舞蹈晚會活動(dòng)策劃方案 校園舞蹈活動(dòng)策劃方案

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舞蹈晚會活動(dòng)策劃方案 校園舞蹈活動(dòng)策劃方案
時(shí)間:2023-09-08 15:51:21     小編:紙韻

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈晚會活動(dòng)策劃方案 校園舞蹈活動(dòng)策劃方案篇一

1、促進(jìn)教師積極形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍。

2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。

全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)

1、形體

2、成品舞(成人舞蹈)

1、服裝整潔、儀表端莊

2、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。

3、表演情感真實(shí)豐富,對音樂的理解準(zhǔn)確,動(dòng)作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

1、上報(bào)節(jié)目(2月25日上午):節(jié)目名稱、表演人員。

2、抽簽(2月28日)

2012年3月1日晚上6:30一樓大廳。

【范例】

為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》及《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,為學(xué)生搭建藝術(shù)實(shí)踐舞臺,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,決定舉辦2012年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨

通過舞蹈比賽,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想;挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì),不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過舞蹈比賽,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

“舞動(dòng)校園”

三、活動(dòng)內(nèi)容

以全區(qū)各校中小學(xué)生為對象,開展“舞動(dòng)校園”的主題活動(dòng),以建黨90周年為契機(jī),以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受舞蹈活動(dòng)過程的快樂,做到“校校有活動(dòng)、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動(dòng)時(shí)間

群舞比賽活動(dòng)分3個(gè)階段:

第一階段:2012年2月—3月,各校全面動(dòng)員,開展人人參與的舞蹈活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,有條件的學(xué)校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動(dòng),從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊(duì)員組成校隊(duì)報(bào)名參加比賽。

第二階段:2012年4月—5月,各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進(jìn)行修改和加工,組織訓(xùn)練,準(zhǔn)備比賽。

第三階段:2012年5月27日,對上報(bào)的'節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知,報(bào)名表見附件一。

五、比賽事項(xiàng)

1.分組:本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組

2.形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個(gè)學(xué)校報(bào)送一個(gè)節(jié)目(含單雙三),集團(tuán)學(xué)校和九年一貫制學(xué)??蓤?bào)2個(gè)節(jié)目,但只計(jì)算其中分?jǐn)?shù)最高一個(gè)節(jié)目成績。

3.人數(shù):15人至32人。

4.時(shí)間:6分鐘之內(nèi)。

5.音樂一律采用cd格式,(mp3、u盤一律不采用)。

6、報(bào)名方法:2012 年3月28日前將書面報(bào)名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處,同時(shí)電子稿報(bào)名表發(fā)至jgsngll@,截止日期后沒有上報(bào)學(xué)校做自動(dòng)放棄。

聯(lián)系人:李莉 電話:86958863

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、 優(yōu)秀表演獎(jiǎng):群舞設(shè)10%一等獎(jiǎng),30%二等獎(jiǎng),60%三等獎(jiǎng)。

2、 優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):獲表演一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

舞蹈晚會活動(dòng)策劃方案 校園舞蹈活動(dòng)策劃方案篇二

同學(xué)們!大家好!不知不覺我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活已經(jīng)過去4個(gè)月了,在這四個(gè)月中,我們從不相識到相識相知,在這中間我們有著許許多多的故事,20_年即將過去,20_年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動(dòng)起來,讓我們的班級變得更加團(tuán)結(jié),讓我們的大學(xué)生活變得更加精彩。經(jīng)過班主任_老師與我們班班委商討決定,特舉辦本次的元旦晚會。

一、主辦方:

__老師

二、協(xié)辦方:

班委

三、承辦方:

全班全體同學(xué)

四、活動(dòng)主題:

迎慶20_年元旦晚會

五、活動(dòng)目的:

展現(xiàn)自己,放飛青春;增進(jìn)同學(xué)之間交流,促進(jìn)班級團(tuán);提高班級疑聚力。

六、活動(dòng)時(shí)間:

20_年_月_號星期_

七、活動(dòng)地點(diǎn):

__

八、活動(dòng)形式:

1,以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2,以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)。

九、活動(dòng)步驟:

1、由班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)到空曠地方放孔明燈(一起許愿)。

2、回班后,主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

3、班主任致詞。

4、主持人宣布晚會流程。

5、由主持人邀請大家依次表演節(jié)目。晚會間主持人穿插小游舞蹈、小品之類節(jié)目。

6、晚會結(jié)束時(shí),主持人宣布晚會結(jié)束,班主任講話。

7、打掃衛(wèi)生,清理干凈教室。

8、晚會結(jié)束望同學(xué)們早點(diǎn)回宿舍休息。

好了!同學(xué)們:這是我們的班級,這是我們的晚會,讓我們一起團(tuán)結(jié)起來把我們的晚會搞得更加精彩,更加熱鬧,讓它成為我們每個(gè)人心目中的那份美好的回憶吧!

舞蹈晚會活動(dòng)策劃方案 校園舞蹈活動(dòng)策劃方案篇三

舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂秀場。

舞音堂社團(tuán)

舞音堂舞蹈團(tuán)

舞音堂調(diào)動(dòng)部

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1、增進(jìn)社團(tuán)人員感情,拉近距離感。

2、展現(xiàn)社團(tuán)人員才藝,突出社團(tuán)特色。

3、增進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊(duì)合作意識。

4、豐富校園生活。

舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔

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校文化廣場

1,工作人員:舞蹈團(tuán)各部門及調(diào)動(dòng)部

策劃書、總負(fù)責(zé):劉歷霖

負(fù)責(zé)人:陳琦、陳淑嫻、李超群

2,項(xiàng)目組:拉丁部街舞部

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

街舞節(jié)目組:李曉聰

組員:街舞部

拉丁節(jié)目組:盛謙文

組員:拉丁部

任務(wù):負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目資源,質(zhì)量的保障及活動(dòng)當(dāng)天的順利進(jìn)行。

第二項(xiàng)目組:舞美組

組長:昌繼偉

組員:調(diào)動(dòng)部

任務(wù):活動(dòng)宣傳的張貼、活動(dòng)橫幅的拉掛以及活動(dòng)當(dāng)天會場布置。

第三項(xiàng)目組:后勤組

組長:劉歷霖

組員:舞蹈團(tuán)、調(diào)動(dòng)部

任務(wù):搬運(yùn)社團(tuán)活動(dòng)開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動(dòng)安全順利進(jìn)行,活動(dòng)舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場秩序處理緊急情況?;顒?dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理和物品的搬運(yùn)工作。

舞蹈晚會活動(dòng)策劃方案 校園舞蹈活動(dòng)策劃方案篇四

通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。

1、開學(xué)的一個(gè)月之內(nèi),對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,尤其是新入隊(duì)的隊(duì)員,他們身體的協(xié)調(diào)能力較弱,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行簡化的形體訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使隊(duì)員們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓場走步等,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

(6)胯部和臀部的訓(xùn)練

(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

(9)后腿和背肌的訓(xùn)練

(10)踢腿和力量的練習(xí)

3、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。

4、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

5、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。

3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

星期二的下午。

音樂室

xxx、xxx、xxx

舞蹈晚會活動(dòng)策劃方案 校園舞蹈活動(dòng)策劃方案篇五

為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的`舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

一至五年級全體學(xué)生,幼兒班、學(xué)前班小朋友。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、文藝匯演分為三部分:班級大合唱、班級才藝展示和個(gè)人才藝展示。

3、班級才藝展示以各班級報(bào)送節(jié)目為主,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。

4、個(gè)人才藝展示:自由組合報(bào)名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)班級大合唱一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。班級才藝設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。個(gè)人才藝設(shè)一等獎(jiǎng)若干名,二等獎(jiǎng)若干名。設(shè)最佳班級組織獎(jiǎng)2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)

5、參賽順序以節(jié)目單為主,請各班認(rèn)真做好準(zhǔn)備。

5月30日上午(星期五)

1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝,著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝,學(xué)生參與廣者優(yōu)勝。

舞蹈晚會活動(dòng)策劃方案 校園舞蹈活動(dòng)策劃方案篇六

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。

活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。

一、活動(dòng)目的:

1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上、把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

2、對隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。

軟度不好的同學(xué)可延長時(shí)間。

3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、第一次活動(dòng)先做熱身運(yùn)動(dòng),在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓場走步等,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

然后教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的.基本要領(lǐng),簡單的把上,把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

2、第二次活動(dòng)要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三次活動(dòng)要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。

同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四次活動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容,對個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

例如:虎跳等,同時(shí)要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

三、活動(dòng)措施:

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。

3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

四、活動(dòng)時(shí)間:每周星期二進(jìn)行一次課外活動(dòng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):三樓音樂室

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。

活動(dòng)面向部分學(xué)生,又組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。

啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

因此,我結(jié)合學(xué)校和本小組的實(shí)際情況,特做出如下的計(jì)劃:

一、活動(dòng)目的:

通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。

1、開學(xué)之后,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

二、活動(dòng)內(nèi)容以及措施:

1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓軸走步等,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。

具體措施有:(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。

4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。

具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制。

5、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

6、排練一個(gè)小型的舞蹈,通過組合來鍛煉學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間:

星期二、四下午后兩節(jié)課

四、活動(dòng)地點(diǎn):

西樓頂

五、活動(dòng)具體安排

第一周:形體基本訓(xùn)練

第二周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰

第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰

第四周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí),腳位練習(xí)

第五周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí)、新舞蹈基本動(dòng)作

第六周:學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作及簡單隊(duì)形;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。

第七周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。

第八周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》

1.

器樂小組活動(dòng)方案

2.

書法小組活動(dòng)方案

3.

攝影小組活動(dòng)方案

4.

學(xué)習(xí)小組活動(dòng)方案

5.

黨小組活動(dòng)方案

6.

社工小組活動(dòng)方案

7.

開展qc小組活動(dòng)方案

8.

小組活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

舞蹈晚會活動(dòng)策劃方案 校園舞蹈活動(dòng)策劃方案篇七

二、節(jié)目主題:

三、演出地點(diǎn):音樂學(xué)院—音樂廳

四、演出時(shí)間:3月

五、演出演員:楊沛真等

六、具體時(shí)間安排計(jì)劃

每周六周日下午排練

七、演出節(jié)目要求:

1、緊扣主題,充分展示大學(xué)生朝氣蓬勃,青春活潑的精神面貌。

2、突出團(tuán)體的合作精神,反映校園生活。

3、節(jié)目來源:大學(xué)生文藝發(fā)展協(xié)會文藝舞蹈部

八、人事安排:

舞蹈晚會活動(dòng)策劃方案 校園舞蹈活動(dòng)策劃方案篇八

合:你們好!

女:我們大家的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們大家盡情舞動(dòng)的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!

男:,讓我們大家趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們大家輕盈的舞姿,讓我們大家的舞步快樂飛旋!

女:為豐富學(xué)校文化生活,展示青年風(fēng)采.舉辦了這次“學(xué)校舞蹈大賽.”

男:參加這次舞蹈大賽的有:

男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有:

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力.

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力

合:學(xué)校舞蹈大賽現(xiàn)在開始

結(jié)束語

合:謝謝大家

男:本次舞蹈大賽

合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

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