冰雪體育旅游實施方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 07:25:18
冰雪體育旅游實施方案
時間:2023-09-09 07:25:18     小編:GZ才子

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

冰雪體育旅游實施方案篇一

國慶節(jié)是一個國家政治性最濃的節(jié)日,然而,世界各國的國慶節(jié)名稱以及日期的確定卻不盡相同;下面是有國慶節(jié)活動計劃,歡迎參閱。

國慶是中國重要的節(jié)日,每年的十月一日是新中國成立的紀念日,即中國的國慶節(jié)。

國慶大家一般干嘛呀?我猜在家寫作業(yè),看電視,對著電腦發(fā)呆等等,這樣的國慶節(jié)還不如不過啊!!!!!我的國慶節(jié)可不會像以上例舉的幾例,我的國慶節(jié)是個快樂的節(jié)日,我會和親人一起過國慶節(jié),我一般是去我的舅舅家,因為他家有我喜歡的飯菜,我還可以玩玩電腦,聽聽音樂,最最重要的是我可以和我的小弟弟張子揚一起,他才2周多,好可愛,一見到我就叫哥哥,好可愛呀!!!我的弟弟很會干壞事,我正在做我的春秋大夢,我一腳踩到我腦袋上,我立刻一蹦三尺,額,我的春秋大夢啊!!!!!!但是就是他的搗蛋才讓我喜歡。

我的國慶節(jié),美好的節(jié)日。

又一個國慶節(jié)到了,我們學校也放了假,我的爸爸媽媽也可以休息七天。這七天的假期小朋友們打算怎么過呢?是去外地旅游,還是在家里看電視、玩電腦?是整天陶醉在書林之中,還是在家?guī)透改父苫?我想,每位小朋友大概都要去逛逛街,買點東西吧??墒悄銈冏⒁獾搅藛?,在這個舉國歡慶的節(jié)日里,有那么多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。

大街上每一家商店里的營業(yè)員和老板都在辛勤地工作,他們都熱情地對待顧客,從不對顧客們翻白眼、說臟話。不管是什么節(jié)假日,這些商店里的營業(yè)員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢,還為了使我們得到更好的服務。

不僅各個商店、超市里的營業(yè)員在國慶節(jié)辛勤地工作,在大街上還有一群不知勞累的工作者——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動,就算在國慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻。大家試想一下,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們的生活會怎么樣:到處是垃圾,臭氣難聞……我們一天也離不開他們,而他們每天都在工作,都在環(huán)保,都在勞累。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們有一個清潔的生活環(huán)境,讓我們能過一個舒適的國慶。

醫(yī)院里的醫(yī)生、護士在國慶節(jié)里也何時休息過?他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情,就像對待自己的親人一樣好。他們不會因為自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們能得到及時的醫(yī)療保障,過一個健康的國慶。

在國慶節(jié)里,旅*業(yè)的人們更是在辛勤地勞動,祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金周”,就是因為許多行業(yè)10月1—7日放假,大家都想借此機會去各地旅游,旅游人數大幅攀升。但是不論旅游人數再怎么多,各個旅游景點的工作人員都是一刻不停地工作著,讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節(jié)。

除了這些,還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國誕生的日子——國慶節(jié)得不到休息,如航空、鐵路、公路運輸和電視參的工作人員等等,目的就是為了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節(jié),一個開心的“十一黃金周”。

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冰雪體育旅游實施方案篇二

一、指導思想

認真貫徹落實《泰安市教育局體育、藝術2+1項目實施方案的通知》精神,倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術思想,讓學生參與自己喜歡的體育和藝術項目,培養(yǎng)學生對體育和藝術的興趣愛好,促進學生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,讓每一個學生都幸福成長。

二、實施原則

1、全面發(fā)展的原則:以促進學生全面發(fā)展,樹立終身體育藝術理念為原則。根據學生的發(fā)展需求,設計能切實提高學生體藝技能的內容、方法體系,有效開發(fā)體育、美育功能。

2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則:學生是主體,按新課改的要求,貫徹新的教育理念,以生為本,引導學生,激發(fā)學生參與體育、藝術活動的積極性,通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而掌握運動技能和藝術技能,提高能力和水平。

3、全員參與的原則:要面向全體學生,使每個學生的潛能得以發(fā)揮,特長得以發(fā)展,師生互動,教學相長,促進共同發(fā)展。

4、校內外相結合的原則:校內教育為主,校外教育為輔,提高體育、藝術教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導,充分發(fā)揮社區(qū)教育、校外教育優(yōu)勢資源,正確引導家庭、社會教育觀念,共同為促進學生全面發(fā)展服務。

5、發(fā)展特色的原則:張揚個性,發(fā)展特長;進一步拓展教育的空間,促使學生發(fā)展特長,學校發(fā)展特色,從而建設有特色的體育、藝術教育課程體系,提升教育質量。

三、實施辦法

1、教導處召開音體美教研組長會,廣泛征求藝體教師意見,制定學?!绑w育、藝術2+1項目”實施方案和學生申請考核表。

2、召開音體美教師和班主任會,布置學?!绑w育、藝術2+1項目”實施方案和填寫學生申請考核表的有關事宜。

3、班主任引導學生根據自己的興趣愛好,自主選擇項目,填寫學生申請考核表;鼓勵學生通過課堂教學、校外輔導、學校興趣小組、自主學習及家庭教育等方式、途徑進行技能學習;班主任負責抓好落實。

4、音體美教師根據學校實際情況,組建管樂、舞蹈、合唱、羽毛球、毽球、跳繩、兒童畫、裝飾畫、國畫、書法、剪紙等各類興趣小組,利用下午兩節(jié)課后對學生進行指導、教學。

5、教導處及時對各項活動的開展情況展開檢查,靈活增減活動項目,對學生喜聞樂見的活動加強引導、加大投入,從而逐步形成學校的特色。

6、選擇恰當時機對學生的“體育、藝術2+1項目”技能水平進行評價、認定。

四、評價、認定辦法

1、學校根據各年級學生的實際情況和發(fā)展需求,制定相應(最低限度)的評價標準,激發(fā)學生活動興趣,樹立學生的成功意識與心態(tài)。

2、“體育、藝術2+1項目”的認定采取本人現場表演、專家測試和證書認定的辦法。

3、“體育、藝術2+1項目”的認定,主要由班主任和藝體教師負責,認定時主要以技能為主,同時參考學生的興趣態(tài)度及知識的修養(yǎng)等表現進行全面科學的評價。

4、學生獲得項目認定后,學校將學生的認定結果記錄在冊、備案。

五、項目選擇

六、組織領導

組長:周世國

副組長:姚宗嶺

成員:教導處主任、音體美教師、班主任

冰雪體育旅游實施方案篇三

一、指導思想:

響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。

二、組織機構:

1、成立學校體育工作領導小組

組長:周秭桐

副組長;周勇

組員:各班主任及全校教師

2、實施小組

組 長:張幫君

組 員:各班主任

三、

實施目標:

1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動,要與體育課

教學

相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課,3—4年級3節(jié)體育課,5—6年級3節(jié)體育課,按照國家課改新標準要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作,提高兩操質量。

3、實行“大課間”文體活動制度,按班級劃分活動區(qū)域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材,鼓勵學生主動配備體育運動用品。做到四個一;一個卷子;一根跳繩;一只乒乓球拍;一個藍球或一只羽毛球拍。

星期一;一(1班)三(1)班三(2)班四(1)班五(2)班

星期二:一(2班)二(1班)四(2)班五(1)班五(2)班

星期三:一(2班)二(2班)四(2)班五(1)班六(1)班

星期四:二(1班)二(2班)六(2)班

活動內容;

一年級:毽子、跳繩、仰臥起坐、25米往返跑、立定跳遠、磊球

二年級:毽子、跳繩、25米往返跑、立定跳遠、磊球

三年級:毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠、短跑、磊球

四年級:毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠、短跑、磊球

6、以年級組為單位,每組組建體育特長活動小組:游戲小組:(

一、二、三年級),跳繩小組:(

四、五、六年級),長跑小組。

7加強學?;ü慕虒W推廣;以培訓教師為核心;以各班班主任為龍頭,以點帶面,全面推廣花鼓教學。

8 教師要在活動中身體力行,起到帶頭作用。以籃球賽,乒乓球賽,羽毛球賽為契機,全面掀起我校陽光體育活動的高潮。

第一階段:舉行陽光體育運動再宣傳儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊等的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段:開展豐富多彩的體育體驗活動,結合愛國主義教育讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學生的視野。

第三階段:,開展學校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節(jié),展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段:

總結

學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校陽光體育評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施

1、加強培訓,樹立正確的課程觀。本著 “以生為本,全面育人”的辦學宗旨,全體教職工都要轉變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價,增加量化權重,鼓勵師生開展素質教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估,可以在常規(guī)管理和教學統(tǒng)考的基礎上,專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。

冰雪體育旅游實施方案篇四

本學期我們七班級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中學校體育學科建議為指導,依據校課程教學處、同學進展處和老師進展處的相關要求,結合本校的實際狀況,以推動課堂高效教學為重點,注意體育學科的特點,轉變觀念,提高熟悉,學習先進的教學理論,樹立以“同學的進展為本和健康第一”的訓練觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學和陽完體育活動,確保同學身心協(xié)調進展。

1、合理開發(fā)體育課程資源,注意同學的體能進展,精講多練。

2、注意對教材的再度開發(fā),合理利用好場地器材。

3、抓住一切有利時機,對同學進行思想訓練,養(yǎng)成良好體育學習熬煉習慣。

4、注意課堂教學講解、示范的時機及用法語言的奇妙性和形體語言的規(guī)范性。

1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中學校體育學科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。

2、仔細學習體育教科書和教學參考書,提高備課組活動效率,做到定時間、定地點、定內容、定主講。

3、加強集體備課,注意同學體能全面進展練習的討論,提高體育課同學練習密度。

4、以“教學診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結合的方法,加強教法、學法和專題的討論,提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。

5、注意教學反思,定期進行階段教學狀況分析,調整教學策略。

6、結合體育節(jié)和冬季小型競賽等活動,加強陽完體育的宣揚,使同學養(yǎng)成常常熬煉習慣。

冰雪體育旅游實施方案篇五

當然,老師留的作業(yè)自然而然是不能怠慢的了,所以,我第一天的寶貴時間只好交給作業(yè)了。我一直夢想著去旅行,這個假日我可不會放過,我會一直糾纏著爸爸,知道他帶我去看華北明珠——白洋淀為止。一想到白洋淀那美麗的景色,和坐在小劃船上的那般舒適,心中不由的盼望那天快點到來。

十。一長假正好是姑姑就要成為新娘子了。一想到姑姑的同事會這樣、那樣的為難新郎,我不由得偷笑起來。如果你哪天到我家來玩的話,你一定會昏倒的,因為姑姑平常就美得的賽貂蟬,那天,一定會迷倒一大群人呢!剩下的幾天,我要將我的懶覺都補回來。這樣,我就可以和周公公聊聊還沒聊完的話。自然,我也不會放過我的寶貝——電視機,我白天也看,晚上也看,連吃飯時也看,不過放心,不會爆炸的,頂多換臺新的而已。

快開學了,自然也得攢一些零花錢,所以,我就幫奶奶剪線頭,可是剪一百個才一塊錢,唉,我的工錢也太少了點吧。不過贊一塊算一塊吧!誰讓我是“童工”呢!

國慶節(jié),你快快來吧,讓我把這一切變?yōu)楝F實。

國慶節(jié)有七天長假,你們有什么活動安排嗎?我是這樣安排的。

第一天(10月1日)先完成部分作業(yè)--數學的兩份測試卷、語文抄寫生字、英語課堂作業(yè)和預習、兩篇

日記

。媽媽說了,學要專心,玩才會開心。

第二天(10月2日)我和爸爸媽媽到容縣黎村泡溫泉。

從第三天(10月3日)到最后一天(10月7日)我們去南寧表姐家玩。玩的時候每天完成一篇日記。老師布置背誦的7篇課文,我已經背誦了4篇,剩下的在假期結束前一定完成。

希望今年的國慶節(jié)過得開心快樂。

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冰雪體育旅游實施方案篇六

為認真貫徹黨的教育方針,貫徹落實國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神,搞好學校陽光體育運動已經成為共識。根據全縣統(tǒng)一部署和要求,為進一步促進我校陽光體育運動的開展,全面推進素質教育,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召,大力加強學校體育工作,磨練青少年意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質,再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據學校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,結合我校的實際情況,特制定本實施方案。

二、組織機構:

1、成立學校體育工作領導小組

長:史永亮

員:各班主任及全校教師

2、實施小組

組 長:張建雄、丁志和、于成鋼

組 員:各班主任

三、實施目標:

1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課,3—4年級3節(jié)體育課,5—6年級3節(jié)體育課,按照國家課改新標準要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作,提高兩操質量。

3、實行“大課間”文體活動制度,按班級劃分活動區(qū)域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材,鼓勵學生主動配備體育運動用品。

5、以年級組為單位,每組組建體育特長活動小組:游戲小組:(一、二、三年級),跳繩小組:(四、五、六年級),長跑小組。

第一階段:舉行陽光體育運動再宣傳儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊等的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段:開展豐富多彩的體育體驗活動,結合愛國主義教育讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學生的視野。

第三階段:,開展學校健身跑、蒙古象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節(jié),展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段:

總結

學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校陽光體育評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施

1、加強培訓,樹立正確的課程觀。本著 “以生為本,全面育人”的辦學宗旨,全體教職工都要轉變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價,增加量化權重,鼓勵師生開展素質教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估,可以在常規(guī)管理和教學統(tǒng)考的基礎上,專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。

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