方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
起草方案 起草印發(fā)工作方案共篇一
建國周年大慶，是全黨全國人民政治生活中的一件大事，根據(jù)山西省教育廳關于做好國慶期間安全穩(wěn)定工作會議精神和臨汾市委、市政府8月28日安全生產(chǎn)電視電話會議的要求。切實做好國慶兩節(jié)期間的安全穩(wěn)定工作，構建校園安全長效機制，建立穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，特制定本實施方案。
認真落實中央、省、市關于做好國慶期間安全穩(wěn)定工作的一系列指示和要求，以強化組織機構，逐級落實責任為抓手；以排查學校各類安全隱患為重點，組織動員各方面力量，消除不安全、不穩(wěn)定因素，確保建國60周年大慶期間學院的和諧穩(wěn)定。
在此期間要實現(xiàn)“六個確保”：即確保不發(fā)生暴力恐怖襲擊事件，確保不發(fā)生危害國家安全和社會穩(wěn)定的重大政治事件，確保不發(fā)生大規(guī)模xx件，確保不發(fā)生影響惡劣的重大刑事案件，確保不發(fā)生群死群傷重大治安災害事故和安全生產(chǎn)事故，確保各項慶?；顒影踩樌M行。做到“四個到位”：即思想認識要到位，排查整治要到位，安全防控要到位，責任落實要到位。
為做好我院安全穩(wěn)定工作，學院決定成立國慶期間安全穩(wěn)定工作領導小組。負責及時處置國慶期間突發(fā)的重大安全穩(wěn)定緊急事件。
組 長：秦國杰
副組長：武丙云（負責全院的安全保衛(wèi)、食堂、疾病防疫等安全穩(wěn)定工作）
成 員：高運昌 馬溫才 梁培福 梁吉平 郝普安 段宏川
成明祥 劉晉洪 劉鳳鳴 蘇保衛(wèi) 許 敏 張存祥
王麗明 孟安黎 陳志強 龔根寶 趙志軒 楊麗青
張洪紅
1、加強大學生思想政治工作，建立反滲透的長效機制。關注學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)異常行為，如有異動,迅速啟動《學院突發(fā)事件應急預案》。
2、進一步加強學院的值班工作。認真落實領導帶班制度，堅持做好總值班、保衛(wèi)巡邏值班、班主任值班、后勤保障值班等工作。
3、做好安全隱患排查工作。對各有關單位防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查，重點檢查消防設施、滅火和應急疏散通道預案制定及演練、消防安全責任制、存放易燃易爆化學物品以及安全出口等符合國家有關標準的落實情況。對各食堂操作間、小賣部衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水源的管理情況；食品衛(wèi)生許可證領取情況；食堂從業(yè)人員的健康狀況等進行全面檢查，重點檢查學院食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。
4、新生入學的安置工作。認真做好新生入學的資格認定與審查工作，保證迎新工作的順利進行,做好應屆畢業(yè)生的就業(yè)和畢業(yè)證發(fā)放工作。
5、安排好假期（兩節(jié)期間）滯留學生的學習和生活及安全教育。
6、搞好建國60周年系列文化活動。
（一）加強領導。各單位黨政一把手作為安全穩(wěn)定工作的第一責任人，主管領導為直接責任人，領導班子其他成員作為“一崗雙責”責任人，都要切實承擔起保障安全、維護穩(wěn)定的政治責任。
（二）明確責任。按照要求，明確任務，突出重點，強化責任，搞好溝通。要把各項工作目標、任務和措施進行細化和分解，逐一落實到具體單位、具體領導和具體人員身上，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。
（三）加強信息反饋。建立定期報告制度，各單位于每周三下午16時前定專人將本單位的安全穩(wěn)定情況以書面形式匯報學院辦公室，學院辦公室匯總后，于每周四下午16時前向省教育廳穩(wěn)定辦報告情況，有事報情況，無事報平安，并及時上報整治行動各階段的進展情況，重要情況隨時報告。
起草方案 起草印發(fā)工作方案共篇二
本轄區(qū)的所有市級放心糧油示范企業(yè)（單位），包括示范加工企業(yè)、示范配送中心和示范銷售店。通過開展監(jiān)督檢查活動，實現(xiàn)對20xx年度、20xx年度評定的示范企業(yè)（單位）100%的覆蓋面，實現(xiàn)對20xx年評定的示范企業(yè)滿足50%以上覆蓋面的要求。
（七）查驗示范單位是否按規(guī)定落實了《市放心糧油示范企業(yè)有關情況自查表》制度，自查結果是否落實了主要負責人確認機制；查驗已被納入糧食流通統(tǒng)計范圍的單位執(zhí)行國家糧食流通統(tǒng)計制度等情況。
（八）其他涉糧檢查內容。
對既是市級放心糧油示范單位又是成品糧應急儲備的單位，還將增加相應品種的數(shù)量、等級等檢驗項目。
第二次，10月底前，組織對余下的單位落實監(jiān)督檢查活動，同步落實質量抽檢。
具體檢查單位、檢查時間由本局在組織檢查時隨機確定。
對示范單位的檢查采取用市場巡查與節(jié)日期間專項檢查相結合的方式進行。對涉及舉報事項或市有關部門移交、移送的案件，由市或轄市（區(qū)）按管轄落實查處工作。
委托市糧油質量監(jiān)督檢測站負責按計劃對放心糧油示范單位經(jīng)營的糧油商（產(chǎn)）品落實質量抽檢工作。具體抽樣計劃、樣品安排按本局《關于印發(fā)〈20xx年度市糧食流通監(jiān)督檢查質量抽樣計劃〉的通知》執(zhí)行。
生產(chǎn)單位或經(jīng)營單位對糧油質量檢驗機構的檢驗結果有異議時，可按國家發(fā)改委等七部門聯(lián)合發(fā)布的《糧食質量監(jiān)管實施辦法（試行）》第十七條第（二）、（三）項規(guī)定處理。
組織開展、實施糧食流通監(jiān)督檢查活動和由本局開展的糧食質量抽樣檢驗不收取費用，采樣費用等由本局糧食流通監(jiān)督檢查專項工作經(jīng)費列支。
對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題按如下原則進行處理：對經(jīng)檢查符合《關于對放心糧油示范企業(yè)加強監(jiān)管的暫行規(guī)定》之規(guī)定條件的單位予以保留示范企業(yè)資格；對檢查中發(fā)現(xiàn)存在《關于對放心糧油示范企業(yè)加強監(jiān)管的暫行規(guī)定》之第十七條情形的，責成有關單位限時整改，由所在地的糧食部門落實跟蹤督辦；對檢查發(fā)現(xiàn)存在《關于對放心糧油示范企業(yè)加強監(jiān)管的暫行規(guī)定》第十八條之情形且影響較大的，作出取消市級放心糧油示范企業(yè)資格的處理；對檢查中查出的違反《糧食流通管理條例》行為，由糧食部門按照管轄要求立案查處；對其中涉及價格、計量、質量、經(jīng)營范圍等情況，由本局向價格、質監(jiān)、工商部門辦理移送查處；對涉及其他食品安全的行為，由本局向市食安委辦公室落實移交查辦。
對被取消市級放心糧油示范企業(yè)資格的單位，自取消或應該知道取消之日起不得再以市級放心糧油示范單位的名義從事糧油經(jīng)營活動。
（四）切實強化執(zhí)法監(jiān)督工作。監(jiān)督檢查人員要嚴格遵循法定程序，認真落實市委市政府有關創(chuàng)優(yōu)服務環(huán)境要求，規(guī)范制作執(zhí)法文書，依規(guī)作出處理。要嚴格落實糧食流通監(jiān)督檢查行為規(guī)范和《糧食行政執(zhí)法責任追究暫行規(guī)定》，自覺接受監(jiān)督。要切實做好相關案卷管理工作，落實方便查閱等事項。
起草方案 起草印發(fā)工作方案共篇三
和碩縣高級中學起草制定規(guī)章制度工作實施方案2013年1月1日，和碩縣高級中學正式掛牌成立，標志著和碩教育翻開了嶄新的一頁，站在新的起點上，建章立制、規(guī)范管理、融入現(xiàn)代教育管理理念、提升學校管理水平成為和碩高級中學成立以后的首要工作，也是學校第一屆教職工代表大會召開的重要議題，為了統(tǒng)籌協(xié)調好學校各部門各組織做好學校規(guī)章制度的起草、修訂、整理等工作，先就有關工作制定如下實施方案。
一、指導思想：
堅持現(xiàn)代教育教學管理理念，總結民漢合校十多年來 學校管理成就，學習借鑒先進學校辦學經(jīng)驗，建立比較完備、符合學校實際的和碩高級中學的制度體系，實現(xiàn)制度管人、制度管理事，為深化事業(yè)單位人事制度改革，推進崗位聘用制、和績效工資制奠定基礎。
二、工作方法：
采取學校統(tǒng)籌、各部門分工負責的做法，注意平穩(wěn)過渡，堅持集中集體智慧，按照哪個部門管的人，由那個部門制定崗位職責；哪個部門管的事，由那個部門制定（修訂）管理制度的辦法，力爭做到每一個人都有明確的崗位職責，每一件事情都有具體的管理制度，真正做到制度符合學校工作實際，在執(zhí)行中切實可行，能夠較好的解決學校管理工作的實際問題。
學校統(tǒng)一設計和碩縣高級中學的制度體系架構，然后按照各部門職責分工，將原學校所有制度分解到學校各部門，該沿用的沿用、該參照的參照、該修改的修改、該取消的取消、該重新起草制定的重新起草制定。一般性崗位職責和管理制度，由所在部門起草修訂后報主管副校長審定，最后報學校校委會批準通過，重要規(guī)章制度、特別是涉及教職工切身利益的規(guī)章制度（如考勤制度、考核制度等）由校委會提出修改意見經(jīng)教代會審議通過后執(zhí)行。力爭形成比較完備的制度體系，同時在今后的工作中不斷健全和完善。各部門應該把制度建設作為一項長期工作，注意搜集制度執(zhí)行當中存在的不足和問題，及時提出修改意見。
各部門修訂及起草制定的制度須安排專人負責匯總，經(jīng)學校討論通過以后，向第一屆教職工代表大會報告，經(jīng)批準以后匯編印刷，發(fā)放到各部門、各組織正式執(zhí)行。
1、教務處副主任崗位職責
6、建議將《家校聯(lián)系通報制度》與《學校聯(lián)系家長制度》修改合并
1、團委書記崗位職責 2、發(fā)展團員制度
3、“業(yè)余黨?！惫ぷ髦贫?/p>
（四）、婦委會： 建議制定：
1、2013年3月18日印發(fā)《和碩縣高級中學起草制定規(guī)章制度工作實施方案》，安排分解工作任務。
2、2013年3月18日-3月29日，各部門、各組織起草修訂本部門負責的規(guī)章制度。
3、2013年4月1日各部門、各組織上報修訂制定的規(guī)章制度，同時上報修訂起草情況說明和匯報。（同時上報電子版和紙質版）
4、2013年4月8日校委會審定，4月13日報和碩縣高級中學第一屆教職工代表大會審議通過。
起草方案 起草印發(fā)工作方案共篇四
市普通高中招生工作領導小組指導各縣區(qū)依據(jù)高中招生計劃和學生中考成績劃定縣區(qū)公民辦普通高中最低錄取控制分數(shù)線。
藝術、體育特長生招生繼續(xù)實行網(wǎng)上報名、統(tǒng)一專業(yè)測試，藝術特長生測試工作由市考試管理中心負責組織實施，體育特長生專業(yè)成績采用中考體育考試成績。市普通高中招生工作領導小組依據(jù)特長生招生計劃和藝體測試成績劃定全市普通高中藝體特長生最低錄取控制分數(shù)線。
(二)志愿設置和志愿填報
中考成績公布后，考生在規(guī)定時限內登陸寶雞市教育云平臺(網(wǎng)址：)，在“中考中招管理系統(tǒng)”填報寶雞中學和縣區(qū)公辦高中志愿。民辦高中不填報志愿。
高中志愿分為三個層次：提前單獨錄取志愿、縣區(qū)高中統(tǒng)招志愿(含藝術、體育特長生志愿)、縣區(qū)高中定向志愿。
1.提前單獨錄取志愿。中考成績達到寶雞中學錄取分數(shù)線的全市考生均可填報寶雞中學，寶雞中學定向招生的生源初中考生還可填報寶雞中學定向志愿。通過全市藝術特長生專業(yè)測試、中考體育成績達到專業(yè)合格線的考生均可填報姜城中學。
填報寶雞中學、姜城中學未被錄取的考生不影響其他高中錄取。
2.縣區(qū)高中統(tǒng)招志愿?？忌闯踔挟厴I(yè)學?；虬磻艏x擇填報一個縣區(qū)內的1-3所高中。
3.縣區(qū)高中定向志愿。省級示范高中、省級標準化高中生源初中學校符合定向生報考條件的考生可填報1所省級示范高中或省級標準化高中。
通過全市藝術特長生專業(yè)測試的考生，可填報姜城中學藝術特長生志愿，或填報所在縣區(qū)具有藝術特長生招生資格的高中志愿。
體育特長生須先網(wǎng)上報名，凡中考體育成績達到體育專業(yè)合格線的考生，可填報姜城中學體育特長生志愿，或填報所在縣區(qū)具有體育特長生招生資格的高中志愿。
未填報藝術、體育特長生志愿的考生，一律不得作為藝術、體育特長生錄取。
移交到地方政府的原企業(yè)子校所在企業(yè)的職工子女，執(zhí)行縣區(qū)政府與企業(yè)簽訂的協(xié)議，相關考生可按協(xié)議填寫原企業(yè)學校。
寶雞一中考生在金臺區(qū)參加中考報名和考試，可填報金臺區(qū)高中，亦可按戶籍填報所在縣區(qū)高中。
高新區(qū)所屬六鎮(zhèn)初中學?？忌磻艏蛘甙磳W校原來隸屬關系填報所在區(qū)高中。寶雞高新中學、寶雞高新第一中學考生可按學校所在轄區(qū)填報渭濱區(qū)高中。
征集志愿。未完成招生計劃的縣區(qū)公辦高中實行征集志愿制度，未被錄取的考生在規(guī)定時限內網(wǎng)上補報志愿。
(三)錄取工作
1.錄取方式：在市教育局指導下由縣區(qū)教育局和考試管理部門依據(jù)學生成績和志愿信息，統(tǒng)一實行網(wǎng)上錄取。錄取結果在寶雞市教育云平臺()公布。
2.錄取原則: 分數(shù)優(yōu)先，尊重志愿;綜合評價，關注特長;雙向選擇，擇優(yōu)錄取;陽光招生，公開公平。
3.錄取依據(jù)：按照學校招生計劃和考生志愿，依據(jù)考生中考成績、參考學生綜合素質評價結果進行。
(1)中考成績由全省統(tǒng)一初中畢業(yè)學業(yè)考試成績;理、化、生實驗操作考核成績;初中畢業(yè)升學體育考試成績三部分組成，計算考生總成績。
(2)綜合素質評價結果分a、b、c、d四個等級。達到c等及以上者，普通高中方可錄取?？忌闹锌汲煽兿嗤瑫r，優(yōu)先錄取綜合素質評價等級較高者。
(3)以下考生在高中錄取時，享受加分政策(同時具備多項加分的，只按最高一項加分，不累加)。
初中階段獲市級以上科技發(fā)明等次獎;初中階段參加教育部門、教育部門與科協(xié)聯(lián)合舉辦的中小學電腦制作活動、多媒體教育軟件大賽、信息技術創(chuàng)新與實踐活動，獲市級一等獎或全省、全國等次獎;初中階段參加中國青少年機器人聯(lián)賽獲全國等次獎和省級一等獎。
l少數(shù)民族考生、歸僑子女、臺灣籍考生，現(xiàn)役軍人子女可在總分上加5分參與錄取(寶雞中學下延一檔錄取)。
(4)以下考生在高中招生時，享受降分錄取政策。
a.駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊軍人的子女;在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人子女;烈士子女，按照考生所在縣區(qū)普通高中錄取分數(shù)線10%的標準，降低分數(shù)錄取。
b.作戰(zhàn)部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊的軍人子女;因公犧牲的軍人子女，一至四級殘疾的軍人子女;平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女，按照考生所在縣區(qū)普通高中錄取分數(shù)線5%的標準，降低分數(shù)錄取。
c.見義勇為人員以及因見義勇為死亡或致殘人員子女，按照考生所在縣區(qū)普通高中錄取分數(shù)線5%的標準，降低分數(shù)錄取。
d.全國公安系統(tǒng)烈士的子女;全國公安系統(tǒng)一級、二級英雄模范的子女;全國公安系統(tǒng)因公犧牲民警的子女;全國公安系統(tǒng)一級至四級因公傷殘民警的子女，按照考生所在縣區(qū)普通高中錄取分數(shù)線5%的標準，降低分數(shù)錄取。(注：上述人員因公犧牲、傷殘或被授予榮譽稱號時，應為公安機關在職人民警察)。
4.錄取規(guī)則：依據(jù)考生志愿和中考成績，按照“分數(shù)優(yōu)先,尊重志愿”的原則進行錄取。未被錄取的考生可填報征集志愿參加補錄。
(1)寶雞中學、姜城中學提前錄取。
(2)縣區(qū)公辦高中和民辦高中錄取。公辦高中由各縣區(qū)教體局統(tǒng)一網(wǎng)上錄取。民辦高中按照招生計劃自主招生，達到縣區(qū)民辦普通高中最低錄取控制分數(shù)線的考生在民辦高中登記。民辦高中自主錄取結果由縣區(qū)教育局負責審核。
(3)藝術體育特長生錄取。藝術特長生錄取按專業(yè)測試成績和中考成績之和排序，從高分到低分依次錄取，錄滿為止。體育特長生錄取按中考體育成績劃定專業(yè)合格線，凡達到體育專業(yè)合格線的考生，按中考成績從高分到低分依次錄取，錄滿為止。
起草方案 起草印發(fā)工作方案共篇五
????一是進一步落實公共場所防護措施。景區(qū)、農(nóng)貿市場、商場超市、文化娛樂場所、賓館酒店等人員密集場所，要嚴格執(zhí)行人員測溫、驗碼等措施，引導群眾落實一米線、戴口罩、少聚集等防護措施，按要求做好通風消殺和環(huán)境清潔工作。
????二是進一步落實外防輸入工作措施。交通場站要加強測溫驗碼，對異常人員及時移交屬地衛(wèi)健部門。嚴格落實網(wǎng)格化摸排管控要求，對中風險區(qū)來蘭人員查驗72小時內核酸檢測證明，落實14天居家健康監(jiān)測；高風險區(qū)來蘭人員立即集中隔離14天；入境人員解除集中隔離抵蘭后進行7天居家健康監(jiān)測，以上三類人員要嚴格按照有關規(guī)定開展核酸檢測。市民非必須不要前往中高風險區(qū)，確需前往的積極配合當?shù)刈龊脺y溫驗碼等防控措施。
????三是進一步落實冷鏈環(huán)節(jié)監(jiān)管措施。強化進口冷鏈監(jiān)管總倉管理，加強冷鏈食品生產(chǎn)、經(jīng)營和使用單位的監(jiān)督檢查力度，嚴格落實進口冷鏈食品索證索票和進貨查驗制度，做到冷鏈食品來源可查、去向可追。對冷鏈食品等重點行業(yè)從業(yè)人員每周開展一次核酸檢測。
????四是進一步落實各類單位防控措施。在蘭所有機關、企事業(yè)單位、社會團體和其他組織要嚴格落實工作人員出入管理、個人防護、測溫驗碼等防控措施。確需舉辦的各類會議和大型活動，要規(guī)范佩戴口罩，嚴格落實通風、消毒等防控措施。
????五是進一步落實群眾疫苗接種措施。要緊盯疫苗接種目標任務，立即進入大規(guī)模疫苗接種攻堅狀態(tài)，加強政策宣傳解讀，全面做好疫苗接種各項工作。要規(guī)范開展接種工作，重視接種異常反應，確保接種工作安全有序推進。
????六是進一步落實防控督導檢查措施。要對區(qū)縣、部門、單位、個人履行“四方責任”情況定期不定期開展督導檢查，做到各負其責、守土有責、守土盡責，壓緊壓實疫情防控各項措施，對工作不力的要及時通報。
????蘭州市新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領導小組辦公室
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