秋季開學前準備工作簡報 幼兒園秋季開學準備工作計劃

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秋季開學前準備工作簡報 幼兒園秋季開學準備工作計劃
時間:2023-09-09 14:35:17     小編:碧墨

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

秋季開學前準備工作簡報 幼兒園秋季開學準備工作計劃篇一

??晨檢入園防控工作負責人:xx

??手機:

??具體措施

??1、晨間接待人員做好個人防護工作,對幼兒入園體檢嚴格實施晨間檢查。

??2、幼兒園大門口——班級主管協(xié)同門衛(wèi):測查幼兒及接送家長體溫,無異常才能進入幼兒園。(有條件的園所,家長止步大門口,不讓家長進入校區(qū)內(nèi)。)進行手部免洗液的清潔。

??3、幼兒進入校園——保健醫(yī):嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五登記進行嚴格的晨間檢查,發(fā)現(xiàn)異常無條件的一律接回家觀察,班長配合保健醫(yī)做好家長的解釋工作。

??4、班級做好晨間開窗通風、物表消毒工作。

??晚間離園防控工作負責人:xx

??手機:

??具體措施

??1、要求家長離園接孩子一定要佩戴防護口罩,有序的在幼兒園大門口進行排隊接孩子。

??2、幼兒園對班級離園時間進行規(guī)劃安排,固定每個班級的接送時間,要求班級在規(guī)定的時間內(nèi)整理好幼兒衣物及物品,準時帶幼兒到幼兒園門口進行離園工作。(按家長排隊的順序放行幼兒)

??3、班級主管在大門口組織各班級家長按接送時間有序排隊。門衛(wèi)在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼兒園大門口,不在幼兒園門口聚集。

??午間午睡防控工作負責人:xx

??手機:

??具體措施

??1、合理安排班級午餐后的散步環(huán)節(jié),不讓幼兒長時間的在走廊中聚集。

??2、做好幼兒午睡期間體溫抽查,做好幼兒午睡情況的記錄。

??3、管理干部加強午睡環(huán)節(jié)的值班檢查,杜絕教師串班、幼兒串班的現(xiàn)象。

??4、午睡后幼兒起床環(huán)節(jié)避免集體起床。14:00后,做好隨醒隨起隨時整理床鋪。

??物品、空氣防控工作負責人:xx

??手機:

??具體措施

??1、洗手水龍頭,配備洗手液或肥皂供師生使用。

??2、衛(wèi)生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放并有標記。

??3、公用電腦的鍵盤和鼠標、門把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。

??4、對教室、辦公室、圖書室、體育活動場所、保健室(衛(wèi)生室)、電梯等的地面、墻壁以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔,并保持這些場所或物體表面的清潔干燥。

??5、廁所(衛(wèi)生間)做到清潔通風、無異味。每日定時打掃,保持地面干燥,地面每天不少于2次用清水拖擦清潔,每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時清洗干凈,同時做好廁所清潔記錄。

??6、蹲坑必須每天放園后進行消毒,可用含有效氯500~1000mg/l消毒劑浸泡30分鐘,坐便器應一用一消(用醫(yī)用75%酒精噴霧擦拭)。

??7、教室自然通風,盡可能打開門窗,促進空氣流通。每日通風2-3次,每次不少于30分鐘。

??8、每天安排專人對飲水設(shè)備進行衛(wèi)生清潔、消毒。具體消毒方法如下:用棉簽蘸取75%酒精伸進水龍頭嘴口中進行消毒,消毒完成之后打開水嘴流水10秒。

??10、班級教師及時在班級微信群里推送幼兒園疫情防控的相關(guān)宣傳。

??日常管理防控工作負責人:xx

??手機:

??具體措施

??1、幼兒園食材的采購商戶一定采取定點采購,幼兒園采購員建立食材供應商戶群,要求商戶每天在群里進行健康的報備。

??2、商戶送食材到幼兒園不允許進入幼兒園,由食堂班長和采購員接收食材后,由食堂員工搬進幼兒園。由供貨通道的幼兒園,要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道,不能與幼兒和家長接送通道共用。

??3、家長不能進入小區(qū),有事聯(lián)系該班班主任。教師與家長不得已需要面對面溝通,保持彼此1米的距離。并戴好個人防護口罩。

??4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施,盡量不聚集在一起生活。

??5、避免大范圍的戶外活動、晨午間操活動,做好分時間段、分班級、分散開展,班級主管做好各班在特殊時期的一日教學時間節(jié)點的錯峰安排。

秋季開學前準備工作簡報 幼兒園秋季開學準備工作計劃篇二

本班共有學生76人,其中男生37人,女 生39人。本班學生語文學習興趣很濃,上課時大多數(shù)同學能認真聽講,平時能勤于朗讀背誦,課外閱讀興趣不錯,也知道認真書寫的重要性。但學生的學習情況參差不齊,部分學生的學習習慣有待提高,部分學生在吃苦耐勞方面需要培養(yǎng),還有少數(shù)學生學習方法不夠科學,需要指導。習作方面,整體需要努力,也將永遠是我們語文學習的重點。因為,它不僅僅關(guān)系著我們眼前的語文學習,還關(guān)系著我們未來的語文學習和未來的各項發(fā)展。不是“王婆賣瓜自賣自夸”,語文的學習真的非常重要,與我們長遠的人生有很大的關(guān)系。

班級管理

班級管理,對于我來說遠比語文教學更重要,因為做人在我心中比成才更重要。而做人的培養(yǎng),我覺得班主任的態(tài)度和做法對于這項工作的成敗有很大的關(guān)系。我對班主任工作的意義和重要性自我感覺比較到位,也比較努力。

其次,我要在習慣培養(yǎng)方面下些功夫。我要用自己的真誠,獲取家長的支持和幫助,以便幫助每一個孩子培養(yǎng)好習慣,以輕松快樂的學習狀態(tài)完成我們的學習任務。重點會在學習自覺濃濃的班級里生活、學習和成長。性、學習效率和學習質(zhì)量方面進行有效的培養(yǎng)。

最后,也是最重要的就是安全教育方面。要加強學生的意識培養(yǎng),以確保孩子們能夠健健康康、快快樂樂地投入到學習中。我始終認為,孩子的培養(yǎng)應該是身體健康——心理健康——快樂學習這樣的排序。另外,還有衛(wèi)生和紀律方面,也是我們班需要加強和保持的。我會努力,也會帶動全班孩子和家長一起努力。眾人拾柴火焰高!用我的真誠獲取家長的幫助和支持,也將是我班級管理的一項重要工作。

秋季開學前準備工作簡報 幼兒園秋季開學準備工作計劃篇三

??小學、初中學生8月31日到校報到,9月1日正式開學,學前周從8月24日開始;普通高中學生8月24日返校,9月1日正式開學,學前周從8月24日開始;中等職業(yè)學校8月31日正式開學,學前周從8月24日開始。按照省教育廳《關(guān)于進一步加強全省教育系統(tǒng)暑期疫情防控工作的通知》(遼教辦發(fā)〔20xx〕10號)要求,秋季開學嚴格執(zhí)行“三不”標準,即“區(qū)域疫情未達到低風險的不開學、學校疫情防控條件不具備不開學、師生管理不到位和校園公共衛(wèi)生安全未有效落實不開學”。

??1.外出的師生員工(包括食堂、宿舍、保安等工作人員)須提供開學前14天生活軌跡報告,學生家長及教職員工簽訂健康安全承諾書;新生自接到學校錄取通知書后由對應學校負責監(jiān)管,提前開學的年級仍需提供14天的生活軌跡報告。

??2.各縣區(qū)、學校要嚴格審核“日報告”“零報告”數(shù)據(jù),精準掌握師生員工的健康情況和在盤外(特別是新疆等中高風險重點地區(qū))以及近期即將返盤的師生員工情況。

??3.動員在盤以外低風險地區(qū)的師生員工盡量在8月24日前安全返盤。在中、高風險地區(qū)和重點關(guān)注地區(qū)(特別是新疆地區(qū))師生員工返盤應嚴格按照市疫情防控指揮部《盤錦市新冠肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)嚴防聚集性疫情做好秋冬季防控工作實施方案的通知》(盤新疫防指〔20xx〕14號)要求返盤和集中隔離。

??4.倡導中小學生自愿接種流感疫苗。秋冬季節(jié)呼吸道傳染病多發(fā),流感癥狀和新冠肺炎的癥狀極其相似,新冠肺炎疫情防控形勢更加復雜,學校要倡導中小學生家長及時為孩子接種流感疫苗。

??1.完善防控工作體系。各縣區(qū)教育局、直屬各學校要對春季開學以來的各項工作情況進行認真總結(jié),分析研判不斷變化的疫情發(fā)展形勢,按照《校園疫情常態(tài)化防控措施20條》和《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》《托幼機構(gòu)冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》要求,查缺補漏,進一步完善秋季開學工作方案、應急預案以及各項規(guī)章制度,統(tǒng)籌做好疫情防控及開學各項工作。

??2.強化全員培訓。學校要提前對相關(guān)人員進行常態(tài)化疫情防控知識線上培訓,提高防控意識,繃緊防控這根弦,保證開學后各項工作有條不紊、張弛有度,既不麻痹大意,也不驚慌失措。特別要對新生和家長進行培訓,使其了解學校的`各項防控措施和規(guī)章制度,讓學生自覺遵守,家長理解支持。

??3.做好環(huán)境消殺和物資儲備。安排教職員工提前有序返崗,在學生集中返校前對校園環(huán)境進行徹底消殺,清掃消毒做到全覆蓋,無死角,保證校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。按照常態(tài)化疫情防控的要求和疫情發(fā)展情況,備齊備足必要防疫物資,提醒家長開學前為學生準備好個人防護物品。

??4.細化學生報到安排。合理安排新生報到和老生返校間隔時間,各學校要制定新生報到專項工作方案,與新生“點對點”建立聯(lián)系,加強防疫指導,科學設(shè)計報到程序。新生報到要錯時、錯峰,避免扎堆聚集,做好個人防護。對錯時上下學、錯時上下課、錯時就餐等再研究、再細化,做到精準精細、有序有力、科學施策,確保學校按時穩(wěn)妥開學,師生員工盡快適應常態(tài)化疫情防控的新秩序。

??5.加強聯(lián)防聯(lián)控,提高應急處置能力。各縣區(qū)要聯(lián)合衛(wèi)健、疾控部門,指導學校按照常態(tài)化疫情防控的要求和疫情發(fā)展情況,做好開學各項準備工作,開學當日要有衛(wèi)健、疾控等專業(yè)防控人員駐校指導,各學校要補足口罩、消毒、測溫設(shè)備等疫情防控物資的儲備量和臨時隔離觀察室的物資配備。針對可能出現(xiàn)的疫情防控形勢變化、中高風險地區(qū)調(diào)整等情況,采取隔離、停課、復課等措施,并明確啟動條件、程序等;加強學校與屬地和定點(就近)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動,細化救治、轉(zhuǎn)院、流調(diào)等工作程序。開學前開展全流程、全要素演練或推演,開學后開展全員應急演練。

??6.按照“五個一律”要求,持續(xù)做好校園封閉管理。未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,校外無關(guān)人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。強化校門、校園快遞和外賣管理,進入校園必須進行身份核驗、掃碼登記和體溫檢測。掌握學生離校期間主要軌跡,指導學生做好個人防護。

??7.上好“開學第一課”。將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內(nèi)容,結(jié)合近日印發(fā)的《開展“厲行節(jié)儉、反對浪費”工作方案》相關(guān)要求和《堅決制止餐飲浪費行為,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣——致全市教育系統(tǒng)干部職工、學生及家長的一封信》倡導內(nèi)容,向?qū)W生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康、艱苦奮斗和勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德教育;面向教師加強公共衛(wèi)生、疫情防控、應急處置、厲行節(jié)約等教育培訓;面向家長加強法律法規(guī)宣傳、家庭教育指導和開展“小手拉大手活動”,倡導厲行節(jié)儉、反對浪費,以自身行動帶動身邊更多人,給孩子做好榜樣。

??8.關(guān)注師生員工心理健康。完善心理健康教育指導服務體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務。完善心理預警機制,有效預防和減少極端行為發(fā)生。加強對學生的思想引導、學業(yè)就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷,防范個體、群體性安全事件。

??9.開展督導檢查。開學前,各學校對照相關(guān)疫情防控工作指南和開學條件評估要點進行自查,縣區(qū)教育部門要會同相關(guān)部門開展全覆蓋督導檢查,審核各學校的開學準備工作,確保各項工作符合要求。

??請各縣區(qū)教育局務必將本通知精神傳達到轄區(qū)的每一所學校。

秋季開學前準備工作簡報 幼兒園秋季開學準備工作計劃篇四

“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是幼兒們在學前班的最后一個學期,也是入小學前最關(guān)鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

一、班級情況分析:

1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。

鑒于以上不足,本學期,我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和班級特色教學、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

二、班級日常工作

1、本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合學前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。

2、配合組上開展音樂、體育學科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

3、在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學習,做到符合學前班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

4、在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學期新操排練與評比;音樂、體育學科的觀摩及評比;“三.八婦女節(jié)”的親子活動;組織班級幼兒參加小學部組織的運動會;積極準備五一活動、故事展示會;做好慶“六.一”演出工作。

三、衛(wèi)生保健工作:

1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體

弱易病的幼兒的照顧。

四、本期教育教學目標與要求

語言:

1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,復述故事。

5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

健科社:

1、會正確使用各種餐具,能為自己、他人、集體做一些力所能及的事,保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力。

2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,能科學地進行合理配餐,喜歡吃粗糧。能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。

3、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關(guān)愛之情,對勞動人民的尊敬與

愛戴之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

4、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學現(xiàn)象,感受科學技術(shù)給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學的情感。

5、學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。

音樂:

1、引導幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

2、學習按音樂節(jié)奏準確地做簡單的基本動作、模仿動作與舞蹈動作,學習如何運用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象,在快樂的韻律活動中充分表達自己的情感。

3、學習幾種打擊樂器的基本演奏方法,在集體活動中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,體驗演奏樂器的快樂。

4、學習感受風格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時,進行創(chuàng)造性的表達,體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。

體育:

1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,了解相關(guān)的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。

2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行創(chuàng)造性游戲。

、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。

4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

5、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。

五、每月工作重點

二、三月:

1、搞好班級衛(wèi)生,迎接幼兒回校;

2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學工作;

3、做好興趣班的動員招生工作;

5、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。

四月:

1、以“植物,我們的朋友”開展主題探索活動;

2、中旬組織家長開放日放風箏比賽;

3、走進大自然,學會搜集資料,學做記錄;

4、組織幼兒參加小學部舉行的運動會;

五月:

2、開展班級“幼兒講故事”比賽;

3、準備“六一”演出活動;

六月:

1.開展“我要上小學了”主題活動;

2、組織幼兒參觀小學,激發(fā)幼兒當小學生的欲望;

3、開展主題教育活動——再見了,幼兒園;

4、做好各方面的總結(jié)工作;

5、進行物品登記和整理工作。

秋季開學前準備工作簡報 幼兒園秋季開學準備工作計劃篇五

一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

一、 方案簡介:

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

二、 課程安排:

除開設(shè)正常的教學活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。

游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓。

科學探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。

漢語拼音學習:聘請有經(jīng)驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。

三、時間安排:

游泳課程:每周二次,每次1小時 科學探索:每周二次,每次1小時

水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時

怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!

秋季開學前準備工作簡報 幼兒園秋季開學準備工作計劃篇六

學前班是銜接幼兒園和小學的一座橋梁,主要為了教會孩子獨立面對生活,讓他們更適應未來的校園生活,全面做好學前班的安全和教育工作,才能使家長和社會放心。下面是本站小編整理的秋季學前班班級

工作計劃

,希望對大家有所幫助!

新學期的開始意味著另一個新的開始,我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L而制定一個更加完善的學期計劃,學前班第二學期工作計劃。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本學期我將總結(jié)以往的不足和結(jié)合自己的優(yōu)勢來制定本學期的計劃。

一、班級情況分析。

本學期我班共有17名幼兒,只有1名新生,所以對于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎(chǔ)上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有部分幼兒不善于主動與別人溝通,上課很少主動舉手發(fā)言,希望通過本學期的一系列活動能讓孩子有所進步。

二、教育教學。

1、學科教育活動:

本課程通過五大領(lǐng)域的教學來提高幼兒的全面發(fā)展的目標?!罢Z言”通過本領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌;認識兒歌中的重點字;發(fā)展幼兒的語言表達能力?!翱茖W”培養(yǎng)幼兒愛護植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識;對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲?!吧鐣迸囵B(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國;樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心,“健康”培養(yǎng)幼兒知道必要的安全保健常識,學習保護自己;生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力?!八囆g(shù)”(美工、音樂、手工)培養(yǎng)幼兒的審美觀,能通過繪畫和手工的形式表現(xiàn)處對周圍事物的認識;讓幼兒感受音樂的美;提高幼兒的節(jié)奏感。

2、拼音:

本學期要學習所有的聲母韻母,要求幼兒會正確的區(qū)分單韻母、復韻母、聲母,會聲母韻母的連拼以及學習三連拼;幼兒能夠正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正確的發(fā)音;通過學習相關(guān)的拼音認識和書寫生字;能夠默寫23個聲母和6個單韻母;認識整體認讀音節(jié)。

3、珠心算,蒙氏數(shù)學

本學期主要通過操作的方法學習20以內(nèi)的加減法和體力推理;學習簡單的應用題;讓幼兒通過不同的形式學會解決數(shù)學問題;學習20以內(nèi)的連加連減和混合加減;初步學習二位數(shù)和進位加減列豎式計算。

4、禮儀教育:

培養(yǎng)幼兒能主動向認識的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

三、家長工作。

1、早晚利用家長接送的時間與家長交流孩子的情況,針對坐車孩子的家長經(jīng)常通過電訪溝通交流。

2、每月通過月刊及周計劃讓家長了解教學內(nèi)容。

3、開一次家長會。

4、每學期進行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。

四、安全、衛(wèi)生工作。

1、認真做好每天的衛(wèi)生工作,并培養(yǎng)幼兒的勞動能力。

2、戶外活動時告訴幼兒活動規(guī)則,并通過互相監(jiān)督的方式來糾正幼兒的不良行為。

3、做好幼兒每天的晨檢工作。

4、教育孩子基本的安全常識。

一、思想政治方面

更新觀念,《以綱要》和規(guī)程為指導,自學遵守幼兒園的

規(guī)章制度

,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、教育教學工作

新學年,我們將隨著幼兒的實際情況,采取新的教學措施,除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,要著重對教學中的薄弱環(huán)節(jié)作適當?shù)恼{(diào)整。根據(jù)幼兒在學前班學習的情況,增添一些粗淺的小學入學知識,圍繞園下達的中心任務,認真完成各科教學內(nèi)容。教學中將靈活掌握難易,增加難度適當,使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,為進入小學打下良好的基礎(chǔ)。

1、接待工作

做好晨間幼兒來園的活動安排,熱情接待家長和幼兒來園,與家長交流談心,對幼兒的學習方面著重進行了解,與家長保持經(jīng)常的正常聯(lián)系。

2、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施

(1)發(fā)展幼兒思維力、想象力、創(chuàng)造力以及口語表達能力。促進幼兒學習動腦,坐姿端正、書寫正確,發(fā)言主動、積極,認真完成課內(nèi)外作業(yè)。

(2)在教育教學中,充分調(diào)動幼兒學習的積極性,激發(fā)幼兒學習的興趣,大膽嘗試新的教學方法,改變呆板的教育模式,從課堂型向游戲型發(fā)展,從知識型向智能型發(fā)展,把教學內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。

3、開展下午各科復習課及游戲

激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣,增加一些戶外活動,做到動靜結(jié)合,使幼兒既能學到知識又能輕松度過一天的生活。按每周課程表的安排增加復習課及課堂、課外的書寫練習,分組活動在室內(nèi)外進行,適當調(diào)整、靈活掌握,把握好時間的安排,做到有目的、有計劃的開展各項活動,使幼兒身心健康成長。

4、做好新學期的早操及節(jié)日活動

為適合學前幼兒的年齡特點,繼續(xù)做好新操的準備工作,做好配樂、編排動作等。同時準備好節(jié)日的活動內(nèi)容,通過參加節(jié)日活動,組織幼兒開展討論,讓幼兒人人動腦,個個開口,講出自己的感受,增強自信心和表達獲得成功后的喜悅心情。

5、離園工作

幼兒一天的學習、活動結(jié)束,整理室內(nèi)外物品,做好清潔工作,根據(jù)季節(jié)變化,幫助幼兒著裝,與幼兒交談,鼓勵幼兒自覺完成作業(yè)。

三、自身素質(zhì)的提高

1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信,自信使人自強。

2、善于合作。作為幼兒的一分子,我會努力、真誠地與老師融洽相處,做一個受歡迎的老師。協(xié)調(diào)我班的各項工作及安排,與其他兩位老師一起把本班的各項工作做到最好。

3、充滿愛心,受孩子愛戴?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄N覑酆⒆觽?,我要用我的愛將孩子們的心留下。

4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。用心去創(chuàng)造自己的品牌,形成自己的風格。

5、勤于學習,不斷充實自我。能過各種渠道獲取知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

秋季開學前準備工作簡報 幼兒園秋季開學準備工作計劃篇七

按照市教育局xx年秋季開學工作統(tǒng)一部署,我校本學期開學工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,贏得了新一學年開局工作的主動權(quán)。

開學初,我校利用校委會議、班主任會議,全體教師會議等形式組織教師、認真地,落實文件精神,并制定了具體的方案。通過反復的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。

1、目標規(guī)劃及時出臺

為了使工作緊張有序的開展,我們在開學之前擬定了xx學年度的教育工作思路,明確xx年為我?!稗k人民教育滿意年”,并決定從七個方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細化要質(zhì)量、向課堂教學優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學科研要質(zhì)量、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。

德育處、教導處、團委會制定了本學期工作計劃,下發(fā)了詳細的活動安排。

2、狠抓學生入學與鞏固

為了鞏固“兩率”,確保不流失一個學生,學校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25——8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過廣播、拉橫幅、刷標語等方式,加強了《新義務教育法》的宣傳;二是層層落實動員學生入學的走訪責任制;三是落實獎懲,把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學生“減、免、緩”到目前為止,沒有出現(xiàn)貧困學生輟學現(xiàn)象。

3、收費工作合理規(guī)范。

一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標準進行操作。嚴格實行“一費制”。開學期間,我校將收費在學校顯眼位置進行公示,廣大家長對收費項目、收費標準一目了然。

二是在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真?zhèn)鬟_了上級收費文件精神,嚴肅了收費紀律,重申不要碰“高壓線”。

三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票,項目標注清楚。

4、常規(guī)管理有條不紊。

一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會,提早收心,并精心布置了開學工作。現(xiàn)有的教師通過科學、合理的組閣班主任和科任教師。

二是步入正軌快。通過檢查,各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學,所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學計劃,且書寫規(guī)范認真。

三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實際情況,安排專人負責。保證學生住的舒心,吃的放心。

5、“兩免一補”全面落實。

為實現(xiàn)陽光操作,我校按照上級要求,將受助對象全面落實且公示。

6、安全防范意識增強。

一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認真組織了安全教育,進一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。

二是建立健全了安全工作責任制人人簽訂了學生安全管理責任狀。

三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。

7、9月1日開學舉行升旗儀式,晚上組織學生觀看中央電視臺2頻道“開學第一課”對學生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。

總體來說,我們在新學期通過精心的安排部署,以高度負責的態(tài)度,細致過硬的措施,抓好了新一年工作的開端,為新學期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

秋季開學前準備工作簡報 幼兒園秋季開學準備工作計劃篇八

主要工作:

一、全面融合,扎實推進集團建設(shè)

“城鄉(xiāng)集團化辦學”是市局今年推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的創(chuàng)造性工作,是促進宜興教育改革發(fā)展又一重大戰(zhàn)略舉措。作為首批集團化辦學的教育實踐學校,我們將積極探索辦學新思路、新方法。

1、規(guī)范推進,建立機制。通過學習、研究、借鑒,盡快制訂集團辦學章程,優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)、頂層設(shè)計發(fā)展規(guī)劃、實施路徑及運作機制。

2、落實措施,全面融合。在集團工作、研究決策、師資流動、質(zhì)量評價、常規(guī)督查、特色發(fā)展、考核獎懲等方面,細化一系列措施,充分體現(xiàn)“和而不同”。開學后召開集團校長辦公會議,認真研究集團一體化工作。

二、德能共進,著力加強隊伍建設(shè)

1、黨建工作新提升。

加強黨建工作,穩(wěn)固戰(zhàn)斗堡壘。根據(jù)局黨建工作要求,堅持一條主線——學習貫徹十?大精神為主線;強化四個堅持——堅持規(guī)矩紀律,堅持規(guī)范嚴格,堅持先鋒引領(lǐng),堅持責任擔當。

2、行政人員率先垂范。

確定“精心的目標+精細的過程=精品的結(jié)果”這一工作風格,堅持“主動思考、雷厲風行,注重細節(jié),協(xié)作高效”的工作態(tài)度;大力提倡“四看四做”:看重人品、看重團隊、看重實效、看淡名利,做師德模范,做學習模范、做奉獻模范、做優(yōu)質(zhì)模范。

3、教師隊伍鑄師德

(1)進一步加強師德師風建設(shè),進一步樹立北小優(yōu)秀教師隊伍形象,做到師者解惑、智者授法、仁者施愛的和諧統(tǒng)一,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報市教育局。

(2)、大力弘揚百年老校的精神氣質(zhì),積極倡導樂于奉獻、大氣豁達、互助友善的堅凈精神和銳進姿態(tài),說話做事隨時提供正能量,隨處可見責任心,做到為校爭光、為組添彩、為己加油。

(3)、繼續(xù)開展榜樣引領(lǐng)、骨干引路、書香引秀的活動,舉行“師說講堂”之“教書育人標兵”“三八紅旗手”事跡宣講會、讀書心得交流會,外出考察學習等活動。通過系列活動,使全校教師都有感恩的心態(tài)、銳進的姿態(tài)、向上的狀態(tài)。近期將評選第二批“教書育人標兵”表彰展示。

4、全員參與提師能

為了更好地適應教育發(fā)展新形勢,不斷提升業(yè)務能力,開展新課標學習研究活動,名特教師帶培活動,課堂激勵性語言100句學習運用活動等,努力做“四會”教師:會上,會講,會思,會寫。

一是認真組織各類學習和培訓。認真閱讀教育專著,撰寫筆記和心得,開展讀書交流活動。要求每一位教師多跑閱覽室,翻閱教育雜志,細心研讀教育專著,提升理論水平;研究新教材,尤其是繼續(xù)加強電子白板應用培訓,并能將其科_用,為教育教學提供有力服務。

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