時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們在制定計(jì)劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
思考能力分析能力 能力提升建設(shè)年工作計(jì)劃篇一
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
中醫(yī)藥是我們國家的國粹，在人民群眾中有著深厚的文化底蘊(yùn)，近年來隨著國家醫(yī)改政策的不斷深入，中醫(yī)藥服務(wù)已是解決人民群眾“看病難、看病貴”不可或缺的部分，中醫(yī)藥“簡、便、廉、優(yōu)”的特色優(yōu)勢將發(fā)揮重要作用，因此中醫(yī)藥特色服務(wù)能力建設(shè)已是當(dāng)前基層衛(wèi)生工作的重中之重。我院為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣衛(wèi)計(jì)局有關(guān)中醫(yī)藥特色服務(wù)能力建設(shè)文件精神，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，成立了中醫(yī)藥特色服務(wù)能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)基層中醫(yī)藥各項(xiàng)政策、制定工作計(jì)劃和發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的具體措施及考核標(biāo)準(zhǔn)、制度。召開了基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程“十三五”行動計(jì)劃動員工作會。
二、加強(qiáng)醫(yī)院中醫(yī)藥服務(wù)能力建設(shè)
1.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我院進(jìn)行了醫(yī)院業(yè)務(wù)用房改擴(kuò)建和配置中醫(yī)醫(yī)療設(shè)備工作，進(jìn)一步改善服務(wù)條件，提高服務(wù)能力，更好的滿足了廣大群眾的中醫(yī)藥服務(wù)需求。醫(yī)院于年初改建門診樓用房200平米，集中設(shè)置了中醫(yī)綜合治療區(qū)，門診設(shè)置了中醫(yī)診斷室、中醫(yī)康復(fù)科、中醫(yī)特色技術(shù)治療室、針刀埋線室等。重新規(guī)范中醫(yī)科室名稱，制作更換了具有中醫(yī)特色的標(biāo)識標(biāo)牌及宣傳欄。
2.加強(qiáng)特色?？平ㄔO(shè)。我院中醫(yī)康復(fù)科注重中醫(yī)特色，對該科病癥堅(jiān)持以針灸、推拿治療為主，同時根據(jù)臨床經(jīng)驗(yàn)，針灸配合中藥內(nèi)服、外敷，標(biāo)本兼顧，治療頸肩腰腿痛、風(fēng)濕病、肩周炎等病癥，臨床效果確切，受到廣大患者好評。我院開展“治未病”服務(wù)，將服務(wù)對象從疾病人群擴(kuò)大到“未病”、“欲病”、“已病”人群。拓寬了服務(wù)半徑，提高醫(yī)院影響力。通過健康宣傳、健康管理服務(wù)等多種方式，將服務(wù)半徑從院內(nèi)擴(kuò)大到社區(qū)、農(nóng)村和家庭，充分顯示出開展“治未病”服務(wù)的綜合實(shí)力和指導(dǎo)作用，大大提高了我院的影響力。
3.加強(qiáng)信息化建設(shè)。為提高醫(yī)院質(zhì)量和效率，滿足醫(yī)務(wù)人員工作需要，更好的為患者服務(wù)，我院已使用四川省基層醫(yī)療衛(wèi)生管理信息系統(tǒng)；門診、病房全部使用電子處方及電子病歷。
三、加強(qiáng)中藥飲片管理及使用我院嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范中藥房相關(guān)管理制度，中藥飲片全部由正規(guī)渠道購進(jìn)，對每味中藥飲片都進(jìn)行驗(yàn)收入庫并做好記錄，每季度對中草藥養(yǎng)護(hù)一遍，保證了藥品質(zhì)量。
鼓勵使用中草藥，醫(yī)院將中藥飲片使用率、中醫(yī)治療率、中醫(yī)優(yōu)勢病種治療率納入科室綜合考核目標(biāo)。培育中醫(yī)臨床優(yōu)勢病種，力推中醫(yī)臨床路徑，每個臨床醫(yī)生至少2個常見病及優(yōu)勢病種的中醫(yī)診療方案和臨床路徑。
四、加強(qiáng)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)
思考能力分析能力 能力提升建設(shè)年工作計(jì)劃篇二
職場不懂匯報(bào)，能力再強(qiáng)也沒用！
等大家玩了一會后，老板讓人在球道上拉一個簾子，這樣 一來，打球的人還可以繼續(xù)打球，但是看不到球的滾動路 線，看不到結(jié)果。很快，大家就失去了玩下去的興致。這時老板向大家道歉，并說明了這樣做的理由：想讓大家 了解匯報(bào)、反饋的重要性。
老板表示，下屬如果不主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，反饋工作進(jìn) 程，領(lǐng)導(dǎo)就會云里霧里，不知道下屬工作進(jìn)展情況：是否 遇到了困難？是否走了誤區(qū)？是否能夠在規(guī)定期限順利完 成。
作為下屬，不要等著領(lǐng)導(dǎo)叫你才匯報(bào)工作，而要主動匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時了解你的工作情況，察覺出你工作中的問題，給予指導(dǎo)和幫助，這樣不但可以避免執(zhí)行跑偏，還能有效 地化解危機(jī)。
主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，還能體現(xiàn)出你盡職盡責(zé)、認(rèn)真工作 的職業(yè)態(tài)度，能給領(lǐng)導(dǎo)留下很好的印象。而且領(lǐng)導(dǎo)可以根 據(jù)你的工作進(jìn)展，及時對后續(xù)工作做好安排。
說了這么多關(guān)于主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的好處，那么，匯報(bào) 工作具體要注意什么呢？什么時間匯報(bào)，怎樣匯報(bào)？下面 我們就來詳談匯報(bào)技巧。1、時間跨度較短的工作，什么時 候完成，什么時候匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，各式各樣，有的 工作三五分鐘就能完成，比如復(fù)印一份文件，有的工作一 天之內(nèi)就能完成。對于這些工作，最好什么時間完成什么 時候匯報(bào)。我進(jìn)入職場的頭幾年，在一家大型的外資企業(yè)工作。記得 有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓我統(tǒng)計(jì)一個銷售報(bào)表，我工作到晚上十點(diǎn) 多才完成。當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)早就下班了，于是我給領(lǐng)導(dǎo)打了個電 話，說銷售報(bào)表已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完成了，領(lǐng)導(dǎo)說：“好，好，工作 到這么晚，辛苦了，快點(diǎn)回去休息吧！”領(lǐng)導(dǎo)的話語盡顯關(guān) 懷，讓我覺得加班是值得的。如果我不打這個電話，領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)為我很快就做完了，但不知道我這么辛苦。
后來我總結(jié)了一條匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)：對于短時間內(nèi)可以完成的工 作，盡量做到什么時候完成，什么時候匯報(bào)。如果提前完 成，也要提前匯報(bào)，絕不空耗時間，假裝工作做了很久。舉個例子，領(lǐng)導(dǎo)交代給你一個任務(wù)，要求下班之前完成，可你下午 4 點(diǎn)就完成了工作，那么你最好 4 點(diǎn)就去匯報(bào)。因?yàn)橥ㄟ^匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)就會知道你工作的進(jìn)程和狀態(tài)。如果 做得好，領(lǐng)導(dǎo)會予以表揚(yáng)；如果做得不到位，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的 指點(diǎn)，還有時間去修改和完善。如果一直拖到下班時再匯 報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)工作執(zhí)行走樣，那你可能要加班或第二天修 改，這樣也耽誤了你的時間。2、時間跨度較長的工作，堅(jiān) 持每天匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)了解進(jìn)展對于時間跨度較長的工作，比如，三五天甚至一兩個月才能完成的工作，就不可能等 到完成時再匯報(bào)。尤其是做市場的，幾天之內(nèi)不可能產(chǎn)生 效益，需要一段時間的投入才有收獲，那就得主動報(bào)告你 的階段性工作情況，讓領(lǐng)導(dǎo)對你的工作進(jìn)程心里有譜，便 于領(lǐng)導(dǎo)幫你把關(guān)，適時給你提供工作指導(dǎo)，確保你的工作 有條不紊地開展，直至圓滿完成。3、匯報(bào)的內(nèi)容：階段性 匯報(bào)結(jié)果，匯報(bào)重點(diǎn)，不說廢話老板（領(lǐng)導(dǎo)）通常都很忙，或者看上去很忙，他沒時間，也沒興趣聽你事無巨細(xì)地匯 報(bào)事情的來龍去脈。比如，你負(fù)責(zé)文書處理，就沒必要告 訴老板，文件沒打出來是因?yàn)槟袥]換新的，新墨盒沒換 是因?yàn)椴少彶窟€沒有把墨盒買回來……你只要告訴他結(jié)果： 打印的文件還需多久送到他手上。
特別是當(dāng)工作沒完成，你應(yīng)該先說出來，再說明沒完成的 理由。切不可先說一大堆理由，然后說工作沒完成，這樣 領(lǐng)導(dǎo)會認(rèn)為你在為自己辯護(hù)、推卸責(zé)任。同樣是工作沒完 成，先說結(jié)果與后說結(jié)果，給領(lǐng)導(dǎo)的印象會截然不同。《列寧在 1918》這部電影中有一個經(jīng)典的場面： 列寧的忠誠衛(wèi)士瓦西里奉命去征集糧食，回來的時候，列 寧問他：“糧食運(yùn)來了嗎？”他說：“運(yùn)來了，一共 90 車皮?！碑?dāng)時瓦西里已經(jīng)幾天沒吃東西，以至于餓得差點(diǎn)暈了過去，可瓦西里沒有說：“我好幾天沒吃東西，快餓死了，讓我先 弄點(diǎn)吃的，我們邊吃邊說吧，這趟很辛苦，很危險(xiǎn)，有幾 批人中途差點(diǎn)搶走了我們的糧食……”因?yàn)樗懒袑幾罱辜?等待的就是結(jié)果。
說完結(jié)果后，領(lǐng)導(dǎo)可能想聽你說說工作過程，這時一定要 挑重點(diǎn)，切勿不分主次，面面俱到，一股腦倒出來。這樣 不僅吸引不了領(lǐng)導(dǎo)，甚至?xí)m得其反。為此，你匯報(bào)之前，最好列個大綱，在心里明確要講的幾點(diǎn)，這樣匯報(bào)時你才 能做到重點(diǎn)明確、繁簡適度。4、關(guān)于工作困境，匯報(bào)的時 候提出一些建議，供老板參考如果是例行性的工作匯報(bào)，那一般都很簡單，但如果工作遭遇困難，匯報(bào)就會令人頭 疼。本來遇到問題了，老板心情就不好，還得絞盡腦汁幫 你善后，可想而知這個匯報(bào)過程多么痛苦?？墒牵绻?到問題不向老板匯報(bào)，那就是你的失職。所以，在匯報(bào)問 題時，永遠(yuǎn)帶著建議去。有理有據(jù)地找出事實(shí)背后的本質(zhì) 問題，得出結(jié)論，形成決策意見，供領(lǐng)導(dǎo)選，這才是優(yōu)質(zhì) 的匯報(bào)。5、匯報(bào)時機(jī)：未雨綢繆，帶著預(yù)見性匯報(bào)未雨綢 繆永遠(yuǎn)都比亡羊補(bǔ)牢好，當(dāng)工作即將進(jìn)入到下一個議程時，你應(yīng)該提前匯報(bào)；當(dāng)你預(yù)料到工作可能無法如期完成，更 要提前匯報(bào)，說明原因，讓領(lǐng)導(dǎo)有個心理準(zhǔn)備。未雨綢繆 能給大家留出解決問題的時間，從而找到變通的辦法。反 之，等到出了問題才去匯報(bào)，就會讓你和領(lǐng)導(dǎo)都陷入被動。6、匯報(bào)原則：必須實(shí)事求是，切勿弄虛作假，報(bào)喜不報(bào)憂 很多人向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時，喜歡講成績、講好事，對于問 題和錯誤則輕描淡寫，甚至干脆隱瞞不報(bào)。這會影響領(lǐng)導(dǎo) 對客觀情況的了解，貽誤決策時機(jī)，可能會使小問題變成 大危機(jī)，這對公司發(fā)展是致命的。
3.多走出辦公室，走到工作一線，了解實(shí)際情況。
4.嚴(yán)懲報(bào)喜不報(bào)憂，匯報(bào)弄虛作假的行為。
優(yōu)秀員工是一個單位必不可缺的重要人才，是推動事 業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。作為一名優(yōu)秀的員工，除了智商、工 作能力之外，一些良好的工作習(xí)慣會使他們更好地發(fā)揮潛 能，在單位脫穎而出?？靵砜纯匆韵逻@些優(yōu)秀員工應(yīng)具備 的習(xí)慣，你有幾個？1 對重要文件進(jìn)行備份 具體表現(xiàn)在： 做好文件分類；善用工具，保存文件。
一個優(yōu)秀的員工永遠(yuǎn)不會缺乏主動工作的精神，每天 多做一點(diǎn)，就是很好的體現(xiàn)。他們從來不會去抱怨工作的 多少，工作是沒有分內(nèi)分外之分的，他們要做的是把所有 工作都做好，因?yàn)樗麄儼阉蓄~外的工作當(dāng)成是一種機(jī)會。
4 主動承擔(dān)責(zé)任
團(tuán)隊(duì)精神，就是大局意識、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)意識“三識” 的綜合體。優(yōu)秀員工會先集體后個人，秉承團(tuán)隊(duì)精神，讓 所在集體發(fā)揮“1+1 大于 2”的效果。他們會做到相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺，相互謙讓。
6 不泄露單位的秘密
除了要做到對知識產(chǎn)權(quán)和單位機(jī)密 的保密，還要做到不該說的不說、不該問的不問。保守企 業(yè)秘密是員工應(yīng)該遵守的職業(yè)道德之一，員工要時刻繃緊 這根弦，避免自己不小心而禍從口出，給企業(yè)和自己帶來 不必要的損失和災(zāi)難。
7 不打越級報(bào)告
無論上班、下班、約會都要守時。守時不僅僅是一種 禮貌的體現(xiàn)，更是一種自我素質(zhì)的體現(xiàn)。現(xiàn)在的守時最好 在約定時間 10 分鐘以內(nèi)，太早和太遲都不好。
優(yōu)秀的員工會極為專注本身的工作并不斷尋求突破，他們在面對一個問題時不是拘泥于傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，而是會開動 腦筋，想出多個解決辦法，并選擇最佳方案。這樣才能不 斷地提高工作效率和充實(shí)自己。
思考能力分析能力 能力提升建設(shè)年工作計(jì)劃篇三
通過上門登記、入戶核查、日常巡查， 掌握所管轄區(qū)內(nèi)的基本情況。
為下崗失業(yè)人員辦理就失業(yè)證，組織就 業(yè)困難人群參加職業(yè)技能培訓(xùn)現(xiàn)場招聘。
給年滿 60 歲的老年人辦理老年證，對 家庭收入發(fā)生變化的低保戶，進(jìn)行上門核查及時上報(bào)。統(tǒng)計(jì) 轄區(qū)內(nèi) 60 歲以上老年人 xx 人， 并對老年人對社會養(yǎng)老進(jìn)行 問卷調(diào)查，了解老年人對養(yǎng)老服務(wù)的需求。
對轄區(qū)內(nèi)的門面進(jìn)行流動人口清查，并 為流動人口辦理流動人口婚育證明。組織轄區(qū)內(nèi)育齡婦女參 加計(jì)生服務(wù)站的“三查” 。申報(bào)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)退休人員的“獨(dú) 生子女”獎勵金。摸排孕婦及新生兒的信息采集。
思考能力分析能力 能力提升建設(shè)年工作計(jì)劃篇四
1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項(xiàng)目管理，精通iso品質(zhì)管理體系。
2、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)組織能力和部門間溝通能力，大局觀強(qiáng)(凡事依公司的利益為第一原則，依維護(hù)公司形象和公司制度為基礎(chǔ))。
3、遇事積極主動，凡找自身不足，不推諉，有擔(dān)當(dāng)。
4、有較強(qiáng)的處理客訴能力，有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
1、品質(zhì)宣傳不夠，品質(zhì)培訓(xùn)不夠，公司體系制度推行不夠，。
2、忍性不夠，有時計(jì)劃實(shí)施不能自始至終，造成結(jié)果不算完美。
3、表達(dá)能力有待加強(qiáng)。
4、制程監(jiān)督不徹底，標(biāo)準(zhǔn)化推行不夠。
5、問題追蹤不徹底，品質(zhì)糾正預(yù)防措施實(shí)施有待進(jìn)一步提升，執(zhí)行力還須加強(qiáng)提升。
6、部門工作品質(zhì)有待進(jìn)一步提升，人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
自20xx春節(jié)后，待公司人員穩(wěn)定，將計(jì)劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓(xùn)(含品質(zhì)技能培訓(xùn)和品質(zhì)體系推廣實(shí)施)。
按管理循環(huán)pdca(計(jì)劃-實(shí)施-檢查-改進(jìn))體系推行公司品質(zhì)提升計(jì)劃實(shí)施，確保所有活動推行做到有始有終，和循序改善。
在工作中，自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流，勤學(xué)好問，謙虛求教;熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于問題之中，善于發(fā)現(xiàn)問題，多思考、多總結(jié)，多運(yùn)用。
思考能力分析能力 能力提升建設(shè)年工作計(jì)劃篇五
您好！來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有快一個月了，時間雖然不長，但是從我個人角度來講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。
上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報(bào)告，觸動了我寫下今天的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月里，無論是工作還是生活上，……，因?yàn)閷ぷ髂繕?biāo)的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_，所以對工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比較辛苦，所以工作態(tài)度不太認(rèn)真，缺少了開始的那種責(zé)任感?！蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似，所以如果我不想碌碌無為的混下去，想要做出點(diǎn)成績來，我就必須好好計(jì)劃一下。同時也是想做一些工作，以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題。
通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考，同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣、愛好、特長，我想初步做出以下的一些20xx年工作計(jì)劃和職責(zé)定位。
5、 建立一個公司的書庫。這一點(diǎn)我問過小羅，公司的藏書實(shí)在是太少了，想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料，每年公司都有?？钣糜谫I書，但是使用不到位，關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠?jì)劃和專人督促，所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫，包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的，象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20xx 系列，網(wǎng)頁制作三劍客等等?；I建方式我建議我們可以采取兩種渠道，一種是公司出錢；另外一種是號召全公司員工捐書，我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè)，本科以上，手頭沒人肯定都會有很多藏書，有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個人都不會再看的了，比如以前的教科書等等，但是作為別人可能就剛好需要，因?yàn)闆]看過，同理，每人都捐一點(diǎn)，自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事，同時也是培養(yǎng)員工想公司所想，急公司所急，以實(shí)際行動回報(bào)公司的機(jī)會，這個活動一開展，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎勵政策，這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。
以上，都是我的一些想法，可能有相對的片面性，甚至無法實(shí)現(xiàn)，但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo)，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來了。
思考能力分析能力 能力提升建設(shè)年工作計(jì)劃篇六
一、個人基本情況分析。
本人自20__年至今，在教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長處，隨著課改大潮的逐步深入，隨著新教育實(shí)驗(yàn)的推進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂已經(jīng)缺少了很多，我想，這需要我不斷地反思自我。雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力地做好自我本職工作，可是由于自我的教科研能力不強(qiáng)，雖然也有幾篇論文在市縣論文評比中獲獎，但是自我感覺功底較淺，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自我的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，我認(rèn)識到自我教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足，有待于進(jìn)一步提高。
二、近期個人發(fā)展目標(biāo)（20__年7月—20__年七月）
１、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自我的師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的語文知識，識提升自我的語文素養(yǎng)。
３、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自我的課堂駕馭能力，使自我成為一個學(xué)習(xí)型老師。
三、未來三年發(fā)展規(guī)劃（20__年8月—20__年七月）
１、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并能有自我的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
２、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自我的語文素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的教師。
３、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐，并能成為有一定個性的縣內(nèi)或市內(nèi)知名教師，成為學(xué)生喜歡、家長放心領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
４、鍛煉好自我，讓自我的專業(yè)知識、基本功以及做人都達(dá)到一個全新的高度，做一個真正的教育者。
四、具體措施
１、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。
隨著朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)不斷深入，我真正認(rèn)識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實(shí)驗(yàn)之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著、專業(yè)報(bào)刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著，以在不斷地閱讀中提升自我的品味，讓自我成為一名有語文素養(yǎng)的教師。
２、做一個勇于課堂實(shí)踐的老師。
課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個大舞臺，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自我的教育行為，必將把自我打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。
３、堅(jiān)持寫“教育反思”。
教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?！眻?jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自我的教育能力，并能有自我的研究方向，形成自我的研究課題，由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。
４、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí)，讓自我成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道?！庇捎谖业钠胀ㄔ捤讲桓?，今后的學(xué)習(xí)中，我也將重點(diǎn)訓(xùn)練這一條，以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流。５、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。
由于一直處于農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)代化配置不夠，自我在這方面的能力更是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點(diǎn)要加強(qiáng)的。
生動的課堂、全面的語文素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自我一下子成為特級教師，不敢奢望有自我的教育專著發(fā)表，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅(jiān)持不懈，盡心盡力。
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