建模師的職業(yè)規(guī)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 20:07:21
建模師的職業(yè)規(guī)劃
時(shí)間:2023-09-08 20:07:21     小編:影墨

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建模師的職業(yè)規(guī)劃篇一

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)我校提出的每月一事“習(xí)慣主題訓(xùn)練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作

(一)充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

(二)要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

(三)要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課

積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開好家長(zhǎng)會(huì)

孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中與家長(zhǎng)可以教育的心得、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

五、確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。本學(xué)期我班的目標(biāo)就是爭(zhēng)做“陽(yáng)光班級(jí)”。因?yàn)槲野嗍瞧呱庵嘘?duì),所以我會(huì)努力使班級(jí)里的每一名孩子都成為有愛心,責(zé)任心,互助心的“陽(yáng)光天使”。努力將“一班一品”變成為我們二年一班的品牌。

六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

七、其他方面

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一、指導(dǎo)思想:

二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)

本班共有69名學(xué)生,女生35名,男生34名。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法:

(一)常規(guī)教育方面

1、利班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五)家校結(jié)合,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

建模師的職業(yè)規(guī)劃篇二

我班現(xiàn)有幼兒25名,通過家訪 電話聯(lián)系 與來園幼兒交流等方式,我們對(duì)全部幼兒在健康 認(rèn)知 社會(huì)等方面的發(fā)展有了初步的了解。

二、幼兒情況分析

我班幼兒全部為新生,其中部分幼兒從未上過幼兒園,入園時(shí)幼兒情緒會(huì)不穩(wěn)定,甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外,有7名幼兒剛滿3周歲,生活自理能力較弱,需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松和諧 豐富的教育環(huán)境,讓幼兒愉快的生活學(xué)習(xí)。

健康領(lǐng)域

目標(biāo):

1、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高自理能力。

2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力。

3、養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),掌握必要的安全知識(shí)。

措施:

1、通過優(yōu)美的音樂,引導(dǎo)幼兒愉快、安靜地進(jìn)餐。

2、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。

3、通過體育游戲、競(jìng)賽活動(dòng)等使幼兒喜歡參加體育活動(dòng),提高上下肢的協(xié)調(diào)能力。

4、通過故事,幼兒之間的討論等形式,提高幼兒的安全意識(shí)。

語(yǔ)言領(lǐng)域

目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話,主動(dòng)與他人交往,敢于當(dāng)眾講話。

2、理解并較正確地運(yùn)用動(dòng)詞、連詞、形容詞、口齒清楚,較連貫地表達(dá)自己的愿望或朗誦、講述等。

3、培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語(yǔ),并能夠與其他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

措施:

1、與幼兒共同開辦班中特色區(qū)“快樂餐車”,使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機(jī)會(huì),而且可以達(dá)到班與班之間的互動(dòng),幼兒有了大膽表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件。

2、為幼兒提供英語(yǔ)的環(huán)境,平時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)多與幼兒用英語(yǔ)交流,可通過競(jìng)賽等形式鼓勵(lì)幼兒大膽并喜歡說英語(yǔ)。

3、開展“我是小小故事星”欄目,鼓勵(lì)幼兒大膽在人前表現(xiàn),敢于當(dāng)眾講話。

科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)觀察探究事物,提高幼兒的思維能力。

2、認(rèn)識(shí)五種以上圖形,了解圖形的主要特征,會(huì)拚擺組合圖形。

3、會(huì)按大小、長(zhǎng)短等特征進(jìn)行排序。

4、比較事物的大小、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近等關(guān)系。

5、喜歡種植與飼養(yǎng)動(dòng)物,在活動(dòng)中觀察了解動(dòng)、植物的特征習(xí)性與生長(zhǎng)變化。

措施:

1、在活動(dòng)中與日常生活中,通過幼兒自己動(dòng)手的完成,加強(qiáng)幼兒創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、在游戲區(qū)中投放相應(yīng)的益智玩具,引導(dǎo)幼兒對(duì)不同物體進(jìn)行分類。

3、幼兒通過玩建筑區(qū)等形式,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了解圖形的主要特征。

4、與幼兒共同制定動(dòng)植物的觀察紀(jì)錄,了解動(dòng)植物的特征與生長(zhǎng)變化。

社會(huì)領(lǐng)域

目標(biāo):

1、喜愛周圍的人,學(xué)會(huì)同情關(guān)心與幫助他人。

2、喜愛民間節(jié)目活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受西方多元文化。

3、禮貌友好與他人相處,愿意接納別人,會(huì)分享、輪流、謙讓。

措施:

1、通過評(píng)選“小小勞動(dòng)者”,培養(yǎng)幼兒愿意勞動(dòng)以及能夠關(guān)心與幫助他人。

2、通過故事、環(huán)境,以及與幼兒共同制定游戲活動(dòng)及內(nèi)容,體驗(yàn)民俗,感受西方多元文化。

3、開展“快樂餐車”活動(dòng)區(qū),培養(yǎng)幼兒禮貌友好與他人相處,愿為他人服務(wù)。

藝術(shù)領(lǐng)域

目標(biāo):

1、能夠運(yùn)用自己喜歡的方式積極大膽地進(jìn)行表現(xiàn)活動(dòng)。

2、通過對(duì)周圍環(huán)境事物的觀察,充分發(fā)揮幼兒想象力進(jìn)行創(chuàng)造,運(yùn)用繪畫,制作等多種形式表現(xiàn)出來。

措施:

1、在活動(dòng)區(qū)中投放多種輔助材料,鼓勵(lì)幼兒大膽想象與創(chuàng)作。

2、開設(shè)表演區(qū),與幼兒共同商討表演游戲的內(nèi)容及共同提供并制作游戲材料及道具,鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行表演。

家園共育積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,做到家園互動(dòng)。

措施:

1、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,了解幼兒各方面的情況,促進(jìn)家園溝通。

2、按時(shí)更換家園欄目,為家長(zhǎng)提供育兒信息,積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)投稿,相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),充分達(dá)到家園互動(dòng)。

3、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期的工作。

4、充分利用先進(jìn)設(shè)備,開設(shè)班中郵箱,與家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流,解決不便之處。

建模師的職業(yè)規(guī)劃篇三

(一)組織建設(shè)方面的計(jì)劃

(1)由于體育部的任務(wù)特點(diǎn),將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式,但是我們同樣設(shè)置了固定的例會(huì)時(shí)間,我的新學(xué)期工作計(jì)劃。無特殊情況下,每?jī)芍荛_一次例會(huì),體育部干事和各院部長(zhǎng)都要按時(shí)參加,與會(huì)者帶好筆和本,認(rèn)真做好記錄。

(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)提前向部長(zhǎng)或副部請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。

(3)例會(huì)實(shí)行輪流主持制度。每次例會(huì)由部長(zhǎng),副部長(zhǎng)輪流主持。

(4)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。

(5)加強(qiáng)與各學(xué)院的緊密聯(lián)系,更好的監(jiān)督和督促我們體育部存在的缺陷和不足,加以改正。同時(shí)為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動(dòng),和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)保持密切地聯(lián)系,尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán),多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展,共同開展體育活動(dòng)。

(6)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺(tái),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

(二)干事培養(yǎng)管理計(jì)劃提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮,這才是一個(gè)團(tuán)體長(zhǎng)盛不衰的根本所在。

(1)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給部委,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

(2)輪流安排部委每月上交工作總結(jié),并對(duì)體育部提出建議要求。

(3)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與部委,要求各有關(guān)部委工作到位。活動(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。

(4)關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系,促進(jìn)部門成員間的交流和工作的開展。

(5)制訂完整的計(jì)劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向,同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供計(jì)劃書寫的參考。

(三)活動(dòng)安排計(jì)劃

(1)為增強(qiáng)校學(xué)生會(huì)成員的愛國(guó)熱情,我部初定于第四周周一組織一次校學(xué)生會(huì)全體成員的升旗儀式。地點(diǎn)是青春廣場(chǎng),時(shí)間第四周周一早晨7:20。

(2)為滿足排球愛好者的需要,我部將如期舉辦第二屆學(xué)生排球賽?,F(xiàn)在我們正在緊張的籌備工作中,比賽初定在四月初舉行?;顒?dòng)對(duì)象為全校18個(gè)院,醫(yī)院為單位組織隊(duì)伍。

(3)為讓同學(xué)們有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)鍛煉身體,豐富課余生活,加強(qiáng)院系凝聚力,發(fā)掘足球人才。我部定于運(yùn)動(dòng)會(huì)后即刻舉行足球賽,籌備工作在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前完成。以保證給同學(xué)們留下更多的時(shí)間準(zhǔn)備考試。

(4)最后,我部將進(jìn)行“我愛體育部”為主題的,以增強(qiáng)部員的團(tuán)結(jié)意識(shí)為目的,拍攝校體育部成員,各院系體育部長(zhǎng)全家福留念?!敖酱腥瞬疟M,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。新的學(xué)年,我們體育部愿與其他各部成員一起攜手共進(jìn),迎接新的挑戰(zhàn)。

建模師的職業(yè)規(guī)劃篇四

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(一)

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《中國(guó)_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,努力提高少年兒童創(chuàng)新意識(shí),立足學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)校園文化建設(shè),有效地促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

二、組建目的:

切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的強(qiáng)健體魄、書香氣質(zhì)、才藝技能、創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力及合作精神,豐富學(xué)生課余活動(dòng)。

三、社團(tuán)定義:

依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

四、社團(tuán)內(nèi)容:

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容包括藝術(shù)類、體育類、文學(xué)類及表演類。

五、創(chuàng)辦原則:

1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則

2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則

3、學(xué)生發(fā)展需求原則

4、學(xué)生全員參與原則

5、定期評(píng)比表彰原則

6、保障安全活動(dòng)原則

六、社團(tuán)管理與建設(shè):

學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),納入學(xué)校工作計(jì)劃,保證社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)員、時(shí)間、場(chǎng)地、設(shè)備等。社團(tuán)活動(dòng)納入課程,每周一節(jié)課,每個(gè)社團(tuán)配有專職輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員來源于學(xué)科教師、家長(zhǎng)、老校友、在校大學(xué)生或社會(huì)專業(yè)人士。由德育處和大隊(duì)部分管,包括教師管理和課程安排以及學(xué)生管理和社團(tuán)日常活動(dòng)的協(xié)調(diào),構(gòu)建完善、科學(xué)的管理體制,從而使社團(tuán)建設(shè)在教師、輔導(dǎo)員科學(xué)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生自主管理,有序運(yùn)轉(zhuǎn)。社團(tuán)輔導(dǎo)員要認(rèn)真完成《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)記錄冊(cè)》,于學(xué)期期末上交德育處。

1、社團(tuán)的組織建設(shè):從人員招聘、負(fù)責(zé)人選舉、日常管理到活動(dòng)的組織開展,做到有章可循。每個(gè)社團(tuán)成員要熟悉社團(tuán)章程并自覺遵守社團(tuán)章程。

2、社團(tuán)的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。社團(tuán)制定明確工作目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束根據(jù)各社團(tuán)開展的活動(dòng)情況進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

七、參加對(duì)象:

本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過家長(zhǎng)同意。

八、活動(dòng)時(shí)間:

每周三下午(暫定)

九、申辦辦法:

1、社團(tuán)組建共計(jì)14個(gè),分校區(qū)分別安排4—5個(gè)主題社團(tuán)。

2、本校學(xué)生自主申請(qǐng)一個(gè)主題社團(tuán)—由社團(tuán)輔導(dǎo)員面試選拔—德育處、大隊(duì)部統(tǒng)一審批—德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動(dòng)—社團(tuán)輔導(dǎo)員明確活動(dòng)目的、做好活動(dòng)計(jì)劃、嚴(yán)格履行方案、遵守社團(tuán)規(guī)章。

十、推薦項(xiàng)目:

1、合唱社團(tuán)

2、舞蹈社團(tuán)

3、古箏社團(tuán)

4、攝影社團(tuán)

5、書畫社團(tuán)

6、籃球社團(tuán)

7、田徑社團(tuán)

8、棋類社團(tuán)

9、文學(xué)社團(tuán)

10、課本劇社團(tuán)

11、小記者社團(tuán)

12、小主持人社團(tuán)

13、科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)

14、瘋狂英語(yǔ)社團(tuán)

十一、評(píng)比表彰展示:

每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由德育處、大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)組織評(píng)比,并由大隊(duì)部根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)情況及成效推選優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀社團(tuán)成員若干,學(xué)校予以表彰。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(二)

一、活動(dòng)背景

全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極活躍學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),讓各家社團(tuán)在活動(dòng)月中更好的展示各自的生機(jī)與活力,更好的展示山西大學(xué)豐富多彩的社團(tuán)文化,通過不同類別社團(tuán)開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),弘揚(yáng)建設(shè)和諧校園的風(fēng)貌,烘托校園人文氛圍,展現(xiàn)各類社團(tuán)的新風(fēng)采,給社團(tuán)活動(dòng)月一個(gè)良好的開頭。

二、主辦單位

共青團(tuán)山西大學(xué)委員會(huì)

三、承辦單位

山西大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

四、策劃單位

山西大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部

五、贊助單位

六、活動(dòng)時(shí)間

**年4月9日9:30到12:00

七、活動(dòng)地點(diǎn)

山西大學(xué)初民廣場(chǎng)

八、開幕式流程

第一階段前期準(zhǔn)備

1、申請(qǐng)審批

在3月31前由活動(dòng)部落實(shí)策劃并交到主席團(tuán)成員和團(tuán)委老師處審核。

2、落實(shí)贊助

在4月5日之前由外聯(lián)部落實(shí)物品和資金的籌備工作。

3、落實(shí)宣傳工作

建模師的職業(yè)規(guī)劃篇五

辭舊迎新,隨著春的腳步,我們又迎來了新的一年,我部的工作也要面臨新的挑戰(zhàn)。

歷史文化學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的知識(shí)修養(yǎng)。在上一學(xué)期中,本部門舉辦和協(xié)辦了很多活動(dòng),在盡力辦好活動(dòng)的同時(shí),我部更重視不斷創(chuàng)新以及和其它部門的交流與合作,爭(zhēng)取做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,部門的工作效率提高了,同時(shí)干事也得到了很好的鍛煉,增進(jìn)人際關(guān)系。在部門所有成員的共同努力下,我們部門的工作將一往直前,希望得到更多的監(jiān)督及建議,我們一定會(huì)更好的改進(jìn)自己。

__去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。在學(xué)院學(xué)生會(huì)工作一年半了,我收獲了友情,收獲了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。我和團(tuán)學(xué)組織里的“戰(zhàn)友”從陌生到親密,對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作從無從下手到輕車熟路,最重要的是:通過從做一名團(tuán)學(xué)會(huì)的干事到現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,讓我對(duì)做人的原則,做事的準(zhǔn)則有了更正確地認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定的信念。

經(jīng)過上一學(xué)期的團(tuán)學(xué)組織工作,我對(duì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)有了深深的感情。學(xué)習(xí)部是一個(gè)很特別的部門。第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容多樣化,方方面面的活動(dòng)都包含其中;第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)這需容又很專業(yè)化,都需要?jiǎng)?chuàng)新性,都要有區(qū)別于其他學(xué)院的特色,要一定的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。第三其所負(fù)責(zé)的活動(dòng)工作量大,細(xì)節(jié)多,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

必須在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。

一、全學(xué)期工作概況

1.活動(dòng)計(jì)劃

(1)隴東學(xué)院第五屆“荷包飄香”朗誦比賽

(2)隴東學(xué)院第九屆“讀書月”系列活動(dòng)

系列活動(dòng)一:讀書演講

系列活動(dòng)二:讀書筆記展評(píng)

系列活動(dòng)三:捐贈(zèng)圖書

系列活動(dòng)四:讀書攝影展

系列活動(dòng)五:圖書檢索

(3)歷史文化學(xué)院“玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)”知識(shí)競(jìng)賽

2.部門建設(shè)、干事培養(yǎng)

主要干事培養(yǎng)是每個(gè)集體都不得不做好的一個(gè)任務(wù),它關(guān)系到集體以后的發(fā)展前途!歷史文化學(xué)院的招新是以每人上臺(tái)做個(gè)簡(jiǎn)潔的演講,通過三輪的面試競(jìng)選來確定新人干事。入選的也要試用一個(gè)月,再看工作能力評(píng)選!這是一個(gè)好方法,因?yàn)樯吓_(tái)說話是你膽識(shí)與自信的體現(xiàn),而且試用期的設(shè)置能夠更好的了解每位新干事并讓其能力得到充分的體現(xiàn),從這可以看出我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作與對(duì)人才都是很負(fù)責(zé)的、也很細(xì)心的,始終堅(jiān)持以人本的原則。同時(shí)我學(xué)習(xí)部通過納新,招新工作之后,輸入了新鮮的血液。如何培養(yǎng)他們,如何讓他們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪凶饕幻麅?yōu)秀的大學(xué)生,這些都是擺在我們面前的難題。

經(jīng)過努力,我找到了方法,那就是在生活和工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)提升他們的個(gè)人素養(yǎng),助他們成長(zhǎng)。而今,每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。每個(gè)人的能力有強(qiáng)弱之分,但這并不是一成不變的,看的多了,經(jīng)歷的多了,也就會(huì)有所提高。要像毛主席說的“在游泳中學(xué)會(huì)游泳”,我們要在工作過程中,不斷向那些優(yōu)秀的人(事)學(xué)習(xí)、有時(shí)間就多去看別人舉行的活動(dòng)(當(dāng)然也沒必要什么活動(dòng)都看),吸取其好的工作思路、方式方法,融會(huì)貫通,揚(yáng)長(zhǎng)避短地提升自己的能力。不僅僅要把工作做了,而且要做得好,做得漂亮,多思考工作過程中的環(huán)節(jié)還有什么可以改進(jìn)的地方,在不斷改進(jìn)的過程中提高自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的本領(lǐng)。

二、上學(xué)期工作收獲

通過上學(xué)期的系列活動(dòng),在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與鍛煉。比如:在平常的工作中有些心浮氣燥,遇到事情往往不能得心應(yīng)手的處理。我想,每一次的活動(dòng)都是對(duì)我及部門人的考驗(yàn),當(dāng)我們遇到的時(shí)候,更多的是在其中學(xué)到很多。彌補(bǔ)不足,以更加飽滿的熱情去完成今后的工作。

還是要感謝團(tuán)學(xué)組織所給予我的一切,無論是快樂,痛苦,成長(zhǎng),挫折,都讓我收獲良多。使我我無論是生活還是學(xué)習(xí)各方面的幫助和培養(yǎng),讓我更有一顆平常心去應(yīng)對(duì)一切。更要感謝我的“戰(zhàn)友”們,是他們讓我體會(huì)了責(zé)任與友情的重量。

在客觀和主觀的阻力面前,我并不是無計(jì)可施,在接下來的工作中,我應(yīng)該深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從基礎(chǔ)出發(fā),從弱點(diǎn)出發(fā),利用好課余時(shí)間,全面考慮,綜合把握。

除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對(duì)自己得到了很大的提高,也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí),更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí),同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。

總之,學(xué)生會(huì)工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

這一學(xué)期的工作中我部門上下要充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式。

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