科技模型競(jìng)賽輔導(dǎo)方案圖片 學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)安排方案

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科技模型競(jìng)賽輔導(dǎo)方案圖片 學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)安排方案
時(shí)間:2023-09-09 04:30:09     小編:琴心月

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技模型競(jìng)賽輔導(dǎo)方案圖片 學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)安排方案篇一

提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競(jìng)賽為同學(xué)們提供了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)。

團(tuán)體(自由組隊(duì),四人以內(nèi))。

20xx年11月8日

1.平等自愿的基礎(chǔ)上,各參賽隊(duì)自由組隊(duì)參賽。

2.比賽時(shí)間地點(diǎn)由組委會(huì)討論決定。

3.活動(dòng)主辦單位:計(jì)算機(jī)工程系。

4.承辦單位:計(jì)算機(jī)工程系學(xué)習(xí)部

1.比賽開始

2.宣布比賽規(guī)則

3.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員

4.介紹評(píng)委

5.競(jìng)賽開始:必答題—搶答題—風(fēng)險(xiǎn)題—必答題—搶答題—風(fēng)險(xiǎn)題

6.比賽結(jié)束

7.評(píng)委點(diǎn)評(píng)

8.頒發(fā)獎(jiǎng)品

科技模型競(jìng)賽輔導(dǎo)方案圖片 學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)安排方案篇二

比賽方案

一、比賽時(shí)間:

2014年4月12日——2014年4月13日(在家制作)。

二、參賽對(duì)象:

大二班全體幼兒、家長(zhǎng)

三:作品要求:

1、每位幼兒與家長(zhǎng)至少上交一件作品。

五:評(píng)比細(xì)則:

1、作品采用環(huán)保材料或廢物利用,簡(jiǎn)單、科學(xué)、適用、衛(wèi)生,可操作性強(qiáng),容易推廣普及。(4分)

2、作品符合幼兒年齡特點(diǎn),創(chuàng)意新穎,設(shè)計(jì)形象生動(dòng),具有創(chuàng)造性。親子作品必須是幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成。(3分)

一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)十名,三等獎(jiǎng)十五名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

科技模型競(jìng)賽輔導(dǎo)方案圖片 學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)安排方案篇三

一、總目標(biāo)

二、組織方式

1. 考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。

2. 興趣小組總體工作由x老師具體負(fù)責(zé)。

5. 興趣小組由學(xué)?!敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。

三、活動(dòng)方式

興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。

四、活動(dòng)時(shí)間

興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00 —— 6:40

五、活動(dòng)地點(diǎn)

1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。

2、經(jīng)學(xué)?!敖虅?wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。

科技模型競(jìng)賽輔導(dǎo)方案圖片 學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)安排方案篇四

一、科技實(shí)踐活動(dòng)主題(或者課題)

1.觀察有科學(xué)價(jià)值的事物和現(xiàn)象,拍攝有科學(xué)研究意義的瞬間相片,觀察和認(rèn)識(shí)豆科植物資源,采集樣品帶回學(xué)?;蚣依镌耘喾N植。

2.觀察和研究生態(tài)農(nóng)莊及周圍的環(huán)境狀況,觀察和認(rèn)識(shí)野生百合科植物,探索百合科植物的開發(fā)利用價(jià)值,采集樣品帶回學(xué)?;蚣依锓N植。

二、科技實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)自己從來沒有看見過的陸生野生植物和水生野生植物。

2.拍攝代表自然風(fēng)景、植物生長(zhǎng)環(huán)境、動(dòng)物生活環(huán)境以及代表自然特色和風(fēng)景特色的科技相片,對(duì)這些相片進(jìn)行處理和加工,一方面可以作為我們活動(dòng)的檔案材料(例如參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)可以用),另一方面還可以參加攝影競(jìng)賽。

3.觀察生態(tài)農(nóng)莊、生態(tài)樹林、生態(tài)竹林布局的科學(xué)性,研究生態(tài)情況。

三、外出活動(dòng)時(shí)遵循的原則

1.能夠自覺遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮——來去的路上一律服從帶隊(duì)老師的安排和指揮,在活動(dòng)期間一律聽從講解員的指揮和安排。

2.必須具備安全第一的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,自覺遵守交通規(guī)則,換句話說,在來去的路上和活動(dòng)期間不得出現(xiàn)任何安全事故。

3.愛護(hù)公物和野生植物,特別注意森林防火,因此,除了允許野炊的地方外不得在野外隨意用火。

4.考慮到要在生態(tài)農(nóng)莊、沙灘和烈士墓等處需要活動(dòng)接近一天的時(shí)間,因此,自己事先買好中飯吃的東西。在吃中飯的時(shí)候,照樣保持環(huán)境的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

(一)第一次活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日。

(二)第一次活動(dòng)地點(diǎn):生態(tài)農(nóng)莊、沙灘等處,如果時(shí)間允許的話,可以去子胥村參觀學(xué)習(xí)。

(三)需要準(zhǔn)備的材料和工具以及完成的作業(yè)

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表;

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查研究報(bào)告(其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);

3.活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。

4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果記錄。

5.最好每人帶一只花盆,在基地內(nèi)種一植物帶回來

五、活動(dòng)時(shí)間和帶隊(duì)老師。

1.帶隊(duì)老師:等。

年4月23日上午8時(shí)30分在學(xué)校門口集中出發(fā)。

六、活動(dòng)后的作業(yè):

1.撰寫調(diào)查報(bào)告和觀察報(bào)告,題目(主題)根據(jù)自己的觀察信息自擬。

2.整理和處理自己拍攝到的相片。

3.旅游資源的開發(fā)利用的科學(xué)、合理性的研究性學(xué)習(xí)資源。

科技模型競(jìng)賽輔導(dǎo)方案圖片 學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)安排方案篇五

一、主辦單位:張家港市科協(xié)、教育局

二、承辦單位:錦豐小學(xué)

三、比賽時(shí)間:xx年12月31日(周四)

報(bào)到時(shí)間:xx年12月31日上午8:00

四、比賽項(xiàng)目:

1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

五、

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