教師關愛學生計劃及措施

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 10:52:12
教師關愛學生計劃及措施
時間:2023-09-09 10:52:12     小編:BW筆俠

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

教師關愛學生計劃及措施篇一

政治是一門初一剛開設的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學生學習的熱情較高,教師應正確引導,以期在中考中取得好的成績。本學期本人擔任初一年八個班的政治教學任務。這些學生都來自農(nóng)村,基礎高低參差不齊,有的基礎較牢,成績較好。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,教師要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。

二、教材分析用學生進入現(xiàn)代社會從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學習、工作和生活所必需的基礎內(nèi)容教育學生。從生產(chǎn)和生活的實際出發(fā),適當拓寬知識面,以開闊學 生的眼界,培養(yǎng)學生面向未來的適應能力,體現(xiàn)義務教育的性質和任務。

2.教材內(nèi)容的理論與實際很好地結合,有利于培養(yǎng)學生運用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的問題的能力,還可以分散學習基本概念和基本理論,以減輕學習時的困難。為了有利于教師安排教學和便于學生學習和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重點較突出。

3.從我國的實際出發(fā),注意減輕學生過重的課業(yè)負擔,使學生學得積極主動。根據(jù)一個合格公民的需要精選教材,從深度,廣度以及習題難度上合理安排。

4.為了調(diào)動學生學習 的積極性,幫助學生理解概念和記憶所學的知識,教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。為了符合學生的年齡特征和認知規(guī)律,便于教和學外,在教材內(nèi)容的敘述上力求使學生愿讀、易懂、有興趣。

三、教學目的和要求

1。理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、 自然和社會現(xiàn)象的實際,學生的生活實際,使學生學以致用。激發(fā)學生學習的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神,使學生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。

2。重視基礎知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。使學生學習一些基本概念和基本原理,學習一些基礎知識,學習一些基本技能,了解知識在實際中的應用。

3。培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。

四、 具體措施

1。重視基本概念的教學

在教學中,既要注意概念的科學性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進,由淺人深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,也不應把一些初步的概念絕對化。在教學中要盡可能做到通俗易懂,通過對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成概念,并注意引導學生在學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力。

這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應注意對政治用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習政治的重要工具。

3。加強實踐教學

政治是一門以實踐為基礎的學科。實踐教學可以激發(fā)學生學習政治的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實踐能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實踐教學是提高政治教學質量的重要一環(huán)。在教學中,要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。

4。積極開展課外活動。

課外活動的內(nèi)容和方式應該靈活多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,聯(lián)系生活、結合科技 發(fā)展和社會發(fā)展史,以及擴展課內(nèi)學過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座,知識競賽,或組織學生制作教具,進行參觀訪問等。在組織課外活動時,應注意充分發(fā)揮學生的特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

教師關愛學生計劃及措施篇二

依據(jù)上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學工作,做好“陽光體育”活動,順利開展市南區(qū)學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學為主渠道,面向全體學生,培養(yǎng)學生自主合作學習和創(chuàng)新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。

本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續(xù)開展“陽光體育”活動和市南區(qū)學校體育“1+x”工程,同時做到“不為中考,贏的中考”的理念,使體育中考成為打響本屆初三成功中考的第一槍?!皥F結合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標。

一、課堂教學。

1、體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務于學生正確傳授體育技能。

2、紀律始終使體育課堂的第一位。因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始。努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。

3、體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀律性,做到內(nèi)容適合學生的身心發(fā)展,高度關注每一名學生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。

4、體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為范疇,以終身體育為出發(fā)點,真正體現(xiàn)體育課的健康第一的目標。

5、體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產(chǎn)生較強的整體榮譽感。

6、體育教學要因材施教,體育檢測。用有層次有區(qū)別的過程性考察的評價方式。使學生的學習成果更能合理和人性化。

二、體育活動。

體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動使體現(xiàn)學校素質教育的一面鏡子,使落實山東素質教育文件的有力展現(xiàn)。

本學期各個年級的體育活動概況如下:

1、制定出青大附中學校體育“1+x”工程實施方案。(2月)

2、成立青大附中學校體育“1+x”工程小組。(2月)

3、開展青大附中學校體育“1+x”工程,成為學校的一個體育特色。(3月)

4、青大附中初三體育第二次模擬中考測試。(3月)

5、青島市第十三屆中小學生體育節(jié)即青大附中春季運動會。(4月)

6、本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運動隊。(5月)

7、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。(平時)

8、陽光體育活動繼續(xù)加強。(半年)

9、充分備戰(zhàn)初三體育中考工作。(4月)

三、體育科研。

體育科研市增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業(yè)務水平就會上一個層次。所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文,并且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為一有豐富理論水平的業(yè)務能力強的體育教師群體。

四、其他工作。

我們體育組全體教師要以學校為家,甘愿為學校的各項工作盡心盡力,做到我們就是學校的一塊磚,哪里需要哪里搬。

教師關愛學生計劃及措施篇三

遵照_提出的“要切實從政治上、生活上關心離退休干部,使他們安度晚年”的精神和_中央_《關于加強老齡工作的決定》要求,為切實加強離退休教師的管理工作,切實做到從思想上重視、從政治上關心,從生活上照顧離退休教師,結合我校實際,特制訂“情暖夕陽紅”關愛離退休教師活動方案。

組長:

副組長:

成員:

1、在六月中上旬前完成離退休教師基本情況的調(diào)查統(tǒng)計工作(負責人:xxx)

2、六月中旬召開一次座談會。向離退休教師宣傳黨和國家的老齡工作的方針、政策、法律法規(guī)和教育局的有關文件、會議精神,以實現(xiàn)“六個老有”為目標,介紹學校的發(fā)展情況,充分調(diào)動離退休教師的積極性,為學校教育建設發(fā)展建言獻策,發(fā)揮才能,貢獻力量。(負責人:)

3、“粽葉飄香、情暖夕陽”活動。在端午節(jié)前夕,舉行為離退休教師送端午活動。(負責人:xxx)

4、定期走訪慰問離退休老教師活動。學校成立慰問離退休教師工作小組,每學期至少走訪慰問一至兩次離退休教師,實行包保責任制。通過開展深入的談心活動,了解離退休教師思想、情感和生活方面的需求,并積極向學校關愛離退休教師工作小組反映(負責人:)

1、統(tǒng)一思想、提高認識

離退休教師管理工作是學校工作的重要組成部分,離退休教師的和諧穩(wěn)定是學校和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要元素。一定要從講政治、講大局的高度,深刻認識這一活動的重要意義,將關愛行動由工作要求變成自覺實踐,使之真正成為暖人心工程。

2、穩(wěn)步推進、確保實效

要按照學校的要求和部署,步調(diào)一致的開展工作,真正做到關心離退休教師思想,關心離退休教師情感,關心離退休教師生活,使他們安度晚年。

教師關愛學生計劃及措施篇四

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學校音樂老師工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

1、興趣是學生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學生學習音樂的興趣,是音樂教學的內(nèi)驅力,是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學活動,讓課堂教學變成激發(fā)學習興趣的催化劑,變成激活學生想象力的及時雨。

1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。

1、興趣是學生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學生學習音樂的興趣,是音樂教學的內(nèi)驅力,是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學活動,讓課堂教學變成激發(fā)學習興趣的催化劑,變成激活學生想象力的及時雨。

1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。

教師關愛學生計劃及措施篇五

本班共有學生38人,其中男生21人,女生17人。

總體來說,孩子們團結向上,活潑愛勞動,尊師愛集體,上進心較強。大部分孩子已具備樂學習,認真上課,按時完成作業(yè),特別讓人欣慰的是孩子們喜歡上了課外閱讀,一有空就聚精會神地看起了課外書籍,如陳諾、張韻、唐瑩等課外知識豐富,見識較廣。

更難得的是班級里涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀生,如劉偉杰,徐祉瑞、王雪云等。但也有個別同學缺乏學習自覺性,成績不夠理想(張嘉偉、姚璇慧)。

本學期采取班干部一幫一的方式,責任到人,帶動學習有困難的學生在原有基礎上更上一層樓,使我們?nèi)?2)班成為同學們學習的樂園。

二、教材分析

本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。此外,教材后面還附有8篇選讀課文。設計了八個專題,它們依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國山河、科學的思想方法、獻出我們的愛。每個專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。

每組由導語、三篇精課課文、一篇略讀課文、一個語文園地組成。精讀課文后面有會認和會寫的字,略讀課文后面沒有安排會認的字,哪字屬于生字就隨文注音。精讀和略讀之間有連接語,并適當提出略讀的要求。一部分后面有資料袋,有兩組課文安排了綜合性學習。

全冊書要求認識200個字,會寫300個字,第一次會寫的字超過了會認的字。要求認識的字排在橫條里,要求會寫的字排在方格里。此外,教材在語文園地一、四、五、七還歸類安排了一些要求認識的字,如不便于安排在課文里的反映器官的字等。

每個語文園地由五個欄目組成。其中有四個固定的欄目:“口語交際”“習作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”;第五個欄目是機動欄目,為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”或“成語故事”,這四項內(nèi)容分別在八個語文園地中交叉安排兩次。

三、教材特點

(一)圍繞專題組織單元,進一步加強單元的整合

前四冊教材“以專題組織教材內(nèi)容,加強整合”的編寫思想,在教學實踐中已經(jīng)得到老師們的充分肯定。本冊教材在繼承中又有創(chuàng)新,從導語到課例、到語文園地,各項語文活動都緊密圍繞本單元專題而展開,教材的整合性進一步加強,主要表現(xiàn)在以下三個方面。

1、強化導語的導學功能。

2、加強了單元內(nèi)精讀課文與略讀課文的聯(lián)系與整合。

3、聯(lián)系單元專題,加強單元教學內(nèi)容的整合。

(二)結合專題安排“綜合性學習”

本冊分別在第一單元“多彩的生活”和第五單元“燦爛的中華文化”兩個專題中安排了綜合性學習,一個是記錄自己的課余生活,一個是了解生活中的傳統(tǒng)文化。這兩個綜合性學習不但與閱讀訓練有著緊密的聯(lián)系,成為該單元語文學習的有機組成部分,而且還是對學生情感態(tài)度、價值觀引導的延伸和拓展。同時,它又將口語交際、習作和展示臺有機地整合在一起,為聽、說、寫創(chuàng)造了必要的條件,提供了有意義的話題,體現(xiàn)了課內(nèi)外的銜接、語文與生活的聯(lián)系。如,第一單元的專題是“多彩的生活”。在導語用形象生動的語言描繪出各種兒童生活的畫面后,安排《我們的民族小學》這篇精讀課文,讓學生感受不同民族的孩子在同一所學校里學習、活動的情景。在這篇課文后,提出開展“記錄自己的課余生活”的綜合性學習的要求,并提示記錄的方法“可以用文字敘述,可以填表格,可以畫圖畫……”。接著學習兩篇分別表現(xiàn)孩子在草地上玩耍和假日里登山游玩的精讀課文《金色的草地》和《爬天都峰》。

考慮到教材初次安排綜合性學習,對這一活動不太了解,如何進行綜合性學習,掌握的方法還比較少,因此教材在《爬天都峰》后,編排了“綜合性學習提示”,提醒學生注意記錄活動進行得怎樣,并提供記錄的示范供學生參考。接著,教材用一段簡潔的話語,概括前面所學課文的內(nèi)容,引導學生學習介紹鄉(xiāng)村兒童生活的略讀課文《槐鄉(xiāng)的孩子》。在語文園地里,“口語交際”讓學生交流在課余都做了什么事,有哪些收獲和感受,“習作”讓學生寫課余發(fā)生的事,“讀讀背背”編排的是反映兒童生活內(nèi)容的古詩《小兒垂釣》,“展示臺”用搜集郵票、閱讀課外書、小組合作辦圖片展的方式,展示學生的課余生活。

教師關愛學生計劃及措施篇六

二、教學目的:

1、增進學生健康,增強學生體質。

2、掌握基本的衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

3、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

三、教學重點:

努力提高學生的身體素質和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。

四、教學難點:

提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施:

1、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

5、學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

教師關愛學生計劃及措施篇七

時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。下面是小編整理的學校老師教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。

一、指導思想

以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學為突破口,以管理評價改革為保障,進一步提高服務意識、質量意識、科研意識,致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革,推進素質教育的突破性進展,促進自身教育教學質量的提高。

二、工作任務

(一)、加強學習,提高自身素養(yǎng)。

1、加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。

2、練好五項基本功。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,三練指導教學工作計劃的基本功,四練指導課堂教學的基本功,五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的基本功。

(二)加強師德建設,樹立現(xiàn)代主體教育思想。

2、落實個人業(yè)務工作計劃,關注教師專業(yè)化發(fā)展。進行分層次落實培養(yǎng)計劃,在新學期初,我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,認真制定工作計劃,并像領導班子帶頭人匯報新學年的各項工作目標,求真務實,真抓實干,把個人的日常工作落實。

(三)、推進課改,提高課堂教學效率。

1、加強一年級課改研究和實驗工作。經(jīng)常性地深入課堂對學生進行調(diào)研、指導,并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,組織教師進行研究解決,及時為實驗教師排憂解難,不斷總結經(jīng)驗,切實提高實驗質量;要求一年級實驗教師學期內(nèi)要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學設計,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,寫一篇課改實驗學期工作總結)。

2、用先進理念指導課堂教學改革活動。積極深入課堂聽課、評課,引導教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。

3、指導開展好“教學質量月”活動。制訂切實可行的計劃,繼續(xù)圍繞“學、看、做、寫”,認真指導班級開展好各項活動。

1、樹立正確的教育科研觀。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩,讓自己進一步明白:提高教育教學質量,不能只憑“熱情 拼搏”,不能僅靠“時間 汗水”,要研究、掌握教育教學規(guī)律,運用更好的方法途徑抓教育教學,收到事半功倍的效果。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學化服務、為學校發(fā)展提供目標導向和動力支持服務、。

2、完善制度,營造科研活動的良好氛圍。協(xié)助領導修訂好《___中心校關于教育科研工作的若干規(guī)定》,建立鼓勵教師參與科研的制度,引導學校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,營造校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氛圍。

3、帶頭參與,抓好課題、專題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區(qū)級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學語文探究性閱讀教學的研究與實踐》的研究、實驗工作。同時,加強各校申報的各級課題管理,指導開展實驗研究,整理研究資料,寫好階段總結,保證按時結題,推廣科研成果。加大校本課題研究的力度,指導各校結合教育教學的實際開展專題研究。

(五)、夯實常規(guī),規(guī)范教學工作。

1、抓好教學常規(guī)檢查,加強教學動態(tài)管理。認真抓好教學常規(guī)檢查,全期普檢不少于三次,抽檢每月不少于一次,并及時進行總結反饋。平時深入學校,除了做好調(diào)研指導、聽課評課外,繼續(xù)認真抓好“六檢查”。

2、抓好聽課、評課活動。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評課,全期聽課不少于40節(jié),參與評課、專題研究活動不少于15次。

3、抓好考試質量分析,加強教學質量監(jiān)控。認真做好平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學工作;抓好學校、班科期中、期末試的質量分析,對教學情況進行全面總結,不斷加強教學動態(tài)管理。有計劃地對部分學校、班級、學科的單元檢測、期中、期末考試的質量分析進行抽查。

一、現(xiàn)狀分析:(參加工作以來的情況)

20__年我進入__一中工作,在領導的指導和同事的幫助下,自己去的過一定的成績,先后被評為“縣優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“校優(yōu)秀班主任”“校優(yōu)秀青年教師”“五四獎章獲得者”等,專業(yè)成績也一直名列前茅。但是成績屬于過去,在未來__之前,我就感到一個人不能滿足于現(xiàn)在,更何況自己很有很多的地方做的不到位,還有很大的發(fā)展的空間。來到__,面對著嶄新的教學模式和陌生的學情,面對著領導的信任,感到緊張和壓力。這既是前所未有的挑戰(zhàn),更是前所未有的機遇,我會積極向老教師、優(yōu)秀青年教師學習,盡快提高自己的專業(yè)素質和班級管理能力,讓自己盡快摸清門路、把握要領、融入內(nèi)涵、熟練運用等,爭取早日成為一名合格,乃至優(yōu)秀的青年教師、班主任。

二、發(fā)展目標和計劃:

1.職業(yè)道德目標:

“身正為師,學高為范”一直是自己教師育人、立身三尺講臺的基本原則與追求。作為一名青年教師,教書育人是我的神圣職責,盡職盡責是我的基本原則。教書先育人,讓年輕的學生培養(yǎng)各種良好的習慣,陶冶純潔的情操,健全良好的人格,我會:堅守教師道德職業(yè)規(guī)范,積極向上,努力學習,繼續(xù)提高自己的道德情操;團結同事,愛護學生,我會以積極、健康、向上的精神取向引導學生,提高自己,讓自己的精神不斷的豐富、不斷提高,從而成為生活、工作的源泉。

2、育人目標:

(1)規(guī)范學生各種習慣,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、頑強拼搏的良好的習慣。

(2)引導學生形成熱愛祖國,熱愛人民的愛國情懷。

(3)引導學生體諒父母的辛勞與為自己的無私付出,激發(fā)學生對父母及他人的感激之情。

(4)培養(yǎng)學生嚴謹認真的良好習慣。

(5)培養(yǎng)學生尊敬師長、團結同學的良好品質。

3、自我發(fā)展目標:

(1)短期內(nèi)接受、消化新的教學模式,成為一名合格的教師、班主任、備課組長。

(2)一個學期至一學年,努力讓自己成為優(yōu)秀的語文教師、班主任、備課組長。

(3)積極學習,向他人學習成功的經(jīng)驗,向書籍學習提高自己的方法和素養(yǎng)。

(4)堅持積累課堂反思、班主任日志,堅持教科研活動。

三、主要措施:

為了實現(xiàn)自己的目標與理想,我將會:

(1)積極主動向熟練掌握現(xiàn)行教學模式的老師學習,多聽課,多反思,在學習中進步,在總結中提升,盡快接受、掌握先進的課堂教學模式。

(2)備課組準時進行集備,溝通交流,集大家的智慧于一體,團結合作,互促共進。積極聽課、評課,爭取在評課中暴露問題,在上課中不斷改進、突破。

(3)每天按時完成備課、聽課任務,做好課后反思、班主任日志的記錄。

(4)積極學習,不斷讀書,隨時記錄讀書體會。

(5)積極與學生進行溝通,主動了解學生的生活、學習等方面的困難,熱情幫助他們解決各種疑難問題。

(6)積極主動與學生家長聯(lián)系,及時、準確掌握學生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題為進而盡早解決問題創(chuàng)設條件。

(7)積極調(diào)動學生,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,引導學生的無限創(chuàng)造性,是學生真正發(fā)揮其主體性的作用。

作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

一、提高自身的業(yè)務水平

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

二、提高教學質量

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

四、自身努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

基礎教育課程改革,將教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度,教師的學習與成長,顯得比以往任何時候都更加重要。一名教師只有經(jīng)常地進行學習、研究,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)。這既是教師形成創(chuàng)造性教學態(tài)度的重要條件,也是教師工作興趣、靈感的源泉。

優(yōu)勢剖析:

(一)熱衷教師職業(yè)、熱心教學,有較強的責任感和進取心。

(二)謙虛好學,積累了一定的教學經(jīng)驗。

(三)自覺地接受新事物、新觀點、新理念,并運用在教學實踐中。

(一)在教學研究中總結與整理能力有待加強。

(二)教育理論學習還有待進一步加強提高。

(三)課堂教學能力還需進一步再學習提高。

基于以上對自身情況的分析,我認為,在未來的三年中我的努力方向是:

一、堅持不斷學習,走專業(yè)型教師之路

新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求,促使教師必須加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平,力求有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識。用先進的教育思想、教育理念武裝教師的頭腦是教師發(fā)展的前提。本人打算三年里閱讀書籍,做好讀書筆記,在學習內(nèi)容的選擇上,盡量選擇離教學實踐“近一點”“實一點”“新一點”的內(nèi)容,分散與集中相結合。同時提出“練功”要求:每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本著作,摘錄5000字自學筆記并寫相應的反思。爭取堅持記教育教學日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。每天有意識、有計劃地背記一些詩、詞、名段、名篇,使自己的知識不斷積累,思想與時俱進。

同時,不斷學習信息技術,親自動手制作較復雜的課件。新世紀教師應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習和熟練信息技術,制作高質量的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

二、重視課堂教學模式的探索,走教學與研究相結合的道路

我認為教師在具備了一定的教育教學經(jīng)歷后,必須通過不斷地教學反思,進行教改與教研,教學的方式和方法以及手段才會有更大的發(fā)展和成功。教師積極主動地參與學習,就能自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。希望能爭取請各學科領域的專家來學校講座。理論的學習,交流的碰撞,專家的引領,能使我們更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。因此,我將積極參與教學改革和課題研究。爭取每學期上好一節(jié)公開課,寫出一篇質量較高的教育教學論文。

三、在學習中成長

在推進課程改革的過程中,學校為教師努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境與優(yōu)質的培訓資源,以促進我們自身的發(fā)展,使我的專業(yè)發(fā)展更具有可持續(xù)性。

要想成為一名合格且優(yōu)秀的中學教師,我要學習的地方還有很多。以上計劃只是一個開始,我相信經(jīng)過自己的.努力,多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思總結自己的不足,改進教學,朝著理想的目標一步一個腳印邁進,我能實現(xiàn)成為學生、家長、領導信任和喜愛的老師的目標。

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