魚等。

d.精養(yǎng)、半精養(yǎng)、粗養(yǎng)等。

3.以下就池塘魚類養(yǎng)殖技術(shù)的重要環(huán)節(jié)，做一要述。池塘養(yǎng)魚

池塘養(yǎng)魚是中國大部分地區(qū)使用的養(yǎng)魚方式，目前產(chǎn)量約占淡水養(yǎng)魚的60%以上，具有投資小、收益大、見效快、生產(chǎn)穩(wěn)定等特點。

魚池條件：

面積：一般成魚池面積為5_10畝，這樣易于管理。親魚池、魚苗池、魚種池以3-5畝為宜。

水深：一般成魚池水深2_3米。北方的越冬池以嚴寒最厚冰層以下1.5-2米為宜。魚苗池、孵化池水深為1.0_1.5米為宜。魚種池一般要求水深1.5-2.0米。

水質(zhì)：水源充沛、水質(zhì)良好是養(yǎng)魚的根本條件。

休整池塘，清除池底雜草、雜質(zhì)、平整池塘。a.清塘消毒

土法清塘：即冬季排干水，通過池底凍結(jié)、干燥和爆曬來清除敵害，改良底質(zhì)。

藥物清塘：可使用生石灰或漂白粉。b.注水和培育水質(zhì)

池塘消毒后，待藥物毒性消失，即可住新水，在魚種放養(yǎng)前7_10天，既投基肥，培育水質(zhì)。

5.魚種放養(yǎng)

放養(yǎng)大規(guī)格魚種是池塘養(yǎng)魚的一項高產(chǎn)措施。大規(guī)格魚種具有抗病力強，成活率高，生長迅速的特點。在池塘飼養(yǎng)條件下，草魚一般放養(yǎng)體重0.25公斤的魚種，經(jīng)過4個月飼養(yǎng)到秋季可達規(guī)格0.5_0.75公斤，如放養(yǎng)0.5_0.75公斤的可長到1.0_1.5公斤。鰱鳙魚一般放一齡魚種，12_18厘米規(guī)格，到出塘可達0.5_0.75公斤。其他魚如鯉魚、鯽和團頭魴都放養(yǎng)一齡魚種，密度偏稀一些，規(guī)格為12_14厘米左右，經(jīng)過幾個月的飼養(yǎng)，鯉魚可達規(guī)格0.5公斤，團頭魴150_350克，鯽魚100克以上。

6.高產(chǎn)放養(yǎng)模式：

1).用上述標準方法準備池塘。

2).將規(guī)格均勻一致的能攝食顆粒飼料的魚類（如鯽魚）的魚種和規(guī)格比較均勻的濾食性魚種（如鰱魚）放入已準備好的池塘中，大致分別占總產(chǎn)量的80%和20%。

3).以一種營養(yǎng)完全、物理性狀好的顆粒飼料，按規(guī)定的計劃和方法飼喂80%的魚類。

4).在整個養(yǎng)殖周期中，始終將池塘水質(zhì)維持在一個不會引起魚類應激反應的水平。

d.連同配養(yǎng)魚20%的重量，a、b、c三類池塘的總產(chǎn)魚重量分別為209公斤、333公斤和400公斤。

e.若希望出塘平均規(guī)格為500克，則a、b、c三類池塘放養(yǎng)魚總數(shù)量分別為418尾、666尾和800尾。其中主養(yǎng)魚占80%，配養(yǎng)魚養(yǎng)魚占20%。

8.池塘養(yǎng)魚的飼養(yǎng)管理

a.經(jīng)常巡塘，觀察池塘中魚群動態(tài) 每天早、中、晚巡塘，黎明前觀察魚類有無浮頭現(xiàn)象，浮頭的程度如何；日間可結(jié)合投餌和測水溫等工作，檢查魚活動和吃食情況。在高溫季節(jié)，天氣突變時，魚類易發(fā)生嚴重浮頭，還應在半夜前后巡塘，以及時制止嚴重浮頭，防止泛池。

b.除草去污，保持水質(zhì)清新和池塘環(huán)境衛(wèi)生，及時防除病害。

c.掌握池塘注排水，保持適當水量，防澇抗旱，防止逃魚 根據(jù)情況，10_15天注水一次，以補充蒸發(fā)消耗，使魚類有充裕舒適的活動空間和良好的生活環(huán)境。

d.根據(jù)天、水溫、季節(jié)、水質(zhì)、魚類生長和吃食情況，確定投餌量，及時做好防病工作。

e.做好全年飼料、肥料需求量預算和分配。

魚種放養(yǎng)和計劃收獲、實際收獲記錄、投餌施肥記錄、水質(zhì)管理和魚病記錄、經(jīng)濟效益分析。

g.輪搞好輪捕輪放，也可搞輪作即上茬養(yǎng)成魚，下茬養(yǎng)魚苗；

防認真做好防病治病的工作，貫徹“有病早防，無病先防，防重于治”的原則。

標書中人員培訓方案 養(yǎng)殖技術(shù)培訓工作實施方案篇六

一、項目概述部分

文案：溫泉度假村位于哈爾濱市松花江北岸太陽島西區(qū)用地范圍內(nèi)，緊鄰全總培訓中心，地理位置優(yōu)越。

項目總占地面積11.42公頃，以異域風情為主格調(diào)，總體景觀以溫泉度假為基調(diào)，中華歷史文化、地域文化為主線，融合溫泉文化，利用西區(qū)特有的地下溫泉資源，精心打造出以露天溫泉為核心，集餐飲、客房、購物、房產(chǎn)為一體的溫泉度假村。

二、總體布局部分

文案：規(guī)劃中結(jié)合旅游風景度假區(qū)的定位，充分利用現(xiàn)有溫泉、土地及水體等景觀環(huán)境資源，以低密度開發(fā)、高標準建設為原則，建設高水準的富有鮮明文化內(nèi)涵的自然生態(tài)溫泉旅游度假村。

本項目為體現(xiàn)溫泉“以水養(yǎng)人”的特點，整體規(guī)劃上加大了水的覆蓋面積，同時創(chuàng)意性的以水貫通整個度假村。外圍建設自行車環(huán)道，使得整個度假村在交通與休閑娛樂上起到檔次的飛躍。

文案：

1、度假酒店區(qū)

包括商務中心、接待中心與溫泉浴場相依托，形成入口中心景區(qū)。商務中心為游客提供各種大小型會議的場所，同時也為游客提供住宿服務。

2、露天溫泉區(qū)

露天溫泉區(qū)設計精美，布局合理，分為動感溫泉區(qū)、日式溫泉區(qū)、中藥養(yǎng)生區(qū)三大功能分區(qū)。

畫面：俯瞰現(xiàn)有位置，根據(jù)規(guī)劃圖將該位置劃分出來，溫泉情景展現(xiàn)。

文案：

3、康體休閑區(qū)

為了讓度假村更加適合人民大眾的長期居住和娛樂，在度假村的東北部建造一個集戶外運動、植物迷宮、健康娛樂項目等為一體的戶外養(yǎng)生運動區(qū)。包括民俗節(jié)日表演區(qū)、篝火晚會燒烤區(qū)、體育公園、體育俱樂部及迷你高爾夫練習場。

4、綠林山莊養(yǎng)生區(qū)

綠林山莊養(yǎng)生區(qū)主要為游客提供養(yǎng)生休閑聚餐的私密性場所。該區(qū)域以可持續(xù)發(fā)展為指導，在規(guī)劃上引入生態(tài)節(jié)能和智能建筑的先進建筑設計理念，充分配合生態(tài)度假村的規(guī)劃主題。

5、溫泉養(yǎng)生別墅區(qū)

畫面：俯瞰現(xiàn)有位置，根據(jù)規(guī)劃圖將該位置劃分出來，私人別墅、休閑、養(yǎng)生等畫面展現(xiàn)。

三、方案特點

文案：

1、多元化的復合型溫泉度假村

創(chuàng)造多功能、多用途的復合型旅游度假村。更好的滿足人們餐飲、度假、休閑、娛樂、會議、居住、養(yǎng)生等多方面的需求。

畫面：根據(jù)復合型溫泉度假村特點，具體展現(xiàn)商務、旅游、度假、休閑等多功能畫面元素。

2、整體化的景觀系統(tǒng)

以松花江作為大的景觀背景，結(jié)合現(xiàn)有基地形態(tài)和植被現(xiàn)狀，將溫泉浴場和其它休閑、娛樂設施有機結(jié)合，形成水系、建筑、植被的自然統(tǒng)一。

畫面：松花江畫面、現(xiàn)有綠地和植被畫面，水系俯瞰畫面。

3、高效的道路系統(tǒng)和土地利用形態(tài)

道路的走向及建筑的布局都充分尊重原有地形地貌，使得溫泉度假村與自然環(huán)境有機的融合在一起。

畫面：人、車分流、電瓶車作為園區(qū)主要交通工具強調(diào)環(huán)保、土地形態(tài)利用。

4、高新技術(shù)的引入

溫泉度假村規(guī)劃本著可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)觀，引入人工濕地系統(tǒng)、太陽能照明系統(tǒng)、雨水收集系統(tǒng)、中水處理系統(tǒng)、太陽能節(jié)水系統(tǒng)以及建筑綠化等生態(tài)系統(tǒng)；同時將智能家居在別墅區(qū)作試點。

畫面：相應的新技術(shù)形態(tài)畫面。

四、尾聲

以西區(qū)溫泉資源和溫泉文化底蘊為依托，以現(xiàn)代旅游度假模式為設計指導，以生態(tài)為前提，以人為本、發(fā)展可持續(xù)的旅游度假村。探索溫泉度假村和城市之間的關系，在要滿足現(xiàn)代人在休閑、養(yǎng)生、居住和娛樂要求以外，融入現(xiàn)代自然的風情；以溫泉度假村為主導力量帶動周邊經(jīng)濟的發(fā)展。

畫面：人與自然的和諧為主基調(diào)的畫面。

標書中人員培訓方案 養(yǎng)殖技術(shù)培訓工作實施方案篇七

xxx公司（招標單位）

項目名稱：投標單位：投標項目名稱

投 標 文 件

（商 務 標 書）

xxxx年xx月

商務標書目錄

1) 投標函 2) 開標一覽表

3) 投標貨物數(shù)量、價格表

7) 產(chǎn)品設計，生產(chǎn)制造許可證的復印件 8) 質(zhì)量體系認證書復印件

9) 企業(yè)設計，制造，檢驗的主要現(xiàn)行標準 10)

產(chǎn)品樣本或說明書等技術(shù)資料，獲獎產(chǎn)品的

證明復印件 11)

近三年來企業(yè)業(yè)績及生產(chǎn)經(jīng)驗的有效說明，

包括生產(chǎn)能力及裝備的簡要情況。

投標函

招標單位名稱：

2、 投標貨物的總投標價為人民幣 3、 保證遵守招標文件中的有關規(guī)定和收費標準。 4、 完全接受招標文件中的合同條件。

5、 保證忠實地執(zhí)行雙方所簽定的經(jīng)濟合同，并承擔合同規(guī)定的責任

義務。

投標貨物數(shù)量、價格表

單位:萬元（含稅）

投標單位全稱：（蓋章）xxxxxx 全權(quán)代表:（簽章）

年 月 日

法人代表授權(quán)書

法定代表人 授權(quán)為全權(quán)代表，參加貴公司組織的xxxxxxx采購的招標活動，全權(quán)處理招標活動中的一切事宜。

招標單位全稱：（公章）xxxxx 法定代表人：（簽字）

年月日

附全權(quán)代表情況表

標書中人員培訓方案 養(yǎng)殖技術(shù)培訓工作實施方案篇八

為了進一步加強信息技術(shù)與學科整合，促進遠程教育優(yōu)質(zhì)資源在各學科教學中的應用水平，提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，充分發(fā)揮電子備課室的作用，促使全體教師熟練掌握多媒體

課件

由信息技術(shù)教研組具體組織實施。

采用集體指導、互幫互學、上機操作的方法。全體教師參加培訓，中年教師重點輔導，45周歲以下教師考核過關。具體為各任課教師結(jié)合自身教學實際設計出一課時的課件制作腳本，按電子備課室使用安排在規(guī)定的時間內(nèi)由輔導幫助制作一個多媒體課件，并在課堂教學中加以運用。

windows基礎;網(wǎng)絡基礎及計算機安全;word基礎;excel電子表格;ppt幻燈片制作等內(nèi)容。

文件夾、驅(qū)動器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用;顯示分辨率的設置;殺毒軟件的使用等。使用ie瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導入、導出);搜索;下載;電子郵件等。網(wǎng)絡病毒知識及預防等。

文字處理(word)：學會一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的建立、打開、保存等;文檔的基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字號、字間距、行間距、段落格式的設置);文檔的頁面設置與打印輸出;表格制作、公式編輯、圖文混排等。軟件：word20xx/xp。

電子表格(exce):電子表格的基本知識;建立、編輯工作表，設置工作表格式，制作的操作;使用公式和函數(shù)，用excel進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，excel與word的綜合運用。軟件：excel20xx/xp。

課件制作ppt:演示文稿軟件的功能、特點及應用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果;放映與打印幻燈片。軟件：powerpoint20xx/xp。

1.各任課教師必須按時參加學習培訓，并填寫電子備課室使用登記表。期末以培訓登記冊量化考核。

2.各任課教師在期末必須上交一節(jié)有較高質(zhì)量的多媒體課件制作腳本和課件，此課件作為學校的共享資源。期末作為一次上交材料進入常規(guī)教學量化評估。

3.凡參見培訓的教師必須將自己設計制作的多媒體課件運用于課堂教學，期末以此作為常規(guī)教學量化評估中上課一項評分的參照。

標書中人員培訓方案 養(yǎng)殖技術(shù)培訓工作實施方案篇九

培訓一批具有專業(yè)理論水平高、實踐教學能力強，在教育教學工作中起骨干示范作用的“雙師型”優(yōu)秀教師和具有高水平的職業(yè)教育教學專家。

培訓以企事業(yè)單位需求和技術(shù)發(fā)展為導向，以項目實踐貫穿整個專業(yè)師資培養(yǎng)培訓過程，全面提升計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)教師的雙師型綜合素質(zhì)，強化中職計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)教師的實踐教學技能，使學員能夠適應計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)中職教育課程設置、實訓實習的改革與發(fā)展，成為計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)教學領域的骨干力量。

通過培訓，達到以下培訓目標：

(二)進一步提高專業(yè)水平，比較熟練地掌握本專業(yè)領域的新知識、新技術(shù)和關鍵技能，在原有基礎上獲得高一級職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)資格證書;結(jié)合企業(yè)實踐改進實踐教學。

(三)進一步豐富實踐經(jīng)驗，了解現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)狀況、技術(shù)水平、用人需求信息，熟悉生產(chǎn)工藝流程和崗位操作規(guī)范，加深對學校教學和企業(yè)實際聯(lián)系的理解。

(六)有較高的計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)應用型教學研究與實踐技能水平，能形成專業(yè)化、案例化與個性化相結(jié)合的教學風格，具備較為完善的雙師型素質(zhì)，在該專業(yè)的教育教學改革中起示范作用。

(一)教育理論與教學方法 (二)專業(yè)知識與技能訓練 (三)企業(yè)實踐活動。 (四)分組研討與教學演練。

第一部分：教學理論與方法(占總學時1/6);計80學時

主要講授我國職業(yè)教育現(xiàn)行政策、國內(nèi)外先進的職業(yè)教育教學理論與方法先進的教育技術(shù)手段，結(jié)合中職教學改革實際，重點進行專業(yè)教學法和課程開發(fā)的訓練。

第二部分：專業(yè)知識與技能訓練(占總學時1/3);計160學時

主要學習各相關專業(yè)領域的最新理論知識、前沿技術(shù)和關鍵技能，進行專業(yè)技能訓練，并通過技能訓練取得相應專業(yè)職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)資格證書。

第三部分：企業(yè)實踐活動(占總學時1/3)160學時

第四部分：分組研討與教學演練(占總學時1/6);計80學時

總結(jié)專業(yè)培訓和企業(yè)實踐情況，進行教學方法訓練，組織教學研討與交流，開展備課、說課及教學演練等活動。

對成績好的給予適當獎勵;課程開發(fā)盡可能尋找項目讓學員參與，教學論文要提供選題范圍，指導老師，并組織好開題，過程指導,論文評審等環(huán)節(jié)。

(一)組織保障

1、成立“福建師范大學中職學校專業(yè)骨干教師國家級培訓工作領導小組”，負責對中職學校專業(yè)骨干教師國家級培訓工作的領導，基地辦公室具體負責培訓工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。

2、具體承擔培訓任務的相關學院成立培訓項目組，配備專業(yè)負責人和班主任等，并按專業(yè)培訓方案組織實施培訓。

(二)師資保障

2、本專業(yè)擁有的9名教授、33名副教授(含副研究員、高級工程師、高級實驗師等)、25名博士，均具有豐富的教學經(jīng)驗。此外，我校還可以從共建實訓、實踐基地的企業(yè)中聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的企業(yè)高級技術(shù)骨干擔任兼職教師，承擔部分實踐課程的教學、指導等工作。

(三)設備保障

1.為學員提供不限時的上機、上網(wǎng)條件以方便學員完成學習任務; 2.學員所學專業(yè)需要的實驗室，在正常教學之余對培訓學員開放。 我校擁有的人工智能、軟件工程、網(wǎng)絡工程、計算機網(wǎng)絡與安全、計算機硬件、嵌入式系統(tǒng)、計算機圖形圖像、軟件基礎及應用、信息與高性能計算實驗室類等30間專業(yè)實驗室可以為培訓提供良好的設備支持。

(四)質(zhì)量保障

建立課程考核制度。理論課程每一項結(jié)束后學員應提交一份學習報告，實驗及設計的提交內(nèi)容為實驗報告和設計結(jié)果;項目實訓要填寫日志、承擔角色，作品成果，完成教學論文和教案。

我校校內(nèi)擁有的2個賓館(招待所、接待中心)，全部為單人間或雙人間，可一次性容納200人住宿，每個房間均配有100—1000兆互聯(lián)網(wǎng)。校內(nèi)食堂、醫(yī)院、運動場、圖書館等一應俱全，可提供良好的后勤服務。

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