學校新冠肺炎疫情防控演練方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 10:40:11
學校新冠肺炎疫情防控演練方案
時間:2023-09-08 10:40:11     小編:紫衣夢

方案在解決問題、實現目標、提高組織協(xié)調性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校新冠肺炎疫情防控演練方案篇一

(一)經市、區(qū)教育行政部門許可或備案,并在民政部門或市場監(jiān)管部門登記的各級各類民辦教育培訓機構。

(二)經市場監(jiān)管部門登記的開展語言能力、體育、藝術、科技等培訓的相關機構。

2、時間安排

(一)自5月25日起,舉辦面向成人類、高考復讀、高考藝考以及面向高三年級學生學科培訓的機構可自愿申請,經區(qū)新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班評估驗收合格,并報市新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班批準后,可以開展線下培訓活動。

(二)6月2日起,除(一)以外的其它各級各類教育培訓機構可自愿申請,按上述要求驗收合格并經批準,可以開展線下培訓活動。

3、工作程序

(一)提出申請。

各教育培訓機構要按照屬地管理要求,認真做好各項準備工作,制定線下培訓工作方案和新冠肺炎疫情防控預案,向所在區(qū)新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班提出申請。學員中有中小學生的,須將名單列表報區(qū)學生返校工作專班備案。

(二)分類驗收。

各區(qū)新冠肺炎防控指揮辦學生返校工作專班根據省市有關文件精神對教育培訓機構組織分類驗收。

2)按照《深圳市教育局關于做好校外培訓機構開展線下培訓準備和疫情防控工作的通知》防疫要求,對其它機構進行評估驗收,逐條對照檢查疫情防控措施落實情況,驗收合格后,上報市新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班。

(三)公布名單。

培訓機構經驗收合格和批準,由市新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班定期向社會公布名單,可開展線下培訓。允許開展線下培訓的各機構須在醒目位置公示經批準的《深圳市培訓機構開展線下培訓審批表》。

4、工作要求

(一)明確責任。各教育培訓機構法定代表人是復工復課及疫情防控的第一責任人。各區(qū)學生返校工作專班要督促、指導培訓機構嚴格按照省學生返校專班57號文和《深圳市教育局關于做好校外培訓機構開展線下培訓準備和疫情防控工作的通知》要求,積極主動做好線下培訓與疫情防控工作。

(二)屬地管理。各區(qū)學生返校工作專班要切實落實屬地管理責任,統(tǒng)籌轄區(qū)內培訓機構線下培訓及疫情防控工作,組織開展線下培訓評估驗收與審批。要主動服務轄區(qū)培訓機構,協(xié)調安排對接街道、社區(qū)、社康中心具體聯系人和聯系電話,共同做好相關工作。要加強聯防聯控,將培訓機構納入屬地“三位一體”管理,落實各項防控措施,做到“風險得不到控制不復課、防控條件不具備不復課、安全得不到保障不復課”。對屬地培訓機構的違規(guī)行為,要從嚴進行查處。

(三)強化指導。加強對重點地區(qū)、重點崗位人員健康檢測指導管理。各區(qū)學生返校工作專班要指導培訓機構做好對國內外重點地區(qū)返深的師生員工,按疫情防控指引和要求做好核酸檢測、健康碼申報和健康信息申報等工作,確保符合要求的師生員工才能復工復課。學員復課實行自愿原則,準許復課的學員家長要填寫《家長(學員)承諾書》。

(四)掃碼登記。對培訓機構出入人員(師生員工、來訪人員等)實行嚴格的信息登記制度,所有人員必須進行掃碼登記。到訪人員不掃碼登記的一律不得進入,掃碼結果不符合條件的一律不得進入。

學校新冠肺炎疫情防控演練方案篇二

為做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療人感染h7n9禽流感病例,控制疫情的傳播、蔓延,進一步指導醫(yī)院相關科室做好人感染h7n9禽流感醫(yī)院感染預防與控制工作,降低發(fā)生人感染h7n9禽流感醫(yī)院感染的風險,規(guī)范醫(yī)務人員行為,保障人民群眾身體健康和生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《衛(wèi)生部人感染h7n9禽流感疫情防控方案(第一版)》,《人感染h7n9禽流感醫(yī)院感染預防與控制技術指南(20__年版)》,結合北京市__區(qū)醫(yī)院實際情況,特制定本預案。

二、組織管理

(一)組織機構

區(qū)醫(yī)院在院長的統(tǒng)一領導下,成立人感染h7n9禽流感防控工作領導小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調疫情防治工作。實行領導負責制、防控工作責任制和責任追究制,明確任務、目標和責任。

下設醫(yī)療救治、專家會診、消毒隔離及防護、后勤保障、信息、宣傳教育、紀檢督察及安全保衛(wèi)9個工作組,負責全院人感染h7n9禽流感應急處置工作。

(二)具體領導小組及職責分工

1、人感染h7n9禽流感防治工作領導小組

組長:

成員:

主要工作職責:負責人感染h7n9禽流感的醫(yī)療救治工作,負責應急處置的總體管理,協(xié)助各級政府相關部門,統(tǒng)一領導、協(xié)調、指揮全院各相關科室及部門共同完成此項工作。

2、醫(yī)療救治組

組長:

副組長:

成員:

職責:負責人感染h7n9禽流感疫情院前及院內具體醫(yī)療救護任務及醫(yī)學觀察病例的篩查與報告,負責病人的診斷、轉運、隔離治療、醫(yī)院內感染控制,配合疾病預防控制機構開展流行病學調查及標本采集工作。

3、專家會診組

組長:

副組長:

成員:

職責:負責人感染h7n9禽流感患者、疑似患者的醫(yī)療救護工作,提供咨詢、建議、疑難重癥病例的會診等,并負責醫(yī)療救治的技術指導。

4、消毒隔離及防護組

組長:

副組長:

成員:

職責:負責人感染h7n9禽流感疫情應急處置工作中傳染性疾病的感染控制、消毒隔離及患者和醫(yī)務人員的防護工作。

5、后勤保障組

組長:

成員:

職責:負責應急醫(yī)療及后勤物資、器械、藥品、食品等供應和儲備工作。

6、信息組

組長:

成員:

職責:負責事件應急處置工作中相關信息的收集、匯總、分析、核實及上報工作,保證院前及院內信息的有效銜接及應急處置過程中信息暢通、數據準確、上報及時。

7、后勤保障組

組長:

副組長:

成員:

職責:負責應急醫(yī)療及后勤物資、器械、藥品、食品等供應和儲備工作。

8、宣傳教育組

組長:

副組長:

成員:

職責:負責人感染h7n9禽流感疫情相關內容和相關法律法規(guī)的宣傳工作,負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置過程中相關人員思想政治教育工作。

9、紀檢督察組

組長:

成員:

職責:負責督促、檢查領導小組部署的各項工作任務落實情況。

10、安全保衛(wèi)組

組長:

成員:

職責:負責人感染h7n9禽流感疫情應急處置工作的秩序維護及現場保衛(wèi)等工作。

三、人感染h7n9禽流感感染預防與控制

(一)發(fā)熱門診。

1.建立疑似、確診患者隔離、轉出和救治的工作流程,建筑布局和工作流程符合《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》等有關要求。發(fā)熱門診出入口應備有手消毒劑等,確保手衛(wèi)生符合防控要求。

2.醫(yī)務人員在診療工作中遵循標準預防原則,接觸所有患者時均戴外科口罩,嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生等措施。接觸疑似患者或確診患者時應當戴醫(yī)用防護口罩。

3.醫(yī)務人員必須掌握人感染h7n9禽流感感染的流行病學特點與臨床特征,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告?;颊咿D出后按《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》進行終末處理。

4.醫(yī)務人員進入或離開發(fā)熱門診時,要按照有關要求,正確穿脫防護用品。

5.陪伴者及病情允許的患者應當戴外科口罩。

6、按要求設置留觀病房,對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經病原學確診的同類型感染患者可以同室安置。

學校新冠肺炎疫情防控演練方案篇三

針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發(fā)生,適應傳染病發(fā)生時的應急救援的需要,提高應對突發(fā)新冠疫情事故的指揮協(xié)調、快速反應、高效處置能力:做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練。

二、組織機構

組長:

副組長:

成員:

引導員:

值班領導:

隔離室觀察人員:

校門口測溫組:

物資負責人:

消毒組:

疫情報告負責人:

疫情演練監(jiān)督負責人:

疫情演練信息上報人員:

三、演練策劃組

組長:

副組長:

成員:

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員

按該疫情防控應急預案規(guī)定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組

組長:

成員:

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組

組長:

成員:

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員

場外應急組織模擬人員:

模擬病員:

五、演練地點時間

時間:

地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內容

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。

演練流程一:

步驟:

1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查,發(fā)現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

2.值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2,值班主任范育權立即報告值班領導張雨,張雨校長立即聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫(yī)院。

5.總務處指派消毒人員對校門口相關區(qū)域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250-500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲備室

演練流程三:開學后,老師上課中發(fā)現疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。

步驟:

1.在上課時發(fā)現一名學生高燒、咳嗽,立即聯系班主任李占云。老師同時穩(wěn)定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發(fā)現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。

3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫(yī)院。

4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定。

5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

學校新冠肺炎疫情防控演練方案篇四

20xx年12月19日下午濰坊瀚聲學校開展了一次突發(fā)疫情應急處置演練。從整體上來看,學校各個部門分工明確、配合流暢,嚴格按照既定流程進行演練,起到了較好的效果,上次演練存在的問題也基本得到解決。各責任人對應急流程的熟悉程度更加深刻,對自己應對突發(fā)情況的職責更加明確,為學校疫情防控工作提供有力的保障。

模擬一名學生上課時發(fā)熱——上課老師經詢問曾有過旅居史,將學生轉移至室外并及時報給班主任老師——班主任老師做好防護進行進一步詢問,將該學生轉移至臨時留觀點。并提醒所有學生戴好備用口罩——用水銀體溫計對該學生進行體溫測量,進一步確認體溫是否異?!皶r通知學校疫情防控負責人、校醫(yī),疫情防控負責人通知分管校長——疫情防控工作人員將學生轉移至學校留觀室,校醫(yī)進一步確認————分管副校長通知校長,啟動應急預案——分管副校長分別上報給醫(yī)院、公安、衛(wèi)健部門——校長通知到全校師生——學校專用車將該學生轉移至陽光融合發(fā)熱門診——疫情防控工作人員人員對相關區(qū)域進行終末消毒——接到該學生無問題的通知后,恢復正常教學秩序。

1.演練班級的學生對演練認知不到位,存在著嬉笑打鬧的現象。

2.上課老師對應急流程不熟悉,個別環(huán)節(jié)未按照既定的流程進行處置。

3.校醫(yī)到位時間較長,應進一步加強應急培訓。

學校新冠肺炎疫情防控演練方案篇五

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx

二、疫點、疫區(qū)劃定:

一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場,經觀察分析疫情情況,立即上報當地政府和縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門,并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。

三、采取緊急捕殺措施:

由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。

四、禁止畜禽流通:

凡是在疫點,疫區(qū)內飼養(yǎng)的畜禽,嚴禁轉運,銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查,一經查出,給予嚴防處罰。

五、強制檢疫措施:

在集貿市場進行檢查的畜禽,及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產品經檢疫不合格的,實行強制銷毀。

六、密切做好預防、消毒、接種工作:

在發(fā)生疫情的疫點,疫區(qū)內以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。

學校新冠肺炎疫情防控演練方案篇六

為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染疫情的暴發(fā)和流行,限度地減輕新型冠狀病毒感染造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,結合實際情況,制定本預案。

一、指導思想

依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標

高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。

三、應急組織體系及職責

教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應急處理工作;指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;根據新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

領導組設組長1人,副組長4人。

組長:

組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長:

副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛(wèi)藝科,主任由———兼任。

辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

四、疫情監(jiān)測、發(fā)現和報告

(一)病例監(jiān)測和發(fā)現。

各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發(fā)病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。

學校一旦發(fā)現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。

學校新冠肺炎疫情防控演練方案篇七

1、演練時間:20xx年x月x日12:30。

2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

3、發(fā)生火災時的逃生及疏散。

1、領導小組

組長:xxx;副組長:xxx;

組員:xxx等。

2、工作小組

總指揮:xxx;

組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

7、在火情結束后,調動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區(qū)域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

引導員:東門下:xxx;西門下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。

4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點:宿舍樓外運動場。

6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。

3、及時清點學生人數,即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現場。

5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發(fā)生火情時,第一時間內必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現踩踏等意外事故的發(fā)生。

積極配合消防人員進行滅火并保護好現場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

學校新冠肺炎疫情防控演練方案篇八

通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。

1、疏散演練領導小組

總指揮:劉進 副總指揮:劉青羽 張習昌

成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任

2、演練人員職責分工:

總 指 揮:劉進 負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。

搶 救:蔣富 負責學生人員疏散和搶救。

后 勤: 劉青羽負責后勤保障,負責現場保衛(wèi)工作。

廣播音響:張習昌 負責整個演習現場講解。

聯絡協(xié)調:張麗莎 負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

(一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10

(二)做好演練預演組織工作:

1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

(三) 疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

大隊輔導員宣布:“長春小學火災逃生演練開始”?;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的'統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)

3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

(1)及時關閉電源開關。

(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學生人數。

a、現場指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無人員受到傷害。

b、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

c、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視,防止意外以生。

6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

學校新冠肺炎疫情防控演練方案篇九

一.組織機構職責

組長:

副組長:

成員:

領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

1.領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護與知識教育,提高自我防范意識。

2.要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工,及時發(fā)現并建議其及時診斷病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

3.公司所有辦公場所及生產場地設備,按照領導小組和應急安全衛(wèi)生防疫等部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫。

二.公司各單位,各部門職責

3.生產部:負責每天生產場所設施設備清潔消毒工作。負責人:

1.監(jiān)控工作:每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫,車輛進入要消毒。

2.通風工作:每天上下班時,必須打開全部門窗通風,保證空氣流通,地面清潔干燥。

3.消毒工作:每天下班前場地設施設備清潔消毒,加強日常衛(wèi)生保潔工作。

四.應急對策

1.所有公司進出人員,測量體溫時發(fā)現感冒咳嗽發(fā)熱癥狀人員,應勸其去醫(yī)院發(fā)熱門診治療,不準進入公司。

2.疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,領導小組及時向應急安全衛(wèi)生防疫等部門匯報單位出現的疫情,并全員隔離。

3.領導小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

4.對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

5.疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,領導小組要認真協(xié)調各部門做好消毒等病原體的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

6.疫情發(fā)生時,領導小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。

五.對外聯系部門及電話

急救:120

街道應急辦:

__有限公司

疫情防控工作小組

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