加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 01:42:21
加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性
時(shí)間:2023-09-08 01:42:21     小編:溫柔雨

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性篇一

這一切來自與,公司的高級管理者,因?yàn)樗麄兊墓ぷ魅狈τ?jì)劃性。

一個(gè)工作沒有計(jì)劃性,系統(tǒng)性的的老板常常苦惱企業(yè)的人手不夠,,他們認(rèn)為,只要雇的人多了,事情就好辦了,其實(shí),他們?nèi)鄙俚牟皇侨耸郑歉行?,有?jì)劃的工作。

一個(gè)沒有計(jì)劃性的老板或工人總是顯得忙忙碌碌,什么事都要自己去才能解決,把自己搞的像救火隊(duì)員一樣,員工也讓他催的`也好象很忙碌,越忙碌越?jīng)]有時(shí)間規(guī)劃公司的未來,公司好象永遠(yuǎn)原地踏步。

一個(gè)有計(jì)劃,工作有系統(tǒng)的老板,總是顯得很平靜,安詳,永遠(yuǎn)不慌張,所有的事情好象手到擒來,工作越有系統(tǒng),他越有時(shí)間,公司的每個(gè)人都按部就班的工作,公司一年一個(gè)臺階。

今天的世界是思想家,計(jì)劃家的世界,只有深遠(yuǎn)、有計(jì)劃的、有系統(tǒng)的思想家,能制定計(jì)劃、并有力執(zhí)行的計(jì)劃家,才能取得成功,而頭腦不清楚、辦事沒方法的人,永遠(yuǎn)沒有立足之地。

所以,我們必須有計(jì)劃,有系統(tǒng)的工作!

工作的計(jì)劃性和執(zhí)行力,我覺得我缺少的很重要的兩點(diǎn)就是這些。

前天領(lǐng)導(dǎo)安排了兩個(gè)工作,一是將上月所寫的創(chuàng)新提案交與老張來寫,二是接手大能貓上月所寫的短彩信下行情況分析,后者是個(gè)麻煩而瑣碎的工作,費(fèi)時(shí)費(fèi)勁,所以需要提早著手,況且月末的時(shí)候還要寫約會材料和經(jīng)分會材料,所以這月寫分析的時(shí)間最多只有十天的時(shí)間,不得不抓緊!

上月月末的時(shí)候工作沒有好好的安排好,抗壓能力不強(qiáng),結(jié)果導(dǎo)致自己差點(diǎn)崩潰,是要吸取教訓(xùn)的!

加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性篇二

以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng),進(jìn)行德育建設(shè)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性篇三

長期以來,語文教學(xué)改革最難以突破的一個(gè)內(nèi)容就是作文,這與作文本身的語文能力要求、綜合素養(yǎng)比較高相連,也與教育體制下作文教學(xué)長期所形成的那些弊端模式難以突破有關(guān)。這些因素的積累造成作文的有效教學(xué)改革舉步維艱?,F(xiàn)在雖然高中教材在作文教學(xué)上有所改進(jìn),但要真正扭轉(zhuǎn)作文教學(xué)的誤區(qū)任重而道遠(yuǎn)。而這其中,我體會最深的就是作文教學(xué)的計(jì)劃性問題。

從當(dāng)今的作文教育現(xiàn)狀來看,原本作為高一的學(xué)生應(yīng)該在口頭和書面語言表達(dá)能力上達(dá)到“過關(guān)”的基本要求,應(yīng)該能寫出符合基本要求的各種文體。但從一年來所教學(xué)生的寫作情況來看,實(shí)際并非如此,高中階段在很大程度上還是在補(bǔ)初中的作文課,這樣就使得高中作文教學(xué)無法跟上來。而這樣的現(xiàn)狀就使得高中的老師不知道該先從哪里提高,應(yīng)該怎樣訓(xùn)練,而陷入一個(gè)東墻西墻都無法補(bǔ)上的窘境。這個(gè)時(shí)候,就特別需要作文教學(xué)的計(jì)劃性。有了教學(xué)計(jì)劃,則有了情況的預(yù)見性、教學(xué)的針對性、甚至訓(xùn)練的可操作性等等。當(dāng)然,這也是基于現(xiàn)今的教育狀況中所存在的不足來提出這個(gè)觀點(diǎn)的。

一、無明確的作文教學(xué)計(jì)劃

因?yàn)槭軕?yīng)試教育的影響和高考的壓力,在高中的作文里,“一切為了考試”占了教學(xué)觀念的上風(fēng)。有時(shí)候,我們弄不清楚為什么作文?如何來進(jìn)行作文教學(xué)?應(yīng)該達(dá)到怎樣的教學(xué)目標(biāo)等等,缺乏一個(gè)對作文教學(xué)或長遠(yuǎn)、或近期的一個(gè)計(jì)劃和設(shè)定,導(dǎo)致作文目標(biāo)不明確、作文指導(dǎo)隨意性、寫作序列無序性等等。而這些往往卻又是造成作文教學(xué)無法突破,作文成績無法提升的一個(gè)重要原因。這個(gè)我自己也深有體會,最初接觸到作文教學(xué),感覺到無從下手。不單單是作文情況的分析,作文目標(biāo)的設(shè)定,就連作文題目的選擇、作文的批改標(biāo)準(zhǔn)等等都是非常的茫然,最初也不敢去請教其他老師,所以導(dǎo)致最初的幾次作文寫作以及批改非常零亂和毫無實(shí)效,反而導(dǎo)致學(xué)生和自己對高中的作文產(chǎn)生了很不好的認(rèn)識。而這一切我認(rèn)為就是歸于作文教學(xué)的無計(jì)劃性。如果在事先請教其他老師的情況下,就可以根據(jù)本班學(xué)生的作文實(shí)際,結(jié)合本年級的作文訓(xùn)練來制定符合班情的有效的具體的作文計(jì)劃,從而使得自己可以少走很多彎路、錯(cuò)路。

二、計(jì)劃無具體的針對性。

有計(jì)劃不一定就對作文教學(xué)完全是有利,因?yàn)橹挥芯哂嗅槍π缘挠?jì)劃才有可

能真正促進(jìn)作文教學(xué)的突破與提升。而有些老師則往往不顧作文教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律,隨心所欲地進(jìn)行教學(xué)。那么,這樣一學(xué)期下來,僅僅是滿足于作文的次數(shù),根本無法顧及到學(xué)生的作文水平的提高。這樣沒有針對性的作文訓(xùn)練,所謂計(jì)劃性只是一句空談,也只能使學(xué)生依然成為作文任務(wù)完成的機(jī)器,根本無法使他們找到自己的新起點(diǎn),激起學(xué)生寫作的動力。比如,所教的兩個(gè)班的作文寫作情況肯定會有共同的弊病與長處,但在這之中必定也有所差異,在這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該根據(jù)兩個(gè)班具體的寫作差別來制定不同的計(jì)劃。也許,一個(gè)班寫事寫得非常具體,而寫情感卻不夠動人;一個(gè)班在文體把握上還有些問題,而另一個(gè)班卻在語言上還需要提升等等。這樣具體到作文的各個(gè)方面的有針對性的計(jì)劃設(shè)定才是會有效的。

三、計(jì)劃實(shí)施的形式化

作文難教是所有的語文教師的心聲,毫不夸張的說,如果教師認(rèn)真仔細(xì)的批改每一篇作文,所花的時(shí)間一定不比所有學(xué)生寫作文所花的時(shí)間少。但正因?yàn)殡y,所以我們才要花很多心思在上面,來迎難而上,才能換取改革的成功。這就需要我們做好一個(gè)準(zhǔn)備,那就是在作文教學(xué)中傾注很多的心血來換取可能只有一點(diǎn)點(diǎn)的成功,但這種嘗試與付出是完全必要的。不付出永遠(yuǎn)沒有收獲,行動才能改變一切。

道理雖明,但實(shí)施難行。制定好的計(jì)劃性,設(shè)計(jì)好的針對訓(xùn)練,往往在實(shí)際的操作中付諸東流。比如為了應(yīng)付學(xué)校檢查和敷衍學(xué)生企盼的目光,紛紛用“閱”和“分?jǐn)?shù)”來代替點(diǎn)評。相信這樣批改的教師心里一定也明白——這樣的批改對作文教學(xué)毫無益處。學(xué)生一年下來作文的收獲可能也只有幾個(gè)分?jǐn)?shù)罷了。再比如為了完成學(xué)校的作業(yè)檢查,不得不要求學(xué)生寫夠一定篇目的作文。學(xué)生為了完成老師的任務(wù)也不得不去寫作文??上攵?,這樣的態(tài)度去面對作文,我想作文訓(xùn)練的要求一定不會落到實(shí)處。這樣的作文訓(xùn)練只是耽誤了學(xué)生的大好時(shí)光。因?yàn)樵趯懽鞯娜逃?xùn)練中,除了充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用之外,還要教師得力得法的指導(dǎo)等等。制訂明確的作文教學(xué)計(jì)劃,對于一個(gè)語文教師來說應(yīng)不成什么問題,但實(shí)施這個(gè)計(jì)劃則成為真正的難點(diǎn)。

首先,是不同階段的詳細(xì)的計(jì)劃制定。教學(xué)是個(gè)長期的艱巨的任務(wù),而這任務(wù)的完成又必須是一步步地以行動來實(shí)現(xiàn)。所以就有著近期與長遠(yuǎn),宏觀與微觀相結(jié)合的各項(xiàng)計(jì)劃。本語文科組的做法是個(gè)很好的借鑒,但還不夠完善。應(yīng)該包括高中總體計(jì)劃、學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、階段計(jì)劃以及每次作文訓(xùn)練計(jì)劃等,這樣就從整體上有預(yù)見和設(shè)想,在具體上也有指導(dǎo)和操作。

比如說上個(gè)學(xué)年我們高一年級著重訓(xùn)練的是記敘文。那么,在最初就應(yīng)該設(shè)定這一學(xué)年學(xué)生的記敘文寫作應(yīng)該達(dá)到怎樣的水平才算是合格或優(yōu)秀。繼而再制定一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,比如第一學(xué)期學(xué)生應(yīng)把握文體和主旨的提煉,第二個(gè)學(xué)期則是細(xì)節(jié)的刻畫和語言的提升等等。然后則是每個(gè)階段的作文訓(xùn)練。比如說前半個(gè)學(xué)期是文體的掌握,后半學(xué)期是主體的提煉。而更詳盡的甚至是每次作文訓(xùn)練。比如第一次記敘文的寫作出現(xiàn)了哪些問題。把問題挑出來,然后就根據(jù)各個(gè)問題制定接下來幾次的作文訓(xùn)練。這樣在一個(gè)整體作文教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,讓學(xué)生在作文能力方面有一個(gè)循序漸進(jìn)的提高的過程。每次作文都應(yīng)該有重點(diǎn)的訓(xùn)練一兩項(xiàng)寫作能力,讓學(xué)生通過這一兩次作文訓(xùn)練在能力方面有所提高,使他們每次都能找到自己作文的閃光點(diǎn),找到寫作的新動力,變被動寫作為主動寫作,從而形成良性發(fā)展而積極推動整體作文教學(xué)的提升。

師不畏難,而精心準(zhǔn)備每堂作文教學(xué)課的話,則班上的作文一定會見成效?!皹I(yè)精于勤荒于嬉”,這也將是我自勉的一句箴言。

《禮記·中庸》曾云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!逼鋵?shí),正是計(jì)劃性對作文教學(xué)的主要原因、重要性等最為精辟的闡釋。教學(xué)要達(dá)到預(yù)期目的,則必須事先計(jì)劃好,有針對性、有目的的去實(shí)施。而所計(jì)劃的一切內(nèi)容是所謂作文教學(xué)有效性成立的保障,是將來驗(yàn)證所進(jìn)行的作文教學(xué)是否有效的憑據(jù)。所以,計(jì)劃性這個(gè)教學(xué)特點(diǎn)對于作文有效教學(xué)的實(shí)施是否有效、改革是否成功有著至關(guān)重要的影響力。

加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性篇四

20xx年春運(yùn)在即之時(shí),本公安部近日采取一系列措施,全力加強(qiáng)春運(yùn)道路交通安全工作,以確保春運(yùn)道路交通安全,遏制群死群傷特大交通事故的發(fā)生。

針對近年來春運(yùn)期間出現(xiàn)的返鄉(xiāng)客流提前、返城客流滯后等情況,公安部在主要國道和高速公路設(shè)立了30處客車流量觀測點(diǎn),直接掌握北京、河北、上海、江蘇、浙江、廣東等節(jié)前客流源頭始發(fā)地,以及河南、安徽、四川等節(jié)后客流源頭始發(fā)地日客車流量和客車平均載客率,判斷客運(yùn)交通流量的變化、客流高峰時(shí)段,據(jù)此調(diào)整工作部署,研究采取應(yīng)對措施。

1月13日,公安部下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)春運(yùn)道路交通安全工作的通知》,要求國省道主干線和高速公路的省際、市際交界處設(shè)立的交通安全檢查服務(wù)站實(shí)行24小時(shí)不間斷的勤務(wù)制度,對9座以上的客車必須做到逐車檢查,并將檢查情況逐項(xiàng)登記。檢查的重點(diǎn),一是逐一清點(diǎn)人數(shù),核對是否超員;二是查驗(yàn)車輛和駕駛?cè)俗C件,核實(shí)駕駛?cè)耸欠窬哂袦?zhǔn)駕資格、交通違法是否記滿12分、車輛是否在檢驗(yàn)有效期內(nèi);三是向駕駛?cè)撕统丝驮儐栜囕v連續(xù)行駛時(shí)間,檢查駕駛?cè)耸欠衿隈{駛;四是檢查車輛防火器材數(shù)量、性能,以及有無加裝座椅等非法改裝行為,安全通道是否被行李阻擋。在檢查的同時(shí),要向駕駛?cè)送▓?bào)轄區(qū)事故多發(fā)路段情況,宣傳交通安全法律法規(guī),發(fā)放交通安全宣傳單,提醒注意行車安全。

公安部還要求加大對客運(yùn)車輛超員等違法行為的管理和處罰力度。春運(yùn)期間,對客車超員、超速、疲勞駕駛和貨車、拖拉機(jī)違法載人,以及酒后駕駛、無證駕駛等嚴(yán)重交通違法行為,該扣留車輛的扣留車輛,該暫扣、吊銷駕駛證的暫扣、吊銷駕駛證,該拘留的一律拘留??瓦\(yùn)車輛超員、超速等違法情況,將及時(shí)通報(bào)交通部門及相關(guān)企業(yè),予以處理。對超員客車,將及時(shí)聯(lián)系交通部門,安排具有資質(zhì)的車輛對乘客進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)。對外地客運(yùn)車輛,不得以未參加春運(yùn)臨檢、沒有春運(yùn)證為由進(jìn)行處罰。

公安交通管理部門還將在1月14日春運(yùn)啟動日、期間和節(jié)后客流返程高峰等時(shí)段,在城市街頭、廣場、客運(yùn)站、火車站等人流聚集地區(qū),到農(nóng)民工聚集的企業(yè)、工地,集中開展形式多樣的宣傳教育活動,掀起交通安全宣傳教育活動的高潮。

公安部于去年12月11日部署開展的預(yù)防重大治安災(zāi)害事故、保障公共安全專項(xiàng)督察活動已進(jìn)入第二階段,分赴各地的31個(gè)督察組正在對春運(yùn)交通安全工作督促檢查,督促整改發(fā)現(xiàn)的問題。各級公安交通管理部門也將組織工作組、督導(dǎo)組,按照公安部交管局《春運(yùn)交通安全工作督察要點(diǎn)》,深入一線,通過不間斷地明察暗訪、督促檢查,確保各項(xiàng)管理措施落實(shí)到位。

春運(yùn)期間人流、車流、物流高度集中,歷來是群死群傷特大交通事故的高發(fā)期。20xx年至20xx年春運(yùn)期間,全國平均每年發(fā)生近10起一次死亡10人以上的特大交通事故。據(jù)預(yù)測,今年春運(yùn)期間,全國道路客運(yùn)量將達(dá)到18。55億人次,比20xx年春運(yùn)增長3%,道路交通安全將面臨較大壓力。為了確保春運(yùn)交通安全,遏制春運(yùn)期間群死群傷特大交通事故的發(fā)生,20xx年11月20日,公安部就提前部署全國公安機(jī)關(guān)開展了預(yù)防特大道路交通事故“百日競賽”活動。

“百日競賽”活動開展50多天來,各地共設(shè)立交通安全檢查服務(wù)站點(diǎn)1500多個(gè),出動警力303。3萬人次,查處客車超員17。2萬起,查處車輛超速126。6萬起,吊銷駕駛證1。2萬本,拘留無證駕駛?cè)?。2萬名,注銷報(bào)廢車輛20。5萬輛,為春運(yùn)交通安全打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(辛文)

加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性篇五

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的'政治責(zé)任意識和法制觀念,根據(jù)教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級各類學(xué)校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生(工廠對工人)進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)部門安排專門管理人員,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制,加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

2、要定期對實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防和以外事故的發(fā)生(1-3年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)),1-3年級學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門,以及指定接送地點(diǎn)。

4、加強(qiáng)上課安全,完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

5、要加強(qiáng)學(xué)值班,值宿工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度,嚴(yán)禁社會閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時(shí)記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時(shí)的輪流巡管理)。

6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實(shí)踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))

10、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全管理,有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入,實(shí)行封閉式管理,實(shí)行教師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校,學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。

12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期初,組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行速散演練。

13、根據(jù)市教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

(略)

加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性篇六

當(dāng)前國稅系統(tǒng)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo),科學(xué)解決好以下幾個(gè)問題。

一要解決好思路問題。計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作應(yīng)以推動稅收事業(yè)又好又快科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真貫徹新時(shí)期稅收工作指導(dǎo)思想,以稅收分析為重點(diǎn),以數(shù)據(jù)管理為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為保障,以隊(duì)伍建設(shè)為根本,全面發(fā)揮計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作為組織收入服務(wù)、為加強(qiáng)征管服務(wù)、為稅制改革服務(wù)、為宏觀調(diào)控服務(wù)的職能作用。

二要解決好重點(diǎn)問題。計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作應(yīng)把強(qiáng)化稅源監(jiān)控和稅收分析,提高稅收管理水平作為重點(diǎn)工作。首先要致力于加強(qiáng)對稅源的監(jiān)控和管理,促使納稅人依法真實(shí)地進(jìn)行納稅申報(bào)。其次要特別加強(qiáng)稅收分析工作,認(rèn)真開展好經(jīng)濟(jì)稅源分析、政策效應(yīng)分析、管理風(fēng)險(xiǎn)分析和預(yù)測預(yù)警分析。三是要開展征收率分析,客觀評價(jià)稅收征管努力程度,推進(jìn)稅收管理效能不斷提高。

三要解決好基礎(chǔ)問題。計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作應(yīng)把強(qiáng)化數(shù)據(jù)應(yīng)用,切實(shí)做好數(shù)據(jù)管理作為基礎(chǔ)工作。要按照健全指標(biāo)體系、規(guī)范數(shù)據(jù)口徑、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督、加強(qiáng)數(shù)據(jù)應(yīng)用等四方面的要求,做好幾個(gè)方面的工作:一是下大力氣規(guī)范指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn);二是加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制,健全數(shù)據(jù)質(zhì)量管理制度,切實(shí)把好入口關(guān),加強(qiáng)中間環(huán)節(jié)審核,定期清理垃圾數(shù)據(jù)、冗余數(shù)據(jù),切實(shí)保證數(shù)據(jù)質(zhì)量;三是加強(qiáng)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的綜合應(yīng)用,為深化稅收分析、廣泛應(yīng)用分析成果提供支持。

四要解決好中心問題。計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作應(yīng)把以保持稅收與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)增長為目標(biāo),堅(jiān)定不移地抓好組織收入工作作為中心工作。作為組織收入的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門,要堅(jiān)持并大力倡導(dǎo)"依法征稅、應(yīng)收盡收、堅(jiān)決不收過頭稅、堅(jiān)決防止和制止越權(quán)減免稅"的組織收入原則,繼續(xù)改進(jìn)計(jì)劃管理方式,加強(qiáng)收入質(zhì)量考核和稅源質(zhì)量考核,深入開展稅收經(jīng)濟(jì)對比分析,跟蹤政策調(diào)整對稅收收入的影響,準(zhǔn)確預(yù)測稅收變動趨勢,提出加強(qiáng)管理的意見和建議,促進(jìn)稅收與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)增長。

五要解決好根本問題。計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作應(yīng)把更好地為基層、為納稅人服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),及時(shí)總結(jié)工作中的有益經(jīng)驗(yàn),積極提供方法上的指導(dǎo)和數(shù)據(jù)上的支持,反映和解決基層工作中存在的問題,想基層之所想,急基層之所急,全力以赴為基層做好服務(wù)工作。要積極探索新形勢下為納稅人服務(wù)的途徑和方式,加快落實(shí)結(jié)構(gòu)性減稅政策的速度,發(fā)揮財(cái)稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)電子繳稅系統(tǒng)為納稅人服務(wù)的功能,積極改進(jìn)重點(diǎn)稅源和稅收調(diào)查數(shù)據(jù)采集方式,宣傳納稅大戶的稅收貢獻(xiàn),為服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建和諧稅收做出應(yīng)有的努力。

加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性篇七

一、明確指導(dǎo)思想

以提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨,以客戶滿意度為標(biāo)準(zhǔn)。

顧名思義,作為客戶服務(wù)部門,我們所做的一切都是為了滿足客戶的需求,也就是說我們所有的工作都應(yīng)以客戶為中心來開展?,F(xiàn)代企業(yè)的競爭已經(jīng)由產(chǎn)品競爭轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)競爭,誰的服務(wù)更到位誰的客戶就更穩(wěn)定,市場也更具發(fā)展?jié)摿ΑR虼?,我們要樹立一種大客戶服務(wù)意識,并且以此來帶動全部門員工,使我們的服務(wù)更具專業(yè)性、有效性、針對性與責(zé)任感,使得呼叫中心的全員服務(wù)意識得到體現(xiàn)。

二、制定工作目標(biāo)

在大客服意識指導(dǎo)下來看客服部的工作,可以將我們的主要工作目標(biāo)分為兩個(gè)階段:短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。

首先是短期目標(biāo):

i.鞏固并維護(hù)現(xiàn)有客戶關(guān)系。

ii.發(fā)現(xiàn)新客戶(潛在客戶、潛在需求)。

完成目標(biāo)i可以通過以下途徑:

1.通過電話和信函與老客戶溝通,收集客戶的反饋信息及了解客戶最新的出游動向。

2.定期選擇客戶群,進(jìn)行有針對性的上門回訪及促銷。

完成目標(biāo)ii可以通過以下途徑:

1.在受理客戶來電咨詢時(shí)記錄下客戶的基本資料和咨詢內(nèi)容,列為我們的潛在客戶,在適當(dāng)?shù)?時(shí)機(jī)將其發(fā)展為既有客戶。

2.在接待來訪客戶時(shí)詳細(xì)記錄來訪客戶的基本資料及出游動向,提供新客戶來源。

1.豐富的專業(yè)知識。要服務(wù)好客戶,必須精通業(yè)務(wù)知識,只有業(yè)務(wù)熟練的客服人員才能給客戶以良好的第一印象,才能讓客戶放心。

2.完備的客戶資料。擁有了完備的客戶資料可以讓我們更清楚應(yīng)該為誰服務(wù)。

3.對客服工作清醒的認(rèn)識及飽滿的熱情。

以上三點(diǎn)條件中,業(yè)務(wù)知識可以通過長期有針對性的培訓(xùn)進(jìn)行不斷的補(bǔ)充及更新,在這一點(diǎn)上,春秋的常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及區(qū)縣部每周的例會都為客服部創(chuàng)造了良好的條件。而在客戶資料方面,目前正在進(jìn)行的62520000與800的綁定也為此帶來了很大的便利。在理想模式中,今后的每個(gè)客戶來電都將被記錄并由咨詢員輸入該客戶的相關(guān)信息,而這些資料一旦被匯總,就形成了一個(gè)巨大的客戶資料庫,擁有這樣一個(gè)客戶資料庫對客服工作的開展具有非常重要的戰(zhàn)略意義及推動作用。

而長期目標(biāo)則涉及到對客服職能的定位:

客服部門是春秋的服務(wù)窗口,是直接接觸客戶的部門,但是客服部門又不等同于普通的門店或800咨詢熱線??头块T承擔(dān)著為客戶服務(wù)的直接任務(wù),服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?誰來制定?如何評估?(因?yàn)榉?wù)工作的不可量化性,因此客服工作的評估很難借助第三方實(shí)現(xiàn))責(zé)任同樣落到了客服部門本身。這就對客服部門提出了一個(gè)更高的要求,即:既要制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、流程以及信息傳遞模式(這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是有針對性的,具體的,可量化評估的)同時(shí)又肩負(fù)著監(jiān)督檢查,考核落實(shí),評估改進(jìn)的責(zé)任。

但是這中間又產(chǎn)生了一個(gè)矛盾,無法量化的服務(wù)如何來進(jìn)行監(jiān)督檢查,考核落實(shí),評估改進(jìn)?這里就需要運(yùn)用到iso質(zhì)量認(rèn)證體系。“以客戶為關(guān)注焦點(diǎn)”是2000版iso9000標(biāo)準(zhǔn)的精髓所在,這不正與我們客服工作的總之不謀而合嗎?因此,將iso標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到客服工作中來是有必要的,而且只有通過一系列嚴(yán)格的相關(guān)質(zhì)量規(guī)定及約束,來細(xì)分服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,才能以此來提高服務(wù)水平,并且參照相關(guān)規(guī)定來對服務(wù)水平進(jìn)行監(jiān)督檢查,考核落實(shí)及評估改進(jìn)。這樣就解決了前面出現(xiàn)的矛盾問題。

當(dāng)然,在iso標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用和crm理論的研究學(xué)習(xí)上我也只是剛剛開始入門,在理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路上必然有會有許許多多問題和阻礙,但是問題總是會隨著工作的開展而逐一被發(fā)現(xiàn),既而逐一被解決。

三、具體操作手法

1.依托呼叫中心大環(huán)境,靈活運(yùn)用客戶資料庫

首先客服部是在呼叫中心體制改革,前后臺徹底分離的大背景下應(yīng)運(yùn)而生的,因此,客服部工作的開展同樣依托于整個(gè)呼叫中心的大環(huán)境。而這次62520000與800電話的綁定無疑正是一個(gè)良好的契機(jī)。

前面提到的客戶資料庫是將來客服部工作圍繞的中心??头ぷ髋c數(shù)據(jù)是分不開的,作為客服部門而言,應(yīng)當(dāng)對這個(gè)客戶資料庫的情況了如指掌,熟悉每一位大客戶以及有潛力成為大客戶的對象,與之保持長期的聯(lián)絡(luò)及溝通,擔(dān)當(dāng)買賣雙方之間信息交互的橋梁。具體的講就是及時(shí)了解客戶近期的出游動向并為其量身定制相關(guān)行程及報(bào)價(jià),而在春秋有各類優(yōu)惠活動時(shí)也應(yīng)及時(shí)將這些信息傳達(dá)到客戶手中。

2.“走出去,請進(jìn)來”

客戶資料庫對客服部的重要意義不言而喻,但是客服部的工作開展也不能僅僅依賴這個(gè)資料庫,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也應(yīng)當(dāng)“走出去,請進(jìn)來”。所謂走出去,有兩層含義:第一,在淡季時(shí)積極進(jìn)行網(wǎng)格化促銷,提高春秋800呼叫中心的知曉度;第二,在遇到有意向的客戶時(shí)應(yīng)當(dāng)積極上門服務(wù),畢竟面對面對的交談比通過電波傳達(dá)的聲音更有親和力,也更容易顯示我方的誠意,從而達(dá)到我們的最終目的:將客戶“請進(jìn)來”。

3.適當(dāng)?shù)募?lì)措施

客戶服務(wù)部工作的開展離不開眾多800咨詢?nèi)藛T的鼎力支持,而對積極提供客戶信息的咨詢?nèi)藛T無疑應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。在這一點(diǎn)上,我們可以參考目前春航機(jī)票銷售中采取的b2c獎(jiǎng)勵(lì)方法,即首次訂單成功的客戶記錄為引導(dǎo)人的新客戶,而該客戶今后每次訂票成功,該引導(dǎo)人都能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)。細(xì)化到我們呼叫中心,可以理解為:某咨詢員提供一客戶信息,經(jīng)由客服人員操作后該客戶購買了旅游產(chǎn)品出游,則該咨詢員獲得一定獎(jiǎng)勵(lì),而若干月后該客戶再次購買了我們的旅游產(chǎn)品,則該勵(lì)咨詢員可再次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。以此來激勵(lì)咨詢員提供更多的客戶信息。

加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性篇八

關(guān)于加強(qiáng)法官隊(duì)伍建設(shè)的工作思路

xx年7月6日最高法院召開了全國法院隊(duì)伍建設(shè)工作會。為貫徹這次會議精神,云南省高級人民法院于7月29日召開了全省法院隊(duì)伍建設(shè)工作會。會議的主要內(nèi)容有三項(xiàng):一是學(xué)習(xí)貫徹全國法院隊(duì)伍建設(shè)工作會議精神;二是總結(jié)98年以來我省法院隊(duì)伍建設(shè)工作情況;三是研究部署今后一個(gè)時(shí)期我省法院隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)和措施。重點(diǎn)是第三個(gè)問題?,F(xiàn)根據(jù)會議精神,就通海法院今后如何抓好隊(duì)伍建設(shè)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

一、加強(qiáng)法官職業(yè)化建設(shè)的意義和作用

法官職業(yè)化是提高法官隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑,在今后一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期,是法院隊(duì)伍建設(shè)的一條主線。

審判工作是一種特殊的工作,法官作為國家公權(quán)的行使者,擔(dān)負(fù)著解決社會矛盾和糾紛、維護(hù)社會公正與正義的責(zé)任,是社會矛盾和糾紛的最終裁決者。社會對法官的職業(yè)操守、專業(yè)能力、業(yè)外表現(xiàn)等寄予了很高的希望,希望法官是正義的象征、公平的化身和良知的守護(hù)神。因此,法官要履行好法官的職責(zé),除了具備公務(wù)員的任職條件外,還需要具備法官職業(yè)所需要的一些素質(zhì)。即要擁有系統(tǒng)完整的法律知識結(jié)構(gòu);獨(dú)特的法律思維方式;具備強(qiáng)烈的社會正義感和公正信仰等。

但多年來,法官的職業(yè)特殊性在我國一直被忽視,把法院等同于行政和其它部門,尤其是《法官法》實(shí)施以前,對法官的選任幾乎與其它機(jī)關(guān)沒有任何特殊要求,導(dǎo)致一些根本無法適應(yīng)法院工作的人員進(jìn)入到法院工作,雖經(jīng)長期的培養(yǎng)教育,現(xiàn)仍有一批法院工作人員法學(xué)理論水平低下,缺乏現(xiàn)代司法理念的人留在法院隊(duì)伍中,裁判不公、效率不高的問題長期得不到根治,嚴(yán)重影響了法院和法官的社會公信力。就通海法院來說,現(xiàn)有干警43名,正規(guī)院校畢業(yè)的法律本科生僅有2名,其他41人有的是高中畢業(yè)就進(jìn)入法院,有的是化學(xué)、財(cái)會、紡織等專業(yè)畢業(yè)的大專生、中專生,沒有經(jīng)過法學(xué)理論的學(xué)習(xí)就直接進(jìn)入法院工作,這些人邊工作邊學(xué)習(xí),通過參加法律業(yè)余大學(xué)、黨校法律專業(yè)、函授、自學(xué)考試等學(xué)習(xí)途徑,取得了法律大專文憑、本科文憑?,F(xiàn)還有22人參加法律??粕究频暮趯W(xué)習(xí)。在文憑濫發(fā)的今天,文憑與水平相稱的人廖廖無幾。今年通海法院12名有大專以上學(xué)歷的人參加國家統(tǒng)一司法考試,結(jié)果只有一名通過考試,就是例證。我們一方面審判力量嚴(yán)重不足,另一方面有文憑但無法通過司法考試取得法官資格的人員卻有一大批。解決這一矛盾的有效途徑就是加強(qiáng)法官職業(yè)化建設(shè)。

最高法院和省法院召開的隊(duì)伍建設(shè)工作會都明確提出,當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期法院隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)是:高舉_理論偉大旗幟,以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《法官法》,大力加強(qiáng)法官職業(yè)化建設(shè),努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、品格高尚的法官隊(duì)伍,為全面實(shí)現(xiàn)“公正與效率”世紀(jì)工作主題,促進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),提供強(qiáng)有力的組織保證。

二、法官職業(yè)化的內(nèi)涵和要求

加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性篇九

各地要堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制度,一是堅(jiān)持值班制度。落實(shí)值班人員,領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,值班人員不能脫離崗位。二是及時(shí)準(zhǔn)確規(guī)范地報(bào)告火情,一旦發(fā)生火情,發(fā)生地必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告街道防火辦,報(bào)告必須準(zhǔn)確,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)、亂報(bào)。三是加大森林防火信息交流力度,要通過簡報(bào)、信息等形式,加強(qiáng)與各地單位的交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),推動工作。

并以村規(guī)民約,今年森林防火工作仍繼續(xù)實(shí)行森林防火責(zé)任追究制度和目標(biāo)考核責(zé)任制度。對森林防火工作抓得不力的國家工作人員堅(jiān)決按《森林防火責(zé)任追究制》追究責(zé)任。管護(hù)合同等形成規(guī)范,對村、社、居干部、管護(hù)人員等責(zé)任追究,使責(zé)任追究制度落到實(shí)處。與村(居)和駐村(居)干部簽訂森林防火目標(biāo)考核責(zé)任書,并督促村與組、社與戶、社與特殊人群監(jiān)護(hù)人簽訂責(zé)任書;落實(shí)每個(gè)林塊的防火責(zé)任人,督促其履行巡山護(hù)林、制止違章用火、報(bào)火情、撲救火災(zāi)、協(xié)助查處火案的職責(zé)。

尤其是禁止燒灰積肥陳規(guī)陋習(xí),管住卡死火源是預(yù)防森林火災(zāi)的關(guān)鍵。堅(jiān)決禁絕一切野外火源。強(qiáng)化監(jiān)督和指導(dǎo),春節(jié)至清明節(jié)前后100天,七月半”等時(shí)段是森林火災(zāi)高發(fā)期,要給墳主發(fā)倡議書,提倡文明祭奠,禁止在林區(qū)燒香拜佛、上墳燒紙、燃放鞭炮等違章行為。護(hù)林員巡山護(hù)林,禁止過往人員打火把、丟煙頭、玩火。

辦事處轄區(qū)對公民公布防火值班電話: 作為野外違章用火舉報(bào)電話,為強(qiáng)力抓好野外火源管理工作。轄區(qū)任何公民都有對野外用火行為進(jìn)行舉報(bào)。

若發(fā)現(xiàn)隱患,牌辦防火辦在元旦、春節(jié)、清明、五一、七月半”十一等時(shí)段開展例行督促檢查。書面送區(qū)防火辦備案。牌辦領(lǐng)導(dǎo)每月查一次林區(qū),對村、居、社干部和所管部門有關(guān)人員履行職責(zé)的情況進(jìn)行檢查,對在督查中不認(rèn)真負(fù)責(zé),或發(fā)現(xiàn)隱患不積極整改者,一旦引發(fā)森林火災(zāi),將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

起火原因不查明不放過;肇事者不受處罰不放過;群眾不受教育不放過;相關(guān)責(zé)任人不受追究不放過。二要堅(jiān)持依法治火。對森林火災(zāi)案件要做到發(fā)現(xiàn)一起依法查處一起。三要堅(jiān)持齊抓共管。要充分發(fā)揮基層黨組織和村(居)委會的作用,牌辦加大森林火災(zāi)案件的查處力度。一要堅(jiān)持“四不放過”原則。即凡發(fā)生火警火災(zāi)。對阻撓火災(zāi)案件查處的公安機(jī)關(guān)要堅(jiān)決打擊。

1牌辦建立森林防火指揮部:

組長:陳紹斌

副組長:冉瑞英、程滔、唐先平

成員:謝彪、楊大英、程國凡

楊大英、程國凡負(fù)責(zé)日常工作的順利開展,下設(shè)辦公室。村(居)要建立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,要細(xì)化工作職責(zé),健全工作制度,建立完善森林防火工作檔案,落實(shí)每個(gè)林塊和每個(gè)特殊人群(癡、呆、聾、啞、孤)管護(hù)責(zé)任。

加強(qiáng)工作計(jì)劃性和前瞻性 工作計(jì)劃性協(xié)調(diào)性篇十

各科室要充分認(rèn)識到政務(wù)信息工作是為市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)的重要工作,也是推動決策落實(shí)的重要途徑。信息工作做的好壞,提供的信息是否及時(shí)、準(zhǔn)確、全面,直接影響政府的決策和對移民工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們必須從講政治的高度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,繼續(xù)發(fā)揮以“一把手”任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各科室負(fù)責(zé)人任成員的移民辦信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,認(rèn)真落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任??剖邑?fù)責(zé)人要做好本科室的信息報(bào)送工作,確定專、兼職信息工作人員,負(fù)責(zé)信息收集、登記、審定和報(bào)送工作。

建立一支素質(zhì)較高、責(zé)任心強(qiáng)、工作出色的信息員隊(duì)伍,是做好信息工作的基礎(chǔ)和保證。一是要抓好信息員的學(xué)習(xí)教育,提高他們的素質(zhì)。組織信息員重點(diǎn)學(xué)習(xí)好黨的路線方針政策和市委、政府作出的重要決策以及其它相關(guān)知識,使他們積累廣博的知識,了解熟悉經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)等方面的情況,同時(shí)鼓勵(lì)他們要多調(diào)查、多研究、多思考、多動筆,在實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì)。二是要支持信息員工作,協(xié)調(diào)各科室配合信息員的信息采集工作,為他們采寫信息提供便利。

各科室要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性,及時(shí)排查分析上報(bào)涉及緊急重大情況的預(yù)警性信息和綜合分析報(bào)告。信息報(bào)送內(nèi)容包括:落實(shí)災(zāi)后重建政策的措施及建議;移民后期扶持的`問題和建議;上級部門領(lǐng)導(dǎo)到我市視察、檢查、指導(dǎo)移民工作的情況及講話要點(diǎn);我單位工作的新思路、新經(jīng)驗(yàn)、新舉措、新亮點(diǎn);我單位的主要工作成效和取得的成績;信訪穩(wěn)定情況;電子政務(wù)應(yīng)用情況;貫徹落實(shí)國務(wù)院移民安置條例情況;行政監(jiān)察和政風(fēng)建設(shè)情況;建立懲治和預(yù)防腐敗體系的經(jīng)驗(yàn)做法等。以市委、市政府名義召開的重大會議、作出的重大決策,堅(jiān)持一周內(nèi)報(bào)送貫徹落實(shí)情況,市委常委以上領(lǐng)導(dǎo)到本單位檢查工作的,及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息。

要著力提高信息報(bào)送質(zhì)量,以為增強(qiáng)政務(wù)信息在領(lǐng)導(dǎo)就決策中的參與度。在信息報(bào)送中要堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的原則和要求。要多挖掘有一定深度、有獨(dú)特角度的信息,經(jīng)常報(bào)送有情況、有分析、有建議的信息。

綜合科負(fù)責(zé)對本辦政務(wù)信息工作的領(lǐng)導(dǎo)和考核,各科室每月向綜合科報(bào)送信息不少于1條,全年不少于12條,綜合科匯總后負(fù)責(zé)向市委、市政府報(bào)送,每月底將科室信息報(bào)送情況在全辦干部職工大會上通報(bào)。將該項(xiàng)工作納入年終目標(biāo)考核,未完成任務(wù)的不得參加先進(jìn)科室、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀公務(wù)員評比。

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