工會就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動總結(jié) 工會活動方案

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工會就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動總結(jié) 工會活動方案
時間:2023-09-09 15:57:10     小編:筆舞

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工會就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動總結(jié) 工會活動方案篇一

各地各單位工會要高度重視今年的“金秋助學(xué)”活動,認(rèn)真總結(jié)過去幾年來助學(xué)活動的經(jīng)驗和不足,早動員、早部署、早安排,增強助學(xué)幫扶工作的及時性、針對性、有效性。

1.提前摸底調(diào)查。利用全國工會幫扶工作管理軟件篩選出符合救助條件的困難職工家庭子女,嚴(yán)格按照“六清”標(biāo)準(zhǔn)(家庭困難狀況清、家庭幫扶情況清、子女就學(xué)情況清、錄取入學(xué)學(xué)費清、助學(xué)愿望清、就業(yè)意向清)進(jìn)行分組走訪,全面掌握困難職工子女的上學(xué)和就業(yè)情況。特別是20xx年參加高考困難職工子女基本情況,各級工會要提早進(jìn)行摸底統(tǒng)計,為今年順利謀劃、推進(jìn)“金秋助學(xué)”有關(guān)活動提供有力依據(jù)。

2.深入調(diào)查研究。各級工會要集中時間、集中力量開展一次“金秋助學(xué)”活動專題調(diào)研,為期一個月,認(rèn)真總結(jié)近年來特別是近五年來開展“金秋助學(xué)”活動的做法、經(jīng)驗和體會,深入分析存在的問題和困難,提出有針對性、前瞻性的意見和建議,以市為單位形成調(diào)研報告,以此推動“金秋助學(xué)”這項工會品牌工作煥發(fā)出新的生機和活力。

請各市于6月16日前完成調(diào)查摸底工作,并填寫上報《20xx年參加高考困難職工子女基本情況匯總表》;于6月20日前完成調(diào)研報告,并報省總保障部。

1.擴大救助范圍

(1)當(dāng)年參加高考考入本科、大專、中專(含經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案,列入全國普通高校統(tǒng)招計劃的本、??泼褶k院校)和往年考入上述院校仍在校就讀的納入全國工會幫扶工作管理軟件的困難職工子女。

(2)當(dāng)年參加高考未考入本??圃盒?,自愿在承擔(dān)20xx年省城鄉(xiāng)技能就業(yè)扶助計劃的技工學(xué)校就讀的困難職工子女。

(3)在中小學(xué)階段就讀的困難職工子女。

2.提升救助標(biāo)準(zhǔn)

(1)當(dāng)年考入本??圃盒5木戎鷺?biāo)準(zhǔn)為大學(xué)本科不低于3000元、大專(含高職)不低于20xx元、中專不低于1000元;對特困單親家庭子女,應(yīng)適當(dāng)提高救助標(biāo)準(zhǔn)。

(2)自愿在承擔(dān)20xx年省城鄉(xiāng)技能就業(yè)扶助計劃的技工學(xué)校就讀的困難職工子女,給予不低于1000元一次性助學(xué)金。

(3)對已在上述大、中專院校就讀的困難職工子女以及正在中小學(xué)階段就讀的`困難職工子女救助標(biāo)準(zhǔn)由各市各單位工會結(jié)合實際確定。

3.加大資金籌措力度

各級地方工會要積極爭取本級財政支持,同時要從工會經(jīng)費中逐年增加“金秋助學(xué)”專項資金和活動經(jīng)費。充分發(fā)揮基層工會組織的作用,動員“愛心”企事業(yè)單位踴躍捐款助學(xué),可按照“誰籌集、誰管理、誰使用、專款專用、項目化運作”的原則籌措捐款,力爭每年每個設(shè)區(qū)市動員不少于20家企業(yè),每個縣動員不少于3家企業(yè)設(shè)立“金秋助學(xué)”(助學(xué)育才)資金(基金、獎學(xué)金等),資金可由本企業(yè)支配使用或明確特定救助群體,由工會組織具體運作,也可以交由市、縣總工會統(tǒng)籌使用。鼓勵“愛心”企事業(yè)單位或個人與受助學(xué)生結(jié)成幫扶對子,給予困難學(xué)生持續(xù)性助學(xué)救助。

1.健全“金秋助學(xué)”專門檔案。各級工會要將歷年“金秋助學(xué)”的受助學(xué)生本人情況和救助信息建檔,依檔幫扶,實名制管理,同時配合省總今年啟動實施的“助學(xué)育xx計劃”,從寒門學(xué)子中遴選品學(xué)兼優(yōu)者進(jìn)行建檔管理,提供從入學(xué)救助到就業(yè)幫扶的全程重點幫扶服務(wù),同時錄入全國工會幫扶工作管理軟件,做到底數(shù)清、情況明,為建立長期救助服務(wù)機制打下堅實基礎(chǔ)。

2.健全“金秋助學(xué)”長期聯(lián)系制度。各級工會要健全完善“金秋助學(xué)”聯(lián)誼制度,建立聯(lián)系卡制度,完善各項活動制度,強化對寒門學(xué)子的精神引導(dǎo)和素質(zhì)培養(yǎng)。市級工會要建立聯(lián)誼會,縣級以上(含縣級)工會都要建立長期聯(lián)系制度,各級工會通過開展座談會、聯(lián)誼會、社會實踐、主題夏(冬)令營、志愿者服務(wù)等特色活動,加強與受助學(xué)生的長期聯(lián)系,注重加強對受助學(xué)生的心理引導(dǎo),培養(yǎng)受助學(xué)生健康陽光、自信自強的精神品格和強烈的社會責(zé)任感。

3.建立健全“金秋助學(xué)”助業(yè)基地。全面深化鏈條式全程助學(xué)活動,在助學(xué)基礎(chǔ)上,要著力在助能、助志尤其是助業(yè)上下功夫。各地工會要借鑒石家莊等市建立助業(yè)基地的經(jīng)驗,積極引導(dǎo)有社會責(zé)任感企業(yè)提供實習(xí)、見習(xí)及就業(yè)崗位,今年每個市要至少聯(lián)系5家以上愛心企業(yè)簽訂助業(yè)協(xié)議或建立助業(yè)基地,幫助寒門學(xué)子早日成才、早日實現(xiàn)就業(yè),幫助家庭早日脫困。

要注重選樹、培養(yǎng)過硬典型,各地各單位都要樹立一批具有本地特色,有說服力、有影響力的受助學(xué)生的勵志典型、助學(xué)與助業(yè)相銜接的典型、捐資助學(xué)單位的愛心典型、組織活動有聲有色的工會典型等各類典型,并認(rèn)真總結(jié)推廣,發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。同時,各地要結(jié)合本地實際超前謀劃,制定好宣傳方案,加大對“金秋助學(xué)”活動的宣傳,借助報紙、電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò)等媒介,開展有聲勢、有影響的宣傳活動,進(jìn)一步擴大“金秋助學(xué)”活動品牌效應(yīng)及社會影響力,從而引導(dǎo)社會各界關(guān)注、參與“金秋助學(xué)”活動,為活動的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

各級工會要及時向省總報送“金秋助學(xué)”活動各階段工作進(jìn)展情況和信息,救助工作結(jié)束后,各級工會須填寫《20xx年困難職工子女入學(xué)情況匯總表》、《20xx年在校生救助情況匯總表》,9月5日前向省總保障部上報《20xx年金秋助學(xué)活動統(tǒng)計表》和“金秋助學(xué)”活動總結(jié)。

工會就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動總結(jié) 工會活動方案篇二

一、活動意義

開展夏季送清涼活動是工會組織關(guān)心愛護(hù)廣大職工和農(nóng)民工的一項重要活動內(nèi)容,是推動改善職工和農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件、防暑平安度夏活動的一項重要舉措,各級工會要高度重視,結(jié)合本地、本單位實際,因地制宜開展活動,切實維護(hù)高溫天氣廣大職工和農(nóng)民工的身體健康和生命安全,為廣大職工和農(nóng)民工做實事、做好事。

二、活動時間

活動時間定為x、x兩個月。

三、活動內(nèi)容

各級工會組織要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在夏季高溫期間,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“送清涼”活動,為一線高溫作業(yè)職工平安度夏提供有效幫助。

(一)要深入基層,重點開展對高溫作業(yè)、高空作業(yè)、露天施工、危險品儲運等危險因素較大的企業(yè)、工地和車間等一線職工的慰問活動,及時為他們送去防暑降溫物品。

(二)要協(xié)助并監(jiān)督企業(yè)保證防暑降溫資金的投入,保證在高溫作業(yè)場所配備有效的通風(fēng)、隔熱、降溫設(shè)施,并指派專人負(fù)責(zé)管理。企業(yè)要按照標(biāo)準(zhǔn)供給職工足量、合乎衛(wèi)生要求的清涼飲料,給高溫作業(yè)職工配備個人防護(hù)用品,不得將其變相為現(xiàn)金發(fā)放,更不得任意削減。有條件的單位可組織醫(yī)療服務(wù)隊,宣傳暑期防病知識、提供相關(guān)醫(yī)療服務(wù)。

(三)要督促企業(yè)在作業(yè)場所按規(guī)定配備安全生產(chǎn)和職業(yè)防護(hù)設(shè)施,同時嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)勞動保障的法律法規(guī),認(rèn)真落實國家新的《防暑降溫措施管理辦法》,切實保障高溫季節(jié)特殊行業(yè)崗位的各項津貼標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)待遇的落實。

(四)要發(fā)揮群眾性勞動保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)的作用,積極協(xié)助督促企業(yè)行政部門合理安排作息時間,嚴(yán)格控制職工加班加點;不得因高溫停止工作、縮短工作時間扣除或降低勞動者工資;對不適合高溫、高濕作業(yè)的職工特別是孕期、哺乳期、年齡較大以及患有高溫禁忌癥的職工要及時轉(zhuǎn)崗,暫不能調(diào)動崗位的,應(yīng)在高溫、高濕天氣對其加強預(yù)防中暑保護(hù)措施,保障廣大職工(含外來務(wù)工人員)良好的工作環(huán)境。對發(fā)現(xiàn)的'違反國家有關(guān)規(guī)定、危害勞動者身體健康的行為,要依法予以制止,拒不整改或整改不力的要及時向政府有關(guān)部門和上級工會報告。

四、活動的要求

各級工會組織要堅持“以職工為本”,充分認(rèn)識高溫中暑問題對職工身體健康的危害,積極爭取同級黨政的重視與支持,妥善安排本次活動所需的人力、物力和財力,確保活動高質(zhì)高效。要結(jié)合本地實際,制定切實可行的活動方案,把此項活動作為深入職工群眾的重要形式,納入今年為職工群眾辦好事實事的重要內(nèi)容,認(rèn)真調(diào)查分析職工群眾生產(chǎn)生活現(xiàn)狀,掌握他們的愿望要求和存在的問題,工會干部要親自帶隊,深入企業(yè)、工地,為冒高溫戰(zhàn)酷暑的生產(chǎn)一線職工送去黨和政府、工會組織的關(guān)懷。要廣泛動員社會各界和企事業(yè)單位參與活動,多方籌措資金,落實慰問物資,為活動的順利開展提供堅實保障。要重視擴大活動的社會影響,積極主動聯(lián)系媒體做好活動的宣傳報道工作?;顒咏Y(jié)束后,要及時總結(jié)工作情況、編報信息并填報《xxxx年工會“送清涼”活動統(tǒng)計表》(見附件),于x月x日前報送至縣總工會。

工會就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動總結(jié) 工會活動方案篇三

和諧、友誼、進(jìn)步

9月下旬

xxx

第一項:共同進(jìn)步(雙人跳繩)

比賽規(guī)則:

一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。

獎項設(shè)置:

一等獎2名;二等獎2名;紀(jì)念獎12名。

參加人數(shù):

每個工會小組4名,共16人。

第二項:擠眉弄眼(吃餅干)

比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計數(shù),用手幫助的不計成績。

獎項設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎1名。

共計一等獎2名;紀(jì)念獎6名。

參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人

第三項:吹球入碗

比賽規(guī)則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。

獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀(jì)念獎3名;

共計一等獎2名,紀(jì)念獎6名.

參加人數(shù):每個工會小組2名(不限男女),共8人。

第四項:爭先恐后(推球)

比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。

獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計一等獎4名,二等獎4名,紀(jì)念獎8名。

參加人數(shù):每個工會小組4名(不限男女),共16人。

工會就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動總結(jié) 工會活動方案篇四

1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。 2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質(zhì)。

二、活動主題:強身健體營造溫馨團(tuán)隊心手相牽構(gòu)建和諧校園

三、活動口號:活力青春 運動無極限

四、組織機構(gòu):行政、工會委員

總裁判:蔣楠 裁判:施剛、白福

女教師組各500元)

五、活動時間:

活動地點:學(xué)校運動場

六、參加人員及分組:全校教職員工

初一組:

初二組:

初三組:

女教師分組情況:

文科組:

理科組:

未盡事宜待以后補充,解釋權(quán)歸學(xué)校工會。

工會就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動總結(jié) 工會活動方案篇五

結(jié)合教辦工會工作要求,以“鍛煉、健康、工作、幸?!睘橹黝}, 為了豐富我校教職工的課余生活,減輕工作壓力,倡導(dǎo)健康娛樂的理念,在校內(nèi)積極開展健康有益的文體活動,通過教師的參與,切實提高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團(tuán)隊協(xié)作精神。增強教師的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造和諧校園氛圍。

一、活動內(nèi)容:定點投籃

二、活動時間:20xx年xx月22日

三、活動地點:?;@球場

四、比賽方法

1、設(shè)男子組、女子組。

2、比賽場地為符合條件的籃球場地,選取半場,男子投籃點為罰球線,女子為三秒?yún)^(qū)線內(nèi)任何一點。

3、先進(jìn)行女子組比賽,再進(jìn)行男子組比賽。

5、每一場地一次只允許一名選手參加比賽。

6、不允許自帶助手輔助比賽。

7、裁判示意比賽開始后方能進(jìn)行投籃;提前進(jìn)入比賽場地進(jìn)行投籃視為犯規(guī),需由裁判員糾正后重新開始比賽。

8、可以采用單手肩上、頭上、胸前、腹前等任意投籃動作,也可雙手持球投籃。

9、可以跳投。

五、未經(jīng)事宜另行通知,由校工會解釋。

20xx年xx月18日 校工會

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3394179.html】

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