總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流調演練總結篇一
組長：_
副組長：_、_、_、_
成員：各部門負責人、各主班教師
二、防雪防凍工作領導小組責任分工
1、組長：負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。
2、副組長：負責組織對本緊急預案的落實，未雪綢繆，做好準備，保證完成園領導部署的各項任務。
3、領導小組各成員：具體負責冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的順利落實，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時的校園安全。
三、災情匯報及處理
防雪防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。
1、通訊組
組長：_
發(fā)生下雪、冰凍時，及時電話通知本園防雪防凍工作領導小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關領導報告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系，以便在關鍵時刻取得交警部門的支持。
2、鏟雪防凍組
組長：_組員：各部門負責人
具體負責校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。
3、搶救組
組長：_組員：_、醫(yī)務室負責人
負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護，情況緊急直接與120救護聯(lián)系。
4、水電搶修組
組長：_組員：后勤負責人
負責對全園水電安全進行檢查，對水管全面進行保暖，以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對電力設施進行檢查，確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時，要迅速在第一時間搶修，保證水電的正常使用及安全。同時，后勤處及保衛(wèi)處要對全園的校舍進行安全檢查，防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。
5、安全教育宣傳組
組長：_組員：各主班教師
要運用多種形式和渠道，有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育，增強師生雨雪天氣的安全意識，提高對防范惡劣天氣的認識，了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識，掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息，及時告之師生，做好防范準備。
四、鏟雪防凍工具及領取地點
鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚，防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽，工具存放地點在倉庫保管室，保管人：_。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時，各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具，進行鏟雪防凍工作。
_區(qū)直屬機關幼兒園
流調演練總結篇二
為了使全體教職工及幼兒了解災難發(fā)生時的應急逃生知識，掌握應對災難發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低災難帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
（1）現(xiàn)場指揮： xxx、xxx
（2）班級組織指揮：各班教師
2、現(xiàn)場分工：
（1）警鈴信號組： xx
（2）醫(yī)務組：xxx（提前準備好醫(yī)藥）
（3）疏散防護組： xx
1、演習時間
20xx年12月3日（具體時間聽報警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散）
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
（1）明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
（2）嚴肅認真對待本次演練活動。
（3）及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>
（4）當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
（5）集合后及時清點人數(shù)。
1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
3、進行模擬發(fā)生災難的逃生演練。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
1、信號員發(fā)出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、清點幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結。
流調演練總結篇三
為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。
春季風高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
（1）消防演練指揮中心
總指揮：冉煒
職責：負責根據(jù)事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：張修成
職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人：余小龍
職責：具體負責應急現(xiàn)場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡負責人：楊輝濤
職責：應急預案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調工作負責人：楊林科
職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調處理。
安全負責人：張小義
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
（2）專業(yè)應急小組負責人及其職責
a）義務消防隊：隊長：冉煒
設一個義務消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
拍照：姚亞青
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
20xx年2月28日15：30
2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點
1）20xx年2月28日8：30～9：30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。
2）2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法
1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火，立即查看并報告質安部，質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。
4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領導講話，最后由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后，整理現(xiàn)場，安質部根據(jù)演練情況寫出演練總結，根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。
流調演練總結篇四
一，演練方案目的：
加氣站一號低溫泵起火，現(xiàn)場員工發(fā)現(xiàn)泄漏后及時向站長報告，站長立即啟動加氣站應急預案，進行搶險救援。
四，組織指揮體系及職責分工
1：組長：巴林龍，負責加氣站事故現(xiàn)場搶險指揮。2：應急處置隊：田義，負責立即切斷電源。
3：人員救護隊：呂濤，郭磊及時求助和安排受傷人員撤離到安全區(qū)域，4：后勤保障隊：李鵬宇，負責調配落實現(xiàn)場搶修物資，搶險物資不足時聯(lián)系公司供應或臨時采購。
3：42巴林龍下達lng加氣站泄漏事故應急預演練開始的命令。
3：45當班班長田義發(fā)現(xiàn)火情后關閉進液閥，關閉進站總電源并跑步向站長巴林龍匯報現(xiàn)場巡檢情況:“巴站，lng儲罐區(qū)低溫泵泄漏，請求采取應急處理措施?！卑土铸埡藢崿F(xiàn)場情況后下令：“全站人員注意，低溫泵泄漏，馬上啟動加氣站事故應急救援預案”。
4：00
應
急
預
案
處
置
措
施
實
施
當班班長田義立即關閉儲罐下游閥，停止加氣，關閉加氣機，打開排
空
閥
放
空。
處理泵池泄漏需要用到防爆工具，佩戴防護服裝，面罩和手套。
關閉泵池進液閥門并打開泵池的排空閥門進行放散。
步
擴
大
疏
散
范
圍。
如有人受傷時，安全救護隊呂濤，郭磊全力搶救傷員，并根據(jù)傷員受傷程度，及時報120進行搶救。
全部搶險隊員完成以上工作后，如起火應當立即投入滅火工作，并特別注意保護自身的安全。如火勢在消防隊到來前撲滅，必須及時通知周邊單位和群眾，關掉所有電源，禁止一切明火，并向出事地點上風方向緊急撤離。
消防隊到現(xiàn)場后，做好引導消防員滅火，110或救護人員到達后，現(xiàn)場負責人應該做引導和配合消防和救援人員對危險點的保護工作。
公司應急救援指揮部趕到現(xiàn)場后，根據(jù)各自的職能，立即投入指揮現(xiàn)場搶救工作。
事故處理后，如不需要保留現(xiàn)場，經(jīng)公司應急救援指揮部同意后方可恢復生產(chǎn)。如需要保留現(xiàn)場，需公安，消防，安監(jiān)，環(huán)保等部門同意，由公司安全環(huán)保部正式通知后方可恢復生產(chǎn)。
站長巴林龍在加氣站內(nèi)部應急裝態(tài)結束后3天內(nèi)書面報公司主管部門。
流調演練總結篇五
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：極端分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為。
二、組織機構：
1、幼兒園安全工作成立領導小組：
組長：鄧潔
副組長：鄧長美
組員：全體教師
(1) 通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。
(2) 警戒保衛(wèi)組：負責保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
(3) 醫(yī)療救護組：負責對傷員進施救治和處理。
(4) 物資保障組：負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
(5) 周旋應付組：負責和外來危險人物周旋，應對。
三、 事件的預防：
1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。
2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。
3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
4、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。
1、報警：撥打“110”報警電話。
2、 選派應變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。
3、保護有關對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。
4、 一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務室或醫(yī)院進行搶救，并通知家長或家屬。
5、 保護現(xiàn)場，配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。
五、各部職責：
1、幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，園長在由園長指揮，園長不在由副園長指揮，以此類推廣。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
(1)總 指 揮：_x
(2)通訊聯(lián)絡組：_x
(3)警戒保衛(wèi)組：_x
(4)醫(yī)療救護組：_x
(5)物資保障組：_x
(6)周旋應付組：_x
流調演練總結篇六
演練時間：地點：脊柱外科會議室 參加人員簽名：
8:40護士長及科主任臨時召集全科在崗人員告知今日停水通知，并廣播通知科室今日停水通知，告知患者家屬提前接好飲用水，科室提供有限量用水，并告知患者及家屬節(jié)約用水。同時告知患者及家屬停水后中央空調將停止運行，做好降溫防暑準備，可自備電風扇。
11:30科室停水，關閉開水房熱水器電源，開水房門口貼停水通知
11:35科室派專人負責派水，并做好等級，以免浪費。醫(yī)生進行操作前若手上無明顯污染物使用免洗手消毒劑。有污染物需要洗手時由專門派水護士負責倒水洗手。
次日08:30供水恢復。廣播通知全病房供水恢復，告知病房患者及家屬需關閉水龍頭。告知科室護工打開開水房熱水器電源。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3387813.html】
