消防技能比賽獲獎(jiǎng)感言

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消防技能比賽獲獎(jiǎng)感言
時(shí)間:2023-09-08 19:47:24     小編:碧墨

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消防技能比賽獲獎(jiǎng)感言篇一

河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯"職業(yè)技能大賽

深入貫徹教育部“關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)”(教高[20xx]1 6號(hào))文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)高職院校教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分展示高職院校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。

點(diǎn)燃激情,挑戰(zhàn)自我

20xx年上半年

本活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)賽由各高職院校自行完成,決賽由團(tuán)省委統(tǒng)一組織進(jìn)行比賽。決賽承辦高職院校待定(具體視承辦高校的硬件條件及比賽項(xiàng)目定)

(一)主辦單位:共青團(tuán)河北省委等部門(mén)

(二)承辦單位:××等學(xué)院(待定)

(三)評(píng)審委員會(huì):聘請(qǐng)省相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)的專(zhuān)家、學(xué)者和省內(nèi)骨干重點(diǎn)大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教授共同組成。

1、比賽項(xiàng)目:企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用;flash動(dòng)畫(huà)片制作

2、組隊(duì)要求:每個(gè)項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人

1、比賽項(xiàng)目:環(huán)境對(duì)話;同聲傳譯

2、組隊(duì)要求:每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)2人。

1、比賽項(xiàng)目:自動(dòng)化生產(chǎn)線的裝配和自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試

2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)兩組,每組限報(bào)2人。

1、比賽項(xiàng)目:組裝調(diào)試機(jī)器人,并在規(guī)定場(chǎng)地完成任務(wù)

2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)2人。

1、比賽項(xiàng)目:產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配。

2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)2人。

1、比賽項(xiàng)目:注塑模具cad與主要零件加工。

2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)3人。

1、比賽項(xiàng)目:汽車(chē)維修基本技能,包括拆裝、測(cè)量、故障診斷;汽車(chē)二級(jí)維護(hù)。

2、組隊(duì)要求:汽車(chē)維修基本技能項(xiàng)目,每代表隊(duì)限報(bào)2人;汽車(chē)二級(jí)維護(hù)項(xiàng)目以校為單位組隊(duì)進(jìn)行比賽,每代表隊(duì)限報(bào)2隊(duì),每隊(duì)2人,每校限報(bào)一隊(duì)。

1、比賽項(xiàng)目:女式職業(yè)裙套裝電腦樣板制作與縫制;學(xué)生模特表演。

2、組隊(duì)要求:每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)3人。

1、比賽項(xiàng)目:中餐熱菜;中餐面點(diǎn);中餐冷拼;果蔬雕。

2、組隊(duì)要求:每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人

采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的方式,每個(gè)項(xiàng)目比賽時(shí)間為2~6小時(shí)(包括選手休息等時(shí)間)。

每個(gè)參賽隊(duì)按照競(jìng)賽題目要求,完成設(shè)計(jì)、加工、安裝、調(diào)試等任務(wù),根據(jù)任務(wù)完成質(zhì)量、完成時(shí)間及文明生產(chǎn)情況(工作態(tài)度、安全意識(shí)、職業(yè)規(guī)范、環(huán)境保護(hù)、成本控制等)評(píng)定比賽成績(jī)。

賽前公布設(shè)備型號(hào)、規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等詳細(xì)清單。

1、自行申報(bào):大賽針對(duì)不同職業(yè)高校設(shè)立若干比賽項(xiàng)目,高職院校自行選擇申報(bào)參賽項(xiàng)目,參賽高職院校名單見(jiàn)附件1。

2、參賽對(duì)象:必須是符合有關(guān)規(guī)定要求的。高等職業(yè)院

校在籍學(xué)生,請(qǐng)參加院校一定要嚴(yán)格把好選手資格審查關(guān)。如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符,大賽組委會(huì)將取消其參賽資格,對(duì)賽后發(fā)現(xiàn)者將取消其獲獎(jiǎng)榮譽(yù)并收回獎(jiǎng)品和證書(shū),同時(shí)對(duì)相關(guān)責(zé)任人員及單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

3、集中報(bào)名:參賽報(bào)名必須以學(xué)校為單位集中報(bào)名,每個(gè)單位安排代表團(tuán)長(zhǎng)一名。

4、獨(dú)立完成:參賽作品的設(shè)計(jì)與制作的整個(gè)過(guò)程均必須由參賽者獨(dú)立完成。

本次大賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)?wù)?0%,二等獎(jiǎng)?wù)?0%,三等獎(jiǎng)?wù)?0%。

團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng):按各高校參賽隊(duì)員參加各比賽項(xiàng)目的總積分,設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

附件:

1、河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)技能大賽報(bào)名表

2、河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯"職業(yè)技能大賽比賽說(shuō)明

消防技能比賽獲獎(jiǎng)感言篇二

一、賽事名稱(chēng)

2021年全國(guó)消防行業(yè)職業(yè)技能大賽——浙江省消防行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

本次競(jìng)賽由省消防救援總隊(duì)承辦,省消防救援總隊(duì)訓(xùn)練與戰(zhàn)勤保障支隊(duì)協(xié)辦。競(jìng)賽成立組委會(huì)(成員名單見(jiàn)附件1),負(fù)責(zé)賽事的整體安排和組織管理,決策賽事相關(guān)重大事項(xiàng),成員由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)單位同志組成。組委會(huì)下設(shè)技術(shù)委員會(huì)、秘書(shū)處,技術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制定評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展賽前培訓(xùn)、技術(shù)對(duì)接、裁判遴選、競(jìng)賽執(zhí)裁、成績(jī)?cè)u(píng)定等工作;秘書(shū)處設(shè)在省消防救援總隊(duì),下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、賽事組織組、后勤保障組、新聞宣傳組、安全保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)賽事籌備和組織安排,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)落實(shí)組委會(huì)各項(xiàng)決議事項(xiàng),統(tǒng)籌推進(jìn)大賽各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

三、競(jìng)賽項(xiàng)目

共設(shè)滅火戰(zhàn)斗員、應(yīng)急救援員、搜救犬訓(xùn)導(dǎo)員、消防裝備維護(hù)員、消防設(shè)施操作員、消防通信員6個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目(技術(shù)文件見(jiàn)附件3)。

四、參賽條件

(一)競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)。競(jìng)賽以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)工(三級(jí))以上進(jìn)行。采用操作技能考核方式,競(jìng)賽試題由大賽組委會(huì)技術(shù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)技術(shù)委員會(huì))統(tǒng)一命制。

(二)參賽對(duì)象。國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍消防員,政府(企業(yè))專(zhuān)職消防隊(duì)消防員,在民政部門(mén)注冊(cè)登記的社會(huì)救援組織成員,在消防控制室從事消防設(shè)施操作的值班在崗人員,且年滿(mǎn)18周歲(2003年1月1日前出生)、未達(dá)法定退休年齡(截止到2021年12月31日)的中國(guó)公民。參賽選手應(yīng)政治表現(xiàn)良好、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)不良記錄,同時(shí)滿(mǎn)足參賽項(xiàng)目技術(shù)文件規(guī)定的報(bào)名條件。

五、組織形式

競(jìng)賽分選拔賽和決賽兩個(gè)階段。

(一)選拔賽。由各設(shè)區(qū)市應(yīng)急管理、人力資源社會(huì)保障、總工會(huì)、團(tuán)委等部門(mén)共同組織實(shí)施,消防救援支隊(duì)具體承辦,競(jìng)賽形式由各地自行確定。滅火戰(zhàn)斗員、應(yīng)急救援員、消防裝備維護(hù)員、消防通信員項(xiàng)目各選拔4名隊(duì)員(國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍消防員2名、其他隊(duì)伍人員2名),消防設(shè)施操作員項(xiàng)目選拔2名隊(duì)員,搜救犬訓(xùn)導(dǎo)員項(xiàng)目參賽名額不作限制,以地級(jí)市為單位組成代表隊(duì)參加決賽(競(jìng)賽承辦地各項(xiàng)目可視情增加1個(gè)參賽名額)。中央垂直管理單位、部委直屬單位,央企及其分支機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位的人員參加所在地市的選拔賽。報(bào)名、資格審查等工作由各地消防救援支隊(duì)組織實(shí)施。

(二)決賽。統(tǒng)一由競(jìng)賽組委會(huì)組織實(shí)施,決出最終名次后舉行頒獎(jiǎng)典禮,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

(一)各競(jìng)賽項(xiàng)目第一名的選手頒發(fā)金牌、第二名的選手頒發(fā)銀牌、第三名的選手頒發(fā)銅牌、優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手頒發(fā)證書(shū),優(yōu)勝獎(jiǎng)數(shù)量原則上不超過(guò)參賽選手總數(shù)的20%。

(二)各競(jìng)賽項(xiàng)目前兩名的選手,符合申報(bào)條件的,結(jié)合全國(guó)比賽情況,按程序向省人力社保廳推薦認(rèn)定“浙江省技術(shù)能手”。

(三)各競(jìng)賽項(xiàng)目第一名且年齡在35歲以下(年齡時(shí)間計(jì)算截至2021年12月31日)的選手,符合申報(bào)條件的,結(jié)合全國(guó)比賽情況,按程序向團(tuán)省委推薦授予“浙江省青年崗位能手”。

(四)各競(jìng)賽項(xiàng)目第一名,并在全國(guó)大賽取得前二至六名的選手,可按程序由省總工會(huì)授予“浙江省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

(五)各競(jìng)賽項(xiàng)目前三名選手,符合申報(bào)條件的,結(jié)合全國(guó)比賽情況,按程序向省總工會(huì)推薦授予“浙江省金藍(lán)領(lǐng)”。

(六)對(duì)各競(jìng)賽項(xiàng)目前三名的選手,按相關(guān)規(guī)定報(bào)應(yīng)急管理部消防救援局審核后,晉升相應(yīng)職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí),并視情予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(七)對(duì)貢獻(xiàn)突出的協(xié)辦單位、支持單位、宣傳媒體,頒發(fā)“特別貢獻(xiàn)單位”獎(jiǎng)牌;對(duì)組織競(jìng)賽表現(xiàn)突出的單位,頒發(fā)“優(yōu)秀組織單位”獎(jiǎng)牌;對(duì)在競(jìng)賽中獲得金牌參賽選手的教練員,頒發(fā)“優(yōu)秀教練員”證書(shū);對(duì)在競(jìng)賽執(zhí)裁中表現(xiàn)優(yōu)異的裁判員,頒發(fā)“優(yōu)秀裁判員”證書(shū);對(duì)工作表現(xiàn)突出的競(jìng)賽志愿者,頒發(fā)“優(yōu)秀志愿者”證書(shū)。

七、有關(guān)要求

(一)提升政治站位。消防行業(yè)職業(yè)技能大賽是推動(dòng)社會(huì)救援力量技能和水平提升的重要方式,是搭建救援力量交流互動(dòng)平臺(tái),更是展示浙江“三地一窗口”建設(shè)成就、獻(xiàn)禮建黨100周年大慶的有力舉措,備受關(guān)注、意義非凡。各地要提高政治站位,提升思想認(rèn)識(shí),精心謀劃部署,積極組隊(duì)參賽,保證競(jìng)賽水平,展示隊(duì)伍形象。

(二)嚴(yán)密組織實(shí)施。此次大賽是我省首次舉辦的消防行業(yè)職業(yè)技能大賽,規(guī)格高、規(guī)模大、覆蓋廣。各單位要密切配合,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),成立工作機(jī)構(gòu),明確任務(wù)分工,壓實(shí)工作責(zé)任,確保競(jìng)賽活動(dòng)安全有序,圓滿(mǎn)精彩。同時(shí),要做好統(tǒng)籌兼顧,制定科學(xué)的訓(xùn)練和執(zhí)勤方案,確保日常應(yīng)急準(zhǔn)備和訓(xùn)練競(jìng)賽兩不誤。

(三)廣泛宣傳動(dòng)員。各地要統(tǒng)籌媒體資源,廣泛拓展宣傳渠道,加大賽事宣傳力度,發(fā)揮技能競(jìng)賽的持續(xù)性影響,營(yíng)造社會(huì)各界踴躍參與應(yīng)急救援工作的良好氛圍。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),吸引社會(huì)各界現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流互動(dòng),推動(dòng)社會(huì)救援力量與消防救援隊(duì)伍共訓(xùn)共練,加強(qiáng)社會(huì)救援力量與綜合及專(zhuān)業(yè)力量一體化協(xié)作,不斷提升我省消防救援力量的整體能力和水平。同時(shí),要積極向公眾宣傳救援知識(shí)和技能,提高全社會(huì)自救互救技能和水平。

(四)確保公平公正。各地要嚴(yán)格按照程序和要求,嚴(yán)密組織資格審查、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)裁、仲裁申訴等各項(xiàng)賽事工作。各單位要嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,競(jìng)賽活動(dòng)期間不得以任何名義和形式搞攤派、拉贊助,活動(dòng)期間,承辦單位紀(jì)檢部門(mén)負(fù)責(zé)競(jìng)賽監(jiān)督,確保賽事各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、公開(kāi)透明。要充分聽(tīng)取各方意見(jiàn),邊籌備、邊完善、邊總結(jié),不斷提高辦賽質(zhì)量和水平。各地要加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),遇有重大問(wèn)題及時(shí)向競(jìng)賽組委會(huì)報(bào)告,確保妥善解決。

(五)從嚴(yán)疫情防控。各地要切實(shí)提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行新冠疫情防控有關(guān)要求,落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,動(dòng)態(tài)跟蹤疫情發(fā)展態(tài)勢(shì),制定科學(xué)合理的疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備,各代表隊(duì)及有關(guān)單位做好賽前防疫工作,強(qiáng)化賽場(chǎng)防疫管控,確保賽事活動(dòng)穩(wěn)妥、安全、有序開(kāi)展。

各市消防救援支隊(duì)于2021年8月25日前,將本地選拔賽方案報(bào)競(jìng)賽組委會(huì)備案(聯(lián)系人及電話:駱佳,18857140112,)。其他未盡事宜由組委會(huì)另行通知。

附件:年全省消防行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽組織委員會(huì)成員名單

年全國(guó)消防行業(yè)職業(yè)技能大賽技術(shù)文件

浙江省人力資源和社會(huì)保障廳 浙江省應(yīng)急管理廳

浙江省總工會(huì) 共青團(tuán)浙江省委 浙江省消防救援總隊(duì)

2021年8月5日

(信息公開(kāi)形式:主動(dòng)公開(kāi))

附件1

2021年全省消防行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽

組織委員會(huì)成員名單

一、組委會(huì)

(一)主任

蔡衛(wèi)國(guó) 省消防救援總隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)

崔 勇 省消防救援總隊(duì)政治委員

劉國(guó)富 省人力社保廳黨組副書(shū)記、副廳長(zhǎng)、一級(jí)巡視員

陳玉鋒 省應(yīng)急管理廳黨委委員、副廳長(zhǎng)

張衛(wèi)華 省總工會(huì)黨組成員、副主席

盛 樂(lè) 共青團(tuán)浙江省委副書(shū)記

(二)執(zhí)行副主任

余昌帶 省消防救援總隊(duì)政治部主任

(三)副主任

金松柏 省消防救援總隊(duì)副總隊(duì)長(zhǎng)

傅紹榮 省消防救援總隊(duì)副總隊(duì)長(zhǎng)兼滅火救援指揮部部長(zhǎng)

金紅兵 省消防救援總隊(duì)副總隊(duì)長(zhǎng)

嚴(yán)曉龍 省消防救援總隊(duì)總工程師

(四)委員

金泰來(lái) 省消防救援總隊(duì)辦公室主任

戴慧峰 省消防救援總隊(duì)政治部副主任兼組織教育處處長(zhǎng)

周衍挺 省消防救援總隊(duì)紀(jì)檢督察室主任

俞穎飛 省消防救援總隊(duì)新聞宣傳處處長(zhǎng)

徐國(guó)茂 省消防救援總隊(duì)財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)

姜宏志 省消防救援總隊(duì)指揮中心副主任

王劍淦 省消防救援總隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練處副處長(zhǎng)

劉 濤 省消防救援總隊(duì)信息通信處副處長(zhǎng)

李 琦 省消防救援總隊(duì)隊(duì)務(wù)處副處長(zhǎng)

黃 劍 省消防救援總隊(duì)法制與社會(huì)消防工作處副處長(zhǎng)

余丹銘 省消防救援總隊(duì)后勤裝備處副處長(zhǎng)

陳華良省人力社保廳職業(yè)能力建設(shè)處處長(zhǎng)

葉建迅 省應(yīng)急管理廳應(yīng)急救援處處長(zhǎng)

葉龍茂 省總工會(huì)勞動(dòng)和經(jīng)濟(jì)工作部部長(zhǎng)

陳 杰 共青團(tuán)浙江省委基層工作部部長(zhǎng)

陳 捷 省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主任

程 斌 省消防救援總隊(duì)訓(xùn)練與戰(zhàn)勤保障支隊(duì)政治委員

吳杰文 省消防救援總隊(duì)訓(xùn)練與戰(zhàn)勤保障支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)、一級(jí)督導(dǎo)員

二、技術(shù)委員會(huì)

(一)主任

傅紹榮(兼)

(二)副主任

姜宏志(兼) 王劍淦(兼) 劉 濤(兼) 黃 劍(兼)

余丹銘(兼) 吳杰文(兼)

戴建良 杭州消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)

(三)委員

劉 靖 省消防救援總隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練處副處長(zhǎng)

趙興華 省消防救援總隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練處中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)

田 坤省消防救援總隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練處初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)

王衛(wèi)星省消防救援總隊(duì)信息通信處中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)

方之龍省消防救援總隊(duì)信息通信處中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)

邵澤宏 省消防救援總隊(duì)后勤裝備處二級(jí)督導(dǎo)員

李 晶省消防救援總隊(duì)后勤裝備處高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)

陳樂(lè)章省消防救援總隊(duì)訓(xùn)練與戰(zhàn)勤保障支隊(duì)教務(wù)科科長(zhǎng)

程 本 杭州消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)

三、秘書(shū)處

(一)秘書(shū)長(zhǎng)

余昌帶(兼)

(二)副秘書(shū)長(zhǎng)

金泰來(lái)(兼) 戴慧峰(兼) 周衍挺(兼) 俞穎飛(兼)

徐國(guó)茂(兼) 程 斌(兼) 李 琦(兼) 茅利明(兼)

(三)成員

葛 非 省消防救援總隊(duì)辦公室副主任

邵 琦 省消防救援總隊(duì)新聞宣傳處副處長(zhǎng)

駱 佳 省消防救援總隊(duì)隊(duì)務(wù)處二級(jí)督導(dǎo)員

王哲銳 省消防救援總隊(duì)組織教育處一級(jí)助理員

丁宇龍 省消防救援總隊(duì)財(cái)務(wù)處二級(jí)助理員

曹?chē)?guó)富 省消防救援總隊(duì)訓(xùn)練與戰(zhàn)勤保障支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)

附件2

2021年浙江省消防行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽

參賽選手報(bào)名表

報(bào)名地: 市

報(bào)名時(shí)間: 年 月 日

姓 名

性 別

出生年月

近期免冠

一寸紅底

電子照片

民 族

學(xué) 歷

政治面貌

身份證號(hào)

工作單位

現(xiàn)從事職業(yè)

從業(yè)年限

職業(yè)資格和

職業(yè)技能等級(jí)

聯(lián)系方式

參賽項(xiàng)目

有無(wú)不適宜

參賽疾病

個(gè)人以往參加各級(jí)各類(lèi)大賽及獲獎(jiǎng)情況

推薦單位意見(jiàn)

(公章)

參賽選手需提供半年內(nèi)的體檢證明及所參加項(xiàng)目技術(shù)文件要求的相關(guān)材料。

附件3

2021年全國(guó)消防行業(yè)職業(yè)技能大賽技術(shù)文件

(見(jiàn)正式文件)

消防技能比賽獲獎(jiǎng)感言篇三

為增強(qiáng)銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶(hù)收銀員業(yè)務(wù)技能,改善銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動(dòng)方案》,經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會(huì)議商議,決定組織開(kāi)展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競(jìng)賽”。

組織開(kāi)展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競(jìng)賽”活動(dòng),是20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動(dòng)的延續(xù)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)以此為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)本機(jī)構(gòu)特約商戶(hù)收銀員的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn),提升收銀員的業(yè)務(wù)技能,改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。

為確保業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)順利開(kāi)展,成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施。

組長(zhǎng):高黎平

成員:崔華智代英楊凱趙浪徐小明王光輝

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備小組,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)日常事務(wù)和聯(lián)系工作。

主任:喻清

副主任:王新強(qiáng)

成員:涂永忠王貴林吳永光張春劉仁瑋

常梅武陵源

(一)競(jìng)賽方式。

競(jìng)賽分知識(shí)競(jìng)賽和技能比武兩種方式。

1、知識(shí)競(jìng)賽。知識(shí)競(jìng)賽為團(tuán)體賽,由各收單機(jī)構(gòu)組織收銀員組隊(duì)參加。每個(gè)代表隊(duì)由4人組成,領(lǐng)隊(duì)1人,隊(duì)員3人。領(lǐng)隊(duì)由各收單機(jī)構(gòu)卡部負(fù)責(zé)人擔(dān)任,隊(duì)員由各收單機(jī)構(gòu)簽約商戶(hù)收銀員組成。

2、技能比武。技能比武為個(gè)人賽,由參加團(tuán)體賽的收銀員以個(gè)人名義參賽。

(二)競(jìng)賽時(shí)間。

競(jìng)賽時(shí)間定于8月26日上午8:30。

(三)競(jìng)賽地點(diǎn)

競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)定于人行銅仁中支干部培訓(xùn)中心七樓大會(huì)議室。

(一)知識(shí)競(jìng)賽題型為必答題、搶答題、共答題、風(fēng)險(xiǎn)題四種類(lèi)型。

(二)技能比武題型分為pos機(jī)具實(shí)例操作。

(三)為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,備部分觀眾答題,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答。

知識(shí)競(jìng)賽為團(tuán)體獎(jiǎng),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金1000元,二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)金分別為800元,三等獎(jiǎng)4名、獎(jiǎng)金分別為500元。

技能比武為個(gè)人獎(jiǎng),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金為500元,二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)金分別為400元,三等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)金分別為300元。

(一)建立競(jìng)賽題庫(kù)。

1、題庫(kù)內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)。

2、題庫(kù)準(zhǔn)備。題庫(kù)應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機(jī)構(gòu)。

(二)競(jìng)賽隊(duì)伍組建。

1、收銀員培訓(xùn)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)本機(jī)構(gòu)所有簽約商戶(hù)的收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。

2、隊(duì)員選撥。各收單機(jī)構(gòu)在對(duì)收銀員全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上,通過(guò)選撥賽方式挑選參賽隊(duì)員。

消防技能比賽獲獎(jiǎng)感言篇四

為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的

英語(yǔ)

口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好

學(xué)習(xí)

氛圍、活躍

校園

文化

生活

、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作,爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

比賽時(shí)間:3月14日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽(tīng)室

活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

賽時(shí):1.主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則

2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分;語(yǔ)言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。

(1)現(xiàn)場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。

(2)即興演講 選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的

話題

進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。

(3)評(píng)委提問(wèn) 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)(評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。

(5)評(píng)委點(diǎn)評(píng) 由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

(6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束

2.準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報(bào)名

(2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的`工作

(3)邀請(qǐng)?jiān)u委老師

(4)邀請(qǐng)主持人,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。

(5)后勤工作(評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)

(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)

賽時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)布置

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)

照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)

賽后 總結(jié)活動(dòng)

以上策劃書(shū)若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx年2月17日

消防技能比賽獲獎(jiǎng)感言篇五

全體教師必報(bào)

二、比賽時(shí)間

(一)時(shí)間:20__年x月x日

三、比賽內(nèi)容:樂(lè)器、舞蹈、聲樂(lè)(三選一),環(huán)境創(chuàng)設(shè)

四、比賽方案:

(一)競(jìng)賽程序:提早一天抽簽確定參報(bào)教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時(shí)間集中進(jìn)行;樂(lè)器、舞蹈、聲樂(lè)比賽內(nèi)容按抽簽順序按時(shí)間安排進(jìn)行。

(二)各項(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、聲樂(lè)具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

要求:自選一首紅歌(贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國(guó)的歌曲),音樂(lè)的磁帶、光碟用品自備,時(shí)間限在3分鐘以?xún)?nèi)。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1)獨(dú)唱,曲目選取圍繞主題,健康、積極向上。

2)儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。

3)掌握聲樂(lè)技能、技巧;對(duì)樂(lè)曲的樂(lè)句能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)。

4)演唱完整、連貫,有一定表現(xiàn)力,能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。

2、樂(lè)器具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

要求:自選一種樂(lè)器。曲目題材不限,時(shí)間控制在3分鐘左右完成。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1)演奏完整、流暢、和諧,整體視聽(tīng)效果好。

2)伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適。

3)作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,具有一定的音樂(lè)表現(xiàn)力。

4)節(jié)奏鮮明、有力度,樂(lè)曲處理得當(dāng),能演奏出樂(lè)曲的內(nèi)涵,充分表達(dá)樂(lè)曲情感。

3、舞蹈具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

要求:參加比賽的選手需自備一個(gè)舞蹈,可以是獨(dú)舞或三人以?xún)?nèi)的成品舞。時(shí)間控制在3分鐘左右完成。

舞蹈音樂(lè)的磁帶、光碟、服裝等用品自備。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1)注重音樂(lè)和舞蹈的結(jié)合,能準(zhǔn)確的理解音樂(lè)的蘊(yùn)涵和風(fēng)格,并通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容,主題鮮明,具有美感。

2)創(chuàng)編有新意,想像力豐富,賦有一定的藝術(shù)性和時(shí)代感,能最大程度體現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

3)注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

要求:以園為單位進(jìn)行比賽,打造盛樂(lè)幼兒園走廊、公共場(chǎng)所等。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,體現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)和藝術(shù)性。

2、制作新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。

3、布局合理,畫(huà)面豐滿(mǎn)、優(yōu)美。

五、參評(píng)獎(jiǎng)辦法:

本次比賽活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè),各單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),具體根據(jù)招生情況按比例而定。

消防技能比賽獲獎(jiǎng)感言篇六

為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的'方向。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師基本技能大賽實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所幫助。

為了適應(yīng)幼兒教育新形勢(shì),推動(dòng)幼兒園的發(fā)展,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,全面提升教師的專(zhuān)業(yè)技能,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),根據(jù)省幼兒教師素質(zhì)的基本要求,我園決定于本學(xué)期開(kāi)始逐月開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)技能大賽,比賽旨在推進(jìn)幼兒園課程改革,強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍,為我園教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

全園教師。

彈唱、演唱、講故事、繪畫(huà)、舞蹈、彈奏、說(shuō)課、兩筆字、手工制作。

9月 彈唱

10月 演唱

11月 舞蹈

12 月 說(shuō)課

3月 講故事

4月 彈奏

5月 繪畫(huà)

6月 兩筆字

7月 手工制作

1.評(píng)選工作組人員由園委會(huì)成員及兩位教研組長(zhǎng)擔(dān)任。

2.評(píng)分時(shí)采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的綜合成績(jī),分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。

1.每項(xiàng)取單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三名。

2.七項(xiàng)綜合后,取綜合全能獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

1.彈唱:采取提前3分鐘抽簽準(zhǔn)備,即興伴奏一首兒童歌曲。

2.演唱:自選歌曲一首,現(xiàn)場(chǎng)背唱,自備音樂(lè)伴奏帶。

3.講故事:自選兒童故事一個(gè),原作、創(chuàng)作、改編均可,時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。

4.繪畫(huà):命題畫(huà),自備油畫(huà)棒,4開(kāi)紙統(tǒng)一發(fā)放,限時(shí)1小時(shí)。

5.舞蹈:自選舞蹈一個(gè),題材、體裁、風(fēng)格不限。

6.鋼琴?gòu)椬啵鹤赃x樂(lè)曲一首,樂(lè)曲如因演奏不熟而出現(xiàn)中斷5次者無(wú)分。

7.說(shuō)課:采取提前5分鐘抽簽準(zhǔn)備,即興進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng)。

8.兩筆字:自選內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成作品。

9.手工制作:材料自備,內(nèi)容形式不限,要求構(gòu)思新穎、美觀、有實(shí)用價(jià)值。

消防技能比賽獲獎(jiǎng)感言篇七

為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)院技能大賽策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬?lài)?guó)有公辦高等職業(yè)院校,始建于1985年6月。xx年7月,經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn),升格成立,同年8月,經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案。從xx年開(kāi)始面向全國(guó)招生。現(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于海口市桂林洋高校區(qū),占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿(mǎn)足五年內(nèi)近萬(wàn)名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備,可滿(mǎn)足各種專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書(shū)館大樓建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米,館藏圖書(shū)達(dá)30萬(wàn)冊(cè),將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書(shū)現(xiàn)代化借閱查詢(xún)系統(tǒng)、電子圖書(shū)資源庫(kù)和數(shù)字圖書(shū)館,;學(xué)術(shù)交流中心為我院開(kāi)展教學(xué)科研、國(guó)際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現(xiàn)代化的平臺(tái);擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和田徑比賽跑道以及各種球類(lèi)場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類(lèi)服務(wù)娛樂(lè)設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開(kāi)通。

新校園氣勢(shì)恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧,周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專(zhuān)等高校相鄰,形成了良好的人文環(huán)境,距??诿捞m機(jī)場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的??诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū),交通方便快捷,是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

我院根據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作,以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化,以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向,以經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能,確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專(zhuān)任教師273人,其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級(jí)職稱(chēng)以上的教師56人,兼職教授22人?!半p師型”教師77人,占全院中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師的80%,已形成經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化、專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)鮮明特色,結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍,其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國(guó)貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部,xx年共有國(guó)際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、營(yíng)銷(xiāo)與策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)(涉外)、會(huì)計(jì)電算化、投資與理財(cái)、審計(jì)實(shí)務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會(huì)展服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(出口商品包裝與廣告設(shè)計(jì))等26個(gè)專(zhuān)業(yè)面向全國(guó)招生。

經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,現(xiàn)已逐步形成集高職(專(zhuān)科)學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對(duì)外漢語(yǔ)教育、對(duì)外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)家第37職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國(guó)外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國(guó)勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省的培訓(xùn)基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬(wàn)名。還分別與美國(guó)伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué),成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國(guó)北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;xx年11月,根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開(kāi)展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來(lái)進(jìn)行短期培訓(xùn)和開(kāi)展文化教育交流。

學(xué)院在“以人為本,以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“專(zhuān)業(yè)+技能+雙語(yǔ)(漢語(yǔ)和英語(yǔ))+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式,建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?,F(xiàn)已與企業(yè)共建67個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議,使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合,職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接,提高了學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在今年初舉行的`供需見(jiàn)面會(huì)上,本院首屆專(zhuān)科畢業(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評(píng)。

樹(shù)良好學(xué)風(fēng)、樹(shù)集體榮譽(yù)感、樹(shù)文明大學(xué)生形象,迎評(píng)創(chuàng)建,提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

(一)前期準(zhǔn)備

1、時(shí)間:6月10日——6月20日

2、策劃人員:院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組

3、內(nèi)容:集中商討技能大賽的相關(guān)事宜

(二)實(shí)施階段

2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息,征集采納各方意見(jiàn)

5、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳

冠名權(quán):本次活動(dòng)可以冠名。

海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。

展板宣傳:展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)

橫幅宣傳:在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳:現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳:可有贊助商贊助字樣的字幕,會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅,海報(bào)等軟性廣告。

1、一等獎(jiǎng)三名

2、二等獎(jiǎng)七名

3、三等獎(jiǎng)十名

4、創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

5、人氣獎(jiǎng)一名

評(píng)委(約四人):400元獎(jiǎng)狀:50元其它費(fèi)用200元

總計(jì):3250元

消防技能比賽獲獎(jiǎng)感言篇八

為了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成勤奮向?qū)W的良好氛圍,計(jì)算機(jī)科組特面向09級(jí)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生舉辦《包裝設(shè)計(jì)》項(xiàng)目競(jìng)賽。為保證競(jìng)賽順利舉行,做到公平、公正、公開(kāi),制定如下競(jìng)賽方案。

09級(jí)計(jì)算機(jī)、家具專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,參賽人數(shù)不限。

設(shè)計(jì)某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開(kāi)圖和立體效果圖。

具體要求:

(5) 文字設(shè)計(jì)一律使用電腦本身的簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng);

(6)各種折合線的設(shè)計(jì)要符合規(guī)范要求;

(8) 考慮到文件的兼容性,用coreldraw x3軟件設(shè)計(jì)的作品請(qǐng)以8.0版本格式保存。

地點(diǎn):機(jī)房304

時(shí)間:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)

本次比賽由評(píng)委評(píng)分,由大賽組委會(huì)計(jì)分后公布,依據(jù)得分高低評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品及證書(shū),并以資鼓勵(lì)。

1、評(píng)審團(tuán):

邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和家具專(zhuān)業(yè)教師參加此次評(píng)比工作。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

比賽總得分=包裝平面展開(kāi)圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)

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