鐵路對規(guī)對標(biāo)總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 15:49:15
鐵路對規(guī)對標(biāo)總結(jié)
時(shí)間:2023-09-08 15:49:15     小編:JQ文豪

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鐵路對規(guī)對標(biāo)總結(jié)篇一

名重大犯罪嫌疑人的異地羈押任務(wù),受到了中紀(jì)委、省紀(jì)委、^v^、省公安廳有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的好評?!痢镣俱”M職守,無私奉獻(xiàn),也為廣大監(jiān)管民警樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。2002—2003年連續(xù)兩年被評為省人民滿意民警,2004年榮獲個(gè)人二等功一次。

一、講政治,勇挑重?fù)?dān),敢打硬仗,出色完成上級交辦的羈押任務(wù)。

××同志在工作中,能夠協(xié)調(diào)好與分管部門的關(guān)系,注意發(fā)揮和調(diào)動部門領(lǐng)導(dǎo)和干警的積極因素,因事利導(dǎo),不搞獨(dú)斷專行,要求同志們做到的,自己首先做到。在工作中即是指揮員,更多是戰(zhàn)斗力、管教員,堅(jiān)持每天深入到監(jiān)區(qū),親自了解和掌握監(jiān)內(nèi)動態(tài),與重點(diǎn)人員談話。在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上,以文明管理、教育感化為主,曉之以理,動之以情,使全體在押保同確實(shí)感到我們監(jiān)管民警的溫暖。例如,在劉涌情緒最低落、對生命感到絕望的時(shí)候,通過幾次推心致腹的談話,使他重新振作了精神,鼓起繼續(xù)活下的信心,在劉涌即將轉(zhuǎn)走的時(shí)候,給我寫了一封長達(dá)10多頁的感謝信,談他在沈陽感受,對%%%監(jiān)管民警的重新認(rèn)識,可以說也是比較真誠的,甚至于在錦州即將被執(zhí)行死刑的最后時(shí)刻,還通過%%%的執(zhí)行法官,轉(zhuǎn)達(dá)他對%%%監(jiān)管的感謝和敬意。

××同志在工作中大膽開拓,積極探索新形勢下羈押特殊犯罪嫌疑人的方法,并取得了成功經(jīng)驗(yàn),被^v^和省廳充分肯定,認(rèn)為有推廣的價(jià)值?!痢镣靖鶕?jù)監(jiān)管工作實(shí)際情況,因地制宜,積極探索,按照^v^提出的改革要有新突破、開放要有新局面、工作要有新舉措、采取新的羈押模式。在全省監(jiān)管系統(tǒng)中屬于首創(chuàng),通過實(shí)踐證明,這種羈押模式對重要案犯是切實(shí)可行的。改革監(jiān)管勤務(wù)模式,由管教員、監(jiān)控技術(shù)人員、看守所民警、武警、紀(jì)檢、督察部門形成相互監(jiān)督、相互制約看押工作鏈條,實(shí)行了看守民警、管教和監(jiān)控技術(shù)人員實(shí)行“三崗合一”新的監(jiān)管模式,進(jìn)一步實(shí)行對在押人員的“面對面”管理,提高了工作質(zhì)量和控制能力,保證對在押人員的不打罵、不體罰、虐待、侮辱,有效的保證在押人員的合法權(quán)益,提高了工作質(zhì)量和監(jiān)控能力,確保了監(jiān)所安全。

二、落實(shí)一職雙責(zé),抓根本,強(qiáng)保證,帶出一支過硬的隊(duì)伍。

鐵路對規(guī)對標(biāo)總結(jié)篇二

堅(jiān)持“科研興校、科研強(qiáng)教”戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹新課改理念,不斷提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水*,不斷升華學(xué)識修養(yǎng),完善人格,打造一支業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、富于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊(duì)伍,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水*,努力打造“高品質(zhì)教育”,使學(xué)校的教科研活動成為提升教師素質(zhì)的載體,成為我們學(xué)校教育事業(yè)騰飛的*臺。

1、做好現(xiàn)有研究課題的資料收集工作,為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備。

2、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,具備獨(dú)立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。

3、加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高,打造一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,引導(dǎo)教師特別重視教學(xué)反思,在實(shí)踐中反思,在反思中提高,充分利用集體優(yōu)勢,打團(tuán)體戰(zhàn),提高我校教師隊(duì)伍的素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)理念的進(jìn)一步更新。

5、努力打造高品質(zhì)教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校特色的形成。

6、加大對教科研工作的考核力度。

(一)狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)教科室常規(guī)建設(shè)。

1、本學(xué)期,教科室將繼續(xù)實(shí)施“分管領(lǐng)導(dǎo)——教科室具體管理——課題組負(fù)責(zé)人實(shí)施”的塔形管理模式。

2、制訂并完善校本教研制度。本學(xué)期,要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的考核等制度。要把開展教研活動、論文發(fā)表作為教研組和備課組考核的依據(jù)。凡教師發(fā)表文章或在各類比賽中獲獎(jiǎng)均按等級給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)走課改、課題、教研三位一體,以研帶訓(xùn)之路,推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化校本培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。

1、加強(qiáng)備課管理。

本學(xué)期,努力嘗試“集體備課、資源共享、個(gè)人加減、課后反思”的備課制度,促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。備課時(shí),重視備思路,備教法,備學(xué)生的學(xué),以此促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。讓我們的課堂真正成為新課改理念下的課堂,真正成為每一個(gè)學(xué)生都可以全面發(fā)展的課堂,真正成為落實(shí)“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的課堂。全體教師要根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記,既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點(diǎn),又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。同時(shí),加強(qiáng)對備課組的管理,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人。備課組要深入推進(jìn)實(shí)施新課程,聚焦課堂,苦練內(nèi)功。針對學(xué)科教學(xué)、考試評價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行集體備課,更新傳統(tǒng)教法,收集和整合信息,拿出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃和策略,根據(jù)具體教學(xué)流向,結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實(shí)施的效果,及時(shí)調(diào)整備課組階段性計(jì)劃。

2、加強(qiáng)研究課管理。

本學(xué)期,學(xué)校仍將進(jìn)一步加強(qiáng)對課改的領(lǐng)導(dǎo),推動課改實(shí)驗(yàn)有效有序地向縱深發(fā)展。本學(xué)期的研究主題是:如何確立知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三位一體的教學(xué)目標(biāo),如何確立“一切為了學(xué)生發(fā)展”、“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課程理念,如何堅(jiān)持營造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合。我們要研究:如何既營造師生互動、生生互動、情趣盎然的課堂教學(xué)氛圍,使學(xué)生充滿活力、動力,又在此氛圍中仍然保持教學(xué)的高效率。本學(xué)期仍要加強(qiáng)推行“微格”課堂教學(xué)研究,積極嘗試短課實(shí)效性教研,全體教師要積極參與,認(rèn)真聽課,同學(xué)科教師不管有沒有滿15節(jié),都要參加聽課。同時(shí),認(rèn)真組織好教學(xué)論壇,本學(xué)期,各科可以圍繞“構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,我該怎么做”、“教學(xué)反思之我見”、“‘營造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合’案例談”等中心議題進(jìn)行研討,全體教師要認(rèn)真思考,積極準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。

學(xué)校將采取措施加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)水*的指導(dǎo),一是聘請教育專家對教師進(jìn)行培訓(xùn),通過專家的講座、示范課、個(gè)別輔導(dǎo),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水*;二是學(xué)校的教學(xué)骨干繼續(xù)對所指定的青年教師進(jìn)行一對一指導(dǎo);三是充分發(fā)揮師徒對子的作用,從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務(wù)素養(yǎng)上進(jìn)行全方位的指導(dǎo),提高青年教師的水*;四是全體教師要充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向;五是開展聽課學(xué)習(xí)交流,并進(jìn)行揚(yáng)棄,從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,學(xué)以致用,不斷提高教育教學(xué)水*。學(xué)校也會盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會,為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

4、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

學(xué)校將著力營造“與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、敢為人先”的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建以下四大學(xué)習(xí)組織:備課組、青年教師學(xué)習(xí)組、子課題組、教研組。每一個(gè)小組要確定負(fù)責(zé)人,確定小組成員,制訂學(xué)習(xí)與活動計(jì)劃,有活動的記錄,并按照計(jì)劃實(shí)施學(xué)習(xí)。通過以上努力,使教師逐步養(yǎng)成多讀教育專著、多談教育思想、多進(jìn)行教學(xué)反思,使學(xué)習(xí)型教師群體初具規(guī)模。全體教師要特別重視對課堂教學(xué)、教學(xué)對象的特點(diǎn)(現(xiàn)狀)、測試情況等的分析能力的培養(yǎng),特別重視對自己的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的科學(xué)診斷和有效反思能力的培養(yǎng),通過寫后記、教學(xué)案例分析、教學(xué)隨筆、作業(yè)情況分析、質(zhì)量分析、單項(xiàng)情況分析及對策等形式,實(shí)現(xiàn)自己的反思。

(三)點(diǎn)面結(jié)合,抓好課堂教學(xué)改革的研究,深化課題研究,強(qiáng)化質(zhì)量管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究。每位教師必須提高教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性,盡可能地減少無效教學(xué),研究自己的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是否達(dá)到預(yù)期的效果(有效果);是否在最短的時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的事情(高效率)。把師生共同探求和開發(fā)新課程的*臺,作為一個(gè)實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點(diǎn)。努力促進(jìn)教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“高雅、生動、嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)”的教風(fēng),從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。只要我們分解得當(dāng),引導(dǎo)得法,只有學(xué)生們積極參與知識形成的教學(xué),才能更好地提高其素質(zhì)和能力,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,發(fā)展自我,同時(shí)還要用我們健康的生活態(tài)度和為人之道去給學(xué)生施以影響。套用并“篡改”群眾觀點(diǎn)中的一句話來說,就是我們在教學(xué)中也要“充分相信學(xué)生,充分依靠學(xué)生”最終才能真正做到“一切為了學(xué)生的利益”。

2、抓好課題研究工作。本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)對課題的領(lǐng)導(dǎo)與管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與教科室繼續(xù)認(rèn)真參與課題的研究。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評價(jià)體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但

重視考試成績,而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。例如:語文要關(guān)注朗讀、課外閱讀、古詩誦讀以及聽力發(fā)展水*,要關(guān)注學(xué)生對圖書室的利用率;數(shù)學(xué)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及學(xué)生計(jì)算速度、正確率,同時(shí)要提高學(xué)生利用數(shù)學(xué)的知識解決問題的能力;英語要關(guān)注學(xué)生詞匯的鞏固率以及聽力的實(shí)際提高;體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及基本素養(yǎng)的提高。

鐵路對規(guī)對標(biāo)總結(jié)篇三

鐵路。想必大家已經(jīng)十分熟悉了吧!

鐵路,一種火車的特用道路,它有好也有壞。好的是讓我們快速到目的地。壞的是有許多的鐵路交通事故。

——題記

時(shí)間:某年某月某日

地點(diǎn):中華人民共和國第一法院

任務(wù):原告:人類被告:鐵路

“開庭!”

先是法官開口:“人類代表,你為什么控告鐵路???”

人類代表:“法官大人,你要為我做主?。 ?/p>

法官:“有什么事情?快說吧!”

人類代表:“法官大人,還記得……那一天……”

人類代表回憶玩孩子的死,聲音有點(diǎn)顫抖,臉色發(fā)白,嘴皮已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,眼淚也不停地流了下來!也許這就是母親對孩子的愛吧!

法官:“鐵路,你怎么解釋?”

法官:“人類,你們真的亂丟垃圾?”

人類:“……”

——后記

保護(hù)鐵路,保護(hù)地球!

鐵路對規(guī)對標(biāo)總結(jié)篇四

一、著眼防范,立足自

身教育,為廉政建設(shè)責(zé)任制的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)

一是強(qiáng)化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,搞活學(xué)習(xí)形式,擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。開展理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,開展條規(guī)教育,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,澆注“防腐劑”。今年以來,相繼觀看反腐敗電教片、參觀反腐成果展等,通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進(jìn)一步熟悉到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性,增強(qiáng)了在新形勢下拒腐防變的能力,積極做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者,并對一些黨員干部的不廉潔行為及時(shí)敲響了警鐘。二是著眼大局穩(wěn)定,積極做好信訪工作。結(jié)合當(dāng)前開展的集中處理群眾信訪問題活動,建立了信訪工作制度,支隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)開門接訪、主動約訪、帶案下訪,認(rèn)真對待群眾來信、來訪,及時(shí)妥善處理群眾反映的問題,做到了熱情接待,耐心疏導(dǎo),宣傳政策,化解矛盾。通過扎實(shí)有效的工作,有效控制了越級上訪、集體上訪事件的發(fā)生,切實(shí)維護(hù)了機(jī)關(guān)的正常辦公秩序和大局穩(wěn)定。三是嚴(yán)把用人關(guān),堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人。嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律,嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》和有關(guān)制度辦事。堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,對9名同志進(jìn)行了調(diào)整或提升職務(wù),把真正有能力、素質(zhì)好、作風(fēng)硬的同志調(diào)整到基層領(lǐng)導(dǎo)崗位。同時(shí)嚴(yán)格按《目標(biāo)治理責(zé)任制考評細(xì)則》對干部實(shí)行量化治理,增強(qiáng)了干部的責(zé)任心,調(diào)動了干部的工作積極性。

二、高度重視,認(rèn)真履行職責(zé),工作指導(dǎo)到位。

為切實(shí)搞好廉政建設(shè)責(zé)任制工作,完成總隊(duì)和市局下達(dá)的責(zé)任目標(biāo),我站在講政治、講大局的高度,充分熟悉廉政建設(shè)責(zé)任制及反腐敗斗爭的重要性,始終把廉政建設(shè)責(zé)任制工作當(dāng)作大事、要事來抓。我把廉政建設(shè)責(zé)任制擺在了重要議事日程,多次召開專題會議,研究、部署廉政建設(shè)工作,做到早研究、早部署。平時(shí),在不同地點(diǎn)、不同場合不失時(shí)機(jī)地利用正反兩方面的典型,對廉政問題經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講,找原因、說危害,教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn),耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線;同時(shí),還定期組織檢查、指導(dǎo)、督促主管各部門廉政建設(shè)的工作部署和落實(shí)情況,聽取工作進(jìn)展情況匯報(bào),了解目標(biāo)落實(shí)情況,查漏補(bǔ)缺,采取措施,加大工作力度,促進(jìn)廉政建設(shè)順利開展。

三、結(jié)合工作實(shí)際,狠抓目標(biāo)落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效

四、身先士卒,身體力行,為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)起到了示范作用

在工作中,我以身作則,嚴(yán)格維護(hù)和遵守政治紀(jì)律,嚴(yán)守

非凡化,按標(biāo)準(zhǔn)接待上級領(lǐng)導(dǎo),下基層不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待;不存在借開會、考察、培訓(xùn)等名義變相公費(fèi)旅游、和公款出國旅游的問題;未發(fā)生需要申報(bào)的重大事項(xiàng)。由于我身體力行,對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的落實(shí)起到了很好的促進(jìn)作用。

一年來,我能夠做到高度重視,精心組織,積極推進(jìn),狠抓落實(shí),使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作得以順利推進(jìn)。一是對落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制工作重要性的熟悉進(jìn)一步提高,工作主動性進(jìn)一步增強(qiáng)。二是增強(qiáng)了廉潔自律意識和貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策的自覺性和責(zé)任意識。三是激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識,形成了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。四是維護(hù)了改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局,促進(jìn)了各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

今后,將繼續(xù)高舉^v^理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的^v^精神,緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,堅(jiān)持黨中心確定的反腐敗指導(dǎo)思想、基本原則、工作格局、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,逐步加大治本力度,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)加強(qiáng)廉政建設(shè)工作,針對自身薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化措施,堅(jiān)定不移地落實(shí)黨中心關(guān)于反腐倡廉的各項(xiàng)任務(wù),不斷把廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入,為實(shí)現(xiàn)消防工作和部隊(duì)建設(shè)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

鐵路對規(guī)對標(biāo)總結(jié)篇五

為及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療瘧疾病例,控制瘧疾疫情,有效落實(shí)消除瘧疾各項(xiàng)技術(shù)措施和方案,鞏固201年全縣消除瘧疾目標(biāo)的成果,實(shí)現(xiàn)《*消除瘧疾行動計(jì)劃(20xx-2020年)》,根據(jù)省、市消除瘧疾監(jiān)測任務(wù)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制訂《xx縣20xx年瘧疾防治工作計(jì)劃》。

瘧疾是與艾滋病、結(jié)核病并稱為全球三大危害最嚴(yán)重的疾病。去年達(dá)州市衛(wèi)生局組織專家對我縣消除瘧疾工作現(xiàn)場考核驗(yàn)收結(jié)果:xx縣瘧疾防治工作已達(dá)到國家消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn),通過消除瘧疾縣級考核評估。建議xx繼續(xù)加強(qiáng)對瘧疾防治工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)的血檢,注重血檢質(zhì)量;繼續(xù)開展消除瘧疾后的監(jiān)測、培訓(xùn)和宣傳教育工作;加強(qiáng)高瘧區(qū)回歸人員管理,做好輸入性瘧疾疫情的處置,護(hù)廣大人民群眾身體健康,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)做好瘧疾防治知識宣傳、人員培訓(xùn)、健康教育和瘧疾疑似病例、臨床診斷病例、不明原因發(fā)熱病例血檢工作。

按照分級負(fù)責(zé),逐級培訓(xùn)的原則,做好全縣各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床醫(yī)生、檢驗(yàn)人員培訓(xùn),要加強(qiáng)基層醫(yī)務(wù)人員瘧疾防治意識和診斷水*,充分發(fā)揮他們在瘧疾防治工作中的“前哨”作用,培訓(xùn)覆蓋率要求達(dá)到100%。針對不同的目標(biāo)人群,制定有針對性的瘧疾防治宣傳和健康教育核心信息,要充分采取中小學(xué)校健康教育、社區(qū)專欄板報(bào)廣泛深入宣傳瘧疾防治知識;426“全國瘧疾日”各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)要充分利用廣播、電視、標(biāo)語、宣傳單、手機(jī)短信等多種途徑和形式開展瘧疾防治宣傳活動,做到瘧疾防治知識家喻戶曉、人人皆知,形成群眾積極支持、參與瘧疾防治工作的良好社會氛圍。

(一)監(jiān)測目的:及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療瘧疾病例,掌握瘧疾傳播狀況及其影響因素,評估瘧疾傳播潛在風(fēng)險(xiǎn)和防控效果,為指導(dǎo)和評價(jià)消除瘧疾工作提供依據(jù)。

(三)監(jiān)測內(nèi)容

出現(xiàn)瘧疾突發(fā)疫情時(shí),應(yīng)根據(jù)《瘧疾突發(fā)疫情處理預(yù)案》(衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕號)相關(guān)規(guī)定,通過國家突發(fā)公共衛(wèi)生事管理信息系統(tǒng)報(bào)告。

2病例核實(shí)與個(gè)案調(diào)查??h疾控中心應(yīng)有專人負(fù)責(zé)每日瀏覽國家疾病監(jiān)測信息報(bào)告管理系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)本轄區(qū)內(nèi)報(bào)告的疑似、臨床診斷和確診瘧疾病例后,應(yīng)當(dāng)立即與報(bào)告單位聯(lián)系,對報(bào)告病例的血涂片進(jìn)行復(fù)核。病例診斷發(fā)生變更后,及時(shí)在疾病監(jiān)測信息報(bào)告管理系統(tǒng)中進(jìn)行訂正。

鐵路對規(guī)對標(biāo)總結(jié)篇六

作為一名鐵路干部,我在靈魂深處反思著這次事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可在反思中我卻有著越來越多的不明白……。

反思之一:高鐵到底是精神概念還是交通工具,火車的最高時(shí)速應(yīng)該是多少?眾所周知,中國并不是第二個(gè)掌握高鐵技術(shù)的國家,但中國卻是敢把火車開到每小時(shí)350公里以上的第一個(gè)(最高時(shí)速497km/h)。在歐美諸國錯(cuò)愕的目光和連續(xù)的驚嘆中(驚嘆國人的勇氣和膽量),中國高鐵實(shí)現(xiàn)了一次又一次的跨越。世界第一的光環(huán)終究抹殺不掉現(xiàn)實(shí)的尷尬,以維護(hù)導(dǎo)彈的成本來保養(yǎng)列車,以拼湊的技術(shù)合成虛假的光環(huán),這種有投入沒產(chǎn)出、對國人生命不負(fù)責(zé)任的事情或許也只有瘋子才能做得出來,然而,在特定的時(shí)期,中國高鐵以偉岸的形象橫空出世在人們面前。

美國、法國、德國等國家都已經(jīng)有了成熟的高鐵技術(shù),可在一次次論證鐵路速度與安全效益的性價(jià)比之后,到目前一直都沒投入建設(shè),據(jù)聽說美國將要建設(shè)的高鐵速度定位在110英里/小時(shí),換算為每小時(shí)176公里,道聽途說并不可信,卻也從一個(gè)側(cè)面反映了鐵路的最高時(shí)速。一直說中國鐵路運(yùn)力緊張,中國鐵路總延長國人平均不到十厘米,還不到一顆香煙的長度,數(shù)據(jù)上的確如此,可鐵路的客流高峰總是集中在幾個(gè)固定時(shí)間段,非客流高峰期,大多數(shù)旅客列車基本處于不滿員狀態(tài),鐵路不應(yīng)該去追求更高的速度,而是應(yīng)該在保證安全的前提下在特殊時(shí)期調(diào)整列車密度。探索更高的速度是全人類共同的共同的追求,前提是必須有一個(gè)堅(jiān)實(shí)正確的起點(diǎn)和基礎(chǔ),^v^的悲劇不應(yīng)該重現(xiàn),讓火車插上翅膀,只能出現(xiàn)在金剛葫蘆娃或者鐵臂阿童木的世界里,超過300公里那應(yīng)該是航天的事情,鐵路的干部職工不論是從工資收入還是知識水平都還達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

反思之二:為什么“鐵老大”已經(jīng)成為國人責(zé)罵的靶子,可鐵路人卻沒有享受到絕對壟斷所帶來的利益?若干年來,人們已經(jīng)習(xí)慣了對鐵路的責(zé)罵,尤其是每年的春運(yùn)、暑運(yùn)以及黃金周期間,買不到票要罵,買不到臥鋪也要罵,在車上心情不好更要罵。一批批不知道火車為何物的專家教授們對鐵路指手畫腳,一個(gè)個(gè)自以為救世主的明星大腕對鐵路指點(diǎn)江山。公交地鐵的擁擠為什么沒有人說三道四?無非就是“鐵老大”壟斷的虛名和“高大半”的體制(高度集中、大動脈、半軍事化)害苦了鐵路的干部職工。車票實(shí)名制的實(shí)行讓鐵路付出了多高的成本我不知道,但我能看到的是鐵路職工不斷增加的工作量,看到的是更加擁擠漫長的排票隊(duì)伍,可我卻沒看到自己的工資卡上有半毛錢的增長。在曾經(jīng)“鐵路皇帝”的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在犧牲幾代鐵路人利益實(shí)現(xiàn)中國鐵路的高速發(fā)展方針指引下,從站段合并到撤銷分局,從大提速到高鐵時(shí)代,已經(jīng)工齡26年的我,從頭到尾享受著鐵路改革的震撼,可看看自己可憐的錢包,卻發(fā)現(xiàn)自己還不如街頭掛牌站崗的,原來我就是被犧牲的那幾代人中的一員。

反思之三:鐵路的定位究竟是完成旅客和貨物位移的運(yùn)輸企業(yè),還是全心全意為人民的服務(wù)行業(yè)?知道基層的鐵路職工怕什么嗎?怕投訴、怕考試、怕檢查。知道基層的鐵路干部怕什么嗎?怕事故、怕排序、怕活動!

反思之四:誰能理解鐵路職工的苦與累,誰能體會鐵路基層的艱難?因?yàn)槊刻焱ㄇ?,每天五點(diǎn)鐘起床,六點(diǎn)鐘上車,八點(diǎn)鐘之前到單位,晚上十七點(diǎn)上車,十八點(diǎn)到家,這還是單位領(lǐng)導(dǎo)體諒?fù)ㄇ诼毠さ那闆r下,如果正常下班,到家二十點(diǎn)。也是因?yàn)槊刻於荚谲嚿?,我看到了太多鐵路職工的辛酸。

今年的夏天特別熱,熱的讓人難熬。經(jīng)過一天的暴曬,綠皮車的每一節(jié)車廂都成了桑拿浴房,旅客可以謾罵,可鐵路的工作人員只能忍受。驗(yàn)票的時(shí)候,超級擁擠的車廂內(nèi),每向前走幾步都是一種煎熬,到站停車的時(shí)候,車長不停地擦著汗水笑著說:“不行了,褲頭都濕透了!”這樣的場景可以說每天都能看到,旅客只是忍受這一天,可這卻是鐵路職工的正常工作。

鐵路對規(guī)對標(biāo)總結(jié)篇七

在領(lǐng)導(dǎo)班子中,一把手唱主角,副職唱配角。但在分管的工作上,副職更要立足本職,恪盡職守,做好分管工作的主角,這才能唱好全站安全工作的整臺戲。一年來,我在車站黨政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同志們的大力支持和配合下,真抓實(shí)干、克難奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮決策、指揮、協(xié)調(diào)的優(yōu)勢和能力,帶領(lǐng)分管業(yè)務(wù)科室干部圓滿、全面地完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)。

一是加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步夯實(shí)隊(duì)伍安全思想。為進(jìn)一步夯實(shí)干部職工“安全第一”的思想,我?guī)ьI(lǐng)職教干部,以安全生產(chǎn)法律法規(guī)、生產(chǎn)事故案例、正反典型等為主要內(nèi)容,加強(qiáng)對干部職工的思想政治教育、安全觀念教育、責(zé)任意識教育、職業(yè)道德教育,讓干部職工深刻認(rèn)識崗位與安全的內(nèi)在聯(lián)系,使干部職工明白保安全就是“保崗位、保飯碗”的現(xiàn)實(shí)意義,引導(dǎo)干部職工始終堅(jiān)持安全第一在任何時(shí)候、任何情況下、任何條件下不移位、不動搖。

二是完善長效機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范車站安全管理。針對安全管理制度存在的不足與缺陷,我?guī)ьI(lǐng)科室專業(yè)干部,結(jié)合新形勢下安全生產(chǎn)特點(diǎn)與變化,對車站各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行全面檢查、梳理,拾遺補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善了《安全生產(chǎn)委員會及安全生產(chǎn)分析會工作制度》、《安全信息管理制度》、《現(xiàn)場作業(yè)控制制度》、《安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度》等29項(xiàng)制度,涉及面寬,覆蓋面廣,解決了“管什么、怎么管、如何管得住、管不住怎么辦”的問題,確保了安全管理制度的時(shí)效性、嚴(yán)密性、規(guī)范性、科學(xué)性和可操作性,進(jìn)一步規(guī)范了車站安全管理工作,為全面推進(jìn)車站安全保障體系建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。

三是突出業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)。始終堅(jiān)持“以人為本,提素保安全”的戰(zhàn)略方針,帶領(lǐng)職教干部,本著“缺什么、學(xué)什么、補(bǔ)什么”的原則,以新規(guī)章、新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)的實(shí)施以及現(xiàn)場作業(yè)出現(xiàn)的新問題為主要培訓(xùn)內(nèi)容,采取集中培訓(xùn)、分崗輪訓(xùn)等方法,重點(diǎn)對車站值班員、信號員、外勤值班員、調(diào)車人員、貨運(yùn)檢查員、業(yè)務(wù)干部等關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年以來,共有干部職工794人次參加培訓(xùn),有效提升了干部職工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、不同階段安全重點(diǎn)工作,組織干部職工開展各類應(yīng)急預(yù)案的模擬演練,進(jìn)一步提高了干部職工的應(yīng)急處理能力。

四是狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場安全控制。始終堅(jiān)持以接發(fā)列車、調(diào)車作業(yè)、貨物裝載加固、貨檢作業(yè)、旅客乘降等關(guān)鍵作業(yè)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)為控制重點(diǎn),在“細(xì)”、“盯”、“嚴(yán)”上下功夫、求實(shí)效。即:“標(biāo)準(zhǔn)求細(xì)”。根據(jù)新形勢下的崗位特點(diǎn),組織業(yè)務(wù)干部對所有技術(shù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了統(tǒng)一清理和規(guī)范,進(jìn)一步細(xì)化現(xiàn)場各崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確保了各崗位人員有標(biāo)可依;“過程在盯”。

結(jié)合現(xiàn)場作業(yè)的控制重點(diǎn)和難點(diǎn),制定《安全檢查手冊》,讓干部在現(xiàn)場檢查過程中知道“盯什么、控什么”,切實(shí)增強(qiáng)干部盯崗的針對性和實(shí)效性。同時(shí),對接發(fā)列車、調(diào)車作業(yè)、貨物裝載加固、施工作業(yè)等11項(xiàng)關(guān)鍵作業(yè),落實(shí)干部包保,實(shí)行全方位、全過程監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決現(xiàn)場作業(yè)過程的“兩違”問題;“兩違從嚴(yán)”。針對檢查發(fā)現(xiàn)的“兩違”問題,認(rèn)真分析,查找原因,制定整改措施,督促有關(guān)部門抓好落實(shí)。同時(shí),嚴(yán)格按照《安全紅線管理制度》的有關(guān)規(guī)定,除對責(zé)任者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)考核外,所屬班組以及車間管理干部一并聯(lián)責(zé)考核。今年以來,進(jìn)入問題庫的“兩違”問題共計(jì)58件(其中違章38件、違紀(jì)18件),161人次被考核(其中直接責(zé)任人58人次、間接管理者和車間、科室干部103人次),款項(xiàng)達(dá)到15426元,極大地觸動了干部職工,切實(shí)增強(qiáng)了消滅兩違、按標(biāo)作業(yè)的自覺性。

五是強(qiáng)化質(zhì)量控制,進(jìn)一步提升設(shè)備設(shè)施質(zhì)量。始終堅(jiān)持用、管、修的原則,組織業(yè)務(wù)干部,進(jìn)一步建立和完善了《行車設(shè)備質(zhì)量控制制度》、《安全技術(shù)裝備保障制度》等設(shè)備管理制度,加強(qiáng)對列尾裝置、無線調(diào)車燈顯設(shè)備、帶脫軌器防護(hù)信號等設(shè)備設(shè)施的檢查、養(yǎng)護(hù)與維修,從源頭上防止了設(shè)備故障的發(fā)生,確保了各種設(shè)備的正常使用。同時(shí),對生產(chǎn)設(shè)備的購置,堅(jiān)持從源頭上進(jìn)行控制,嚴(yán)格按規(guī)定把關(guān),確保設(shè)備安全、可靠和先進(jìn)性,杜絕了不合格產(chǎn)品投入使用。

六是運(yùn)用有效載體,進(jìn)一步整治現(xiàn)場安全隱患。充分利用安全生產(chǎn)大反思、大檢查和安全生產(chǎn)專項(xiàng)隱患排查治理以及安全專項(xiàng)整治等活動載體,以“思想認(rèn)識、安全管理、干部作風(fēng)、設(shè)備質(zhì)量、現(xiàn)場作業(yè)、職工素質(zhì)”等方面為主要內(nèi)容,全面,全方位地反思查找安全隱患,并從源頭上采取有力措施,抓好整改落實(shí)?;顒悠陂g,共深挖和整治了353個(gè)突出安全隱患,修訂和完善安全管理制度32項(xiàng),進(jìn)一步推動了車站安全管理的規(guī)范統(tǒng)一,有效的防止了各類事故的發(fā)生。

七是精心組織,強(qiáng)化考核,不斷提高運(yùn)輸效率。通過采取“大進(jìn)大出、快裝快卸、合理運(yùn)用機(jī)力和接發(fā)車股道、盯住老牌車、努力提高夜裝卸比重、加大運(yùn)輸效率考核”等有效措施,使車站的運(yùn)輸組織處于一種良性循環(huán)的狀態(tài),全站的中、停時(shí)指標(biāo)得到的有效的控制,截止12月31日,車站停時(shí)完成小時(shí)/車,中時(shí)小時(shí)/車,均超額完成了路局下達(dá)的中、停時(shí)計(jì)劃。同時(shí),我站的運(yùn)輸效率始終名列全局之首。

鐵路對規(guī)對標(biāo)總結(jié)篇八

根據(jù)學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)和緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校*以及廣大青少年學(xué)生,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實(shí)有效地搞好團(tuán)隊(duì)工作,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水*。

全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),提高青年團(tuán)員、教師的道德水*與師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化。按照學(xué)校中心工作開展行之有效的活動,提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用。抓好團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè),特別是做好團(tuán)員榜樣性教育工作,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路。

1、加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)支部——團(tuán)小組——團(tuán)員”的管理體系,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團(tuán)小組的領(lǐng)導(dǎo),讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)支部工作能有序有效的進(jìn)行。

2、團(tuán)員注冊,完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團(tuán)員登記注冊工作,確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍,完善注冊、收繳團(tuán)費(fèi)等工作,加強(qiáng)對新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo),激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。

3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團(tuán)支部能成為學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)隊(duì)活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。

4、繼續(xù)深入持久地開展主題教育活動,根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)*的光榮感、使命感和責(zé)任感。

5、開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,陶冶團(tuán)員青年的情操,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。團(tuán)的生命在于活動,本學(xué)期,校團(tuán)委將以“婦女節(jié)”、“五?一、五?四”、“六?一”等重大節(jié)日為契機(jī),開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有記錄、有總結(jié),同時(shí)每次活動做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施,加強(qiáng)對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實(shí)效性。采取的方式主要有:文藝匯演、演講賽、書畫展、主題征文、主題團(tuán)會等等。

1、繼續(xù)配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強(qiáng)他們參與未來社會競爭的實(shí)力。

2、繼續(xù)貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。

3、本學(xué)期,團(tuán)支部將繼續(xù)加大對團(tuán)員培訓(xùn)學(xué)校。因?yàn)樵谀壳暗膱F(tuán)員隊(duì)伍中,團(tuán)員的團(tuán)員意識不強(qiáng)、對團(tuán)員的認(rèn)識不夠、團(tuán)員自身的帶頭性、榜樣性發(fā)揮不夠充分等現(xiàn)象仍然存在。上學(xué)期,雖然開展了團(tuán)員意識教育,但效果并不明顯,本學(xué)期團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,通過開設(shè)團(tuán)隊(duì)知識講座、考試、行為考評等方式提高團(tuán)員的群體素質(zhì),使團(tuán)員能發(fā)揮帶頭作用。與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時(shí)報(bào)道校園新聞、時(shí)事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡、辦好課外學(xué)習(xí)欄目。同時(shí)也將加強(qiáng)板報(bào)及櫥窗的建設(shè),根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排,確定主題,進(jìn)行宣傳布置,努力提高校園文化建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、與各班主任密切配合,加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。

5、工作部署力求到位,及時(shí)檢查和總結(jié)。

*青年團(tuán)是黨的助手和后備軍,團(tuán)的生命在于活動,校團(tuán)支部將本著為青少年服務(wù)的思想,深入扎實(shí)的開展工作。相信,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校團(tuán)員青少年的共同努力,我校團(tuán)的工作定能踏上一個(gè)新的臺階。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3377536.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔