社區(qū)未成年工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 16:06:13
社區(qū)未成年工作計劃
時間:2023-09-08 16:06:13     小編:琉璃

在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

社區(qū)未成年工作計劃篇一

20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績,作為社區(qū)領(lǐng)導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。

1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。

2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

1、我街社區(qū)教育以“九校一室”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)。

2、推進社區(qū)教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區(qū)教育工作者的學習意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓活動,做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。

1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學習,寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作論文。

2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡,提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

社區(qū)未成年工作計劃篇二

會議主題:總結(jié)上階段工作、布置下階段工作

會議主持人:孫月俠

參加人員:全體居委會干部

會議主要內(nèi)容:

1、居委會主任對上一季度未成年人教育工作進行總結(jié),并布置新一季度的工作。

2、第二季度整體效果還不錯,未成年人講座、未成年人教育宣傳欄、未成年人活動等等都得到了社區(qū)居民的一致好評。

3、近期組織一場未成年人文藝演出,豐富未成年人的業(yè)余生活。

社區(qū)未成年工作計劃篇三

年初,根據(jù)上級的要求制定了《xx年度社區(qū)教育工作計劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點突出、穩(wěn)步推進。

開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內(nèi)容,創(chuàng)新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結(jié)合實際情況進行社會主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質(zhì)得到提高。

通過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手,簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區(qū)教育的領(lǐng)域,解決實際工作中的許多困難,促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。

3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防知識培訓,并現(xiàn)場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。

社區(qū)未成年工作計劃篇四

緊緊圍繞社區(qū)建設的工作目標,充分利用、和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源,滿足社區(qū)居民對教育的迫切需要,探索構(gòu)建終身教育體系,大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,初步建立學校參與社區(qū)精神文明建設,社區(qū)、學生家長參與學校教育管理、協(xié)助學校開展教育活動的互動機制。

二、共建目標

1、按照上級關(guān)于社區(qū)教育的要求,在社區(qū)教育規(guī)劃小組的領(lǐng)導下,以社區(qū)居委會為依托,建立社區(qū)教育管理體制和運行機制。

2、構(gòu)建社區(qū)居委會、學校、班級教育網(wǎng)絡。

3、以社區(qū)居民學習為載體,充實社區(qū)建設內(nèi)容,構(gòu)建社區(qū)終身教育學習體系,積極有序地開展社區(qū)教育示范活動。

4、逐步建立社區(qū)教育基地。

5、逐步形成包括安全文明、學風濃厚的和諧社區(qū)風貌,加快“和諧型、學習型家庭”的建立。

三、主要工作

組長:涂琳(校長)陳壽常

副組長:張怡、周華林(副校長)

組員:高倩汪放張利、龍萬友、李晶

2、加強管理,共建工作制度化

文明共建領(lǐng)導小組成員共同協(xié)商、通過,初步建立相關(guān)的制度,制訂工作計劃。

(1)社區(qū)參與學校決策、管理、評價制度

(2)學校與社區(qū)互動考核制度

(3)學校與社區(qū)互動評優(yōu)、表彰制度

四、提供場地設施,實現(xiàn)教育資源共享

1、向社區(qū)有效開放學校的操場、籃球場、多功能廳等活動場所,學生活動器材與社區(qū)共享。(學校場地、設施開放明細表附)

2、挖掘?qū)W校教師資源,向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務。(教師社區(qū)服務志愿者名單附后)

五、共建措施

1、用社區(qū)經(jīng)驗資源,開展社區(qū)共建活動。我校地處街道,社區(qū)廣場,茶店子派出所等,利用這一教育資源,建立社區(qū)經(jīng)驗基地,如建立參觀基地、勞動基地、宣傳基地等一系列教育基地。

2、“親情互動”,促進社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動教育。抓住家庭這個細胞,實現(xiàn)親情互動,有效推動學校教育向社區(qū)開發(fā)的進程提供家教指導等形式,促進家庭的學習化進程。開展“家庭、社會、責任”的系列教育,推進社去和諧文明建設的發(fā)展,向社區(qū)開放學校教育。

學校成立教育規(guī)劃領(lǐng)導小組,社區(qū)教育的整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,監(jiān)督保證。成員之間相互合作,相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內(nèi)容,落實責任。

3、建立社區(qū)教育管理者隊伍,除了本校教師志愿者外還吸收聘請社區(qū)有關(guān)單位或家長中的知名人士、科技人員、學者,離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊伍,并吸納有關(guān)醫(yī)務、在校大學生進入社區(qū)志愿者隊伍。

4、堅持定期會議和活動制度,定期向社區(qū)、家長匯報學校工作,促進學校、家庭、社區(qū)互動、溝通,形成教育合力。

5、結(jié)合學校研究課題,繼續(xù)開展“和諧校園”、“和諧社區(qū)”、“和諧家庭”等系列少先隊活動,進一步形成我校德育工作特色。

6、寒暑假或重要的節(jié)假日,以小中隊為單位由社區(qū)輔導員帶領(lǐng)組織開展活動。

7、一年內(nèi),至少有一次學校與社區(qū)開展聯(lián)誼活動。

8、堅持“教師家訪”進家庭活動,班主任家訪100%,其他教師至少家訪15位學生。

9、聘請有關(guān)部門、離休干部、英雄模范等為學生開設講座、報告等。

總之,社區(qū)是延伸的校園,學校與社區(qū)的共建,關(guān)鍵要開展豐富多彩的活動。既讓居民、家長走進學校,又應讓學生、教師走向社區(qū)。相信,通過不斷的探索,我們一定能摸索出一套可操作性較強的與社區(qū)互動交流的有效模式。

社區(qū)未成年工作計劃篇五

在街道領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,20xx年xx社區(qū)的未成年人教育工作得以圓滿的完成。在新的一年里,我們將充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用,不斷創(chuàng)新形式,經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動,為社區(qū)建設和諧發(fā)揮重要作用。

在社會進步,經(jīng)濟不斷發(fā)展的當今社會,未成年人作為社會文明進步的未來力量,其思想道德建設工作是社區(qū)工作的重要工作之一。使社區(qū)未成年人文化建設健康、有序地發(fā)展,促進社區(qū)精神文明建設與物質(zhì)文明的快速發(fā)展。

勁松西社區(qū)堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容,服務大局,創(chuàng)新載體,積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類青少年文體活動。

1、組織青少年開展各類體育活動,不定期開展形式多樣的趣味運動會。

2、假期組織青少年開展有益的社會實踐活動,豐富課外生活,學習生活中的知識,在實踐中讓青少年們學會自強、自立。加強未成年人社區(qū)教育,努力構(gòu)筑預防未成年人犯罪的社區(qū)防線。以德育人,切實加強未成年人思想道德建設。發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。

3、開展一系列青少年思想道德教育活動,通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。

xx社區(qū)管轄著xx和xx,轄區(qū)內(nèi)有著xx幼兒園、xx小學和xx高中三所學校,因此未成年人的思想道德建設工作不容忽視,我社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實際情況,整合資源,與學校共駐共建,加強交流,舉辦活動,使未成年人思想道德教育工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。

在新的一年里,社區(qū)希望通過這些有意義的活動使未成年人可以走出家門,在社區(qū)大環(huán)境中感受鄰里情,感受家庭暖,提升自己的情商,開闊視眼,豐富自己的業(yè)余文化生活。青少年教育工作作為社區(qū)建設中的一個重要組成部分,我們xx社區(qū)將根據(jù)時代的變化與要求,積極探索,勇于實踐,創(chuàng)新方法,更好地發(fā)展xx社區(qū)文化,繁榮xx社區(qū)文化。

社區(qū)未成年工作計劃篇六

為貫徹落實好中央、省、市文明辦對未成年人思想道德建設的工作部署,進一步推進我街道未成年人思想道德建設各項工作,根據(jù)《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》(20xx年版)的測評內(nèi)容及《關(guān)于印發(fā)博羅縣20xx年未成年人思想道德建設工作實施方案的通知》要求,結(jié)合我街道實際,特制定工作實施方案如下。

(一)完善工作體制機制

1.調(diào)整完善龍溪街道未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組成員,召開未成年人思想道德建設工作會議。開展龍溪街道未成年人思想道德建設工作檢查考評,督促檢查整改,確保未成年人思想道德建設各項工作有效推進。

2.根據(jù)《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》制定印發(fā)《龍溪街道20xx年未成年人思想道德建設工作實施方案》,明確各村(社區(qū))、各單位工作任務和職責。

3.進一步強化教育、民政、文化、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等工作職責,更好地推進未成年人思想道德建設各項工作有序開展,全面提升未成年人思想道德建設工作水平。

責任單位:黨政辦、文教辦、創(chuàng)文辦、社會事務辦、文化服務中心、團委、婦聯(lián)、各村(社區(qū))

(二)深入開展思想道德教育實踐活動。

責任單位:文教辦、社會事務辦、團委、婦聯(lián)、創(chuàng)文辦、文化服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、各村(社區(qū))

2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦,把核心價值觀融入學校教育全過程,突出愛國、誠信、友善、孝敬教育,切實做到全員育人、全方位育人。一是中小學校加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,持續(xù)開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進校園活動,將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學習道德模范、身邊好人的先進事跡相結(jié)合,引導未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng);二是中小學校落實道德與法治課、思想政治課和共青團、少先隊活動有成效,開展美育、體育課程,勞動教育有課時安排、有勞動實踐;三是加大中小學幼兒園家長委員會建設力度,在幼兒園、中小學建立家長學校,實現(xiàn)家長學校建校率100%全覆蓋;四是中小學校加強校園安全管理,建立健全安全管理機制,無發(fā)生衛(wèi)生、安全、人身傷害等責任事故;五是中小學校廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。組織中小學生參與學校、社區(qū)和公共文化設施等各類志愿服務活動。

責任單位:文教辦、文化服務中心、宣傳辦、團委、婦聯(lián)、司法所、派出所、各村(社區(qū))

3.開展新時代愛國主義教育實踐活動。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。培養(yǎng)社會主義建設者和接班人,首先要培養(yǎng)學生的愛國情懷,將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程,推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。一是辦好中小學校思想政治理論課。緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”,開好思想政治理論課,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,發(fā)揮學生主體作用,采取互動式、啟發(fā)式、交流式教學,增強思想性理論性和親和力針對性,在教育灌輸和潛移默化中,引導學生樹立國家意識、增進愛國情感;二是組織開展愛國主義精品刊物閱讀活動。針對不同年齡、不同成長階段,組織以愛國主義內(nèi)容為主的高質(zhì)量少兒讀物,大力開展愛國主義教育讀書活動,讓廣大青少年自覺接受愛國主義熏陶;三是廣泛組織開展實踐活動。中小學的黨組織、共青團、少先隊等,要把愛國主義內(nèi)容融入黨日團日、主題班會以及各類主題教育活動之中,組織中小學生參觀紀念館、展覽館、博物館、烈士紀念設施等愛國主義和國防教育基地,豐富拓展愛國主義教育校外實踐領(lǐng)域。

責任單位:文教辦、文化服務中心、社會事務辦、團委、宣傳辦、婦聯(lián)、各村(社區(qū))

(三)廣泛開展文明校園創(chuàng)建活動。

按照中央文明委《全國文明校園管理辦法》(文明委〔20xx〕3號)文件精神和要求,緊緊圍繞立德樹人的根本任務,以“六好”標準深化“文明校園”創(chuàng)建工作,全縣創(chuàng)建文明校園的中小學校參與率達到100%。做好第二屆全國文明校園、廣東省文明校園推選工作及20xx年博羅縣文明校園申報考評驗收工作,集中推薦宣傳文明校園創(chuàng)建先進典型;加強本地文明校園動態(tài)管理,做好對文明校園和創(chuàng)建先進學校的督促檢查,開展文明校園創(chuàng)建工作測評督導,打造文明示范校園,培育文明校園創(chuàng)建梯隊;加強師德師風建設、提升學生文明素質(zhì)、加強校園文化建設,大力弘揚良好校訓校風,開展文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。

責任單位:文教辦、宣傳辦

(四)大力推進未成年人活動陣地建設。

1.加強鄉(xiāng)村學校少年宮常態(tài)化管理。一是按照中央、省、市的工作部署和要求,進一步加強組織領(lǐng)導、管理制度、活動項目、經(jīng)費保障和專兼職輔導員隊伍建設,規(guī)范學校少年宮的日常運轉(zhuǎn)管理、安全管理和財務管理;二是開展考核驗收20xx年創(chuàng)建的鄉(xiāng)村學校少年宮和20xx年申報創(chuàng)建工作,為未成年人提供更多的豐富多彩、寓教于樂的課外活動場所;三是做好全國鄉(xiāng)村學校少年宮管理平臺20xx年度檔案資料填報和審核工作;四是按照“一校一品牌,一宮一特色”目標,堅持因地制宜,突出地方特色,積極融入當?shù)匦聲r代文明實踐所(站)建設,打造特色項目。

責任單位:文教辦

社區(qū)未成年工作計劃篇七

會議主題:總結(jié)上階段工作,布置下階段工作

會議主持人:孫月俠

參加人員:全體居委會干部

會議主要內(nèi)容:

居委會主任孫月俠布置xxxx年的未成年人教育工作,要求在xxxx年的基礎上更好的開展未成年人教育工作。每季度更換一期未成年人教育宣傳欄。

把各種知識競賽、文藝演出、各種宣傳活動與未成年人教育工作結(jié)合起來,使居民在娛樂的同時,也學到一些未成年人小常識。

利用各活動發(fā)放與未成年人教育有關(guān)的材料,發(fā)放要有多樣性和針對性。

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