教學(xué)交互設(shè)備

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 17:21:42
教學(xué)交互設(shè)備
時(shí)間:2023-09-08 17:21:42     小編:XY字客

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

教學(xué)交互設(shè)備篇一

為更好地了解我校課堂學(xué)習(xí)情況和教師課堂教學(xué)常規(guī)教學(xué)情況,營造教師鉆研教學(xué),鉆研課堂的氛圍,促進(jìn)教育教學(xué)工作有序開展,學(xué)校將對四個(gè)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行建設(shè),充分發(fā)揮他們在學(xué)校教學(xué)工作中的核心引導(dǎo)作用。

團(tuán)隊(duì)一 :學(xué)科專家為核心的專家組隊(duì)伍

1、對本學(xué)科備課組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)各備課組長學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱。

2、對學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革和教學(xué)管理等重大事項(xiàng)提出建設(shè)性意見。

3、指導(dǎo)本學(xué)科的青年教師,加速青年教師的專業(yè)成長,提高學(xué)科的整體教育教學(xué)水平。

4、參與制訂學(xué)校教育教學(xué)督導(dǎo)的工作方案、工作計(jì)劃和相關(guān)的規(guī)章制度。

5、配合教學(xué)部門做好學(xué)校的教育教學(xué)督導(dǎo)工作,要求每周聽課不少于4節(jié),在擔(dān)任學(xué)科專家期間,每學(xué)期周平均聽課少于2節(jié)將取消下一屆學(xué)科專家聘任資格。

6、積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革,在新課改中起示范和帶動(dòng)作用。

7、指導(dǎo)并監(jiān)督教師教學(xué)常規(guī)的檢查、考核與評價(jià),對有異議的問題進(jìn)行仲裁。

8、指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)校教學(xué)比武等教學(xué)公開課活動(dòng)的評委和職稱評定教師課堂教學(xué)能力的認(rèn)定工作。

9、指導(dǎo)各課改組選取教學(xué)資料,安排教學(xué)進(jìn)度。

10、每周定期聽課,每周五確定下一周聽課對象。

1、定期對本年級班主任進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn),做到全年級一盤棋,建設(shè)好學(xué)風(fēng)。

2、督促本年級班主任、教師完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

3、年級正副組長、年級支部書記每個(gè)月聽一節(jié)本年級班主任的課,了解各班的教學(xué)動(dòng)態(tài)和學(xué)情。

團(tuán)隊(duì)三:班主任為核心的班級科任教師隊(duì)伍

1、定期向各科任教師反饋期考和班級動(dòng)態(tài),組織班級科任教師開會(huì)分析班級成長情況,與科任老師一道建立良好的班級班風(fēng)。

2、班主任每月(高三年級班主任則每兩周)分別聽一節(jié)所在班的所有任課老師的課。

團(tuán)隊(duì)四:備課組長為核心的備課組教師隊(duì)伍

1、備課組長定期召開備課組會(huì)議,組織本組教師參與學(xué)校安排的公開課和集體備課活動(dòng)。

2、備課組長每月聽一節(jié)本備課組所有老師的課。

1、以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),實(shí)事求是,切忌搞形式主義。

2、每次聽課都必須填寫好聽課記錄表,并及時(shí)上交督導(dǎo)室

3、聽課完后要及時(shí)與上課教師交流反饋意見。

5、各學(xué)科專家組成員在教學(xué)工作安排時(shí),可按其滿工作量的一半安排工作,按實(shí)際工作量計(jì)酬,學(xué)科專家組成員一年一聘。

6、其他核心組成員在學(xué)校安排工作時(shí),工作量未滿,在規(guī)定的聽課范圍內(nèi),規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)內(nèi)的聽課課時(shí)可代替上課課時(shí)計(jì)算工作量,按本方案計(jì)酬。

湘南中學(xué)

教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)施“規(guī)模發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”戰(zhàn)略的重要保證,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要的教學(xué)基本建設(shè),為了保證并提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化教學(xué)綜合改革的同時(shí),推動(dòng)教師的專業(yè)化建設(shè),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015——2020年)》,根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃(2015——2012年)》中關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,為了進(jìn)一步推進(jìn)我?!半p師型”師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建專兼結(jié)合的“雙師制”教學(xué)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)過程優(yōu)化共同提升、常規(guī)教學(xué)工作和教學(xué)綜合改革任務(wù)有機(jī)結(jié)合的目標(biāo),特啟動(dòng)第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目(試行)。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則

教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)應(yīng)當(dāng)以學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)為宗旨,以實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)在人才培養(yǎng)中的作用為具體任務(wù),通過建立團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)制,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,開發(fā)教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,建設(shè)創(chuàng)新意識強(qiáng)、教學(xué)水平高、協(xié)作精神好的“雙師”師資隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)相結(jié)合的原則

以課程教學(xué)為基礎(chǔ),重點(diǎn)圍繞專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、理實(shí)一體化教學(xué)方法推進(jìn)等方面來組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

(二)優(yōu)勢互補(bǔ)和整體提升的原則

團(tuán)隊(duì)教師應(yīng)當(dāng)具備高尚的師德風(fēng)范,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。團(tuán)隊(duì)中,在組成結(jié)構(gòu)上,學(xué)校成員和企業(yè)成員融合,年齡與職稱上形成梯隊(duì),在理論和實(shí)踐上進(jìn)行互補(bǔ),既提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體教育教學(xué),又有利于年輕教師的培養(yǎng),積極發(fā)揮示范和帶頭作用。

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(三)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教學(xué)改革相結(jié)合的原則

教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)應(yīng)當(dāng)與教學(xué)改革工作緊密結(jié)合,不斷開展教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)方法,通過探索取得明顯地教學(xué)成果,形成具有可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)要求

(一)團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成

教學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)負(fù)責(zé)人1名,成員一般為5至8人,專業(yè)團(tuán)隊(duì)成員注重“校企結(jié)合”,應(yīng)包括本校專職教師,也要有行業(yè)、企業(yè)技術(shù)骨干參加,人數(shù)可適當(dāng)增加。

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人一般為本專業(yè)具備副高級及以上技術(shù)職務(wù)人員承擔(dān),熟悉第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育的規(guī)律和特點(diǎn),教學(xué)效果良好,具有一定的學(xué)術(shù)造詣,較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較好的.組織管理能力。一名教師同期只能擔(dān)任一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際需要也可以打破原有的教學(xué)行政組織,實(shí)行跨專業(yè)、跨教研組組合。團(tuán)隊(duì)成員同期只能參加一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

(二)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容

教學(xué)團(tuán)隊(duì)在建設(shè)期著重做好以下幾個(gè)方面的建設(shè):

1、重視隊(duì)伍建設(shè),形成合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)

教學(xué)水平高、學(xué)術(shù)造詣深的優(yōu)秀教師應(yīng)利用他們在學(xué)術(shù)和教學(xué)中的優(yōu)勢,對青年教師進(jìn)行教學(xué)素養(yǎng)的指導(dǎo),幫助青年教師快速成長。

2、積極開展教學(xué)研討活動(dòng),推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)良性發(fā)展

定期組織開展集體備課、觀摩教學(xué)、技術(shù)交流、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教師培訓(xùn)、專家報(bào)告、專題討論等教育教學(xué)活動(dòng)。通過各種切實(shí)有效的活動(dòng),加強(qiáng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,不斷更新教學(xué)觀念,圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng),不斷改革教學(xué)方法和手段,提高教育教學(xué)水平。

3、積極開展實(shí)踐教學(xué)改革,注重學(xué)生能力培養(yǎng)

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生應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神。

4、形成優(yōu)秀的教學(xué)成果和教學(xué)效果

總結(jié)具有特色的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),形成一批標(biāo)志性的教學(xué)成果,尤其在兵團(tuán)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、精品課程、教學(xué)成果等方面有新突破。團(tuán)隊(duì)教師在學(xué)生評教、校內(nèi)外專家評價(jià)、行業(yè)企業(yè)評價(jià)、兵團(tuán)中職學(xué)校評價(jià)等教學(xué)評價(jià)中,評價(jià)結(jié)果優(yōu)良。

(三)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的管理及評價(jià)

1、負(fù)責(zé)人主持制

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對所建團(tuán)隊(duì)的預(yù)期目標(biāo)、建設(shè)方案、人員組合、建設(shè)進(jìn)展等方面總體負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中期和結(jié)項(xiàng)檢查及驗(yàn)收工作。核心組員主要協(xié)助負(fù)責(zé)人進(jìn)行與團(tuán)隊(duì)建設(shè)及有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的設(shè)計(jì)和組織工作,并帶動(dòng)骨干成員一起參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)及相關(guān)業(yè)務(wù)的實(shí)踐與探索。

2、建設(shè)周期及經(jīng)費(fèi)保證

為了保證教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的周期一般為2——3年,建設(shè)周期內(nèi)需所需要的經(jīng)費(fèi),由學(xué)校根據(jù)相關(guān)辦法給予支持,團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得的預(yù)期成果,由學(xué)校按辦法給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、中期檢查

立項(xiàng)一年后進(jìn)行中期檢查,對未能按既定計(jì)劃完成預(yù)期目標(biāo)和不合格的團(tuán)隊(duì),限期整改,直至整改合格,否則取消團(tuán)隊(duì)建設(shè)資格及經(jīng)費(fèi)支持。

4、建設(shè)期滿總結(jié)及評優(yōu)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)期滿后,教學(xué)團(tuán)隊(duì)要提交團(tuán)隊(duì)建設(shè)總結(jié)報(bào)告,學(xué)校將組織校內(nèi)外學(xué)科專家對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)成果進(jìn)行評價(jià)和驗(yàn)收,驗(yàn)收合格將頒發(fā)證書。對于建設(shè)成果非常突出和具有可復(fù)制、可推廣經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。并優(yōu)先推薦參與上一級教學(xué)團(tuán)隊(duì)評選。

5、項(xiàng)目實(shí)施與運(yùn)行

教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)實(shí)施,負(fù)責(zé)立項(xiàng)、組織活動(dòng)、過程協(xié)調(diào)、中期檢查及結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收等工作。

四、申報(bào)辦法

1、各專業(yè)教研組根據(jù)本建設(shè)方案,填寫《第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書》,在2015年11月報(bào)教務(wù)科,并提交團(tuán)隊(duì)成員相應(yīng)的資格證書及相關(guān)材料。

2、第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立校教學(xué)團(tuán)隊(duì)評審委員會(huì),負(fù)責(zé)完成對教學(xué)團(tuán)隊(duì)的評審工作。評審?fù)ㄟ^后,經(jīng)由學(xué)校批準(zhǔn)后發(fā)文公布首批教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的名單,并發(fā)聘書。

五、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)施安排

學(xué)校第一批教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)將首先建立“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、化學(xué)工藝、汽車運(yùn)用與維修”三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),計(jì)劃于2015年下半年啟動(dòng)。

(一)實(shí)施過程

2015年11月,正式啟動(dòng)首批教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)教研組積極申報(bào),主動(dòng)參與,通過探索團(tuán)隊(duì)建設(shè)的機(jī)制,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

2015年6月,對首批團(tuán)隊(duì)進(jìn)行中期評審。

2015年4月,開展第一批團(tuán)隊(duì)建設(shè)的驗(yàn)收、評價(jià)及推廣工作,召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2015年下半年開始逐步推廣,形成第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)機(jī)制和管理辦法的長效機(jī)制,使團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作成為教學(xué)常規(guī)工作的重要組成部分。

(二)實(shí)施計(jì)劃

1、每月開展一次培訓(xùn),圍繞人才培養(yǎng)模式改革、課程建設(shè)、理實(shí)一體化教學(xué)方法等主題進(jìn)行。

2、每月組織開展一次專題研討會(huì),主要圍繞典型工作任務(wù)和職業(yè)能力分析、課程體系建構(gòu)、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、校本教材編寫等方面進(jìn)行。

3、開發(fā)專業(yè)核心課程

(1)汽車應(yīng)用與維修專業(yè)

開發(fā)建設(shè)4門核心課程(工作任務(wù)和職業(yè)能力分析、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書等), 編寫1門教材并出版,編寫3門校本教材。

(2)化學(xué)工藝專業(yè)

開發(fā)建設(shè)3門核心課程(工作任務(wù)和職業(yè)能力分析、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書等), 編寫1門教材并出版,編寫3門校本教材。

(3)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

開發(fā)建設(shè)3門核心課程(工作任務(wù)和職業(yè)能力分析、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書等), 編寫1門教材并出版,編寫3門校本教材。

4、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

三個(gè)團(tuán)隊(duì)在職能部門的帶領(lǐng)下,完成實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),任務(wù)如下 :

(1)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

增添汽車電器設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室的配套設(shè)施;新建整形美容綜合實(shí)訓(xùn)車間,配套教學(xué)設(shè)備。

(2)化學(xué)工藝專業(yè)

新建儀器分析實(shí)訓(xùn)室一間、多媒體仿真實(shí)訓(xùn)室3間。

(3)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

新增機(jī)電、焊接設(shè)備,進(jìn)一步完善相應(yīng)實(shí)訓(xùn)室。

上述專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、車間引進(jìn)企業(yè)“7s”管理模式,將“7s”管理制度推行到日常實(shí)訓(xùn)教學(xué)中。

5、建立并完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、資源庫,三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的核心課程實(shí)現(xiàn)教師網(wǎng)上教學(xué)(演示、輔導(dǎo)、批閱、評價(jià)、互動(dòng)等)、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)(自主協(xié)作學(xué)習(xí)、在線練習(xí)、在線測試、實(shí)時(shí)交流等)。

6、每學(xué)期專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)與相關(guān)行業(yè)企業(yè)開展一次交流活動(dòng)。

第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校

二一三年九月

教學(xué)交互設(shè)備篇二

為認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)黨委、政府及市委、市政府部署要求,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,完善衛(wèi)生健康服務(wù)體系,加快健康吳忠建設(shè),全面提高我市居民健康水平,現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

力爭到20xx年,全市居民健康生活方式廣泛形成,衛(wèi)生健康服務(wù)能力水平明顯提升,重大慢性病、傳染病、地方病得到有效防治,努力完成自治區(qū)人均預(yù)期壽命提高到78.2歲的指標(biāo)要求,居民健康素養(yǎng)水平提高到xx%,嬰兒死亡率、5歲以下兒童死亡率、孕產(chǎn)婦死亡率分別下降到3‰、5‰和14/10萬。

(一)實(shí)施健康素養(yǎng)提升工程

1.加強(qiáng)健康教育。大力開展健康科普“六進(jìn)”活動(dòng),普及健康知識、科學(xué)健身及疾病防控知識等。深入推進(jìn)“三減三健”活動(dòng),引導(dǎo)居民養(yǎng)成合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡的健康生活方式。

2.推進(jìn)全民健身。加大健身設(shè)施建設(shè),不斷提高城市社區(qū)“10分鐘健身圈”覆蓋率,進(jìn)一步推動(dòng)公共體育設(shè)施免費(fèi)或低收費(fèi)開放。提高科學(xué)健身指導(dǎo)服務(wù)水平,加快形成“體醫(yī)結(jié)合”的健康服務(wù)模式,舉辦品牌賽事及體育活動(dòng)。

(二)實(shí)施健康細(xì)胞建設(shè)工程

3.開展健康社區(qū)(鄉(xiāng)村)建設(shè)。加大城鄉(xiāng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治,治理垃圾污水,推廣生活垃圾分類處理和資源回收利用;實(shí)施飲水安全保障工程,推進(jìn)廁所革命。合理布局社區(qū)健身設(shè)施,開展居(村)民健康監(jiān)測評估、健康管理和扶老、愛幼、助殘、心理咨詢等服務(wù),完善社區(qū)健康公約和居(村)民健康守則。

4.開展健康企業(yè)建設(shè)。落實(shí)職業(yè)病防護(hù)設(shè)施與建設(shè)項(xiàng)目同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用制度,加大廢水、廢氣及固廢垃圾處理力度,嚴(yán)格落實(shí)工作場所健康防護(hù)措施。支持節(jié)能環(huán)保低碳項(xiàng)目建設(shè),建立健全職工健康檢查和職業(yè)健康監(jiān)護(hù)制度。

5.開展健康機(jī)關(guān)建設(shè)。加大機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生整治和無煙黨政機(jī)關(guān)建設(shè),做好環(huán)境綠化美化工作。完善機(jī)關(guān)基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施及體育鍛煉設(shè)施建設(shè),推行工間健身制度,積極開展符合各單位特點(diǎn)的健康知識講座和體育健身活動(dòng)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)職工食堂食品安全管理,建設(shè)健康食堂,建立職工健康檔案,定期開展健康體檢。

6.開展健康學(xué)校建設(shè)。將健康教育納入素質(zhì)教育重要內(nèi)容,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和無煙學(xué)校建設(shè)。做好學(xué)校重點(diǎn)疾病預(yù)防控制,加強(qiáng)學(xué)生近視、肥胖和營養(yǎng)不良等常見病及健康影響因素監(jiān)測和干預(yù)。加強(qiáng)醫(yī)校協(xié)同聯(lián)動(dòng),按要求設(shè)置學(xué)校醫(yī)務(wù)室或配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員,有條件的學(xué)校設(shè)置心理咨詢室,配備專(兼)職心理健康教師或心理咨詢師,認(rèn)真落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度。

7.開展健康家庭建設(shè)。推進(jìn)健康教育進(jìn)家庭活動(dòng),對影響家庭健康因素進(jìn)行干預(yù),加大家庭基本應(yīng)急救護(hù)技能普及和培訓(xùn)。加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),為家庭、居民提供科學(xué)健身指導(dǎo)。

(三)實(shí)施人均預(yù)期壽命提升工程

8.加強(qiáng)重大疾病篩查救治。對心血管病、腦卒中等9種重大慢性病開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)機(jī)會(huì)性篩查干預(yù),實(shí)施上消化道腫瘤精準(zhǔn)防治項(xiàng)目。加強(qiáng)嚴(yán)重精神障礙患者報(bào)告登記、救治及老年人群重點(diǎn)慢性病的早期篩查、干預(yù)和分類管理,開展阿爾茨海默病、帕金森病等疾病的早期篩查和健康指導(dǎo)。開展適齡婦女“兩癌”篩查,加大產(chǎn)前檢查和新生兒先天性疾病篩查等。

9.加大意外死亡綜合防治。加強(qiáng)學(xué)校安全教育,落實(shí)溺水、踩踏等易發(fā)安全事故防范措施。加強(qiáng)鄉(xiāng)村及城市公路養(yǎng)護(hù)管理,加大急彎陡坡、長大橋隧等路段隱患排查治理,深入開展煤礦、非煤礦山、建筑施工、消防等行業(yè)領(lǐng)域安全隱患整治,加強(qiáng)大氣、水、土壤污染治理及適老環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)安全防范宣傳教育,提高全民安全防范意識、防護(hù)技能和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。

10.強(qiáng)化食品藥品安全監(jiān)管。建立市級營養(yǎng)健康專家?guī)欤骺h(市、區(qū))成立營養(yǎng)健康指導(dǎo)委員會(huì),全域創(chuàng)建食品藥品安全區(qū),強(qiáng)化食品安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警交流和會(huì)商。加強(qiáng)食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管,完善“三位一體”的檢驗(yàn)檢測體系和信息化追溯體系,強(qiáng)化藥品流通監(jiān)管。

(四)實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)達(dá)標(biāo)工程

11.促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提檔升級。全面開展市縣兩級醫(yī)院等級提升行動(dòng),重點(diǎn)支持縣級醫(yī)院提標(biāo)擴(kuò)能。加強(qiáng)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院功能科室和村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),打造一批縣域醫(yī)療分中心。

12.規(guī)范婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè)。積極推進(jìn)婦幼保健機(jī)構(gòu)等級評審,推進(jìn)各級婦幼保健機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。加強(qiáng)危重孕產(chǎn)婦、新生兒救治中心建設(shè),有效增加產(chǎn)科床位,全面改善產(chǎn)科、兒科診療環(huán)境和設(shè)施設(shè)備條件。

(五)實(shí)施醫(yī)療服務(wù)能力提升工程

13.加快區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)。依托市人民醫(yī)院積極建設(shè)心血管、呼吸、婦產(chǎn)、兒科、創(chuàng)傷、傳染病??祁愂屑墔^(qū)域醫(yī)療中心。

14.加強(qiáng)特色優(yōu)勢??平ㄔO(shè)。依托縣域醫(yī)療健康集團(tuán),加快縣級醫(yī)院胸痛、卒中、創(chuàng)傷、危重孕產(chǎn)婦、危重兒童和新生兒等中心建設(shè),提升縣域影像、心電、超聲診斷等能力。

15.加大傳染病救治能力建設(shè)。加快市級綜合醫(yī)院傳染病病區(qū)和4個(gè)縣級綜合醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化感染性疾病科建設(shè),加強(qiáng)二級及以上綜合醫(yī)院重癥病區(qū)(病房)建設(shè)。落實(shí)預(yù)檢分診制度,規(guī)范發(fā)熱門診、發(fā)熱哨點(diǎn)診室設(shè)置和管理。

(六)實(shí)施中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程

16.加強(qiáng)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)。加快推動(dòng)縣級中醫(yī)醫(yī)院達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),新建紅寺堡區(qū)中醫(yī)醫(yī)院,改擴(kuò)建同心縣中醫(yī)醫(yī)院。加強(qiáng)市、縣中醫(yī)醫(yī)院呼吸科、急診科、感染科等科室基礎(chǔ)條件建設(shè),實(shí)施基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中醫(yī)館建設(shè)提標(biāo)擴(kuò)能。

17.加快中醫(yī)藥服務(wù)能力提升。以特色優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),推進(jìn)技術(shù)、管理和品牌擴(kuò)容提升。加快中醫(yī)醫(yī)聯(lián)體和醫(yī)共體建設(shè),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)中醫(yī)醫(yī)療資源向基層延伸,組建中醫(yī)疫病防治隊(duì)伍。

(七)實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)工程

18.加大專業(yè)人才培養(yǎng)引進(jìn)。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在職人員學(xué)歷教育,實(shí)施人才交流、潛力人才培養(yǎng)計(jì)劃及緊缺人才、基層衛(wèi)生人才能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目。瞄準(zhǔn)國內(nèi)知名院校、醫(yī)院、科研院所等,通過校院、院院、校企合作,引進(jìn)全日制博士或副高級職稱以上高層次人才或團(tuán)隊(duì)。

19.加強(qiáng)基層人才隊(duì)伍建設(shè)。配合自治區(qū)實(shí)施全科醫(yī)生特崗計(jì)劃和農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的安置工作,支持二級及以上醫(yī)院在職或退休醫(yī)師到鄉(xiāng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。落實(shí)縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)技術(shù)人員職稱“凡晉必下”制度,推進(jìn)縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生一體化發(fā)展。

20.完善人才評價(jià)激勵(lì)機(jī)制。全面推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人事薪酬制度改革,落實(shí)“定向評價(jià)、定向使用”職稱晉升和傾斜政策,提高公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中高級崗位設(shè)置比例,落實(shí)“兩個(gè)允許”政策,合理核定績效工資總量和水平。

(八)實(shí)施智慧醫(yī)療健康升級工程

xx.加快信息一體化建設(shè)。加快建成全市統(tǒng)一的醫(yī)療衛(wèi)生信息專網(wǎng),加大醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)用、服務(wù)、資源等云化部署,對接涵蓋互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、診斷、醫(yī)藥、運(yùn)營監(jiān)管的一體化互聯(lián)互通健康信息平臺。

xx.推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用。加快全員人口、電子健康檔案、電子病歷等信息數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用,逐步推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”線上線下一體化、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)、醫(yī)療健康人工智能、5g等新興技術(shù)應(yīng)用,加強(qiáng)傳染病、免疫規(guī)劃、慢性病、食品安全、120急救、血液等業(yè)務(wù)領(lǐng)域信息標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用。

23.加大服務(wù)智能化建設(shè)。大力提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息化建設(shè)水平,全面推行二級以上綜合醫(yī)院日間手術(shù)、預(yù)住院、多學(xué)科聯(lián)合診療制度,探索開展“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”、家庭病床試點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程影像、心電、病理、超聲診療系統(tǒng)全覆蓋。合理引導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)增加對轄區(qū)高齡、失能等行動(dòng)不便老年人護(hù)理服務(wù)供給。

(九)實(shí)施重點(diǎn)領(lǐng)域改革創(chuàng)新工程

24.深化疾病預(yù)防控制體系改革。新、改(擴(kuò))建市、縣級疾病預(yù)防控制中心業(yè)務(wù)用房和實(shí)驗(yàn)室,配齊實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,完成市疾病預(yù)防控制中心整體遷建。完善疾控機(jī)構(gòu)職能設(shè)置,健全疾病預(yù)防控制體系,落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)疾病預(yù)防控制職責(zé)。加強(qiáng)流行病學(xué)調(diào)查和檢測能力建設(shè),建立穩(wěn)定的公共衛(wèi)生事業(yè)投入機(jī)制,加強(qiáng)疾病預(yù)防控制人才隊(duì)伍建設(shè)。

25.深化縣域公立醫(yī)院綜合改革。統(tǒng)籌推進(jìn)“三醫(yī)聯(lián)動(dòng)”改革,加強(qiáng)緊密型醫(yī)共體、醫(yī)聯(lián)體建設(shè),落實(shí)縣域公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)“五統(tǒng)一”管理、一體化運(yùn)營要求,建立科學(xué)的績效考核制度和內(nèi)部管理制度,構(gòu)建新型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,形成責(zé)任、管理、服務(wù)、利益共同體,提高服務(wù)效率和質(zhì)量,促進(jìn)分級診療落地見效,縣域內(nèi)群眾就診率達(dá)到90%以上。

26.深化醫(yī)保支付方式改革。落實(shí)縣域醫(yī)共體醫(yī)保基金“總額付費(fèi)、監(jiān)督考核、結(jié)余留用、合理超支分擔(dān)”支付方式改革措施,推進(jìn)按疾病診斷相關(guān)分組(chs-drg)付費(fèi)改革試點(diǎn),積極開展調(diào)整優(yōu)化醫(yī)療收入結(jié)構(gòu)及比價(jià)關(guān)系試點(diǎn)工作。

27.深化醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域“放管服”改革。簡化、規(guī)范社會(huì)力量舉辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)審批程序,鼓勵(lì)社會(huì)力量在醫(yī)療資源薄弱區(qū)域和康復(fù)、護(hù)理、健康管理等短缺專科領(lǐng)域舉辦非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu),提供與公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)同等支持政策,完善多元化辦醫(yī)格局。

(十)實(shí)施健康產(chǎn)業(yè)培育工程

28.加快醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鼓勵(lì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)創(chuàng)新合作模式,全面整合醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)、殘疾人康復(fù)及社區(qū)等服務(wù)功能。加強(qiáng)二級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)、護(hù)理、安寧療護(hù)中心和老年醫(yī)學(xué)科建設(shè),開展老年友善醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)活動(dòng)。

29.加快中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展。推進(jìn)中藥材規(guī)模化、規(guī)范化種植,逐步培育2―3個(gè)中藥材知名品牌和龍頭企業(yè)。實(shí)施中醫(yī)藥養(yǎng)生保健行動(dòng),加快中醫(yī)養(yǎng)生保健與養(yǎng)老、旅游等產(chǎn)業(yè)融合協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展,緊緊圍繞吳忠特色中藥資源,開展保健食品、特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品等中醫(yī)藥健康養(yǎng)生產(chǎn)品的集成創(chuàng)新與應(yīng)用。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立市、縣(區(qū))級領(lǐng)導(dǎo)同志包抓機(jī)制和工作推進(jìn)機(jī)制,確定年度重點(diǎn)工作,及時(shí)研究解決問題。各部門(單位)要將全民健康水平提升行動(dòng)納入重要議事日程,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室,制定具體工作方案或清單。各縣(市、區(qū))黨委和政府要制定具體工作清單,明確重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)工作時(shí)間表、路線圖和責(zé)任人。

(二)加大投入保障。建立投入保障長效機(jī)制,優(yōu)化調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),確保對基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療保障補(bǔ)助等及時(shí)足額到位。對履責(zé)到位、成效顯著的縣(市、區(qū))通過以獎(jiǎng)代補(bǔ)機(jī)制在資金、項(xiàng)目上予以傾斜支持。各縣(市、區(qū))要全面落實(shí)政府投入責(zé)任,統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)和基本健康需求的投入保障,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量參與。

(三)強(qiáng)化宣傳考核。采取多種形式,強(qiáng)化輿論宣傳,加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)和典型報(bào)道,增強(qiáng)社會(huì)的普遍認(rèn)知,營造良好的社會(huì)氛圍。并將全民健康水平提升行動(dòng)納入效能目標(biāo)管理考核和健康吳忠建設(shè)考核內(nèi)容,建立考核約束獎(jiǎng)懲機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各縣(市、區(qū))、各部門(單位)任務(wù)完成情況進(jìn)行督導(dǎo),每年12月將各縣(市、區(qū))實(shí)施全民健康水平提升行動(dòng)考核情況及時(shí)報(bào)市委和政府。

教學(xué)交互設(shè)備篇三

2011年11月

索引

四、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)...........................................................................................................................4 行政管理平臺.......................................................................................................5 2行政審批平臺........................................................................................................6.3 行業(yè)監(jiān)管平臺......................................................................................................7 4 版權(quán)創(chuàng)作平臺.......................................................................................................8 5 版權(quán)管理平臺.......................................................................................................9 6 版權(quán)展示平臺.....................................................................錯(cuò)誤!未定義書簽。7 版權(quán)交易平臺.....................................................................錯(cuò)誤!未定義書簽。8 版權(quán)保護(hù)平臺 ……...……………………...…………………………………錯(cuò)誤!未定義書簽。版權(quán)清算平臺……............……...………...………………………..................錯(cuò)誤!未定義書簽。

一、概述

信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,帶來了產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式多樣性,各種新應(yīng)用伴隨著新技術(shù)層出不窮。版權(quán)行業(yè)行政管理工作的難度和強(qiáng)度越來越大。需要借助先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)才能更好的做好信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的版權(quán)管理,版權(quán)保護(hù)和促進(jìn)版權(quán)發(fā)展的工作。為了進(jìn)一步規(guī)范版權(quán)行業(yè)“先授權(quán),后傳播”的次序,為保護(hù)各個(gè)領(lǐng)域作者作品的著作權(quán)和其他相關(guān)權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)主義文化和科學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展。

二、建設(shè)目標(biāo)

利用云計(jì)算的先進(jìn)理念和先進(jìn)技術(shù),建立起一個(gè)位版權(quán)行業(yè)提供基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù),應(yīng)用平臺級服務(wù)和應(yīng)用軟件級服務(wù)的公用信息網(wǎng)絡(luò)平臺。

總體目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)管理重點(diǎn)機(jī)構(gòu)用戶5000家,10萬個(gè)重點(diǎn)個(gè)人用戶。實(shí)現(xiàn)五大國家級著作權(quán)集體管理組織無縫入駐本平臺并開展版權(quán)業(yè)務(wù)和管理版權(quán)資源。建立文字,攝影,美術(shù),音樂,音像,影視,軟件作品版權(quán)標(biāo)作品和權(quán)利人資源庫。

三、技術(shù)方案

系統(tǒng)總體框架結(jié)構(gòu)圖如圖所示。

1.版權(quán)行政資源狀況管理平臺

版權(quán)資源狀況管理主要包括資源種類、數(shù)量、分布情況等的管理。

數(shù)據(jù)庫連接池?cái)?shù)據(jù)庫 2.版權(quán)行政審批平臺

3.行業(yè)監(jiān)管平臺

4、版權(quán)創(chuàng)作平臺

版權(quán)創(chuàng)作平臺是為用戶一個(gè)創(chuàng)作自己作品的平臺,擁有優(yōu)越的自助環(huán)境和內(nèi)容處理操作。

4.1.在線作品創(chuàng)作:

1、擁有用戶自助服務(wù)

2、即時(shí)保存用戶錄入內(nèi)容,避免內(nèi)容意外丟失。

3、加入美化工具,讓內(nèi)容更加具有特色。

4、過濾不良信息。

用戶注冊信息未通過注冊審核在線創(chuàng)作未通過內(nèi)容提交內(nèi)容審核通過作品庫

在線創(chuàng)作流程圖

5、版權(quán)管理平臺

作品資源管理流程圖

5.2、權(quán)利人資源管理:

權(quán)利人資源管理是對和用戶有關(guān)的權(quán)利人資源進(jìn)行的管理。用戶可以進(jìn)行權(quán)利人錄入操作,也可以從已有的權(quán)利人信息庫中查找權(quán)利人并且添加權(quán)利人到自己的權(quán)利人管理中,方便查找和監(jiān)測。通過該平臺對外信息采集獲取權(quán)利人的最新動(dòng)態(tài),用戶也可以對權(quán)利人進(jìn)行關(guān)注,觀察權(quán)利人的權(quán)利改變和交易狀況。

具體操作流程如下:用戶可以通過查詢現(xiàn)有的權(quán)利人資源庫選擇權(quán)利人進(jìn)行添加操作,然后填寫信息并選擇權(quán)利人類型,將數(shù)據(jù)錄入權(quán)利人資源管理平臺。用戶還可以通過該平臺的關(guān)注權(quán)利人,獲得權(quán)利人的最新信息。

功能:

1、獲得權(quán)利人最新動(dòng)態(tài)。

2、便于查詢權(quán)利人信息。

3、滿足用戶對權(quán)利人的關(guān)注需求。

權(quán)利人資源管理流程圖

5.3合同資源管理:

合同資源管理是用戶對現(xiàn)有的權(quán)利合同進(jìn)行的管理。用戶可以上傳合同信息,同時(shí)填寫合同性質(zhì)和權(quán)利人信息,對這些信息進(jìn)行管理。用戶上傳合同信息后選擇作為權(quán)利人的類型,經(jīng)過專業(yè)人員審核后,用戶也可以將填寫的合同信息申請備案和展示。

1、保證合同的合法性。

2、保障權(quán)利、義務(wù)明確。

3、滿足用戶合同之間的交易(轉(zhuǎn)讓)。

合同資源管理流程圖

6、版權(quán)展示平臺

6.1平臺功能 版權(quán)展示平臺的主要功能是注冊用戶利用現(xiàn)有的資源,在適當(dāng)?shù)奈恢脕韺?shí)現(xiàn)作品或權(quán)利人的展示。

6.2展示形式 展示分為集中展示和自助展示兩種形式。

6.3展示流程

用戶發(fā)起展示的具體的流程是

用戶首先需要選擇展位,然后后需要選擇展示的形式,然后用戶選擇一個(gè)或多個(gè)作品或者權(quán)利人進(jìn)行展示,最后提交等待審批。在這里允許多個(gè)用戶針對同一個(gè)展位進(jìn)行布展。用戶提交展示以后,管理人員會(huì)在審批環(huán)節(jié)中會(huì)進(jìn)行查看和審批。審批通過以后,作品和展示信息就會(huì)進(jìn)入待展示狀態(tài)。此時(shí)展示信息禁止用戶進(jìn)行修改刪除操作,具體的展示時(shí)間由管理人員進(jìn)行設(shè)置,一旦到了展示的時(shí)間系統(tǒng)就會(huì)進(jìn)行展示,并且進(jìn)行展位數(shù)據(jù)的更新。管理人員來也可以通過操作進(jìn)行展位信息的更新。一旦展示結(jié)束,系統(tǒng)會(huì)查找同一展位上的更新信息,如果沒有更新的展示,就繼續(xù)保留現(xiàn)有的展示信息。如果有更新,系統(tǒng)會(huì)撤銷舊的展示信息,更換新的信息。舊的信息將保留或經(jīng)由管理員刪除。

7.3交易流程

7.3.1集中交易、委托交易、競價(jià)交易流程

注冊用戶需要進(jìn)行交易,首先需要到作品庫挑選一個(gè)或多個(gè)作品進(jìn)行交易,選擇交7.1平臺功能 版權(quán)交易平臺的主要功能是注冊用戶利用現(xiàn)有的作品或者權(quán)利進(jìn)行交易。

7.2交易形式 版權(quán)交易包括集中交易、委托交易、競價(jià)交易、自助交易、數(shù)字產(chǎn)品銷售等幾種形易形式,填寫價(jià)格,并上傳相關(guān)權(quán)屬的資質(zhì)證明以及身份證明文件,進(jìn)行交易申請。如果是委托交易,還需要提供委托證明等相關(guān)材料。管理人員會(huì)對用戶的權(quán)利和資質(zhì)以及交易信息進(jìn)行審核和審批。審批通過以后,系統(tǒng)發(fā)布交易信息,并等待交易。審批通過的交易信息禁止進(jìn)行修改刪除操作。

發(fā)出的交易信息可以由用戶申請撤銷,由管理員審批之后做撤銷操作。

當(dāng)有買家進(jìn)行交易之后,發(fā)出交易公示,并由管理人員對進(jìn)行交易審批。審批不通過的交易信息繼續(xù)等待交易。審批通過的交易信息,并進(jìn)入版權(quán)清算平臺進(jìn)行交易清算,系統(tǒng)會(huì)針對交易細(xì)節(jié)進(jìn)行權(quán)屬關(guān)系的變更并發(fā)出變更公告。

7.3.2自助交易、數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)品銷售交易流程 首先自助交易、數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)品銷售交易既可以是作品的交易也可以是相關(guān)出版物的交易。所以注冊用戶首先需要到作品庫挑選一個(gè)或多個(gè)作品進(jìn)行交易,實(shí)體出版物或者數(shù)字出版物則需要填寫相關(guān)出版物的信息。然后填寫價(jià)格。并上傳相關(guān)權(quán)屬的出版資質(zhì)證明以及身份證明文件,進(jìn)行交易申請。如果是委托交易,還需要提供委托證明等相關(guān)材料。管理人員會(huì)對用戶的權(quán)利和資質(zhì)以及交易信息進(jìn)行審核和審批。審批通過以后,系統(tǒng)發(fā)布交易信息,并等待交易。審批通過的交易信息禁止進(jìn)行修改刪除操作。

發(fā)出的交易信息可以由用戶申請撤銷,由管理員審批之后做撤銷操作。當(dāng)有買家進(jìn)行交易之后,更改交易狀態(tài),并進(jìn)入版權(quán)清算平臺進(jìn)行交易清算。

8版權(quán)保護(hù)平臺

9版權(quán)清算平臺

9.1平臺功能

版權(quán)清算平臺的主要功能是針對整個(gè)系統(tǒng)的交易情況進(jìn)行交易金額的清算和整理。主要有版權(quán)交易清算、稿酬收轉(zhuǎn)、數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)品銷售清算、版權(quán)服務(wù)清算。

五、系統(tǒng)安全建設(shè)

網(wǎng)絡(luò)層安全方面:行政審批,行政管理應(yīng)用必須與面向大眾用戶的應(yīng)用內(nèi)外網(wǎng)隔離;交易系統(tǒng)的應(yīng)用服務(wù)器部署在防火墻的中立區(qū),數(shù)據(jù)庫服務(wù)器等服務(wù)器部署在防火墻的保護(hù)區(qū)內(nèi),實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)安全訪問控制。

網(wǎng)絡(luò)層安全高配方案:系統(tǒng)采用全冗余配置,包括internet接入雙線路冗余、雙防火墻冗余、雙交換機(jī)冗余、雙應(yīng)用服務(wù)器冗余、雙數(shù)據(jù)庫服務(wù)器冗余、服務(wù)器雙網(wǎng)卡冗余、雙電源冗余。

系統(tǒng)層安全方面:交易系統(tǒng)病毒防御體系,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)病毒防御;建設(shè)入侵檢測系統(tǒng),對攻擊行為進(jìn)行防御等安全系統(tǒng)。

應(yīng)用層安全方面:實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫在線異機(jī)備份,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫離線本地備份;建立安全可靠認(rèn)證系統(tǒng),為網(wǎng)上交易系統(tǒng)提供安全服務(wù),確保數(shù)據(jù)的保密性、完整性和不可否認(rèn)性;建立 web網(wǎng)頁防篡改系統(tǒng)。

管理層安全方面:分級建立各級安全管理制度。

六、應(yīng)急處理機(jī)制建設(shè)

1應(yīng)急故障發(fā)現(xiàn)機(jī)制

判斷故障原因所在:

2.1向主管領(lǐng)導(dǎo)或部門匯報(bào)情況。

2.2立即進(jìn)入系統(tǒng)臨時(shí)維護(hù)流程,終止應(yīng)用各個(gè)應(yīng)用程序,首頁貼出系統(tǒng)維護(hù)告示。

2.3維護(hù)人員在合理的時(shí)間內(nèi)解決故障,并記入故障原因,解決方案。2.4徹底排除故障,恢復(fù)運(yùn)營。

教學(xué)交互設(shè)備篇四

這是著名作家馮驥才先生的一篇散文,信息化教學(xué)方案 語文。寫了機(jī)場女服務(wù)員向一位失敗的運(yùn)動(dòng)員獻(xiàn)花的故事,說明了鮮花不僅可以獻(xiàn)給英雄和勝利者,更可以給失敗者以鼓勵(lì)。同時(shí)滲透著思想上的教育,告訴我們?nèi)绾螌Υ齽倮褪。绾螌Υ齽倮吆褪≌摺?/p>

對于文章中那樣意義重大的勝利或者失敗,學(xué)生沒有經(jīng)歷過,也很難體會(huì)主人公勝利和失敗時(shí)不同的心境。但在日常的平凡小事中,學(xué)生都有過勝利和失敗的體驗(yàn),因此可以聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生理解文章內(nèi)容。教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生多讀課文,多感悟。

1、學(xué)習(xí)本課生字詞。

2、讀懂課文,理解機(jī)場服務(wù)員送的這束鮮花,珍貴在哪里。

3、體會(huì)服務(wù)員說的關(guān)于如何對待勝利和失敗的話有什么含義。

4、有感情地朗讀課文。

5、了解課文的敘述順序,體會(huì)插敘的作用。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過女服務(wù)員說的話,體會(huì)如何對待勝利和失敗。

教師:將重點(diǎn)語句制作成多媒體課件。(劉翔2004雅典奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)和2008北京奧運(yùn)會(huì)失意退場視頻、《真心英雄》mp3、有關(guān)成功和失敗名言警句網(wǎng)址)

學(xué)生:預(yù)習(xí)課文,自學(xué)生字、整理有關(guān)失敗的古今名言名句。

第一課時(shí)

一、談話導(dǎo)入

1.同學(xué)們,在我們的生活中,獻(xiàn)花是很經(jīng)常的事。大家想想,一般在什么情況下給人獻(xiàn)花呢?你在什么情況下接受過別人贈(zèng)送的鮮花呢?(學(xué)生自由交流)我們今天要學(xué)的課文,就叫作《獻(xiàn)你一束花》。(板書課題)

2.在課文的結(jié)尾,有一個(gè)反問句,大家來看一下。

(課件出示:鮮花理應(yīng)送給凱旋的英雄,難道也會(huì)獻(xiàn)給她這黯淡無光的失敗者?)誰能把這句話改成陳述句,看看它要表達(dá)什么意思?(鮮花理應(yīng)獻(xiàn)給凱旋的英雄,而不是獻(xiàn)給黯淡無光的失敗者。)你同意這個(gè)說法嗎?為什么?(學(xué)生進(jìn)行簡短的自由討論。)

二、初讀課文,整體感知

1.剛才同學(xué)們對鮮花到底送給誰提出了自己的意見,現(xiàn)在我們就來讀一讀課文,看課文是怎樣說的。

提出讀書要求:

自由朗讀課文,想辦法解決不認(rèn)識的字詞,可以和身邊的同學(xué)合作。

2.檢查生字預(yù)習(xí)情況。(課件出示,隨機(jī)抽學(xué)生認(rèn)讀。)

3.指名朗讀課文,思考兩個(gè)問題:

(1)課文寫了一件什么事?

(2)服務(wù)員為什么要給這個(gè)失敗的運(yùn)動(dòng)員獻(xiàn)花?

讀完課文,學(xué)生回答兩個(gè)思考題。

三、學(xué)習(xí)課文第一、二自然段

學(xué)生同桌互相討論,教師巡視指導(dǎo)。

指導(dǎo)朗讀,體會(huì)女運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)心。

四、自由朗讀課文

已經(jīng)理解的地方在課文邊上寫下自己的理解,在課文不懂的地方畫上記號,并與同桌交流。

學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

全班交流。

五、朗讀課文,熟記本課生字詞語

六、作業(yè)

默寫本課生字詞語。

流利地朗讀課文。

對不理解的地方嘗試自己理解。

教學(xué)交互設(shè)備篇五

1、會(huì)議結(jié)束后,由決策跟蹤人對決策執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤與通報(bào)。

2、決策執(zhí)行完畢后,由跟蹤人編制《會(huì)議決策執(zhí)行總結(jié)》進(jìn)行通報(bào)。

“唯一不變的是變化”。項(xiàng)目發(fā)生變更時(shí),如果管理不當(dāng),對項(xiàng)目執(zhí)行的負(fù)面影響很大。直接的影響會(huì)包括項(xiàng)目延期、成本增加等,所以變更管理在整個(gè)項(xiàng)目的管理中處于重要位置,直接對各方的溝通和項(xiàng)目成敗有非常大的影響。在變更管理方面要配合工程總監(jiān)理和相關(guān)負(fù)責(zé)人對項(xiàng)目過程中的變更進(jìn)行有效的記錄、跟蹤、協(xié)調(diào)和管理。

大型復(fù)雜項(xiàng)目的變更往往會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)的偏離,造成投資的浪費(fèi)和成本的不可控。因此對于項(xiàng)目的變更要嚴(yán)格控制,尤其對于重大變更必須由項(xiàng)目各方都參加的聯(lián)席會(huì)議評審?fù)ㄟ^,對于重大的技術(shù)變更,必須由專家委員會(huì)評審?fù)ㄟ^。

項(xiàng)目變更管理主要是控制影響項(xiàng)目變更的因素,并有效控制變更的影響。下面針對本次工程建設(shè),列舉可能產(chǎn)生的變更原因和對變更管理的流程。

造成項(xiàng)目變更的原因很多,具體包括如下:

項(xiàng)目的變更需求一旦執(zhí)行,有可能會(huì)影響到項(xiàng)目計(jì)劃的調(diào)整,這點(diǎn)在項(xiàng)目管理中要注意及時(shí)調(diào)整并發(fā)布給相關(guān)項(xiàng)目組成員。

1、提交變更請求:首先由應(yīng)用軟件開發(fā)商提出范圍變更請求,提交給工程總監(jiān)理。

6、變更備案:由工程總監(jiān)理歸檔備案。?

1、《項(xiàng)目變更申請表》

2、《項(xiàng)目變更評審報(bào)告》

3、《項(xiàng)目變更通知單》

4、《項(xiàng)目變更跟蹤表》

為了確保產(chǎn)品質(zhì)量,提高工作效率,項(xiàng)目將組建起一只經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)過硬、協(xié)作緊密的團(tuán)隊(duì),并派出高層管理人員擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。同時(shí)承諾在用戶系統(tǒng)的實(shí)施及技術(shù)開發(fā)、集成等過程中保持各階段主要管理責(zé)任人和技術(shù)人員的穩(wěn)定性,以上人員經(jīng)業(yè)主同意確認(rèn)后不會(huì)隨意更改,如遇特殊情況,以書面形式向業(yè)主說明原由及替換人員的資料,并經(jīng)業(yè)主書面同意后進(jìn)行更換。

為保證系統(tǒng)能夠滿足用戶需求,確保產(chǎn)品質(zhì)量,將進(jìn)行的有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)活動(dòng),依據(jù)有關(guān)國際國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn),在需求分析、系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)測試、人員培訓(xùn)等方面為項(xiàng)目在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成并達(dá)到用戶要求而提供保證措施。

該項(xiàng)目產(chǎn)品開發(fā)遵從下列標(biāo)準(zhǔn),以確保產(chǎn)品質(zhì)量符合國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

1、遵從cmmi和iso9000標(biāo)準(zhǔn);

2、遵從企業(yè)軟件開發(fā)內(nèi)部管理規(guī)定。

1、需求定位保障

2、軟件編碼質(zhì)量保障

3、軟件測試質(zhì)量保障

軟件部署過程包括了系統(tǒng)環(huán)境搭建、應(yīng)用軟件安裝、數(shù)據(jù)庫搭建、初始數(shù)據(jù)建設(shè)、系統(tǒng)調(diào)優(yōu)和聯(lián)調(diào)六個(gè)環(huán)節(jié)。軟件部署質(zhì)量保障關(guān)鍵在于軟件部署方案的設(shè)計(jì)與落實(shí)。為此,要有專門的文字材料,要經(jīng)過總工程師的審閱與用戶的認(rèn)可。軟件部署方案將包括環(huán)境要求、建設(shè)步驟、參數(shù)設(shè)置、初始數(shù)據(jù)內(nèi)容、以及準(zhǔn)確的聯(lián)調(diào)時(shí)間,以及聯(lián)調(diào)內(nèi)容。

應(yīng)用效果控制

控制方法

培訓(xùn)質(zhì)量

用戶配合程度

組織專門的交流會(huì)、項(xiàng)目啟用動(dòng)員會(huì),現(xiàn)場技術(shù)支持人員的講解,考核機(jī)制

系統(tǒng)易用性

人性化的操作、圖形化的界面、非編程化的定制、“拖曳”式的流程定義等。

該項(xiàng)目設(shè)置專門的質(zhì)量負(fù)責(zé)人崗位,對項(xiàng)目質(zhì)量直接行使監(jiān)督、協(xié)調(diào)、預(yù)警反饋、質(zhì)量補(bǔ)救議案等工作,對項(xiàng)目質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任。項(xiàng)目質(zhì)量負(fù)責(zé)人直接向項(xiàng)目管理辦公室及用戶匯報(bào)項(xiàng)目質(zhì)量,反饋重大質(zhì)量問題,提出質(zhì)量改進(jìn)意見。項(xiàng)目質(zhì)量負(fù)責(zé)人以第三方的角度,保障項(xiàng)目質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計(jì)過程質(zhì)量控制

2、對文件和資料進(jìn)行控制

3、適時(shí)實(shí)施現(xiàn)場服務(wù)

4、對設(shè)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和檢查

項(xiàng)目將制訂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃,并根據(jù)每個(gè)人的工作質(zhì)量、工作效率、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,鼓勵(lì)按時(shí)完成任務(wù),從而保證項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度。

在管理上,采用階段審核制以保證進(jìn)度質(zhì)量。軟件開發(fā)階段審核制是現(xiàn)代軟件管理模式的必然產(chǎn)物。在每個(gè)工作流程結(jié)束時(shí)項(xiàng)目質(zhì)量負(fù)責(zé)人根據(jù)相應(yīng)的軟件開發(fā)管理規(guī)范及應(yīng)用要求對階段成果進(jìn)行內(nèi)部評審,確保應(yīng)用開發(fā)的順利進(jìn)行,及交付的應(yīng)用系統(tǒng)能夠滿足用戶的使用需要,確保交付的系統(tǒng)能夠代表公司的整體技術(shù)水平。同時(shí)也有利于規(guī)避軟件開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。

為了確保項(xiàng)目的質(zhì)量與進(jìn)度,我們還建立了用戶監(jiān)督機(jī)制,使用戶能夠?qū)浖O(shè)計(jì)、開發(fā)、部署到運(yùn)行的全過程進(jìn)行監(jiān)督。具體監(jiān)督辦法包括每周委派的質(zhì)量負(fù)責(zé)人向用戶方產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督小組匯報(bào)本周工作內(nèi)容和下周工作計(jì)劃,匯報(bào)項(xiàng)目中的重大質(zhì)量問題和質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn);每周項(xiàng)目例會(huì)聽取用戶方就質(zhì)量問題提出的建議、要求和指示。

對重大質(zhì)量問題和重大質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),承報(bào)用戶方?jīng)Q策層進(jìn)行決議會(huì)議,做到用戶方能夠及時(shí)、全面了解整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況和質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目過程中出現(xiàn)的問題。

在產(chǎn)品測試與驗(yàn)收階段,誠邀用戶方參與測試監(jiān)督,配合用戶方完成產(chǎn)品抽檢和項(xiàng)目驗(yàn)收工作。

根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況具體制定。

1)由項(xiàng)目組開發(fā)人員進(jìn)行數(shù)據(jù)自測;

2)由項(xiàng)目組開發(fā)人員進(jìn)行模塊自測試;

3)由項(xiàng)目組開發(fā)人員進(jìn)行模塊交叉測試;

1)聯(lián)合測試組進(jìn)行系統(tǒng)組裝測試;

2)聯(lián)合測試組對模塊/子系統(tǒng)進(jìn)行逐項(xiàng)確認(rèn)測試;

3)聯(lián)合測試組進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)組裝測試;

4)聯(lián)合測試組對應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行全面確認(rèn)測試;

5)聯(lián)合測試組進(jìn)行邊緣測試;

6)聯(lián)合測試組進(jìn)行壓力測試。

第三階段:業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成測試。在系統(tǒng)試運(yùn)行之前,需要測試決策支持系統(tǒng)是否能正確、穩(wěn)定地從erp系統(tǒng)、行業(yè)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用、mes系統(tǒng)、辦公協(xié)同系統(tǒng)、投資計(jì)劃與項(xiàng)目管理系統(tǒng)抽取數(shù)據(jù),確保進(jìn)入數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)質(zhì)量。

第四階段:用戶測試。在系統(tǒng)試運(yùn)行階段,根據(jù)需要,可以由用戶方對產(chǎn)品進(jìn)行測試。用戶測試的目的主要是功能易用性和界面友好性。

第五階段:驗(yàn)收測試。配合驗(yàn)收進(jìn)行的測試。

1)測試運(yùn)行平臺

搭建測試運(yùn)行平臺,該平臺為功能測試提供硬件平臺。該平臺應(yīng)與最終運(yùn)行平臺結(jié)構(gòu)類似,性能要不高于最終運(yùn)行平臺。

2)測試工具軟件

采用專業(yè)測試工具軟件:load runner。

3)bug管理軟件

采用專業(yè)bug管理軟件:jira。

項(xiàng)目的測試依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)如下:

7) gb/t –2002 《軟件工程產(chǎn)品評價(jià)第6部分:評價(jià)模塊的文檔編制》(iso/iec14598-6:2001)。

測試結(jié)果通過的標(biāo)準(zhǔn)如下:

當(dāng)測試結(jié)果達(dá)到“合格”以上時(shí),視為測試通過,若測試結(jié)果為“差”,則修改該項(xiàng)內(nèi)容再進(jìn)行回歸測試,直到結(jié)果通過認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),如上圖所示。

系統(tǒng)經(jīng)過嚴(yán)格測試后,將形成一系列測試文檔,以下測試文檔將提交用戶:

和性能測試報(bào)告(驗(yàn)證系統(tǒng)性能是否滿足要求) ;

項(xiàng)目的評審驗(yàn)收包括系統(tǒng)的需求評審,功能設(shè)計(jì)評審,系統(tǒng)試運(yùn)行驗(yàn)收與系統(tǒng)終驗(yàn)。在每一個(gè)驗(yàn)收過程中制定了標(biāo)準(zhǔn)的驗(yàn)收流程:系統(tǒng)承建商都需要進(jìn)行自驗(yàn)。自驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)除去常規(guī)的技術(shù)、業(yè)務(wù)、需求等要求外,我們還將遵從多年從事項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的工程項(xiàng)目驗(yàn)收評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),自驗(yàn)通過后將提請業(yè)內(nèi)用戶和業(yè)內(nèi)專家進(jìn)行系統(tǒng)的正式驗(yàn)收。系統(tǒng)的正式驗(yàn)收分為系統(tǒng)的初驗(yàn)、試運(yùn)行和終驗(yàn)階段。在每個(gè)驗(yàn)收的階段,我們都會(huì)從評審前、評審中和評審后三個(gè)階段進(jìn)行工作內(nèi)容的準(zhǔn)備。

系統(tǒng)的評審驗(yàn)收貫徹項(xiàng)目的全過程,對于過程中的重要提交物我們將根據(jù)實(shí)際情況將進(jìn)行正式和非正式的評審活動(dòng),以便于從項(xiàng)目過程中就確保項(xiàng)目質(zhì)量,確保項(xiàng)目驗(yàn)收的順利進(jìn)行。

項(xiàng)目辦、專家、用戶代表和承建商組成評審委員會(huì)進(jìn)行評審驗(yàn)收,對評審過程進(jìn)行指導(dǎo),并對驗(yàn)收結(jié)果進(jìn)行決議。

項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)監(jiān)督系統(tǒng)開發(fā)工作,用戶代表負(fù)責(zé)對應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行試用,項(xiàng)目管理文檔和用戶使用報(bào)告都將作為業(yè)主單位對應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)工作評審驗(yàn)收的重要依據(jù)。

評審驗(yàn)收前:

1、確定評審驗(yàn)收方式與周期:

評審驗(yàn)收方式包含:召開專家評審驗(yàn)收會(huì)議;用戶現(xiàn)場測試等。

制定每一階段的驗(yàn)收周期。

2、評審參與單位及確認(rèn)人:行業(yè)用戶,專家組,監(jiān)理。

3、準(zhǔn)備提交物(含標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)范):確定各驗(yàn)收階段的提交物名稱和內(nèi)容。

4、準(zhǔn)備評審驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)備項(xiàng)目評審驗(yàn)收的評價(jià)指標(biāo)和各階段驗(yàn)收具體工作的驗(yàn)收要點(diǎn)。

評審驗(yàn)收中:

1、提交物驗(yàn)收(含標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)范):主要是根據(jù)評審驗(yàn)收的評價(jià)指標(biāo)嚴(yán)格評審提交物的質(zhì)量。

2、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)效果驗(yàn)收:主要從應(yīng)用系統(tǒng)比對合同內(nèi)容功能和應(yīng)用系統(tǒng)的部署效果兩個(gè)方面考察應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)效果。

3、用戶使用效果:主要以《用戶對系統(tǒng)滿意度綜合評價(jià)報(bào)告》和《用戶對服務(wù)滿意度綜合評價(jià)報(bào)告》作為評審驗(yàn)收工作的參照物考察用戶使用效果。

4、評審驗(yàn)收狀態(tài):通過、整改。

評審驗(yàn)收后:

1、提交物完善:根據(jù)評審驗(yàn)收小組的評審驗(yàn)收結(jié)論,對相應(yīng)提交物及時(shí)完善并提交,視具體情況決定是否再次組織評審驗(yàn)收會(huì)議。

2、評審驗(yàn)收方案的調(diào)整細(xì)化:根據(jù)項(xiàng)目的整體建設(shè)情況,可以對評審驗(yàn)收方案做出合理的細(xì)化工作。

3、確定下一步工作計(jì)劃:主要指在通過一階段評審驗(yàn)收后,承建商確定下一步的實(shí)施工作內(nèi)容,評審驗(yàn)收小組也必須確定下一步評審驗(yàn)收工作的計(jì)劃和內(nèi)容。

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