方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
品質(zhì)部門節(jié)約增效的方案 節(jié)約用水實施方案篇一
1、了解水的用途，知道水資源的寶貴。
2、在親自體驗中，懂得愛惜水，知道節(jié)約用水。
[活動準備]
1、教材、兩盆花(一盆先不澆水葉子有些垂下)、與水有關(guān)的圖畫一幅。
2、幼兒生活經(jīng)驗：初步了解生活中哪些地方需要水?
幼兒懂得動植物生長需要水。
[活動過程]
1、教師出示事先準備好的兩盆花：澆過水的和沒澆過水的各一盆，請幼兒觀察，并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)兩盆花的不同，了解植物生長與水的關(guān)系。
由此引起幼兒對水的關(guān)注，知道人們生活和小動物生存都離不開水。
3、結(jié)合幼兒對水的認識，引導(dǎo)其說說水有什么用途。
引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的體驗說說什么時候需要水?
活動延伸：
1、利用語言活動學(xué)習(xí)兒歌“小水管”，知道要節(jié)約用水。
2、日常生活中，隨時提醒幼兒節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
品質(zhì)部門節(jié)約增效的方案 節(jié)約用水實施方案篇二
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少，不可替代的特殊資源。然而隨著人頭膨脹和正農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
為了加強同學(xué)們對水資源的認識，增強保護水資源的責(zé)任感，使命感，我們院宿管部決定開展“節(jié)約用水，我們在行動”的綜合實踐活動。讓同學(xué)們在活動的過程中知道生活中水的污染，浪費水是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
讓同學(xué)們了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強烈的社會責(zé)任感和保護水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。
教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計節(jié)水方案，激發(fā)同學(xué)們對水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。
（一）有獎問答活動
活動地點：公寓科小廣場
活動時間：10月中旬
活動主辦方：院宿管部
活動流程：在活動截止時間內(nèi)全院各系學(xué)生均可以參與有獎問答，滿分100分制，60分以上記錄成績，每個系取前三名分發(fā)獎品，獎品統(tǒng)一發(fā)放。
活動注意事項：活動期間必須有院宿管部人員在活動地點值班，并維持好現(xiàn)場秩序。
（二）觀看節(jié)約用水宣傳片
活動地點：教學(xué)樓多媒體教室
活動時間：10月中旬
活動主辦方：院宿管部
活動輔助方：各系學(xué)生會
活動所需：多媒體教室1間，關(guān)于節(jié)約用水宣傳片
活動流程：各系學(xué)生會組織本系同學(xué)在指定時間進入指定教室觀看關(guān)于節(jié)約用水宣傳片。
活動注意事項：各系學(xué)生會維持好現(xiàn)場秩序，觀看影片期間禁止玩手機，大聲喧嘩。
（三）節(jié)約用水趣味運動會
活動地點：橡膠操場
活動時間：10月xx日--10月xx日
活動主辦方：院宿管部
活動輔助方：各系學(xué)生會
活動流程：xx日上午1：30參賽隊伍到場
xx日上午2：00開始比賽
xx日下午5：00點閉幕式，頒獎，合影
品質(zhì)部門節(jié)約增效的方案 節(jié)約用水實施方案篇三
厲行節(jié)約、反對浪費、從我做起
二、開展時間
20__年9月1日-7日
三、參與對象
全校各團支部、共青團員
四、工作要求
1.活動開展。各團支部圍繞以上主題開展一次主題團日活動，切實加強引導(dǎo)和管理、培養(yǎng)團員青年勤儉節(jié)約的良好美德，自覺把厲行節(jié)約貫穿到日常生活學(xué)習(xí)各個方面。
2.活動安排。各團支部積極動員團員青年，通過開展宣講報告、故事分享、座談交流、繪畫攝影作品展示、手抄報、手工制作等形式靈活的學(xué)習(xí)宣傳活動，言傳身教，力所能及地教育和引導(dǎo)身邊人珍惜來之不易的生活，自覺樹立浪費可恥、節(jié)約為榮的觀念。帶頭爭當崇高道德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護者、美好生活的創(chuàng)造者，讓勤儉節(jié)約，艱營樸素的中華傳統(tǒng)美德在學(xué)校里生根、發(fā)芽。把厲行節(jié)約、反對浪費的精神轉(zhuǎn)化為從自身做起的實際行動，掀起主題團日活動的高潮。
3.活動總結(jié)。各團支部應(yīng)做好《團支部工作手冊》的記錄，對團日活動開展情況進行總結(jié)。并及時在智慧團建系統(tǒng)中做好線上記錄，具體流程參見《智慧團建系統(tǒng)主題團日活動發(fā)布說明》(見附件)，錄入情況將作為今后團支部考核的必備條件。
品質(zhì)部門節(jié)約增效的方案 節(jié)約用水實施方案篇四
在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和材料。現(xiàn)結(jié)合自己的工作職責(zé)，在自我對照檢查的基礎(chǔ)上，為接受黨員群眾的評判和監(jiān)督，切實解決“四風(fēng)”方面所存在的突出問題，確保達到修正錯誤糾正缺點的目的，特制定個人整改措施，請大家監(jiān)督落實。
（一）在遵守黨的政治紀律方面存在問題的整改措施。
1、存在問題：在堅持黨的思想路線方面仍有一定差距。
2、整改措施：更進一步地堅持黨的“解放思想，實事求是，與時俱進，求真務(wù)實，一切從實際出發(fā)”的黨的思想路線，堅持扶貧改革不動搖。特別在扶貧開發(fā)中始終堅持學(xué)習(xí)貫徹落實提出的“實事求是，因地制宜，分類指導(dǎo)，精準扶貧”的新要求，實實在在地做好扶貧外資工作。
3、整改時限：長期。
（二）在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省政府十項規(guī)定方面存在問題的整改措施。
1、存在問題：在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面，本人做得不夠好，撰寫并簽發(fā)了幾期“可發(fā)可不發(fā)”的簡報。
2、整改措施：做到可開不可開的會堅決不開，可發(fā)可不發(fā)的簡報堅決不發(fā)，可長可短的會和材料堅決做到開短會、講短話、寫短文，原則上調(diào)研報告不超過3000字。
3、整改時限：今年12月以前。
二、杜絕形式主義方面存在問題的整改措施
（一）學(xué)風(fēng)文風(fēng)方面存在問題的整改措施。
1、存在問題：學(xué)風(fēng)不夠端正，學(xué)用時有脫節(jié)；有時寫材料重形式弱實效；時有“學(xué)而不習(xí)”現(xiàn)象，文件資料看一遍了事，對與己無關(guān)的資料看個標題就簽字。
2、整改措施：學(xué)風(fēng)文風(fēng)是一個黨風(fēng)問題。文風(fēng)關(guān)系學(xué)風(fēng)、作風(fēng)和黨風(fēng)，這不僅是一個方法-論的問題，更是一個世界觀和黨性修養(yǎng)的問題。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，帶著問題學(xué)，學(xué)以解決實際問題，經(jīng)典著作反復(fù)學(xué)，堅持做讀書筆記和寫學(xué)習(xí)心得體會。
3、整改時限：長期。
（二）抵制外界形式主義現(xiàn)象的整改措施。
1、存在問題：自己不僅存在形式主義現(xiàn)象，對其抵制也不嚴、甚至有隨波逐流的現(xiàn)象。
2、整改措施：從嚴要求自己，堅決杜絕形式主義。無私才能無畏，對與自己工作有聯(lián)系的形式主義的東西自己也要堅決抵制，做到不隨波逐流、不跟風(fēng)趕浪。3、整改時限：近期。
（三）切實解決“三不夠”問題的整改措施。
1、存在問題：近年，則存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現(xiàn)象，如對貧困村互助資金、中央專項彩票公益金扶貧項目就調(diào)研指導(dǎo)不夠；對職工從思想、工作、生活上關(guān)心幫助、排憂解難做得也不夠。
2、整改措施：嚴格實行一級管一級制度，充分發(fā)揮中心分管領(lǐng)導(dǎo)和各處的職責(zé)作用。把分級負責(zé)與重點督查相結(jié)合，形成縱橫結(jié)合的管理體制。切實做到工作有部署、有檢查、有落實。
3、整改時限：近期。
三、杜絕官僚主義方面存在問題的整改措施。
（一）切實解決“閉門造車”現(xiàn)象的整改措施。
1、存在問題：有時代擬上級領(lǐng)導(dǎo)講話或文稿或文件或材料，“為了創(chuàng)新而創(chuàng)新”“為有高度而高度”，便產(chǎn)生了脫離群眾、脫離實際現(xiàn)象。特別是代擬領(lǐng)導(dǎo)講話、文件等，多是坐在高樓里“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠。
2、整改措施：一年到基層調(diào)研不少于60天，寫調(diào)研報告不少于5篇。認真學(xué)習(xí)上級文件、講話精神，吃透上情；認真研究扶貧規(guī)律性的東西，吃透內(nèi)情；多學(xué)習(xí)、了解橫向部門情況，吃透外情。力盡所能，做好文字材料等方面的傳幫帶，與年輕同志互學(xué)互進。
3、整改時限：近期。
（二）切實解決職工實際問題的整改措施。
1、存在問題：任原扶貧辦綜合處長時，急功近利的、文字上的、會場中的事做得多，深入基層的做得少；任中心主任時，也是急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對中心職工普遍關(guān)心的生存發(fā)展問題、住房問題、福利待遇問題，思考不夠、辦法不多、解決不力。
2、整改措施：“肯取勢者可為人先，能謀勢者必有所成，會用勢者可得天下”，加強對扶貧外資工作的長遠思考謀劃。按程序加快中心住房政策性補貼工作進度，爭取局黨組關(guān)心在事業(yè)單位改革中把中心列入行政單位，按照現(xiàn)行政策兌現(xiàn)職工福利。
3、整改時限：近中期。
（三）切實解決嚴于律己不夠和驕傲自滿情緒問題的整改措施。
1、存在問題：“嚴于律己，寬以待人”做得不夠好，有驕傲自滿情緒。
2、整改措施：加強黨性鍛煉修養(yǎng)，從嚴要求自己，包容別人；牢記“虛心使人進步，驕傲使人落后”的哲理，用別人長處比自己短處，虛心接受他人批評意見，下決心夾著尾巴做人，特別是對他人批評做到：有則改之，無則加勉。3、整改時限：近中期。
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品質(zhì)部門節(jié)約增效的方案 節(jié)約用水實施方案篇五
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組織中小學(xué)生在學(xué)習(xí)糧食、食品以及食品包裝等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，以家庭、學(xué)校(班級或小組)為單位，參觀并參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動;參觀各類糧油倉儲、加工、檢化驗等糧油企事業(yè)單位，了解糧油基礎(chǔ)知識;開展針對餐桌浪費、食品過度包裝等現(xiàn)象的專題小調(diào)查，搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，通過dv、動漫等形式記錄調(diào)查體驗過程，并進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，提交調(diào)查報告，提出行動倡議和合理化建議。
20xx年6月至9月底。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。各小學(xué)要深刻認識做好青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動的重要意義，與相關(guān)部門密切配合，確?；顒拥捻樌_展。
(二)整合資源，確保安全。各中小學(xué)要結(jié)合品德課、科學(xué)課、其他相關(guān)課程或綜合實踐活動的要求，利用課余時間和暑假期間組織學(xué)生開展活動，做好安全防范工作，使得科學(xué)調(diào)查體驗活動取得實效。
(三)克服困難，及時總結(jié)。青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動是一項密切聯(lián)系生活實際、實踐性很強的科學(xué)普及活動，是提高未成年人思想道德和科學(xué)素質(zhì)的重要舉措，各中小學(xué)要通過豐富多彩的科普活動，吸引廣大青少年積極參與，將調(diào)查體驗活動信息及時匯總，以電子文檔形式以20xx年9月4日前報送中心小學(xué)。
品質(zhì)部門節(jié)約增效的方案 節(jié)約用水實施方案篇六
充分利用局域網(wǎng)開展宣傳教育，使廣大干部職工進一步提高對“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”重要性的認識；組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，進一步增強效益理念。在全局大力營造厲行節(jié)約、反對浪費的氛圍，積極開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動。樹立從小事做起的觀念，形成人人崇尚節(jié)約、人人參與節(jié)能的良好氛圍。
（二）組織實施階段
1.開展節(jié)約用電。充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗，防止“長明燈”現(xiàn)象。減少計算機、打印機等辦公設(shè)備待機消耗，下班后切斷所有電源。加強對空調(diào)使用的管理，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度。
2.抓好節(jié)約用水。科學(xué)設(shè)置公共區(qū)域綠地和景觀環(huán)境灌溉用水周期。注重一水多用，堅持重復(fù)和循環(huán)用水，提高水資源利用率。正確使用節(jié)水型龍頭、沖洗閥、水箱等節(jié)水設(shè)備和器具，養(yǎng)成隨用隨開和用后隨關(guān)的用水習(xí)慣，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象發(fā)生。
3.搞好公車節(jié)能。嚴格執(zhí)行公務(wù)車輛定編管理，加強公務(wù)用車管理與維護，降低車輛運行成本。嚴格執(zhí)行公務(wù)車輛“一統(tǒng)三定三公開”制度，即統(tǒng)一招投標，定點維修、定點保險、定點加油和公開維修費、公開里程數(shù)、公開用油數(shù)。
4.節(jié)約辦公經(jīng)費。充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢，大力推進無紙化辦公。提倡文稿雙面用紙和信封、復(fù)印紙的再利用，控制紙質(zhì)公文印刷數(shù)量。推廣使用高效節(jié)能辦公用品，嚴格規(guī)范辦公用品配置、采購、領(lǐng)用制度。
5.嚴格預(yù)算執(zhí)行。按照年度經(jīng)費細化安排使用資金，各項經(jīng)費開支嚴格履行審批、審核、報銷程序。不得無預(yù)算、超預(yù)算列支公務(wù)支出。開支經(jīng)費結(jié)算方式，嚴格實行銀行轉(zhuǎn)賬或公務(wù)卡結(jié)算制度。
6.加強“三公“經(jīng)費管理。進一步強化公務(wù)接待管理，嚴格控制接待范圍、接待標準，建立接待清單，對無公函的公務(wù)活動和來訪人員一律不安排接待。進一步嚴格公務(wù)用車管理，不得公車私用以及使用公車辦理與公務(wù)無關(guān)的事項。進一步嚴格公務(wù)出國（境）管理。
7.規(guī)范會議活動審批程序。嚴格按照會議管理要求辦好會議，嚴格控制會議數(shù)量、時間和規(guī)模，大力減少會議文件、簡報的印制數(shù)量。
8.提倡文明用餐。繼續(xù)開展以“節(jié)儉飲食、減少浪費”為主題的文明餐桌行動，引導(dǎo)干部職工形成“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，合理安排繕食，以食取量，杜絕浪費。
（三）總結(jié)提高階段
勤儉節(jié)約是人類永恒的主題，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是推進事業(yè)發(fā)展的強大精神力量，是在任何時期都應(yīng)該倡導(dǎo)、踐行的重要行為規(guī)范。為深入開展“勤儉節(jié)約、從我做起”主題實踐活動，確?；顒尤〉脤嵭В瑢顒娱_展情況進行認真總結(jié)，不斷完善內(nèi)部管理制度，把勤儉節(jié)約融入到具體工作中，牢固樹立勤儉節(jié)約的思想觀念。
品質(zhì)部門節(jié)約增效的方案 節(jié)約用水實施方案篇七
水資源浪費是目前所有學(xué)校都存在的一個非常嚴重的問題。許多學(xué)校也不是不重視這個問題，只是一直沒有很好的辦法解決。學(xué)校里雖然想盡一切辦法來節(jié)約用水但收效甚微。針對這一現(xiàn)象，我們結(jié)合本校實際情況準備開展“節(jié)約用水”活動，進一步增強學(xué)生的環(huán)境保護意識、節(jié)水意識，并舉行小手拉大手，讓“節(jié)水”通過孩子帶進每家每戶。
20xx年11月27日下午14：00~16：00在學(xué)校內(nèi)開展。
全校師生及家長、本區(qū)部分黨校代表。
1、對全校師生進行“節(jié)水”宣傳活動，增強節(jié)水意識。
2、從我校為示范，向全區(qū)進行宣傳，在全區(qū)起好“節(jié)水”示范作用。
3、培養(yǎng)學(xué)校學(xué)生科學(xué)探究能力，增強學(xué)生環(huán)境保護意識、節(jié)水意識。
（一）活動前期的準備工作
為了使本活動進行得豐富多彩，達到預(yù)期效果，學(xué)校進行了周詳?shù)臏蕚涔ぷ鳌?/p>
1、按活動計劃做好各方面準備活動。
2、積極爭取各方面支持，使活動順利完成。
（二）活動內(nèi)容及過程
1、進行“節(jié)水”知識宣傳活動
a、各班開展一次“節(jié)水用水”主題班會。以本班級為單位，使全校同學(xué)了解更多的“水資源”知識和增強學(xué)生的“節(jié)水”意識。
b、利用圖片資料、展版和黑板報等，廣泛宣傳“節(jié)水”知識，為了廣泛宣傳，營造濃烈的“節(jié)水”實踐活動氛圍，讓學(xué)生真正體會到水資源匱乏的嚴重性和節(jié)水的重要性，使學(xué)生、家長及來賓隨處可以了解到節(jié)水的知識，學(xué)校在每個可以利用的角落進行了知識宣傳。如：在水池，有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標語，各班也通過展版、手抄報和黑板報來宣傳節(jié)水知識和重要型，使人無論走到哪里都能感受到節(jié)水用水從身邊做起從小事做起。
c、向家長發(fā)宣傳資料、家庭節(jié)約用水調(diào)查，使節(jié)水走到每家每戶。
d、向來賓介紹并推廣我校智能節(jié)水廁所沖水系統(tǒng)。
3、舉行節(jié)水知識活動
a、14：00~16：00以班級為單位開展“節(jié)水”主題班會
b、以年級為單位，開展以“節(jié)水用水”為主題創(chuàng)新活動。暫定為：一、二年級觀看有關(guān)水的知識片，知道什么是水，并進行節(jié)水繪畫比賽。三、四年級搜集有關(guān)水污染、水資源浪費的資料，在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應(yīng)水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節(jié)水”為主題擬定方案，設(shè)計節(jié)水裝置及方法，在15：00~16：00展示，全校輪流參觀。
c、學(xué)生在教師和家長的指導(dǎo)下形成“節(jié)水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水沖廁所，對“節(jié)水”前后的用水情況進行比較。
d、進行“節(jié)水用水”宣傳簽名活動。
1、通過本次活動，增強學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)水意識、培養(yǎng)學(xué)生參與意識、動手能力、科學(xué)態(tài)度和合作精神。
2、通過此次活動，提高師生和家長的節(jié)水意識和重視程度。同時，通過全校節(jié)水用水、為學(xué)校節(jié)省經(jīng)費。
3、使學(xué)生在主動參與活動中，正確認識自我，發(fā)展自我。
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