開發(fā)一個視頻直播app需要多少錢 快遞運營市場開發(fā)方案共

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開發(fā)一個視頻直播app需要多少錢 快遞運營市場開發(fā)方案共
時間:2023-09-08 09:12:15     小編:QJ墨客

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

開發(fā)一個視頻直播app需要多少錢 快遞運營市場開發(fā)方案共篇一

1、主題:星星相映,買一送一。

2、要點:開業(yè)活動除常規(guī)的喜慶儀式外,擬將火鍋品牌的推廣融入活動之中,給消費者營造一種“緣份天空”的體驗;增大其火鍋店的親和力。具體作法是:在開業(yè)七天內,每晚實行“買一送一”,以示“七星”的顆顆赤誠之心。其間,每晚舉行抽獎活動,即每桌選一位代表抽獎,被抽的內容是由12張不同星座的樣牌。凡抽獎者抽到的星座牌與自己的星座相符的(以身份證的年月日為依據),視為獲獎,當即獎勵七瓶啤酒或瓶裝飲料,以此代表“七星”的七顆心。

3、效果:此開業(yè)活動的設計,旨在做到“七星”老品牌與聚緣七星新品牌的轉換,即承上啟下,傳承發(fā)展,讓歷史為未來服務。另一方面,詮釋了品牌的內涵和外延,為今后的促銷開辟了廣闊的空間。

(二)主題活動

1、主題:七星高照,真情回報,百分之百。

2、要點:凡在聚緣七星就餐負責結帳的消費者,均獲一枚特制的“五角星”,當其積累到七枚(七星)時,可憑“七星”到火鍋店抽獎,抽獎的概率是百分之百,只是獎品有一定的區(qū)別,但價值大同小異。這項主題活動暫施行一年。如果效果不錯,可作為一種制度把它模式化,并寫進其加盟營運手冊之中。

3、效果:該主題活動除進一步強化了聚緣七星品牌形象外,還在于讓消費者時時牽掛著火鍋店,使之形成一種情感互動,做到心中“你有我,我有你”,從而體現“緣份天空,星星相映,有光共沾”的一種境界,培育起消費者對火鍋店的忠誠度。

(三)賣點活動

1、主題:山水家園,星羅棋布,壽星高照

2、要點:在全市范圍內開展尋“壽星”活動。此項活動可以與重慶晚報或重慶晨報合作,發(fā)動市民提供“壽星”線索。并最終選出七位年齡最長者(視為重慶的“七星”),獲得“壽星”稱號。凡獲得其稱號者,推薦人將獲得尊老榮譽證書和獎勵;老人獲“壽星”稱號榮譽證書和滋補品。

3、效果:該活動可喚起市民的鄉(xiāng)情、親情和友情。通過市民對老人的關注,引發(fā)出關注生活環(huán)境、關注生活質量和關注生活關系,使之更加快快樂樂、健健康康的生活,讓“聚緣七星”得到大家的心賞。

(四)節(jié)期活動

1、元旦節(jié)——“新年頭,新兆頭,新搞頭”摘星活動,即用七類星物懸掛在店堂內,每類星物代表一種新年祝福,其間,凡摘星的消費者,今后憑星物就餐可享受折的優(yōu)惠。

2、春節(jié)——“聚緣七星,家和齊心”鬧春活動,即凡在春節(jié)期間在聚緣七星火鍋店就餐的,每人可免費享受一瓶啤酒或瓶裝飲料,此外,每桌可獲書法家現場書寫一幅春聯(lián)。

3、情人節(jié)——“星星相映,品味人生”情侶活動。即凡在情人節(jié)這天在聚緣七星火鍋店就餐的情侶,均可免費獲得一枝鮮花和兩瓶啤酒或瓶裝飲料。

4、勞動節(jié)——“七星北斗,勞模生輝”慰問活動,即凡勞動節(jié)這天在聚緣七星就餐的市、區(qū)級勞模,均享受拆的優(yōu)惠(憑勞模證書)。

5、教師節(jié)——“星星之火,光亮于師”感恩活動,即凡教師節(jié)這天在聚緣七星火鍋店就餐的教師,憑教師證均可享受折的優(yōu)惠,并獲一張?zhí)刂频馁R卡。

6、國慶節(jié)——“國家,大家,一家”歡慶活動,即凡在國慶節(jié)這天在聚緣七星火鍋店就餐的,除獲贈送的小吃外,可享受拆的優(yōu)惠。

廣告策略

對于聚緣七星火鍋而言,好的廣告不但是溝通火鍋店與消費者和加盟商之間的一座橋梁,更是聚緣七星品牌、品質、品味的一種具體提升和延伸。

廣告是一種廣而告知的行為。廣告受體是聚緣七星火鍋要爭取的消費者和加盟商。鑒于聚緣七星火鍋的市場定位是“大眾化”,因此廣告必須符合大眾的“口味”,這是制定廣告策略所需要認真把握的。

1、廣告基調

聚緣七星火鍋的生命力在于:“三本”——本質、本味、本色,以及“三情”——鄉(xiāng)情、親情、友情。其中,前者求本朔源;后者聚緣惜緣。然而,廣告基調的確立在于它的統(tǒng)一性:有統(tǒng)一的表現,廣告訴求力才強;有統(tǒng)一的表現,品牌才便于提升;有統(tǒng)一的表現,廣告匹配才最佳。這樣才會有可能降低廣告投放的成本。

2、廣告訴求點

所謂廣告,就是通過一定的媒介和方式,將聚緣七星火鍋所提供的服務信息傳遞給預想中的目標客源,以此達到促銷之目的。而對聚緣七星火鍋零零碎碎的信息,必須要有一個主題或主線來整合與貫穿,這個主題或主線就是其尋求的廣告訴求點。

湯料——本質、本味、本色,推崇“植根于本”之源泉。

菜品——養(yǎng)眼、清心、爽口,推崇“綠色食品”之藝術。

器具——品牌、品性、品位,推崇“相隨星艷”之載體。

環(huán)境——聚緣、惜緣、育緣,推崇“緣份天空”之意境。

服務——熱情、真情、親情,推崇“惜緣為貴”之態(tài)度。

管理——一體、到位、各諧,推崇“人性活化”之原則。

加盟——交心、換心、一心,推崇“同映同輝”之合作。

3、廣告發(fā)布

第一階段推品牌形象

通過硬、軟廣告的發(fā)布,讓公眾了解“聚緣七星”從哪里來?在做什么?想到哪里去?借過去“七星”之力。承上啟下,繼往開來。

(1)開業(yè)前的廣告發(fā)布

通過軟廣告發(fā)布,擬在重慶晚報或重慶晨報上介紹“聚緣七星”的由來,傳遞其品牌的宗旨理念“聚緣惜緣,重情講議”和“服務理念,人和歸緣,惜緣為貴”,增強大眾的關注力。此外,可在渝中區(qū)政府大樓街道入口處豎立一牌戶外廣告牌,吸引當地的消費者。

(2)開業(yè)時的廣告發(fā)布

一是以實景拍攝的聚緣七星火鍋賣場為廣告稿的背景,分別在重慶晚報和重慶商報上做廣告,并把開業(yè)“聚緣七星,星星相映,買一送一”活動作為內容之一;二是廣告內容大體與上述相同,采用印刷宣傳品的方式派發(fā)給火鍋店周邊社區(qū)住戶、單位和個人,其宣傳品上可印刷一些有關星座方面的小知識,增加趣味性和保存性。

(3)開業(yè)后的廣告發(fā)布

待經營進入正常狀態(tài)的情況下,舉行一次小型研討會,其旨在為新聞記者提供由頭。研討會的主題是:“七星高照”的現象某著什么?屆時,邀請重慶晚報、重慶晨報、重慶商報、重慶經濟報、重慶有線電視臺的記者參加,其會議信息用新聞報道的方式傳遞給大眾。

第二階段推概念

此階段擬在重慶晚報或重慶商報餐飲??先轿弧⑾到y(tǒng)化、分步驟地介紹聚緣七星火鍋的廣告訴求點:“七星高照”。前后歷時七周,每周介紹“一星”,讓大眾感到聚緣七星火鍋韻味無窮,逐步對湯料、菜品、器具、環(huán)境、服務、管理、加盟有了一個全面的了解,從而使之達到“緣于你我他,齊心呵護她”的目的,提高消費者的忠誠度。

開發(fā)一個視頻直播app需要多少錢 快遞運營市場開發(fā)方案共篇二

為了全面落實xxx中央、xxx《關于全面深化農村改革加快推進農業(yè)現代化的若干意見》(中發(fā)〔2014〕1號)文件精神,進一步深化農村經營體制改革,加快構建新型農業(yè)經營體系,推進農村集體產權制度改革,創(chuàng)新農村集體經濟運行機制,我縣決定落實草原“雙權一制”(所有權、使用權和承包經營責任制),做好草原確權承包工作,維護農民合法權益,依據《xxx農村土地承包法》、《xxx草原法》和《內蒙古自治區(qū)草原管理條例》等規(guī)定和要求,按照《內蒙古自治區(qū)草原確權承包工作實施方案》要求,結合我縣草原承包工作實際,制定本實施方案。

以黨的十八大和十八屆三中全會為指導,按照2014年和2015年中央1號文件精神,全面落實我縣草原“雙權一制”(所有權、使用權和承包經營責任制),推進草原確權承包工作,深化草原管理體制改革,建立數字化、信息化、規(guī)范化的草原確權承包管理模式,健全責權清晰、管理科學的草原承包經營運行機制,有效保障廣大農牧民承包草原的合法權益,進一步加強對草原資源的保護、建設、管理和合理利用,改善生態(tài)環(huán)境,推動草原生態(tài)文明建設,建立和諧穩(wěn)定的新化德。

落實草原“雙權一制”,要遵循“位置準確、面積精確、承包農戶認可”的原則,按照“程序合法、手續(xù)完備、權證到位”的要求,加快推進確權承包工作,及時發(fā)放所有權證、使用權證和承包經營權證;草原確權要求全部到戶,但針對局部草原面積小、不集中、劃分難度大的實際情況,實行聯(lián)戶承包,但畝數、戶數、到戶數量必須清晰,確權確股不確地,建立健全草原確權電子檔案和信息平臺,強化監(jiān)督管理。

要準確把握政策界限,對工作中遇到的突出問題按照保持穩(wěn)定、尊重農民意愿的前提下妥善解決。對草原權屬有糾紛、證賬地不符、四至界限不清的問題,先依法解決,再予以確權;對非牧人員占用的草原不予確權;領導干部嚴禁占用草場;對已經征用并簽訂補償協(xié)議、得到相應補償的,從草場面積中扣除;杜絕“一地雙證”(既有草原承包證又有林權證),在尊重村民意愿的前提下確權,只能“一地一證”。

保障廣大農牧民的知情權、參與權,尊重農牧民意愿,征求農牧民意見。廣泛動員群眾積極參與草原承包工作,充分發(fā)揮農牧民自治組織的作用。重大事項由村集體經濟組織成員民主討論決定,要積極穩(wěn)妥地解決問題,不得強行推進,避免引發(fā)社會矛盾,確保社會穩(wěn)定。

草原確權承包工作要依據《xxx物權法》、《xxx農村土地承包法》、《xxx草原法》和《內蒙古自治區(qū)草原管理條例》的相關規(guī)定依法開展。對于工作中出現的問題,法律法規(guī)和政策明確規(guī)定的,要嚴格遵守;尚未作出明確規(guī)定的,要依照法律法規(guī)和政策的基本精神,結合當地實際,按照村委會民主決策的原則妥善處理。草原確權承包的整個工作程序和結果要做到公開、公正、透明,對于一些疑難問題,在不違背法律政策前提下,充分尊重廣大農牧民意愿,通過民主協(xié)商妥善處理;權屬爭議未解決的,暫不進行確權承包。

農牧民群眾主動參與、積極配合是搞好草原確權承包工作的關鍵。要做好宣傳、動員和解釋工作,讓農牧民充分了解草原確權承包的目的、意義、作用和程序,充分發(fā)揮農牧民群眾的主體作用,變“要我確權”為“我要確權”。特別要注意組織老黨員、老干部參與確權承包工作,充分發(fā)揮他們熟悉情況、調解紛爭的作用。村委會的草原確權承包方案,要在本集體成員內部充分討論,達成一致,切實做到農牧民的事讓農牧民自己做主。承包地塊面積、“四至”界線等表格材料要經過農牧戶簽字認可。對于外出不在家的農牧戶,要采取多種方式及時通知到戶到人,充分保障其知情權、選擇權、決策權。

并找到解決辦法。實行全程質量控制,把握關鍵環(huán)節(jié),守好質量關。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會兩級對本行政區(qū)域內的草原確權承包工作全面負責。要強化屬地管理,層層落實責任;縣主要承擔組織領導責任;鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要承擔組織協(xié)調責任;村委會主要承擔組織實施責任;明確草原確權承包工作落實主體是關鍵,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導親自掛帥、精心組織、全面落實。

根據當地草原分部情況,全面開展草原權屬、面積、類別和等級方面調查工作,摸清底數,在進行草原“雙權一制” 落實工作。對工作中出現的問題和重大事項,從本地實際出發(fā),按照尊重歷史、照顧現實的原則,依法依規(guī),妥善解決。嚴禁把草牧場當成“四荒”處理。凡把草牧場誤定為“四荒”承包、出租、拍賣的,必須采取適當方式予以糾正,重新按草原進行承包。

全縣各鄉(xiāng)村及城郊區(qū)的草原。

重點按照原草原所有權證書、草原使用權證書、草原承包經營權證書和承包經營合同等進行查漏補缺,建立健全電子檔案和信息平臺。

草原確權承包工作將于于2015年7月正式啟動;7月底前,編制上報草原確權承包工作方案;2016年10月初全面完成草原確權承包工作。

2016年10月底,草原確權承包工作進行總結并自驗,將驗收結果報自治區(qū)農牧業(yè)廳。

1.準備階段

立相應的工作機構,負責具體工作的實施。村民會議選舉產生村民委員會確權承包工作組,協(xié)助承擔調查、匯總、審核等具體工作,負責調解出現的矛盾和糾紛,將確權承包工作中出現的重大事項提交村民大會或村民代表大會協(xié)調解決或依法解決。

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落實完善草原“雙權一制”試點工作分組織宣傳、調查摸底、全面落實、總結匯總等四個階段進行。

訓動員,大造聲勢。通過各種形式,廣泛深入宣傳落實完善草原“雙權一制”工作的重要意義、政策原則、方法步驟等,提高廣大干部職工和農牧民對此項工作的認識度和認可度,營造良好的輿論氛圍,為下一步工作奠定基礎。

(二)調查摸底階段(2009年9月10日—10月15日)。各試點蘇木、工作部要因地制宜,制定具有可操作性的試點工作實施方案,試點嘎查要制定劃分辦法,并逐級上報審批。從旗國土資源局、民政局、林業(yè)局、旗畜牧業(yè)局等部門單位抽調有關業(yè)務人員組成邊界確權組,劃清蘇木鎮(zhèn)、工作部、嘎查、艾里邊界(生產界線)及農、牧、林場間的生產界線,繪出界線圖示,確定本轄區(qū)的草場界線。核實草場面積,統(tǒng)計享有草場承包經營權人口數,同時,參照《內蒙古自治區(qū)天然草地資源等級評定》的標準,確定草場等級。要根據草場面積、草場等級以及享有草原承包經營權人口數,開展草場劃分工作。

代為保存。

(四)總結匯總階段(2009年11月15日—11月25日)。由試點蘇木、工作部落實完善草原“雙權一制”工作領導小組驗收試點嘎查工作完成情況,驗收合格后向旗落實完善草原“雙權一制”領導小組報請驗收。旗落實完善草原“雙權一制”領導小組將根據試點蘇木鎮(zhèn)、工作部的申請,組織相關人員組成驗收組進行驗收,并做好總結匯總工作,以備迎接盟里驗收。

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___天津寶坻潮白河

天津城區(qū)北部的寶坻自古是商業(yè)要地。素有“京東第一集”之稱,而潮白河板塊恰好位于京津唐城市群的中央核心位置,位于天津城市規(guī)劃的 “軸”和“帶”交匯處,也是京津城市一體化的前沿陣地。該板塊距北京市區(qū)、天津市區(qū)、濱海新區(qū)、天津港、天津機場40分鐘內均可到達,50分鐘可抵首都國際機場,成為連通環(huán)渤海城市群的核心“紐帶”,地理位置相當優(yōu)越。

該板塊擁有比較密集的立體交通網絡,京沈、津薊兩條高速公路十字交匯,2、3號出口位于板塊西側;在2008年7月建成的京津塘高速二線、薊塘高速公路以及正在規(guī)劃中的京滬、津薊高速聯(lián)絡線經此而過,是京津塘城際交通“樞紐”。直達天津外環(huán)的綠色快捷通道寶白快速路于2009年通車,與濱海新區(qū)連接的快速路也已完工。

很多朋友可能不知道潮白河,潮白河為流經北京市北部、東部的重要河流,屬海河水系。其上源有兩支,東支為潮河,西支為白河。潮河,古稱大榆河、濡河,又稱鮑丘(邱)水,因其“時作響如潮”而稱潮河。

天津的潮白河板塊依托的即是潮白新河。在缺水的華北地區(qū),潮白河板塊有著比較大的水域優(yōu)勢。潮白河、青龍灣兩條河流交匯,潮白河水域寬約1000多米,青龍灣面寬達350米,而且潮白河是天津的九條大河中惟一能夠流動的、有流域、有活水來源的。同時該板塊還靠近天津兩大飲用水源之一的爾王莊水庫。該地區(qū)地下礦泉、溫泉儲量超過百億立方米,大面積的綠化以及濕地也為開發(fā)和居住提供了較好的自然環(huán)境。發(fā)源于河北省沽源縣,經赤城縣,于白河堡進入本市延慶縣境,東流經懷柔縣青石嶺入密云縣,沿途有黑河、湯河、白馬關河等支流匯入,在張家墳附近注入密云水庫。潮、白兩河出庫后,各自排放故道,于密云縣城之西南的河漕村匯合后稱潮白河。南 流,經懷柔縣、順義縣,至通縣,沿途有支流懷河、箭桿河來匯,于通縣牛牧屯出本市入河北省境,東流匯入海河而注渤海。

動脈。潮 河、白河的河道在歷史上曾多次改道。東漢以前,潮河、白河各自入海;北魏時,在今通縣東北(潞縣)匯合;以后,匯流點逐步向北遷移,至五代在順義縣牛欄山匯流;明嘉 靖三十四年(1555年),為利用潮白 河通漕,經人工治理,始于密云縣西南18里之河漕村匯流合。

潮白河是京東第一大河,流經順義32公里,水域面積14.8平方公里,河面寬度平均500米,最寬水面達800米,河道平均水深2.5米。已建成5閘8橋,即:牛欄山橋、向陽閘橋、俸伯橋、潮白河大橋、河南村閘橋、柳各莊閘橋、蘇莊閘橋、沮溝橡膠壩,實現了五級梯級蓄水。

中國海河水系5大河之一。貫穿北京市、天津市和河北省三省市。上游有兩支︰潮河源於河北省豐寧縣,南流經古北口入密云水庫。白河源出河北省沽源縣,沿途納黑河、湯河等,東南流入密云水庫。出庫后,兩河在密云縣河槽村匯合始稱潮白河。西南流經牛欄山進入平原,經順義、通縣入北運河。1912年,潮白河在順義李遂鎮(zhèn)決口,部分河水奪箭桿河流入蘇運河。長90公里(河槽村到入北運河),流域面積19,500平方公里。潮白河上游山區(qū)谷深河窄,蘇莊以下進入平原,河床比降小,河谷開闊,易氾濫成災。1950年開挖潮白新河,後又興建密云和懷柔水庫,控制山區(qū)洪水。密云水庫的洩水分兩股進入潮白河系。一股經天津入海,供天津生活用水;一股經京密引水渠、懷柔水庫流入北京市區(qū),是北京重要水源之一。河兩岸被數萬畝的濱水森林景觀所環(huán)抱,風景秀麗、環(huán)境怡人。京津新城東有潮白河,緊鄰黃莊洼稻區(qū)濕地,南靠引青入潮河,西有引灤河,區(qū)域內水系縱橫,植被豐富,具有鮮明的水城特色,是華北地區(qū)水資源最多的地區(qū)之一,適宜打造各類沿河水上休閑娛樂項目。

產品,打響“溫泉名城、生態(tài)水鄉(xiāng)、古玉寶地”的品牌,與周邊區(qū)縣旅游資源融合互動,努力成為京津冀都市圈中重要的生態(tài)休閑旅游節(jié)點。

1、游船碼頭的水域布置應根據建設規(guī)模、自然條件并結合游船靠泊、航行等各功能水域的實際要求進行規(guī)劃建設。

2、沿河主題景點的建設應結合本地區(qū)的自然環(huán)境,打造具有潮白風情,富有現代氣息、風格多樣的景觀小品,給游客一種耳目一新,與眾不同的感覺。

3、1公里長的濱河休閑公園。以第五大街東側為主軸向潮白河兩側延伸,在不破壞原有樹木的基礎上與景觀綠化、沿河建筑相結合,形成綜合性的城市旅游休閑娛樂區(qū)。

4、停車場及其他附屬設施的設計要綜合考慮各種因素并按照政府批準的規(guī)劃進行建設。

作為寶坻的母親河,潮白新河不僅滋養(yǎng)了兩岸農田和百姓,隨著水質的改善和綠化的升級,沿岸形成了獨具特色的生態(tài)景觀,良好的生態(tài)環(huán)境不僅吸引了大批游客和攝影愛好者的到來,每年都有四、五千只白鷺、蒼鷺、海鷗等野生珍稀鳥類沿水系繁衍生息。依托這一特色生態(tài)旅游資源優(yōu)勢,寶坻區(qū)潮白新河水上旅游項目分別為2艘25米豪華畫舫船和1艘18米豪華畫舫船面對市民開放,游船內部設有餐廳、廚房、茶水間等娛樂休閑場所。單程航線29公里,航行起點為寶坻新城碼頭,途徑京津新城碼頭,終點錦繡香江碼頭,往返大約2個多小時。游船往返票每張100元,單程票每張50元,每天上午8:30開船,下午17:30結束,一個半小時一班。據了解,潮白新河旅游航線的開發(fā)將分步實施,最終打造成為以自然景觀為主要特色,兼具休閑、娛樂、餐飲、傳統(tǒng)教育和民俗文化等多重旅游功能的河上游覽區(qū)。依托此地區(qū)比較豐富的自然資源與交通優(yōu)勢,潮白河板塊現有項目以別墅類型為主。同時,合生創(chuàng)展、珠江地產、香江地產等大型房地產企業(yè)強勢入駐,打造了京津新城和錦繡香江水城兩座城市化的新城,更帶來較大的區(qū)域規(guī)模優(yōu)勢。業(yè)內很多人此板塊與廣州番禹著名的“華南大盤”相提并論。

而隨著京津一體進程的加快,此板塊區(qū)位交通優(yōu)勢有可能得到進一步凸顯。但是其距離中心城區(qū)較遠的仍然相對比較遠,且周邊缺乏大規(guī)模發(fā)展的工業(yè)園等支持。更多的購房者不會將其作為第一居所,而是作為投資或者休閑第二居所。

隨著本市寶坻區(qū)對潮白河兩岸環(huán)境和水體的治理以及周邊農民和漁民保護野生動物意識的增強,潮白河濕地的生態(tài)環(huán)境有了明顯的改觀。不僅水中魚的數量和種類多了,而且,灘涂上還吸引了白鷺等大量水鳥聚集、捕食、嬉戲,成為動物們的“天堂”。潮白河寶坻區(qū)河段,每天最吸引人的是河面上一只只魚船和正在忙碌的漁民。他們或3、5人一張小網或7、8一張大網,在寬闊的河面上撒網捕魚。這不口東鎮(zhèn)的三位漁民正在收網,白花花的魚兒擁擠著跳躍著給漁民帶來豐收的喜悅。漁民告訴記者,這網魚大概有三四百斤,而趕上好的時候一網下來能打上上千斤。如今潮白河兩岸的好多人都置辦了船和網在河里打魚。一天五六十元多的每天有上百元的收入,他們告訴記者,以前河水水質比較差魚很少魚蟲子較多,所以人們都靠撈魚蟲子增加收入?,F在下游的蓄水閘加固了河面寬了。如今潮白河水質越來越好,以前幾乎絕跡的潮白河鯽魚、麥穗、黃瓜魚、白鰱等魚現在又多了起來,而且潮白河青蝦、河蟹也開始出現了。如今潮白河兩岸的漁民不僅在河上捕魚,還自覺的擔當起了水質監(jiān)督員和保護者維護著這片清澈的水域。

據了解,潮白河是流經寶坻區(qū)一級河道。近幾年來,隨著生態(tài)環(huán)境的進一步改善,潮白河寶坻段水面清澈平闊,沿河兩岸林木茂盛,成為風景優(yōu)美、野趣橫生的生態(tài)帶,孕育了極其豐富的生物資源,尤其為鳥類特別是水鳥的棲息、繁衍提供了良好的自然條件。據鳥類專家介紹,水鳥對環(huán)境要求特別高,像鷺鳥一般都在淺水濕地生存,它的生存環(huán)境需要有成片的樹,周圍不光要有水域,還要有足夠的魚蝦等食物,一些珍稀鳥類的出現恰恰說明了潮白河兩岸生態(tài)環(huán)境良好,適宜鳥類生存。隨著建設休閑生態(tài)宜居新城,是目前世界人居發(fā)展的大趨勢,在大大提升其國民居住水準及人居舒適度指數的同時,也為城市的快速發(fā)展奠定了良好的基礎。伴隨城市化進程與國際化進程,生態(tài)與休閑居住概念也正在成為國內房地產開發(fā)和投資的熱點。

潮白河這個還未開發(fā)起來的板塊,在不久的將來會成為寶坻的一大亮點,來此旅游度假的游客會絡繹不絕,吸引大量游客的眼球,成為寶坻區(qū)的旅游圣地之一。

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校園文化作為宣傳教育的主要陣地,在學校建設中的作用日益突出,文化繁榮則學風積極活潑,富有創(chuàng)造力;文化平庸學風低靡平淡,不思進取。受到鄉(xiāng)村小學硬件、經費等條件的制約,校園文化建設往往得不到突破,依托現有資源,重現校園文化活力是每名農村小學教師必需思考的課題。我校是一所半山小學,其教育資金和硬件設施都相對落后,為建設健康生動的校園文化,樹立良好的校風學風,我校從08年開始嘗試以手抄報作為校園文化建設的一種主要載體,經過全校師生幾年的共同努力,手抄報已經成為我校校園文化建設中不可或缺的一項重要活動,并發(fā)揮了重要的作用。通過持之以恒的辦手抄報,不僅增強學生的參與意識,活躍學生的學習生活,擴大視野、陶冶情操,還能調動學生參與課外活動的積極性,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生的繪畫水平,進而樹立學生了學習的自信心,全面提高了學生的語文素質,促進了學生學習成績的提高。

一、精而有序,手抄小報精心設計。

手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式?,F在就以我校的手抄報為例,分享一下我校校園文化建設的點滴經驗。

首先,在小報形式上,用四開紙張規(guī)格,中間對折,每份都有報名,如春苗、世紀風、蓓蕾、熱土、晨光等;每期都設幾個欄目,大致分為時事新聞、思想品德、趣味學習、優(yōu)秀范文四版,有標題,有刊頭刊尾;每期都有學生設計的精美圖案、規(guī)范的版式,并配有合理的插圖、題花、尾花之類的裝飾。組織形式上,基本上一周一期,由班主任輪流負責定稿、設計、排版,四、五、六年級的學生負責抄寫和裝飾,稿件來源主要是學生投稿,采稿數作為班級、個人學期獎勵的重要依據,采稿多的學生還有一定的物質和精神獎勵。辦報時老師還要給予一定的指導,如講怎樣寫稿、組稿、審稿、版面設計、抄寫應注意的問題及出版后鑒賞方法。

其次,手抄報的內容豐富多樣,其讀者群體以小學中高年級學生為主。根據學生接受能力以及所掌握的知識,我校的手抄報主要設置成四個版塊。

1、時事新聞版塊。我們以增強學生愛國熱情和民族自豪感為主要目的,涉獵了國際國內新聞、教育、軍事、體育等方面,盡可能多的讓學生了解國內外的大事要事,今年四月份發(fā)生的日本購買釣魚島事件以及后續(xù)的國內游行示威活動,我們曾在手抄報上以專題的形式刊出,引發(fā)了學生愛國方式的大討論,許多學生寫了文章,抒發(fā)了理性愛國的情懷。

2、思想品德版塊。這個版塊以宣傳身邊好人好事、思想品德教育和安全常識教育為主要內容,注重以典型引領學生,以典型激勵學生,我們將2012年度感動中國十大人物的事跡分期刊出,讓學生自己和英模人物做對比,寫讀后感并擇優(yōu)刊登,在學生中引起了積極反響,有一位學生就寫道:“看了讓肝膽外科站到世界最前的醫(yī)學泰斗吳孟超的事跡,想到因為肝癌去世的奶奶,我發(fā)誓要做一位像吳爺爺那樣的醫(yī)生,做一位受人尊敬的人”。

3、趣味學習版塊。既可以是課堂中的內容,也可以涉及課外的內容;既可以是語文知識,也可以是數學、英語、科學、品德等其它學科的內容;既可以是知識積累為主,也可以涉及預習新內容。但是,一般情況下,我們教師都是配合學校活動或者教學內容及進度來擬定板報的主題及內容,需要有明確的標題,確定重點內容。例如,本學期,根據我們五年級語文學習的內容,語文最后一個單元為“追尋李白”的文學單元,整個單元都是關于李白的介紹及名詩名句,于是我們組織學生根據本單元的內容辦了一版主題為“追尋李白”的手抄報。在這個版塊中,介紹了關于李白的生平簡介,該內容讓學生對于李白有了一個概括性的全面認識;其次,還刊登了關于李白的眾多詩篇,同學們在制作的過程中也并非對名詩名句的羅列介紹,而是通過課程的學習把李白的詩進行了分類,如:“天真爛漫的李白”、“寄情山水的李白”、“思念故土的李白”、“豪情壯志的李白”等,這樣在內容上屬于同一類的詩句可以通過同一板塊來介紹,如此下來,同學們在制作的過程中既是對整個關于李白文學單元復習的過程,也是對本單元知識梳理、整理的過程。不僅培養(yǎng)了學生關于語文的學習興趣,而且也提高了學生的語文學習能力,而這些都是提升校園文化氛圍的基礎。

4、優(yōu)秀范文版塊主要鍛煉學生的寫作水平,選取的范文以本校學生為主,在投稿質量不高的情況下也會選取其他學校的佳作,老師在審稿的時候如果發(fā)現有好的作文也可幫助學生到其他刊物上投稿,我校六年級一班學生黃潔羽的一篇作文《難忘的一件事》轉投到《語文天地》上發(fā)表,就是得益于手抄報的功勞。

二、銳意進取,手抄小報展風采。

雖然只是一份小小的手抄報,但是學生通過辦報讀報可謂收獲頗豐,很有意義!

1、拓寬視野,豐富知識面,激發(fā)學生學習主動性

學生要獨立完成“手抄報”任務,當然是一件難事,想要完成這項任務,僅憑自己已有的知識是不可能的。 知識,要豐富,就要積累,要收集資料,要閱讀書籍。正如魯迅先生所說:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”顯然,廣泛閱讀與在校學習同等重要,通過圖書館、上網等不同途徑查找大量資料,翻閱諸多文獻,從而擴大閱讀范圍,以達到多識、博學,增加見識之目的,從中獲取更多知識,為“手抄報”內容提供保障。

學生在查閱及收集資料的同時,不但對一些亙古未見的知識感到陌生、新鮮、好奇、有趣,而且還深感自己擁有知識的局限性,在匯聚、積累各種知識的過程中,不免會產生全新的感染以及對自己的認知結構更深刻的了解,這樣不僅拓寬了學生的知識面,增長學生知識,又能促進學生的求知欲的產生,進而對學生閱讀更有主動性、積極性。

2、挖掘潛力,發(fā)散思維,促進學生健康成長

在整個辦報過程中,從查找資料到成為一張成形的報紙是一個立體的復雜工程,需要在每一個環(huán)節(jié)上下苦功,大到版面設計、小到每一個字的書寫,對學生來說都是一個全方面的體驗。讓學生自主辦手抄報可彌補學生知識的許多不足,把來源方方面面的知識加以整理、規(guī)范,使之成為“報”的精品,這個過程充分挖掘了學生的潛力,發(fā)散學生的思維,促進其健康成長。如收集和整理國內外的時事,從而了解了近期內國內外發(fā)生的重大事件,培養(yǎng)學生的愛國情懷;把一些精彩的語言片段編在小報上,為人家習作借鑒;選輯一些名言名句以加深對社會的理解,提高是非分辨、分析問題的能力;添幾則成語故事,古詩賞析等可避免語文學習方面的“營養(yǎng)不足”現象等等。學生不得不以豐富的想象力和構思滲透在整個編輯過程中,哪里要插圖,哪里要加注,要有一個通盤的考慮、策劃、設計。既要使自己的版面清晰,又要使知識結構合理,布局妥貼,這樣小作者竟成了知識豐富的策劃家,辦報能手,抄出來的報紙便是一個人見人愛,喜聞樂見的作品。

3.積極創(chuàng)造,展示作品,樹立學生自信心

每一期“手抄報”完成后,我們都會把所有作品都進行展示,小作者們看到自己的作品被老師同學們所喜歡,所肯定,內心充滿了成功的喜悅。自我價值的實現這一情感驅使他們不斷地去體驗、去學習、去創(chuàng)造,樹立起學生的自信心。在辦報過程中我們發(fā)現,部分參與“手抄報”活動的學生,原來對學習不感興趣,學習困難,是老師心目中的問題學生。這些學生原來抱著無所事事,模仿別人玩玩的態(tài)度做手抄報,結果是他們的學習態(tài)度發(fā)生了明顯變化,不再對學習失去興趣,不再對人生失去希望,而是以高度的熱情投入到各科的學習中去,全面提高學習成績,雖然不是由平庸立即變成優(yōu)秀,但其中的進步是不可否定的。

三、思而有進,手抄小報越辦越好

一是增加了教師的工作量,占用了學生的時間。以一期手抄報為例,大概有七千字左右,周三開始定稿,學生大約要抄寫五個小時才能滿足需要的份數,需要占用三天左右的業(yè)余時間,老師審定又需要一天,也就是說我們輪值的教師學生一周都要圍繞這個小報忙碌,因此,如果條件允許,我們寧愿選擇電腦打印。

二是手抄報更新周期長,降低了學生閱讀興趣。最受影響的是時事新聞版塊,當今通信手段很發(fā)達,學生接受信息的手段很多,看到這個版塊難免缺乏新鮮感,在以后的工作中我們打算將時事新聞版塊變更為一周要聞,以增強手抄報的吸引力。

胡主席在十八大

報告

中明確指出:要扎實推進社會主義文化強國建設。校園文化建設作為社會主義文化的一個重要拼圖,起到教育及啟蒙的重要作用。在鄉(xiāng)村小學主辦手抄報過程中我發(fā)現,學生看到自己的努力變成了實實在在的成果,內心是十分愉悅的,所產生的情緒可以轉化成學習的動力。同時,優(yōu)秀手抄報張貼到板報墻上,其中的知識可以開拓學生的視野,本身具有的美感又可以陶冶情操。由此可見,手抄報作為校園文化的主要載體發(fā)揮著舉足輕重的作用!

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全旗確定試點嘎查4個,即代欽塔拉蘇木查干淖爾嘎查、哈日淖爾工作部圖什業(yè)圖嘎查、巴彥淖爾工作部哈塔廟嘎查、坤都冷工作部賽音花嘎查。

四、政策性措施

的及時解決,并劃分到戶,一時無法解決的,準確測量好面積,暫時作為機動草場掌握。

(二)預留機動草原問題的處理。結合嘎查實際,可以不預留機動草場。如確需預留的,要召開村民大會,爭得該嘎查三分之二以上村民同意后,方可預留機動草場。機動草場面積在嘎查草場總面積中所占比重不得超過5%。

(三)草原收回問題的處理。蘇木鎮(zhèn)(工作部)、嘎查所發(fā)包的草原及黨政機關、國家公職人員(包括退休人員)占用的草場一律收回,作為落實草原“雙權一制”草場面積,劃分到戶。

非農牧戶所占有的草場要全部收回經營權,劃分落實到農牧戶。并在農牧民自愿的前提下,按有關法律政策規(guī)定可流轉。對被收回草場上所建房屋、棚圈及其他設施,由所有權者自主出售、出租。

對牧業(yè)大戶現占有的固定草場先行全部收回,在落實草原“雙權一制”時優(yōu)先在原占有的草場上按人口所得劃分給草場,其余部分由嘎查劃分給其他農牧戶。

(四)相關證件的處理。依據全盟農村牧區(qū)工作會議和全盟農村牧區(qū)土地排查清理工作第一次調度會精神,2009年10月1日以前所發(fā)的草場權屬相關證書,一律收回作廢,按照新劃分的草場面積重新發(fā)放相關證書。

(五)未經批準造林問題的處理。在草場上未經批準進行

造林的,對成活率已經達到林業(yè)造林標準的林地,劃分草場時將其林地作為草場劃分給該林地的所有人,林地成材后及時還草;未達到林業(yè)造林標準的或證照齊全但未造林的,直接按草場劃分。

(六)退耕地的處理。進一步理順和完善第二輪土地延包的基礎上,退出的耕地要按照“宜林則林,宜草則草”的原則,劃分土地用途。劃為草場的要按照本方案要求落實到戶。

(七)草牧場承包經營行為的規(guī)范問題。此次落實草場的承包期為30年。在承包期內,經營權和使用權不變,并允許繼承或依法流轉,但必須經嘎查批準,蘇木鎮(zhèn)(工作部)備案,旗級草原監(jiān)理部門鑒證。不準擅自改變草場的使用性質,如有違反者,將按《草原法》等有關法律、法規(guī)處理。

(八)草原保護、建設和管理責任的落實問題。草場承包經營者,依法享受對承包草場的各種權利,任何人不得侵犯。同時,堅持保護和利用同等原則,對保護和建設力度小、管理不善,甚至造成退化、沙化的經營戶,給予限期治理處理。逾期不治理的,收回經營權并按照有關法規(guī)進行處罰。

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。2008年7月底,日本“越光”牌大米進入中國市場,在北京和上海的日資超市銷售,每公斤售價99元,價格約為國內普通大米30倍。估且不論其質量究竟如何,就大米的價格已經是絕無僅有。不管其做為“政治米”,還是天價的喙頭,已經足夠讓新聞媒體興奮的了。鋪天蓋地的不花錢廣告,使“越光大米“快速出了名,之后,不僅很多有錢的人在購買,而且也吸引來了更多的普通人去嘗鮮,于是,這些天價大米擺上了普通老百姓的餐桌,也由此拉開了大米走向高端市場的序幕。

“美裕大米”是繼“越光大米”之后,異軍突起于高端市場的國產品牌。于今年二節(jié)期間正式在北京以及國內全面上市。美裕大米,每公斤售價為約50元,采取直銷特供的模式,免費送貨上門,實現了從“田間“到餐桌的零環(huán)節(jié)。“越光大米”炒作的余溫未了,北京各個高檔小區(qū)又驚現“美裕大米”,一時間高檔大米在北京是波瀾壯闊,風聲水起,大米這個傳統(tǒng)的市場正在悄然地發(fā)生著變化。

傳統(tǒng)大米市場以及品牌大米的市場分析

“民以食為天,食以糧為先”,大米作為中國人的傳統(tǒng)主食已有5000多年的歷史,超過7億人口把大米作為主食或經常食用,中國年均消費量在億噸以上。然而就是這個人們習以為常的大米,這個看似傳統(tǒng)的市場,正在悄悄地發(fā)生蛻變。

大米做為傳統(tǒng)產品,利潤率偏低,平均毛利率只有12%左右,因此競爭也相當激烈。而大米加工的技術及資金門坎不高,導致大量的生產廠家存在。除了經過注冊的5000多家外,還有一些不法的加工廠家以及開三輪車的游擊商販。為了生存,這些廠家不得不盡量壓低市場價格,排擠外來的對手。廠家關心最多的 是銷量,搶著先把當地市場空隙填滿,而不是利潤和品牌。惡性競爭的結果導致有的廠家的產品毛利甚至不足20元/噸。無論是競爭的慘烈程度,還是內外埠投入品牌運作的資本制約,以及難以建立的競爭壁壘,致使大米市場的營銷形成了一個惡性循環(huán):低價——低檔——無品牌——低價。

隨著商業(yè)形態(tài)的發(fā)展,連鎖超市、大賣場逐漸成為城市居民購物的主要場所,品牌大米開始走進消費者的意識習慣。新聞媒體對 “毒大米”、“陳化糧” 事件的頻頻曝光,更加引發(fā)了消費者對大米的安全和質量的注重,市場潛力和發(fā)展空間日益彰顯。另一方面,金龍魚、魯花等食用油同樣做為傳統(tǒng)產品,卻成了行業(yè)的寡頭,成功的品牌運作也讓大米企業(yè)嗅到了自己的品牌愿景。因此,金源米業(yè)(泰國香米)、嘉里糧油(元寶大米)、旺旺(旺旺大米)、哈慈集團(七河源大米)、黑龍江北大荒、沈陽隆迪、廣東成泰米業(yè)、盛寶糧油等企業(yè)都開始了全國市場的品牌運作,試圖走出大米市場低價競爭的泥潭。

傳統(tǒng)市場的不斷蛻變,滋生了高端大米的生存土壤,“越光大米”和“美裕大米”的出現,將傳統(tǒng)的大米拉向了高端,而且徹底引發(fā)了大米的營銷從價格戰(zhàn)走向價值戰(zhàn)。

定位高端 價格走向價值

會較少,一般由父母或保姆代勞,大米的購買決策權就主要集中在了對價格比較敏感的人手中,所以價格一直主導著大米的市場競爭。

如何營銷才能在大米的市場競爭中異軍突起?這就必須從產品價格的層面轉向產品的價值層面。不一樣的大米才會有不一樣的價格,而良好的利潤空間,才有可能保證產品的質量和品牌的建立。因此將大米定位在高端市場,無疑是一條新出路。定位在高端意味的是高質高價,而對于價格做為競爭主導因素的大米市場,這又成了一個營銷的瓶頸。產品的高度決定產品的價值,要想消解價格障礙,就必需保證產品的高度,形成良好的性價比,讓消費者感到物有所值,因此,獨一無二的產品質量,完善貼心的服務,整合的營銷推廣正是突破這一瓶頸的三把利劍。

“海螺有機大米”作為一個國產高檔大米的出現,為大米的市場營銷增添了一抹新的亮色。下文以海螺有機大米為例,研析高端大米應該如何撬動傳統(tǒng)市場。

一: 打造絕佳品質

海螺有機大米作為營養(yǎng)米、健康米,良心米。其清香的口感,豐富的營養(yǎng),安全的質量正是來自對產品環(huán)節(jié)的打造。

地域優(yōu)勢:海螺有機大米出產于土壤豐沃、水源優(yōu)質的大米之鄉(xiāng)黑龍江省五常市,大陸季風氣候,自然環(huán)境天然無污染,非常適合水稻的生長。在咸豐年間,五常的大米就曾被御封為“五常貢米”。先天的地理優(yōu)勢和區(qū)域的品牌影響力,為海螺有機大米的質量奠定了良好的基礎。稻種優(yōu)良:種瓜得瓜,種豆得豆。海螺有機大米優(yōu)良的稻種成為其高質量的基因。海螺有機大米的稻種是中科院專家多年的育種成果,經過反復試驗、培育和篩選,最大限度保證了品種的優(yōu)良。

科學種植:海螺有機大米通過“三植技術”(營養(yǎng)種植、有機種植、稀植技術),保證了它成為營養(yǎng)、健康的有機米。營養(yǎng)種植就是施用獨家配方的營養(yǎng)液,有蘋果、梨、中藥等配制的“果汁”,有雞骨、魚骨配制的“鈣湯”,這樣水稻不僅稻苗長得茁壯,不易得病,而且富含多種維生素、礦物質等營養(yǎng)物質。在礦物質、無污染度、水分、光澤、口感等多個重要指標上都遠遠高于國家的質量標準。有機種植就是種植的土地是經過三年以上有機轉換的,不使用化肥和農藥,只用有機肥,并采用物理方法實現病蟲害防治,用人工除草取代除草劑。這一栽培法使水稻在整個生長過程中可免受化學污染。稀植技術就是通過限定畝產的方法,使每一株水稻都有適宜的生長空間,充足的營養(yǎng),從而保證了它百分百的高質量。

安全存儲:在存儲及包裝上同樣采用最新的技術,用代溫恒溫庫存的方法和充氮保鮮進行產品的儲存和包裝,保持了大米的新鮮,避免了倉儲運輸的二次污染。

質量穩(wěn)定:在種植的過程中,專家指導,嚴格操作,出產的每一袋海螺有機大米從稻種到種植、培育、施肥、成份檢測、種植農戶、農藝師,均有詳細的記錄,成為有身份證的大米。而且公司與農戶簽約種植,公司為農戶辦理各種保險,形成一個利益共同體,確保了產品質量的穩(wěn)定性。

好產品是營銷的基礎。打造產品質量的五個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,確保了產品最佳的質量以及穩(wěn)定性,為持續(xù)創(chuàng)造產品的口碑創(chuàng)造了良好的條件,也為消費者的復購提供了機會。

二:直銷特供 確保完善的服務

一個電話,好米到家,海螺有機大米采取的直銷特供的方式,達到了零環(huán)節(jié)的銷售。主要通過電話直銷,人員團購直銷,建立形象專賣店三種方式進行分銷。這樣的分銷方式一方面減少了招商、經銷商管理及其它繁雜的營銷管理工作,縮減了終端費用、管理成本,另一方面由于三種方式都是廠家自營的方式,確保了能夠為消費者提供完善的服務。從了解消費者的需求,對消費者一對一的xxx,化解價格瓶頸,打消購買疑問到免費送貨服務,不僅增加了產品的交易能力,同時也逐步穩(wěn)定了消費者,并通過建立數據庫的方式,進行促銷,強化品牌忠誠度,當消費者習慣了品牌之后,重復購買率就會非常高。而他們購買的基本消費心理是認同海螺有機大米的產品質量和食用口感,在“吃”上更好的享受精致美食所帶來的生活質量和樂趣。

高檔產品的營銷需要解決的最根本問題就是價值認同,價格并不是最大的障礙??梢哉f,現在消費者對大米的消費理念也在與時俱進,更加追求安全和質量,我們只需去誘導他們的消費觀念,并給予足夠的支撐理由就夠了。傳統(tǒng)的大米營銷手段缺乏系統(tǒng)性、創(chuàng)新性和有效性,資源整合的能力不足,所以對于高檔大米的營銷推廣,必須進行系統(tǒng)的整合,全面打造產品和品牌的含金量。

從產品策略方面,要明確品利益點,找到差異點,打造支撐點,傳播記憶點。

明確產品利益點。消費者購買產品的目的一定是幫自己解決某方面的問題,這也是產品提供的核心利益。正如營銷學說上講的,買鑿子的目的是要一個孔。所以消費者的買點正是產品的利益點。購買海螺有機大米的消費者肯定不是為了裹腹,做為高檔大米,除了給消費者良好的口感和味道之外,更是解決了營養(yǎng)和安全問題。而對營養(yǎng)和安全需要最多關注的就是孩子和老人,所以在產品利益訴求上應該更多的針對這二個核心消費群做文章,有如肯德基針對孩子進行宣傳一樣,訴求的人群并不一定是真正的購買者和消費者。對于海螺有機大米來說,如果只是簡單說營養(yǎng)安全就夠了嗎?這顯然是不行的。因為上千只青蛙都在這樣叫,你再叫一聲,說多不多,說少不少。所以,海螺有機大米通過國家的檢驗部門獲取了量化的營養(yǎng)標準,并轉化為對消費者的利益承諾。比如,各種營養(yǎng)成份的含量及對人體的作用,長期食用對各種營養(yǎng)物質的補充,對免疫力的提高有多大的作用,有如安利的多種營養(yǎng)片一樣,給消費者一個可知可感的結果,目的是讓品牌對消費者形成良好的心理暗示。

找到差異點。在眾多的大米的品牌中,海螺有機大米因高價而獨立,但這并不是產品的差異。高價需要高質來支撐,作為不一樣的大米,海螺有機大米的高質來自哪里?所以,從品類的定位上就應該把它定位為營養(yǎng)米,而不是簡單的有機米,是營養(yǎng)安全的雙重保證,是完善服務的體現,是健康高質量生活的象征,海螺有機大米是有身份證的米,吃海螺有機大米的人是有身份的人。所以海螺有機大米的差異點在于它是保證質量的營養(yǎng)米,而這是其它大米所不具備,從而形成市場競爭的壁壘。

打造支撐點。在如今的市場營銷中,最根本的癥結在于解決信任度問題。所有的人都可以說得天花亂墜,但必需找到足夠的證據來支撐你說的是事實,你給消費者的利益是真實的,可信的。海螺有機大米的研發(fā)背景解決了人們對品牌形象上的可信度,而它的“三植技術”對產品帶來的利益進一步形成了可信度的支撐,不由得你不信產品的好處。

都不是,這是一個“七喜汽水非可樂”式的市場區(qū)隔,與其它產品的市場切割開,而營養(yǎng)種植也將成為消費者對產品最感興趣的記憶點,從而刺激消費者不斷復購。

從價格策略方面,海螺有機大米定價為每公斤25元,應該是普通大米的10倍。對于高檔產品來說,價格并不是最大的障礙,主要是價值是否合適。如果你宣稱是有機米,賣的是一個普通大米的價格,老百姓打死都不會相信你是一個高檔米。在消費者心目中,自然形成了高價自然高質的逆推心理。所以高檔大米的定價可根據當地市場的消費狀況進行定價。就海螺有機大米來說,如果定為每公斤29元,可能更為合適,第一,這個價位沒有越過30這個價格檻,不會給人越光天價米的感覺,讓人敬而遠之,第二,能夠買這種米長期消費的人根本不會在意每公斤米多花幾元錢,對于嘗鮮的人來說,就更不會在意了,反正只吃那么一兩次。第三,每公斤多出的4元錢,既可用于提升產品質量和服務,同時也可產生較大的利潤,而市場并不會因此產生波動。如果把4元錢用于促銷的話,會進一步刺激銷量的提升。

從推廣策略方面,大米作為家庭日常消費品,電視是大米推廣最適合的媒體,但費用又是最高的,企業(yè)支撐不起持續(xù)的投入。然而對于高端大米來說只需借助媒體造勢就好了??梢酝ㄟ^軟宣傳的方式提高品牌和產品知名度,利用媒體對農業(yè)和食品安全的關注,圍繞農村經濟、農民增收、農業(yè)產業(yè)化、農業(yè)科技、食品安全等方面做文章,不斷把企業(yè)和產品的新聞傳播出去,把產品的高度先拉到極致,然后通過一些公關活動和飲食欄目贊助等方式增加品牌親和力和好感。高檔小區(qū)和形象專賣店也可以作為傳播的窗口。比如在形象店發(fā)放產品小冊子,在高檔小區(qū)做免費領用,并有效跟蹤。當然這二項活動一定在產品的知名度已經達到一定高度時做更合適,否則容易形成營銷的不上不下。

在參加農業(yè)和食品相關的展會上,盡可能高調、高標準參與,以此建立品牌知名度和行業(yè)形象。企業(yè)知名度的提高自然會有效帶動品牌的傳播。

在產品的形象包裝上要精細和美觀,讓消費者能產生美食的聯(lián)想,形成美味、可口、精致的心理暗示,塑造出高檔品的感覺;在服務上制定規(guī)范的操作流程,不管是電話的接聽,還是送貨的準時,服務的貼心細致,促銷的聯(lián)動上,都可以讓消費者從細節(jié)上感知品牌的魅力,從而增強對品牌的忠誠。

銷售部;全學文

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由于受“應試”教育的影響,多年來農村小學學生學習的空間主要停留在課本上,各種客觀存在的教育資源被浪費或忽視,整個教育過程被考分左右,為題海困惑,教師視教材為全部,把學生視為承載知識的容器,強調學生對課本知識的全盤接受,最終造成學生表面上掌握的知識比較多,但綜合運用知識的能力差,對教師、教材的依賴性增強,也造成了學生主體意識淡薄,創(chuàng)新意識欠缺,給今后的發(fā)展帶來障礙。

知識經濟時代的到來,對每個新世紀公民提出了全新的要求,要求人們具有創(chuàng)新意識,探究能力,具有較強的搜集、處理、運用信息的能力,更要學會做人,重建起新一代中國人的人生信念。我國古代勞動人民智慧的結晶——漢字、古詩等不僅能給學生提供文學滋養(yǎng),而且融會其中的智慧、風骨、胸懷和操守,都將是培養(yǎng)新型人才的重要資源。

新時期的少年兒童,多為獨生子女,他們深受父母的寵愛,生活自理能力普遍較差,我校正視現狀,利用寄宿制的有利條件,利用校園文化對他們進行嚴格規(guī)范,科學系統(tǒng)的生活習慣養(yǎng)成教育,磨練學生意志,以期形成堅強果敢的品質。

學校是為學生而存在的,學生的興趣與需要,個性的充分發(fā)展,是校本課程開發(fā)的重要依據。為了對我校學生的發(fā)展需要進行合理評估,我們組織設計了調查問卷,在評估過程中按照學生的年齡特征,學校分別就低、中、高三個年齡段的學生按照舉手表決、選項填空、直接答卷三種方式,對學生發(fā)展需求進行了全方位的評估,結果顯示,我校學生對書法、唐詩和良好習慣的養(yǎng)成比較感興趣。

基于以上考慮,我們以新的課程標準、教育理念作支撐,開發(fā)書法藝術、古詩賢文和學生操行等校本課程資源,以期培養(yǎng)學生扎實的語言表達能力、鑒賞能力和堅定的人生信念,使他們終生受益無窮。

1、認真貫徹《基礎教育改革綱要》的精神,確立現代教育觀,課程觀,質量觀,利用課程分級管理的體制,優(yōu)化學校課程結構,促進學生發(fā)展,努力創(chuàng)建學校的教育特色。

2、校本課程的開發(fā),旨在通過對本校學生的需求進行科學的評估,以學校為本,以學生為本的理念,強調課程的開放性、民主性、參與性、交流性。

3、校本課程通常是由校長、教師、學生及家長代表來決策,采用實踐—評估—開發(fā)的模式。

1、使學生了解、熱愛我國燦爛的文化,以最便捷的方式,獲得中華文化的熏陶成為富有文化底蘊的新一代建設者。

2、確定學校校本課程的名稱、內容,并進行合理的安排,探索校本課程的教學方式,為全面開設校本課程積累經驗。

3、徹底改變教師“應試”教育的舊觀念,培養(yǎng)全面及可持續(xù)發(fā)展的教育理念,創(chuàng)造一種更適合學生需要的育人環(huán)境。

4、讓學生擁有熔鑄在書法、古詩、美文中的前人智慧、風骨、胸懷和情操,具有現代中國人的意識。

5、提高學校管理者、教師和學生共同開發(fā)、設計、實施校本課程的能力,提高教師的撰寫論文的水平,爭取在各級論文大賽上獲獎,爭取發(fā)表高質量論文和有特色案例。

1、實施原則

(1)強調主體性,突出個性化。尊重學生的意愿,依據學生發(fā)展的需求,這是開設這門課程的出發(fā)點,學校開發(fā)校本課程的基本原則就是以學生為本,促進每一個學生的潛能都獲得和諧的,可持續(xù)的發(fā)展。

(2)重視可行性,力求多樣化。根據學校的實際情況,包括學校的辦學特色、目標、師資和設施條件等,設計教學情境。除教學過程貼近學生生活實際,應引導學生將口語知識,技能運用到具體生活實踐中。

(3)加強針對性,注重興趣化。校本課程如果不能讓學生在輕松、愉快的氛圍中學習,不能讓學生每節(jié)課都有想上的積極性,課程生存就面臨危機。只有遵循學生的年齡特點,考慮學生的認知規(guī)律、興趣愛好,校本課程才有開發(fā)價值。

2、研究與管理機制

(1)成立課題開發(fā)研究管理小組。

組 長:

副組長:

組 員:

(2)研究小組負責課程的研制和設計,負責課程實施的督促和檢查,針對課程實施中遇到的具體問題進行研究,提出對策,適時修正和完善課程方案。

(3)建立健全民主開放的組織機構。校長樹立民主開放的學校管理意識,全面負責學校組織機構的建設與管理,制定校本課程審議制度,使校本課程的開發(fā)過程成為民主決策的過程,并充分發(fā)揮學校校務委員會團結全校教職工民主決策的作用,確保優(yōu)質、高效地進行校本課程開發(fā)。

(4)本課程中的課程開發(fā)小組組織各班主任按照順序在各年級實施。

(5)本課程納入課時計劃,原則上每周一節(jié),學校課時計劃安排為:各年級每周一至周五各有一節(jié)校本課程,一、二年級為書法入門,三、四年級為唐詩鑒賞,五、六年級為養(yǎng)成教育,可對課時進行彈性安排。

(6)本課程實施形式實行課內與課外、講座與實踐、交流與競爭相結合的方法,以充分發(fā)揮學生的主體性,使課程更加切合學生生活實際,提高本課程實施實效。

(7)加強研究,提高課程實施水平。學期初組織教師制定本學期課程實施計劃,期末組織教師進行研討。

(8)加強集體備課,認真落實每一塊內容,研究設計實施方案,及時總結反思,及時完善實施方案,逐步形成校本課程教材。

(9)教學方式與學習方法:教法,倡導按學生個性發(fā)展需求,因材施教。學法,小組合作學習、伙伴互動學習、自主探究學習相結合,學生在多種學習方式的選擇運用中,逐漸形成自己的學習風格,快樂學習。

(10)教師運用選用、改編、新編等多種開發(fā)方式,根據校本課程的特殊性,按照綜合性、針對性等原則選擇、組織符合校情、生情的校本課程內容。

3、實施中的教師指導

(1)針對學生的經驗背景、知識基礎,結合實際進行一定的指導。

(2)有針對性到對學生進行指導、點撥和督促。

(3)注重爭取家長和社會有關方面的關心、理解和參與。

(4)允許學生在成果獲得上的層次差異。

1、對教師的評價

(1)課教師實施本課程的工作態(tài)度、實效納入個人業(yè)務考核檔案,定期檢查、督促、考核,建立相應的激勵機制。

(2)對教師的教學評價要采用多元、開放的評價方式,強調教師對自己的教學工作進行分析與反思,既要重視教師業(yè)務水平的提高,也要重視教師的職業(yè)道德,既要關注是否完成教學任務,實現課程目標,又要關注是否保護和激發(fā)學生自我成長的愿望。

(3)要建立教師自我評價為主,學生、同事、^領`導、家長共同參與的教師評價制度。

2、對學生的評價

(1)學生學習本課程的過程、情感、態(tài)度、能力發(fā)展、成果進行綜合評價、激勵評價,教師及時對學生學習中的態(tài)度、情感、價值觀,過程與方法三方面作出相應的評價和記載。

(2)采用各種形式對課程開發(fā)和實施中學生所取得的成果進行交流展示,并進行激勵性評價。在每一環(huán)節(jié)、步驟上,教師都要對學生的每一次表現滿懷激情到給予積極的評價。綜合素質的提高,是一個長期的、漸進的過程涉及到思想、思維、積累等多方面的內容,教師一定要正確對待“反復”、“反彈”,不論遇到怎樣的情況,總給學生以信心,總給學生以希望,寄學生以期望。

(3)通過調查表等形式,對學生相關知識、能力、發(fā)展情況作檢測調查。

(4)定期結集出版師生教學活動中的優(yōu)秀成果。

3、評價內容

(1)對寫字、古詩和習慣養(yǎng)成的學習態(tài)度。

(2)對有關知識的記憶和理解。

(3)對師生成長的作用、效果。

開發(fā)一個視頻直播app需要多少錢 快遞運營市場開發(fā)方案共篇九

如何推廣微信公眾號(經驗之談)

1.首先先說一下如何在微信訂閱搜索中排名靠前

(2)微博,qq空間推廣:

建立qq群或者其他類似群目,在一些人數很多的qq群中群發(fā)消息尋找相關類微信訂閱號,人數10-20為佳(因為人數過多較難管理,難以匹配)例如:我的微信訂閱號是“國風潮”(好吧很明顯名字起的很難被搜索到),這是一個國學|歷史|名著|詩詞|閱讀|傳統(tǒng)類資訊的微信號,我會找一些例如笑話、美容類的用戶不沖突的微信運營號,進行每日合作互推,一天與一個人合作推廣,不要覺得對方粉絲少或者對方粉絲多而不愿意,或者不好意思要求,不同內容的微信號彼此互補,帶動你的粉絲帶動他的粉絲也意味著以后的長期合作后雙方獲得的利益更多!

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