為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情期間的才藝大賽 疫情期間線上活動方案篇一
1、以贈卡的方式來吸引車友來洗車，并帶動其朋友來洗車，實(shí)現(xiàn)潛在顧客的開發(fā)。一個(gè)有車的人，身邊不會缺少同樣有車的朋友。吸引車友前來洗車，當(dāng)他知道這里有洗車的店之后，感受到這里的服務(wù)不錯(cuò)，來第一次就會有第二次，并且會向他的朋友介紹這里。實(shí)現(xiàn)知名度的提升與市場的拓展。
2、實(shí)現(xiàn)車友們對圈圈網(wǎng)車媒體的關(guān)注，促進(jìn)圈圈網(wǎng)車媒體板塊的發(fā)展，提升圈圈網(wǎng)的知名度，增加圈圈網(wǎng)的點(diǎn)擊率。
1、將汽車油耗分為幾個(gè)級別，微型轎車的排量小于等于1．0l；普通級轎車的排量在1．0—1．6l范圍內(nèi)；中級轎車的排量在1．6—2．5l范圍內(nèi)；中高級轎車的排量在2.5—4.0l范圍內(nèi)；高級轎車的排量則大于4．0l。
2、每個(gè)級別選出一位油耗最少的車友，給予獎(jiǎng)勵(lì)
1、首頁汽車板塊廣告推廣
2、網(wǎng)車媒體宣傳廣告鏈接
3、網(wǎng)車媒體社區(qū)帖子推廣
4、眾行車友群推廣宣傳等
前期工作：做好活動策劃，準(zhǔn)備好活動帖子內(nèi)容。做好前期網(wǎng)上宣傳活動，設(shè)計(jì)好活動宣傳圖。
中期工作：發(fā)布活動貼，積極在網(wǎng)上回復(fù)圈友們的問題。開始對圈友們發(fā)布的油耗帖子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，評選出獲獎(jiǎng)名單。聯(lián)系獲獎(jiǎng)?wù)咔皝眍I(lǐng)獎(jiǎng)。
后期工作：積極鼓勵(lì)圈友發(fā)布自己對節(jié)油的看法和心得，共同來討論怎樣才能更節(jié)油！
1、最少有30為車友報(bào)名參加，曬自己的油耗。
2、至少有20位中級轎車車友參加。
3、超過30為車友發(fā)帖曬油耗，超過100個(gè)圈友回復(fù)
疫情期間的才藝大賽 疫情期間線上活動方案篇二
??張擁：包干全鄉(xiāng)一年級（兼包干石人小學(xué)、姚村小學(xué)）
??魯基偉：包干全鄉(xiāng)二年級（兼包干童塢小學(xué)、汪宅小學(xué)）
??楊昌春：包干全鄉(xiāng)三年級（兼包干毛宅小學(xué)、杉樹小學(xué)）
??張城：包干全鄉(xiāng)四年級（兼包干蘇橋小學(xué)）
??徐宗波：包干全鄉(xiāng)五年級（兼包干鄭宅小學(xué)、青山小學(xué)）
??徐盛：包干全鄉(xiāng)六年級（兼包干棉崗小學(xué)）
??中心小學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)搭建全鄉(xiāng)六個(gè)年級教師交流年級組，包干副校為組長，副校長推進(jìn)管理所包干年級組和村完小的線上教學(xué)工作，統(tǒng)籌各方資源解決所包干年級組和村完小不具備線上學(xué)習(xí)條件學(xué)生如何參與線上學(xué)習(xí)問題。
??2、線上教學(xué)開展流程
??（1）教師提前篩選好教學(xué)內(nèi)容，觀看全國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺里的課程，備好課，設(shè)置好相關(guān)問題。并將備課相關(guān)的教案ppt，發(fā)至年級組群中。
??（2）教師推送篩選好學(xué)習(xí)內(nèi)容給學(xué)生，并把提前設(shè)置好的問題一并發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生帶著問題去看課。
??（3）學(xué)生看課結(jié)束后，在班級群組里交流個(gè)性問題，教師及時(shí)解惑，并布置相關(guān)課后作業(yè)。
??（4）教師利用企業(yè)微信上課直播功能，解決學(xué)生共性問題，講解課后作業(yè)。
??3、相關(guān)考核材料
??（1）教師個(gè)人制定的直播課下班表和學(xué)生觀課安排表。教師可在中心小學(xué)教務(wù)處制定的課表下，根據(jù)各班實(shí)際情況機(jī)動調(diào)整直播上課時(shí)間，但同一班同一學(xué)科的直播時(shí)間要盡量固定在同一個(gè)時(shí)間段。
??（2）教師提前看課的聽課記錄。預(yù)設(shè)開展1個(gè)月線上課，聽課記錄要求8節(jié)以上。
??（3）教師備課相關(guān)的'教案ppt，推送給學(xué)生每節(jié)課預(yù)設(shè)的問題。
??（4）教師企業(yè)微信上課直播課時(shí)數(shù)，自11月5日起，要求每天一節(jié)，周末除外。
??（5）相關(guān)課后作業(yè)的布置及批閱情況。紙質(zhì)作業(yè)，線上作業(yè)皆可。布置多少，批改多少，杜絕只布置不批改的情況。
??（6）中心小學(xué)四至六年級，要積極開展科學(xué)和道德與法治知識點(diǎn)背誦，可以打卡形式進(jìn)行，完小只需六年級開展即可。
疫情期間的才藝大賽 疫情期間線上活動方案篇三
??1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）
??2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
??（1）前期準(zhǔn)備：
??師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置；
??開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報(bào)名工作；
??調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
??每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。
??（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：
??安排幼兒和家長的座位場地；
??確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進(jìn)行。
??負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。
??3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。
??4.各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
??5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
疫情期間的才藝大賽 疫情期間線上活動方案篇四
??1、自主借助拼音朗讀13、14課課文，自主認(rèn)讀二類字，自主練習(xí)一類字。
??2、背誦古詩《風(fēng)》，和大人一起讀《春節(jié)童謠》。
??3、復(fù)習(xí)一到八單元。
??4、運(yùn)動小健將：每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)。
??5、家務(wù)小能手：每天幫家長做一件力所能及的事。
??6、光盤行動：吃飯不挑食、不剩飯菜。
??7、快樂閱讀：每天親子閱讀10分鐘，背誦一個(gè)好詞，一個(gè)好句。
??8、認(rèn)字達(dá)人：每天認(rèn)字不少于三個(gè)，口頭組詞?？梢杂H子共學(xué)，制作生字卡。
??9、小小書法家：根據(jù)老師的指導(dǎo)，每天練習(xí)幾個(gè)字，做到精細(xì)高效。
??數(shù)學(xué)學(xué)科：自主復(fù)習(xí)
??1.第18周（3月x至x日），復(fù)習(xí)第5單元，完成“第5單元提升練習(xí)”。
??2.第19周（4月x日至x日）復(fù)習(xí)第6和第7單元，完成“單元提升6”和“單元提升7”。
??3.第20周（4月xx日至xx日）
??周一本冊生字過關(guān)，認(rèn)讀所有生字，選容易出錯(cuò)的生字進(jìn)行聽寫。
??周二本冊詞語過關(guān)，復(fù)習(xí)詞語表中的詞語，有選擇地聽寫。
??周三本冊課本背誦內(nèi)容過關(guān)，自己檢查要求背誦的課文、古詩、重點(diǎn)段落，名言警句等所有內(nèi)容。
??周四自主抓漏補(bǔ)缺，完成“綜合提升一”。
??周五總結(jié)本學(xué)期的收獲，完成“綜合提升二”。
??數(shù)學(xué)學(xué)科：1、自主復(fù)習(xí)；2、每天練習(xí)口算10道
??截至目前，三年級組各科的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成，語、數(shù)、英三科已進(jìn)入復(fù)課階段將近一周，其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價(jià)。
疫情期間的才藝大賽 疫情期間線上活動方案篇五
??1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白。（音樂開場）
??2.升旗奏國歌。
??3.園長講話，致六一賀詞。
??4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
??5.幼兒講故事比賽。
??6.親子水果拼盤制作比賽。
??7.發(fā)獎(jiǎng)。
??8.回各自班級品嘗水果。
??9.活動結(jié)束。
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