方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精美長(zhǎng)沙建設(shè)工作實(shí)施方案篇一
為了進(jìn)一步鞏固現(xiàn)已取得的成果，持續(xù)提高我局教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性，市服務(wù)業(yè)發(fā)展與糧食局近期抓住重點(diǎn)，從理想信念、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律三方面著手，深化教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、參觀南湖圣地，堅(jiān)定理想信念
眾所周知，理想信念是一個(gè)國(guó)家、民族和政黨團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟，而我們黨一直高度重視理想信念的樹立，同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上一再?gòu)?qiáng)調(diào)：理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣。因此，為了保證教育實(shí)踐活動(dòng)的順利開展，理想信念必須始終加強(qiáng)。5月22日，局黨委組織全局黨員干部參觀嘉興南湖革命紀(jì)念館，嘉興南湖被譽(yù)為黨的“搖籃”和“紅色革命圣地”，也是全國(guó)主題教育的重要基地。本次參觀，紀(jì)念館的工作人員通過生動(dòng)而又飽含情感的語(yǔ)言為全局黨員干部回顧了中國(guó)近現(xiàn)代史上那段飽受屈辱的百年歷史：列強(qiáng)入侵，清廷腐朽，在痛定思痛之后，先進(jìn)的部分國(guó)人在悲悵與彷徨中頓悟，為了挽救國(guó)家與民族的命運(yùn)，他們嘗試了不同的革命道路，最后在實(shí)踐中選擇了社會(huì)主義道路，建立了新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家與民族的自強(qiáng)與獨(dú)立。通過本次主題教育，我局全體黨員進(jìn)一步堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路和堅(jiān)持馬列主義的信念，增強(qiáng)了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信心。
二、嚴(yán)明政治紀(jì)律，做到“六個(gè)決不允許”
政治紀(jì)律是各級(jí)黨組織的和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為方面必須遵守的規(guī)矩，是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律。我局深入貫徹落實(shí)“五水共治”、要素改革、“無(wú)違建”創(chuàng)建等海寧市委、市政府的中心工作，嚴(yán)明政治紀(jì)律，做到“六個(gè)決不允許”，其中，作為袁花鎮(zhèn)紅曉村“第一書記”的局長(zhǎng)張明翔同志，與村干部共同繪制五水共治作戰(zhàn)圖，發(fā)動(dòng)全局黨員干部組成6支巡河志愿者隊(duì)伍，分片包干定期到村級(jí)河道進(jìn)行巡查，目前，該村三河清理已全面完成。同時(shí)，我局加快推進(jìn)“無(wú)違建”工作，積極查擺問題，不僅完善公務(wù)員戶籍登記，而且在整個(gè)系統(tǒng)中深入排查，對(duì)違建行為采取“零容忍”態(tài)度，截止目前，全系統(tǒng)尚未出現(xiàn)一例“違建”事件。此外，我局還積極參與我市要素改革，準(zhǔn)確定位了改革的深入點(diǎn)，出臺(tái)了海寧市服務(wù)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向地價(jià)修正系數(shù)的實(shí)施辦法(試行)，有效地推進(jìn)了全市要素改革的順利進(jìn)行。
三、強(qiáng)化組織紀(jì)律，恪守“六個(gè)決不能”
黨的組織紀(jì)律是黨的規(guī)矩，黨組織和黨員干部都必須遵照?qǐng)?zhí)行，無(wú)例外和特殊，決不能獨(dú)斷專行，決不能各行其是，決不能討價(jià)還價(jià)，決不能為所欲為，決不能我行我素，決不能與民爭(zhēng)利。我局在開展教育實(shí)踐活動(dòng)過程中，嚴(yán)明組織紀(jì)律，制作并發(fā)放了“六個(gè)決不能”桌牌，要求每位黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)，知行合一，率先垂范。其中，局黨委班子成員，根據(jù)自己的思想狀況和實(shí)際工作情況，紛紛做了深刻的自我剖析，不怕暴露問題，勇于批評(píng)改正;局全體工作人員，簽訂了工作保密協(xié)議和承諾，嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律。
隨著第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的日益深入，政府機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，服務(wù)型政府的形象不斷得到強(qiáng)化，同志曾告誡全黨同志：貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?？梢?，作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的攻堅(jiān)工作，任重而道遠(yuǎn)，我們只有做到樹信念、講政治、強(qiáng)紀(jì)律，才能有效地完善自我，才能以清風(fēng)正氣贏民心，從而進(jìn)一步緊密地聯(lián)系群眾，真正保證教育實(shí)踐活動(dòng)的宗旨和目標(biāo)的不偏離。
精美長(zhǎng)沙建設(shè)工作實(shí)施方案篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)維穩(wěn)安保工作職責(zé)，切實(shí)抓好學(xué)校維穩(wěn)安保工作，確保我鎮(zhèn)學(xué)校和諧穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)力推進(jìn)教育改革與發(fā)展，建立暢通、有序、務(wù)實(shí)、高效的維穩(wěn)安保工作新秩序，形成與構(gòu)造社會(huì)主義和諧目標(biāo)任務(wù)相適應(yīng)的安全穩(wěn)定工作新機(jī)制，切實(shí)保障廣大教職工的合法權(quán)益及師生安全，著力解決影響穩(wěn)定的突出問題，努力構(gòu)建“平安校園，和諧校園”。
二、工作目標(biāo)
通過開展校園安全督查，落實(shí)學(xué)校的安全工作主體責(zé)任，促進(jìn)各學(xué)校(幼兒園)加強(qiáng)安全管理，完善安全工作制度;全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在的突出問題，有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生;實(shí)現(xiàn)校園安全形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定，努力營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。
三、工作措施
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立東后完小學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、各學(xué)校成立基層學(xué)校安全保衛(wèi)工作應(yīng)急分隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng)：宋祥文
隊(duì)員：盧建寒英昌學(xué)盧衍勝?gòu)埑扇A。
(二)層層落實(shí)，明確工作職責(zé)。
1、大興鎮(zhèn)學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)
貫徹落實(shí)市、縣安保的各項(xiàng)任務(wù)，按照安保工作方案和要求，負(fù)責(zé)制定全鎮(zhèn)各學(xué)校相關(guān)工作方案。組織力量，落實(shí)安保工作方案和要求。加強(qiáng)安全形勢(shì)的分析、研究，制定工作預(yù)案，加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置的領(lǐng)導(dǎo)。督促、檢查所屬基層單位的安保工作的落實(shí)，聽取各單位安保工作的匯報(bào)、分類指導(dǎo)各級(jí)組織開展學(xué)校安保工作。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)域內(nèi)各方資源，聯(lián)防聯(lián)治，確保校園周邊的安全有序，尤其是加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)期(上學(xué)、午間、放學(xué))的安全保障。落實(shí)物資的儲(chǔ)備和相關(guān)人員、經(jīng)費(fèi)的保障。
2、基層學(xué)校安保應(yīng)急分隊(duì)主要工作職責(zé)
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干作用，有效整合現(xiàn)有綜治社保、人口協(xié)管、治安聯(lián)防等群防群治志愿者隊(duì)伍。強(qiáng)化單位內(nèi)部治安保衛(wèi)責(zé)任，進(jìn)一步落實(shí)校園治安保衛(wèi)責(zé)任制。廣泛開展火災(zāi)隱患排查工作，積極組織消防應(yīng)急演練和消防安全教育活動(dòng)。組織專項(xiàng)檢查，指導(dǎo)和監(jiān)督基層執(zhí)行情況，及時(shí)了解，深入指導(dǎo)，總結(jié)推廣，并及時(shí)通報(bào)存在問題，協(xié)調(diào)解決工作中的難點(diǎn)。加強(qiáng)防范巡邏，落實(shí)不安定因素排查，及時(shí)報(bào)告突發(fā)、可疑情況，努力化解社會(huì)突出矛盾和鬧事苗子。
3、基層各單位主要工作職責(zé)
確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。單位的行政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校園安保的第一責(zé)任人，要高度重視，把校園安保工作放在首位，明確重點(diǎn)，責(zé)任到人。確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行。加強(qiáng)校園安全管理，尤其是門衛(wèi)值班、食堂衛(wèi)生、防火防盜、危險(xiǎn)品保存、宿舍秩序、安全生產(chǎn)，防止意外事故和人員傷害。加強(qiáng)信息的第一時(shí)間報(bào)送，加強(qiáng)人員的宣傳教育與管理。確保師生和校園安全。加強(qiáng)突發(fā)事件的防控，各種活動(dòng)有預(yù)案，查深查細(xì)安保工作環(huán)節(jié)。學(xué)校根據(jù)校園所在地理位置特征與校舍的實(shí)際，結(jié)合日常廣播操、體育活動(dòng)等教育教學(xué)活動(dòng)，積極開展針對(duì)雷擊、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的逃生救助演練，使師生熟悉學(xué)校周邊環(huán)境及避難場(chǎng)所，掌握避險(xiǎn)、逃生、自護(hù)自救的方法，并明確教職工在突發(fā)事件中的崗位職責(zé)。
(三)積極統(tǒng)籌，做好保障工作。
1、成立各基層學(xué)校安保領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格強(qiáng)化安全值班制度。
進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管工作各項(xiàng)要求，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校安全、幼兒園安全、學(xué)生集體活動(dòng)安全的監(jiān)管，從源頭上預(yù)防安全事故的發(fā)生。推行學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理模式工作，規(guī)范食品采購(gòu)與配送渠道。及時(shí)做好傳染病防控工作，確保師生身心健康。
2、切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任，執(zhí)行信息報(bào)告制度。
加強(qiáng)校園的安全工作，執(zhí)行信息報(bào)告制度和月安全工作交流匯報(bào)制。每周組織安全工作的匯總、分析，針對(duì)存在的實(shí)際問題，及時(shí)修改工作預(yù)案，一校一方案。學(xué)校要通過行政會(huì)、校務(wù)會(huì)，堅(jiān)持正面教育做好工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校與社會(huì)穩(wěn)定。
3、扎實(shí)開展安全隱患治理活動(dòng)，每月安排治理重點(diǎn)。
通過學(xué)校、部門聯(lián)動(dòng)，全面排查整改，加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目的安全監(jiān)管，認(rèn)真消除安全隱患，凈化校園周邊環(huán)境。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)，提高應(yīng)急應(yīng)對(duì)工作能力。
從單位內(nèi)部治安巡防、消防安全、周邊環(huán)境整治、應(yīng)急機(jī)動(dòng)、宣傳工作等方面，聘請(qǐng)專業(yè)人員，分別開展校園應(yīng)急分隊(duì)人員的培訓(xùn)，提高應(yīng)急應(yīng)對(duì)工作能力。
5、加大安全教育和演練，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。
制定基層學(xué)校安保實(shí)施方案，細(xì)化工作和環(huán)節(jié)，完善突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案。定期舉辦安全講座，定期實(shí)施全校性的防災(zāi)訓(xùn)練演練，增強(qiáng)救護(hù)知識(shí)和技能，努力提高師生防災(zāi)、減災(zāi)和保護(hù)生命健康安全的意識(shí)和基本技能。
6、積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好經(jīng)費(fèi)保障。
各校要將學(xué)校的安保工作排首位，多方籌措資金，安排好治安隊(duì)伍教育培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、交通誤餐補(bǔ)貼、意外傷害等費(fèi)用，確保學(xué)校的安保工作落實(shí)到位。
精美長(zhǎng)沙建設(shè)工作實(shí)施方案篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司、省市公司安全生產(chǎn)大檢查工作部署，落實(shí)靈寶市電業(yè)局安全大檢查工作方案，進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的安全責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化崗位安全職責(zé)，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行反事故措施，全面排查整治事故隱患，扎實(shí)做好公司安全生產(chǎn)工作，有效防范各類安全事故發(fā)生。
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，貫徹落實(shí)“以人為本”、“科學(xué)發(fā)展”、“安全發(fā)展”的新理念，按照國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù)，進(jìn)一步加大檢查監(jiān)管力度，通過全面深入開展安全質(zhì)量大檢查活動(dòng)，全面推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，控制和減少施工安全事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立自我檢查安全生產(chǎn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
檢查小組成員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、整治范圍和內(nèi)容
1、公司倉(cāng)庫(kù)安全管理狀況。
2、施工隊(duì)在施工中的安全管理情況。
3、相關(guān)規(guī)章制度的完善情況。
五、檢查方法
1、檢查與自查相結(jié)合。各施工單位隊(duì)先行自查，然后由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)其檢查。
2、檢查與整改相結(jié)合。堅(jiān)持邊檢查邊整改，以檢查促整改，對(duì)自查出來(lái)的隱患和問題立即進(jìn)行整改，一時(shí)不能整改的要制定整改計(jì)劃、明確整改措施、落實(shí)責(zé)任人，對(duì)達(dá)不到安全要求，隱患和問題嚴(yán)重的要立即停工進(jìn)行整改。
3、檢查與責(zé)任追究相結(jié)合。對(duì)檢查出來(lái)的重大安全質(zhì)量隱患問題，拒不整改的按有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任者和負(fù)責(zé)人的責(zé)任并進(jìn)行處罰。
六、自查時(shí)間
安全生產(chǎn)大檢查，從6月1日開始到9月30日結(jié)束，檢查分為三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備、自查階段(6月18日—8月20日)研究制定檢查方案，落實(shí)責(zé)任及人員，做好相關(guān)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，開展隱患排查，建立問題庫(kù)。
2、整改階段(8月21日—9月20日)對(duì)照問題庫(kù)落實(shí)整改，能夠立即解決的安全質(zhì)量問題立即整治。
3、整改及總結(jié)階段(8月21日—9月20日)主要工作：對(duì)自查和督查中發(fā)現(xiàn)的各類問題，要登記建檔，及時(shí)安排整改，保證整改責(zé)任、措施、資金、期限、預(yù)案“五落實(shí)”。大檢查工作結(jié)束時(shí)，要及時(shí)總結(jié)評(píng)估本次大檢查成效，健全完善安全管理規(guī)章制度，構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。
七、檢查要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要充分認(rèn)識(shí)此次安全質(zhì)量大檢查的重要性，結(jié)合我處實(shí)際，精心組織、周密部署，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。
針對(duì)我公司實(shí)際情況，明確重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域，對(duì)易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題，要登記建檔，重點(diǎn)監(jiān)督，切實(shí)預(yù)防各類安全事故，特別是群死群傷事故和重大事故的發(fā)生。
(三)落實(shí)責(zé)任，自查自糾
成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)和分工，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，組織開展安全質(zhì)量大檢查工作。對(duì)查出的隱患，要制定切實(shí)可行的整改措施，明確責(zé)任人，限期進(jìn)行整改。
(四)加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作
要大力宣傳安全發(fā)展科學(xué)理念、安全生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣傳活動(dòng)，積極開展全員工的安全培訓(xùn)教育，提高全員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
精美長(zhǎng)沙建設(shè)工作實(shí)施方案篇四
為貫徹落實(shí)國(guó)家文物保護(hù)的法律法規(guī)及《長(zhǎng)沙銅官窯遺址保護(hù)條例》關(guān)于文物保護(hù)的有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)建設(shè)施工過程中依法加強(qiáng)對(duì)文物保護(hù)的管理，執(zhí)行文物保護(hù)責(zé)任制度，采取有效措施，防止文物流失和文物損壞的發(fā)生，以及在施工中發(fā)現(xiàn)文物時(shí)，施工單位能采取緊急措施減少文物流失和文物損壞，根據(jù)望城縣政府和長(zhǎng)沙銅官窯遺址管理處的要求，并結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，特制定本項(xiàng)目建筑施工文物保護(hù)專項(xiàng)方案。
一、工程概況
江東岸(##綜合樞紐至##古鎮(zhèn)段)防洪排澇工程(一期)，起于古城大橋，止于##古鎮(zhèn)，包括堤防加固、堤防護(hù)砌、基礎(chǔ)防滲等。本堤岸為湘江一線干堤，近期采用50年一遇，遠(yuǎn)期采用120xx年一遇，為ii級(jí)堤防。按照施工設(shè)計(jì)圖紙清理表土、清基及清淤施工。根據(jù)道路縱斷面設(shè)計(jì)，全線道路填方高度均小于5m，邊坡在一般路段采用1：3.0，臨水邊坡路段采用1：2.5。臨水坡腳處設(shè)砼腳槽、雷諾護(hù)墊等，考慮到部分路段地塊尚未開發(fā)及地表排水需要，設(shè)置排水溝。
1.組織機(jī)構(gòu)
(1)項(xiàng)目部成立文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由工程總負(fù)責(zé)人、工程現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目各部門組成，辦公地點(diǎn)在項(xiàng)目部辦公室。(見附圖一)
(2)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工程現(xiàn)場(chǎng)文物保護(hù)辦公室，由勞務(wù)分包負(fù)責(zé)人及各施工班組負(fù)責(zé)人組成，辦公地點(diǎn)在項(xiàng)目部辦公室。(見附圖二)
2.職責(zé)
(1)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)職責(zé)：
a.建立健全施工期文物保護(hù)管理組織機(jī)構(gòu)、管理制度以及應(yīng)急預(yù)案;
c.發(fā)布有關(guān)文物保護(hù)命令、信號(hào);
d.掌握匯總有關(guān)情報(bào)信息，及時(shí)作出處置決斷。
(2)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)職責(zé)：
d.應(yīng)切實(shí)落實(shí)施工現(xiàn)場(chǎng)文物保護(hù)工作，加強(qiáng)與地方文物主管部門的溝通與咨詢，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)文物保護(hù)監(jiān)督檢查。
(3)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：
c.積極配合文物部門組織的文物挖掘搶救和搬遷保護(hù)工作。
(4)工程現(xiàn)場(chǎng)文物保護(hù)辦公室職責(zé)：
d.跟蹤監(jiān)督施工現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)施工作業(yè)人員動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)文物及時(shí)上報(bào)，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
四、重點(diǎn)部位
清基開挖地段、卸土區(qū)等地段。
1.我方土方回填卸土區(qū)段為銅官古大橋段至在建的銅官博物館，卸土區(qū)實(shí)行全封閉，派專人負(fù)責(zé)看管，嚴(yán)禁一切與卸土無(wú)關(guān)的人員或車輛入內(nèi)，卸土車司機(jī)在卸土區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁下車。卸土區(qū)堆滿土后，就地進(jìn)行場(chǎng)地平整并滿鋪草皮形成綠化地段，且派專人負(fù)責(zé)看管。
2.開挖現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行全封閉，嚴(yán)禁一切與土方開挖無(wú)關(guān)的人員或車輛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。開挖時(shí)及時(shí)通知文物保護(hù)監(jiān)管單位現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。(具體開挖位置及方案見后附圖三)
五、文物保護(hù)措施在工程現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘出的所有文物、古跡以及具有地質(zhì)研究或考古價(jià)值的其他遺跡、化石、陶瓷、錢幣或物品，均屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)，因此，在施工中，我們采取以下措施進(jìn)行文物保護(hù)工作。
1.施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行全封閉化管理，所有施工人員和施工車輛憑有效證件出入工地。
2.施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置醒目的文物保護(hù)標(biāo)志、標(biāo)牌等。
3.請(qǐng)專職保安16名對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文物保護(hù)至該項(xiàng)目竣工，配置相應(yīng)的文物保護(hù)專用裝備、器材等。
4.加強(qiáng)教育、提高全員的文物保護(hù)意識(shí)，開工前組織全體施工人員進(jìn)行文物保護(hù)重大意義、文物保護(hù)知識(shí)方面的教育，增強(qiáng)全體職工保護(hù)文物的自覺性和責(zé)任感。5.開工前主動(dòng)和地方文物保護(hù)部門進(jìn)行聯(lián)系，與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行文物保護(hù)方面的調(diào)查，對(duì)地下是否有文物初步做到心中有數(shù)，以便超前、有針對(duì)性地做好工作。
(1)已開工的要立即停工保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止任何人員移動(dòng)或損壞任何該類物品。
(2)及時(shí)向文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)主和文物保護(hù)部門匯報(bào)。
(3)按照業(yè)主和文物保護(hù)部門的指令，積極協(xié)助處理。
(4)文物保護(hù)部門處理完現(xiàn)場(chǎng)，并接到業(yè)主和文物保護(hù)部門可以繼續(xù)施工的通知后才能重新開工。
7.不準(zhǔn)隨意亂刻、亂畫、破壞文物，堅(jiān)決打擊、抵制販賣文物活動(dòng)。
8.臨時(shí)設(shè)計(jì)、施工用地不占用文物保護(hù)控制區(qū)。凡屬施工影響區(qū)域內(nèi)的古樹、古建筑要加以安全圍護(hù)。
六、文物保護(hù)應(yīng)急預(yù)案
組長(zhǎng)：工程總負(fù)責(zé)人(羅##)
副組長(zhǎng)：工程協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人(周##)
工程技術(shù)負(fù)責(zé)人(黃##)
組員：工程技術(shù)部、資料部、保衛(wèi)部、安全部、材料部(袁##、高##)
2、應(yīng)急指揮小組工作職責(zé)：
b.在規(guī)定時(shí)限內(nèi)向有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告;
c.迅速對(duì)文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，對(duì)有可能進(jìn)一步擴(kuò)大的發(fā)現(xiàn)文物地段進(jìn)行封閉，在記明數(shù)據(jù)和繪制現(xiàn)場(chǎng)示意圖的前提下做到預(yù)先保護(hù)。
d.接待并配合相關(guān)部門進(jìn)行文物的初步調(diào)查;
e.組織、調(diào)動(dòng)各方面的資源進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出土文物保護(hù)和發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)。
f.配合文物調(diào)查組開展文物的調(diào)查、分析和處理工作。
精美長(zhǎng)沙建設(shè)工作實(shí)施方案篇五
一、勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化具體安排
實(shí)行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學(xué)，下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時(shí)各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除，這項(xiàng)內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，由班級(jí)評(píng)分記入學(xué)生操行成績(jī)。
二、班級(jí)及個(gè)人職責(zé)
(一)班級(jí)職責(zé)
2、負(fù)責(zé)學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、綠化帶的打掃及保潔;
3、負(fù)責(zé)學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔;
4、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時(shí)清除;
(二)個(gè)人職責(zé)
3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個(gè)方面：
(1)打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生
(2)責(zé)任區(qū)保潔
(3)責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正(包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為)，記錄并上報(bào)。
三、組織職責(zé)
(一)德育處
負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，標(biāo)準(zhǔn)制定，目標(biāo)檢測(cè)考評(píng)，違章情況統(tǒng)計(jì)通報(bào)，勞動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)。
(二)總務(wù)處
負(fù)責(zé)物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。
(三)年級(jí)組
負(fù)責(zé)督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動(dòng)教育課，對(duì)年級(jí)各班勞動(dòng)情況評(píng)估并記入班級(jí)考評(píng)，組織好本年級(jí)科任教師按要求參加勞動(dòng)課的組織指導(dǎo)。
(四)班主任
分配落實(shí)責(zé)任，組織督促，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔，評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況，記入個(gè)人操行鑒定評(píng)分。安排科任教師的指導(dǎo)區(qū)域。
(五)科任教師在所任班級(jí)勞動(dòng)期間按課表規(guī)定的該班課程表時(shí)間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)。
四、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
(一)樓道
1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮;
2、墻裙無(wú)污跡、潔凈;
3、墻面、墻角、屋頂無(wú)塵，光亮;
4、及時(shí)清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱，有效維持區(qū)內(nèi)秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無(wú)塵。
(二)院區(qū)
1、無(wú)石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;
2、無(wú)積水、痰跡;
3、草坪、綠化地帶無(wú)紙團(tuán)，塑料袋等廢棄物;
4、每日清除兩次以上果皮箱;
5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序，及時(shí)糾正違章填寫“違章記錄單”。
(三)教室
1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮;
2、桌面整潔;
3、窗簾干凈、玻璃光亮;
4、講桌、講臺(tái)無(wú)粉塵，黑板光潔;
5、門框、電扇等無(wú)灰塵
五、檢查及評(píng)定
(一)、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合。
1、定時(shí)檢查時(shí)間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛(wèi)生委組成年級(jí)檢查小組。九年級(jí)檢查小組檢查八年級(jí)衛(wèi)生區(qū)，八年級(jí)檢查小組檢查七年級(jí)衛(wèi)生區(qū)，七年級(jí)檢查小組檢查九年級(jí)衛(wèi)生區(qū)。
3、檢查范圍：院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。
4、不定時(shí)檢查，由德育處人員檢查。
(二)、評(píng)定
1、院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。各占10分，總共30分。
2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每周一次班級(jí)評(píng)比，在周一廣播會(huì)上宣布。
4、年級(jí)中第一名者，授衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
5、班級(jí)不合格者不能參加先進(jìn)班級(jí)評(píng)比;個(gè)人在校園勞動(dòng)實(shí)踐不合格，操行評(píng)定為不及格。
精美長(zhǎng)沙建設(shè)工作實(shí)施方案篇六
1、標(biāo)題。方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡(jiǎn)明式。
2、署名落款。方案既無(wú)須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間，又不完全是將生成時(shí)間放在文末，而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成：
首先是導(dǎo)言或引語(yǔ)。引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來(lái)表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。在例文中，引言強(qiáng)調(diào)制定本方案是為了“維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開展工會(huì)工作”，簡(jiǎn)要地交代了方案要達(dá)到的總目標(biāo)。
第二部分是方案的基本內(nèi)容，這部分主要包括以下三個(gè)方面：
(1)基本情況的交待。諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時(shí)間、地點(diǎn)、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題，也不等于主要內(nèi)容或活動(dòng)本身，而是活動(dòng)的目的、意義、價(jià)值的集中概括表述。如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專業(yè)人才的實(shí)施方案》的主題不是事件本身，而是維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開展工會(huì)工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時(shí)限、范圍、對(duì)象、內(nèi)容和重點(diǎn)?？傊?，這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
(2)對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。
例文中的小標(biāo)題如“培訓(xùn)對(duì)象”、“培訓(xùn)目標(biāo)”、“培訓(xùn)方案”等眉目清楚，要點(diǎn)突出，在每個(gè)標(biāo)題下具體展開說明實(shí)施方案的實(shí)施時(shí)限、實(shí)施對(duì)象。在“培訓(xùn)目標(biāo)”中不但說明每專業(yè)人才總數(shù)，而且補(bǔ)充說明人數(shù)是按照什么原則測(cè)算出來(lái)的，使方案內(nèi)容更有說服力。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求，包括人力、財(cái)力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說，也就是要寫明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時(shí)做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在，也是方案價(jià)值、功用的集中體現(xiàn)，是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴(yán)密可*，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動(dòng)的順利開展，促成方案目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
(3)對(duì)相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動(dòng)的開展，重要工作的推進(jìn)，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排，有關(guān)矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒有納為主體內(nèi)容，卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。
標(biāo)題
制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇**年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。
主送機(jī)關(guān)
實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。
正文
實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。以簡(jiǎn)明扼要的.一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。
(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的部署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。
(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。
落款
在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫發(fā)文日期。
1.
工作方案與實(shí)施方案的區(qū)別
2.
工作方案和實(shí)施方案的區(qū)別
3.
實(shí)施方案與計(jì)劃
4.
工作實(shí)施方案與計(jì)劃
5.
計(jì)劃與實(shí)施方案區(qū)別
6.
實(shí)施方案與實(shí)施計(jì)劃
7.
銷售計(jì)劃與實(shí)施方案
8.
工作計(jì)劃與實(shí)施方案
精美長(zhǎng)沙建設(shè)工作實(shí)施方案篇七
為落實(shí)新冠疫情防控工作，確保我校考點(diǎn)高考期間廣大考生及考試工作人員生命安全和身體健康，根據(jù)國(guó)家、省、市以及縣衛(wèi)健委《關(guān)于印發(fā)20____年高考和中考期間新冠疫情防控及醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急保障方案的通知》、《____縣疾控中心20____年中高考期間新冠防控工作指導(dǎo)方案》有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
確保我校考點(diǎn)發(fā)生的疫情相關(guān)異常情況第一時(shí)間快速有效處置，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，確保20____高考期間防疫安全。
二、組織保障
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。為保障我校20____年高考期間疫情防控的安全，使各項(xiàng)疫情防控工作能夠有序開展，成立____一中新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作指導(dǎo)及考試過程中應(yīng)急處置工作。
組長(zhǎng)：______
副組長(zhǎng)：______、______、______
(二)考點(diǎn)疫情防控指導(dǎo)員(副主考)：__
______：負(fù)責(zé)南校區(qū)考點(diǎn)
______：負(fù)責(zé)北校區(qū)考點(diǎn)
三、重點(diǎn)工作
(一)考前培訓(xùn)、演練
1.考前，由派駐考點(diǎn)疫情防控指導(dǎo)員(副主考)對(duì)考務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓相關(guān)人員熟練掌握應(yīng)急處置的具體程序和辦法，確保在高考期間有突發(fā)事件時(shí)，各項(xiàng)處置工作及時(shí)、規(guī)范。
2.組織考試工作人員、考生進(jìn)行包括入場(chǎng)體溫檢測(cè)、突發(fā)異常情況處置在內(nèi)的全過程演練。為滿足疫情防控要求，按照省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)相關(guān)規(guī)定，設(shè)定合理的進(jìn)入考點(diǎn)和考場(chǎng)的開始時(shí)間，控制入場(chǎng)、離場(chǎng)進(jìn)度;熟練掌握突發(fā)事件應(yīng)急處置方法和程序。
(二)考前預(yù)防性消毒
考前，指定專人對(duì)考點(diǎn)、考試場(chǎng)所、通道、相關(guān)區(qū)域、桌椅等進(jìn)行清潔消毒,明確張貼完成標(biāo)識(shí)。要進(jìn)行至少一次徹底的衛(wèi)生大掃除和至少一次預(yù)防性消毒，消毒后要進(jìn)行通風(fēng);考生、考試工作人員進(jìn)入考場(chǎng)前應(yīng)用速干手消毒劑進(jìn)行手消毒或者洗手。每天考試結(jié)束后，要對(duì)考場(chǎng)做一次預(yù)防性消毒。
隔離考場(chǎng)考試的考生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例，應(yīng)由專業(yè)人員及時(shí)做好考場(chǎng)的終末消毒。其他情況，隔離考場(chǎng)可按如下方式進(jìn)行消毒：加強(qiáng)對(duì)門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒，每科考試后，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，或用有效的消毒濕巾擦拭。
(三)考前準(zhǔn)備
1.設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)。學(xué)校在考生和考試工作人員進(jìn)入考點(diǎn)的入口處設(shè)體溫檢測(cè)點(diǎn)(南校設(shè)在二道門、北校設(shè)在淮西樓大廳)，對(duì)所有進(jìn)入考點(diǎn)人員進(jìn)行體溫測(cè)量。同時(shí)，設(shè)置遮陽(yáng)蓬和體溫異常者復(fù)檢室等，供待檢人員做受檢準(zhǔn)備以及檢測(cè)不合格人員短時(shí)休息調(diào)整使用。
2.設(shè)置備用隔離考場(chǎng)?？键c(diǎn)規(guī)范設(shè)置備用隔離考場(chǎng)，北?？键c(diǎn)設(shè)3個(gè)備用隔離考場(chǎng)，南?？键c(diǎn)設(shè)4個(gè)備用隔離考場(chǎng)，備用隔離考場(chǎng)布置按照標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)的要求執(zhí)行。備用隔離考場(chǎng)設(shè)置專用防疫特殊通道，配備速干手消毒劑、個(gè)人防護(hù)用品等。備用隔離考場(chǎng)配備具備防疫條件的監(jiān)考員和工作人員，并在外圍設(shè)置警戒線。
考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，須安排在備用隔離考場(chǎng)考試。備用隔離考場(chǎng)原則上須一人一間。當(dāng)備用隔離考場(chǎng)不夠用時(shí)，在不影響考生正?？荚嚨那闆r下，經(jīng)綜合研判風(fēng)險(xiǎn)后，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。
3.準(zhǔn)備防疫用品。按照縣疾控中心疫情防控方案要求配備口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計(jì)、手持式體溫檢測(cè)儀等。按每人每半天1支的標(biāo)準(zhǔn)為考試工作人員配備口罩，并為考生準(zhǔn)備__。
4.定數(shù)量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。配備數(shù)量充足的含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑?？键c(diǎn)入口處和每個(gè)樓層配備滿足考場(chǎng)所需的洗手液和速干手消毒劑，提醒考生和工作人員在考前和考后使用。
5.備用隔離考場(chǎng)除上述物品外，還準(zhǔn)備工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩、防護(hù)面屏或護(hù)目鏡、工作鞋等若干。
6.考場(chǎng)內(nèi)設(shè)置要求?？紙?chǎng)內(nèi)的考生座位橫向間距80厘米以上，縱向間距根據(jù)考場(chǎng)實(shí)際面積盡量增大，減少人員密度，考場(chǎng)保持通風(fēng)和空氣暢通。聽力考試期間，各考場(chǎng)短暫關(guān)閉門窗，聽力考試結(jié)束后，立即打開門窗通風(fēng)換氣。對(duì)全部考場(chǎng)區(qū)域?qū)嵭蟹忾]式管理，考試期間，非考生和工作人員一律不得入內(nèi)。
(四)指導(dǎo)考生和考試工作人員按要求進(jìn)入考點(diǎn)、考場(chǎng)
1.必須接受體溫測(cè)量?？键c(diǎn)設(shè)有體溫測(cè)量通道，所有進(jìn)入考點(diǎn)的考生、考試工作人員必須接受體溫測(cè)量。接受體溫測(cè)量時(shí)須有序進(jìn)行，嚴(yán)格控制人員行進(jìn)速度和間距。
所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進(jìn)入考點(diǎn)。第一次測(cè)量體溫不合格的，可適當(dāng)休息后進(jìn)行二次復(fù)測(cè)。仍不合格的，采用水銀體溫計(jì)進(jìn)一步測(cè)量，還是異常的，經(jīng)考點(diǎn)相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，由疫情防控專職副主考、疫情研判組綜合研判評(píng)估是否具備參加考試和組織考試工作的條件，凡不具備相關(guān)條件的，考試工作人員不得承擔(dān)考試工作;考生由疫情防控組專業(yè)人員帶領(lǐng)，從疫情防控專用通道直入備用隔離考場(chǎng)進(jìn)行考試，處理結(jié)果及時(shí)上報(bào)。
2.指導(dǎo)做好個(gè)人防護(hù)。因我縣處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，故考生進(jìn)入考點(diǎn)、考場(chǎng)前要佩戴口罩，進(jìn)行身份識(shí)別時(shí)短暫摘除口罩。進(jìn)入考場(chǎng)就座后，考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴口罩;考點(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測(cè)量的工作人員和操作違禁品檢查的監(jiān)考教師要佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場(chǎng)監(jiān)考員全程佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。隔離考場(chǎng)的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等，必要時(shí)穿戴防護(hù)服。所有考生、監(jiān)考員和工作人員必須隨時(shí)做好手衛(wèi)生。
精美長(zhǎng)沙建設(shè)工作實(shí)施方案篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期黨對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)、深入貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,以市委、市教育局黨委和河陽(yáng)辦事處黨工委關(guān)于黨建帶團(tuán)建工作意見為指導(dǎo)，結(jié)合本村具體情況，以全面推進(jìn)新時(shí)期黨、團(tuán)組織建設(shè)為目標(biāo)，制定本村黨建帶團(tuán)建工作實(shí)施方案。
一、“黨建帶團(tuán)建”工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，帶動(dòng)團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團(tuán)組織的工作條件，不斷提高各級(jí)團(tuán)組織的服務(wù)能力。
目標(biāo)任務(wù)：建立完善“黨建帶團(tuán)建”工作機(jī)制，帶出一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的好活動(dòng)、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地。
二、“黨建帶團(tuán)建”工作的主要內(nèi)容
(一)帶思想建設(shè)，保持團(tuán)組織先進(jìn)性
黨支部指導(dǎo)團(tuán)組織探索具有時(shí)代特點(diǎn)的青年思想政治工作的方式方法，積極開展團(tuán)員思想教育活動(dòng)。通過辦業(yè)余黨校，舉辦報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、演講等形式，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀。每年舉辦1—2次黨建知識(shí)培訓(xùn)，組織好團(tuán)員和入黨積極分子積極參加培訓(xùn)。
28歲以下的黨員要參加團(tuán)的組織生活和活動(dòng)，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團(tuán)員青年。
(二)帶組織建設(shè)，鞏固和健全團(tuán)基層組織
黨支部對(duì)團(tuán)的組織建設(shè)負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。重視共青團(tuán)的信息化建設(shè)，支持團(tuán)組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群，飛信等新型組織紐帶，推進(jìn)集工作、服務(wù)、活動(dòng)陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。
(三)帶班子建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍
黨支部要把共青團(tuán)作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團(tuán)干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計(jì)劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計(jì)劃地培養(yǎng)鍛煉團(tuán)干部。有計(jì)劃地做好團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，團(tuán)干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團(tuán)干部隊(duì)伍的生機(jī)和活力。建立團(tuán)干部年度考核制度，指導(dǎo)和監(jiān)督團(tuán)支部堅(jiān)持民主集中制、堅(jiān)持民主生活會(huì)制度、集體領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。
(四)帶隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)
黨支部要把團(tuán)組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展”和“發(fā)展團(tuán)員入黨一般要經(jīng)過團(tuán)組織推薦”的規(guī)定，指導(dǎo)團(tuán)組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點(diǎn)，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴(kuò)大“推優(yōu)”數(shù)量。團(tuán)組織要對(duì)青年團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本知識(shí)和理想信念教育，使他們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上自覺向黨組織靠攏。
三、“黨建帶團(tuán)建”工作的根本要求
確實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。團(tuán)組織要繼承“黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、團(tuán)緊跟黨，黨重視團(tuán)、團(tuán)依靠黨”的光榮傳統(tǒng)，在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地把團(tuán)組織自身規(guī)劃好、建設(shè)好，用自己的工作成績(jī)贏得村支部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年工作更大的支持。
總之，黨支部要高度重視黨建帶團(tuán)建工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為新時(shí)期黨團(tuán)建設(shè)創(chuàng)造良好的外部條件。團(tuán)組織要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)地加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)建工作新情況、新問題的調(diào)查研究，不斷提高團(tuán)建工作水平，努力開創(chuàng)新時(shí)期共青團(tuán)建設(shè)的新局面。
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