方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)跳蚤市場活動方案篇一
二、活動口號:見好就buy,機會不再
三、活動時間:3月27日9:00~13:00
四、活動地點:寸金廣場
五、活動形式:把寸金廣場分為如下區(qū)域.(見附表一)
為公平起見,13個學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級學(xué)院征收物品。
小型二手市場。13個學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
附:
六、活動準(zhǔn)備:
(一)召開會議:
2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議,傳達(dá)活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收:
1、征收形式:定點征收、上門征收
2、征收人員安排:各班生活委員 院生活部、女生部的干部
3、征收物品分類及舉例
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)
體育用品(籃球、羽毛球等)
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)
_何有使用價值大的物品都可以征收
_收的物品必須是內(nèi)容健康向上的
4 物品登記:(見附表二)
各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。
(三)場地分布:有變動 見附表一
(四)器材準(zhǔn)備:
由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源;
各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷
(五)宣傳:
(2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳
3.待售物品必須貼好標(biāo)簽,見附表五
6.活動現(xiàn)場安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;
8.活動結(jié)束后,每個學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈
小學(xué)跳蚤市場活動方案篇二
【x咖啡】x店于20xx年10月成立,作為全國品牌連鎖經(jīng)營店,【x咖啡】融合了現(xiàn)代商務(wù)多功能氣息,立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚,打造全國商務(wù)休閑溝通網(wǎng)絡(luò)。
根據(jù)目前現(xiàn)狀,【x咖啡】x店因開業(yè)前期市場宣傳執(zhí)行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會影響力和品牌美譽度整體無法體現(xiàn)出來。臨近冬季,正是餐飲市場火爆階段,【x咖啡】應(yīng)盡快做多種活動宣傳,以吸引客源,在春節(jié)前穩(wěn)步經(jīng)營,達(dá)到快速盈利的目的。
二、活動時間:12月10日——12月25日
三、活動主題:成功溝通始于x
四、組織形式:
主辦單位:【x咖啡】x店
承辦單位:
五、活動可操作性分析:
地處建設(shè)北大街與光華路交接口,緊鄰棉一立交橋北,與鄰近的x等大型公共設(shè)施共同構(gòu)成省會北部的商業(yè)旺圈。交通位置優(yōu)越、便利,區(qū)域輻射半徑內(nèi)無同行競爭對手,因此,【x咖啡】有著得天獨厚的環(huán)境優(yōu)勢,在此基礎(chǔ)上,企業(yè)盡可放心利用周邊有利環(huán)境、設(shè)施進(jìn)行大規(guī)模、有目的的宣傳。
隨著東南商業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們把目光聚集在固定區(qū)域,造成一定區(qū)域內(nèi)商業(yè)飽和,整體雖呈繁華之勢,但因競爭趨勢明顯激烈,企業(yè)卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經(jīng)濟(jì)流通的重要責(zé)任,造成城鄉(xiāng)、外省與本土資源的優(yōu)勢互補,信息的相互交流,填補了北部市場“冷淡”的空白。所以,【x咖啡】圣誕節(jié)活動的實施,具有一定的可操作性、可執(zhí)行性。能夠促進(jìn)【x咖啡】走新時代多功能型西餐發(fā)展道路,引導(dǎo)餐飲業(yè)健康和諧發(fā)展,能充分帶動北部商業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,打造北部餐飲市場新型標(biāo)桿!
六、活動內(nèi)容:
(一)真情【x】——免費品嘗咖啡活動方案
時間:20xx年12月10日——12月15日(可自行選擇人流高峰期時間)
地點:【x咖啡】門前廣場
內(nèi)容:15日至19日,由主辦單位在x咖啡門前廣場擺一操作臺(見圖),操作臺整體緊隨于【x咖啡】企業(yè)形象主題,標(biāo)語。廣場上人頭攢動,許多消費者爭相在操作臺品嘗醇香濃郁的x咖啡,派4名禮儀小姐(含服裝,身披綬帶,文字內(nèi)容:(正面)圣誕節(jié)快樂(反面)成功溝通,始于x負(fù)責(zé),有2人為消費者現(xiàn)場烹制咖啡,向消費者講述【x咖啡】的文化歷史,另2個向消費者派發(fā)宣傳單頁(單頁主要內(nèi)容告知消費者圣誕節(jié)期間,【x咖啡】菜品優(yōu)惠措施和精美禮品相贈),敬請消費者光臨。
活動寓意:圣誕節(jié)是西方最重要的日子,而近幾年在中國,圣誕節(jié)亦是都市人日趨崇尚的.重要節(jié)日,通過免費品嘗咖啡,體現(xiàn)【x咖啡】近距離走進(jìn)消費者中,以極具親和力的表現(xiàn)手法,提升品牌的誠信度及社會效應(yīng),就能把消費者帶入【x咖啡】深層次的境界,大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。
小學(xué)跳蚤市場活動方案篇三
推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的理念,創(chuàng)設(shè)情境,讓隊員們在體驗環(huán)保的同時,學(xué)會交流、合作,學(xué)會關(guān)心環(huán)境、舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識。
二、時間:
**月**日(周三)下午第二節(jié)課(班隊會),各班下第一節(jié)課后整隊帶到操場自動沿藍(lán)球場外沿站好隊。
活動時間為2:10-2:50
三、參加人員
二、三、四、五、六年級(一年級可自愿參加)
四、地點
塑膠操場(籃球場)
五、活動細(xì)則:
2.物品在交換時以自愿為原則,不能強買強賣。所有學(xué)生物品設(shè)立一等品和二等品兩個級別,由物主與班主任共同定價,以便順暢進(jìn)行交換。(如物品等級較低,建議多個物品打包湊夠相應(yīng)等級)。
3.各班布景要新穎、有吸引力,展臺的物品要擺放好(需要交換的物品擺放在藍(lán)球場白線內(nèi)側(cè),其他學(xué)生在外側(cè)“逛街”。各班由幾名學(xué)生參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)等,其余學(xué)生分批參與交換物品的活動。
4.各班可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,可簡單設(shè)計廣告語。
5.置換場位置由聶擁軍和王英蘭老師安排,各班如有特殊要求請及時告知。
6.各班要安排小干部維持本班場地外會場秩序,各班主任提前做好安全教育。
7.活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。
六、說明:
2.各班班主任做好發(fā)動、組織工作,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,盡可能以學(xué)生為主,同時做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會場紀(jì)律。
七、分工
1.班主任:**月**日至**日做好宣傳發(fā)動,**月**日前做好布展、物品收集、定價工等工作,**月**日下午2:10——2:20布置好展臺,展臺可為各班學(xué)生桌椅或就地置換。
3.少先隊在**月**日通過廣播向全體隊員發(fā)起倡議,并進(jìn)行簡單介紹。
4.小記者站:負(fù)責(zé)當(dāng)天信息的采集。
小學(xué)跳蚤市場活動方案篇四
為了方便師兄師姐處理掉無用的學(xué)習(xí)、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術(shù)書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內(nèi)提倡節(jié)儉、倡導(dǎo)和促進(jìn)物品的循環(huán)再利用,以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會與橘園園區(qū)學(xué)生自律委員會強強聯(lián)手,共同舉辦“美術(shù)學(xué)院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。
活動主題:倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
活動時間:4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)
活動地點:橘園三舍與四舍之間主干道
出售的物品:各類生活、學(xué)習(xí)用品,美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品
活動對象:
賣方:以美術(shù)學(xué)院03級同學(xué)為主,其他年級同學(xué)也可參與
買方:全校師生
活動流程
一、前期準(zhǔn)備工作
1. 向全院宣傳本次活動,將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室,在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發(fā)布活動信息,鼓勵全院同學(xué)參與進(jìn)來。
2. 通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學(xué)院qq群宣傳,向全校宣傳本次活動。
3.準(zhǔn)備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當(dāng)天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進(jìn)行前期宣傳,活動當(dāng)天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4. 到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員,做好活動當(dāng)天場地的初步規(guī)劃。
二、活動當(dāng)天安排
1.學(xué)生會宣傳部成員于活動當(dāng)天7:30準(zhǔn)時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準(zhǔn)備好音響(電源)為活動現(xiàn)場制造氣氛。
2.學(xué)生會社會拓展部成員于活動當(dāng)天8點準(zhǔn)時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場秩序。
3.8:30活動開始,上午由_x負(fù)責(zé),下午由_x負(fù)責(zé),活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。
注:
1.本次活動旨在服務(wù)同學(xué),溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后,工作人員將不再插手。
2.活動現(xiàn)場設(shè)捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會做統(tǒng)一安排處理。
小學(xué)跳蚤市場活動方案篇五
活動主題: 感恩母親,母愛永恒。
活動目的:
二.帶動銷售,吸引人氣.為后期的經(jīng)營造勢.
活動時間(5.5----5.11)
活動預(yù)熱
大多數(shù)人沒有過“母親節(jié)”的習(xí)慣, [感恩的心]本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啟動”就存在風(fēng)險。為了保證活動產(chǎn)生更大的效果,必須進(jìn)行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動,為“母親節(jié)”活動的正式開展做好鋪墊工作。告知公眾“今年5月11日是母親節(jié)”,以及[感恩的心]在“母親節(jié)”當(dāng)天要做的活動內(nèi)容以及活動期間的承諾,引起消費者參與活動的欲望。
預(yù)熱時間:可定在主題活動的前一個星期5.3---5.5三天.
活動內(nèi)容:
到街頭,鬧市去發(fā)送宣傳單以及講解活動細(xì)則.
另外,可針對具體的顧客,送不現(xiàn)的好禮:
a孝心禮:高檔木梳;
b青春禮:鮮艷康乃馨;
c長壽禮:精美生日禮品
小學(xué)跳蚤市場活動方案篇六
1.、通過活動加深孩子們對人民幣的認(rèn)識,使孩子們會在日常生活中會使用人民幣,同時給孩子們提供一個交換物品、變廢為寶的平臺,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、通過文明交易,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,讓他們學(xué)會宣傳、推銷,砍價和購買,并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性;通過與伙伴的合作,增強團(tuán)隊意識,培養(yǎng)其動手和交流等能力。
5月份(周五下午2節(jié)課時間,期中考試后講完人民幣) (一年級12個班一起進(jìn)行)
初中操場
一年級各數(shù)學(xué)教師及班主任或副班主任(協(xié)助學(xué)生安全)
1、教師準(zhǔn)備:
a.教師提前一周給學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳,并發(fā)校訊通告知家長需要協(xié)助寶貝做好什么,以便家長和學(xué)生有充足的時間為自己的物品定好價格,想好推銷詞語,為自己的小店取好店名。
b.每班邀請3名家長志愿者進(jìn)行活動協(xié)助(1名負(fù)責(zé)攝影,2名負(fù)責(zé)協(xié)助擺攤及學(xué)生安全)
c.每班設(shè)置4個攤位(每組一個攤位)。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:
a. 準(zhǔn)備好與同學(xué)交換的物品。
b. 準(zhǔn)備一個袋子裝買賣的物品。
c. 給自己準(zhǔn)備的物品分別標(biāo)出一個合理的價格,用標(biāo)簽紙貼好,還可以想好用什么廣告語進(jìn)行推銷?也可為自己的小店取個喜歡的名字(設(shè)計好用比較硬的紙寫下來)。
d. 根據(jù)自己家庭和個人需求實際情況,預(yù)先測算自己在活動中的消費,并準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX。(合計不得超過20元)
2、所有學(xué)生物品由家長和孩子一起商定出合理的價格并用標(biāo)簽紙寫好價格貼在物品上,以便順暢進(jìn)行交換。
4、學(xué)生帶的人民幣不宜超過20元,必須準(zhǔn)備好零錢。
3、物品在交換時以自愿為原則,不能強買強賣,要文明買賣。
4、活動過程中,學(xué)生可以通過介紹自己物品的用途,功能,吆喝等方式推銷自己的物品,看到自己喜歡的物品也可以通過觀察,貨比三家,通過砍價爭取買到物美價廉的物品。
5、活動過程中,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和人民幣的多少購買多種物品。
6、孩子們可班與班之間進(jìn)行交易。
7、活動結(jié)束后每班負(fù)責(zé)各自班級攤位的衛(wèi)生,將納入本班衛(wèi)生考核。
2.每3個班級之間進(jìn)行買賣交易(為防止學(xué)生跨越的區(qū)域太大而出現(xiàn)安全隱患,另外也不會太浪費時間),3個班之間輪流進(jìn)行買賣交易活動,每個班買東西的時間為20分鐘。101、102、103為1組;104、105、106為1組;107、108、109為1組;110、111、112為1組。
3.時間安排:活動周結(jié)束后每班選取1張照片并將各獎項名單傳到教研組長的郵箱,教研組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)內(nèi)網(wǎng)。
1、給孩子準(zhǔn)備好交換的物品(可多樣);
2、準(zhǔn)備一個袋子給孩子裝交換的物品及一個小錢包裝零錢;
3、家長和孩子一起商量好物品的價格并用標(biāo)簽紙貼好;
4、和孩子一起商量好推銷語,也可為自己的小店取上一個喜歡的名字并用比較硬的紙寫好(最終每組推選出一個孩子們最喜歡的店名)。
5、給孩子準(zhǔn)備好零錢(不超過20元)希望此次活動能夠得到家長們的支持。另外此次活動將邀請3名家長志愿者進(jìn)行活動協(xié)助,有意愿的家長可以電話給班主任,謝謝!
小學(xué)跳蚤市場活動方案篇七
為迎接4月23日世界讀書日,激勵學(xué)生們愛書讀書,促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實踐能力,特于4月23日開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動”。
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實踐能力;
3、給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書流通的渠道,學(xué)會資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn),分享綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活。
活動對象:全體師生。
活動時間:xx年4月23日(星期一)下午12:30—3:00。
我的“市場”我做主,我到“市場”淘好書。
1、個人搜集整理
各班主任利用班隊會時間發(fā)動學(xué)生拿出至少一本(數(shù)量沒有要求)對自己已經(jīng)沒有使用價值,但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對象是學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。
同時請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價,并制作1—2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”(卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容,頁面豐實美觀為宜)。
2、全班匯總分類
活動以班級為單位,每班分成5個小組,每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記(防止操作起來混淆,可在每個小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員,圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書),登記力求詳細(xì)具體,如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等,如能將登記的圖書加以分類處理則更好。(售價要是整數(shù),便于計算和找零)
3、填寫登記表
各班自行設(shè)計活動方案,填寫《圖書交流登記表》。
4、制定營銷策略
以班級為單位策劃活動過程,為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略(如消費者為上、耐心推薦、隨機應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等)。
5、發(fā)放家長邀請函。每班邀請10名家長參加。本周三將邀請函下發(fā)。周四收上家長的回執(zhí)。(邀請函留給家長,留作簽到之用)如果有家長不能參加,則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長參加。(邀請函活動后要上交)
6、活動當(dāng)日,學(xué)校提供場地,給每班一張桌子,一塊班級名稱標(biāo)牌(自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱耍鐢偽坏牟贾茫〝[地攤還是別的)營銷的手段(制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷),全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金,全部用于各自班級或個人,可自主購買新書,也可倡導(dǎo)充實班級圖書角。
1、12:30,各班級帶好中隊標(biāo)牌和自備的展覽工具,按時到達(dá)升國旗地點。(不帶凳)
2、12:45主持人介紹活動目的、意義。營造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。
4、各級部拍好本級部的活動過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場,確保學(xué)生安全,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動。
6、活動結(jié)束后,各班做好場地衛(wèi)生清理工作。
1、2:30,各班回教室,了解活動開展情況,并做好及時評價。
2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學(xué)生個人所得可以捐給班級充實班級圖書角,也可用于自己買書。
3、各班就此項活動開展征文比賽,圍繞讀書活動,寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文,謄抄在300格稿紙上,交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意,班主任把關(guān),保證學(xué)生和家長有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。(老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級學(xué)生幫助售賣。)
2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢用于買書。建議:每個學(xué)生帶錢不超過50元,盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,做好本班售書點的售書、登記、收款工作(每班可組成售書小組,學(xué)生輪流售書,輪流出去淘書。)。
4、活動期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書籍,特別是低年級的隊員,要指導(dǎo)他們正確購書換書,關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題,特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動結(jié)束后,各中隊要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員,使每個孩子通過活動有所收獲,同時增長與人交往的社會實踐能力。
北
4、15、4
4、25、3
西4、35、2東
4、45、1
3、13、23、3
1、書桌11張(每個班級一張)、室外音響設(shè)備、條幅:于主任
條幅內(nèi)容:好書綠色漂流,分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動
2、搜富有書香氛圍的音樂,并在書市中播放:田瑋老師
3、整體攝像:鞠洪艷
各年級攝像:年級組長安排、各班主任拍自己班級活動場景,發(fā)至博客。
4、家長團(tuán)隊:班主任負(fù)責(zé)
5、協(xié)調(diào)安排場地:賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與,協(xié)調(diào)配合。活動后組織學(xué)生打掃好場地衛(wèi)生。
1、家長回執(zhí)、家長邀請函、家長簽到表
2、圖書交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3372296.html】