時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。
有計(jì)劃開展工作的重要性 開展工作計(jì)劃篇一
歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)在百忙中蒞臨小區(qū)進(jìn)行檢查指導(dǎo)工作，我重點(diǎn)把xx年上半年計(jì)劃生育工作完成情況及“雙向責(zé)任約定進(jìn)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡要匯報(bào)。不妥之處請批評指正。
加大計(jì)生宣傳工作力度，營造濃厚的計(jì)劃生育工作氛圍。小區(qū)以“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”等活動為載體，抓住引導(dǎo)群眾生育轉(zhuǎn)變這個(gè)核心，進(jìn)一步鞏固健全社區(qū)計(jì)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，社區(qū)計(jì)生規(guī)范化建設(shè)，將人口與計(jì)劃生育宣傳教育工作融入社區(qū)文化建設(shè)，依托社區(qū)綜合服務(wù)窗口，為社區(qū)群眾提供人口與計(jì)劃生育政策、法規(guī)和科普知識的宣傳教育服務(wù)，同時(shí)依托社區(qū)計(jì)劃生育工作網(wǎng)點(diǎn)開展計(jì)劃生育技術(shù)和生殖保健服務(wù)，廣泛開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動。加強(qiáng)了對居民的計(jì)劃生育法律、法規(guī)的宣傳，定期出黑板報(bào)，利用文化長廊張貼計(jì)劃生育婚育知識，計(jì)劃生育導(dǎo)報(bào)，向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育知識，并經(jīng)常開展計(jì)劃生育宣傳一條街活動，活動針對走親串友人員、流動人口等人群進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，開展發(fā)放宣傳提綱、發(fā)放避孕藥具和計(jì)生知識咨詢活動，共為職工家屬發(fā)放宣傳提綱600余份，發(fā)放節(jié)育避孕藥具40余盒，受到了職工家屬的一致好評。特別在節(jié)假日期間，我們利用居家人員多的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳計(jì)生知識，同時(shí)還協(xié)助礦計(jì)生辦，西崗計(jì)生辦進(jìn)行宣傳活動，做到了計(jì)生知識家喻戶曉。
根據(jù)礦下發(fā)《關(guān)于推行社區(qū)“雙向責(zé)任約定”管理模式的實(shí)施意見》的要求，我們朝陽小區(qū)做為推廣“雙向責(zé)任約定”的試點(diǎn)小區(qū)，積極行動，通過宣傳發(fā)動、入戶調(diào)查等工作讓社區(qū)居民積極參與到社區(qū)的計(jì)生管理中。并通過層層選撥，推薦，在各樓選拔出10名責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高的居民作為計(jì)生聯(lián)系人分片包保社區(qū)的計(jì)生工作，通過計(jì)生聯(lián)系人和計(jì)生工作者共同起草“雙向責(zé)任約定”，明確社區(qū)和居民在計(jì)生方面的職責(zé)和義務(wù)，通過既約“官”又約“民”的雙向約定，規(guī)范計(jì)劃生育的行為，最大限度地發(fā)動群眾主動參與計(jì)生工作，自覺實(shí)行計(jì)劃生育。
完善流動人口檔案，加大對流動人口摸排力度入手，建立規(guī)范的流動人口管理臺帳，根據(jù)礦計(jì)生辦下發(fā)的《關(guān)天在小區(qū)進(jìn)行對流動人口稽查的通知》內(nèi)容，小區(qū)高度重視此項(xiàng)工作，成立了以小區(qū)主任為組長的流動人口專項(xiàng)稽查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了具體工作實(shí)施方案，各社區(qū)相應(yīng)成立了違法生育專項(xiàng)清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每月組織人員對社區(qū)流動人口進(jìn)行稽查，稽查查驗(yàn)〈〈流動人口婚育證明〉〉，和婦檢證明，是否在有效期內(nèi)，并做好驗(yàn)證記錄，做到了不漏戶、不漏項(xiàng)。使流動人口與常住人口同管理、同服務(wù)、同宣傳，做到對流動人口管理心中有數(shù)，從而加強(qiáng)了流入人口及流出人口的監(jiān)管，有效提高流入人口驗(yàn)證率，從源頭上強(qiáng)化對流動人口的管理。
有計(jì)劃開展工作的重要性 開展工作計(jì)劃篇二
以綱要為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。
二、關(guān)鍵詞：
堅(jiān)持反思感恩
三、主要工作
(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班，于老師負(fù)責(zé)分發(fā)，教師領(lǐng)取教學(xué)用品，生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境，集體布置走道，頂層，二樓南北，樓梯大門口，多功能門都要布置，各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置，門口要有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然。
2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評分記錄。
3、周二保育員例會，在上個(gè)學(xué)期的收獲中，鼓勵(lì)保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導(dǎo)思想，中班做英語，大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。
(二)、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅(jiān)持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”。
2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個(gè)“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實(shí)際情況，采揉種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評估。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語言”和“計(jì)算”。
有計(jì)劃開展工作的重要性 開展工作計(jì)劃篇三
1.進(jìn)一步鉆研《體驗(yàn)探究交往》教材，深入領(lǐng)會教材精神，并付諸實(shí)踐。能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平，制訂切實(shí)可操作的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用生動的教學(xué)方法使教學(xué)充滿激情和活力，提高教學(xué)效率。
2.在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：
1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實(shí)把握幼兒的真實(shí)情況，密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況。
2)提高教育能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評價(jià)幼兒的能力、指導(dǎo)幼兒與人交往的能力、教師身教的能力等。盡管已有20xx年的教齡，但面對今天的教育教學(xué)對象，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)對教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，有了理論的支撐才有底蘊(yùn)。只有采用適合今天幼兒的教育教學(xué)方法，才能取得好的教育教學(xué)效果。
3.積極創(chuàng)設(shè)生活化、情景化、游戲化的教學(xué)方法，探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實(shí)際水平的，教有實(shí)效的，能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法，逐步形成自身的教學(xué)風(fēng)格。
4.注重班級管理方法的探索，一方面在教育教學(xué)中積累管理幼兒的好方法，一方面主動與每一位家長溝通，實(shí)事求是與家長交流，選擇合適的溝通策略，努力成為讓自己滿意，讓幼兒喜愛，受家長歡迎的好老師。
a.長遠(yuǎn)計(jì)劃：
逐漸形成富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格(三年)。
b.日常工作：
1)備好每一節(jié)課，并認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。
2)隨時(shí)跟進(jìn)主題，做好班級環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。
3)每日關(guān)注幼兒的活動發(fā)展情況，及時(shí)與家長聯(lián)系，熱心細(xì)心地與家長交談，反饋孩子在園情況。
1.形成研究專長。在三年時(shí)間中，我將不斷對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)，重新審視，選擇研究內(nèi)容，在托班保教工作中尋找課題研究的突破口，抓住一點(diǎn)展開深入研究，注意研究的實(shí)效性。做好資料積累，形成自己的研究專長。
2.善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭做到
反思昨天在反思中揚(yáng)長;
審視今天在審視中甄別;
前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新。
時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
3.樂于動筆，提高教育科研水平。
(1)積極撰寫課題。
(2)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，積極撰寫教育案例。
a.長遠(yuǎn)計(jì)劃：
1)寫出質(zhì)量較好論文，并爭取得獎(jiǎng)。
2)撰寫課題方案，并爭取立項(xiàng)。
b.日常工作：
1)選擇班中一些特殊幼兒進(jìn)行跟蹤觀察，不斷調(diào)整教學(xué)措施，撰寫個(gè)案。
1.有開朗的性格，樂群富有同情心，有自我調(diào)節(jié)能力，有民主平等合作精神。
3.善于同幼兒、幼兒家長、同事溝通，關(guān)系融洽，營造良好人際氛圍的能力。
三年的時(shí)間是漫長而又短暫的，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，努力讓計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)，這是我的最終目標(biāo)。
有計(jì)劃開展工作的重要性 開展工作計(jì)劃篇四
隨著20xx年的結(jié)束，我們迎來了充滿激情和忙碌的20xx年，回顧這一年的工作，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與關(guān)心，使我快速的融入這個(gè)大家庭中，進(jìn)入自己的角色。針對房地產(chǎn)行業(yè)的特點(diǎn)和現(xiàn)狀，結(jié)合本人這半年多來對“房產(chǎn)銷售”的理解與感悟，特對20xx年的工作制定以下房產(chǎn)銷售工作計(jì)劃。
銷售的中心就是業(yè)績，本計(jì)劃是竭盡全力完成每月362萬的銷售任務(wù)，將勤補(bǔ)拙！
1.全面、深入地掌握項(xiàng)目基礎(chǔ)知識和優(yōu)點(diǎn)，做到應(yīng)用自如。
2.根據(jù)自己搜索到的信息，每日call客40組以上。
3.每月鎖定有意向客戶20組并進(jìn)行跟進(jìn)。
4.力爭每月完成銷售任務(wù)。
眾所周知，現(xiàn)代房地產(chǎn)銷售的競爭，就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù)，而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)”，所以前期工作即是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因?yàn)槿绱?，我的工作開展計(jì)劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進(jìn)行的。
提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對房產(chǎn)銷售特點(diǎn)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入體會，做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流。
息)，目的讓客戶了解房源和價(jià)格，在此基礎(chǔ)上，與客戶進(jìn)行互動溝通。其次給客戶一種無形的壓力，比如房源緊張，價(jià)格要上漲等，挑起購買欲望。
3.在用電話與客戶交流的過程中，實(shí)時(shí)掌握其心里動態(tài)，并可根據(jù)這些將客戶分類。
4.在交流的過程中，鎖定有意向客戶，并保持不斷的聯(lián)系溝通，提高看房幾率。
5.在面談之前要做好各種充分的準(zhǔn)備，做到對房源、面積、價(jià)格等了如指掌。
6.對每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析，并向上級匯報(bào)，聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法?？朔щy，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)戰(zhàn)斗！
7.鍛煉弱項(xiàng)，不斷進(jìn)取，克服不敢給客戶打電話的缺點(diǎn)等。
8.在總結(jié)和摸索中前進(jìn)！
在每個(gè)月后，對該月的工作成果、計(jì)劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個(gè)月的工作計(jì)劃開展做準(zhǔn)備。
有計(jì)劃開展工作的重要性 開展工作計(jì)劃篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣委召開的“三違”治理工作會議精神，鄉(xiāng)認(rèn)真組織精心策劃，制定一系列可行措施，現(xiàn)特做如下工作計(jì)劃。
及時(shí)召開各級工作會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市、縣委工作會議精神，把開展此項(xiàng)工作的重要性、必要性讓大家知曉，發(fā)動群眾主動參與相互監(jiān)督。在每個(gè)村委成立一個(gè)宣講團(tuán)，走村竄戶宣講黨委政府開展“三違”整治的'決心、目的、重大意義，以及“三違”給社會、群眾帶來的巨大危害，真正讓“三違”治理工作形成強(qiáng)大的輿論氛圍。
為了讓此項(xiàng)工作落到實(shí)處不走過場，以促進(jìn)我鄉(xiāng)整體形象的轉(zhuǎn)變，我鄉(xiāng)針對20xx年存在的問題制定了一系列措施，主要從“七個(gè)嚴(yán)格”來體現(xiàn)：一是嚴(yán)格規(guī)劃管理。所有建房必須符合總體規(guī)劃和鄉(xiāng)域規(guī)劃，原則上實(shí)行連片開發(fā)和集中安置，盡量減少零星重建。實(shí)行建房規(guī)劃公示制度，凡不符合規(guī)劃要求的一律不得批準(zhǔn)建房；二是嚴(yán)格用地管理。堅(jiān)持集約節(jié)約用地原則，嚴(yán)格控制用地規(guī)模和使用標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)行國有土地儲備制度；三是嚴(yán)格建房規(guī)模。農(nóng)村建房必須嚴(yán)格執(zhí)行“一戶一宅”制度，嚴(yán)格控制建房標(biāo)準(zhǔn)，建新舊復(fù)墾；四是嚴(yán)格報(bào)批條件；五是嚴(yán)格報(bào)批程序；六是嚴(yán)格風(fēng)貌管理；七是嚴(yán)格日常監(jiān)管；通過制度管人辦事，以措施促進(jìn)展。
20xx年我鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長為組長分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的建設(shè)領(lǐng)域“三違”專項(xiàng)集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對“三違”整治的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。從國土、村建、林業(yè)、安辦、等相關(guān)單位和部門抽調(diào)專人組成工作組，按職責(zé)分工統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面配合。下設(shè)“三違”整治辦公室，由、二同志負(fù)責(zé)日常辦公，全面負(fù)責(zé)“三違”建設(shè)情況摸底調(diào)查、勘測丈量、現(xiàn)場鎖定、收集相關(guān)影像資料。讓“三違”業(yè)主全程參與，并簽字確認(rèn)。
為做到心中有數(shù)，家底清、情況明，為持續(xù)開展工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，黨委、政府決定從3月1日起對全鄉(xiāng)涉及“三違”范圍內(nèi)進(jìn)行一次摸底，通過宣傳發(fā)動首先由各對象戶主動申報(bào)，凡存在“三違”現(xiàn)象的集體或個(gè)人，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)主動向我鄉(xiāng)“三違”整治辦公室按其所屬情況進(jìn)行申報(bào)，通過核實(shí)后可由申報(bào)對象在限定時(shí)間內(nèi)自行整改；對沒有主動申報(bào)意圖蒙混過關(guān)的對象將組織專門隊(duì)伍進(jìn)行清查，并對清查出的對象進(jìn)行通報(bào)和公示，經(jīng)公示期過后如仍然沒有整改將組織專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)制處理。鄉(xiāng)“三違”整治辦公室設(shè)置了舉報(bào)箱和舉報(bào)電話。
為了我鄉(xiāng)大環(huán)境的改變，在鄉(xiāng)“三違”整治工作將會長期有序、有力的開展下去，相信通過上級部門的指導(dǎo)、群眾的支持和全鄉(xiāng)干部的不懈努力，“三違”現(xiàn)象在將會越來越少，我們的明天也會越來越美好。
有計(jì)劃開展工作的重要性 開展工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作將以__年省普三驗(yàn)收工作、幼兒園升類工作作為延續(xù)，貫徹教育局__年教育工作要點(diǎn)及中心學(xué)?！鞍衙刻熘貜?fù)的事情做真”的指導(dǎo)思想、落實(shí)幼兒總園“以人為本、豐富內(nèi)涵，打造高品質(zhì)幼兒園”的辦園目標(biāo)，以師德建設(shè)、教師專業(yè)化成長為途徑，讓我鎮(zhèn)的幼兒教育發(fā)展更有品位，均衡促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育的發(fā)展。
一、科學(xué)資金管理，以人為本、科學(xué)合理的推進(jìn)幼兒園硬件建設(shè)。
2、一幼要緊緊抓住鎮(zhèn)政府園舍危改契機(jī)，拿出具體方案有序做好幼兒園規(guī)劃及搬遷，本著既符合實(shí)際又面向長遠(yuǎn)的原則予以規(guī)劃，徹底解決危房問題;緊密配合中心學(xué)?？茖W(xué)做好一幼二期項(xiàng)目規(guī)劃，力爭年內(nèi)立項(xiàng)，開工。
3、各園要科學(xué)做好學(xué)期預(yù)算，本著促進(jìn)幼兒園發(fā)展、為幼兒服務(wù)的原則合理利用資金;各園資金的使用要向幼兒傾斜，為教師教學(xué)服務(wù)，在提高內(nèi)涵方面加大投入。
4、不斷提高優(yōu)秀教師待遇，落實(shí)教師獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，促進(jìn)敬業(yè)幼師的考核和使用(讓敬業(yè)幼師名實(shí)相符)，優(yōu)績優(yōu)酬;努力拓寬資金渠道，提高代課教師福利待遇。
5、完善各園固定資產(chǎn)管理，嚴(yán)格建立固定資產(chǎn)賬目，防止固定資產(chǎn)的流失(園長是幼兒園固定資產(chǎn)管理的第一責(zé)任人)。
6、做好現(xiàn)代化設(shè)備、圖書、玩教具等設(shè)備設(shè)施的管理和利用，不僅要用，而且要用的科學(xué)、常態(tài)。
7、西園、宋園要本著爭創(chuàng)高一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)積極打造，升類目標(biāo)：宋園__年晉升河北省農(nóng)村一類幼兒園;西園20__年晉升河北省農(nóng)村示范性幼兒園。
二、提高隊(duì)伍專業(yè)化水平建設(shè)，打造高品質(zhì)幼兒園。
(一)、提高教師專業(yè)化水平，提升辦園內(nèi)涵。
1、學(xué)習(xí);讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)是困擾我們發(fā)展的一個(gè)最大問題，園長要學(xué)習(xí)，老師要學(xué)習(xí)，形成常態(tài)化的專業(yè)化成長學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，有序推進(jìn)教師的專業(yè)化成長。學(xué)期初一幼、二幼要做出具體的教師專業(yè)化成長的具體安排和實(shí)施意見上報(bào)總園(學(xué)習(xí)活動涵蓋拉手園)。
2、博客;繼續(xù)推進(jìn)博客建設(shè)，以博客促學(xué)習(xí)，以博客促思考，以博客促展示，督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)每月至少兩篇任務(wù)，并對博客撰寫情況進(jìn)行隨時(shí)通報(bào)，期末繼續(xù)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部及教師博客(空間)評比——把以博客建設(shè)為代表的學(xué)習(xí)情況與優(yōu)秀教師評選及各種評優(yōu)評先結(jié)合起來。建立外出學(xué)習(xí)、考察、反思、應(yīng)用的學(xué)習(xí)制度，為有學(xué)習(xí)需求的人提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，減少不必要的開支;外出學(xué)習(xí)歸來要有收獲(博文或感想)，包括學(xué)習(xí)收獲和工作應(yīng)用。
3、交流;搭建全鎮(zhèn)交流學(xué)習(xí)的平臺，讓每位領(lǐng)導(dǎo)教師能展示自己學(xué)習(xí)思考。推動中心園與村園的手拉手工作，將此項(xiàng)工作作為考核中心園的重點(diǎn)內(nèi)容，嘗試?yán)謭@的動態(tài)，推行“自助式”的拉手。
第二、借助他們的培訓(xùn)平臺培訓(xùn)我們的老師;
第三、引進(jìn)優(yōu)秀園長、優(yōu)秀教師把脈我們的幼兒教育發(fā)展;
第四、建立拉手組織，拉手園融會貫通，體制和一。
5、制度;建立總園外出學(xué)習(xí)制度，教師專業(yè)化成長的促進(jìn)考核制度，力爭三年內(nèi)使教師的專業(yè)化能力和水平有一個(gè)很大的提高;本學(xué)期末我們將繼續(xù)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部及教師3——6歲學(xué)習(xí)和發(fā)展指南期末測試(閉卷)，測試內(nèi)容學(xué)期初予以下發(fā)(分層學(xué)習(xí)和考核)。
6、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的管理，要做到“接地氣”，能夠深入班級、研究業(yè)務(wù)、提高能力;一學(xué)期園長至少入班調(diào)研半日流程8次，主任至少12次。
(二)、加強(qiáng)教師師德建設(shè)，提高辦園聲譽(yù)。
師德水平是衡量一所幼兒園、一位教師合格不合格的“紅線”，無論你是代課國辦，無論你是專業(yè)畢業(yè)還是非專業(yè)畢業(yè)，無論你能力高低，師德不合格就一切都等于零。
1、建制度。
各園要迅速建立教師師德考核及檢查制度，對于違反師德的行為、教師予以嚴(yán)肅處理——做到零容忍;將所有的評優(yōu)、評先都要把師德考核放在第一位，在總園及家委會日常調(diào)研中發(fā)現(xiàn)有悖師德行為，對幼兒園給與相應(yīng)處理。
2、樹正氣。
組織相關(guān)師德建設(shè)研討活動、評選活動，以榜樣樹正氣、以活動促正氣。
3、勤學(xué)習(xí)，提高正能量。以“教師適宜性語言和行為”為切入點(diǎn)，從細(xì)節(jié)入手、從小處著眼規(guī)范教師的言行，提高教師的師德水平。
三、推進(jìn)幼兒保育工作，讓幼兒在幼兒園科學(xué)、健康、快樂的成長。
保教結(jié)合，保育為重，幼兒園保育工作是促進(jìn)幼兒健康成長、培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要方面。而保育工作是我鎮(zhèn)幼兒教育工作的軟肋，為此我們將推進(jìn)幼兒園保育工作。
1、加強(qiáng)教師保育知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓每個(gè)教師懂得基本的幼兒保育知識;
2、逐步配備幼兒園保育教師，完善保育教師職責(zé);
3、開展相關(guān)技能比賽，促進(jìn)保育教師隊(duì)伍建設(shè)。
四、堅(jiān)持創(chuàng)新、專業(yè)，促進(jìn)各園有序、快速、均衡的發(fā)展。
1、推動以二幼為代表的幼兒園“一日整托”的嘗試，讓幼兒教育更加科學(xué)和具有延續(xù)性;本學(xué)期二幼要拿出具體的實(shí)施方案，力爭本學(xué)期內(nèi)做到幼兒在園的一日整托;為我鎮(zhèn)幼兒園一日整托摸索出一條發(fā)展的思路。
2、各園要不斷深化自身內(nèi)涵建設(shè)，讓類別與內(nèi)涵相符;各園要深入探討本幼兒園的一日流程中存在的問題，改革我們一直在堅(jiān)持的卻違背教育規(guī)律的方面;注重管理的細(xì)節(jié)，提升幼兒園的品質(zhì)。
3、不斷深化幼兒園特色文化建設(shè)，內(nèi)涵與特色并舉，不斷豐富幼兒園特色內(nèi)涵，普惠到每一位幼兒，深入到每一位教師。
4、繼續(xù)推動亮點(diǎn)園觀摩活動，讓亮點(diǎn)園的觀摩成為一個(gè)常態(tài)的固定活動，各園申報(bào)的亮點(diǎn)園觀摩要突出細(xì)節(jié)和小的方面，抓實(shí)、抓透，要能夠給大家以借鑒，要能夠形成常態(tài)，自己能夠堅(jiān)持。
5、推動家委會工作，使之成為總園管理的補(bǔ)充，讓家長參與到我們的管理工作，宣傳我們的辦園思想和理念。借助唐山市婦聯(lián)的平臺，推動家庭教育工作，建立家教基地。各園要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，做好家長工作。
6、二幼本學(xué)期要代表我鎮(zhèn)參加區(qū)綜合量化評估，樹立“從學(xué)期初第一天就開始迎檢”的指導(dǎo)思想，精心準(zhǔn)備，一定要繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。
五、繼續(xù)深入開展教研站工作，推動課題研究。
1、一幼、二幼要把課題研究作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作予以推進(jìn)，把課題研究與園本教研緊密結(jié)合起來，讓老師在實(shí)踐中反思，在反思中研究，在研究中提高——這也是教師專業(yè)化成長的重要渠道。
2、教研站活動一定要解決落實(shí)到底的問題，教研站研究要能夠引領(lǐng)一個(gè)方向，研究要扎實(shí)，不要泛泛，研究主題要小，可以借助外力。
各教研站活動重點(diǎn)
五大領(lǐng)域教研站：繼續(xù)做好教師基本功培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干隊(duì)伍，組織全鎮(zhèn)教師基本功大賽;加強(qiáng)藝術(shù)領(lǐng)域研究，培養(yǎng)骨干教師。
區(qū)域活動教研站：繼續(xù)推進(jìn)區(qū)域活動研究，逐漸形成一系列的區(qū)域活動設(shè)計(jì);組織全鎮(zhèn)區(qū)角活動與環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
幼兒英語教研站：培養(yǎng)我們的幼兒英語教師隊(duì)伍，繼續(xù)做好幼兒英語素質(zhì)展示活動。
早期閱讀教研站：吸收先進(jìn)的幼兒早期閱讀理念，將現(xiàn)有的早期閱讀與繪本教學(xué)思想融合。
六、抓好安全管理，打造平安校園。
切實(shí)做好學(xué)期初的安全工作檢查，檢查涉及到管理、設(shè)備設(shè)施、房舍、安全教育活動等方方面面，落實(shí)日常管理的“安全工作無縫隙管理”，確保把安全工作作為幼兒園管理的第一要?jiǎng)?wù)。
有計(jì)劃開展工作的重要性 開展工作計(jì)劃篇七
圍繞建設(shè)“四強(qiáng)一好”領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)，堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向,深化干部人事制度改革,探索完善干部選配新機(jī)制，選優(yōu)配強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、樹立正確的用人導(dǎo)向。只有正確的用人導(dǎo)向,才能選好配強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子,才能保證領(lǐng)導(dǎo)班子的先進(jìn)性和純潔性。干部選任工作要堅(jiān)持“重德、業(yè)績、一線、清廉”導(dǎo)向，優(yōu)先選配承擔(dān)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)工作單位的領(lǐng)導(dǎo)班子;優(yōu)先選拔長期工作在基層一線、埋頭做事、默默奉獻(xiàn)的干部;優(yōu)先選用政治堅(jiān)定、堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?優(yōu)先使用清正廉潔、作風(fēng)扎實(shí)、一心為民、群眾“口碑”好的干部。通過“四個(gè)導(dǎo)向、四個(gè)優(yōu)先”，選好干部，用好人才。
2、優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是通過上掛下派干部，實(shí)現(xiàn)干部能力提升。著眼于提高干部解決實(shí)際問題和駕馭復(fù)雜局面的能力，今年將繼續(xù)選派一批有專業(yè)基礎(chǔ)、有工作熱情、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部和業(yè)務(wù)骨干到上級部門，進(jìn)行“上掛充電”;下派一批縣直機(jī)關(guān)優(yōu)秀年輕干部到村任“第一書記”和鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記，進(jìn)行“下掛磨煉”。二是通過科學(xué)選配，優(yōu)化各級領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。根據(jù)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)空缺情況、年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和崗位需求，選好配強(qiáng)各類干部。三是通過招錄選聘，緩解人才短缺現(xiàn)狀。根據(jù)各單位人才需求，選聘符合條件的優(yōu)秀人才，充實(shí)到各個(gè)領(lǐng)域。
3、推行競爭性選拔干部。一是加大年輕干部選拔力度。從各單位工作人員和大學(xué)生村干部中，公開選拔30歲左右的年輕干部，充實(shí)到各級領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍中。二是注重科級后備干部培養(yǎng)選拔。對副科級建制單位副職和重要股級崗位人選，推行競爭上崗，擇優(yōu)選配。
著力加強(qiáng)干部能力培養(yǎng)和人才儲備，建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的執(zhí)政能力。
1、集中開展十八大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)。舉辦科級干部學(xué)習(xí)貫徹十八大精神專題培訓(xùn)班，對全縣科級干部分批進(jìn)行集中培訓(xùn)。加強(qiáng)對基層黨組織和黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的指導(dǎo)，大力推行“干部上講臺、培訓(xùn)到基層、網(wǎng)絡(luò)全覆蓋”培訓(xùn)模式，推動十八大精神進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，確保覆蓋到每個(gè)基層黨組織和全體黨員群眾。要求每個(gè)黨支部召開一次學(xué)習(xí)十八大精神專題組織生活、每名黨組織書記親自講一節(jié)十八大精神專題黨課。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育。一是加強(qiáng)思想理論建設(shè)。組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)干部堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。二是加強(qiáng)黨性建設(shè)。教育引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，對黨忠誠，自覺把個(gè)人發(fā)展與黨的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，自覺維護(hù)黨的形象，真心實(shí)意為群眾謀利益，腳踏實(shí)地為黨和人民事業(yè)不懈奮斗。三是加強(qiáng)道德建設(shè)。引導(dǎo)干部保持清廉的政治本色，嚴(yán)把社交關(guān)、朋友關(guān)、興趣關(guān)、小節(jié)關(guān)，自重、自省、自警、自勵(lì)，始終守住清正廉潔的底線。
3、實(shí)施“五百”干部培訓(xùn)工程。縣委組織部要積極構(gòu)建“班前輔導(dǎo)、干部自學(xué)、自主培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、選送外訓(xùn)”的立體化干部教育培訓(xùn)體系，重點(diǎn)實(shí)施百名黨政正職和部門“一把手”崗位培訓(xùn)、百名“第一書記”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)知識培訓(xùn)、百名村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、百名黨務(wù)干部黨務(wù)知識培訓(xùn)、百名青年干部能力提升培訓(xùn)，全年累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間均不少于5天(相當(dāng)于40學(xué)時(shí))。各基層黨組織要制定年度干部人才隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合工作職能，廣泛開展崗位知識和新知識新技能學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身履職能力。
不斷完善相關(guān)制度，推進(jìn)對領(lǐng)導(dǎo)班子和干部管理監(jiān)督的制度化，樹立干部隊(duì)伍新作風(fēng)、新形象。
1、堅(jiān)持從嚴(yán)管理監(jiān)督干部。認(rèn)真落實(shí)縣委出臺實(shí)施的《關(guān)于加強(qiáng)干部日常管理監(jiān)督的暫行辦法》(隰發(fā)〔2012〕33號)和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部管理的實(shí)施意見》(隰發(fā)〔2011〕29號)，加大對干部從嚴(yán)管理監(jiān)督力度。以主要領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位干部為重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、談心談話、組織函詢、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、述職述廉、參加民主生活會等制度，增強(qiáng)日常監(jiān)管的實(shí)效性;加強(qiáng)干部掛職期間的管理，探索實(shí)行多重管理制度、定期匯報(bào)制度、工作交流制度。加強(qiáng)掛職考核工作，強(qiáng)化掛職結(jié)束后干部的使用，在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)掛職鍛煉成效;加大經(jīng)濟(jì)責(zé)任日常審計(jì)力度。在做好干部離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的同時(shí)，要前移經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)關(guān)口，變離任一次審計(jì)為任中多次審計(jì)。各級紀(jì)檢、組織部門要結(jié)合實(shí)際，依據(jù)干部隊(duì)伍日常監(jiān)管需要，通過領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一協(xié)調(diào)，采取定期與不定期相結(jié)合、全面排查與個(gè)別抽查相結(jié)合等方式，至少在2年內(nèi)委托審計(jì)部門對領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任實(shí)職后進(jìn)行一次經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);嚴(yán)格股級干部職數(shù)審批，各單位要嚴(yán)格按照縣委、縣政府關(guān)于對本單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和股級領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)的規(guī)定，設(shè)置崗位，配備股級干部。
2、全面做好年度目標(biāo)責(zé)任考核工作。一是簽訂好目標(biāo)責(zé)任書。根據(jù)縣委十二屆五次全委擴(kuò)大會議和全縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神，圍繞中心工作，督促根據(jù)本單位(部門)職責(zé)、任務(wù)，制定出本年度工作目標(biāo)責(zé)任書并簽訂責(zé)任狀。二是健全完善考核辦法。在2012年《隰縣進(jìn)一步完善年度目標(biāo)責(zé)任考核工作的實(shí)施辦法(試行)》的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善考核辦法，規(guī)范考核評價(jià)體系，建立差異化目標(biāo)責(zé)任考核制度。三是全面科學(xué)考核。統(tǒng)籌各部門職責(zé)，綜合各方面力量，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，合理設(shè)置考核內(nèi)容，堅(jiān)持資源共享，減少多頭重復(fù)考核，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)如期完成。四是嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果。認(rèn)真量化評分，嚴(yán)格考核結(jié)果，加大獎(jiǎng)罰力度，使考核工作成為衡量發(fā)展成果，科學(xué)評價(jià)工作實(shí)績、規(guī)范用人導(dǎo)向的“風(fēng)向標(biāo)”和“激勵(lì)棒”。
3、嚴(yán)格干部檔案管理。一是完成干部檔案專項(xiàng)清理。堅(jiān)持“先易后難、穩(wěn)步推進(jìn)”的基本原則，突出一個(gè)重點(diǎn)，推進(jìn)四項(xiàng)任務(wù)，全縣在職干部人事檔案專項(xiàng)清理自查工作力爭今年3月底完成，6月底進(jìn)行檢查驗(yàn)收和總結(jié)整改。同時(shí)，推進(jìn)干部人事檔案信息化建設(shè)。二是嚴(yán)格干部檔案信息認(rèn)定。以干部“三齡兩歷一身份”為重點(diǎn)，通過初審、逐卷項(xiàng)審、交叉審、復(fù)審嚴(yán)格進(jìn)行檔案審核清理和信息認(rèn)定。三是堅(jiān)持干部任前檔案審核。把干部檔案任前審核作為考察識別干部、客觀評價(jià)干部、公正任用干部的重要信息依據(jù)，切實(shí)減少用人失察失誤，努力提高選人用人公信度。
4、進(jìn)一步完善制度建設(shè)。按照市委關(guān)于加強(qiáng)縣委領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度建設(shè)的有關(guān)精神，在全面落實(shí)縣委出臺的“四規(guī)則一辦法”基礎(chǔ)上，同時(shí)健全完善黨委領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度。強(qiáng)化民主集中制教育，使各級班子成員堅(jiān)持用民主集中制原則來規(guī)范和約束自己的言行。完善民主生活會制度，發(fā)揮民主生活會開展思想交流、提高黨性修養(yǎng)、增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)的重要作用。繼續(xù)完善了機(jī)關(guān)工作制度，實(shí)行 “三單”、“兩本”日?？记谥贫龋瑘?jiān)持以“三單”問勤，以“兩本”問效，實(shí)現(xiàn)用制度管人、用制度管事、用制度促效。強(qiáng)化制度執(zhí)行情況的督促檢查，對各級領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行制度情況進(jìn)行檢查，確保制度建設(shè)取得實(shí)效。
突出作風(fēng)建設(shè)，持務(wù)實(shí)之心、謀務(wù)實(shí)之舉、行務(wù)實(shí)之為，以作風(fēng)正黨風(fēng)，以黨風(fēng)贏民心。
1、組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。按照中央和省市部署，會同有關(guān)部門做好教育實(shí)踐活動的調(diào)研準(zhǔn)備，研究制定工作方案，認(rèn)真抓好組織落實(shí)。扎實(shí)開展“訪民生、知民情、解民憂”活動，縣委常委、副縣長每年下基層調(diào)研不少于60天，科級干部要推行“一線工作法”，利用更多的時(shí)間深入基層，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，始終把群眾的安危冷暖放在心上，努力解決上學(xué)、看病、就業(yè)、住房等事關(guān)群眾切身利益的問題，切實(shí)關(guān)心困難群眾的生產(chǎn)生活。要高度重視信訪工作，全面落實(shí)首問責(zé)任制，主動變上訪為下訪，確保小事不出村、大事不出鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，真正把矛盾和風(fēng)險(xiǎn)化解在基層和萌芽狀態(tài)，做到案結(jié)事了，保障人民群眾的合法權(quán)益。
2、扎實(shí)開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動。持續(xù)深入開展“四問四治”活動，以縣鄉(xiāng)村三級干部為重點(diǎn)，堅(jiān)決整治庸懶散貪、中梗阻塞、不作為亂作為等現(xiàn)象和行為，實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。一要強(qiáng)化政治意識。廣大黨員干部要以高度的政治敏銳性，堅(jiān)決貫徹中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”，打掉官氣接地氣，實(shí)字當(dāng)頭改作風(fēng)。各單位要建立監(jiān)督檢查、考核評價(jià)等配套制度，形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。二要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。各單位制定規(guī)劃要從“真”出發(fā)，開展要從“實(shí)”做起，大干苦干，狠抓落實(shí)，以良好的作風(fēng)推動工作，贏得人民信賴。三要密切聯(lián)系群眾。各級各部門要以“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動為契機(jī)，健全完善干部接訪、下鄉(xiāng)住村、包村增收等直接聯(lián)系群眾制度，深入到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方，與基層群眾拉家常、增感情、講政策、謀發(fā)展。
3、引深包村增收活動。在充分發(fā)揮下派“第一書記”作用的基礎(chǔ)上，要把領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)住村包增收工作常態(tài)化，堅(jiān)持和完善各級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系掛點(diǎn)制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日和結(jié)對幫扶制度。縣級領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年下鄉(xiāng)住村時(shí)間3-5天，縣直部門主要領(lǐng)導(dǎo)每年下鄉(xiāng)住村時(shí)間不少于7天，其他班子成員每年下鄉(xiāng)住村時(shí)間應(yīng)在10天左右。領(lǐng)導(dǎo)干部每人結(jié)對幫扶1-2戶貧困戶，幫助解決生產(chǎn)生活困難。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層要輕車簡從，不搞迎來送往，不搞層層陪同。對領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)住村時(shí)間、包村增收進(jìn)展等情況要每季度公示一次，接受社會各界監(jiān)督。
堅(jiān)持把人才資源開發(fā)作為推動科學(xué)發(fā)展的根本動力，大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人才工作與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密銜接，有效地服務(wù)發(fā)展、支撐發(fā)展。
1、堅(jiān)持黨管人才，健全人才工作格局。堅(jiān)持黨管人才原則，建立人才工作第一責(zé)任人制度。明確各單位一把手就是本單位人才工作的第一責(zé)任人，要帶頭抓好本單位人才隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)本單位人才工作的科學(xué)和規(guī)范發(fā)展。要充分發(fā)揮人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用，科學(xué)分解人才工作任務(wù)， 優(yōu)化合理配置人才資源，并且要抓好人才工作的監(jiān)督和落實(shí)。要根據(jù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人才發(fā)展，以培養(yǎng)和引進(jìn)高層次、高技能的適用人才為重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才發(fā)展。各黨政職能部門和企事業(yè)單位要通力合作、密切協(xié)作、齊抓共管，共同推動人才工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，不斷健全完善全縣人才工作格局。
2、圍繞用好人才，建立人才支撐體系。按照服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的實(shí)際需求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真履行程序，評審一批縣委聯(lián)系專家和優(yōu)秀人才。將“雙服務(wù)、兩爭先”等活動引深開展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等生產(chǎn)一線，發(fā)揮專家和優(yōu)秀人才的決策參謀、科技攻關(guān)、示范幫帶作用。根據(jù)對全縣事業(yè)單位緊缺急需人才的調(diào)查摸底結(jié)果，今年將緊密結(jié)合農(nóng)、林、水、牧、城市建設(shè)等重點(diǎn)行業(yè)對各類緊缺急需人才進(jìn)行招錄，支撐重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。要對重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目進(jìn)行人才資源合理配置，通過現(xiàn)有人才和引進(jìn)外來并舉的方針，根據(jù)本人所學(xué)專業(yè)和特長，盡可能地把優(yōu)秀人才調(diào)劑到我縣重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來，把一批專業(yè)技術(shù)人才充實(shí)到項(xiàng)目建設(shè)一線中去，使我縣的人才優(yōu)勢盡快向經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢轉(zhuǎn)化。
3、圍繞留住人才，創(chuàng)優(yōu)人才發(fā)展環(huán)境。抓住本縣人才工作中的關(guān)鍵點(diǎn)和基礎(chǔ)點(diǎn)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，圍繞人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、激勵(lì)等，逐步研究制定并出臺實(shí)施一些切實(shí)管用的專項(xiàng)政策措施，不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。今后，凡我縣具有正、副高級職稱的人才，用人單位每年發(fā)給每人適當(dāng)數(shù)額的書刊訂閱費(fèi)。每年評選表彰一批在服務(wù)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)單位和個(gè)人，并充分利用各種媒體廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡，努力營造尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造和創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
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