北京農(nóng)業(yè)生態(tài)園 北京市體育考試方案

為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

北京農(nóng)業(yè)生態(tài)園 北京市體育考試方案篇一

投擲區(qū)要設在堅實、平坦的地面上，寬4米，長不少于20米，并有明顯的區(qū)域標志線。場地中應設置6分、7分、8分、9分和10分的標識線，標識線長度至少與投擲區(qū)同寬，使考生和考務員能夠做出清晰的判斷。

考試用球的重量為2kg，表面材質(zhì)為橡膠。

(2)考務員組成及職責分工

每個考試場地應設置考務長1人，丈量員2人，記錄員1人;考務長處理考試過程中與考試結(jié)果公平性相關(guān)的各種事宜，監(jiān)督記錄員準確記錄考生成績，向考生宣讀考試成績;丈量員負責觀察實心球著地點，丈量遠度，并準確唱讀考生成績;記錄員唱讀、記錄成績，并根據(jù)考試標準進行評分。

(3)考試操作規(guī)范及要求

考務員將考生帶至考試場地，考務長安排考生做熟悉場地的考前投擲練習，每位考生至少有1次練習機會，具體由區(qū)縣統(tǒng)一規(guī)定。練習結(jié)束后進入正式考試程序。

考試開始后，考生站在投擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方，稍后仰，原地用力把球向前方擲出;球出手前，考生的雙腳均不能移動;球出手的同時，一腳可以向前邁一步，但不得觸碰或越過投擲線。

每人投擲3次，每次球落地后，丈量員須做出標記;3次投擲結(jié)束后，丈量并記錄考生的最好成績。丈量距離為投擲線后沿至球著地點后沿之間的垂直距離。記錄以米為單位，取一位小數(shù)。

犯規(guī)者當次成績無效。三次均無成績者，只能增加一次投擲機會，仍然犯規(guī)者，考生該項成績?yōu)榱恪?/p>

(4)考生以下行為屬于犯規(guī)行為

投擲過程中，身體任何部位觸及投擲線或投擲線前地面;

球出手前有助跑動作;

投擲過程中雙腳同時離地。

北京農(nóng)業(yè)生態(tài)園 北京市體育考試方案篇二

活動目標：

1.讓幼兒懂得關(guān)心、保護野生動動物，激發(fā)與強化幼兒的愛心。

2.使幼兒能力所能及的方式來宣傳、保護動物。

3.會制作愛心卡，并了解其含義。

活動準備：

1.多媒體課件：

2.大熊貓、東北虎、雙峰駝、楊子鱷、麋鹿及其生活環(huán)境圖片。

3.愛心卡片、油畫棒

活動過程：

一、從所學讀本《野生動物園里怪事多》導入，重溫已有的生活經(jīng)驗。 師：小朋友，我們前幾天看過的《野生動物園里怪事多》，還記得嗎？在書中我們認識了一些野生動物?，F(xiàn)在我們來認識一下其它的動物朋友吧！

二、通過提問和圖片展示，引導幼兒回憶短片內(nèi)容。

1．用動物圖片幫助幼兒回憶內(nèi)容。

師：剛才小朋友在電視上看到了哪些動物？

幼：……

師：老師今天把這些動物也帶來了，我們再來熟悉一下他們。

2.邊出示圖片邊提問，引導幼兒講述。

師：這是誰？又叫什么？它生活在哪？最愛吃什么？

三、觀看課件及提問，了解野生動物的生存困境。

1.師：這些動物和它們的朋友都生活在我們的地球上，可是它們并不快樂，為什么呢？因為地球上的環(huán)境越來越壞了。好，我們再來看一下！

2.展示被污染的環(huán)境的圖片，并適時提問。

（1）空氣污染的圖片。

（2）河水污染的圖片

（3）被砍的森林圖片

四、理解“沒有買賣就沒有殺害”的深刻含義。

1.出示被捕的鯊魚圖片

師：你說的對不對，我們一起看一看是不是像小朋友說的。

2.播放短片

3.出示考慮皮做成的衣服的圖片。

4.播放短片

教師小結(jié)：我們不去買用動物做的食品、藥品和衣服，那那些捕殺動物的人，還賺的到錢嗎？賺不到錢了，那它們就不會再去殺動物了，那動物也可以和我們小朋友一樣，開心地，快樂地生活在地球上了，我們小朋友也可以像姚明、像成龍這樣告訴我們身邊的人都要來保護動物，和動物做朋友。

五、觀看課件，了解保護野生動物的方法。

師：接下來我們看一看，這些小朋友是怎么做的？

1．出示種樹圖片

2．出示鳥窩圖片

師：這個男孩手里捧著的是什么？他是做了個鳥窩，鳥媽媽領著寶寶在這個鳥窩里美美的睡上一覺是多么高興的事呀！

3．出示撿垃圾圖片

師：姐姐們在干嘛？這樣做有什么好處？讓我們生活的環(huán)境更干凈、更衛(wèi)生，那動物生活的環(huán)境也就干凈，衛(wèi)生。

4．出示愛心圖片

師：這些小朋友給動物送去的是什么？他們會對動物說什么？

師：除了這些以外，我們小朋友能為動物們做什么？小朋友們都說的很好。

六、演唱歌曲《我們都是好朋友》，加深幼兒對主題的理解。

師：我們學過一首關(guān)于動物朋友的歌，是和動物做好朋友的，我們一起把這首歌送給動物朋友吧。

師：真棒，剛才小朋友說要和動動物做朋友，那我們都要去關(guān)心，愛護動物朋友，就像爸爸媽媽愛你們一樣，愛護你們這些小寶貝，那動物朋友是誰的寶貝呀？對，動物是地球的寶貝，是我們大家共同的寶貝，讓我們一起去關(guān)心、愛護動物寶貝，讓他們和我們一起快樂的生活。

七、制作愛心卡，提升主題。

師：那我們除了可以給它唱一支歌，老師這里還準備了一些這樣的卡片，在這張卡片上，你可以把你想送給小動物的禮物畫上去，最后，我們把它一起送給動物朋友，告訴大家都要保護環(huán)境，愛護動物。好，我們開始吧!

師：你畫的是什么？送給誰的禮物，畫好了，把它裝進信封里，我們一起把它寄到動物保護協(xié)會去，告訴更多的人一起保護動物。

北京農(nóng)業(yè)生態(tài)園 北京市體育考試方案篇三

北京新中考改革方案將從2018年開始實施，相應的課程教學改革從2015年初一年級開始。在新的改革方案中，學生不再只考語、數(shù)、外、物、化5科，選擇范圍大大增加，可以從9種方案中按強弱項選考;英語增加聽力、口語考試，一年兩考，考試時間與筆試分開進行;所有選考科目中包含10分綜合性社會實踐或開放性科學實踐成績。

選考科目增加“小科”

中考改革后，考試科目和分值較以往有了較大調(diào)整?？荚嚳颇繛檎Z文、數(shù)學、外語、歷史、地理、思想品德、物理、生物(化學)、體育9門。

除語、數(shù)、外3科必考外，其余5科進行選考是此次北京中考改革一大亮點。之前，北京市中考科目相對固定，考試科目為語、數(shù)、英、物、化5科。此次中考改革，將之前所謂的“小科”——歷史、地理、政治、物理、生物(化學)全部納入考試科目，考生可在這些科目中5選3。除了基礎的語、數(shù)、外3門課，考生可根據(jù)自己的強項，進行9種科目組合，共有54種分數(shù)折算方式。

選考時，考生要從物理和生物(化學)中選擇1或2門，從歷史、地理和思想品德中選擇1或2門。所選的3科成績，由高到低分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算成最后分數(shù)。3科折算后的實際滿分分別為100分、80分、60分。因為分值折算權(quán)重可選擇，實現(xiàn)了同分不同質(zhì)，即便考生選考科目的原始分相同，折算分也會出現(xiàn)最大12分的分差。

中國人民大學附屬中學英語教師李欣說，中考改革方案將歷史、地理和思想品德3科納入備選科目范疇。北京市現(xiàn)行的中考方案對于許多不太擅長理科、人文功底深厚的孩子來說，不僅是“英雄無用武之地”，而且使他們在若干次的模擬考試中，遠遠地落在了理科突出的孩子后面。這樣容易讓他們失去自信，嚴重的甚至會自暴自棄，損害身心健康。隨著中考新政的出臺，各中小學會把重心向歷史、地理、政治上轉(zhuǎn)移一部分，這些大家口中的“副科”將逐漸引起學校、學生、家長的重視，有利于促進學生全面均衡發(fā)展。

實踐活動成績將納入中考

新中考方案越來越重視對學生動手能力的考察。方案中規(guī)定，物理、生物(化學)、歷史、地理、思想品德5門選考科目中，每科都包含10分開放性科學實踐或綜合社會實踐活動分數(shù)。這也意味著，學生要把學習搬到社會大課堂中，在實踐中提升綜合素養(yǎng)。

據(jù)北京市第十二中學科豐校區(qū)教學主任關(guān)文君介紹，開放性科學實踐活動將在七、八年級開展，共20分。大部分課程由學生根據(jù)興趣選擇。根據(jù)學生參加實踐活動情況累計，每次活動1分，兩個學年累計參加20次。學生最終獲得的總分除以2，得到的分數(shù)可加在中考選擇的物理或生物(化學)上。綜合社會實踐活動在初中3年持續(xù)進行。每學年學校組織8項活動，學生自主選擇2項活動，共10項，每次活動1分，3個學年累計參加30次活動。學生獲得的總分除以3，所得分數(shù)可加在中考選擇的歷史、地理、思想品德上。

中考命題更加貼近生活

新中考方案明確指出，今后的中考將注重考查學生9年義務教育的積累，注重學生掌握的基礎知識、基本技能、基本思想和基本能力。在各科目考試內(nèi)容中融入對社會主義核心價值觀和中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容的考查。

“增強語文教學中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的滲透、提升經(jīng)典文學作品、紅色主題作品的閱讀量、改變作文教學程式化現(xiàn)狀、下大力氣嘗試語文教學與其他學科以及社會實踐活動的整合勢必將會是未來工作的重點?！北本┦械诎耸袑W體育運動學校老師田昕說。

新中考改革后，中考試題將更注重貼近考生日常生活。試卷還體現(xiàn)利用所學知識解決、解釋生活中的實際問題，這一命題傾向在今年中考試題中亦有顯現(xiàn)。比如語文試題讓考生聯(lián)系生活實際談“老吾老，以及人之老”的現(xiàn)實意義，數(shù)學試題中有兩道與北京市的交通問題有關(guān)。

在命題形式上，中考將更加迎合考生的口味，采用考生喜聞樂見的形式。今年的試題呈現(xiàn)方式就頗為豐富，包括書法作品、匾額、連環(huán)畫、示意圖等。市教委相關(guān)負責人說，這樣的多樣性是更“寬”更“活”的需要，同時保證試卷呈現(xiàn)的形式能夠讓考生喜聞樂見，激發(fā)和活躍考生的思維。

北京農(nóng)業(yè)生態(tài)園 北京市體育考試方案篇四

近期，教育部公布了中考改革方案。北京新中考改革方案將從2018年實施，現(xiàn)在的初二年級以及初二以下年級的學生及家長該如何應對新中考?以下是小編搜索整理的相關(guān)應對方法，供參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!

北京中考改革后，考試科目和分值較以往有了較大調(diào)整。考試科目為語文、數(shù)學、外語、歷史、地理、思想品德、物理、生物(化學)、體育9門。

除語、數(shù)、外3科必考外，其余5科進行選考是此次北京中考改革一大亮點。之前，北京市中考科目相對固定，考試科目為語、數(shù)、英、物、化5科。新中考改革，將之前所謂的“小科”——歷史、地理、政治、物理、生物(化學)全部納入考試科目，考生可在這些科目中5選3。

選考時，考生需從物理和生物(化學)中選擇1或2門，歷史、地理和思想品德中選擇1或2門。所選的3科成績，由高到低分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算成最后分數(shù)。3科折算后的實際滿分為100分、80分、60分。

中國人民大學附屬中學英語教師李欣表示，北京市現(xiàn)行的中考方案對于許多不太擅長理科、但人文功底深厚的孩子來說，不僅是英雄無用武之地，而且他們在若干次的模擬考試中被遠遠地落在了理科突出的孩子們后面，這樣容易讓他們失去自信，嚴重的甚至會自暴自棄，損害其身心健康。中考改革方案將歷史、地理、思想品德三科納入中考備選科目范疇。中考新政的出臺，相信各中小學會把重心也放在歷史、地理、政治上，這些大家口中的“副科”將逐漸引起學校、學生、家長的重視，有利于促進學生全面均衡發(fā)展。

北京教育考試院新聞發(fā)言人臧鐵軍解釋說，中考選科肯定不能全部選擇文科，這一點也是為了和將來高中以后學理科的學生比較多對接。生物和化學將作為一張試卷，具體每科所占的比例還需具體研究。

109中學校長封學英認為，中考的作用不僅僅是考試本身，而是這種導向性作用，向下延伸到小學階段，注重對學生全科教育，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。而到初中以后，在全科培養(yǎng)的基礎上，又鼓勵學生有所專長。

北京新中考方案明確指出，今后的中考將注重考查學生9年義務教育的積累，注重學生掌握的基礎知識、基本技能、基本思想和基本能力。在各科目考試內(nèi)容中融入對社會主義核心價值觀和中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容的考查。

門頭溝區(qū)教研中心語文教研員李玉蘭建議，考生想增強中華傳統(tǒng)文化素質(zhì)，可從三方面入手。一是提高閱讀量。教師可依據(jù)課程標準和中考說明整理、列舉合理的閱讀篇目，在課上與學生共同閱讀分析，交流讀書體會。學生在課后多關(guān)注重陽節(jié)、端午節(jié)等相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日信息。二是多參加一些實踐活動，如參觀孔廟、祭祀大典等，學生在參加活動前可以準備一份任務單，在參觀過程中完成，活動結(jié)束后也可與同學分享心得和感受。三是今年的中考試題中，有很多題目體現(xiàn)了對中華傳統(tǒng)文化的考查，遙相呼應。如鑒別牌匾上的錯字，規(guī)范書寫、設置專門的名著閱讀板塊。

市教委有關(guān)負責人表示，在新的中考招生政策背景下，考試內(nèi)容的.變化和選擇的豐富也會給予文科優(yōu)勢考生及學校更多機會和空間，在政史地學科突出的初中校更容易在中考中“出彩”。

2018年新中考，外語科目改革力度最大，100分中聽力和口語占到40分，與統(tǒng)考筆試分離，學生可以有兩次考試機會。

北京市教育考試院新聞發(fā)言人臧鐵軍表示，未來中考的口語和聽力考試將更偏重于應用，讓學生在學習之后能夠有興趣將其用起來，助力和推動學生的學習。臧鐵軍還表示，目前考試題庫正在建設當中。由于本市中考考生數(shù)量眾多，學生將在一定時間內(nèi)分批進行機考，在分批過程中將會更換考題，每批考生的考題都將不同。

北京市第五十五中學英語教師趙潔晶說，聽力和口語考試的要點是要聽得懂、說得對。要提高聽說能力就要重視朗讀。英語能力較好的考生要勤學基本語法，增加語法訓練，提高表達準確程度。未來有出國學習計劃的考生要多參加課外拓展活動，全方位提高英語聽說能力。

北京新中考方案中規(guī)定，物理、生物(化學)、歷史、地理、思想品德5門選考科目中，每科都包含10分開放性科學實踐或綜合社會實踐活動分數(shù)。

根據(jù)新中考方案，中考命題將注重與社會實踐的“對接”，與“四個一”工程和10%的學科實踐活動相結(jié)合，讓學生走進社會大課堂實踐基地、高校、科研院所、博物館、科技館、展覽館、紀念館等社會資源等，在社會課堂中學有收獲。

今后，各科都將在社會實踐中選材，更加關(guān)注學生學習體驗、動手實踐及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，注重綜合實踐活動課程及其包含的學科實踐活動課程、開放性科學實踐活動在課程體系中的地位和作用。這也將引起教學方式的變化，引導學生走出校園，注重理論和實踐結(jié)合。

北京十二中科豐校區(qū)教學主任關(guān)文君表示，開放性科學實踐活動將在七、八年級開展，共20分。大部分課程由學生根據(jù)興趣選擇。根據(jù)學生參加實踐活動情況累計，每次活動1分，兩個學年累計參加20次。學生最終獲得的總分除以2，得到的分數(shù)可加在中考選擇的物理或生物(化學)上。

綜合社會實踐活動在初中三年持續(xù)進行。三個學年累計參加30次活動。學生獲得的總分除以3，所得分數(shù)可加在中考選擇的歷史、地理、思想品德上。

北京市龍?zhí)吨袑W劉麗燁認為，教師要引導學生到社會課堂中去學習，鼓勵學生到教室學校外面去實踐，積累自己的綜合實踐能力。京源學校副校長孫清亞表示，開放性科學實踐活動學校一直有所嘗試，每一次外出實踐都是幾個學科并行設計教學方案和任務單，保證每次外出學習都有收獲。把課堂搬到校園外，讓學生在實踐中學習，將成為新中考改革后未來學生學習方式變革的一項重要手段。

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北京農(nóng)業(yè)生態(tài)園 北京市體育考試方案篇五

一、活動時間

暫定分兩批，根據(jù)人員工作安排進行調(diào)整

第一批：6月24日—6月28日（5天）

第二批：6月底或7月上旬（5天，具體出發(fā)時間未定）

二、對象

亞太集團黨全體黨員，預備黨員。

三、

d1：紹興汽車出發(fā)赴蕭山機場，乘機飛北京，接機后前往天壇公園（首道，約40分鐘），是明清兩代皇帝祭祀天地之神和祈禱五谷豐收的地方，參觀東便門貔貅（30分鐘）之后入住酒店。d2：早餐后游覽**廣場、毛主席紀念堂（政策性關(guān)閉除外）（約1小時），景山公園（20分鐘），北海公園（約20分鐘）明清兩代最大的皇家宮殿-故宮（約2小時），下午參觀清朝最大的貪官和坤官邸——恭王府（自費，約1.5小時）、游覽菖蒲河公園、皇城根遺址公園，逛王府井大街自由購物、東華門夜市自由品嘗風味小吃（約2小時）。

分鐘），這里是清朝末年慈禧頤養(yǎng)天年的地方，中華世紀壇外景，中央電視臺外景，后入住酒店。d5:早餐后乘機返回杭州，接回紹興，結(jié)束愉快行程！

四、組織領導

實施責任人員：各支部書記，組織委員，宣傳委員。

五、活動要求

通過這次首都之旅，更進一步了解革命歷史，增長革命斗爭知識，學習革命斗爭精神，培育新的時代精神。預備黨員每人寫一篇活動感想。活動結(jié)束后上交支部黨委、。

六、人員安排：

注：請說明不能參加的人數(shù)及原因

亞太集團黨委

2011年6月15日

北京農(nóng)業(yè)生態(tài)園 北京市體育考試方案篇六

朝陽區(qū)人民政府

（2012年2月29日）

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！非常高興參加這次國家公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建城市市長座談會。創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)工作，得到中央的高度重視，被寫入十七屆六中全會決定和國家“十二五”期間文化改革和發(fā)展綱要，對于提升全國公共文化服務水平具有重要的意義。這項工作也是促進朝陽區(qū)文化發(fā)展繁榮的良好機遇，契合了朝陽區(qū)當前經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在需求，是區(qū)委、區(qū)政府高度重視的一項工作。自創(chuàng)建以來，朝陽區(qū)得到文化部和北京市文化局的大力支持，文化部組織了多次會議、培訓班及現(xiàn)場指導，并聯(lián)合財政部下?lián)芰藙?chuàng)建資金，市文化局也在政策、資金方面對朝陽區(qū)給予傾斜，大力支持我們的創(chuàng)建工作，在此，我代表朝陽區(qū)表示衷心的感謝！

一、朝陽基本區(qū)情和文化資源狀況

朝陽區(qū)位于北京市城區(qū)東部，區(qū)域面積平方公里，占北京市規(guī)劃市區(qū)面積的46%，下轄24個街道、19個鄉(xiāng)（地區(qū)辦事處），常住人口萬，是北京市面積最大、人口最多的城區(qū)。作為首都城市功能拓展區(qū)，承載著“國際交往的重要窗口、中國與世界經(jīng)濟聯(lián)系的重要節(jié)點、對外服務業(yè)發(fā)達地區(qū)、現(xiàn)代體育文化中心和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地”的功能定位。進入新世紀，朝陽區(qū)緊抓首都實施綠化隔離地區(qū)建設、國際商務中心區(qū)（cbd）建設和奧運建設三大機遇，以功能區(qū)建設帶動全區(qū)發(fā)展，全面推進了農(nóng)村城市化、城市現(xiàn)代化和區(qū)域國際化進程，經(jīng)濟社會取得了長足進步。2011年，實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值億元，區(qū)級財政收入億元，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為：：，城市居民人均可支配收入達元，農(nóng)民人均純收入達元。

在文化資源方面，朝陽區(qū)有三個突出特點：

一是公共文化資源比較豐富。全區(qū)現(xiàn)有公共文化設施近千個，其中圖書館194個、文化館（室）525個、博物館54個，公共設施以村或社區(qū)屬的基層級別為主。有文化廣場181個，50%的文化廣場建筑面積在1000平方米以上。有文物類文化設施106個，其中全國重點文物保護單位4處、市級5處、區(qū)級8處。轄區(qū)內(nèi)還有駐區(qū)藝術(shù)院團（校）48家，影劇院36家，“文化大院”9家，農(nóng)村數(shù)字固定影廳83家。

二是國際文化資源比較豐厚。國際化是朝陽區(qū)最突出的發(fā)展特征，轄區(qū)內(nèi)聚集了全市90%的外國駐京新聞媒體，80%的國際組織和國際商會，70%以上的世界500強地區(qū)總部或辦事處，60%的外資金融機構(gòu)和50%的外籍人口，全市每年50%以上的國際性會議、1/3的國際展覽在朝陽舉辦，除俄羅斯和盧森堡之外所有駐華使館都在朝陽區(qū)。依托國際化的特色優(yōu)勢，一大批國際文化資源入駐朝陽。特別是作為奧運主場館所在地，北京奧運會的成功舉辦為朝陽區(qū)留下了寶貴財富，進一步提高了區(qū)域的國際化程度，直接提升了文化發(fā)展的吸引力和影響力，奧運文化成為朝陽重要的、持久的軟實力資源。

三是文化產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢明顯。近年來朝陽區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，形成了文化傳媒、廣告會展、設計創(chuàng)意、旅游休閑、古玩及藝術(shù)品交易、文藝演出六大主導產(chǎn)業(yè)布局。截至2011年底，朝陽區(qū)共有文化創(chuàng)意注冊企業(yè)家，其中規(guī)模以上企業(yè)數(shù)達到1791 家，占全市的%。2011年1－11月規(guī)模以上文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)實現(xiàn)收入億元，同比增長16%，占全市的%。2011年文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)增加值410億元，占全區(qū)gdp的比重達到%，占全市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)增加值的%；文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)形成區(qū)級可支配財力億元，占全區(qū)的28%。全市30個文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)有8個在朝陽，“十二五”時期北京市重點打造的4個文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)功能區(qū)中，朝陽區(qū)占3個（cbd—定福莊國際傳媒產(chǎn)業(yè)走廊，大山子藝術(shù)及設計產(chǎn)業(yè)功能區(qū)，奧林匹克公園會展體育文化產(chǎn)業(yè)功能區(qū)）?，F(xiàn)有北京國家廣告產(chǎn)業(yè)園、北京國家音樂文化產(chǎn)業(yè)基地、三間房國家動漫產(chǎn)業(yè)基地、國家版權(quán)貿(mào)易基地四家國家級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地，國家級龍頭項目對全區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的引領帶動作用逐漸顯現(xiàn)。

二、文化在全區(qū)發(fā)展中的重要性

一是城鎮(zhèn)化帶來文化融合性問題。朝陽區(qū)緊抓綠化隔離地區(qū)建設、奧運籌辦、土地儲備等歷史機遇，全面推進農(nóng)村城市化，農(nóng)村人口加快轉(zhuǎn)居轉(zhuǎn)非，近10萬人搬遷上樓，這不僅僅是農(nóng)民身份的改變，更是思維方式、生活方式、價值觀念的轉(zhuǎn)換和提升；同時，區(qū)域內(nèi)有大量的流動人口，不僅僅生活工作在朝陽，更需要獲得發(fā)展機遇、生活希望和個人尊嚴。解決伴隨著城市發(fā)展變遷帶來的文化層面的矛盾和沖突，是朝陽區(qū)推進和諧建設不可忽視的問題。

二是國際化帶來文化多樣性問題。作為外國使館聚集區(qū)和奧運主場館所在地，朝陽區(qū)成為中西文化交流、交融、交鋒的重點區(qū)域，面臨著更直接、更激烈的國際文化競爭。在交流中獲得對社會主義核心價值體系的認同，在交融中實現(xiàn)對中華文化的尊重，是朝陽區(qū)統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局謀發(fā)展的現(xiàn)實要求。

北京農(nóng)業(yè)生態(tài)園 北京市體育考試方案篇七

北京2018中考改革方案終于塵埃落定。這次中考改革，體現(xiàn)了素質(zhì)教育這條主線，充分尊重學生的個性發(fā)展，關(guān)注學生實際獲得，為廣大學生帶來貨真價實的福利。

解讀：有關(guān)考試內(nèi)容更寬泛、更簡單的信息，已在2014、2015年的中考中得到驗證。在中考命題方面，兩年來，考試范圍越來越寬泛，考試難度持續(xù)降低，更加傾向考查學生運用知識解決實際問題的.能力，注重從實踐中選題，從生活中找答案，而不是僵化的死記硬背。

解讀：根據(jù)公開資料顯示，北京市從今年9月開始，就將初一學生參加科學實踐活動成績計入考試成績。學生在校期間，自主參加科學實踐或社會實踐，或參加學校集體組織的科學實踐或綜合社會社會實踐活動，將占到中考學科考試成績的10%。積極參加各種科學實踐活動或社會實踐活動，就能輕松拿到中考成績，無疑讓寒窗苦讀圣賢書的學子們有了更多機會。

解讀：根據(jù)北京市教委之前公布的2016年初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案，體育考試總成績?nèi)詾?0分，包含現(xiàn)場測試和過程性考核兩部分。過程性考核成績包括，初一上下學期、初二上下學期每學期2分，共計8分，初三上學期2分，以此合計為10分?？荚嚱Y(jié)束后，兩者相加，按“四舍五入”原則處理，作為學生本年度體育考試的最終成績?，F(xiàn)場測試有3個項目，每項10分，合計30分。其中，必考項目男生1000米跑、女生800米跑;力量型項目為男生引體向上或原地正面擲實心球可二選一，女生一分鐘仰臥起坐或?qū)嵭那?球類項目，由以前只有籃球一項，調(diào)整為從足球運球繞標志物、排球墊球和籃球運球繞標志物三個項目中任意選擇一個。此外，為加強公平，跑步項目由原來的秒表計時調(diào)整為大屏幕電子表計時。2017年及以后體育將如何調(diào)整，目前尚無更進一步的消息。

解讀：2014年，北京市優(yōu)質(zhì)高中名額分配比例達到30%，全市共有83所優(yōu)質(zhì)高中參加了名額分配招生，招生計劃為7370人，參與名額分配錄取的初中學校共有525所，其中普通初中有446所。2015年中招名額分配比例在前一年基礎上再提高10%，各校的名額分配計劃按3：7的比例分配到優(yōu)質(zhì)初中校和一般初中校，并且不設最低錄取分數(shù)線。另外，今年名額分配環(huán)節(jié)新增了“市級統(tǒng)籌”，三類統(tǒng)籌計劃按類分配到各區(qū)縣參加名額分配的初中校，其中東城、海淀、西城三區(qū)縣不參加統(tǒng)籌一計劃，其余區(qū)縣每所初中一個名額;統(tǒng)籌二、統(tǒng)籌三計劃則為全部區(qū)縣參加。根據(jù)錄取資料顯示，2015年，幾乎所有初中校都有畢業(yè)生通過名額分配的渠道進入優(yōu)質(zhì)高中。2016年達到50%，并逐年增加，無疑將進一步擴大受益面，讓更多普通校、遠郊區(qū)學生有機會享受優(yōu)質(zhì)高中教育資源。

“3+2”中高職銜接班：考入中職試驗班的學生按教學計劃修滿規(guī)定課程，成績合格，就可成班建制參加相應高職院校自主組織的轉(zhuǎn)段考試，通過考試的可進入相應高職院校學習。自2012年首次招生以來，從最初的9所中職校與8所高職院校在10個專業(yè)開展，規(guī)模逐年擴大。截止到2015年，共有30余所中職校開設相關(guān)專業(yè)。

“5年制貫通培養(yǎng)”計劃：部分中高職校與示范高中、本科院校、國內(nèi)外大企業(yè)合作，選擇對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢專業(yè)，招收本市戶籍初中畢業(yè)生。五年制高職學生在校期間完成中職階段的學業(yè)，成績合格，就能取得中職畢業(yè)證書;完成五年學習任務，成績合格，可取得高職畢業(yè)證書。中間可免高考，直接升入高職就讀。2015年5所招生學校在提前招生批次共招生計劃1200人。

教育部于2014年底出臺了《關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》。2015年，北京市教委取消市級三好學生和藝術(shù)、體育、科技方面獲獎考生加分項目。2017年起將少數(shù)民族考生加分政策的適用范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在初級中等教育階段轉(zhuǎn)學到本市就讀的少數(shù)民族考生”;其他加分項目和加分分值保持不變。

加分項目一直是老百姓反映最強烈、矛盾最集中的問題之一。從以往的操作來看，加分項目往往會演變成特權(quán)的角力場，給教育公平帶來極大的傷害。此次加分項目的調(diào)整，將進一步規(guī)范考試秩序，讓更多的孩子享受教育公平。

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