中職學(xué)校畢業(yè)總結(jié) 學(xué)校七年級(jí)組工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 18:12:25
中職學(xué)校畢業(yè)總結(jié) 學(xué)校七年級(jí)組工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-08 18:12:25     小編:GZ才子

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

中職學(xué)校畢業(yè)總結(jié) 學(xué)校七年級(jí)組工作計(jì)劃篇一

千里之行,始于足下,良好的開(kāi)端是成功的一半。為把初中階段起始年級(jí)第一學(xué)期的工作做好,結(jié)合初一年級(jí)實(shí)際,特制定此計(jì)劃。

初中數(shù)學(xué)教學(xué)以全日制義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》為指導(dǎo),充分關(guān)注新課程理念,并把新課程理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐層面的可*作的要領(lǐng),努力實(shí)現(xiàn):“不同的學(xué)生學(xué)習(xí)不同的數(shù)學(xué),不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。教學(xué)上注重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,逐步滲透基本的數(shù)學(xué)思想方法,實(shí)現(xiàn)真正的數(shù)學(xué)理解。教學(xué)上注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使學(xué)生樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神,同時(shí)認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值和人文價(jià)值。教學(xué)上努力追求科學(xué)性、針對(duì)性和有效性,扎扎實(shí)實(shí)地在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)上下功夫,進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)地發(fā)展。

1、緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),精心選擇教學(xué)內(nèi)容和創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。要讓學(xué)生真正體驗(yàn)和經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過(guò)程;要對(duì)雙基目標(biāo)實(shí)行當(dāng)堂檢測(cè),當(dāng)堂反饋,做到“堂堂清”。

2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,選擇合適的教學(xué)方法。重視運(yùn)用動(dòng)手實(shí)踐、自主探究和合作交流等教學(xué)方式,教師要給學(xué)生一定的思考問(wèn)題的時(shí)間和空間,要關(guān)注數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解,教師要適時(shí)、適度的啟發(fā)引導(dǎo)。

3、讓學(xué)生充分展示解決問(wèn)題的思維過(guò)程。在學(xué)生解決問(wèn)題的過(guò)程中,不單純關(guān)注問(wèn)題解決與否,*對(duì)與錯(cuò)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)生是怎么思考的,教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行解題分析、解題示范、解題反思。

4、引領(lǐng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的自我評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生在練習(xí)或考試中出現(xiàn)的共性或典型錯(cuò)誤,要引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)因,關(guān)注學(xué)生對(duì)解題思路的回顧和自我糾錯(cuò)能力的培養(yǎng),要給學(xué)生自我糾錯(cuò)和相互啟發(fā)糾錯(cuò)的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在自我反思及辯論中理解、掌握和運(yùn)用數(shù)學(xué)。

1、組織全組教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步的學(xué)習(xí),要求全組數(shù)學(xué)教師能較好的把理念貫穿“蘇科版”的數(shù)學(xué)教材中,通過(guò)解數(shù)學(xué)題的訓(xùn)練,強(qiáng)化自身的*知識(shí)水平;通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)案例的分析,學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論研究,促進(jìn)自身數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

2、繼續(xù)落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期的重點(diǎn)工作是;進(jìn)一步完善集體備課的環(huán)節(jié),讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,加強(qiáng)集體備課管理,認(rèn)真進(jìn)行集體備課,并且在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)人備課,努力促進(jìn)個(gè)人備課質(zhì)量的提高,為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。課堂教學(xué)的具體目標(biāo)是:教師利用較短的'時(shí)間,盡快熟悉“蘇科版”教材的體系和結(jié)構(gòu),感受“蘇科版”教材的思想和教學(xué)技巧,做到因材施教,明確方向,不斷調(diào)整數(shù)學(xué)策略和方法,不斷獲取數(shù)學(xué)信息,充分利用本校的教學(xué)資源,尋求最佳的課堂教學(xué)實(shí)施途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、開(kāi)學(xué)前根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,讓各位老師嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)與進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初制定好學(xué)科測(cè)試安排表,讓各位老師提早、精心準(zhǔn)備單元測(cè)試試卷,并進(jìn)行一對(duì)一的審核,保*單元測(cè)試試卷的質(zhì)量。

4、在本學(xué)期內(nèi)我們將認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科興趣小組活動(dòng),讓學(xué)生在生活、活動(dòng)中愉快的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

5、針對(duì)本備課組內(nèi)年青教師較多的實(shí)際情況,備課組內(nèi)進(jìn)行青藍(lán)結(jié)對(duì),讓年青教師與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)。

6、積極開(kāi)展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。

7、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)教師現(xiàn)代化的教學(xué)能力。調(diào)動(dòng)青年教師參與的積極性,從開(kāi)學(xué)初著手準(zhǔn)備,從多媒體教學(xué)的使用、制作,到課堂教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、教學(xué)設(shè)計(jì)至課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的獲取和積累。多角度創(chuàng)造條件,讓積極進(jìn)取。

8、在備課組內(nèi)認(rèn)真上好公開(kāi)課。為了使工作有效的得以開(kāi)展,并努力在教學(xué)過(guò)程中提高教師的教學(xué)研究能力,力爭(zhēng)在全組人員的團(tuán)結(jié)合作下上好每節(jié)公開(kāi)課。

中職學(xué)校畢業(yè)總結(jié) 學(xué)校七年級(jí)組工作計(jì)劃篇二

根據(jù)學(xué)校提出的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)方向,以及“一切為了孩子,為了孩子的一切”辦學(xué)方針,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書(shū)達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人;在外語(yǔ)特色教學(xué)龍頭帶領(lǐng)下,使學(xué)校教學(xué)再出一個(gè)新亮點(diǎn);加強(qiáng)本組教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊(duì)伍呈梯隊(duì)形發(fā)展。

二、

加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高本組教師隊(duì)伍素質(zhì),努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),確立“課體引路,課堂為主,夯實(shí)基礎(chǔ),展示亮點(diǎn),注重反思,突出特色”的教學(xué)思路,使本組教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

1、 借助雙高普九的契機(jī),促進(jìn)本組以規(guī)范有序?yàn)榛A(chǔ),以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進(jìn)一步規(guī)范本組的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、 重視本組教師隊(duì)伍的培養(yǎng),為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺(tái),盡快地培養(yǎng)出各學(xué)科骨干教師。

3、 進(jìn)一步完善校本課程的研究,深化課程改革,辦出本組特色。

4、 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級(jí)、年級(jí)把關(guān)制。對(duì)年級(jí)語(yǔ)文的測(cè)試內(nèi)容、方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。

5、 堅(jiān)持個(gè)人責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從本班做起,各班教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,年組要對(duì)此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研。

中職學(xué)校畢業(yè)總結(jié) 學(xué)校七年級(jí)組工作計(jì)劃篇三

1、活動(dòng)安全教育:

教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則,不攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。

2、飲食安全教育:

教學(xué)生辨別過(guò)期食品和垃圾食品,進(jìn)餐時(shí)先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

3、生活安全教育:

教導(dǎo)學(xué)生不亂動(dòng)教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全教育:

教育同學(xué)們生病了不亂吃藥,一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買(mǎi)藥來(lái)服用。

5、交通安全教育

(一)行路常識(shí)

行路是中學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識(shí)。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,做到一看二慢三通過(guò)。

3、不要在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

(二)乘車(chē)安全

1、選擇有交通管理部門(mén)認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車(chē);發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車(chē)的疾病或過(guò)度疲勞的,不要乘坐該車(chē);發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車(chē);發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車(chē)不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車(chē);不乘超載車(chē)。

2、不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上等候車(chē)輛或招呼出租車(chē),應(yīng)該在車(chē)站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車(chē),車(chē)來(lái)后,待車(chē)停穩(wěn)時(shí),再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車(chē)。

6、家庭安全教育:

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

7、教學(xué)生熟記、識(shí)別特殊號(hào)碼

教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等。

訓(xùn)練引導(dǎo)

識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避,培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

由于學(xué)生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

中職學(xué)校畢業(yè)總結(jié) 學(xué)校七年級(jí)組工作計(jì)劃篇四

(3)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力差;(4)個(gè)別班學(xué)生的行為習(xí)慣仍存在問(wèn)題;(5)個(gè)別學(xué)科教師各自為陣,團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠。

堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)展,引導(dǎo)每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生健康成長(zhǎng),激活每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,開(kāi)發(fā)每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生最大的潛能,爭(zhēng)取人人有收獲。具體地說(shuō),我們要做到:抓安全,保穩(wěn)定,抓習(xí)慣,重養(yǎng)成,精講練,堂堂清,抓中間,促優(yōu)等,培特長(zhǎng),帶中下,講協(xié)作,有創(chuàng)新。不談大話空話,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,讓學(xué)生成才。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確

思想工作、宣傳工作。行政領(lǐng)導(dǎo)主要任務(wù)是督查、協(xié)助各班班主任工作,加強(qiáng)各班的行為規(guī)范管理,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、每月召開(kāi)一次畢業(yè)班教師會(huì)。具體工作安排

(1)開(kāi)好畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì),做好畢業(yè)班教師的思想工作;分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,認(rèn)真研究各班學(xué)生的實(shí)際情況;給畢業(yè)班教師施加一定壓力;提倡吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)各班任課教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

(2)聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,畢業(yè)班班主任及任課教師分別制定畢業(yè)班工作計(jì)劃及畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。以年級(jí)組為單位,群策群力,出謀劃策,充分發(fā)揮同伴互助、合作發(fā)展的團(tuán)隊(duì)作用。

(3)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì),分析學(xué)生思想、心理、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績(jī)的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,商討新學(xué)期新的應(yīng)對(duì)措施。隨時(shí)了解各班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,力求“保優(yōu),提中,轉(zhuǎn)差”,甩掉“差生”大“尾巴”。

(4)督促檢查各科教學(xué)工作開(kāi)展情況。由教研組牽頭,合理安排和研究各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度、考試方向、復(fù)習(xí)方法等。學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)各學(xué)科月考,用好市教研室的課改信息調(diào)研題,高度重視每月的檢測(cè)工作。畢業(yè)班根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生實(shí)際情況,以學(xué)科為單位,認(rèn)真選好或出好月考試題。同時(shí)準(zhǔn)備迎接縣教研室組織的畢業(yè)生調(diào)研考試。利用每月一考的方式對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行階段性檢查,并根據(jù)月考中暴露出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)分析和正確處理。并對(duì)考試情況認(rèn)真分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

(5)、加強(qiáng)學(xué)生的管理工作。關(guān)注畢業(yè)班班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班主任要成為學(xué)生的引路人,應(yīng)該幫助學(xué)生明事理、辯真?zhèn)巍⒆R(shí)美丑,在德育實(shí)踐中,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,提高道德素養(yǎng),與學(xué)生一起探討人生的真諦,以提高他們今后踏入社會(huì)之后的競(jìng)爭(zhēng)能力,引導(dǎo)學(xué)生自主、自新、自強(qiáng),求得學(xué)業(yè)的成功。填寫(xiě)好學(xué)生學(xué)籍、檔案、素質(zhì)教育冊(cè)。特別是對(duì)留守學(xué)生、單親家庭及貧困家庭學(xué)生要倍加關(guān)愛(ài)。

畢業(yè)班任課教師也要積極參加班級(jí)管理,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

(6)、認(rèn)真組織畢業(yè)班的幾次考試。特別是體育考試和實(shí)驗(yàn)操作考試;相關(guān)人員提前組織練習(xí),盡早準(zhǔn)備,強(qiáng)化訓(xùn)練。在中考中向七個(gè)地方要分?jǐn)?shù),1.基礎(chǔ)學(xué)科。2.習(xí)慣動(dòng)作。3.優(yōu)勢(shì)學(xué)科。4.弱勢(shì)學(xué)科。5.課本知識(shí)。6.錯(cuò)誤試題。7.速度。

(7)、認(rèn)真做好畢業(yè)班模擬考試工作及中考報(bào)名工作。及時(shí)召開(kāi)初三年級(jí)組會(huì),分析模擬考試中每個(gè)學(xué)生每門(mén)課的具體情況,做到及時(shí)查漏補(bǔ)缺。在教學(xué)評(píng)價(jià)上側(cè)重于對(duì)“跛科生”的學(xué)習(xí)成績(jī)分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和有關(guān)教師交流,以督促教師對(duì)這些學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。

3、對(duì)畢業(yè)班教師實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,詳見(jiàn)學(xué)校獎(jiǎng)懲制度。

學(xué)校將畢業(yè)班優(yōu)生目標(biāo)任務(wù)擴(kuò)大一定范圍分配到各班,再根據(jù)各班完成優(yōu)生任務(wù)情況發(fā)給成果獎(jiǎng),并與年終考評(píng)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤。

4、建立畢業(yè)班教師檔案。對(duì)畢業(yè)班教師的各項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行督查、記載。學(xué)校將統(tǒng)一時(shí)間集中所有畢業(yè)班任課教師分科做近三年升學(xué)考試題,認(rèn)真分析和研究升學(xué)考試的方向、試題的難易度等。

(一)、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。聘任畢業(yè)班班主任和各科任老師。

(二)、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì)。布置本期畢業(yè)班有關(guān)工作安排。

(三)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì);學(xué)校統(tǒng)一組織三月份組織調(diào)研考試、月考、期中考試及后期五次周考。

(四)、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),進(jìn)行考試質(zhì)量分析。

(五)、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),了解各科進(jìn)度情況;組織期末復(fù)習(xí)、考試;進(jìn)行期末質(zhì)量分析。

(六)、組織學(xué)生報(bào)名,進(jìn)行入學(xué)動(dòng)員工作。

(七)、前各學(xué)科結(jié)束新課,進(jìn)行月考;制定各科復(fù)習(xí)計(jì)劃;對(duì)實(shí)驗(yàn)操作考試和體育考試進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn);組織學(xué)生畢業(yè)考試報(bào)名和招生動(dòng)員工作。

(八)、進(jìn)行總復(fù)習(xí)階段。

(九)、開(kāi)始中考報(bào)名工作及模擬考試階段。

(十)、學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試、發(fā)放畢業(yè)證等。

總之,我校的畢業(yè)班工作將以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,視教學(xué)質(zhì)量為生命。使我校今年中考有新的突破。

***中學(xué)教務(wù)處

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中職學(xué)校畢業(yè)總結(jié) 學(xué)校七年級(jí)組工作計(jì)劃篇五

一、工作定位及目標(biāo)

1、做好學(xué)生會(huì)例會(huì)的考勤工作和工作記錄。

2、整理并妥善保管好各部門(mén)、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié),做好存檔工作。

3、參與到各部的活動(dòng)中去,做好活動(dòng)流程及活動(dòng)總結(jié)

4、安排好學(xué)生去輔導(dǎo)員辦公室值班。

二、本學(xué)年工作

(一)認(rèn)真完成本職工作秘書(shū)部的主要職能:

1、文書(shū)工作負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄,落實(shí)會(huì)議紀(jì)錄標(biāo)準(zhǔn)。

2、考勤工作,堅(jiān)持開(kāi)會(huì)準(zhǔn)時(shí)簽到,將會(huì)以表格性質(zhì)的名單來(lái)記考勤。

3、所有活動(dòng)的拍照,活動(dòng)后寫(xiě)新聞稿。

4、定時(shí)整理好學(xué)生會(huì)內(nèi)部的公共財(cái)務(wù),對(duì)所需的物品能及時(shí)通知老師。

5、外出采購(gòu),開(kāi)發(fā)票。

(二)積極參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)由于系學(xué)生會(huì)各部門(mén)分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門(mén)組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。做好與各部門(mén)聯(lián)系的橋梁與紐帶作用,使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)行。

1、加強(qiáng)本部門(mén)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),樹(shù)立良好的工作形象。

2、加強(qiáng)與其它協(xié)會(huì)的合作與交流,合理安排工作。

3、學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做到“工作業(yè)務(wù)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”的雙優(yōu)學(xué)生干部。

4、活動(dòng)時(shí),盡量讓秘書(shū)部的每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì)各方面活動(dòng),以便更好的促進(jìn)秘書(shū)部成員對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的整體把握。

5、努力改變創(chuàng)新的理念怎樣保持創(chuàng)新在部門(mén)的成長(zhǎng)中是成形后必須要注重的問(wèn)題。工作創(chuàng)新不是一句空話,在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新。

(四)部門(mén)活動(dòng)計(jì)劃由我們部門(mén)主辦一個(gè)活動(dòng),具體活動(dòng)有:

(1)就學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活為話題,舉辦一個(gè)辯論賽;

(2)做一個(gè)獨(dú)具我系特色的電腦知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。

三、工作要求

1、“第一態(tài)度”,工作態(tài)度要認(rèn)真誠(chéng)懇,待人接物要熱情禮貌,開(kāi)展工作要全面細(xì)致。

2、“第一時(shí)間”,對(duì)待工作不得推脫,在任何時(shí)候都能及時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

3、“第一效率”,工作要講求方法,及時(shí)總結(jié)思考,遇到事情要及時(shí)調(diào)整,提高工作進(jìn)程.加強(qiáng)工作效率。以上便是我們部門(mén)新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在未來(lái)的一年里,我們秘書(shū)部能協(xié)助好老師與各部門(mén),將學(xué)生會(huì)越辦越好。

中職學(xué)校畢業(yè)總結(jié) 學(xué)校七年級(jí)組工作計(jì)劃篇六

從2002年,我省啟動(dòng)了職業(yè)學(xué)校三重"(重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地)建設(shè),以現(xiàn)有的國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)及一些有特色的職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ),集中力量逐步建成以示范職業(yè)學(xué)校為骨干、示范專(zhuān)業(yè)為紐帶、示范基地為依托,辦學(xué)效益和教學(xué)水平整體提高的職業(yè)教育群體。到去年年底,已列入國(guó)家及省"三重"建設(shè)的重點(diǎn)學(xué)校有18所、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(點(diǎn))43個(gè)、重點(diǎn)基地14個(gè),省級(jí)安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)及地方配套資金投入超過(guò)3000萬(wàn)元。

去年,我省組織開(kāi)展了中等職業(yè)學(xué)校合格評(píng)估和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建和申報(bào)工作,第一批已評(píng)出合格中等職業(yè)學(xué)校271所(其中職高177所、中專(zhuān)69所、成人中專(zhuān)25所),基本合格中等職業(yè)學(xué)校61所。我省有35所中職學(xué)校(其中職高27所、中專(zhuān)8所)作為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的備選學(xué)校推薦上報(bào),并已通過(guò)初評(píng)。創(chuàng)建和評(píng)估工作有力地促進(jìn)了職業(yè)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),申報(bào)的 27所職高,從2001年至2003年在校生分別增長(zhǎng)11.7%、13.9%和14.1%,總建筑面積三年凈增約15萬(wàn)平方米。

(四)搞好職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)和職教管理干部培訓(xùn)

2003年全省職業(yè)高中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為57.6%,比2000年提高15.3個(gè)百分點(diǎn)。近兩年,我省先后舉辦了全省中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)、機(jī)電、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師培訓(xùn)班和新教材培訓(xùn)班,有600多名教師參加了培訓(xùn);開(kāi)展了中等職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育,培訓(xùn)教師700余人;開(kāi)展了全省職業(yè)高中英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽和全省職業(yè)中學(xué)學(xué)生鉗工電子技能競(jìng)賽;舉辦了全省職成教管理干部培訓(xùn)班,110余名同志參加了培訓(xùn)。這些活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了職教師資隊(duì)伍建設(shè),加快了職業(yè)教育教學(xué)領(lǐng)域的改革。

(五)進(jìn)一步促進(jìn)、規(guī)范和發(fā)展民辦教育,提升民辦教育的競(jìng)爭(zhēng)力

圍繞著《民辦教育促進(jìn)法》的出臺(tái)和施行,對(duì)民辦教育實(shí)行"積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理"的方針,大力發(fā)展民辦教育。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹實(shí)施《民辦教育促進(jìn)法》,進(jìn)一步提高對(duì)民辦教育地位和作用。陳賢忠廳長(zhǎng)政府向省十屆人大常委會(huì)第二次會(huì)議作了《關(guān)于我省民辦教育改革與發(fā)展情況的報(bào)告》,系統(tǒng)地總結(jié)了我省民辦教育的發(fā)展概況。民辦教育的發(fā)展重點(diǎn)和特點(diǎn)以及存在的問(wèn)題,提出了需要研究的政策問(wèn)題和發(fā)展措施。8月15日至9月15日,省教育廳等五部門(mén)發(fā)出關(guān)于舉辦"《民辦教育促進(jìn)法》宣傳、學(xué)習(xí)月"活動(dòng)的通知,在全省范圍內(nèi)開(kāi)展了宣傳、學(xué)習(xí)《民辦教育促進(jìn)法》的熱潮。

二是由省教育廳、合肥市人民政府聯(lián)合舉辦了"安徽省暨合肥市民辦教育成果展",集中展示了改革開(kāi)放以來(lái),省暨合肥市民辦教育事業(yè)改革和發(fā)展的成就,展示了民辦學(xué)校在經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的作用和自身改革的成果。成果展影響較大,受到省委、省人大、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)以及各界人士的好評(píng),有2萬(wàn)余人參觀了成果展。

三是繼續(xù)堅(jiān)持走邊發(fā)展、邊規(guī)范,規(guī)范與促進(jìn)并重、發(fā)展與規(guī)范并舉的路子。一方面在民辦普通高中、職業(yè)高中審批權(quán)下放以后,檢查督促各市堅(jiān)持審批程序,設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),既保證審批質(zhì)量,又促進(jìn)民辦教育的發(fā)展;另一方面繼續(xù)審慎地處理遺留問(wèn)題,較好地基本解決了黃山醫(yī)學(xué)專(zhuān)修學(xué)院、阜陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校問(wèn)題。

二、2004年職成教

工作計(jì)劃

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