計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
教學園長教學計劃篇一
家長學校的教學目的,在于指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
通過家長學校的教學,要求不同年級的學生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;要求家長學會配合學校培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,科學的指導孩子學習;要求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學習動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,學會學習,學會做事,學會做人,學會與人交往。
二、工作目標
1、創(chuàng)建省級示范家長學校。
2、開辟多種渠道,抓好家長學校的管理。
3、采取多種形式,豐富家長學校的活動。
4、加強師資隊伍建設,提高教師的指導水平。
三、工作要點
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行專題講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神,宣傳學校的一些工作重點。
2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件讓家長學校教師運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。
9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
四、工作措施
1、家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,定時召開家長委員會座談會,發(fā)揮家長委員會促進我校全面工作的作用。
2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期進行兩次授課,每次授課時間不少于1個小時。每次授課做到有計劃,有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面、交流教育信息,做到教育同步,有針對性。
3、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的專家和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
4、保證家長學校的成員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,告知家教講座的時間,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為了進一步推進家校聯(lián)系,家教講座時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對學校、教育的評價和建議。
(1)認真組織每一次的家長學校授課。做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面講稿。
(2)開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對學校、教育的評價和建議,對于家長提出的問題給予較好的解決,并將在今后工作中改正。
(3)開展家訪活動,要求每班每學期家訪的次數(shù)不得少于百分之五十。特別是特殊學生要不定期家訪,做好和家長的溝通,協(xié)調(diào)教育工作。
(4)開展家庭教育論文比賽,促進家長學習好的教育理念,方法,提高家長教育的觀念。
教學園長教學計劃篇二
以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
堅持反思感恩
(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提升工作效率,提升幸福指數(shù)。
2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的水平!
(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提升“品質(zhì)”。
2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長協(xié)助每位老師能夠成功展開一次“半日活動展示。”注重組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提升保育員“教”的水平,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提升教學質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程實行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
(四)、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長能夠把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)
3、遇到家長投訴問題即時向園部匯報,并妥善解決。
堅信幼兒能夠做到,堅信教師能夠做到,想信自己能夠做到,并將此化成一種強烈的信仰!
學會堅持、學會反思、學會感恩!
教學園長教學計劃篇三
1、在下學期的工作中將與園長一起認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,協(xié)助園長組織和領導幼兒園的教育和教研、科研工作,積極改革,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
2、組織管理園內(nèi)的教育、
教學
工作。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學計劃,并認真檢查執(zhí)行情況。3、安排好全園的幼兒一日生活,做到內(nèi)容豐富,動中有序,活而不亂,加強對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
4、組織幼兒教育聽課和業(yè)務學習,通過各種形式有計劃地提高教學業(yè)務素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務檔案,做好業(yè)務考核工作。
5、有計劃的開展招生宣傳工作。
6、協(xié)助園長做好員工(思想生活)工作,員工調(diào)配、家長工作。并協(xié)助園長落實園內(nèi)的各制度、章程。
7、組織幼兒教育聽課和業(yè)務學習,通過每周聽評一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計劃地提高教學業(yè)務素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務檔案,做好業(yè)務考核工作。
8、在園長的領導下,認真貫切執(zhí)行園務工作計劃,根據(jù)幼兒園的總目標,制定工作計劃和進行每月的工作
總結(jié)
。9、在下學期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月、周計劃 效果記錄和教育筆記,深入檢查執(zhí)行情況,掌握各班教學活動的進度。幫助教師提高教學活動的質(zhì)量,及時向園長匯報。
10、與園長一起組織教師的業(yè)務學習和崗位培訓,提高教育教學技能技巧,不斷提高教師的業(yè)務水平。并協(xié)助組織接待家長,協(xié)作家園聯(lián)系,檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。
(一)幼兒園的安全工作
幼兒園的安全工作十分重要,務必高度重視,常抓不懈。認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實加強幼兒園安全工作。提高認識, 明確責任, 建立制度, 強化管理, 消除隱患, 各項措施要落到實處, 使幼兒園的安全工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
(二)進一步加強幼兒園的規(guī)范管理
1、根據(jù)《關于防止和糾正幼兒園小學化傾向問題的意見》文件精神,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,面向全體幼兒,關注個異,堅持以游戲為基本活動,為幼兒創(chuàng)設豐富多彩的教育環(huán)境。深入學習研究幼兒園活動區(qū)課程,為幼兒創(chuàng)設互動的學習環(huán)境,滿足孩子自主個性化發(fā)展的需要。工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃 2、加強師資隊伍培訓,抓好課題建設與園本教研,進一步加強教學研究工作。
3、做好對學前班幼兒執(zhí)筆姿勢、行為習慣等方面的教育,為幼小銜接工作打好基礎。四月份 結(jié)合清明節(jié),對幼兒進行愛國教育。五月份: 籌備“六一兒童節(jié)演出” 在新的學期我將做好自己的工作,協(xié)助好園長組織和領導幼兒園的教育和教研、科研工作,積極改革,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。為智慧樹的每個寶寶幼小銜接打下堅實的基礎。
智慧樹漢冶園 王玉瑩 20
一、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。
1、新入職教師:
新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現(xiàn)在職教師:
結(jié)合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學習材料,大家取長補短。
3、管理人員:
做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。
二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務。
1、新入學幼兒:
做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生:
作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
三、
加強教研的針對性和實效 性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。四、做好環(huán)境創(chuàng)設,打造高雅的育人環(huán)境。
1、暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2、區(qū)域環(huán)境建設:
各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。
五、繼續(xù)做好后勤服務:
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些 創(chuàng)新。
幼兒園園長助理職責
一、園長助理職責
1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。
2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習慣的培養(yǎng),加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質(zhì)量。
3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。
4、負責組織教師業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作, 關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
7、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
幼兒園園長助理期末工作總結(jié)
忙碌的2013年已悄然離去,回首這一段時間的工作,我倍感欣慰?;叵肫疬@半個學期的點點滴滴,我受益匪淺?;仡櫼粚W期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結(jié)奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。
幾個月來,我在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真領會我園工作思路和學校辦學精神。我們的工作職責是:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。本學期在校領導的大力支持下,各位老師給孩子創(chuàng)設了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長,學習區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,每件事都是小事,每件事都是要緊事,因此不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎上再進一步是我的努力的方向。
現(xiàn)將本學期個人主要工作總結(jié)如下:
2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習慣的培養(yǎng),加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質(zhì)量。
3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。
4、負責組織教師業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務能力。指導教師進
行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
7、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。 組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
園長助理工作職責
1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。
2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習慣的培養(yǎng),加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質(zhì)量。
3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。
4、負責組織教師業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
6、協(xié)助園長制定和審各班板學期工作計劃,堅持入班聽課
7、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
8、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
幼兒園園長助理崗位職責
1、認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園工作條件》,協(xié)助園長組織和領導幼兒園的教育和教研、科研工作,積極改革,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
2、組織管理園內(nèi)的教育、教學工作。制訂和審查各班半年教學計劃,并認真檢查執(zhí)行情況。
3、積極開展教學研究,定期組織幼兒教師觀摩活動,掌握、了解幼教動態(tài)、改革教育工作,有計劃地組織專題科研,不斷總結(jié)成果,使幼兒教育事業(yè)不斷發(fā)展。
4、安排好全園的幼兒一日生活,做到內(nèi)容豐富,動中有序,活而不亂,加強對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
5、組織幼兒教育聽課和業(yè)務學習,通過各種形式有計劃地提高教學業(yè)務素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務檔案,做好業(yè)務考核工作。
教學園長教學計劃篇四
即將進入新的學期了,這是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一學期,也是我非常重要的一學期。家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習。我為自己擬訂了這份新學期的工作計劃。
1、協(xié)助園長搞好幼兒教育及教育研究工作,對本園教育質(zhì)量負責。
2、協(xié)助園長實施有關教育方面的法律、法規(guī)、方針政策及上級教育主管部門的規(guī)定。
3、 根據(jù)全園工作計劃,制定出全園教學工作計劃、教研計劃,按時寫出教育工作總結(jié)。
4、 負責審查各班學期工作計劃,抽查、指導各班家長園地、月目標、周計劃,負責批閱教師計劃、教育筆記和觀察記錄。
5、 檢查各班執(zhí)行計劃情況,并進行分析、指導、評價。
6、 領導教研工作,指導并配合課題負責人開展教研活動,不斷提高教研質(zhì)量。
7、 負責幼兒外出、節(jié)日活動等組織安排工作。
8、 負責“家長學?!惫ぷ?,并做好宣傳工作。
9、 負責組織對外參觀和觀摩活動。
10、領導資料室工作,負責審定教師用書、雜志、音響、各種教材、教具及幼兒玩具、圖書的發(fā)放。
11、負責“親子”早教宣傳工作,做好招生工作和課程安排。
12、負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作。
13、負責幼兒班招生、編班工作。
教學園長教學計劃篇五
以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階、讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
堅持反思感恩
(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。
2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢、每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務上的知識)、從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。
2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示、”關注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
(四)、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況、鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)
3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。
堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!
教學園長教學計劃篇六
本學期后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步規(guī)范安全管理,厲行節(jié)約,進一步樹立服務思想,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務質(zhì)量和后勤管理水平,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
根據(jù)上學期的工作,尋找自身在后勤管理方面的不足和問題,以及結(jié)合本學期園務工作計劃的具體要求,爭取在以下各方面有所提升。
1、堅持勤儉辦園的原則,系統(tǒng)化地管理我園的財和物。
2、進一步強化門衛(wèi)保安人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的登記,加強保安和門衛(wèi)的管理,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、繼續(xù)強化服務意識,積極做好后勤保障工作,凡事堅持早準備、早行動,提高工作實效。
4、在后勤管理工作中,積極向領導或各條線管理者反饋與溝通工作進展的情況,有助于事情的開展與問題的決策。
(一)、加強財務管理,做好財產(chǎn)、財務管理工作計劃
1、加強園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失,愛護并合理使用園內(nèi)設施設備;認真做好各類檢修工作,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。
2、嚴格執(zhí)行財務制度,認真執(zhí)行請購制度,合理使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。
3、堅持勤儉辦園的原則,全園上下努力形成幼兒園是我家,勤儉治家為大家的節(jié)約風尚,積極倡導節(jié)約水、電、燃氣、材料等,減少浪費。為節(jié)約資源,本學期將加強對用水、用電、辦公用品、教學用品的管理。
(二)、加強衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化
1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2、進一步強化門衛(wèi)保安人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的登記,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格執(zhí)行下班前三檢查制度(水、電、門窗)。
3、定期進行安全檢查,不斷完善和改進工作。認真執(zhí)行每周一次的安全小檢查和每月一次的安全大檢查制度,及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
4、切實做好消防安全工作,繼續(xù)加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發(fā)放,以備不測。
5、強化保教人員的安全責任意識,通過全園簽訂安全工作責任書活動,提煉各崗位安全應知應會,進行深入宣傳學習活動,重點指導教師根據(jù)有關條例,掌握本班的安全工作重點,天天講、經(jīng)常講,緊繃安全弦,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一,同時要加強對幼兒進行安全自救教育。
1、進一步學習合理運用經(jīng)費,合理配備班級用品、學具等各類設施設備,在學習中實踐,在實踐中不斷學習,學習后勤管理各項規(guī)章制度和管理方法,逐步形成一套完善的后勤管理模式。
2、積極配合做好園內(nèi)常規(guī)教學活動、親子活動、家長半日活動、戶外游戲活動等的后勤保障工作。
3、搞好園舍綠化建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境也是幼兒園后勤保障工作的重要組成部分。首先,管理好園區(qū)的花木及草坪,做到四季常青,四季花香,美化校園。并且教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。其次,加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,各保潔區(qū)由保育員負責,做好保潔區(qū)無雜草等,嚴格杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象出現(xiàn)。
(四)、完善幼兒保健制度,保障幼兒在園身心的健康發(fā)展
1、認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒管理工作。
2、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。
3、堅持嚴把三關,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關
5、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳工作。
1、制訂好幼兒園后勤工作計劃。
2、做好食堂的各類清洗工作及開學準備工作。
3、全園的安全隱患排查。
4、園部各類電器的調(diào)試。
5、做好全園幼兒的開學報名收費工作。
6、添置好幼兒園教育教學及生活用品。
7、全園衛(wèi)生大掃除,保證不留死角。
1、細化安全學校驗收資料,迎接創(chuàng)建檢查。
2、保育員業(yè)務學習:幼兒戶外活動看護措施。
3、新、老保育員師徒結(jié)對。
4、食堂人員培訓。
5、嚴抓開學安全工作。
6、各班、各室上交安全計劃。
7、制定班級安全工作臺帳。
8、安全隱患排查。
9、保健室統(tǒng)計新生幼兒入園體檢明細,和家長簽訂協(xié)議。
10、園部和家長簽訂各類協(xié)議。
1、加強校園安全管理,健全各項安全管理制度
2、制定 十一國慶節(jié)慶?;顒影踩A案。
3、學校各類設施設備檢查,做好保養(yǎng)和維修工作。
4、保健室對全園幼兒常規(guī)體檢。
5、伙委會議。
6、加強食堂食品采購、消毒、臺帳的管理及培訓。
8、保育員秋季防傳染病知識培訓。
9、和姐妹園共成長之保健室學習之一臺帳的管理 。
10、園部各年級組開展世界糧食日教育主題活動。
1、新教師、新保育員午睡環(huán)節(jié)管理培訓。
2、和姐妹園共成長之保健室學習之二食譜的制定
3、制定感恩節(jié)活動安全預案。
4、伙委會議。
5、安全隱患排查。
4、開展安全月主題活動。
6、繼續(xù)做好秋季防傳染病工作。
7、新教師、新保育員消防器材使用培訓。
1、全園幼兒視力檢查
2、抽查各類后勤臺帳。
3、伙委會議。
4、安全工作學期大檢查。
5、保育員理論知識測試。
6、食堂人員理論知識測試。
7、和姐妹園共成長之保健室學習之三體弱兒的管理
1、清點班級、食堂等各類財產(chǎn),做好登記。
2、期末安全隱患排查。
3、保育員師徒結(jié)對經(jīng)驗交流。
教學園長教學計劃篇七
1、在下學期的工作中將與園長一起認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,協(xié)助園長組織和領導幼兒園的'教育和教研、科研工作,積極改革,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
2、組織管理園內(nèi)的教育、教學工作。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學計劃,并認真檢查執(zhí)行情況。
3、安排好全園的幼兒一日生活,做到內(nèi)容豐富,動中有序,活而不亂,加強對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
4、組織幼兒教育聽課和業(yè)務學習,通過各種形式有計劃地提高教學業(yè)務素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務檔案,做好業(yè)務考核工作。
5、有計劃的開展招生宣傳工作。
6、協(xié)助園長做好員工(思想生活)工作,員工調(diào)配、家長工作。并協(xié)助園長落實園內(nèi)的各制度、章程。
7、組織幼兒教育聽課和業(yè)務學習,通過每周聽評一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計劃地提高教學業(yè)務素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務檔案,做好業(yè)務考核工作。
8、在園長的領導下,認真貫切執(zhí)行園務工作計劃,根據(jù)幼兒園的總目標,制定工作計劃和進行每月的工作總結(jié)。
9、在下學期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月、周計劃
效果記錄和教育筆記,深入檢查執(zhí)行情況,掌握各班教學活動的進度。幫助教師提高教學活動的質(zhì)量,及時向園長匯報。
10、與園長一起組織教師的業(yè)務學習和崗位培訓,提高教育教學技能技巧,不斷提高教師的業(yè)務水平。并協(xié)助組織接待家長,協(xié)作家園聯(lián)系,檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。
在我園下學期的工作中,考慮到學前班的孩子即將進入小學。對于學前班的教學計劃及課程安排,將綜合小學一些新的新題型對幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去,為學前班小孩升入小學打好基礎。
春期主要工作目標:
(一)幼兒園的安全工作
幼兒園的安全工作十分重要,務必高度重視,常抓不懈。認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實加強幼兒園安全工作。提高認識, 明確責任, 建立制度, 強化管理, 消除隱患, 各項措施要落到實處, 使幼兒園的安全工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?/p>
(二)進一步加強幼兒園的規(guī)范管理
2 、加強師資隊伍培訓,抓好課題建設與園本教研,進一步加強教學研究工作。
在新的學期我將做好自己的工作,協(xié)助好園長組織和領導幼兒園的教育和教研、科研工作,積極改革,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。為智慧樹的每個寶寶幼小銜接打下堅實的基礎。
教學園長教學計劃篇八
2、綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時應盡可能大。讓孩子多接觸大自然,另外在設計輔助設施上多做一些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。
3、室外共用場地應根據(jù)適當?shù)馁Y金投入進行跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應在功能上分清區(qū)域,方便管理,利于疏散。
依照“一切工作為了孩子”的設計理念,吸取歐美發(fā)達國家及多年幼兒園設計規(guī)劃等經(jīng)驗,溶安全性、教育性、藝術(shù)性及品牌價值提升為一體,為學前教育領域及兒童健康成長提供專業(yè)服務。
4.結(jié)合主體建筑,進行合理設計
如:幼兒園的門廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規(guī)模和特色,所以門廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設計初期可以利用門廳現(xiàn)有界面,巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫,體現(xiàn)獨有的空間的文化內(nèi)涵。壁畫部分正好掩飾其他部位的不協(xié)調(diào)的建筑,拐角墻之類可以裝飾食譜系列掛板,展示幼兒食譜和活動剪影,凸現(xiàn)活潑、有趣和實用的效果。
5.充分利用空間,給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動空間。
幼兒園的教室、走廊以及其他活動空間是設計院根據(jù)相應的人員活動流量、人體工效學以及建筑相應的國家標準制定設計的,在教室內(nèi)部比較多的教具、兒童玩具,有時候往往使的過于擁擠。為了更好的保證孩子有寬敞的活動場地是在幼兒園裝修之初期需要重點考慮的問題。
6.幼兒園色彩要亮麗自然,更好適應孩子喜好。
3-6歲的孩子一般喜歡亮麗和諧的顏色,這既是他們的心理特點,也是他們心理的需要。從色彩學上,高透明度、高飽和度的顏色,暖色的搭配和創(chuàng)意,可以使孩子的心情產(chǎn)生歡快、興奮及喜悅的心情;所以在裝修設計中,一般采用豆黃、湖藍及紫色。這幾種顏色頗具感情和自然氣息,互相搭配加創(chuàng)意可以形成活潑、歡快的良好育兒氛圍。
另外在家具的選用上,主要家具一般也以乳白和蛋黃色來協(xié)調(diào)活潑、雅致的效果,或者選用木質(zhì)原色作為主色。天然的木紋本色都刻意營造出和諧自然的氛圍,既體現(xiàn)環(huán)保與時尚,也更符合多數(shù)家長的審美意愿。
7.以最大程度的裝飾設計來保障幼兒的安全
從專業(yè)幼兒園規(guī)劃設計的角度上要充分利用現(xiàn)有的主體布局,完善幼兒園使用功能之要求,掩蓋處理原有主體結(jié)構(gòu)的安全隱患。特別是上下樓梯,安全隱患比較多。幼兒上下樓梯不知潛在的危險和安全隱患。在此處一般選擇有一定圖案的地毯或塑膠地板,樓梯扶手一般要經(jīng)過認真的工藝處理,以及軟質(zhì)材料的保護,如:小毛巾包扎等。教室內(nèi)地面一般采用木地板,室外地面以塑膠地板為最佳。
8.根據(jù)不同年齡規(guī)劃活動布局。
不同年齡不同高度的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜。低班幼兒在設計時,設計高度合理、色彩鮮艷、外形有趣的桌椅,給予他們溫馨、愉悅的感覺。一般以圓形、菱形的桌柜以及蛋黃、藍綠色為最佳。
9.環(huán)保實用,做好成本控制。
幼兒園從整體上講應以科學和整體的創(chuàng)意設計以及科學的教育方案提升自身品牌。外觀裝修實用環(huán)保即可,要以最小的投入,做好最好的幼兒園外部形象。重點接待區(qū)從檔次上重點考慮,在其他局部一般建議不要過于奢華,實用即可。
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