社團發(fā)展方向及工作設(shè)想 社團發(fā)展的工作計劃

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

社團發(fā)展方向及工作設(shè)想 社團發(fā)展的工作計劃篇一

??武術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。

??每周五4:45—5:30

??輔導(dǎo)老師：

??學(xué)生自愿報名，定時參加活動。

??武術(shù)社團，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將武術(shù)社團辦的有聲有色，所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

??（一）、組織健全武術(shù)社團

??武術(shù)社團的成員不應(yīng)該太多，大約20人左右，所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是體育方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭ǎ也荒茌p易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，按時組織練習(xí)，這樣才能保證武術(shù)社團的深度、廣度和力度。

??（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生套路方面的學(xué)習(xí)，健身拳和健身棍套路。

??（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

??（3）指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱

??愛生活的習(xí)慣。

??（三）以各項活動為載體，為學(xué)生自我展示交流搭建平臺。 利用學(xué)校大型活動，舉辦武術(shù)學(xué)習(xí)成果展示，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己機會，增強自信心。教師要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)應(yīng)鼓勵。

??武術(shù)社團的第一學(xué)期初，我校武術(shù)社團精英們在市青年宮組織的愛心牽手公益活動匯報演出中，表演《武魂》得到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評。

??希望給廣大武術(shù)社團學(xué)生搭建平臺，提供教學(xué)輔導(dǎo)，希望他們從中磨練意志，吃苦耐勞不達目的不罷休的意志品質(zhì)。希望能有更多的機會，展示自己，提高技能，增強體能素質(zhì)的同時，為學(xué)校爭光。

社團發(fā)展方向及工作設(shè)想 社團發(fā)展的工作計劃篇二

第三十屆的外聯(lián)部有負責(zé)人4人，會員34人，我們外聯(lián)部的主要工作是積極與校兄弟社團、企業(yè)以及向外校兄弟社團進行聯(lián)系，為協(xié)會開展活動爭取商家或企業(yè)的贊助。在一年里，我們部門積極完成每次活動所需要的贊助，也會積極參加協(xié)會的各項活動，帶領(lǐng)會員也是盡職盡責(zé)，給了會員很大的鍛煉平臺。但是有一點不足，那就是在會員之間、會員和負責(zé)人之間的團隊建設(shè)不是那么好，尤其是前者。所以，我們?nèi)粚脮訌妶F隊建設(shè)。

通過一年的努力，我們將積極解決協(xié)會的各項活動所需的贊助;加強負責(zé)人之間、負責(zé)人與會員之間、會員之間的團隊建設(shè);完善優(yōu)秀會員的評選機制;積極鼓勵會員參與協(xié)會的活動，為協(xié)會培養(yǎng)下一屆的人才;跟隨協(xié)會“走出去”的方針，發(fā)揮自己的職能，成為協(xié)會走出去的先鋒隊。

第一個學(xué)期，我們將旨在加強團隊建設(shè)，完善優(yōu)秀會員的評選機制，積極鼓勵會員參與協(xié)會的活動。預(yù)計在學(xué)期結(jié)束時，大家的聯(lián)系能夠更加密切，而不是逐漸疏遠，保證下個學(xué)期部門的各個活動的出勤率，還有為協(xié)會還有部門的“走出去”做好準備。

第二個學(xué)期，我們將旨在會員的培訓(xùn)，為協(xié)會的發(fā)展提供人才，部門內(nèi)部進行各種活動，全部讓會員來策劃，負責(zé)人只是進行輔助。進行“走出去”的活動時，我們將同樣鼓勵會員積極參與，由負責(zé)人和會員一起策劃，為協(xié)會的下一步“走出去”培養(yǎng)好人才。

1.1招新工作

招新的時候，在傳統(tǒng)形式的基礎(chǔ)上，聽過申請演講后，設(shè)置幾個心理題，或者情景題供準干事選擇，以此來進一步考察他們的表達能力和隨機應(yīng)變的能力，以便為我部增加更多有利的人才。同時，對他們的表現(xiàn)做出簡單的評價，對他們今后的發(fā)展也有一定益處。

1.2拉贊助工作

對于協(xié)會的舉辦的每一項活動所需要的經(jīng)費、禮品之類的一切贊助都會是我們的工作任務(wù)。作為外聯(lián)部，就是要給協(xié)會提供足夠的支持，讓協(xié)會的每一項活動都能舉辦的繪聲繪色是我們的動力來源。這項工作是外聯(lián)部的基本工作，絕不容懈怠忽視，也是我們立部之本。

1.3配合其他部門工作

做好相應(yīng)活動的開展，加強與其他部門的聯(lián)系。促進各部門之間關(guān)系與聯(lián)系，讓我們這個大家庭能夠更具凝聚力，辦事效率也能相對提高。

1.4走出去

我們將加強與校內(nèi)的兄弟社團的聯(lián)系，開展各外聯(lián)部負責(zé)人、會員之間的交流，促進協(xié)會之間的交流。同時，嘗試與外校兄弟社團的交流，推進“走出去”的進程。

2.1干事培訓(xùn)工作

第一階段：責(zé)任心培養(yǎng)

責(zé)任感是一種態(tài)度，是“道德評價最基本的價值尺度”。一個人未必什么都會做，但是，當(dāng)他做任何事情都很認真、很負責(zé)的時候，他就有可能憑借這種態(tài)度戰(zhàn)勝困難，發(fā)揮自己的最大潛能。因此，責(zé)任心是一個人做人的基礎(chǔ)。一個沒有責(zé)任心的人，往往對自己的行為不負責(zé)，有的甚至不顧最基本的導(dǎo)則準則，損害他人和社會的利益。我們外聯(lián)部的工作更加需要責(zé)任心，所以這更加需要加強這方面的培訓(xùn)。

第二階段：團隊意識培養(yǎng)

一個團隊里面就需要每個成員都有團隊意識。團隊意識可以讓這個團隊發(fā)出1加1等于三甚至更大的力量。外聯(lián)部是一個大部門，自然需要團結(jié)，尤其是在新的發(fā)展階段。

第三階段：吸引力法則

吸引力法則是指吸引具有類似思想的人，同時又被對方吸引的過程，這是一個相互吸引的過程，而不僅僅是一個思想對另一個思想的影響。這就需要部門內(nèi)部多些交流，只有思想的碰撞才能擦出創(chuàng)意的火花。

第四階段：人際交流與談判

在外聯(lián)部，人際關(guān)系、口才還有等等一些的人際交流的技能，我們都需要具備也需要得到鍛煉。所以，這是我們部門內(nèi)部必不可少的培訓(xùn)。

這些培訓(xùn)方向?qū)灤┑轿覀冋麄€的工作中，因為每次工作就是一次培訓(xùn)。

2.2與商家長期合作

平時應(yīng)多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家,并與其保持密切聯(lián)系,建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系，在每個節(jié)假日給他們送短信祝福。這是一個任重而道遠的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。

2.3部門及協(xié)會活動的工作

部門下學(xué)期的活動主要有會服、會徽的設(shè)計，還有部門出游等，這些活動主要由會員策劃，我們也會努力開創(chuàng)出部門的特色活動——拉贊助交流會，還有協(xié)會的各項活動，這些活動我們將會鼓勵會員積極參加，給予會員更多的鍛煉平臺。

2.4走出去

走進校內(nèi)，繼續(xù)與學(xué)校各部門加強聯(lián)系交流，如拉贊助交流會等。走出校園，走入其他高校，和商學(xué)院、財大的那兩個兄弟社團聯(lián)誼。借著“走出去”的機會，開創(chuàng)出屬于自己部門的特色活動，將協(xié)會還有部門名聲打出去。各位負責(zé)人加強與外校同學(xué)聯(lián)系，從而加大社團聯(lián)誼的可能。

完善相關(guān)制度在本部門已有制度基礎(chǔ)上進行完善，比如例會考勤制度——由于工作需要召開例會。外聯(lián)部的每位負責(zé)人，會員都不得無故遲到或缺席。遲到三次做一次缺席處理，缺席將直接與優(yōu)秀會員的評選掛鉤。如需請假，有部長批準方可。

作為整個部門的帶頭人，我們負責(zé)人內(nèi)部一定要做好榜樣。尤其是今年，負責(zé)人有外調(diào)的，所以為了更好的合作，負責(zé)人內(nèi)部必須要加強交流溝通，從心底里把彼此當(dāng)作一家人。只有這樣才能讓我們的心聚在一起，力往一處使，才能讓我們部門辦事效率提高，讓會員們看到凝聚力，讓他們體味到團隊的魅力所在。

會員內(nèi)部建設(shè)主要是抓凝聚力、抓能力的提高。對于我們的會員培訓(xùn)計劃將會實施，一周一次或視情況而定。經(jīng)常拉他們出來聚聚加深感情，鼓勵會員之間的相互交流，支持他們私下交流培養(yǎng)友誼。

4.1例會

例會是我們一個交流的平臺，我們將會改變例會形式，讓會員們有熱情、有活力地投入例會當(dāng)中。并且因為例會形式的多變性，從各個角度去提升他們對某一塊知識的了解，也讓他們學(xué)會思考如何去策劃例會，后期我們會給會員機會由他們組織例會，而我們則傳遞一些上級任務(wù)并對他們的表現(xiàn)加以點評就好。

4.2集體活動

在大家都比較空閑的周末或是假期，我們會視情況組織集體活動。在集體活動中，感情才能得到更好的交流，也能讓會員和我們自己學(xué)到很多。

4.3主動性

作為負責(zé)人可能無形之中會給會員一點不可接近性，而這就需要我們負責(zé)人主動去與他們交流，千萬別眼巴巴等著會員主動與我們交流，因為可能在他們眼里我們這樣是很沒有親和力，很難接近的那種高冷派了。雖然說要有威信的存在，但切不可讓他們沒有這種親切歸屬感。

外聯(lián)部是經(jīng)濟研究協(xié)會的兩大部門之一，部門的發(fā)展在某種程度上關(guān)系了協(xié)會的發(fā)展。同時，我們部門也是協(xié)會“走出去”策略的重要部分。而外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性的、持續(xù)性的、靈活性的，相信在我們部門的努力和其他部門的支持幫助下定能大展身手，為經(jīng)協(xié)貢獻出自己的一份力量。只要我們把以上的部門規(guī)劃盡力做好，我相信，協(xié)會能夠在三十年的基礎(chǔ)上走得更好、更遠、更高。同樣，我們部門也能發(fā)展的更好。同樣，我們外聯(lián)部也打算從三十一屆開始，為了推出我們部門的特色活動而努力，為了協(xié)會的“走出去”而努力。

社團發(fā)展方向及工作設(shè)想 社團發(fā)展的工作計劃篇三

濰坊職業(yè)學(xué)院陽光心理社團經(jīng)過上一學(xué)期的發(fā)展，已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團成員的抗逆力，增強人際溝通、提高自信等為主，活動中以社團核心干部自主組織為主，教師指導(dǎo)為輔，施行學(xué)生制定活動方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動、活動后學(xué)生撰寫心得這樣一種流程。

（1）社團主要活動應(yīng)該由社團核心成員負責(zé)，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

（2）社徽的設(shè)計。社團每一位成員或者幾位同學(xué)進行組合，根據(jù)自己對陽光心理社團的理解，設(shè)計出相應(yīng)的社團徽標(biāo)。

（3）社團負責(zé)人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內(nèi)容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結(jié)。有關(guān)會議的地點，可以自行決定。

（4）社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學(xué)必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

（5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

（6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內(nèi)容，爭創(chuàng)特色社團。

1、心理短劇。

大學(xué)生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓同學(xué)們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪。

可以與記者團的同學(xué)進行合作，在校園里進行了隨機采訪。問問同學(xué)們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過采訪的方式，讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對快樂的想法，一起來交流并分享。最后將相關(guān)的內(nèi)容進行總結(jié)，分享給大家。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣，心理社團可以結(jié)合現(xiàn)實生活中大學(xué)生的熱點話題進行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像大學(xué)生是否可以帶手機上學(xué)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。

5、朋輩交流。

社團里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩交流。

6、小組交流會。

確定一到兩個主題（可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例）后，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結(jié)。

部長，副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理，組織策劃各類學(xué)生團體活動以及協(xié)助各個社團的開展；學(xué)期末做好總結(jié)。

做好檔案資料及日常文件的分類整理工作；更新社團工作人員的聯(lián)系方式，以保證信息暢通。

網(wǎng)絡(luò)部：運用自身計算機技能，積極配合完成社團內(nèi)相關(guān)工作。做好一切與電腦相關(guān)的工作。

宣傳部：社團開展活動時，做好活動的宣傳工作，并配合其他部門開展各項各種活動。

組織部：做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃；完成活動過程等環(huán)節(jié)的工作。

總之，陽光心理社團會在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項有意義的活動，與其他社團積極交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。把學(xué)校社團建設(shè)的更加美好。

社團發(fā)展方向及工作設(shè)想 社團發(fā)展的工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

二、活動內(nèi)容與形式

1、社團活動面向全體學(xué)生，根據(jù)

小學(xué)

2、學(xué)校社團堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、兵乓球、足球、速滑、經(jīng)典誦讀等。

三、活動時間：每周二下午一、二兩節(jié)課作為全校社團活動。

四、活動目的與要求：

1、加強管理。學(xué)校政教處必須加強巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、及時處理、及時反饋。各輔導(dǎo)教師要落實點名制度，每次活動要清點人數(shù)，組織學(xué)生開展活動，不讓一位學(xué)生流失課堂，確?；顒淤|(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到各社團進行活動，各社團班老師，將缺席學(xué)生名單及時上報政教處，政教處將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

讓學(xué)生做到

愛

3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。社團活動的開展，必須做到活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容，有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

4、成果展示。開展文藝、書畫、科技、誦讀等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組或個人進行表彰。

5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個學(xué)生都參與社團活動。

6、制定方案。第二周各社團擬好本學(xué)期社團活動計劃，經(jīng)典誦讀類根據(jù)學(xué)校計劃設(shè)計本班計劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔上報政教處備案。

五、各組具體任務(wù)：

書畫組：繪畫培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫的基本功訓(xùn)練，重點練習(xí)撕紙畫、記憶畫及

想象

文藝（舞蹈、合唱、聲樂）：培養(yǎng)學(xué)生對文娛的興趣，扎實訓(xùn)練基本功，不斷提高表演藝術(shù)。

體育類（兵乓球、輪滑、足球）：以增強身體素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容，刻苦訓(xùn)練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好

成績

電子稿）。

隨著新的學(xué)年開始，我們翻開了一個新的篇章。社團作為學(xué)生生活一個不可或缺的組成部分，有著極其重大的意義。我校社團作為新興起的一個團體，通過借鑒

其他

一、明確學(xué)生社團發(fā)展總體思路

我校學(xué)生社團工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生成才，團組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團的職責(zé)，以社團為載體，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進學(xué)生全面發(fā)展，使我校社團成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實踐的天地、交流的家園。通過制定有針對性和前瞻性的管理制度，規(guī)范、有序、有效地管理社團；通過推動社團的不斷發(fā)展，充分發(fā)揮社團在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨特價值，激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動力，使社團成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍、完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。

二、依托活動，大力推進學(xué)生社團建設(shè) ，發(fā)揮社團在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)中的作用 。

本學(xué)期將加大力度舉辦社團活動,每個月由社團干部策劃一次活動，交書面報告到團委文藝部處，由團委安排指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)?；顒有问娇梢远鄻?，如球類社團可以舉辦球賽，賽前進行宣傳，賽后進行成果展，加大社團影響力。宣傳方面由社團內(nèi)部干部和學(xué)生會干部共同負責(zé)。計劃在6月份開展社團活動月，舉辦一個社團才藝展示晚會，由每個社團負責(zé)出節(jié)目。

品牌社團，讓社團活動高質(zhì)量化。

2、鼓勵開展與學(xué)校特點和

專業(yè)

四、重點培養(yǎng)、廣泛發(fā)動，鍛造一批的社團學(xué)生干部隊伍

1、加強對社團干部的培養(yǎng)。在學(xué)生會干部里面選拔一批對社團活動興趣比較高的學(xué)生進行培養(yǎng)，由學(xué)生自主管理學(xué)生，負責(zé)社團內(nèi)部活動的管理，活動的策劃，提高社團學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力；加強社團內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作，有效提高社團干部的整體素質(zhì)。使社團學(xué)生干部牢固樹立對社團負責(zé)、對會員負責(zé)的思想，團結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團發(fā)展作不懈努力。

2、注重培養(yǎng)社團后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團活動積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來，擴大社團骨干隊伍。

3、廣泛發(fā)動會員參與社團活動，努力提高會員活動參與率，開創(chuàng)和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的.良好局面。

在充分認識社團現(xiàn)狀、重要性的同時，必須正視社團發(fā)展中面臨的一些問題，如理論學(xué)習(xí)類社團的力量還很薄弱，活動還有待提升層次。對社團的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠，人員流動性大，缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，有的社團處于自生自滅狀態(tài)，社團良莠不齊，亟待整合。社團保障不夠，缺乏活動場地、經(jīng)費等硬件設(shè)施。社團作為傳統(tǒng)團組織的有益補充的作用還難以充分發(fā)揮。

這些問題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團的發(fā)展，我們必須在全面掌握現(xiàn)狀，扎實理清思路，充分認識問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展，確定社團工作的規(guī)劃目標(biāo)。

根據(jù)上級部門的安排，本學(xué)期將開展羽毛球社團活動，使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到全面、健康地發(fā)展，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)以及個人特長。

在全校范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與到社團活動，選拔的對象是全校7到9年級的學(xué)生，選拔的方式是對打評選之后確定社團的學(xué)生名單。在評選的過程中，積極的進行了調(diào)控，規(guī)定一個學(xué)生只能進入一個社團，以確保社團活動的學(xué)生能按時參加羽毛球訓(xùn)練，也使更多的學(xué)生參加到社團活動中來。

1) 火熱招新： 招新 首先我們向七年級的

同學(xué)

2) 全體會員動員大會：社團需要青春綻放的激情，在學(xué)生會招 新后不久我們將盡快進行新學(xué)期社團的招干工作， 為社團更好的發(fā)展，吸收一批新鮮的血液。

4）趣味常規(guī)活動：每周三下午為社團的常規(guī)活動時間，由社團趣味常規(guī)活動： 常規(guī)活動 請專業(yè)的老師教會員羽毛球的基本知識及動作， 另外組織學(xué)生進行動作練習(xí)及小型的分組比賽。

5）優(yōu)秀會員的培訓(xùn)：社團將挑選球技較好的會員，在周三進行 優(yōu)秀會員的培訓(xùn)： 集中訓(xùn)練，培訓(xùn)出一批出色羽毛球運動員，為羽毛球聯(lián)賽做好充分準備。

6） 羽毛球聯(lián)賽” 做出亮點：于5月份放假返校時，我們 將盡快組織院系的學(xué)生開展“羽毛球聯(lián)賽” 。給大家提供一個相互溝 通的平臺，以球會友，促進各班生活的和諧，增強我校學(xué)生的體育精神。

7）全力支持校運動會：在進行常規(guī)活動的同時，將于 11月配合 全力支持校運動會：作好各項的運動會工作，保證運動會正常有序地進行。

8）組織戶外活動：為豐富協(xié)會活動，讓會員在運動中放松身心， 組織戶外活動：社團將利用常規(guī)活動時間，開展了各種戶外活動，具體內(nèi)容由會員及 干部提議決定。如有條件的話可以帶協(xié)會出去和別的學(xué)校交流，或組 織跨院系比賽等等。

9）學(xué)期工作總結(jié)：考試周的前兩周及十五周、十六周，做好學(xué) 期的收尾工作，社團各部門的學(xué)期總結(jié)。

主要活動時間： 主要活動時間安排：

第二周：招新招干

第四至十四周：常規(guī)活動 小組比賽

第 十六周：羽毛球聯(lián)賽

第 十八周戶外活動

在新的一學(xué)期里，我們將繼承以往興趣小組的優(yōu)良作風(fēng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷地開拓創(chuàng)新，將本學(xué)期的社團工作推向另一個高峰。

花廳中學(xué)羽毛球社團

2015年9月

上饒縣花廳中學(xué)羽毛球社團

工

作

計

劃

主持人：吳加國

社團發(fā)展方向及工作設(shè)想 社團發(fā)展的工作計劃篇五

1、通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2、通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路

3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。

1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

周五下午。

(一)長線活動

活動目的：有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語感，豐富學(xué)生的英語知識。

活動方式：為了使社團的學(xué)生飽滿地汲取知識，可以自主進行輔導(dǎo)，讓學(xué)生在課余時間想一想、做一做，提高學(xué)生聽、說、讀、寫的技能。

(二)短線活動

1、學(xué)唱英文歌曲

活動目的：更好的激發(fā)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的口語。

活動方式：教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學(xué)校音樂社團合作)。

參加人數(shù)：所有英語社團的成員

活動目的：更深的了解英國的文化，提高學(xué)生的英語水平

活動方式：圍繞這個節(jié)日，由教師搜集材料，更深的了解節(jié)日的由來、

慶祝方式。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng))

參加人數(shù)：五年級的部分學(xué)生

3、講故事比賽

活動目的：提高學(xué)生的口語水平，提高學(xué)生對文章片段的理解能力

活動方式：教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段，不必過多，大概每個年級三五篇，讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事，最后同年級學(xué)生可以來個大比拼。

參加人數(shù)：所有英語社團的成員

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，可分一二三等獎，一等獎可以在英語的平時分上加分；二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

社團發(fā)展方向及工作設(shè)想 社團發(fā)展的工作計劃篇六

新課程標(biāo)準明確要求小學(xué)低年級學(xué)生要做到“喜歡讀書，享受讀書的樂趣”。作為學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)階段，有效指導(dǎo)其進行讀書，將對孩子終生學(xué)習(xí)起著關(guān)鍵作用。作為一名語文教師，如何引導(dǎo)低年級學(xué)生學(xué)會讀書就顯得尤為重要。

由于低年級年齡階段的孩子依然對故事和圖畫有著濃厚的興趣，他們能在閱讀故事。欣賞圖畫中增長知識。擴大視野，提高學(xué)習(xí)的興趣；在交流、討論中學(xué)會交往，口頭表達能力和思維能力得到了訓(xùn)練。因此，本期的閱讀課以繪本閱讀為主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

1、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，感受語言的優(yōu)美，培養(yǎng)語感。

2、通過欣賞各種繪本，引導(dǎo)孩子展開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感、體驗。

3、在老師的引導(dǎo)和幫助下，閱讀淺近的童話。寓言、故事，從中獲得知識，獲得生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，懂得做人的道理。

4、通過課外閱讀，繼續(xù)讓孩子感受閱讀的樂趣。

5、激發(fā)學(xué)生對周圍事物的好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，和同學(xué)進行討論，大方地交流自己的觀察和閱讀所得。

6、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會傾聽，學(xué)會交流。

1、精心備好、認真上好每一節(jié)課，使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲。

2、教師多讀書、讀好書，拓展自己的視野，以深厚的積累使閱讀過程更加吸引學(xué)生。

3、和孩子親密接觸，了解他們的需要和興趣，營造讀書氛圍，促進閱讀。

4、努力豐富閱讀資源，使學(xué)生讀到適合他們的，有意義的課外書籍。

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