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未來(lái)鄭州高速規(guī)劃方案篇一
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神和工作要求，為進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境的綜合治理力度，消除各類安全隱患，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保證學(xué)校正常的教育秩序和生活環(huán)境，給廣大考生營(yíng)造一個(gè)安心、舒適的氛圍，結(jié)合我校及周邊環(huán)境的實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以校園及周邊為重點(diǎn)整治區(qū)域，加強(qiáng)綜合治理，強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)管，通過(guò)深入開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，建立與公安局等各有關(guān)部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，全面整治校園及周邊環(huán)境，切實(shí)消除各類安全隱患，努力使校園及周邊治安秩序、環(huán)境面貌明顯改善，安全防范機(jī)制不斷健全，營(yíng)造安全整潔、健康文明、秩序井然的育人環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
三、工作重點(diǎn)
（一）大力整治學(xué)校及周邊的交通秩序，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊各類交通安全監(jiān)管，對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育，預(yù)防并杜絕重大交通安全及師生傷亡事故發(fā)生。
（二）嚴(yán)禁校園50米以內(nèi)擺設(shè)攤點(diǎn)，協(xié)調(diào)上級(jí)相關(guān)部門及時(shí)清除校園周邊經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)，加強(qiáng)經(jīng)常性巡查管理。
（三）規(guī)范學(xué)校周邊商業(yè)管理，堅(jiān)決取締各種涉及反動(dòng)、淫穢、色情、暴力內(nèi)容的違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，特別是要禁止不健康書刊和玩具等影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活和健康成長(zhǎng)的各類事物入侵校園。
（四）大力整治學(xué)校及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
（五）大力維護(hù)校園及周邊治安秩序，配合公安部門，加強(qiáng)師生法制教育，嚴(yán)密防范和堅(jiān)決打擊校園暴力行為。
（六）進(jìn)一步加強(qiáng)管制刀具的管理，杜絕各類管制刀具進(jìn)入校園。
強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生、防火安全等內(nèi)部管理，消除各類安全隱患，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌等惡性事故的發(fā)生。
四、工作安排
校園及周邊環(huán)境綜合治理工作分為四個(gè)階段進(jìn)行。1．全面部署，徹底排查階段。制定整治行動(dòng)實(shí)施方案，成立整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，開展宣傳動(dòng)員。與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，對(duì)校園及周邊環(huán)境狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，查找存在的突出問(wèn)題，研究制訂出本單位整治措施，建立專項(xiàng)整治工作臺(tái)帳。2．集中整治階段。緊緊圍繞構(gòu)筑學(xué)校安全工程，針對(duì)排查出來(lái)的校園及周邊環(huán)境各種突出問(wèn)題開展治理，多方配合、齊抓共管，努力解決問(wèn)題，為教書育人提供良好的校園及周邊環(huán)境。
3．總結(jié)階段。認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送整治工作情況。
4．鞏固成果階段。校園及周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)自身職責(zé)和制定的工作方案，鞏固集中治理成果，深化整治工作，形成長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)期末檢查與考評(píng)。
田寨小學(xué)
2018.3.3
未來(lái)鄭州高速規(guī)劃方案篇二
國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱，規(guī)劃)。《規(guī)劃》提出未來(lái)五年，九年義務(wù)教育鞏固率要達(dá)到95.0%，高中毛入學(xué)率達(dá)到90.0%。
這五年，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的發(fā)展方向仍然是推進(jìn)課程與教學(xué)改革，鼓勵(lì)高中實(shí)行“選課制”、“走班制”。加大高?？荚囌猩贫雀母锪Χ?，逐步在全國(guó)推廣實(shí)施高考綜合改革方案，探索多元錄取機(jī)制。
鼓勵(lì)高中實(shí)行選課走班
基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，《規(guī)劃》明確提出要繼續(xù)推進(jìn)課程與教學(xué)改革。加強(qiáng)對(duì)課程教材的頂層設(shè)計(jì)，修訂國(guó)家基礎(chǔ)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。打造具有科學(xué)性、時(shí)代性、民族性的基礎(chǔ)教育課程教材體系。
這也與去年9月公布的《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》相呼應(yīng)。核心素養(yǎng)的發(fā)布對(duì)學(xué)校課程和教學(xué)均提出了更高的要求。各地學(xué)校在討論如何將核心素養(yǎng)落地時(shí)，明確的一點(diǎn)是，課程設(shè)計(jì)和開發(fā)成為一個(gè)最重要的載體。
另外，《規(guī)劃》還提出支持有條件的地方推行小班化教學(xué)，鼓勵(lì)普通高中實(shí)行“選課制”、“走班制”，開設(shè)多樣優(yōu)質(zhì)的選修課程。
小班教學(xué)、選課走班在過(guò)去幾年中一些走在教改前列的學(xué)校已經(jīng)逐步探索出一套較為成熟的模式。但也得益于學(xué)校優(yōu)越的辦學(xué)條件?，F(xiàn)在，《規(guī)劃》將此特意提出，也意味著全國(guó)普遍高中未來(lái)改革的方向都朝向這里，且改革的步伐將會(huì)加快。
《規(guī)劃》還提出，推動(dòng)合作探究式學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。支持有條件的普通高中于高等學(xué)校、科研院所開展有效合作，推進(jìn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
這一條的提倡與近兩年興起的steam教育、創(chuàng)客教育的理念是吻合的，可以預(yù)見的是，未來(lái)steam教育、創(chuàng)客教育的課程模式仍然是學(xué)校需要的，學(xué)校也會(huì)花更多精力去完善課程體系。
《規(guī)劃》提到的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域還有一個(gè)很重要的發(fā)展要點(diǎn)是，加大高校考試招生制度改革實(shí)施力度。穩(wěn)妥推進(jìn)普通高校考試招生制度綜合改革試點(diǎn)，逐步在全國(guó)推廣實(shí)施高考綜合改革方案，并探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。
半個(gè)多月前，隨著云南省新高考方案確定，全國(guó)已經(jīng)有30個(gè)省份公布了新高考改革方案，實(shí)行時(shí)間集中在2017至2019年，十三五期間，全國(guó)幾乎絕大多數(shù)省份都將啟動(dòng)新的招生考試方案。
新高考的錄取成績(jī)分為兩部分，統(tǒng)一高考的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)加上選修的三門科目的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，同時(shí)參照綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)多元錄取。此前僅作為畢業(yè)合格考試的學(xué)業(yè)水平考試與高考直接掛鉤后，重要程度無(wú)疑被大大提高。
《規(guī)劃》指出，要完善高中學(xué)業(yè)水平考試，覆蓋國(guó)家規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，加強(qiáng)命題和考試的組織保障，確?？荚嚢踩行颉⒊煽?jī)真實(shí)可信。同時(shí)，深化考試內(nèi)容改革，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
此前教育部也曾下發(fā)《教育部關(guān)于加強(qiáng)普通高中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)管理的意見》，對(duì)學(xué)業(yè)水平考試給出了更為嚴(yán)格的管理措施。
在錄取方式上，《規(guī)劃》還提出要大幅減少并嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目，規(guī)范并公開自主招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果。創(chuàng)造條件淡化并逐步取消錄取批次，推進(jìn)并完善平行志愿投檔方式。
在基礎(chǔ)教育的評(píng)價(jià)方式上，這次《規(guī)劃》也作出了指導(dǎo)，注重考查學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和終身發(fā)展的能力，防止單純以升學(xué)率考核學(xué)校和教師、單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。探索實(shí)行利益攸關(guān)方共同參與的開放式評(píng)價(jià)，完善評(píng)價(jià)結(jié)果公開機(jī)制。
鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)創(chuàng)新課堂模式
《規(guī)劃》在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”方面也提出了較為明確的發(fā)展方向，全力推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)提升教學(xué)水平、創(chuàng)新教學(xué)模式，利用翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等多種方式用好優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源。
學(xué)校的教育信息化已經(jīng)經(jīng)歷了幾波浪潮，去年10月教育部發(fā)布的《2016全國(guó)教育信息化工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》顯示，23個(gè)省已基本建成教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，15個(gè)省全面或基本建成省級(jí)教育數(shù)據(jù)中心，信息化教學(xué)應(yīng)用基本普及。未來(lái)信息化發(fā)展的方向《規(guī)劃》指出得很明確，推動(dòng)與教育教學(xué)的深度融合。
具體教學(xué)上，《規(guī)劃》指出要引導(dǎo)學(xué)校與教師依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)行教學(xué)綜合分析。鼓勵(lì)學(xué)校利用大數(shù)據(jù)技術(shù)開展對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生行為數(shù)據(jù)的收集、分析和反饋，為推動(dòng)個(gè)性化學(xué)習(xí)和針對(duì)性教學(xué)提供支持。
支持各級(jí)各類學(xué)校建設(shè)智慧校園，綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)探索未來(lái)教育教學(xué)新模式。
《規(guī)劃》還鼓勵(lì)學(xué)?；虻胤酵ㄟ^(guò)與具備資質(zhì)的企業(yè)合作、采用線上線下結(jié)合等方式，推動(dòng)在線開放資源平臺(tái)建設(shè)和移動(dòng)教育應(yīng)用軟件研發(fā)。整合各類優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)資源普遍開放共享，鼓勵(lì)師生共建共享優(yōu)質(zhì)資源，加快推動(dòng)教育服務(wù)模式和學(xué)習(xí)方式的變革。
綜合來(lái)看，近兩年被頻頻提及的翻轉(zhuǎn)課堂、線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式，大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等新技術(shù)，都被《規(guī)劃》關(guān)注到，并作為未來(lái)發(fā)展的重要方向。未來(lái)五年，技術(shù)對(duì)學(xué)校教育的影響或?qū)⒂质橇硗庖环跋蟆?/p>
宏觀上提升基礎(chǔ)教育的發(fā)展共享水平
區(qū)域教育發(fā)展不均衡是一直存在的教育問(wèn)題。這次《規(guī)劃》從宏觀上提出了協(xié)調(diào)的導(dǎo)向，加強(qiáng)重點(diǎn)小城鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、新建城區(qū)和城鎮(zhèn)危舊房改造區(qū)學(xué)校建設(shè)，增加城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校寄宿床位，到2020年基本消除56人以上“大班額”。
《規(guī)劃》還提出，加快推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、教師編制標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額統(tǒng)一、基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一和“兩免一補(bǔ)”政策城鄉(xiāng)全覆蓋，基本實(shí)現(xiàn)縣域校際資源均衡配置。
師資方面，完善校長(zhǎng)教師輪崗交流機(jī)制和保障機(jī)制。推廣集團(tuán)化辦學(xué)、強(qiáng)校帶弱校、委托管理、學(xué)區(qū)制管理、學(xué)校聯(lián)盟、九年一貫制學(xué)校等辦學(xué)形式，加速擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，大力提升鄉(xiāng)村及薄弱地區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量。
針對(duì)薄弱地區(qū)，《規(guī)劃》在教師資源配置上提到，要逐步擴(kuò)大農(nóng)村教師特崗計(jì)劃實(shí)施規(guī)模，鼓勵(lì)地方政府和師范院校加強(qiáng)本土化培養(yǎng)，采取多種方式定向培養(yǎng)“一專多能”的鄉(xiāng)村教師。探索建立新聘教師農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期制度，將在鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷作為城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級(jí)教師的必要條件。
推動(dòng)地方實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)采取生師比和班師比相結(jié)合的方式核定教職工編制。
未來(lái)五年，還將普及高中階段教育。繼續(xù)支持貧困地區(qū)和民族地區(qū)普通高中建設(shè)。探索綜合高中、特色高中等多種模式，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，為學(xué)生提供更多選擇機(jī)會(huì)。推動(dòng)地方適應(yīng)高考制度改革和教學(xué)改革需要，加強(qiáng)普通高中辦學(xué)條件和師資配置，確保開齊、開足、開好相關(guān)課程。
推動(dòng)地方政府制定普通高中生均撥款標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)足公辦普通高中取消“三限生”(根據(jù)限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)政策而錄取的學(xué)生)政策后的經(jīng)費(fèi)缺口。對(duì)已納入存量地方政府債務(wù)清理甄別結(jié)果的普通高中債務(wù)，按照地方政府債務(wù)管理政策予以償還。
【教育部】十三五期間181所師范院校不更名不脫帽??
學(xué)位與研究生教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃(完整版)?
教育部答記者問(wèn)：國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃??
一張圖讀懂“國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃”?
未來(lái)鄭州高速規(guī)劃方案篇三
為了切實(shí)維護(hù)我校園安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定，嚴(yán)厲打擊各種針對(duì)師生的違法犯罪行為，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全，改善校園及周邊的治安、衛(wèi)生、管理狀況，切實(shí)解決當(dāng)前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問(wèn)題，創(chuàng)造有利于廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，加大對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊地區(qū)的安全管理和整治力度，切實(shí)解決當(dāng)前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問(wèn)題，創(chuàng)造有利于廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持以人為本，“平安校園”工作總體要求，突出重點(diǎn)，大力整治影響學(xué)校安全秩序的突出問(wèn)題，通過(guò)專項(xiàng)整治，達(dá)到“案件事故少，內(nèi)部秩序好，校園安全穩(wěn)定，師生家長(zhǎng)滿意，”的目標(biāo)。
二、整治重點(diǎn)
（一）各類盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物，侵害師生人身權(quán)利的各類違法犯罪活動(dòng)；校園及周邊地區(qū)存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力。
校園及周邊地區(qū)非法或違規(guī)經(jīng)營(yíng)音像書刊點(diǎn)和違章建筑、出租房、飲食攤點(diǎn)等。
（二）交通安全特別是“黑校車”、“黑出租”搭載學(xué)生，非法營(yíng)運(yùn)車輛運(yùn)載學(xué)生上下學(xué)現(xiàn)象。
三、工作措施
（一）以強(qiáng)化內(nèi)部安全為核心，全面加強(qiáng)學(xué)校安全整治
1、建立健全學(xué)校安全組織網(wǎng)絡(luò)。成立校園周邊環(huán)境治理工作領(lǐng) 導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
巡查員：
3．嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度。一是要加強(qiáng)門衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。
4．加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部人員教育和管理。要嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生事件的發(fā)生。
5．積極開展安全教育和訓(xùn)練。學(xué)校要把安全常識(shí)教育納入學(xué)校教育計(jì)劃，在班隊(duì)會(huì)中各班主任以安全常識(shí)為主要內(nèi)容，重點(diǎn)教育，反復(fù)教育。通過(guò)經(jīng)常性的安全教育，使廣大師生牢固樹立安全意識(shí)，不斷提高他們的安全防范和自我保護(hù)能力。
（二）以排查調(diào)處為手段，及時(shí)化解涉及學(xué)校安全的矛盾糾紛
學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí)，重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的治安部門共同抓好治理工作。
值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會(huì)流盲、惡少對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故，要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項(xiàng)安全。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公共秩序，敢于與壞人作斗爭(zhēng)，并掌握正確的維護(hù)方式和方法，提高學(xué)生的自護(hù)能力。
未來(lái)鄭州高速規(guī)劃方案篇四
穿好高速沿線綠化及周邊環(huán)境整治規(guī)劃方案通過(guò)審查近日，穿好高速互通區(qū)綠化提升初步設(shè)計(jì)及沿線環(huán)境綜合整治規(guī)劃方案審查會(huì)在北侖召開，市委常委、北侖區(qū)委書記、開發(fā)區(qū)管委會(huì)主任陳利幸，副區(qū)長(zhǎng)徐斌，副區(qū)長(zhǎng)王建波，副區(qū)長(zhǎng)、開發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任張國(guó)平，區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、交通運(yùn)輸局、農(nóng)林局、建筑工務(wù)局、國(guó)土分局、規(guī)劃分局及大碶街道、小港街道、霞浦街道、柴橋街道、白峰鎮(zhèn)等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)聽取了設(shè)計(jì)單位的方案匯報(bào)。
穿山至好思房公路是寧波市高速公路網(wǎng)框架中的一條重要疏港高速公路，全長(zhǎng)約33公里，全線均位于北侖區(qū)境內(nèi)，沿線共6個(gè)互通，分別是郭巨互通、柴橋互通、霞浦互通、大碶互通、田洋王（鄔隘）互通和好思房互通。穿好高速連城通海，對(duì)完善北侖港集疏運(yùn)網(wǎng)絡(luò)、便捷我區(qū)對(duì)外交通出行、緩解現(xiàn)有公路交通壓力以及服務(wù)區(qū)域旅游業(yè)都有重要的作用。
為將各互通出口打造為展示各鎮(zhèn)、街道特色形象的窗口，自東向西六個(gè)高速互通將依次按照“金野畫港”、“花海映城”、“水韻流香”、“城芯綠苑”、“繁蔭蔽日”、“綠色寶庫(kù)”進(jìn)行主題設(shè)計(jì)，同時(shí)對(duì)收費(fèi)站進(jìn)行景觀提升，對(duì)橋下空間進(jìn)行綠化隔離，穿好高速將成為展示森林北侖的又一張名片。
同時(shí)為更好地展示高速沿線城市和鄉(xiāng)村的風(fēng)貌，根據(jù)高速沿線的山川、地理、人文及城市特征，自東向西按照“山巒疊嶂”、“鄉(xiāng)景田園”、“活力人居”、“港城風(fēng)采”、“綠丘門戶”五大主題進(jìn)行城市設(shè)計(jì)，對(duì)沿線環(huán)境景觀進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃整治。
陳利幸對(duì)高速互通景觀綠化初步設(shè)計(jì)方案和深度表示滿意，他強(qiáng)調(diào)，下一步要深化設(shè)計(jì)，要注重苗木品種本土化，注重景觀塑造和周邊背景的融合，注重前期建設(shè)與后期養(yǎng)護(hù)的結(jié)合。陳利幸對(duì)高速沿線環(huán)境景觀整治規(guī)劃方案表示贊同，強(qiáng)調(diào)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要盡快組織深化設(shè)計(jì)，盡早實(shí)施，以高速綠化和周邊環(huán)境整治工作為契機(jī)，推動(dòng)全域城市化和生態(tài)化建設(shè)。同時(shí)進(jìn)一步明確了下一步的工作分工和進(jìn)度。
區(qū)交通運(yùn)輸局計(jì)劃在今年9月份穿好高速主體工程施工單位陸續(xù)退場(chǎng)后，組織景觀綠化單位陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)施工，計(jì)劃明年年底全部完成。
4月18日，區(qū)綠網(wǎng)辦組織專家對(duì)《穿山至好思房公路互通樞紐綠化景觀方案設(shè)計(jì)》進(jìn)行會(huì)審。
穿山至好思房公路是寧波市高速公路網(wǎng)框架中的一條重要疏港高速公路，全長(zhǎng)約33公里，沿線共6個(gè)互通，分別是郭巨互通、柴橋互通、霞浦互通、大碶互通、田洋王（鄔隘）互通和好思房互通。穿好高速連城通海，對(duì)完善北侖港集疏運(yùn)網(wǎng)絡(luò)、便利我區(qū)對(duì)外交通出行、緩解現(xiàn)有公路交通壓力以及服務(wù)區(qū)域旅游業(yè)都有重要的作用。
方案定位將寧波穿山至好思房公路輕輕地放在大自然中。郭巨互通將借助山體高差種植金黃的色葉植物，營(yíng)造出一種秋色盎然、生態(tài)自然的“金野畫港”；柴橋互通主要種植季相變化的色葉喬木及花灌木，并適當(dāng)點(diǎn)植常綠大喬木，形成“花海映城”的優(yōu)美意境；霞浦互通沿湖岸自然式地種植濕地水草、垂柳等水生植物、桂花等香花植物，并在水中零星地布置一些小島，營(yíng)造出一種“水韻流香”的自然生態(tài)景象；大碶互通以常綠和色葉喬木為基調(diào)，適當(dāng)點(diǎn)綴大喬木和花灌木，在互通橋下設(shè)置小園路與廣場(chǎng)，小橋流水、小鳥鶯歌、汀道漫步，供人們休閑觀景，將打造成一個(gè)具有特色的高標(biāo)準(zhǔn)生態(tài)森林休閑園“城芯綠苑”；田洋王（鄔隘）互通主要種植綠色喬木，遮擋現(xiàn)狀裸露在外的廠房，營(yíng)造出一種“繁蔭蔽日”、郁郁蔥蔥的林蔭效果；好思房互通是穿好高速與寧波繞城高速銜接的樞紐互通，是穿好公路的入口，將打造為“展示綠色生態(tài)公路的第一印象”，主要種植苗圃式的綠色喬木，既能成為當(dāng)?shù)氐摹熬G色寶庫(kù)”，又能營(yíng)造蔥綠蒼翠、瓊林玉樹的綠韻濃濃景觀。工程全部完工后，穿山至好思房公路將成為四季更替、三季有花、連城通海、宜居宜業(yè)的生態(tài)彩色走廊，各互通出口將成為展示各鎮(zhèn)、街道特色形象的窗口，是展示森林北侖的又一張名片。
專家組實(shí)地踏勘了現(xiàn)場(chǎng)并聽取了設(shè)計(jì)院的方案設(shè)計(jì)匯報(bào)，一致認(rèn)為該方案設(shè)計(jì)總體思路明確，各互通主題特色鮮明、符合項(xiàng)目實(shí)際，方案總體可行。
專家建議，在樹種的配置上，要注意通車視線的安全性；注意植物的遮擋，提高景觀性；森林休閑園適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化，注重安全性的設(shè)計(jì)；樹種選擇上，適當(dāng)優(yōu)化，注重經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性；并進(jìn)一步優(yōu)化、完善方案設(shè)計(jì)文本。
未來(lái)鄭州高速規(guī)劃方案篇五
一、加大投入。在人力上，全鎮(zhèn)動(dòng)員，從班子成員、機(jī)關(guān)干部到涉及的高速路沿線村的村組干部在集中栽植期間，全力以赴，全員參與；在財(cái)力上，不計(jì)代價(jià)，足額保證費(fèi)用，僅植樹工費(fèi)一項(xiàng)，鎮(zhèn)財(cái)政投入了30余萬(wàn)元。
二、高標(biāo)準(zhǔn)栽植。在機(jī)關(guān)、村組干部參與的基礎(chǔ)上，成立了50人組成的專業(yè)隊(duì)伍，挖大穴、澆大水、高培土，采取經(jīng)濟(jì)林與景觀林套種的模式高標(biāo)準(zhǔn)精品打造亮點(diǎn)，立足于景觀、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三效統(tǒng)一的林帶標(biāo)準(zhǔn)，全力打造，確保成活，工作匯報(bào)《高速沿線綠化工作匯報(bào)》。
三、專業(yè)化造林。在造林過(guò)程中，各個(gè)環(huán)節(jié)均由農(nóng)業(yè)中心統(tǒng)一組織專業(yè)隊(duì)伍作業(yè)。在造林的高峰期，每天都有400余人的專業(yè)隊(duì)伍奮戰(zhàn)在造林的第一線。采取專業(yè)隊(duì)伍兵團(tuán)作戰(zhàn)的方式造林，不僅確保了質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，也使這項(xiàng)工作快速推進(jìn)。
四、創(chuàng)新管護(hù)機(jī)制。把流轉(zhuǎn)出的土地全部轉(zhuǎn)包給4個(gè)種植大戶，頒發(fā)林權(quán)證，責(zé)任到人，使林有所屬，明確所有的苗木、土地歸大戶經(jīng)營(yíng)，所產(chǎn)生的效益歸大戶所有，建立了良好的責(zé)權(quán)利相結(jié)合的苗木管護(hù)機(jī)制，確保了苗木的成活率、保存率。
博望鎮(zhèn)高速沿線綠化工作取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)要求和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還存在一定差距，我們將繼續(xù)努力，確保此項(xiàng)工作再上新臺(tái)階！
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