大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的冬天的校園作文【范文6篇】，希望能夠幫助到大家。
冬天的校園作文【范文6篇】一
我們的學(xué)校里有幾棵石榴樹(shù)。
春天，彎彎曲曲的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，葉子綠得耀眼。
到了夏天，那石榴花很美麗，茂密的枝葉中掛著一朵朵迷人的花，像一位害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò)，石榴花揚(yáng)起輕盈的舞姿，散發(fā)出一股股迷人的香氣，讓你心曠神怡。有時(shí)蜜蜂在花中采蜜，有時(shí)蝴蝶在花間翩翩起舞，有時(shí)同學(xué)們?cè)跇?shù)下看書、嬉戲……
到了秋天，花慢慢地凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)小燈籠似的石榴。石榴的外表像一個(gè)洋蔥，花紅色的外皮上帶著一些黑紅的點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)長(zhǎng)滿斑的農(nóng)村小姑娘。這時(shí)，你一定會(huì)以為外面不好看，里面的果實(shí)肯定也很難看，而且不好吃。告訴你，可不能以貌取人。石榴雖然長(zhǎng)得不好看，但里面的果實(shí)個(gè)個(gè)晶瑩剔透，如無(wú)數(shù)個(gè)紅寶石一樣，紅光閃閃。它們你挨著我，我挨著你，如家人一樣親密無(wú)間，惹人喜愛(ài)?？吹竭@，也許你嘴饞了，剝一個(gè)吃吃，有一種清涼可口、酸酸甜甜的味道，那滋味久久地在你口中回味，令你欲罷不能。
石榴不光好吃，還可以治病呢！有一天半夜，我拉肚子。那時(shí)藥店早已關(guān)門，媽媽很著急。突然，媽媽想起了石榴可以止瀉。正巧，家里有幾個(gè)石榴。媽媽二話不說(shuō)，趕緊剝了一個(gè)石榴給我吃。第二天，我的病就好了。聽(tīng)老師說(shuō)，石榴的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，可以防止口臭，還可以美化肌膚呢！
石榴好吃、作用大，我愛(ài)校園里的石榴樹(shù)。
冬天的校園作文【范文6篇】二
秋天剛走，冬天便來(lái)了。
農(nóng)人從田地里趕回來(lái)，莊稼收割完了。農(nóng)人望著糧倉(cāng)里囤積的糧草，不覺(jué)如釋負(fù)重。盼望著冬天快快過(guò)去，等待來(lái)年春天的播種。
鳥兒們也不嘰嘰喳喳，冬天太冷了，又有誰(shuí)會(huì)欣賞歌唱呢！這時(shí)的鳥兒們，有的蜷縮在匝角處，躲避著嚴(yán)寒；有的振翅欲飛，飛到溫暖的南方。
草兒們耷拉著腦袋大，地上光禿禿一片，沒(méi)有一絲的生機(jī)。
河水依舊奔騰著，只是不知怎的，河水像凝固了似的緩緩地流著。
大地似乎也要凍裂了，賣饅頭的老人推著破舊的自行車，一個(gè)踉蹌老人摔倒在，一個(gè)個(gè)還散發(fā)著熱氣的饅頭倏忽地從籃中滾出來(lái)，老人見(jiàn)之慢慢的拾起凍得像石頭般的饅頭，一邊撿一邊嘴里念叨著“好好的饅頭，糟蹋了，可惜了！”臨走時(shí)還回頭望了一眼絆倒他的那塊石頭，目光里充滿著仇恨，既而又頂著寒風(fēng)，拉開(kāi)喉嚨喊叫。在呼呼的北風(fēng)中漂移不定，直到消失在小巷的盡頭。
天空飄著零星的幾點(diǎn)雪花，灰禿的枝干不見(jiàn)了，荒蕪的大地也不見(jiàn)了，只有那冰雪的世界，銀裝素裹，美麗至極，猶如桃源世界，如詩(shī)入畫！寒風(fēng)凜冽，我不禁加快腳步，去年迎接春天的到來(lái)！
冬天似乎遲遲不肯走，春天似乎遲遲不肯來(lái)……
冬天的校園作文【范文6篇】三
“冬游去了!冬游去了!”同學(xué)們興高采烈地喊著。
終于，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。同學(xué)們一路唱著歌，吟著古詩(shī)興致勃勃的來(lái)到了冬游的目的地——白麻的一條小溪邊。“哇!這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。小溪里的水清澈見(jiàn)底，真是一個(gè)游玩的好地方!”
玩什么好呢？這一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在我們的面前，大家都沉默不語(yǔ)，個(gè)個(gè)臉?lè)鸽y色，正在此時(shí)，聰明的中隊(duì)長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，高聲說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)探險(xiǎn)好不好？”“好啊，我們來(lái)一點(diǎn)刺激的!”“到哪里去探險(xiǎn)呢？”“當(dāng)然到山溝里去探險(xiǎn)嚕!”……大家七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一翻激烈的爭(zhēng)論終于搞定了路線——逆流而上。
開(kāi)始出發(fā)了，我們倆在大石頭上面跳來(lái)跳去。突然耳邊聽(tīng)到“啊”的一聲尖叫，我們頓時(shí)停下腳步，眼睛向聲音傳來(lái)的方向望去，只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)的一只腳踩到水里去了，我們連忙趕了過(guò)去一看，原來(lái)這位同學(xué)摔到了，腳上的皮都有點(diǎn)擦破了，還流出了一點(diǎn)血。我們見(jiàn)狀手忙腳亂的把她扶上岸，急忙拿出面巾紙擦去她腳上的血跡。她對(duì)我們說(shuō)“你們不是還要探險(xiǎn)嗎？等下完不成任務(wù)了!快去吧!”我們異口同聲的說(shuō)：“我們不去了!”
盡管這次我們沒(méi)有完成探險(xiǎn)的任務(wù)，但是覺(jué)得心理還是挺快樂(lè)的!
冬天的校園作文【范文6篇】四
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了我們的校園，校園里到處洋溢著春的氣息。
看!花壇里開(kāi)出了許多美麗的花朵，它們舒展開(kāi)自己嬌嫩的身軀，仿佛在盡情地吸收陽(yáng)光和雨露，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，它們正在忙碌地采集花粉呢!一棵棵大樹(shù)高高地聳立在了操場(chǎng)邊，那嫩綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。
聽(tīng)!可愛(ài)又活潑的小鳥們，站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著它們新編的歌曲。
瞧!有一些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，正在操場(chǎng)上踢足球呢!你看他們你爭(zhēng)我搶精彩紛呈，給春天的校園增添了一道絢麗的風(fēng)景。
我正出神地欣賞著我們校園里春天的美景，忽然一陣春風(fēng)吹過(guò)，不知從哪兒飄過(guò)來(lái)幾張廢紙，掉落在前面不遠(yuǎn)處的花壇邊，我剛想去撿，這時(shí)有兩位大姐姐手拉著手從我的面前一蹦一跳地跑過(guò)去，把地上的廢紙撿了起來(lái)，放到路邊的垃圾箱里，然后她們一起開(kāi)心地笑著跑向操場(chǎng)邊去欣賞校園的春色。
此時(shí)的我站在操場(chǎng)邊上，暖暖的春光照著我，讓我全身都感到溫暖無(wú)比，我似乎感到校園的景色比之前更加美麗了，柳枝更綠了，花兒更艷了，就連樹(shù)枝上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫得更歡了!
春天來(lái)了，我們的校園變得更加美麗了，讓我們一起來(lái)尋找春天的氣息，尋找春天的美景吧!
冬天的校園作文【范文6篇】五
有人說(shuō)，春天的花兒最美。
有人說(shuō)，夏天的陽(yáng)光最美。有人說(shuō)，秋天的落葉最美。而我卻說(shuō)，冬天的早晨最美。
為什么我說(shuō)冬天的早晨最美呢？因?yàn)樗屓说男那樗省?/p>
現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)冬天里我們校園的早晨吧！我們校園的青松挺得很直，好像在說(shuō)：“看我多帥呀！”雪花從一望無(wú)邊的天空輕輕地飄落下來(lái)，落到學(xué)校的操場(chǎng)上、屋檐上和小朋友們的頭上——大雪終于停了，小朋友們興高采烈地出去打雪仗了。你追我趕，熱鬧極了。
我愛(ài)春天，愛(ài)夏天，愛(ài)秋天，不過(guò)我更愛(ài)冬天的校園早晨。
冬天的校園作文【范文6篇】六
冬天的肥城是風(fēng)景如畫，在我們師范附小，冬天的校園更是讓你清楚的感到它的樂(lè)趣和它獨(dú)特的韻味。
冬天來(lái)了，校園里從前高大、翠綠的大樹(shù)成了光禿禿的、只露了幾根干巴巴的樹(shù)枝。他們從威武的哨兵變成了瘦弱的小老頭。再看看樹(shù)底下，各種又黃又綠的樹(shù)葉堆積在樹(shù)下，他們野心大了，想獨(dú)自去生活，所以不再給樹(shù)媽媽做裝飾。
冬天雖然來(lái)了，但是校園里還是生機(jī)勃勃。校園里，同學(xué)們都?xì)g快的玩著。天氣越來(lái)越冷，我們穿的衣服也越來(lái)越多。這些衣服雖然沒(méi)有春天那樣多彩，但是放學(xué)、上學(xué)期間，它們同樣也能構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
前幾天，我們學(xué)校還沾冬天的福，發(fā)生了“冰雕事件”。我們學(xué)校里花叢中有一個(gè)噴水器，是來(lái)澆花、草用的。噴水器噴出來(lái)的是涼水，再加上天氣寒冷，草叢在一夜后，經(jīng)不住嚴(yán)寒，被凍結(jié)了。早上一上學(xué)，同學(xué)們就圍在草叢旁，只見(jiàn)被冰覆蓋的樹(shù)枝上和草叢上，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，反射出耀眼的光芒。草叢上都是一些碎冰，像一顆顆鉆石蓋在上面。而樹(shù)枝上的冰看起來(lái)非常光滑，讓人忍不住想去摸一下。在草叢下方，冰形成了各種各樣的冰花，發(fā)出的光非常的耀眼又非常柔和。
到了放學(xué)時(shí)，我們看的員工們正在用熱水讓冰融化。原本堅(jiān)硬的冰慢慢化成了水滴滴下來(lái)，原本讓小樹(shù)無(wú)法動(dòng)彈的冰，給小草寒意的冰，使他們更加美麗的冰變成了滋養(yǎng)他們的水。我們都感到非?？上?。
校園，因?yàn)橛辛硕爝@些奇景，變得更加美麗、迷人。
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